“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

大學畢業(yè)典禮活動流程方案篇一

一,活動主題

感恩母校,放飛夢想.

二,活動舉辦的原則

隆重,熱烈,輕松,歡樂

三,活動目的和意義

增強師生對學校的認同感和榮譽感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠的精神家園.

四,時間

每年6月下旬的某一天17:00-18:30

五,地點

海甸校區(qū)第一運動場

六,主持人

分管學生工作的校領導

七,參加人員

全體校領導,各學院,各部門,各單位黨政主要負責人,全體教師,全體輔導員,全體畢業(yè)生,低年級學生代表;邀請部分校友和畢業(yè)生家長參加.

八,儀式議程

1,宣布儀式開始

2,介紹領導和來賓;

3,唱國歌;

4,畢業(yè)生代表致詞;

5,在校生代表致詞;

6,教師代表致詞;

7,學校黨委書記致詞;

8,校長逐個頒發(fā)博士畢業(yè)證書和博士學位證書;

9,其他校領導向碩士畢業(yè)生,本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書和學位證書(其他畢業(yè)生的畢業(yè)證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發(fā));

10,唱校歌或《畢業(yè)歌》;

11,宣布畢業(yè)典禮結束.

(典禮結束時,同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想,在許愿板上留下自己的祝福,學校領導,老師和學生互相道別,互送畢業(yè)寄語,合影留念)

九,有關要求

1,校領導著校長服,畢業(yè)生代表著學位服(其他畢業(yè)生著

裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊形;

2,要求畢業(yè)生全體參加,積極發(fā)動廣大教師參加;

3,在畢業(yè)典禮舉行前夕,在校內(nèi)主要場所張貼廣告,在校園網(wǎng)上發(fā)布信息,營造典禮氛圍;

4,在海南日報等媒體刊登廣告,邀請校友和家長參加,擴大典禮的社會影響;

5,在第一運動場內(nèi)外懸掛彩旗,標語和橫幅,循環(huán)播放勵志歌曲,營造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍.

6,儋州和城西校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉行畢業(yè)典禮.

大學畢業(yè)典禮活動流程方案篇二

一,時 間:20xx年6月25日(星期五)

分兩場進行,分別為:上午9:00,下午2:30.

二,地 點:閩江學院融僑文體中心

三,參加人員:

1,校領導;

2,各處(部,室),各單位主要負責人;

3,各系(院)黨政負責人,有關輔導員,班主任,任課教師(根據(jù)上,下午的安排參加相應的畢業(yè)典禮);

4,全體應屆本科畢業(yè)生(含專升本,成教本科畢業(yè)生),共計3262人.具體安排如下:

上午:歷史系111人,法律系184人,管理系317人,經(jīng)濟系186人,旅游系201人,地理系180人,數(shù)學系187人,服裝系185人,共計1551人.

下午:中文系233人,外語系304人,電子系316人,化工系155人,計算機系329人,音樂學院45人,美術學院154人,成人教育學院19人,共計1555人.

5,部分學生家長(根據(jù)上,下午的安排參加相應的畢業(yè)典禮).

四,議 程:

主持人:黨委副書記葉錦文

1,全體起立,奏國歌;

2,副校長趙麟斌教授宣讀20xx屆畢業(yè)生名單及獲得學士學位學生名單,宣讀20xx屆畢業(yè)生先進個人表彰名單;

3,主席臺前排就座領導為20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒獎;

4,主席臺前排就座領導為畢業(yè)班代表集體頒發(fā)畢業(yè)證書;

5,20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;

6,教師代表發(fā)言;

7,校長楊斌教授致辭;

8,主席臺前排就座領導為畢業(yè)生頒發(fā)學位證書,扶正學士帽流蘇;

9,全體起立,奏唱校歌.

五,有關

事項:

1,黨政辦負責:

(1)會議總協(xié)調(diào).負責校領導,各處(部,室),各單位主要負責人,各系(院)黨政負責人參會通知;

(2)主席臺安排以及會務;

(3)校領導致辭,主持詞的起草(教務處提供有關材料).

2,教務處負責:

(2)做好各有關單位需要制作服裝的登記,定制發(fā)放博士服,碩士服,本科畢業(yè)生學士服等;

(3)教師代表的選定及講話稿(發(fā)言5分鐘)的審定,上,下午兩場安排不同的教師代表發(fā)言.

3,宣傳部負責:

(1)主席臺背景和會議橫幅;

(2)校內(nèi)宣傳標語,橫幅,彩旗等宣傳氛圍的營造(總務處配合);

(3)統(tǒng)一代辦各系飄空氣球(經(jīng)費由各系自理,統(tǒng)一制作);

(4)宣傳報道.

4,學工處負責:

(1)20xx屆畢業(yè)生先進個人表彰決定宣讀稿,榮譽證書的準備(分上,下午兩場準備);

(2)參會學生的座位安排,上臺受獎的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,領取畢業(yè)證書的畢業(yè)班代表和上臺接受學位的畢業(yè)生小組的組織(1名學生對應1位領導);

(3)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言人選及講話稿(發(fā)言5分鐘)的審定,上,下午兩場安排不同的畢業(yè)生代表發(fā)言;

(4)組織部分學生家長參會(分上,下午兩場).

5,團委負責:安排15名禮儀小姐,協(xié)助做好授學士帽與發(fā)學位證書儀式.

6,總務處負責:會場布置,制作主席臺臺階,場地周邊環(huán)境衛(wèi)生.

7,財務處協(xié)助有關部門做好經(jīng)費開支報銷.

8,保衛(wèi)處負責車輛合理停放及參加人員進出秩序的維持.

9,各系(院)負責組織本系(院)學生和有關教師參會;各系(院)黨政負責人按照上,下午的安排參加相應的畢業(yè)典禮.

10,?？茖W生的畢業(yè)典禮由各系(院)自行負責.

11,校領導,學位評定委員會副主席著校長服;系領導,老師著學位服;學生著學士學位服.

12,師生提前20分鐘入場完畢.會議結束前不得退場

(1)畢業(yè)證書和學位證書的準備,授學位時發(fā)給畢業(yè)生的代用學位證書的準備,20xx屆畢業(yè)生名單及獲得學士學位學生名單宣讀稿的準備;

大學畢業(yè)典禮活動流程方案篇三

尊敬的各位領導,、老師們、同學們：

大家上午好!

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,，站在這里發(fā)言,。首先請允許我代表20__級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

現(xiàn)在我站在這里,，很榮幸,，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員,，我一直在思考：我們——新一代__人,，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?

孔子曰：“大道之行,，天下為公,。”__給我們的財富，不是權威的理論,，不是枯燥的課本,，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼,、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時,，我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時,，我們體會到了什么是專家的敏銳,。在__,，每一次講授都是一次教育,，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華,。

莊子曰：“吾生也有涯,，而知也無涯?！盻_,，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研,，理論和實踐同樣出色的學生,。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽,，人人欲領風騷,。這一切，是我作為__級畢業(yè)生的普通一員,，對自己成長在__的總結,，更是每一位從__走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影,。因為這里自由的氛圍,，好學的風氣，悠久的傳承,，厚重的積淀,，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位__人擁有的三分信仰,，三分思辯,，三分歷練，還有一分兼容并包,，讓我們不管將來從事什么行業(yè),，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣,。

曾子曰：“吾日三省吾身,。”請母校放心：不論我們走到哪里,，都會謹記母校的教誨,，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰,，長江漢水春潮滾滾,，揚起新的__精神。讓時間作證,，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,，我們__級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人,，做胸懷大智并腳踏實地的人,，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險,、追求卓越,，用我們的熱血鑄造起__之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤,，不辱武漢大學學生的稱號,。

最后，我代表__級所有的畢業(yè)生,，衷心祝福所有的師長萬事順意,，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的__大學永遠年輕美麗!

大學畢業(yè)典禮活動流程方案篇四

尊敬的領導,、老師,、同學們：

早上好!

今天很榮幸能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!

過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,，我們將告別朝夕相處的同學,，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園,，踏上人生新的征程,。

四年前，我們滿懷夢想,，背負期望,，聚首浙林。四年后的今天,，我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀,，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長,，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時,，又覺得它是那么短暫。

回首往事,，感慨萬千,。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐,，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生,。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚,，告別大三的緊張與忙碌,，來到今日大四的依依別離。大學四年,，作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學生,，我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學四年，各級團組織,、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年,，我們曾為考試,、過級、考證緊張過,、奮斗過;大學四年,，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年，無論是學校的籃球場,、小路旁,，還是教室、宿舍,、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水,。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中,。

從今以后,，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研,，有人工作,，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待,，但我們永遠不會舍棄在浙江林學院學到的點點滴滴,。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了浙江林學院,，因為這里有我們最為燦爛的青春,，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。

面對母校,，我們要獻上一顆顆感恩的心,。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨,，讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行,。請母校放心,，我們決不辜負您的培養(yǎng),，我們會時刻銘記您的教誨,，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯浙江林學院的風采。

面對恩師,，我們想說：一日為師,，終生不忘,。

面對同窗，我們想說：一朝同窗,，一世朋友,。

今天，只是畢業(yè),，我們之間的師生情誼,、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。浙江林學院,，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;東湖校區(qū),，將是我們心中永遠的圣地。

無論多美的語言,，都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,，都訴說不盡我們對浙江林學院的感恩!我們會用實際行動讓“浙江林學院”的名字更加響亮。

謝謝大家!

大學畢業(yè)典禮活動流程方案篇五

各位老師,、全體同學們：

大家下午好!

今天,，我校全體師生相聚在一起，舉行莊嚴的典禮儀式,，共同回顧往昔歲月,、展望燦爛前程，抒發(fā)感恩之情,，鼓舞備考勢氣!這是一個特殊的夜晚,，它會讓我們永遠珍惜!這是一個即將載入學校史冊的時刻,，會讓我們永遠銘記!下面讓我們用熱烈的掌聲祝賀黃土梁子初級中學2019屆畢業(yè)典禮勝利開幕!

今天的畢業(yè)典禮大會共有九項議程:第一項致辭。第二項宣布畢業(yè)生名單,。第三項優(yōu)秀畢業(yè)生表彰,。第四項教師代表講話。第五項畢業(yè)生代表發(fā)言,。第六項非畢業(yè)班學生代表發(fā)言,。第七項向母校贈送紀念品。第八項向老師獻花,。第九項文藝演出,。首先大會進行第一項： 歡迎楊校長致辭!

剛才楊校長在致辭中，不但對畢業(yè)班師生三年來的工作,、學習,、生活所做出的努力和貢獻以及表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)給予了充分地肯定，而且對全校師生提出了殷切希望和具體要求,，希望大家認真感悟,，使之成為今后工作學習的動力和指南!

大會進行第二項請宋國志主任宣布九年級學生畢業(yè)并宣讀畢業(yè)生名單。

九年級的同學們,，自從你們來到母校,，你們目睹了學校三年飛速發(fā)展的歷程，你們增長了知識,，培養(yǎng)了能力,，獲得了自強的信念。在你們當中涌現(xiàn)出了一大批學習的楷模,、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際,，學校予以表彰,。下面大會進行第三項：請牟占龍主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報并請校委會成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎，掌聲歡迎!

剛才受表彰的28名優(yōu)秀畢業(yè)生,，只是你們當中的典型代表,。其實應該受到表彰的是你們中的絕大多數(shù)，希望受到表彰的同學再接再勵,，在未來的學業(yè)和事業(yè)上取得驕人的成績,，也希望其他同學繼續(xù)努力，學業(yè)無憾,，人生無悔!

三年來的朝夕相處,，師生們建立了深厚的友誼，老師們見證了你們的成長與進步,，你們也帶給老師們需多幸福和感動,。老師的教誨流動在教室里,，飄蕩在校園外，也會永遠存留于同學們的記憶里,。在你們即將畢業(yè)之際,，再次聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會進行第四項：請畢業(yè)班教師代表王義金老師講話,。

三年時光,，一千多個日夜，說短不短,，說長也不長,，雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙，但是我們不覺得單調(diào)和感傷,，因為父母的囑托在心房,，老師的關愛在身旁，我相信,，王老師的話會激勵在座每一位畢業(yè)生,。你們會拿出自信，拿出勇氣,，去挑戰(zhàn)明天,。相比人的一生來說，三年時光似乎很短暫,，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去,。這三年是你們走向成熟的三年，是你們同甘共苦,、風雨同舟的三年,，是師生共同進步的三年。在此,，我也真誠地祝愿你們今日是桃李芬芳,，明日是祖國棟梁。

此時此刻,，九年級同學的心情一定非常激動,，三年了，同學們真的長大了,，成熟了,，也一定感慨萬千，接下來大會進行第五項：請畢業(yè)生代表王景上同學發(fā)言,。掌聲歡迎!

王景上同學是我們本屆畢業(yè)生的優(yōu)秀代表,，他品德優(yōu)秀、學習刻苦,、善于思考,、勤學好問,、胸懷大志，他的成績?nèi)陙硪恢泵心昙壍谝?，是大家學習的榜樣,，他的發(fā)言代表了畢業(yè)班同學的心聲，我相信你們四天后的中考,，定能創(chuàng)造黃中又一個輝煌!

下面畢業(yè)典禮大會進行第六項：請非畢業(yè)班學生代表八二班張雪同學發(fā)言,，大家歡迎!

我相信張雪同學的發(fā)言，不但會給畢業(yè)班的同學增添信心,，增加勇氣,，也會進一步激發(fā)非畢業(yè)班同學們的學習熱情，發(fā)奮努力為來年轉(zhuǎn)年的中考奠定堅實的基礎!

三年的學習和生活,，我們建立了深情厚誼,，在即將畢業(yè)離校的時候，同學們對母校有著更多的眷戀,。為了表達這份感情,，畢業(yè)班同學們購置了一件禮物送給母校，以示紀念,。下面大會進行第七項：畢業(yè)班學生代表給母校贈送紀念品!

這件矯健的千里馬紀念品,，是黃中騰飛的象征、是教師龍馬精神的寫照,，是黃中學子走向成功的標示!讓我們一馬當先打造市級品牌學校,，讓我們共同期待黃中輝煌的明天!

三年的學習和生活，同學們不但收獲了知識,，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì),，你們明事理、懂感恩,，在即將畢業(yè)之際,，用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。下面大會進行第八項：畢業(yè)班學生代表為老師敬獻感恩之花!

再次謝謝畢業(yè)班的同學們!我相信你們的優(yōu)秀品質(zhì)會助你成就一個幸福的人生,，你們的優(yōu)秀品質(zhì)也會在七八年級同學中得以傳承!讓我們永遠懷著一顆感恩的心，去學習,、去生活,、去奮斗、去輝煌自己的人生!

畢業(yè)班的同學們今天肯定會有與往日不同的感受,。此時此刻,，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張,。三年的校園生活,，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,，留下了你們磨練翅膀的背影。四天后我們將斗志昂揚的走進考常 “三載勵志求學,，一朝鯤鵬展翅”!老師們期待著你們的佳音,。

部分老師和同學為大家準備了幾個精彩的節(jié)目，希望給大家?guī)砀嗟目鞓?，更多的信心和勇?下面大會進行第九項：有請節(jié)目主持登場,，精彩演出現(xiàn)在開始!

臨別依依，言語萬千!同學們,，無論再過多少年,，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望,，把老師的幾多叮嚀,，化為學習的動力，努力學習,，奮發(fā)向上,，將來為黃中爭光!?！昂ｉ煈{魚躍,，天高任鳥飛”，畢業(yè)不是結束,，而是歡呼的開始,，不是慶祝完成，而是宣布進步,。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,，直掛云帆，乘風破浪,。祝福你們中考勝利,，相信你們會一帆風順!讓我們牢記-今天，我們以黃中為榮!明天,，我們?yōu)辄S中爭榮!

感謝母校送給我們這個難忘的時刻!最后預祝同學們中考之路一帆風順!祝七八年級同學學習進步,，祝各位老師工作順利，生活幸福!

大學畢業(yè)典禮活動流程方案篇六

親愛的老師,、親愛的同學們,，上午好!

謝謝大家讓我有幸站在這里，分享我的感謝和不舍,，表達我的惦念和祝愿,。

mba是學校里最大的專業(yè)碩士群體，其中有志于再次擇業(yè),、投身經(jīng)濟管理事業(yè)的全日制學生,，也有我這種平時從不露面,、到了晚上和周末，才開始混跡于校園各個角落的在職班學生,。我就職于在全國觀眾關注的目光里表示壓力很大的中央電視臺,，也很小眾地躋身在經(jīng)管學院的各種金融人士、it精英之中,。我和我身邊的同學們早已過了本科生花一樣的年齡,，又離emba的成熟和成功有點距離;沒有辦法把所有的時間都用來學習，卻要接受所有嚴格的考核;在工作崗位上漸漸變得不可或缺,，陸續(xù)成家過上了上有老下有小的生活,。三年的時光在我們的疲于奔走但充實快樂中悄然滑過，特別遺憾沒有在平時多留些紀念,，因為在學校的每一天都如此美好,。

親愛的老師們，今天我們畢業(yè)了,。你們一定對我們在小組作業(yè)中怎么都阻擋不了的團結友愛精神感到頭疼,，為我們在加班開會出差時錯過的學習機會、在考試中并不完美的答卷感到無可奈何;也一定欣慰于我們在課堂上的積極參與,，在論文答辯時的侃侃而談,，在走向未來時的自信和勇敢。盡管離老師們心目中優(yōu)秀學生的標準還隔著千山萬水,，但是老師傳授過的為人之道我們都記得,，以身示范的平和、淡定,、低調(diào)和陽光心態(tài)我們都記得,。親愛的老師，你們是最可愛的人!

親愛的同學們,，今天我們畢業(yè)了,。我們不用再對老師每次都有創(chuàng)新的簽到方式耿耿于懷，不用再對無限大的考試范圍感到痛苦,，不用再糾結于加班還是上課的兩難選擇,，不用再對著各種內(nèi)網(wǎng)各種用戶名抓狂，不用再忍受請假時領導憤慨的眼神,，也不用在周末愛人孩子幽怨的目光里出門,。可是,，我們也沒有機會再享受下班路上奔向?qū)W校的輕松心境了，沒有機會在考試時體會“書到用時剛剛好”的竊喜,，沒有機會在課堂上提問,、質(zhì)疑或者小小地幽默一下,，也沒有機會再登上共聚同秀的舞臺展示我們的才華。今天,，我們不得不選擇留戀不得不放手,，但是等到風景都看透的時候，我相信我們?nèi)匀粫逦赜浀靡黄鹕险n的教室,，一起腐敗的飯局,，一起揮汗如雨的球場，還有一起看過的細水長流,。

親愛的家屬們,，今天我們畢業(yè)了。不知你們是否慶幸遠遠多過高興,，因為以后的家務活兒終于又有人分擔了,，孩子有人照顧了，深更半夜也沒有同學再打電話來以討論作業(yè)之名行密謀腐敗之實了,。你們承擔了本該家人一起分擔的重任,，你們的好，我們都知道;你們的辛苦,，我們都記著;你們傷不起,，我們都了解。所以我們以清華mba的身份保證,，從今天起,，一定努力賺錢養(yǎng)家，所有家務活全包,，做全家人的開心果和提款機,，你們只需要負責貌美如花、享受生活,。

今天,，我們畢業(yè)了。萬般不舍,，終究到了離別的時刻,。遺憾沒有多去幾次圖書館，沒把作業(yè)寫得再認真一些,，沒有在情人坡上多坐坐,，沒把舌尖上的清華都體驗一遍。時光不會重來,，但是我們讓彼此變得更幸運,。清華值得永遠去愛，經(jīng)管是我們不變的期待，mba大家庭是我們最深的牽掛,。祝愿學院培養(yǎng)出更多有sense懂businessmodel的商界領袖,，祝愿mba項目越辦越好，祝愿親愛的老師們學術成就更上層樓,，祝愿最最親愛的同學們一生平安快樂!

謝謝大家!

大學畢業(yè)典禮活動流程方案篇七

尊敬的老師,、同學們：

大家好!

很榮幸能代表__學院的同學們在畢業(yè)典禮上發(fā)言。此刻,，激動的心情是和大家一樣的,，心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的，我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅,，卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷,。

如今畢業(yè)了，掀開記憶的冊子,，我們是否還能認出三年前稚嫩的自己,，滿懷憧憬地走進期待已久的大學校園。三年的時光匆匆而逝,，嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語,，釋放著青春與激情?？稍浿?，我們坐在教學樓下晨讀的長凳;我們在考前搶占過的位子;我們健身奔跑過的操場。我們漫步校園,，我們徹夜暢談,，忙于各種校園活動。我想,，回憶是回憶不完的,，感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天,，我們就得看著好友拎著行李,，在車站口等待離別，而我們也都將結束各自大學生涯,，離開母校,，而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財富深藏在感恩的心底。在此,，請允許我代表同學們,，向辛勤栽培我們的母校、領導和老師說聲：“謝謝!”,，向為集體默默付出的同學說聲：“謝謝!”

都說,，__的學子是最有活力的,，是一群思想奔放的青年，是的,，我們突破了“只為60分”及格的思考模式,。大一，懵懂的我們,，也許忘記了當初選擇社團時的不知所措，對自身修讀專業(yè)的滿是懷疑,。大二,，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動,、或是歌唱舞蹈,、或是學習主持、或是參與競賽,，或是努力學習專業(yè)知識,。大三，我們方向明確,，在各自擅長的領域努力拼搏,。在這離別之際，思考著,、籌劃著,。面對嚴峻的就業(yè)環(huán)境，或許會傷感,、惆悵,、無奈、無助;但更多確是向往,、興奮,、憧憬、期待,。我相信大家都能在社會中找到一個新的自己,，做著喜歡的工作，放飛理想,，實現(xiàn)自我人生的價值,，打開人生的新篇章。

都說,，三年的大學有遺憾,，真的嗎?遺憾總是有的，可換個角度想,，我們每個人的大學生活都是不可復制的,，我們成就了校園里的自己，而我們各自遺憾也的。因為有遺憾,，我們更完整了,，更完美了，更樂觀了,。面對今后的工作,、生活，我們該是積極主動的,，樂觀向上的,。

都說，生活離不開規(guī)劃,，打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁,。作為__的一份子，我們是幸運的,，我們有著更多的生涯體驗,。深刻認知到親情的可貴，社團集體的和睦團結,，社會公益的服務性,，體驗了社會企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗,，忘卻了迷茫,，忘卻了懵懂，學會去規(guī)劃,，沿著理想的方向走下去,。也許在今后奮斗的日子里，我們會浮躁,，會抱怨：高節(jié)奏,、高壓力的工作讓我們生活變得機械無趣。但我們確實需要沉淀,，需要勤奮學習,，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人,，帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活,。

請讓我在此代表__的同學們，再次感謝教導我們的母校,，關心愛護我們的領導,、老師，特別是一心為教育的__校長和不遠萬里而來見證我們畢業(yè)時刻的__校長,。

謝謝大家!

大學畢業(yè)典禮活動流程方案篇八

一.活動背景

1. 基本情況簡介： 流年似水,，光陰荏苒,。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，傳媒學院將送別又一屆畢業(yè)生,。四年里,，我 們并肩同行，風雨同舟,，童真的幻想,、失敗的淚水、成功的喜悅,，我們都曾經(jīng)歷?，F(xiàn)在，我 們即將揮手告別這個生活學習了四年的校園,，懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程， 不管前路如何我們都會堅強面對,。 借以此次畢業(yè)晚會,， 來展示這屆畢業(yè)生的四年所學的專業(yè) 成果，向社會展示屬于他們的風采,。記住這一屆畢業(yè)生,，記住他們?yōu)閭髅綄W院所做的一切貢 獻，同時也把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,，既調(diào)動了他們對工作的積極性和主動性,， 又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風貌,。讓我們攜手精心打造這次晚會,，共同譜寫一 首屬于我們的青春交響詩。

2. 主要活動對象：大四應屆畢業(yè)生

3. 組織部門：傳媒與人文學院團委學生會

4. 內(nèi)在分析： 優(yōu)勢：

(1) 可以為大四學生集中展示自己提供一個開放的舞臺,，也為他們留下對校園最后最美 的回憶,。

(2) 傳媒分院的學生會有豐富舉辦類似活動的經(jīng)驗。

(3) 鍛煉學生們的動手能力,、執(zhí)行能力和團隊合作精神,。 劣勢： (1) 大四同學較忙，排練時間緊,，節(jié)目質(zhì)量難保證,。 (2) 資金難到位

二.活動意義及目的 意義：在大學生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先,，畢業(yè)晚會是我院的一 個傳統(tǒng),，它承載著學校和學生、老師和學生,、學生和學生之間四年的感情,。這是它的一場儀 式,，一場告別的儀式，一場開始的儀式,，一場繼續(xù)奮斗的儀式,。其次，畢業(yè)晚會給同學們一 個宣泄自己感情的一個機會,，在晚會上大家可以暢所欲言,，不受拘束，是同學們大學四年的 最后一次聚會,，能夠更加深刻的增進大家的感情,。最后，畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上,，可以使畢 業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中,。

目的： 第一.培養(yǎng)學生、學校和老師之間的感情,。 第二.激勵畢業(yè)生們懷抱希望,，努力奮斗。

三.活動開展

【前期工作】 1. 活動流程 日期 事項 5月4日 學生會開會,，商定相關事情(畢業(yè)典禮日期,、主辦與協(xié)辦部門)

5月5日 上報節(jié)目所需物品，宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)

5月7日 ①擬定領導及嘉賓名單 ②擬定具體流程(節(jié)目順序)

5月9日 節(jié)目 ppt 制作 2 傳媒與人文學院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 ① 租借場地 ② 會場布置材料購買并上報費用

5 月 25 日 ①制作橫幅,、展板,、節(jié)目單、邀請函,、臺簽 ②準備主持人講稿

6 月 5 日~6 ①批展板并擺放展板

6 月 10 日 ②發(fā)送邀請函

6 月 20 日 節(jié)目彩排

6 月 21 日 ①會場布置 ②畢業(yè)典禮召開 ③會場清理

2. 參與人員：學生會全體成員

5 月 10 日 3. 資源需要 人力資源 會場布置 主辦部門干 事及各協(xié)辦 部門的 2 名干 事(包括擺放 礦泉水和臺 簽) 主辦部門 2 名 干事(一男一 女) 新聞中心或 媒編負責 兩人(一男一 女) 話筒 物力資源 4個 秩序維持 礦泉水 兩箱 攝影 主持人 橫幅 臺簽 一條 班主任+領 導+各分院 學生會主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+領 導+各分院 學生會主 席或副主 席 若干 若干 兩塊 衛(wèi)生保潔及會場清理 主 辦 部 門 干 氣球 事 負責檢查會場布置及資 兩人 白紙 料 禮儀 四人 節(jié)目單 ppt 放映 一人 邀請函 總負責人 一人 筆 臺燈 展板

3 傳媒與人文學院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 場地租借

2.參加人員： 大四所有班級,，主辦部門，協(xié)辦部門,，指導老師,，學院領導及嘉賓

3.突發(fā)事件的處理： ① 斷電： ⑴秩序維持者負責保持會場秩序，并讓大家安心等待 ⑵通知相關部門,，開始維修,。備用電筒 ⑶若無法在短時間內(nèi)修好，則宣布暫時退場,，另外安排時間進行活動 ② 如電腦死機,，無法播放幻燈片： ⑴找人上臺演講或即興唱歌到電腦恢復正常 ⑵若修不好，則用備用電腦,，大會繼續(xù)進行 ③ 禮物由辦公室保管,，若禮物不見會后頒發(fā)

【后期工作】 以下工作由主辦部門負責 4 傳媒與人文學院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 1. 2. 3. 4. 會場清理與衛(wèi)生保潔工作 器具歸還 負責檢查會場清理狀況 落實關門鎖門情況

四.經(jīng)費預算 物品 話筒 礦泉水 橫幅 臺簽 白紙 節(jié)目單 邀請函 筆 臺燈 展板 紀念品 舞 臺 臺 布 置 數(shù)量 金額 品 場 .

1. 人 作 3. ( 4.會場 ( 5.節(jié)目單 6.工作人 工作 門 文 ) ) 四 級 人 媒 5 傳媒與人文學院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案

附件一。 座位表 舞臺 ppt 放映處 領導老師嘉賓席 觀眾席 觀眾席 觀眾席 6 傳媒與人文學院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案

附件二,。 會場布置 1.舞臺四周 金色和寶藍色的紗呈階 梯狀,，有層次的向左邊 垂下 金色和寶藍色的紗呈階 大屏幕 舞臺 梯狀,，有層次的向右邊 垂下 幕 簾 色 向舞臺 幕 簾 2.觀眾席四周 舞臺 左 右 觀眾席 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 的 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 畢業(yè) 的 ， 向 的 ,， 3.門口 色 7 傳媒與人文學院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案

附件三,。節(jié)目單 以主持人串場的形式實現(xiàn)。 主持人開場白,，介紹嘉賓,，領導老師 領導致詞 畢業(yè)生代表致詞 學弟學妹代表致詞 開場 vcr：以漫畫或沙畫或任何較有創(chuàng)意的形式講述一個與畢業(yè)有關的故事，情節(jié)待定,。

大學畢業(yè)典禮活動流程方案篇九

各位親愛的同學,、尊敬的老師們：

大家好!

我們大學成功地培養(yǎng)出第一批本科生，并將在此給你們頒發(fā)我校的第一批本科學業(yè)證書,。在此,，我謹向我校的第一批本科生，和本屆畢業(yè)的其他畢業(yè)升,，表示最真誠的感謝和最誠摯的祝賀,。同時，謹向培育你們成長,、成才的各位老師和廣大親友，表示最崇高的敬意和祝愿,，向長期關注,、關心、支持我們學?？缭桨l(fā)展的社會各界朋友,，表示最衷心的感謝!

此時此刻，作為年輕的你們,，自然有畢業(yè)典禮上的發(fā)言的愜意,，作為年輕的大學，也有著“擇天下英才而教之,、不亦樂乎”的喜悅,，在這“愜意”和“喜悅”交匯融合之后，就有了我們今天的隆重聚會,。

同學們,，當你們告別大學生涯，激情滿懷地走向社會之際,，我們的心頭都有這無限的感慨,。在這臨別之際，我謹贈送你們?nèi)湓挕?/p>

第一句：天道酬勤,?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來”。

東漢時的孫敬,，年輕時勤奮好學,，每天從早到晚讀書，疲倦得直打瞌睡,，他怕影響自己的讀書學習,，就想出了一個特別的辦法。找一根繩子,，一頭牢牢的綁在房梁上,，當他讀書疲勞時打盹了，頭一低,，繩子就會牽住頭發(fā)在畢業(yè)典禮上的講話稿,，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了,，再繼續(xù)讀書學習,。還有有一個人名叫蘇秦，年輕時,，由于學問不多不深,，曾遭到別人的嘲笑，于是下決心,，發(fā)奮讀書,。他常常讀書到深夜，他也想出了一個對付打盹的方法,，準備一把錐子,，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下,。這樣,，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來,，再堅持讀書,。相信大家都很熟悉，這便是懸梁刺股故事,，天道酬勤,，孫敬和蘇秦都成為當時有名的政治家。

幾年來,，教室里瑯瑯的讀書聲,，樹陰下苦背英語單詞的背影，曾給我留下了很深的印象,，今天,，令人羨慕的學士服證實了“一分耕耘一分收獲”的真諦,。當然，昨天的一切輝煌以驕傲,，都已成為塵封的過去,，已不能代表你未來的任何因素。你們唯一的選擇,，只有依靠幾年的學習生涯中,，增長的見識、錘煉的品格,，陶冶的情操,，作為你們今天展翅飛翔的基礎，在新的起點上,，腳踏實地地敢闖敢干,，闊步走向社會，接受社會這個檢驗人才基地的檢驗,，才會取得你未來人生中真正的成功和輝煌,。

第二句：學無止境。從今天開始,，你們以前的所知所學所長,，也許將成為你們未來人生道路的助跑器，但也許你們曾經(jīng)引以為傲的專業(yè)只是將在工作中沒有施展之地,。我也有很多出色的學生,，他們的出色不僅表現(xiàn)在學校期間的認真學習和出色的考試成績，更為重要的是他們有學無止境的學習精神,，踏上社會后依然不忘學習，現(xiàn)在他們都已成為各條戰(zhàn)線上的頂梁柱,。阿基米德說過：“給我一個支點,，我將撬起整個地球?！毙挠卸噙h,，天就有多高。只要我們志存高遠,，勇攀高峰,，只要我們始終保持一顆學習的心，我們就一定能在自己的職業(yè)領域里取得令人矚目的成就,。在未來的職業(yè)之路上,，我們只要仍然堅持學無止境的原則，不斷探索,、不斷學習,，我們就一定能取得成功與輝煌,。

第三句：競爭無情。有這樣一個故事：一只野狗在追一只小兔,，最終野狗也沒追上小兔,。小兔回到家對媽媽說：“今天有一只野狗追我?！眿寢寙枴白飞狭藛?”小兔回答：“肯定沒追上了,，它怎么能追上我呢?那只狗只是為了一頓飯在追我，而我卻是為了一條命在跑啊,?！笔堑模谶@個社會里,，每個人每天都要面對著很多的競爭,，承受著很多壓力。社會對于任何一個人都時公平的,，但同時也都是無情的,，想在競爭中生存，你就得有一種比別人更強烈的競爭意識和危機感,，能夠承受著更大壓力,。

在社會上，我們絕不能怨天尤人,，也不能坐等天救,。我們唯一能做的，就是在無數(shù)次成功和失敗面前,，學會如何向社會推銷自己,，如何在紛繁的社會競爭中揚長避短，使自己處于不敗之地,，讓自己擁有一個施展才能,、大展宏圖的平臺。祝愿你們在這們沒有老師指導的課程中,，仍然和以往的其他課程一樣,，取得優(yōu)異的成績。

唯楚有才,，于斯為盛,。同學們，宏圖已繪就,，號角已吹響,，壯志藏心頭，揚鞭在腳下。奮斗改變命運,，奮斗讓我們與眾不同,，奮斗讓我們夢想成真。祝愿同學們,，秉持“厚德載物,，經(jīng)世致用”的精神，此去揚帆濟滄海,，他日把酒共輝煌!

很多人在大學畢業(yè)之后就踏上了社會的旅程,，大學的時光讓人懷念，如何在畢業(yè)典禮上不留遺憾?以下是第一范文網(wǎng)小編為大家搜集整理的大學畢業(yè)典禮上的講話,，希望大家喜歡,。

大學畢業(yè)典禮活動流程方案篇十

尊敬的各位領導、各位老師,、各位同學：

大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子,，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,，學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎,，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯，走向我們的最終歸宿——社會,。服務社會才是我們的最終目標,，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖,。再此,，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,，感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨,，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助,。

畢業(yè),，就像一個大大的句號。從此,，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月,，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,，時間過的好像流沙，想挽留,，一伸手,，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵,，舉手話別,，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈,。

還記得入學第一天我們的自我介紹么?

還記得為次日的比賽挑燈做準備么?

還記得我們一起逛街,，一起喝酒，一起聊天,，一起唱歌么?

自習室,、野游、考試,、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷,，記錄著我們的青春和過往,，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,，第一次加入社團的好奇,，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌,，一切仿佛一首沒寫完的詩,，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,，大學是我們的資本,，也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候,，所有的同學都在那里舉杯,，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷,。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,，我們拎著簡單的行李來到這里,，而明天，我們重新拎起新的行李,，將要開始下一站的生活,。

再見了，我的宿舍,，再見了,，我的兄弟,，再見了，我的青春,，再見,，我的大學。

大學畢業(yè)典禮活動流程方案篇十一

一,、畢業(yè)典禮的時間,、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

時間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40

下午14：0 0—17：30

地點：

參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生,、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,，使館來賓;新聞記者和工作人員。畢業(yè)典禮活動策劃方案

證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放,。

二,、部門職責分工

各教學單位：填寫學位證書、畢業(yè)證書,。

提供畢業(yè)生人數(shù),、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù),、姓名,、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)

組織學生按時領取和退還學位服,。

組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影,。(6月24日上午)

組織學生入場、安排學生就座,、領取證書,。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

確定發(fā)言的教師代表和學生代表,。(6月19日上午報)

邀請,、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書后回原位就座,。

為電教中心提供典禮開始前的照片,、文字等資料。

維持會場秩序,。

國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作,。

黨政辦 ： 安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動,。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導,、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導講話稿,。

領取和交還校領導的學位服,。

宣傳部： 邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件,。

畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌,。

團 委： 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上,、下午各6人,。

教務處： 負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗,。

制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅,。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽,。

準備本屆畢業(yè)生情況文稿,。

領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。

購買,、擺放礦泉水,。

研究生部：指導相關單位填寫學位證書。

具體負責研究生典禮分場的相關工作,，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場,、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服,、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影,。

留學生處：填寫留學生畢業(yè)證書。

邀請使館等機構的人員參加典禮,。

接待畢業(yè)留學生家長,。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學生處： 指導相關單位填寫畢業(yè)證書,。

負責接待中國學生家長,。

保衛(wèi)處： 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上,、下午各5名),。

負責會場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅,。

后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花,。

協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光,，當天派電工保證會場供電,。

學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

照相當天準備15把椅子,。

資產(chǎn)管理處：負責發(fā)放和收回學位服,。

準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服,。

電教中心： 錄像、照像,，照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”),。

提供會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料),。

準備典禮開始前播放的輕音樂,，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”,。

三,、畢業(yè)典禮程序

(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

主持人：學院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始

2,、介紹校領導,、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領導講話(不超過6分鐘)

4,、教師代表講話(不超過5分鐘)

5,、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書

7,、頒發(fā)學位證書,、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束,。

(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

主持人：漢語學院院長

1,、宣布畢業(yè)典禮開始(14：00)

2、介紹校領導,、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3,、校領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5,、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6,、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學位證書,、畢業(yè)證書

8,、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

(三)中外研究生畢業(yè)典禮

主持人：研究生部副主任張華副教授

1,、 宣布畢業(yè)典禮開始(16：2 0)

2,、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3,、 校領導講話(不超過6分鐘)

4,、 導師代表講話(不超過5分鐘)

5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6,、 頒發(fā)學位證書,、畢業(yè)證書

7,、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

四,、證書頒發(fā)辦法

學生在指定區(qū)域座位上坐好,，主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺,，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側下臺,，回原位就座,。

要求：(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。

(2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士,、碩士,、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

中國本科生上臺領取證書的順序為：優(yōu)秀畢業(yè)生,、服務基層畢業(yè)生,、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

留學生上臺領取證書的順序為：漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生,、漢語學院畢業(yè)生,。

研究生上臺領取證書的順序為：外國博士生、中國博士生,、外國碩士生,、中國碩士生。

注：在典禮進行中,，與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座,。

另：來學校參加典禮的所有車輛一律進東門，停放在教一樓前廣場,。

大學畢業(yè)典禮活動流程方案篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

五年的小學生活如瀑布般急匆匆地流過，馬上就要說再見了,，心中是千萬個不舍,，再回想五年中的風風雨雨，心中更是久久不能平靜……

操場種的一棵木瓜樹,，從我們?nèi)雽W時就生長著,，它是我們五年小學生活的見證，它記錄了我們的友誼,。

木瓜樹看著我們在操場上盡情嬉鬧,、玩耍，是它看著我們在運動會上團結一心,，奮勇奪冠;是它,，看著我們跳長跳繩時的不怕失敗,，不埋怨別人……它記錄了我們太多太多的高興與憂傷。

在教室里的黑板上,，清楚地寫著畫著我們的一言一行：黑板上,，畫著我們上課時認真聽講，一絲不茍地寫筆記,，積極地回答問題和回答問題時的精彩的發(fā)言;還記著我們打掃衛(wèi)生時的默契配合,，才讓教室煥然一新;還記得我們在填分紙上，自豪地填寫著自己的分數(shù)……這些畫面不停地變換著,。

在老師的辦公桌上,，放著我們的成績與表現(xiàn)。在一張張卷子上,，任何一個紅對號都是我們贏得第一的希望,，也是我們對自己的鼓勵;卷子上的一個個紅叉號，不是我們的失敗,，而是一個堅強的代表,，一個不退縮的表現(xiàn);一本本作文，是我們思想的成長……這些,，隨著時間的增加都在一點點積累著,。

現(xiàn)在要告別小學，跨入中學的門檻了,，那里不再是童真童趣了,，而是真正地較量。到了中學,，一張張活潑天真的面孔都將變得成熟,，也多了好多陌生的面孔。現(xiàn)在,，我們會加倍珍惜和同學們在一起的分分秒秒,，與老師在一起的時時刻刻，與母校在一起的日日夜夜,。

母校,，再見!