方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)畢業(yè)典禮方案流程篇一
主持人：主持稿：
合：各位同學(xué),，各位老師，大家上午好,！
雷家店中心小學(xué)2009屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立,，奏國(guó)歌,！
請(qǐng)坐！
甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,，相信大家的心情一言難盡，回想6年前,，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天,，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。
乙：七歲到十二歲,，這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,，讓我們一起把美好的記憶珍藏,。
乙：在這6年中,，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng),。
甲：在這6年里,，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng),，取得了優(yōu)良的成績(jī),。
合：此時(shí)此刻,，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師,，你們辛苦了,！
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨,。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記,。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多,，今天我們即將畢業(yè),，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布2009屆畢業(yè)學(xué)生的名單,！
乙：有請(qǐng)教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：在這6年中,，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了,。你們與我們朝夕相處,，傳授知識(shí),，還教給我們?cè)S多做人的道理,。今天,，我們就要畢業(yè),，就要離開(kāi)你們,。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),，聽(tīng)到你們的祝福,。
乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話,。
（趙老師發(fā)言）（見(jiàn)“附件1”）
甲：親愛(ài)的老師,，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛(ài)的母校,，感激您,，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻,，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō),，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō),。下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6（2）班的同學(xué)發(fā)言。
（見(jiàn)“附件2”）
乙：謝謝同學(xué)代表的發(fā)言,，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：我們即將畢業(yè),，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫,。
乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大,，記載著成熟。
甲：留下了,，母親史冊(cè)上的一簇鮮花,。
乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母校》,，由表演,。
（見(jiàn)“附件3”）
甲：我們將要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果,。
乙：我們將要離開(kāi)了,，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開(kāi)發(fā)的希望田野。
乙：請(qǐng)欣賞,。
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊,、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡,。
乙：瑯瑯的讀書聲,、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空,。
甲：快樂(lè)的學(xué)習(xí),、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,。
乙：同學(xué)的喧鬧,、熱烈的議論常回響在耳邊,。
甲：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的相聲《》,，以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀！
甲：讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘,。
乙：讓我們用勤勞的手去編織,。
甲：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的小組唱《讓我們蕩起雙槳》
（見(jiàn)“附件4”）
甲：小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃?。?qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的小品《》，大家掌聲歡迎,。
乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了,。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉,，健康發(fā)展,。請(qǐng)聽(tīng)的二重唱《》,。
甲：掌聲有請(qǐng)同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》,。
（見(jiàn)“附件5”）
甲：可親可敬的師長(zhǎng),，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,。
乙：相知相愛(ài)的學(xué)友,，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求,。
甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心,，感謝我們的母校,，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友,。
乙：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》,。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱,。
（見(jiàn)“附件6”）
甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西,，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié),。
乙：同學(xué)們,，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園,。
合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌
甲：6年了！無(wú)形中,，我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體！雷小的校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃,！今天，我們依然是雷小的學(xué)生,，明天,，我們將是社會(huì)的棟梁！畢業(yè)在即,，同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西,。下面請(qǐng)代表同學(xué)們?yōu)槟感＋I(xiàn)上一份小小的愛(ài)心，以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情,。
乙：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希冀,！
（校長(zhǎng)寄語(yǔ)）
（見(jiàn)“附件7”）
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已,。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。
合：明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸,。
甲：同學(xué)們,，我們今天是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁,。
甲：今天我們是歡歌在一堂,。
乙：明天我們便是國(guó)家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》,。
合：2009屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)！
附件1：（班主任寄語(yǔ)）
親愛(ài)的同學(xué)們,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),，去獲取你光明的未來(lái),。愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆,；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,，獲得高超的本領(lǐng),、頑強(qiáng)的意志,、博大的胸懷,；像賽馬一般,，越過(guò)一道又一道高欄,；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),，駛向碧波滔滔的大?！杳骷雌穑巫螢樯??！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇,！不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。
附件2：（學(xué)生發(fā)言稿）
大家好！今天是個(gè)難忘的日子,，對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來(lái)說(shuō),，更是一個(gè)銘記我心日子。6年的小學(xué)生涯在今天將結(jié)束,，擺在我們大家面前又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。一個(gè)新的起跑線,，同時(shí)，我們就要離開(kāi)培育我們6年的學(xué)校,。
6年來(lái),，值得我們回憶的事情太多太多,，其中我們最感謝學(xué)校對(duì)我們生活的照顧，學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出，才使我們有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。是您,，賦予我們這6年中最有意義的收獲,。您淵博的學(xué)識(shí),，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的藝術(shù)殿堂,；您正直的品行,，教會(huì)我們珍惜誠(chéng)實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù),；您博大的胸懷,，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您,，給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美,、創(chuàng)造美。是您,，給了我們看世界的.眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,，一份對(duì)自己,，對(duì)學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛(ài),，也許這就是“為人師表”的最好詮釋,，平凡而偉大,，無(wú)怨又無(wú)悔。
我們感謝母校,，從踏入學(xué)校的第一天起,，學(xué)校就為我們的學(xué)習(xí)提供了最好的條件。無(wú)論是師資力量,，還是其他軟件,、硬件環(huán)境的配置都不遺余力,。
如今，我們就要離開(kāi)母校了,，但是,，我們不會(huì)忘記老師們諄諄教導(dǎo),，不會(huì)忘記母校的培養(yǎng),，我們將用不懈的努力來(lái)回報(bào)你們的一片深情.
我還要感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友,。命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐,，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的日子,，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。
這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西,。在這離別的日子,，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重,！”。
附件3：（告別母校）
春雨是您,，
小草是我，
您用知識(shí)的甘露,，
哺育著我的心田,。
大海是您,，
小舟是我,，
您用航標(biāo)引導(dǎo)我,，
在知識(shí)的海洋里,，乘風(fēng)破浪。
不管您是美麗的秋海棠,，
還是芳香撲鼻的白玉蘭，
我依然不減對(duì)您的愛(ài),。
啊，我的母校
一片純潔的沃土上
孕育著我們對(duì)明天的希望
我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹
翱翔于這蒼穹之上
是你
讓我在人生中有了好的開(kāi)始
是你
激起了我對(duì)知識(shí)的渴望
是你
助我成材,，助我飛翔。
你教會(huì)了我
贈(zèng)人以鮮花,，手留余香
你教會(huì)了我
增人以微笑，心留愉悅
今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈(zèng)予你
我最親愛(ài)的學(xué)校
我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑
附件4：（讓我們蕩起雙槳歌詞）
讓我們蕩起雙槳
小船兒推開(kāi)波浪
海面蕩漾著美麗的白塔
四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)
紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)
陽(yáng)光灑在海面上
水中魚兒望著我們俏俏的聽(tīng)我們愉快的歌唱
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)
昨晚了一天的功課
我們來(lái)盡情歡樂(lè)
我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴
誰(shuí)給我們安排下幸福的生活
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)
附件5：（單口相聲臺(tái)詞）
方案
”倆要飯的打算k皇上去,。撕皇榜！“咔”一下把皇榜給撕了,。兩個(gè)看榜的呢，就是縣衙門里倆公差,。倆公差這么一瞧：怎么著,，要飯的撕皇榜,？嗬,，膽子太大了，一抖鎖鏈子,，“嘩啦”這就要鎖。剛一抖鎖鏈子,，倆要飯的一瞪眼：“干什么呀？?。吭趺椿厥掳,。侩y道說(shuō)鎖著去給皇帝做‘珍珠翡翠白玉湯’嗎,？”倆公差一聽(tīng)：“喲，鬧了半天敢情是二位‘湯老爺’呀,？”“誰(shuí)姓湯啊,？胡說(shuō)八道！我們做湯,?！薄岸蛔鰷睦蠣?。你跟我們縣衙門請(qǐng)吧?！弊尩桨喾坷镱^，趕緊回稟縣官,。知縣一聽(tīng)怎么著？在我這縣找著做湯的人啦,？嗬,！該著我升官發(fā)財(cái)換紗帽。好,！吩咐一聲：“即刻出迎?！壁s緊換上新官衣兒，降階相迎,。縣官下臺(tái)階往對(duì)面一瞧啊,，差點(diǎn)把鼻子氣歪啦,，怎么？對(duì)面站著倆要飯的：一臉的油泥,，一身的破爛,，光著兩只腳丫子，站在那兒倒背著手,，瞧縣官一下臺(tái)階,，沖縣官這么一點(diǎn)頭，笑嘻嘻的,?？h官這個(gè)氣呀，就您們倆人還面圣哪,，我們這兒還有兩碗剩面?！罢婺舜竽懀?lái)呀,，拿鎖鏈子鎖上，押解進(jìn)京,。”押進(jìn)南京城,。朱洪武一聽(tīng)怎么樣？他高興了,。有人撕皇榜，做湯的人找著了,，嗬,，太好啦！即刻召見(jiàn),。這縣官呢,，押著倆要飯的奔金鑾寶殿。七品知縣呢,，在明、清兩代都是這個(gè)制度：沒(méi)有見(jiàn)皇上的資格,，非得有個(gè)特別的召見(jiàn),，他還得先到禮部里頭言禮,，三跪九叩,、怎么磕頭、怎么說(shuō)話,，這才行哪。這縣富呢,？全不懂,，也沒(méi)到禮部言禮就來(lái)了,。到金鑾寶殿往這兒一跪呀，凈剩了害怕了,。沒(méi)別的，哆哆嗦嗦,，顫顫驚驚，凈剩哆嗦了,。可是縣官偷著這么一看這倆要飯的,，這縣富納悶兒啦,。倆要飯的怎么意思,？見(jiàn)皇上三跪九叩,？沒(méi)跪,，站在那兒笑嘻嘻地沖皇上點(diǎn)頭呢?？h官一瞧：啊,，這倆敢情見(jiàn)誰(shuí)都這樣啊,？嘿嘿！這皇上還不惱,？皇上沒(méi)惱。一看果然是小破廟里頭給他菜湯子喝的那個(gè),，高興啦！高興可高興啊,，一看這穿著打扮,，心里頭暗含著埋怨這縣官,，心說(shuō)：這縣官怎么這么廢物??？你怎么不把他們倆人換兩身兒好衣服來(lái)見(jiàn)我呀？你這破衣嗦的,，讓文武大臣、皇親國(guó)戚一看,，皇上認(rèn)識(shí)要飯的，我這面子往哪兒擱呀,？趕緊地就拿話找轍,，站起來(lái)了?；噬隙嘣垡?jiàn)人站起來(lái),？這會(huì)兒站起來(lái)了，“哦,！哈哈，兩位愛(ài)卿,，你們?yōu)楹窝b作如此打扮來(lái)見(jiàn)寡人呢？”你為什么裝的這樣?。總z要飯的他不懂啊,，“不,！我們老這樣,？”皇上一聽(tīng)，行,！我這句話白說(shuō)啦。他老這樣,?！艾F(xiàn)在我們混整啦,，您看見(jiàn)沒(méi)有,，多混上一掛鐵鏈子,。”這鎖著呢,。皇上借題發(fā)揮,，嚇罵縣官：“糊涂的東西，大膽,！給朕做‘珍珠翡翠白玉湯’的人，你怎么給上了鎖啦,？?。控M有此理,！來(lái)呀,，推出去把他殺啦！”這就完啦,。這縣官跪在那兒,，好家伙，磕頭猶如雞奔碎米,，哆嗦得就跟蝎了虎子吃煙袋油子似的,。哆里哆嗦,。倆要飯的一瞧這縣官,，樂(lè)啦！倆要飯的一瞧：“哎喲喲喲,，嘿,，這有意思啊,，這別殺呀,！這是個(gè)玩藝兒?。“?，萬(wàn)歲！看著我們倆人的面子,，饒他一死吧，因?yàn)榻o您做‘珍珠翡翠白玉湯’啊,，人不夠用的，缺一個(gè)買作料的小伙計(jì)兒,。”皇上一聽(tīng)：“那好,！起來(lái)！買作料去,！”這縣官當(dāng)了小伙計(jì)兒啦,。庫(kù)里頭撥銀三百兩,，另設(shè)御膳房，限三天限,，要做“珍珠翡翠白玉湯”二百份。干嗎做那么多呀,？皇上啊，要大宴群臣,。那意思——好東西不能我一個(gè)人吃,，大伙全得嘗嘗。仨人到了御膳房,，縣官就給倆要飯的跪下了,，“謝謝兩位老太爺救命之恩！”“甭謝啦,！”“讓你買東西會(huì)嗎,？”“是，兩位老太爺吩咐吧,！”“你買呀,，買這個(gè)一百斤菠菜，二百斤白菜,，明白嗎,？三百塊豆腐，四百斤糙米，兩桶雜和菜,，四瓢刷家伙水，去吧,！”縣官一聽(tīng)這是要干什么呀？“兩位老太爺,，怎么買這個(gè)？”“甭廢話,，讓你買什么你就買什么，少了一樣,，做得了湯不對(duì)皇上口味,，拿你試問(wèn),！”“哎,，是！買去,。”半天兒的工夫都買回來(lái)了,。“兩位老太爺,，東西都買來(lái)啦，就您說(shuō)這個(gè)兩桶雜和菜呀,，沒(méi)有。因?yàn)樵蹅円膊荒苡猛膺叺?，就得用膳房的。咱們這個(gè)御膳房里頭啊,，大師傅說(shuō)啦，一天就下來(lái)一桶雜和菜,，兩桶沒(méi)有,。”倆要飯的一聽(tīng),，“哦,？那哪兒行啊,，一桶怕皇上吃著不夠味兒啊。你再問(wèn)問(wèn)去,！”“甭問(wèn)啦，是沒(méi)有,！”“沒(méi)有嗎？”“不是,，膳房大師傅倒說(shuō)了，有幾桶是有幾桶,，因?yàn)槟遣皇钱?dāng)天的，頭幾天的,，那不能用?！眰z要飯的一聽(tīng),，“噢，頭幾天的,？嘿,，那才好呢！那皇上吃著才夠味兒呢,！就要那個(gè)呀！兩桶都要頭幾天的,！”“哎,，哎！”人不夠用的,，又借了兩個(gè)御膳房的廚師傅,，雜和菜也弄來(lái)了,。仨人在這兒一站，“兩位老太爺,，您吩咐吧,，我們都干什么,？”“干什么呀？你呀,？”讓這御膳房的廚師傅，“你先去燜飯,！啊,，回來(lái),，燜飯會(huì)嗎,？”“讓您說(shuō)的，御膳房的大師傅還能不會(huì)燜飯嗎,？”“廢話！會(huì)燜,？做‘珍珠翡翠白玉湯’的飯也會(huì)燜哪？”“那不會(huì),！”“還是的！不會(huì)聽(tīng)著,，告訴你，做湯的這種飯,，首先說(shuō)燜飯時(shí)的這個(gè)米呀,，不準(zhǔn)淘,！別洗！倒到鍋里就燜,！切完了上面的干飯全不要！就要底下的糊飯嘎巴,。去！”“哎,，是！”這個(gè)走啦,?！皟晌焕咸珷敚腋墒裁囱?？”“你呀，把這個(gè)白菜,，跟菠菜弄一弄！”“是,。”這縣官繃不住啦,，“兩位老太爺，我干什么,？”“咳，你這家伙,，眼睛里沒(méi)活兒，你干什么呀,？給那豆腐弄碎了?！薄鞍ィ垢乔卸喊?，這是切片兒啊,？”“不切,！拿手抓,！抓碎了，就擱那刷家飲水桶里頭泡著,。那個(gè)桶可不能擱陰涼地方，得搭到太陽(yáng)地兒去曬,，知道嗎？”“還曬,？曬多大工夫??？”“不論時(shí)間，曬冒了泡為止,。”仨人一聽(tīng),，這是要干什么呀？這說(shuō)：“他讓咱怎么做咱就怎么做,，等著吧,。”那個(gè)燜飯,，這個(gè)就抓豆腐。就這個(gè)切菜的這個(gè)難,，白菜幫子去了八九成,，就要當(dāng)中那個(gè)嫩白菜心兒；那菠菜呀,，甭說(shuō)爛的,，葉兒邊上有一點(diǎn)黃都不要，凈擇這嫩菠菜,。擇了一點(diǎn)呢，打了一桶水,，剛要洗,，讓倆要飯的瞧見(jiàn)啦,。倆要飯的這么一瞧：“你吃飽了撐的,！這不要的東西你洗它干嗎,？”“什么您不要??？我這不是白菜心，嫩菠菜,！”“廢話，白菜心兒,，嫩菠菜呀,？分做什么！‘珍珠翡翠白玉湯’這都用不著,?！薄澳敲茨f(shuō)用什么？”“就要那白菜幫子和那爛菠菜,，那堆兒那個(gè),。”“那我就洗這個(gè),？”“甭洗,。”“甭洗我就這么切呀,？”“不切！往鍋里揪,！”“?。俊薄白屇阍趺醋?，你怎么做?！薄昂?，好,！”那兒把豆腐都抓碎了,，就把桶搭到太陽(yáng)地曬著去了。什么月份兒您呢,？七月中旬，那天多熱呀,？一會(huì)兒就冒泡了。半天的工夫,，都起了化學(xué)作用了，撲哧撲哧的,，往外冒酸氣,，冒臭氣,！酸臭沖天,。那個(gè)干飯嘎巴兒也都鬧好啦,，菜也都漚好啦,，三個(gè)人站在那兒沖這堆東西發(fā)愣：糊飯嘎巴兒，白菜幫子,，爛菠菜,，兩桶雜和菜，刷家伙水泡豆腐,。縣官實(shí)在繃不住了,，“兩位老太爺，我們給皇上做湯不做湯,？我們?cè)趺崔k呢？”倆要飯的一聽(tīng)就樂(lè)啦,，“哼哼，忙什么的呀,？給皇上做湯忙什么呀？瞧,！”用手一指這刷家伙水泡豆腐這桶，“瞧，這不是嗎,？‘珍珠翡翠白玉湯’十成已經(jīng)完了八成了,，就等著御宴開(kāi)始時(shí)候,，倒到鍋里一熱，見(jiàn)個(gè)開(kāi)兒,，然后端上去,，皇上一喝,，咱們就等著請(qǐng)功領(lǐng)賞?！笨h官一聽(tīng)：“還打算領(lǐng)賞呢？腦袋不搬了家就好事啊,。這還想領(lǐng)賞啊,？”那個(gè)說(shuō)：‘你也不能這么說(shuō)，咱們嘗嘗怎么樣吧,？”弄個(gè)勺，舀了點(diǎn)湯,，擱到嘴里頭了?！靶校悬c(diǎn)意思啦,！”那個(gè)說(shuō)：“你光嘗湯不行，你得嘗嘗豆腐啊?！蓖暗讚泣c(diǎn)碎豆腐，嘴里一吧嗒,，“行啦！夠味兒啦,，夠味兒啦！”這玩兒夠什么味兒?。控砣撕ε?。到了第三天頭上，嗬,！皇宮內(nèi)院懸燈結(jié)彩,，富麗堂皇，大宴群臣,。好家伙，五更天大宴群臣,，可是三更天，文武百官都到齊了,。干嗎去那么早啊,？他不能不早啊，每天上朝也不去那么早,，這天為什么早去呀？嘿,，嘿，皇上賜宴,。大家都打算嘗嘗這“珍珠翡翠白玉湯”什么味兒。沒(méi)喝過(guò)這東西呀！都去啦,。文武百官去的早,，皇上還沒(méi)去呢。他們大伙干嗎呀,？互相吹牛拍馬,?！澳晷郑冗^(guò)‘珍珠翡翠白玉湯’嗎,？”“沒(méi)有,。您喝過(guò)？”“我也沒(méi)有,。我雖然是沒(méi)喝過(guò),，但是我聽(tīng)家父說(shuō)過(guò),，家父是聽(tīng)徐達(dá)丞相說(shuō)的。據(jù)徐達(dá)丞相說(shuō),，這‘珍珠翡翠白玉湯’可是非同小可呀！據(jù)說(shuō)里頭有珍珠海味,，鳳肝龍髓，真是窮天下之奇珍異寶,，久蒸久煉，才得制成此湯。今天我輩深受皇恩,，親嘗此味，哎,，真是咱們的祖德不淺吶?！蹦f(shuō)這不是倒霉催的嘛,，他也沒(méi)聞見(jiàn)過(guò)那刷鍋水,、臭豆腐是什么味兒的?；ハ啻蹬酢z要飯的出來(lái)瞧：?jiǎn)燕?！全?lái)了。人還不少,，皇上還沒(méi)來(lái)呢?；噬弦部靵?lái)啦。趕緊的預(yù)備,?！班狻⑧狻迸艿缴欧坷镱^,，“哎,！御宴馬上開(kāi)始,。趕緊弄,，回鍋熱,！”“回鍋熱,？老太爺,，先擱什么呀,？”“隨便吧！來(lái)?！薄翱︵辍币幌拢撞藥妥?、菠菜葉先弄里頭了?！皝?lái),，糊飯嘎巴、雜和菜,、刷家伙水泡豆腐！”“咚”,，全折里頭啦！“趕快燒火,，趕快燒火,！”一會(huì)兒工夫,，湯就開(kāi)啦,！這不湯也開(kāi)了鍋了嗎？那屋子里也呆不住人啦,！酸臭酸臭的,！熏腦漿子啊。仨人溜出去啦,。一會(huì)兒的工夫,，倆要飯的也出去了——他們倆人也受不了啦?！鞍パ?，怎么樣啦？我看看,，皇上出來(lái)啦,！嘿，盛,！端！”一喊“盛”,，“端”！嗬,，二十多個(gè)小太監(jiān)排成一字長(zhǎng)蛇陣,，每人手里托著一個(gè)描金朱漆的紅盤兒，盤里頭放著這么大個(gè)兒官窯定燒的團(tuán)龍小碗兒,。碗兒里頭盛的呢，就那“珍珠翡翠白玉湯”,。小太監(jiān)往上端湯。文武百官,，皇親國(guó)戚一看小太監(jiān)往上送湯，大家是交頭接耳,。“年兄,，什么地方規(guī)矩也沒(méi)有皇宮內(nèi)院規(guī)矩大,！你看這小太監(jiān)往上送湯，你看看他們多規(guī)矩,，連正眼看這湯都不敢看，你看那不是,，都偏著身兒，斜著臉兒呢嗎,？”一看這小太監(jiān)往上送湯怎么樣？他是不敢正臉看呢,，那味兒他受不了啊?？刹荒菢訂?？把湯端上來(lái),，頭一碗當(dāng)然先給皇上啦,。往皇上桌子上一放,?；噬线@么一聞呢,，也仿佛有點(diǎn)惡心似的,。心說(shuō)：這湯怎么這味兒啊,？我那年在小廟里喝它不這味啊?，F(xiàn)在怎么這個(gè)味兒?。恳汇?。再一看文武百官皇親國(guó)戚,，一個(gè)個(gè)緊皺雙眉，荼呆呆沖這碗湯發(fā)愣,，直往后躲,?；噬线@兒想什么呢？心說(shuō)：這湯啊,，實(shí)在是不是味兒，不是味兒是不是味兒啊,，無(wú)奈有一截呀,？啊,，我是皇上啊,，我說(shuō)這湯好,，我找人做的湯我哪能不喝呀,？那我一定要喝,。今天不但我喝,，大伙全得喝。我找人做的湯嘛,！當(dāng)然要喝。文武百官這發(fā)愣啊,，先是那樣，現(xiàn)在不是了,，這樣,。那意思：就這個(gè)湯,，甭說(shuō)皇上,，連我們也不能喝。你看著吧,，這倆做湯的人,，非千刀萬(wàn)剮不可。心里凈這樣想呢,。皇上一看他們扭臉兒,，皇上可惱啦,。皇上一瞧,。心說(shuō)；好?。『现銈兙蜁?huì)跟我享福??？這么一點(diǎn)罪都不能受??？你們躲什么呀？您們干嗎呢,？等著我呢？等著我好啊,，來(lái)吧,！今兒咱們一塊兒啦,。小碗端起來(lái)了,，往起一站：“眾位愛(ài)卿,，隨寡人一同共飲‘珍珠翡翠白玉湯’?！闭f(shuō)完這話端起小碗，一憋氣兒“咕咚咕咚”,，把這小碗湯灌下去了?？胀胪莾阂粩R,，坐下啦。文武百官一看可嚇壞了?！澳晷?，皇上喝了,。咱們?cè)趺崔k呢,？”“那還怎么辦呢,？一塊兒往下灌吧,！”都把這碗湯端起來(lái)了，擱鼻子這兒一聞差點(diǎn)吐了,。怎么辦呢？不往嘴跟前送,，往遠(yuǎn)處送。往遠(yuǎn)處送呢,，嘴里還得拿話找轍?！澳晷终?qǐng)！”這說(shuō),；“廢話,！我請(qǐng)你不喝就行啦,！甭廢話，一塊兒喝,！”甭管怎么說(shuō)吧，一憋氣兒,，總算把這小碗湯灌下去了,，空碗往那兒一擱?；噬弦灰?jiàn)文武百官都喝了,，皇上高興啦,！站起來(lái)就問(wèn)：“眾位愛(ài)卿,，寡人請(qǐng)人做的這個(gè)‘珍珠翡翠白玉湯’,，你大家喝著滋味如何,？”文武百官一聽(tīng)這句話,，站起來(lái)各伸雙指,，倆大拇哥部挑起來(lái)了，可就是沒(méi)說(shuō)話,。怎么不說(shuō)?。克炖镞€含著一口呢,。皇上一看，明白啦,！皇上說(shuō)：“啊，眾位愛(ài)卿,，你等大家不語(yǔ)，各伸雙指,，聯(lián)已明白你等之意——你們是想每人再來(lái)兩大碗哪！”
附件6：（感恩的心歌詞）
我來(lái)自偶然像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
我來(lái)自偶然像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
附件7：（校長(zhǎng)致辭）
同學(xué)們：
此刻,，我的心情非常激動(dòng)：因?yàn)榻裉焓俏覀兝准业曛行男W(xué)為2009屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮的日子,。在座的同學(xué)們是我們小學(xué)花圃綻放的又一批艷麗的花朵。在此,，我首先代表學(xué)校，祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè),！
幾年前，你們還是一個(gè)滿臉稚氣的小朋友,，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了！同學(xué)們,，6年來(lái)，當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn),，從陌生到熟悉的時(shí)候，你們也在建立著另一座校園,，一座用雷小青春的活力與你們的激情構(gòu)建的精神的校園,。你們把人生中最純真無(wú)邪的時(shí)光留在了雷?。⊥瑢W(xué)們,，當(dāng)你們不得不向現(xiàn)實(shí)的校園告別的時(shí)候，我希望雷小精神的校園會(huì)在你們心中永存,，并伴隨你們的人生旅程不斷成長(zhǎng)。
如果說(shuō),，教師能夠擁有一顆不泯的童心,，那么,，這是因?yàn)槟銈儯o我們帶來(lái)永遠(yuǎn)年輕的氣息,；如果說(shuō),，教師的心靈比較敏感,，那是因?yàn)閹熒g情感的交融,，心靈的碰撞；如果說(shuō),，教師可能更容易產(chǎn)生成就感,，那也是因?yàn)槲覀兊慕逃?，是師生共同演奏的和弦,。無(wú)形中,，我們已經(jīng)與校園渾然一體,！實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利?，更加生氣勃勃?/p>
記住，學(xué)校和老師們會(huì)像母親一樣惦記著你們，永遠(yuǎn)為你們祝福,。
記住，學(xué)校的每一位老師都在看著你們,，希望你們進(jìn)步,，祝福你們成才。
今天,，你們以是雷小的學(xué)生而榮，明天,，當(dāng)你們成為社會(huì)的棟梁之時(shí),，雷小會(huì)因曾擁有你們而無(wú)限榮光,！
在此畢業(yè)之際,，愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加腳踏實(shí)地，取得更優(yōu)異的成績(jī),！母校的老師們期待著你們捷報(bào)頻傳！
雷小永遠(yuǎn)是你們的家,，歡迎你們?；丶铱纯矗?/p>
小學(xué)畢業(yè)典禮方案流程篇二
7月1日晚上六點(diǎn)半
五樓階梯教室
學(xué)校行政,、六年級(jí)任課教師
2,、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張，特長(zhǎng)生42張;
3,、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備;
4,、五樓階梯教室布置;
5,、音響資源、多媒體制作;
6,、合唱歌曲排練,。
《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,，多媒體播放學(xué)生照片，渲染氣氛,。
一、宣布20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始
在這夏日炎炎的六月里,，我們的六年級(jí)同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,，即將步入初中,，在這里，我們?nèi)w六年級(jí)教師歡送你們,，下面請(qǐng)校長(zhǎng)代表全體師生致辭。
二,、校長(zhǎng)致辭
三、教師代表致辭
六年了,，我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍,，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí),，勇敢的鍛煉，成了一個(gè)有熱情,，有理想，有目標(biāo)的好少年,。一轉(zhuǎn)眼,，六年過(guò)去了,，我們將要離開(kāi)這個(gè)美好的家園，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛(ài)的母校,。
四,、六年級(jí)代表畢業(yè)獻(xiàn)詞
詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會(huì)兒,。于是,，我們同學(xué)自發(fā)地商議，為我們親愛(ài)的母校留下點(diǎn)什么?下面,，請(qǐng)學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈(zèng)送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意!
五,、畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物
謝謝六年級(jí)的所有同學(xué)，當(dāng)然我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友么,，下面有請(qǐng)xx媽媽講話,。
六、家長(zhǎng)代表講話
七,、頒獎(jiǎng)典禮
六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,，在努力和拼搏中，榮譽(yù)接踵而至,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎(jiǎng)的同學(xué),。首先頒發(fā)的是特長(zhǎng)生獎(jiǎng)項(xiàng)，有請(qǐng)副校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單,。
1,、特長(zhǎng)生頒獎(jiǎng)：周紅宣布(放頒獎(jiǎng)音樂(lè))
接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎(jiǎng))
2,、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)：宣布(放頒獎(jiǎng)音樂(lè))
六年了，老師和我們朝夕相處,，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開(kāi)了,，老師也有許多的話要對(duì)我們說(shuō)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師,。(六年級(jí)老師詩(shī)歌朗誦：)
3、教師節(jié)目：老師的心聲,，詩(shī)歌朗誦
同學(xué)們,，最神圣的時(shí)刻到來(lái)了,。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從校長(zhǎng)手中接過(guò)沉甸甸的畢業(yè)證書,。首先請(qǐng)六一班的同學(xué)們。
八,、校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂(lè))
今天，我們畢業(yè)了,，明天我們將更加努力,。最后讓我們一起唱起《最初的夢(mèng)想》感謝所有教過(guò)我們的老師們,，感謝所有和我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)們,。
九,、全體合唱《最初的夢(mèng)想》
放飛理想,，告別母?！獂x小學(xué)20xx畢業(yè)典到此結(jié)束,。
小學(xué)畢業(yè)典禮方案流程篇三
1,、通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情,。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,。
活動(dòng)主題：“告別母校,，放飛理想”。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午,。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全校師生。
1,、主持人：xx。
2,、準(zhǔn)備工作：
（1）場(chǎng)地布置：總務(wù)處。
（2）準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂(lè)》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》（音樂(lè)組）,。
（3）學(xué)生組織、音樂(lè)播放：體育組,。
（4）錄像：拍照。
（活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等音樂(lè)）
1,、校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
2,、老師寄語(yǔ)。
3,、學(xué)生代表發(fā)言,。
4、x校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生（優(yōu)秀畢業(yè)生,、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生）,。
5、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,。
6、高校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單,。
7、畢校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證,。
8、低年級(jí)學(xué)校向高年級(jí)學(xué)生送祝福,。
9、學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,，行謝師禮,。
10、學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》,。
11,、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束,。
小學(xué)畢業(yè)典禮方案流程篇四
一,、主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間：7月1日上午8點(diǎn)
三,、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班全體教師,、部分家長(zhǎng)代表
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生
(2)布置會(huì)場(chǎng)：王建平,、體育組全體教師
六、活動(dòng)的目的：
1,、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)實(shí)踐,。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情,。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明,，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任,。
3,、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩,。沒(méi)有辛勤澆灌,，哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,，說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
七、活動(dòng)過(guò)程：
(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái),。
(三)全體起立，奏唱國(guó)歌,。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭,，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng),、熱情洋溢的話語(yǔ),，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信,，不久的將來(lái),，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活,，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,。六年的`校園生活，留下我們磨練翅膀的背影,，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時(shí)此刻,，我們是多么的戀戀不舍,，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。
(六)教師代表講話
我們?cè)谒男〉牧?沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血,，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛,，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語(yǔ),，濃濃的情意,，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀,，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭,，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜,，一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了,。這既是一個(gè)句號(hào),，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào),。我們會(huì)以此為起點(diǎn),，走向更高,、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單,。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。
(九),、向老師獻(xiàn)花合影
老師,，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔,。幾度風(fēng)雨,，幾度春秋,，一切都將遠(yuǎn)去,，只有您無(wú)言的屹立著,，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空,。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話.)
(十)合唱《感恩的心》：
(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束
小學(xué)畢業(yè)典禮方案流程篇五
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2.體驗(yàn)與老師,、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,、增進(jìn)師生、同伴,、家園的互動(dòng)。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。（提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服,、面具等）
2.教師布置場(chǎng)地。
3.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。
4.準(zhǔn)備歌曲《畢業(yè)歌》和各節(jié)目的配樂(lè)。
4.活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
三,、活動(dòng)流程
1.主持人出場(chǎng),。
（男）甲：親愛(ài)的小朋友，
（女）乙：親愛(ài)的老師,、爸爸,、媽媽,、叔叔,、阿姨,，
合：你們好,！
老師：離別的鐘聲即將敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍,。
甲：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友 們,，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧,！
2.園長(zhǎng)寄語(yǔ)
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友,、各位老師：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行大班孩子們的畢業(yè)典禮,。請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx幼兒園的全體老師，向三年來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒園成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們致以最崇高的敬意,！并向即將成為光榮的小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！
在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,，看著熟悉的你們，作為園長(zhǎng),，心里有說(shuō)不出的高興，也有說(shuō)不出的難過(guò),。
親愛(ài)的小朋友,，我舍不得你們離開(kāi)xxx幼兒園。記得剛進(jìn)xxx幼兒園的時(shí)候,，你們還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃,，因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯要老師幫忙,，因?yàn)椴粫?huì)畫畫著急的哇哇大哭?，F(xiàn)在,，你們已經(jīng)長(zhǎng)成棒棒的小伙子,、漂亮的小姑娘,，會(huì)自己吃飯、穿衣,、畫畫,、講故事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),，有了許多的好朋友,。你們長(zhǎng)大了,，就像小鳥(niǎo)一樣，要展翅高飛了,，我和所有的老師，都十分的眷念你們,。
親愛(ài)的小朋友，我愛(ài)你們,！記得你們每天早上甜甜的問(wèn)候，記得你們每天離開(kāi)時(shí)快樂(lè)的笑容,，記得你們升旗時(shí)自豪的表情,，記得你們?cè)谛@里奔跑的身影。你們與所有的老師一起,，經(jīng)歷了幼兒園每一次活動(dòng)的舉辦，感受了所有的活動(dòng)帶來(lái)的成功和喜悅,。你們?cè)诎职謰寢?、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí),，即將成為一名光榮的小學(xué)生,，我為你們驕傲,，為你們的成長(zhǎng)自豪,！
親愛(ài)的小朋友，今天,，你們生機(jī)勃勃,，正在茁壯成長(zhǎng),；明天,，你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人,、做中國(guó)人,、做現(xiàn)代中國(guó)人”的教誨，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,，一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生,！無(wú)論你們走到什么地方，xxx幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,；幼兒園的.老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。
希望你們?；豿xx幼兒園的家看看,，來(lái)這里找尋純真的孩童時(shí)光,。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天,！
甲：幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁,。如今,，幸福,、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,。
乙：首先,，有請(qǐng)大班xxx爸爸,，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話,。
3.家長(zhǎng)代表講話
尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng),、小朋友們：下午好,！
今天，非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,，并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,，感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情,！同時(shí),，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí),。
今天對(duì)在座的小朋友來(lái)說(shuō)，是個(gè)歡樂(lè)的日子,。回想三年前,，你們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來(lái)到幼兒園，有的哭,，有的鬧,，是老師像媽媽一樣抱起了你們,，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯,，哄你們睡覺(jué),，帶你們游戲,，給你們講故事。
三年中,，你們學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享；不是自己的東西不要拿,；東西要放整齊；飯前要洗手,；做了錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起,；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然等等,，這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣,。
如今,，三年過(guò)去了,。忘不了,，三年來(lái)老師迎接你們到校時(shí)燦爛的笑容；忘不了,，三年來(lái)老師教你們畫畫寫字時(shí)的關(guān)愛(ài)與指導(dǎo),；忘不了,，三年來(lái)你們生病時(shí)老師的辛苦與焦慮,；忘不了,，三年來(lái)你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)老師的欣慰與歡笑。
小朋友們,，是你們的老師,，用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛(ài)心,，陪伴你們?cè)谛腋Ｖ凶哌^(guò)了三年的幼兒生活,。
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了,，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階，踏上新的人生旅程,，過(guò)了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生,。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信,。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”,。記住,，你們的老師,、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊，為你們加油,！
2,、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng),，有時(shí)候，你們會(huì)遇到一些困難和失敗,，希望你們能勇敢面對(duì),。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候,，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去,。要知道,，所有的事情都要靠自己的努力。
3,、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。希望你們能愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)父母、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),，你們才能擁有更多的快樂(lè)，才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人,。
家長(zhǎng)朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了,，但我們還應(yīng)該教育孩子,，勿忘師恩,，要永遠(yuǎn)記住他們的母校,，永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師，?；啬感？纯?，常把好消息向母校的老師匯報(bào),。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情,。最后,，再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng),、老師和阿姨說(shuō)：謝謝你們！祝你們健康幸福,，萬(wàn)事如意,。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家,！
甲：小朋友們,，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？
乙：玩具滿地扔,、耍點(diǎn)小脾氣,、遇到困難哭鼻子,！
甲：三年了,，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話,。
4.大班組教師寄語(yǔ)。
各位家長(zhǎng),、小朋友們：
大家下午好!今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮，為可愛(ài)的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說(shuō)不出的高興與不舍,。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍,。三年的集體生活，不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí),，一起游戲,。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴,，我們擁有，我們幸福!
清楚地記得三年前,，你們離開(kāi)父母，第一次來(lái)到這里,，驚恐的臉上分明寫著對(duì)老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的小手,，告訴你們幼兒園是你們的家,，老師就是你們的媽媽,，你們哭著不接受我這個(gè)媽媽,，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她”,，慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來(lái)到幼兒園,，慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我，讓我和老師小朋友們多玩一會(huì)”在不知不覺(jué)中,，我們成了難舍難分的好朋友。
最近,，你們?cè)絹?lái)越懂事了，上課時(shí),，眼睛一刻也不離開(kāi)老師，排練時(shí)不怕苦不怕累,，休息時(shí)你們圍在我的身邊說(shuō)著悄悄話,。
再見(jiàn)了,，我親愛(ài)的寶貝!
幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家，老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人!
5.大班幼兒匯報(bào)演出,。
甲：為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵,！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》,。
乙：剛才的小兵可真神氣啊,！我們的女生也不甘示弱,。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方,，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò),，
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽,，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》,。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺,、趙蘊(yùn)睿祺,。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。
甲：媽媽,，你的眼睛充滿了慈愛(ài)，老師,，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,，我愛(ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。
乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎,？對(duì),，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大（２）班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》,。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想,，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》,。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門,。請(qǐng)聽(tīng)由大（２）班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》,。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵,。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園,，成為一名小學(xué)生了,，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,，幼兒園》,，請(qǐng)欣賞大班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,，幼兒園》。
甲：親愛(ài)的小朋友
乙：親愛(ài)的老師
合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天,，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利,、心想事成,；愿我們的孩子健康成長(zhǎng),、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿,，請(qǐng)一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌,！
6.開(kāi)始聚餐。
7.化妝舞會(huì),。
8.結(jié)束后整理收拾。
小學(xué)畢業(yè)典禮方案流程篇六
通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,；對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,；給小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào)，展望更美好的.未來(lái),。
收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
6月27日上午9：00
學(xué)校四樓演播廳
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級(jí)全體師生
1．場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅,、鮮花8束（總務(wù)處）
2．?dāng)z像（竇曉楠）攝影（王麗萍）音響,、燈光（顧軍）
話筒（陶成霞錢桂霞）ppt制作,、投影（李明華）
3．畢業(yè)感言,。（各班主任）
4．學(xué)生詩(shī)歌朗誦（夏宣美,、曹瑋負(fù)責(zé)）
教師詩(shī)歌朗誦（陳紅云、姚小麗負(fù)責(zé)）
5．制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（于明,、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé)）
6．撰寫主持詞,，選拔、訓(xùn)練主持人（唐成負(fù)責(zé)）
7．六年級(jí)7名學(xué)生獻(xiàn)花,。（鮮花+獻(xiàn)花禮儀）（王巧蘭負(fù)責(zé)）
8．學(xué)生畢業(yè)證書（各班主任負(fù)責(zé)）
9．座位安排：年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)
1．音樂(lè)響起（《明天會(huì)更好》）
主持人：“收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。
（介紹嘉賓）
2．齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（各班主任）
3．微視頻展示《成長(zhǎng)足跡》（于明）
4．家長(zhǎng)的叮嚀
5．老師的祝福
1．微視頻展示《致童年》（張曉亮）
2．在校學(xué)生表演舞蹈（姜勤）
3．學(xué)生心語(yǔ)
學(xué)生代表詩(shī)朗誦《告別與留念》（背景音樂(lè)《秋日的私語(yǔ)》）
誓詞：
我們是實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆畢業(yè)生，
我們向母校莊嚴(yán)宣誓：
齊：牢記父母期盼,，不忘恩師教誨,；
銘記實(shí)驗(yàn)校訓(xùn),，珍惜學(xué)校榮譽(yù)；
做有理想,，有境界,，有廣博興趣，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代少年,！
今天我以母校而自豪,，明天母校為我而驕傲,！
4．給班主任老師獻(xiàn)花（播放《感恩的心》）
1．微視頻《我們從這里起航》（馬蕙媛）
2．校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書（同時(shí)播放歌曲：《飛得更高》）
3．畢業(yè)班老師代表詩(shī)朗誦《致我的孩子們》（背景音樂(lè)《放心去飛》）
4．丁校長(zhǎng)寄語(yǔ)
5．全體演唱《我相信》,。（放音樂(lè)）
6．主持人結(jié)語(yǔ)
小學(xué)畢業(yè)典禮方案流程篇七
1.主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2.介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。
第一篇：畢業(yè)感言
1.校園生活回顧：《我們的xx附小》,。
2.學(xué)生畢業(yè)感言（每班1名學(xué)生，共4名學(xué)生）,。
第二篇：感恩老師
1.難忘恩師——到會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級(jí)老師上臺(tái),，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，主持人同時(shí)誦讀感恩詞,，最后全體學(xué)生起立呼喊：“老師，你們辛苦了,！謝謝您！”
2,、教師寄語(yǔ)——六年級(jí)教師代表周振鋒。
第三篇：感恩父母
1.每個(gè)同學(xué)面對(duì)自己的家長(zhǎng),，主持人誦讀感恩詞，每個(gè)學(xué)生面對(duì)自己的家長(zhǎng)表達(dá)自己的感恩之情（爸爸媽媽,，我想對(duì)那你說(shuō)）,。
2.家長(zhǎng)的囑托（張x家長(zhǎng)）。
3.家委會(huì)代表上臺(tái),，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,。
第四篇：感恩同學(xué)
1.主持人誦讀感恩詞,，同學(xué)們互相為對(duì)方加油、鼓掌,。
第五篇：感恩母校
1.給母校獻(xiàn)禮：趙xx老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物,，張xx校長(zhǎng)助理接受禮物,。
2.校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)（吳校）,。
第六篇：夢(mèng)想啟航
1.六（1）班：歌舞《大夢(mèng)想家》
2.六（2）班：《書香童年,，穿越經(jīng)典》
3.歌曲：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》（毛晨可）
4.英語(yǔ)節(jié)目：《再別附小》
5.六（3）班：《明天您好》
6.六（4）班：配樂(lè)詩(shī)朗誦《xx附小,，我們愛(ài)您》
小學(xué)畢業(yè)典禮方案流程篇八
根據(jù)學(xué)校工作整體部署,，經(jīng)研究決定,，定于2017年6月x日舉行2017屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,，為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作，特制定本方案,。
回憶 成長(zhǎng) 感恩
待定
報(bào)告廳
六年級(jí)全體隊(duì)員,、任課老師、部分家長(zhǎng)代表,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))
視頻制作,，搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻,、老師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等,。
【回憶篇】
(開(kāi)場(chǎng)舞《good boy》六4班)
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們,，
2：親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們,，
合：大家好!
1：歡迎蒞臨xx小學(xué)2017屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2：畢業(yè),，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
1：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
2：畢業(yè),，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
1：若干年后,，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘,，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶,。
(播放xx校園生活集錦片段)
2：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高;
1：六年前的小小鳥(niǎo),，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;
2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí),、有教養(yǎng)的少年，
1：親愛(ài)的母校,，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;
2：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;
1：在xx的校園里,，我們編織著五彩的夢(mèng)幻;
2：在xx的校園里,，我們邁出了人生的第一步,。
1：同學(xué)們，我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,，每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的.源泉和動(dòng)力,。
2：今天,，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希望!大家掌聲歡迎,。
(校長(zhǎng)致詞)
【成長(zhǎng)篇】
1：我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),，不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!
2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃,，可今天，我們已經(jīng)成為了
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
1：這六年,，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，茁壯成長(zhǎng)!
2：這六年,，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
1：這六年,，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,，快樂(lè)成長(zhǎng)!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)
2：親愛(ài)的同學(xué)們,，六年前,，我們帶著稚氣,，攜著童真,，睜著一雙雙好奇的眼睛,，投入到學(xué)校的懷抱,。
1：校園里,，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲,。
2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,，將綻放出來(lái)日的爛漫。
1：同學(xué)們,，畢業(yè)不是休止符,，而是美妙的樂(lè)段,，是對(duì)明天的呼喚,，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
2：同學(xué)們,，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟,。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓,，朝著新的航向奮進(jìn)!
(歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
【感恩篇】
1：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò),，到了分別的時(shí)刻,。此時(shí),，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!
2：此時(shí),，我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想要表達(dá),。請(qǐng)看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)
穿插隊(duì)員代表送老師,、父母鮮花,。
1：人的一生會(huì)遇到很多人，在東小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài),。他們播種，他們澆水,，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,，他們就是我們敬愛(ài)的老師,。
2：此時(shí)此刻，他們也有很多話想對(duì)我們說(shuō),。請(qǐng)看大屏幕。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說(shuō)的話》)
1：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從我們呱呱墜地的那一刻起,，就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。
2：或許,，父母不能給我們奢華的生活,，但是,，他們給予了不可替代的生命,。
1：父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空,，當(dāng)你受傷時(shí),，哭泣時(shí),，憂郁時(shí),，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里,，享受父母的愛(ài)。
2：在今天這個(gè)特別的日子里,，我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說(shuō)說(shuō)心里話。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說(shuō)》)
1：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
2：來(lái)吧,，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們以青春的名義宣誓：
(牢記父母期盼,，不忘恩師教誨;誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,，明天母校為我而驕傲,。)
1：同學(xué)們,，讓我們最后一次唱響我們的校歌,，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦,，根深葉茂。
2：讓我們共同感謝老師,，祝您身體健康，事事如意。
(校歌音樂(lè)起,，全體齊唱，在背景音中,，每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品,。)
(在音樂(lè)和送祝福中，主持人道別)
1：同學(xué)們,，讓我們牢記：
合：(大屏幕打出)今天,，我們以xx為榮!明天，xx以我們?yōu)闃s!
2：2017屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。
小學(xué)畢業(yè)典禮方案流程篇九
放飛夢(mèng)想
《最初的.夢(mèng)想》、《放心去飛》
體現(xiàn)出陽(yáng)光,、自信，洋溢溫暖和感動(dòng),。
夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望
2、 制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù),，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”,、“最細(xì)心”,、“最可愛(ài)”或“最有活力”的老師,。
3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六,、九年級(jí)各一名)，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語(yǔ),。
4、 在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,，除單獨(dú)表演外,，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5,、 確定學(xué)生和老師主持人,，共兩男兩女，寫好主持詞,。
6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成,。
7,、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表,。
8、 師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,，準(zhǔn)備相關(guān)禮品,，最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作,。
9,、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,，寫好評(píng)語(yǔ),。
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢(mèng)想起航
1、 主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,，老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì)序幕。
2,、 歌曲《啟程》響起,，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片
3,、 詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組,、六年級(jí)和九年級(jí)代表)
環(huán)節(jié)二：厚重之感
1,、 書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字：“感恩”、“自信”,、“好學(xué)”)
2,、 樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)
3,、 知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題,，如作家,、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)
環(huán)節(jié)三：大氣之歌
1,、少數(shù)名族的舞蹈表演
2,、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)
3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開(kāi)展,，比如看圖猜詞,、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,，并互贈(zèng)自制禮物)
環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味
1、特殊才藝表演(魔術(shù),、模仿,、雙簧等)
2、歡快動(dòng)感的舞曲
環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志
1,、 班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)
2,、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)
3,、 初一，高一代表送祝福詞,，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望
1,、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,，各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2,、 傅老師致辭,，班主任談希望,。
3、 老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，全?chǎng)齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂(lè)《放心去飛》響起,，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮方案流程篇十
即將告別母校,，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的`學(xué)校再接再勵(lì),，創(chuàng)造精彩的人生,！
時(shí)間：x月x日下午,。
地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)。
感謝師長(zhǎng)恩,，珍藏母校情。
與會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著校服）家長(zhǎng)代表xx人。
主持：xx,、xxx。
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證,、鮮花xx束、音響設(shè)備,。
1、升國(guó)旗,，齊唱國(guó)歌。
2,、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》,、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,，畢業(yè)了》（配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé)）。
4,、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。（配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,，解說(shuō)）
5、何祖勝老師代表致祝福辭,。
6,、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。（何尹婷負(fù)責(zé)）
7,、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母,、老師的感恩之情。（配樂(lè)《燭光里的媽媽》,，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝）
8,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（準(zhǔn)備授帶,、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》x校長(zhǎng),、x支書,、x校長(zhǎng),、x副校長(zhǎng),、x副校長(zhǎng)、x主任）
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗,。（配樂(lè)《送別》）
10、校長(zhǎng)講話,。
11、學(xué)生宣誓,。
12,、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
小學(xué)畢業(yè)典禮方案流程篇十一
時(shí)間：20xx.7.9
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參加人員：校長(zhǎng),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級(jí)任課教師,，學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)歌曲資料,、校園生活視頻,、鮮花、課件等,。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好.鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)錦鳳小學(xué)20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來(lái)夢(mèng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,首先,儀式進(jìn)行第一項(xiàng)（全體起立）升國(guó)旗，出旗,，（等待），升國(guó)旗,，唱國(guó)歌,，行注目禮,，全體少先隊(duì)員敬禮,(國(guó)歌結(jié)束)禮畢,，升旗手,、護(hù)旗手退場(chǎng)，請(qǐng)坐,。
主持人：同學(xué)們你們就要走了,，滿載多年收獲的累累碩果,，就要走了，滿載著母校師生的深情厚意,，走向更加美好的未來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)大家再深情地看一眼我們美麗的校園,，敬愛(ài)的老師，回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時(shí)光,，下面,，儀式進(jìn)行第二項(xiàng)請(qǐng)大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間,。
主持人：同學(xué)們,，今天是你們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉炷銈冇瓉?lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮，迎來(lái)你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著大家的成長(zhǎng),，下面,儀式進(jìn)行第三項(xiàng),有請(qǐng)我們敬愛(ài)的張校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎,！
主持人：同學(xué)們，張校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的講話,，鼓勵(lì)著我們邁向更好、更高的人生目標(biāo),。我相信，不久的將來(lái),，你們一定會(huì)讓母校因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?/p>
同學(xué)們，六年的校園生活,，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,，六年的校園生活,，留下你們磨練翅膀的背影,，那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時(shí)此刻,，我們大家是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,，下面,，儀式進(jìn)行第四項(xiàng),，有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表王冰同學(xué)發(fā)言,，大家掌聲歡迎,！
主持人：王冰同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深,。同學(xué)們，世界上有一種瑣碎的愛(ài),，她的名字叫母愛(ài),。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情,，傍晚時(shí)分，一聲呼呼帶來(lái)了她的關(guān)懷,，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾,，愛(ài)在澎湃。世界上有一種寬容的愛(ài),，他的名字叫父愛(ài),。像高山似大海，包容著一切,。親愛(ài)的同學(xué)們,，其實(shí)父母的期望并不多,，我們的一句問(wèn)候,、一點(diǎn)理解、一杯熱茶,、一個(gè)微笑、一次揉肩捶背,，我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,，下面，儀式進(jìn)行第五項(xiàng),，有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表王冰同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言，大家掌聲歡迎,！
主持人：感謝王冰同學(xué)家長(zhǎng)的精彩發(fā)言，同學(xué)們,，六年來(lái),你們學(xué)到的每一點(diǎn)知識(shí)，取得的每一個(gè)進(jìn)步,，都滲透著我們老師的汗水和心血,，都離不開(kāi)老師的教誨和幫助，下面,，儀式進(jìn)行第六項(xiàng)有請(qǐng)六年級(jí)教師代表胡齡允老師發(fā)言,，大家掌聲歡迎,！
主持人：同學(xué)們，胡老師短短的話語(yǔ),，卻飽含濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們深深的愛(ài),，同學(xué)們,，老師的愛(ài)像雨露,，如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)大家成長(zhǎng),！老師教給大家知識(shí),，教會(huì)大家做人,。為了大家，老師們默默地耕耘,，無(wú)私地奉獻(xiàn),。六年的愛(ài)心澆灌,，老師的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血，老師的額頭布滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,，老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天,，讓我們給敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校獻(xiàn)上一份我們的真情，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧,！下面，儀式進(jìn)行第七項(xiàng),，有請(qǐng)同學(xué)代表向母校贈(zèng)匾留念，好,，謝謝同學(xué)們，下面請(qǐng)六年級(jí)科任老師們上臺(tái),，同學(xué)代表向老師表達(dá)敬意,、擁抱,，并合影留念,。
主持人：親愛(ài)的老師,，謝謝您,，為您的學(xué)生插上騰飛的翅膀,。親愛(ài)的母校,，感謝您,，為您的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,，親愛(ài)的同學(xué)們,，下面,，儀式進(jìn)行第八項(xiàng),，讓我們共同唱響《謝謝你》,，來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師和母校的感恩之情。
主持人：同學(xué)們,、老師們、家長(zhǎng)朋友們激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,，下面，儀式進(jìn)行第九項(xiàng)有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。有請(qǐng)每班5名學(xué)生代表登臺(tái)，有請(qǐng)張校長(zhǎng),、劉校長(zhǎng)、魏校長(zhǎng)為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,，合影留念,。
主持人：同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼我們大家的小學(xué)生活已成過(guò)去,，雖然心中太多留戀不已,，但光明前程已呈現(xiàn)眼前,，讓我們把美好記憶銘刻心里，懷揣夢(mèng)想,，奮發(fā)向上,，去創(chuàng)造更加美好的明天,。忘不了,，敬愛(ài)的老師,；忘不了,，親愛(ài)的同學(xué),；忘不了，美麗的校園,。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞习盐蘸妹恳惶?，“頂天立地做人,，腳踏實(shí)地做事”,！希望你們能?；啬感,？纯矗蠋煔g迎你們,，母校歡迎你們,！最后，祝同學(xué)們前程似錦、心想事成,，將來(lái)用自己的輝煌成就為母校增光添彩！老師們,、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,，我們畢業(yè)典禮的各項(xiàng)議程到此全部圓滿完成,，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序進(jìn)入教室，進(jìn)行我們畢業(yè)課程的第二個(gè)環(huán)節(jié),，家長(zhǎng)朋友們可以有序離開(kāi),，再次謝謝大家,，再見(jiàn),。
小學(xué)畢業(yè)典禮方案流程篇十二
回憶成長(zhǎng)感恩
待定
報(bào)告廳
六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師,、部分家長(zhǎng)代表,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（初中領(lǐng)導(dǎo)）
視頻制作，搜集照片,、同學(xué)間的心里話視頻,、老師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等。
【回憶篇】
（開(kāi)場(chǎng)舞《goodboy》六4班）
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師們，
2：親愛(ài)的爸爸媽媽,、同學(xué)們，
合：大家好,！
1：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
2：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,；
1：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,；
2：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞,；
1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光,，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn),，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶,。
（播放xx校園生活集錦片段）
2：六年前的小樹(shù)苗,，如今已挺拔長(zhǎng)高；
1：六年前的小小鳥(niǎo),，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛,；
2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí),、有教養(yǎng)的少年,，
1：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡,；
2：親愛(ài)的老師,，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨；
1：在xx的校園里,，我們編織著五彩的夢(mèng)幻,；
2：在xx的校園里，我們邁出了人生的第一步,。
1：同學(xué)們，我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,，每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,。
2：今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希望！大家掌聲歡迎,。
（校長(zhǎng)致詞）
【成長(zhǎng)篇】
1：我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望,！
2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃,，可今天,，我們已經(jīng)成為了
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生,！
1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，茁壯成長(zhǎng)！
2：這六年,，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,，健康成長(zhǎng),！
1：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,，快樂(lè)成長(zhǎng),！
（舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班）
2：親愛(ài)的同學(xué)們，六年前,，我們帶著稚氣,，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛,，投入到學(xué)校的懷抱,。
1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),，留下了我們求索的足跡,。一張張獎(jiǎng)狀,，凝聚著我們的努力,，記載著我們的驕傲,。
2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭,；今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫,。
1：同學(xué)們,，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段,，是對(duì)明天的呼喚,，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
2：同學(xué)們,，社會(huì)是汪洋的海,，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,，搖動(dòng)勤奮之櫓,，朝著新的航向奮進(jìn)！
（歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》）
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
【感恩篇】
1：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò),，到了分別的.時(shí)刻,。此時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴,！
2：此時(shí),，我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕,！
（大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》）
穿插隊(duì)員代表送老師,、父母鮮花。
1：人的一生會(huì)遇到很多人,，在東小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,，他們澆水,，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,，他們就是我們敬愛(ài)的老師,。
2：此時(shí)此刻,，他們也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。請(qǐng)看大屏幕,。
（大屏幕播放錄制的視頻《老師想說(shuō)的話》）
1：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福,。
2：或許,，父母不能給我們奢華的生活，但是,，他們給予了不可替代的生命,。
1：父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空,，當(dāng)你受傷時(shí),，哭泣時(shí)，憂郁時(shí),，難過(guò)時(shí),，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài),。
2：在今天這個(gè)特別的日子里,，我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說(shuō)說(shuō)心里話。
（大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說(shuō)》）
1：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨,。
2：來(lái)吧,，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們以青春的名義宣誓：
（牢記父母期盼,，不忘恩師教誨,；誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí),；今天我以學(xué)校而自豪,，明天母校為我而驕傲。）
1：同學(xué)們,，讓我們最后一次唱響我們的校歌,，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦,，根深葉茂,。
2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康,，事事如意,。
（校歌音樂(lè)起,，全體齊唱，在背景音中,，每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品,。）
（在音樂(lè)和送祝福中，主持人道別）
1：同學(xué)們,，讓我們牢記：
合：（大屏幕打出）今天,，我們以xx為榮！明天,，xx以我們?yōu)闃s,！
2：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。
