人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

世界助殘日美篇篇一

1,、知識改變命運(yùn),，教育改善人生。

2,、弘揚(yáng)自強(qiáng)精神,，播撒關(guān)愛陽光

3、理解,、尊重,、關(guān)心、幫助殘疾人,，支持殘疾人事業(yè)

4,、幫扶貧困殘疾人，共享社會關(guān)愛陽光,。

5,、保障殘疾人平等參與社會生活，共享社會物質(zhì)文化成果,。

6,、創(chuàng)造團(tuán)結(jié)友愛的`社會環(huán)境，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,。

7,、關(guān)愛殘疾人，從了解開始,。

8,、擁有文化,、享有生命的尊嚴(yán)

9、發(fā)揚(yáng)人道主義精神,，發(fā)展殘疾人事業(yè),。

10、深入貫徹執(zhí)行《中華人民共和國殘疾人保障法》,。

11,、《中華人民共和國殘疾人保障法》是殘疾人的維權(quán)。

12,、深入貫徹保障法 共創(chuàng)美好新紀(jì)元,。

13、人人爭當(dāng)助殘志愿者,。

14,、人道·廉潔·服務(wù)·奉獻(xiàn)。

15,、讓殘疾人均等享有公共文化服務(wù),。

16、全社會都來關(guān)心殘疾人,，支持殘疾人事業(yè),。

17、全社會動員起來,，認(rèn)真搞好殘疾人抽樣調(diào)查工作,。

18、情系我的兄弟姐妹,，幫扶貧困殘疾人,。

19、情系殘疾兄弟姐妹,，奉獻(xiàn)一份誠摯愛心,。

20、普及“保障法”,，關(guān)系你我他,。

21、平等共享,，促進(jìn)殘疾人就業(yè),。

22,、平等,、參與,、共享,。

23、年4月1日0時是第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查的標(biāo)準(zhǔn)時間,。

24,、你我牽手,，共奔小康。

25,、理解，尊重,，關(guān)心,，幫助殘疾人。

26,、渴求理解,，志在奉獻(xiàn)。

27,、開展志愿者助殘活動,，迎接國際志愿者年。

28,、堅決打擊針對殘疾人的違法犯罪活動,。

29、加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),，保障殘疾人文化權(quán)益,。

30、加強(qiáng)殘疾人服務(wù),，保障殘疾人權(quán)益,。

31、加強(qiáng)殘疾孩子教育,，創(chuàng)造殘疾天庭未來,。

32、弘揚(yáng)自強(qiáng)精神,，播撒關(guān)愛陽光,。

33、弘揚(yáng)自強(qiáng),，傳遞關(guān)愛,。

34、弘揚(yáng)人道主義思想,，發(fā)展殘疾人事業(yè),。

35、弘揚(yáng)人道主義思想,，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,。

36、弘揚(yáng)人道主義,，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,。

37,、廣泛開展志愿者助殘活動，迎接國際志愿者年,。

38,、關(guān)注貧困殘疾人，攜手共建小康社會,。

39,、關(guān)注基層殘疾人文化生活。

40,、關(guān)注基層殘疾人工作,，保障殘疾人基本生活。

世界助殘日美篇篇二

2,、扶殘助殘,，有你有我

3、保障殘疾人接受教育的合法權(quán)益

4,、自尊,、自信、自強(qiáng),、自立

5,、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會

6、平等教育,，共享未來

7,、知識改變命運(yùn)教育改善人生

8、讓每一個殘疾孩子走進(jìn)課堂

世界助殘日美篇篇三

1,、保障殘疾人合法權(quán)益,，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

2,、法律援助手牽手，和諧社會心連心,。

3,、改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會的共同責(zé)任,。

4,、保障殘疾人平等參與社會生活，共享社會物質(zhì)文化成果,。

5,、扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德。

6,、人道主義思想,，發(fā)展殘疾人事業(yè),。

7、關(guān)心我身邊的殘疾人朋友,。

8,、倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚,，營造文明進(jìn)步社會環(huán)境。

9,、共享文明成果,，加快小康進(jìn)程,。

10、法律援助維護(hù)百姓權(quán)益,，慈愛之心撐起弱者藍(lán)天,。

11、發(fā)揚(yáng)人道主義精神,，發(fā)展殘疾人事業(yè),。

12、依法發(fā)展殘疾人事業(yè),，共建和諧社會。

13,、弘揚(yáng)自強(qiáng),，傳遞關(guān)愛。

14,、理解,、尊重、關(guān)心,、幫助殘疾人,。

15、關(guān)注孤殘兒童,，讓愛灑滿人間,。

16、弘揚(yáng)自強(qiáng)精神,，播撒關(guān)愛陽光,。

17,、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。

18,、把溫暖送給每一名孤殘兒童,。

19、扶殘助殘,，有你有我,。

20、加強(qiáng)殘疾人服務(wù),，保障殘疾人權(quán)益,。

世界助殘日美篇篇四

2、加強(qiáng)殘疾孩子教育,，創(chuàng)造殘疾家庭未來

3,、理解、尊重,、關(guān)心,、幫助殘疾人

4、扶殘助殘,，有你有我

5,、保障殘疾人接受教育的合法權(quán)益

6、自尊,、自信,、自強(qiáng)、自立

7,、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會

8,、平等教育，共享未來

9,、知識改變命運(yùn)教育改善人生

10,、讓每一個殘疾孩子走進(jìn)課堂

世界助殘日美篇篇五

1、也許身體殘缺,，夢想?yún)s很完整,；也許視覺缺陷，心靈卻一直光明,；也許耳力衰弱,，勇氣卻在吶喊；也許道路崎嶇,，幸福卻很完整,，世界殘疾人日，將關(guān)愛進(jìn)行到底！

3,、加強(qiáng)安全生產(chǎn)和勞動保護(hù),，強(qiáng)化法制觀念！

4,、扶助殘疾人,，共建和諧社會

5、以優(yōu)質(zhì)服務(wù),、優(yōu)良秩序,、優(yōu)美環(huán)境，迎接殘運(yùn)會隆重舉行,。

6,、理解、尊重,、關(guān)心,、幫助殘疾人。

7,、為無助的人生,，提供幫扶,；為窘困的生活,，尋找出路；為殘疾的肢體,，送去關(guān)愛,；為殘破的'心靈，輸送溫暖,。世界殘疾人日,，為殘疾人著想，送去關(guān)懷,，送去溫暖,，就會讓殘疾人的生活變得幸福快樂,！

8,、我的雙手，為你撐起天空,；我的雙腿,，為你踏平荊棘；我的雙眼,，為你指引道路,；我的雙耳，為你聆聽世界的信息。世界殘疾人日,，用我們愛的行動關(guān)愛所有殘疾人,。

9、關(guān)愛殘疾人,，從了解開始,。

10、讓每一個殘疾孩子走進(jìn)課堂,。

11,、文化助殘、放飛夢想

12,、人的理想志向往往和他的能力成正比,。作者：約翰遜

13、有夢,，希望長存,；有愛，溫暖常在,；知滿足,，快樂自然來；放寬心,，生活常自在,！國際殘疾人日，不管你是否完美,，都愿你有夢,、有愛、知滿足,、放寬心,，幸幸福福樂開心！

14,、殘疾人需要的不是憐憫,，需要的是理解；殘疾人需要的不是施舍,，需要的是尊重,；殘疾人需要的不是蒼白的安慰，需要的是心與心的交流,；世界殘疾人日,，關(guān)愛殘疾人從心開始！

15,、文學(xué)因悲劇而流傳,，人類因殘缺而精彩,。殘缺不可怕，關(guān)鍵在于引導(dǎo),。說話顛三倒四,，可以娛樂大眾。做事一根筋,，只需找對領(lǐng)袖,。為人浮光掠影，可以做做銷售,。地球是圓的,，只有偏執(zhí)狂才能成功。國際殘疾人日,，變廢為寶,，殘缺也能成功。祝您成功,！

16,、他們曾用殘損的手掌寫下絕美的詩篇，他們曾用失聰?shù)碾p耳創(chuàng)造出命運(yùn)的交響曲,，他們曾用殘缺的腳趾彈奏出人生的絕唱,，他們曾用失明的雙眼寫下激勵人心的書卷。雖然他們的肢體是殘缺的,，但他們卻是一只只完整而英勇的海燕搏擊在人生浩淼的大海上,。

17、兩個省運(yùn)同鑄輝煌,，兩個舞臺共放異彩,。

18,、關(guān)心貧困殘疾人,，支持殘疾人事業(yè)