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最新節(jié)約用水從我做起演講稿字(八篇)

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最新節(jié)約用水從我做起演講稿字(八篇)
時間:2023-01-01 09:34:48     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動,,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

節(jié)約用水從我做起演講稿字篇一

大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《節(jié)約用水,從我做起》,。

在校園里,,我曾看到過有些同學(xué)從洗手間出來,在洗手盆那潑水玩耍,,或者不關(guān)水龍頭就走掉,。浪費水的現(xiàn)象在我們身邊仍然存在,。

水是生命之源,它使大地生機盎然,。生命從水中走來,,一代代生息繁衍。而且,,水不但孕育了生命,,也是我們?nèi)祟愺w內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì),還是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)的重要資源,。

如今,水路四通八達(dá),,我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭,,就會有源源不斷的水流出,所以有些人對水資源毫不珍惜,,以為水是取之不盡,,用之不竭的,可現(xiàn)狀恰恰相反,。據(jù)統(tǒng)計,,在我國,三分之二的城市存在供水不足,,全國城市年缺水量為60億立方米左右,,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個。更可怕的是,,預(yù)計到20xx年,,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足,。

水資源的危機已經(jīng)迫在眉睫,,雖然此時我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,,節(jié)約如今稀少的水資源,。同學(xué)們,每年的3月22日是世界節(jié)水日,,請允許我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一,、樹立愛水意識,做生命之源的呵護(hù)者,。水和每一個人的日常生活息息相關(guān),。我們要充分認(rèn)識愛水護(hù)水的重要意義,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念,。

二,、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實踐者,。不積跬步,,無以致千里;不積小流,無以成江河,。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水,,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,,用水后關(guān)牢水龍頭,,養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。

三,、弘揚節(jié)水風(fēng)尚,,做節(jié)約用水的宣傳員。一方面,,我們要利用宣傳欄,、海報、廣播臺大力宣傳我國的水資源狀況,、水危機及節(jié)水的具體措施;同時我們要從自己做起,,積極傳播節(jié)水理念,從帶動身邊的同學(xué)開始,,進(jìn)而帶動更多的人投入到節(jié)水中來,,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚,。

同學(xué)們,,愛水是一個人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責(zé)任,。建設(shè)和諧校園,需要人人愛水,、處處節(jié)水,。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,,讓我們的校園更加美麗,,讓我們的世界更加美麗。

初一6班全體同學(xué),,20xx年3月23日,,我的發(fā)言完了,謝謝大家。

節(jié)約用水從我做起演講稿字篇二

各位老師,、各位同學(xué):

早上好!我是五(3)的!今天,,我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”,。

生活中,,我們離不開水??墒侵袊芏喑鞘卸既彼?,比如北京、天津,、石家莊等,,最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,,因為他們一輩子只是洗三次澡——出生,、結(jié)婚和死亡。

對于他們來說,,水很珍貴,。作為小學(xué)生,誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?

這學(xué)期第三周輪到我們班值周,。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理,。在教室樓道巡視時,我經(jīng)常會遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿了人,,有的同學(xué)用手按住飲水機的按鈕,,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍,、和伙伴聊天,,沒注意到這是一種浪費;有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來;還有的同學(xué)甚至在飲水機洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,,那些同學(xué)卻像沒聽見一樣,,無動于衷。

中午,,我在飯?zhí)弥抵?,監(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好,把剩菜剩飯倒好……站了一會兒,,我看到一個飯?zhí)冒⒁棠弥粋€鐵桶,,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶,。多少沒吃完的菜,,多少沒喝完的湯呀,真浪費!一天三四桶,一個月一百多桶,,那一年又得浪費多少!

我反對浪費,,我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,,我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法:洗衣機第一次放出來的水比較臟,,我用桶裝起來,用作沖廁所;第二次放出來的水比較干凈,,我用來洗書包,、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜,還可以澆花,。

同學(xué)們,,我們在享受幸福生活的同時,應(yīng)該用實際行動節(jié)約用水,,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水,。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

節(jié)約用水從我做起演講稿字篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是初一6班的x同學(xué),,今天我國旗下發(fā)言的題目是《節(jié)約用水,從我做起》,。

在校園里,,我曾看到過有些同學(xué)從洗手間出來,在洗手盆那潑水玩耍,,或者不關(guān)水龍頭就走掉,。浪費水的現(xiàn)象在我們身邊仍然存在。

水是生命之源,,它使大地生機盎然,。生命從水中走來,一代代生息繁衍,。而且,,水不但孕育了生命,也是我們?nèi)祟愺w內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì),,還是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)的重要資源。

如今,,水路四通八達(dá),我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭,,就會有源源不斷的水流出,,所以有些人對水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,,可現(xiàn)狀恰恰相反,。據(jù)統(tǒng)計,在我國,,三分之二的城市存在供水不足,,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個,。更可怕的是,,預(yù)計到20xx年,世界上將會有30億人面臨缺水,,40個國家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足,。

水資源的危機已經(jīng)迫在眉睫,雖然此時我們不能力挽狂瀾,,但我們可以盡一份自己的微薄之力,,節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們,,每年的3月22日是世界節(jié)水日,,請允許我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、樹立愛水意識,,做生命之源的呵護(hù)者,。水和每一個人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識愛水護(hù)水的重要意義,,自覺樹立節(jié)約用水光榮,、浪費用水可恥的觀念。

二,、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,,做科學(xué)節(jié)水的實踐者。不積跬步,,無以致千里;不積小流,,無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水,,洗衣洗物用桶接水,,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,用水后關(guān)牢水龍頭,,養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣,。

三、弘揚節(jié)水風(fēng)尚,,做節(jié)約用水的宣傳員,。一方面,,我們要利用宣傳欄、海報,、廣播臺大力宣傳我國的水資源狀況,、水危機及節(jié)水的具體措施;同時我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,,從帶動身邊的同學(xué)開始,,進(jìn)而帶動更多的人投入到節(jié)水中來,努力形成人人關(guān)心節(jié)水,、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚,。

同學(xué)們,愛水是一個人的品質(zhì),,節(jié)水是我們的責(zé)任,。建設(shè)和諧校園,需要人人愛水,、處處節(jié)水,。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,,讓我們的校園更加美麗,,讓我們的世界更加美麗。

我的發(fā)言完了,,謝謝大家,。

節(jié)約用水從我做起演講稿字篇四

各位老師、各位同學(xué):

早上好!我是五(3)的!今天,,我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,,從我做起”。

生活中,,我們離不開水,。可是中國很多城市都缺水,,比如北京,、天津、石家莊等,,最缺水的是甘肅省定西縣,。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因為他們一輩子只是洗三次澡——出生,、結(jié)婚和死亡,。

對于他們來說,水很珍貴,。作為小學(xué)生,,誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?

這學(xué)期第三周輪到我們班值周,。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時,,我經(jīng)常會遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿了人,有的同學(xué)用手按住飲水機的按鈕,,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,,沒注意到這是一種浪費;有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來;還有的同學(xué)甚至在飲水機洗手……這一切讓我感到特別刺眼,。我上前勸告,那些同學(xué)卻像沒聽見一樣,,無動于衷,。

中午,我在飯?zhí)弥抵?,監(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好,,把剩菜剩飯倒好……站了一會兒,我看到一個飯?zhí)冒⒁棠弥粋€鐵桶,,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少沒吃完的菜,,多少沒喝完的湯呀,,真浪費!一天三四桶,一個月一百多桶,,那一年又得浪費多少!

我反對浪費,,我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,,我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法:洗衣機第一次放出來的水比較臟,,我用桶裝起來,用作沖廁所;第二次放出來的水比較干凈,,我用來洗書包,、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜,還可以澆花,。

同學(xué)們,,我們在享受幸福生活的同時,應(yīng)該用實際行動節(jié)約用水,,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水,。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

節(jié)約用水從我做起演講稿字篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《節(jié)約用水,,從我做起》,。

在校園里,我曾看到過有些同學(xué)從洗手間出來,,在洗手盆那潑水玩耍,,或者不關(guān)水龍頭就走掉。浪費水的現(xiàn)象在我們身邊仍然存在,。

水是生命之源,,它使大地生機盎然。生命從水中走來,,一代代生息繁衍,。而且,水不但孕育了生命,,也是我們?nèi)祟愺w內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì),,還是我們?nèi)祟惿睢⑸a(chǎn)的重要資源,。

如今,,水路四通八達(dá),我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭,,就會有源源不斷的水流出,,所以有些人對水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,,用之不竭的,,可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計,,在我國,,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個,。更可怕的是,預(yù)計到20xx年,,世界上將會有30億人面臨缺水,,40個國家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。

水資源的危機已經(jīng)迫在眉睫,,雖然此時我們不能力挽狂瀾,,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節(jié)約如今稀少的水資源,。同學(xué)們,,每年的3月22日是世界節(jié)水日,請允許我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一,、樹立愛水意識,,做生命之源的呵護(hù)者,。水和每一個人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識愛水護(hù)水的重要意義,,自覺樹立節(jié)約用水光榮,、浪費用水可恥的觀念。

二,、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,,做科學(xué)節(jié)水的實踐者。不積跬步,,無以致千里;不積小流,無以成江河,。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水,,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,,用水后關(guān)牢水龍頭,,養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。

三,、弘揚節(jié)水風(fēng)尚,,做節(jié)約用水的宣傳員。一方面,,我們要利用宣傳欄,、海報、廣播臺大力宣傳我國的水資源狀況,、水危機及節(jié)水的具體措施;同時我們要從自己做起,,積極傳播節(jié)水理念,從帶動身邊的同學(xué)開始,,進(jìn)而帶動更多的人投入到節(jié)水中來,,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚,。

同學(xué)們,,愛水是一個人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責(zé)任,。建設(shè)和諧校園,,需要人人愛水、處處節(jié)水,。讓我們積極行動起來,,愛惜每一滴水,讓我們的校園更加美麗,,讓我們的世界更加美麗,。

我的發(fā)言完了,,謝謝大家。

節(jié)約用水從我做起演講稿字篇六

老師們,,同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《節(jié)約用水,從我做起》,。

水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展源泉,。在當(dāng)今世界面臨的人口,、資源與環(huán)境三大問題面前,水資源是不可替代的重要資源,。沒有水,,一切生命都將消失??茖W(xué)研究表明,,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右,,可是在雖有食物卻沒有水的干燥環(huán)境下只能存活3天,。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下,還可以維持一定時間的正常運轉(zhuǎn),,然而沒有水,,這個城市很快就會成為一座死城。

一個71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機,,這就是地球上的事實,。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉,。余下的2.5%的淡水中,,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪,。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說,,在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙,。

根據(jù)聯(lián)合國的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機,,發(fā)展中國家約10億人喝不到清潔的水,,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲水不潔,,500萬人死于同水有關(guān)的疾病,。預(yù)計到20xx年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之后另一項嚴(yán)重的社會危機,。人們說:20世紀(jì)人類“為石油而戰(zhàn)”,,21世紀(jì)人類將“為水而戰(zhàn)”。

這說明嚴(yán)峻的水資源問題再次成為世界輿論關(guān)注的焦點,,是我國社會和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展中一個不能回避的難點,,水資源短缺成為包括中國在內(nèi)的貧水國無法回避的世紀(jì)挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息,,盡管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座,,總蓄水能力達(dá)5000億立方米,加上無數(shù)引水,、抽水設(shè)施,,使全國供水規(guī)模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是,,今天的中國卻不得不面對被聯(lián)合國認(rèn)定為“水資源緊缺國家”的現(xiàn)實,。全國有400余座城市供水不足,比較嚴(yán)重缺水的有110座,。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴(yán)峻的水資源制約,去年下半年到現(xiàn)在的云貴地區(qū)的干旱,,已經(jīng)嚴(yán)重影響了該地區(qū)的人民生活和生產(chǎn),,“供水危機”的警報頻頻拉響。

為此國家正在實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用的戰(zhàn)略工程——南水北調(diào),。節(jié)約用水是永恒的主題,。“地球上最后一滴水將是人類的眼淚,?!边@句提醒人們節(jié)約用水的廣告語,相信許多人都聽說過,。但有多少人能真正做到從此節(jié)約每一滴水,,真正做到用水“斤斤計較”?

我看到某些同學(xué)缺乏節(jié)水意識,喝剩下的礦泉水隨手倒掉,,洗手?jǐn)Q開水龍頭任其白流,。體育課后擰開水龍頭隨意沖洗。

為此我們倡議:珍惜每一滴水,,保護(hù)水資源,,從我做起,節(jié)約用水,。

同學(xué)們,,

作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能,為建設(shè)一個節(jié)約型的學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量,。為了社會的可持續(xù)發(fā)展,,為了資源的可持續(xù)利用,為了我們美好的明天,,讓我們,,從現(xiàn)在開始,從自己做起,,將節(jié)約進(jìn)行到底!

讓我們的學(xué)校成為“節(jié)水學(xué)?!薄W屛覀兇蠹覟榻ㄔO(shè)節(jié)約型社會,,和諧的社會貢獻(xiàn)自己的力量,。謝謝大家!

節(jié)約用水從我做起演講稿字篇七

各位老師,各位同學(xué):

今天我演講的題目是《節(jié)約小事,從我做起》。

資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要保證,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,資源矛盾日益凸顯,資源能源問題已成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一.

中國市場每年消耗一次性筷子450億雙,相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹,而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸,一所普通中學(xué)每年繳納的水電費可達(dá)上萬余元.

當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時候,我震驚了,同時,我又想到在我們的校園里浪費現(xiàn)象也隨處可見,午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉,一些教室人去樓空卻依然燈火通明,草稿紙上寥寥幾字,便把命運交給了垃圾桶.

20xx年6月30日,國務(wù)院召開了做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的電視電話會議,提出節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,而建設(shè)節(jié)約型校園,作為鐵一中的學(xué)生,我們義不容辭!

節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯——在舉國倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會之際,從點滴入手的節(jié)約號召再度涌現(xiàn),毫無疑問,要讓節(jié)約在全校蔚然成風(fēng),每個同學(xué)都有責(zé)任"潤物細(xì)無聲".從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費,我們互相監(jiān)督.

我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動.我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚.

所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!

謝謝大家!

節(jié)約用水從我做起演講稿字篇八

各位老師,各位同學(xué):

今天我演講的題目是《節(jié)約小事,從我做起》,。

資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要保證,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,資源矛盾日益凸顯,資源能源問題已成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一.

中國市場每年消耗一次性筷子450億雙,相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹,而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸,一所普通中學(xué)每年繳納的水電費可達(dá)上萬余元.

當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時候,我震驚了,同時,我又想到在我們的校園里浪費現(xiàn)象也隨處可見,午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉,一些教室人去樓空卻依然燈火通明,草稿紙上寥寥幾字,便把命運交給了垃圾桶.

20xx年6月30日,國務(wù)院召開了做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的電視電話會議,提出節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,而建設(shè)節(jié)約型校園,作為鐵一中的學(xué)生,我們義不容辭!

節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯——在舉國倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會之際,從點滴入手的節(jié)約號召再度涌現(xiàn),毫無疑問,要讓節(jié)約在全校蔚然成風(fēng),每個同學(xué)都有責(zé)任"潤物細(xì)無聲".從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費,我們互相監(jiān)督.

我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動.我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚.

所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!

謝謝大家!

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