演講,，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。
以友誼為主題的演講稿三分鐘演講篇一
大家好!
高一進(jìn)校時(shí),，四個(gè)素不相識(shí)的人的一場(chǎng)偶遇,，竟成三年不斷的友情。
我們生活在同一個(gè)小城,，高一的相遇是四位家長(zhǎng)撮合的結(jié)果,，就這樣，四個(gè)住在縣城東南西北四個(gè)角上的人成了上下學(xué)永不分割的整體,。那個(gè)學(xué)期學(xué)歷史學(xué)到了_,，不知懷著怎樣的心態(tài)。
回家的車(chē)?yán)锶缤诲亖y燉的湯,?！霸驴加譀](méi)考好，物理又沒(méi)及格,，唉,。”“別聊考試了,，講講都傷心——你知道嗎?_x又和誰(shuí)談戀愛(ài)了!”一路上我們把一個(gè)星期積攢下的趣事,、怪事，煩心事全燉到這鍋湯里,。大人們總嫌車(chē)上太吵,，影響他們開(kāi)車(chē),。那時(shí)我們也許會(huì)稍稍收斂，但用不了多久,，一個(gè)話(huà)題又會(huì)引爆車(chē)上的四張大嘴,，分貝飚得比車(chē)速還高。到了家,，也非得聽(tīng)完剛剛沒(méi)講完的故事才肯下車(chē),。
大人們有時(shí)候會(huì)忘了下車(chē)的人要去后備箱拿東西，油門(mén)一踩就要走,，我們?cè)谲?chē)?yán)锏娜吮韧饷娴娜诉€著急,，“他東西還沒(méi)拿呢!”一聲聲砸在剎車(chē)上，直到聽(tīng)到一聲“拜拜”才肯放心離開(kāi),。
我還記得高二那個(gè)腦子一團(tuán)醬的早上,，渾渾噩噩地隨“_到學(xué)校。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)飯卡沒(méi)帶,?？吹轿覞M(mǎn)臉的焦急，他們忙問(wèn)我怎么了?等我說(shuō)明緣由,，等待他們的嘲笑時(shí),，他們仨毫不猶豫地說(shuō)：“沒(méi)事，刷我們的吧,?！碑?dāng)時(shí)心里就涌入了一股暖流，焦急被沖刷成了溫暖和感動(dòng),。那個(gè)星期，四個(gè)從不同樓層中走出來(lái)的人坐在食堂一角,，這張桌子就如不會(huì)動(dòng)的回家的車(chē),，重復(fù)著車(chē)上的畫(huà)面。我不知為何會(huì)忘帶如此重要的飯卡,，但我發(fā)現(xiàn)了他們仨是我最重要的財(cái)富,。
這個(gè)不尋常而又難忘的一周結(jié)束了，回到家,，我給他們qq上每人發(fā)了一句話(huà)：“明天出來(lái)吃飯,，我請(qǐng)客?！睕](méi)有什么比擁有一段堅(jiān)固的友情更為重要,。
一晃近三年，三年里我們沒(méi)有一次爭(zhēng)吵,，甚至沒(méi)鬧過(guò)一次不愉快,。性格不同的我們卻“臭味相投”;志向不同的我們卻同甘共苦,。四個(gè)天不怕地不怕的人卻唯獨(dú)害怕孤單。友情便是孤單的終極殺手,。是他們,，在我前行的路上點(diǎn)燈，是他們,，在我飛翔的天空吹開(kāi)陰霾,，也是他們，在我友情的大廈上添磚加瓦,，涂色增彩,。
這棟大廈必將直沖云霄。
以友誼為主題的演講稿三分鐘演講篇二
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
“真實(shí)的十分理智的友誼是最美好的無(wú)價(jià)之寶,。”正如高爾基所說(shuō)的,，友誼是我們?nèi)松凶蠲篮玫臒o(wú)價(jià)之寶,，而真正的友誼是經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的，我就擁有一份真正的友誼,。
我有一個(gè)朋友小彭,，我們不僅愛(ài)好相似，性格差不多,，就連學(xué)習(xí)成績(jī)也不相上下,，于是我們就成了形影不離的好朋友?？捎幸淮?，小彭像往常一樣到我家來(lái)玩，結(jié)果我和他因?yàn)橐患∈露蟠虺鍪?，?dǎo)致我們的友誼出現(xiàn)了裂痕,，好幾天不理不睬。我們的友誼就讓它去完蛋吧,，你不理我,，我也不理你，你不來(lái)向我道歉,，我也才不稀罕你呢,，哼!
可那件事的發(fā)生卻讓我明白了友誼的珍貴。
那一天,，我和小彭作為學(xué)校的代表去區(qū)里參加比賽,。比賽那天，我早早的來(lái)到了比賽場(chǎng)地,，準(zhǔn)備比賽,?？晌以谡砦木邥r(shí)發(fā)現(xiàn)我忘帶了一件最重要的東西——水筆。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，可卻找不到解決的辦法,。這時(shí)，其他同學(xué)陸續(xù)入場(chǎng)了,，我在人群中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是小彭!我立馬跑上去想要問(wèn)他借水筆,，可我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：他會(huì)不會(huì)借我水筆呢?是呀，我剛跟他“決裂”,，他怎么會(huì)借我水筆呢?可到其他人全部入場(chǎng)后,，我再?zèng)]有找到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。
唉,，老天怎么這么欺負(fù)人呢?
到底要不要問(wèn)小彭借水筆呢?借了恐怕會(huì)被小彭看不起,，不借我又怎么比賽呢?正在我猶豫之際，監(jiān)考老師走進(jìn)了教室,，宣布比賽即將開(kāi)始,。唉，看來(lái)只好去借了,，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧,。我硬著頭皮，走到小彭桌前,，向他借水筆,。沒(méi)想到小彭爽快地答應(yīng)了，把他平時(shí)最珍惜的一支水筆借給了我,，我看著這只水筆,，眼圈紅了。
考試結(jié)束,，我們又走在了一起,，聊起了天，像往常一樣一起走回了家,。
友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的,，有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴,，在這種情況下,，友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn)，在這些烏云和風(fēng)暴后,，那么友誼就會(huì)更加鞏固,，真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。
以友誼為主題的演講稿三分鐘演講篇三
親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：
大家好!
有一把傘,，雨停了還不肯收;有一束花,，枯萎了也不肯丟;有一種東西，即使青絲變白發(fā),，也能在心底保留,。這難能可貴的友誼，更要珍惜,。
記得那是四年級(jí)的一個(gè)暑假,，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下度假。那時(shí),，我結(jié)識(shí)了一個(gè)小玩伴,，大家都叫她“小土豆”，實(shí)在是因?yàn)樗┑奶亮?，所以才得了這么一個(gè)名稱(chēng),。一晃幾周過(guò)去了，我和她的感情也變得很深厚,。就在我快要回城的前一天,，她來(lái)到我家，又一次邀請(qǐng)我去她那里玩,，剛來(lái)到她家,，她便一頭扎進(jìn)了一個(gè)大箱子里，翻箱倒柜地找著什么,?！罢业搅?”她興奮地將一本很普通的小本子抓在手里，遞到我面前：“這是送給你的,，明天你要走了,，我給你留個(gè)念吧!”小土豆一臉期待地將小本子塞進(jìn)我手里，握著那本蓋著一層塵土卻又十分嶄新的筆記本,，我頓時(shí)感到不屑：“這種本子我家里可多了,，而且比你的好看，我不要,?！?/p>
小土豆聽(tīng)了，白白的臉頓時(shí)漲紅了：“可這是我送你的送別禮物,，和你那些亂七八糟的本子不一樣!”我聽(tīng)了也生氣了：“什么叫亂七八糟?我的本子比你的珍貴多了!”爭(zhēng)吵之間,，那本普通的不能再普通的小本子被扔到了地上，小土豆撿起本子哭了,，我頭也不回,，生氣地離開(kāi)了她家。
事后，我方才知道那是小土豆在一次競(jìng)賽上得到的獎(jiǎng)品,，她放了兩年都舍不得用,，那是她最珍貴的東西。后來(lái),，我也哭的很傷心,，為我和小土豆之間破碎的友誼，也為那本普通的筆記本,。直到現(xiàn)在,，我和小土豆再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)。我也沒(méi)有機(jī)會(huì)和她說(shuō)一聲遲到的“對(duì)不起”,。
珍惜友誼吧,，當(dāng)她把最珍貴的東西給你時(shí)，你收到的將是你這一生中最珍貴的禮物,。
我的演講完畢,。
謝謝大家!
以友誼為主題的演講稿三分鐘演講篇四
尊重，是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,，是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,，好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人,。
我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車(chē)上給老人讓座,，不能嘲笑諷刺殘疾人,。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切?
其實(shí)真正的道理在這兒：尊重別人就是尊重自己,。
有句話(huà)叫“投我以木桃,，報(bào)之以瓊瑤”，意思是說(shuō)別人送我木桃,，我便用瓊瑤做為回報(bào),。所謂禮尚往來(lái)，在人類(lèi)的社會(huì)中,，你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào),，不會(huì)多不會(huì)少，總有一天一定實(shí)現(xiàn),。這是規(guī)則,。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的，所以你對(duì)他人的尊重禮貌會(huì)在他人心中留下美好印象,，隨后他們亦會(huì)如你所做般對(duì)待你,。
不是沒(méi)有這樣的反例吧，試問(wèn)哪見(jiàn)過(guò)一個(gè)憤世嫉俗目中無(wú)人的狂小子會(huì)贏得別人發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來(lái)吸引大眾好奇的目光罷了,。
尊重是一種大智慧,，因?yàn)槎盟源缺Ｗ鹬嘏匀伺c己的相同之處不難,，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實(shí)些微的光芒,。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認(rèn)為吸煙有害健康且污染環(huán)境他卻將其視作一種調(diào)劑,，他說(shuō)人生要積極進(jìn)取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子,，每個(gè)人都不盡相同差異何止千千萬(wàn)，尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對(duì)方,，并不苛求相同,，而是正視相異。
所以,，懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧,。所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止從容，因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约阂灿凶銐虻膶捜萑徱暸匀?。所以?huì)為旁人所尊重,，因其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往予人吸引。
尊重會(huì)讓人心情愉悅呼吸平順,，尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系,，若是有對(duì)彼此足夠的尊重，戰(zhàn)爭(zhēng)都不是不可避免,。
古人云愛(ài)人者人恒愛(ài)之,，重人者人恒重之。
尊重,，并不只是做給別人看的,。
以友誼為主題的演講稿三分鐘演講篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
睜開(kāi)眼睛,，第一個(gè)看見(jiàn)的便是您,。您虛弱而又溫柔的看著我。
您陪伴著我每一分每一秒,，帶著一次又一次孩子氣的我,。總是在耳邊聽(tīng)到您老嘮叨：“你呀!小時(shí)候真頑皮呀!像只小豬,，總是愛(ài)亂吃東西讓我頭疼,。”我看著您會(huì)心的微笑敘述起往事,，讓我在心里想：“有您真好!讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng),?！?/p>
可是出乎我的意料!我居然又有了一個(gè)弟弟。當(dāng)看到您把對(duì)我的愛(ài)分給弟弟時(shí),，我醋意大發(fā),，動(dòng)不動(dòng)就去找弟弟的茬。想讓您把注意力轉(zhuǎn)到我身上,，可是卻換您一次又一次的誤解,。隨著上了學(xué)，我對(duì)弟弟的醋意也逐漸的減少,。懂事也與日俱增,，但是我依然覺(jué)得您對(duì)我的愛(ài)還是太少。讓我覺(jué)得您根本不在乎我,?？墒沁@是我的一廂情愿的思想，幼稚讓我的大腦忽略了,，在曾經(jīng)的大雨中您過(guò)來(lái)送衣送傘,，生病時(shí)的細(xì)心呵護(hù)·早晨桌子上熱騰騰的早餐……
讓我對(duì)您的想法改變的是五年級(jí)的時(shí)候，那天是三八婦女節(jié),，因?yàn)樽约贺澩?，?dǎo)致我從樓梯摔下，手嚴(yán)重骨折,。我瞞著您,，頂著受傷的手去考試。當(dāng)您知道后立刻從家里跑來(lái)學(xué)校,，帶我去醫(yī)院,，拍片子，當(dāng)您聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù)時(shí)你心頭一疼,，看到您當(dāng)時(shí)心疼表情,，您害怕手術(shù)失敗，害怕我的右手殘廢,，但時(shí)我只會(huì)哭增加了您的擔(dān)心,，總算手術(shù)成功。您每天小心翼翼的呵護(hù)我,，早晨為我梳頭,、穿衣、洗臉……中午又要特別為我煮飯菜,，晚上又要為我洗腳,、脫衣、整床……日復(fù)一日,，但我只會(huì)哭,，我恨我讓您擔(dān)心,，我恨自己右手受傷，我恨我讓您操勞……
您看到我哭,，更驚了,，以為是因?yàn)閭炊蓿M量安慰我,，給我講訴一些樂(lè)觀的事例給我聽(tīng)，告訴我別害怕,，我在你身邊,，您可知道，我的哭泣只因?yàn)槟鸀槲叶賱?。手好之后,，您才露出好久沒(méi)有的笑容，那一刻我懂事了,，您是愛(ài)我的,，并沒(méi)有因弟弟的出現(xiàn)而減少對(duì)我的愛(ài)!現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了,，我盡量少讓您擔(dān)心,，我會(huì)盡全力打理家中一切，做一個(gè)您心中的乖女兒,。
謝謝您,，親愛(ài)的媽媽!陪伴了我十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)!以前是您陪伴著我,，現(xiàn)在讓我陪著您,，雖然我現(xiàn)在仍未成熟，仍未完全懂事,，但是我已經(jīng)領(lǐng)悟到您的愛(ài),，我會(huì)盡我全力陪伴在您的身邊。
以前是您守護(hù)我,，現(xiàn)在就換成我來(lái)守護(hù)您吧!我偉大的母親,，我愿您身體健康，天天都有好的心情!
以友誼為主題的演講稿三分鐘演講篇六
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做理想,，點(diǎn)亮人生,。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上,。而河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山,，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!理想,，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望,，對(duì)未來(lái)的美好的憧憬,。可是,，那令我們心馳神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?于是,，漫長(zhǎng)人生路上，我們開(kāi)始追尋心中的理想,。
寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)，追求理想的道路不會(huì)是一馬平川,，而是充滿(mǎn)著坎坷與荊棘,。孤獨(dú)，寂寞,，挫折,，打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍,。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升,。一顆堅(jiān)定的，勇往直前的,，無(wú)所畏懼的心,，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn),。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,，是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想,，就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡,。
千里之行,，始于足下。行動(dòng)很重要,，空有理想有什么用,。去奮斗，去努力,，去實(shí)現(xiàn),，才有價(jià)值,。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上,。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活,。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想,，但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無(wú),。
所以，用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào),，我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái),。實(shí)踐，只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí),。理想之花燦爛,，理想之果甘美,，要想使理想開(kāi)花結(jié)果,，必須用辛勤的汗水來(lái)澆灌。
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情,，是碰撞,，是寒夜里前行，風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢(mèng)境中縈繞,，心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,，孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌，雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,，流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天,，你能夠大聲地說(shuō)出自己的理想，并且感到世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于為理想而奮斗,，那么,，你成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼，就會(huì)充滿(mǎn)著理想的光芒!
讓我們放飛理想,，用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
以友誼為主題的演講稿三分鐘演講篇七
中華民族傳統(tǒng)美德是我們中華民族幾千年的歷史、文化凝煉而成的社會(huì)道德準(zhǔn)則,，是中華民族幾千年?duì)N爛歷史文化的重要組成部分,。它要求我們重視自身修養(yǎng)，同時(shí)又具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,。
“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言。老師,，就像燃燒的蠟燭,，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈,，直到生命的終結(jié)。中華民族自古就有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng),。
就說(shuō)程門(mén)立雪這個(gè)成語(yǔ)故事,，它講述了宋朝的時(shí)候，有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,，名叫楊時(shí),。他雖然已經(jīng)40歲了，仍然十分尊敬老師,。有一次,，他來(lái)到老師家。為了不大擾老師睡午覺(jué),，他站在門(mén)外頂著風(fēng)雪,，等老師叫他進(jìn)去時(shí)，門(mén)外的積雪已經(jīng)有一尺多厚,。如果當(dāng)時(shí)我們是楊時(shí),，我們也許早已忍受不了寒冷了。
作為新中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東也做出了好的榜樣,，更是給我們留下美談,。毛澤東是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖，卻始終尊敬自己的老師,。1959年,，毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山，請(qǐng)韶山的老人們吃飯,。毛澤東親自把老師讓在首席,，向他敬酒，表達(dá)自己對(duì)老師的敬意,。
不僅如此,，毛澤東青年時(shí)代聽(tīng)過(guò)徐特立先生的課。當(dāng)徐特立60壽辰時(shí),，他還特意寫(xiě)信向徐老祝賀,。信中說(shuō)：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生,，將來(lái)必定還是我的先生,。”
是的,，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)好歷史的續(xù)篇,，這樣才無(wú)愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師，無(wú)愧于我們的偉大時(shí)代。
2.鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗?我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)我知識(shí)的大門(mén)讓我在知識(shí)的海洋遨游,。在我成長(zhǎng)歷程中,，濃濃的師愛(ài)陪伴我的左右。
小學(xué)的童年生活如閃電般地度過(guò)了,，其中有煩惱和悲傷,，也有快樂(lè)和感恩。
感謝師長(zhǎng),，是他們教我們讀書(shū),，寫(xiě)字，傳授給我們知識(shí)教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,，處理好同學(xué)關(guān)系,。在我們學(xué)習(xí)時(shí)，是他們?cè)谡佌伣虒?dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí),，是他們?cè)诓痪氲貏裾T;在我們遇到疑難問(wèn)題時(shí),，是他們?cè)诮o我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，也是他們?cè)诮o我們排解糾紛,。我們應(yīng)當(dāng)感謝師長(zhǎng),，有一副對(duì)聯(lián)：一枝粉筆兩袖清風(fēng),，三尺講臺(tái)四季晴雨,，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,，八索文思七緯地理,，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州,。
如果沒(méi)有師長(zhǎng),，我們就不懂得禮義和道理，就學(xué)不到文化,、科學(xué),、知識(shí)，就不會(huì)有今天的成績(jī)和地位,。所謂“尊敬不如從命”,，對(duì)師長(zhǎng)最好的報(bào)答就是要謹(jǐn)遵師長(zhǎng)的教誨，牢記師長(zhǎng)的要求和期望,，不斷地學(xué)習(xí),，刻苦地專(zhuān)研，努力地工作,，有所作為,，做到“青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)”?？吹阶约旱膶W(xué)生和屬下取得了成績(jī)和進(jìn)步,，師長(zhǎng)就會(huì)感到莫大的安慰和榮耀。這是報(bào)師長(zhǎng)恩,。
懂得感恩,，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào),。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人,，對(duì)別人的幫助,，哪怕是一點(diǎn)，一滴,，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心,。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德,。
擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng),。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心,，幫助他人,。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),，珍愛(ài)自己,。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容,，贏得真愛(ài),，贏得友誼。擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái),。
很久了，我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取，索取物質(zhì),，索取友誼,，索取愛(ài)，而忘記了感恩,。從現(xiàn)在起,，從這一刻起、從這一秒開(kāi)始,，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
