報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

分析化學實驗安全實驗報告篇一

建筑系專業(yè)教師配備齊全，實驗室有專人專管,，且實驗室及建筑測量室各項配備齊全,，在各方面做好實驗室及建筑測量室的相應工作。

1,、以防護為主，確保實驗教學安全

確保實驗室安全是為了育人,，育人必須安全,。在實驗室管理過程中時時、處處,、事事都要把安全放在首位,。

2、搞好實驗室安全管理

實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈,、整齊,、具有科學實驗氛圍的文明、安全的實驗教學環(huán)境,，以激勵學生探索進取,，獲取知識，而且還要各種安全規(guī)章制度上墻,，根據(jù)實驗室管理制度要求教師和學生,。每學期新學期開學都會帶領學生學習實驗室的各種規(guī)章制度,。除此之外要保持實驗室及建筑測量室環(huán)境的整潔，實驗室內(nèi)要堅持經(jīng)常打掃,，天天保潔,，做到室內(nèi)經(jīng)常保持潔凈。

3,、著眼于實驗室的全面管理,，強調(diào)管理、使用,、安全一起抓,。深入到儀器設備存放、使用過程中的各個環(huán)節(jié),，善始善終管好用好,，結合安全重點全面管理?？傊?，管理者要充分認識自己的工作目標及行動

規(guī)范，認真管好用好儀器設備,。教學儀器無論在存放或使用過程中,，都要十分重視安全防護工作，確保受教育者人身和財產(chǎn)安全,。

4,、每次使用完后，要將實驗室和建筑測量室門窗鎖好,，進行防盜處理,。

5、實驗室水,、電到桌,，學生進入實驗室特別強調(diào)用電安全十分重要。一般情況下,，老師嚴格管理用電制度,。

6、防火安全也同樣重要,，實驗室里滅火器等防火安全設備,，課堂內(nèi)外防止火災的發(fā)生。

1,、重點檢查安全隱患問題：電路,、房屋漏雨等,；經(jīng)過對實驗室,、儀器室的檢查,，電路,、開關、插座均安全性能良好,，無漏電現(xiàn)象,；房屋均無漏雨現(xiàn)象。

2,、防盜問題：檢查門,、窗有無損壞。經(jīng)檢查,，門窗均良好,，無破損現(xiàn)象。

3,、防火問題：消防滅火器材是否齊備,。由于條件所限，實驗室消防器材主要是滅火器,，準備齊全,，陳列有序，能夠處理突發(fā)火災,。

4,、實驗室面積較小，后門不能正常打開,。

1,、加強常規(guī)安全管理：防電、防火,、防濕,、防潮、防盜,。

2,、嚴格遵守實驗室安全管理制度，加強學習和執(zhí)行,。

3、嚴格遵守實驗室管理員職責管理制度,，認真管理與安全使用各種儀器,。

分析化學實驗安全實驗報告篇二

實驗室化學藥品品種很多，化學藥品具有一定的毒性和危險性,，對其加強管理不僅是保證分析數(shù)據(jù)質(zhì)量的需要,，也是確保安全的需要。為此,，本周校領導對化學藥品的管理進行了一次自查,。對以后的管理提出了更高的要求,，現(xiàn)將自查情況和整改情況匯報如下：

1、化學藥品專柜專放,，擺放整齊,，對不同性質(zhì)，相互會發(fā)

生反應的物品分柜隔離存放,。

2,、化學藥品容器有標簽。

3,、實驗室保持陰涼,、通風、干燥,，配備防盜,、防火設備。

4,、管理人員有詳細賬冊,、領用審批單、領用記錄冊,、化學藥品的購買,、領用及出入室進行詳細記載。

5,、化學藥品由史巧玲管理,，校長楊登云和教導主任安小玲進行監(jiān)督。

6,、化學藥品使用有登記,。

一、對管理人員提出更高的要求,，要求具有高度的責任心,，

工作踏實，嚴于職守,，自覺遵守有關法律法規(guī)和學習各項規(guī)章制度,，掌握化學藥品的管理知識。

二,、加強四防（防火,、防盜、防水,、防事故）,。

三、來實驗室工作的人員,，必須有實驗室工作人員在場,。

四,、實驗前要全面檢查安全，儀器設備在運行中,，實驗人員不得離開現(xiàn)場,。

五、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內(nèi)容,、操作步驟及各類儀器的性能,，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，并作好必要的安全防護,。

六,、實驗室內(nèi)不準吸煙和吃食物。

七,、與實驗室無關的易燃,、易爆物品不得隨意帶入實驗室。

八,、下班前,，實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水,、電,，并確保關好。

分析化學實驗安全實驗報告篇三

固態(tài)酒精的制取

通過化學方法實現(xiàn)酒精的固化,，便于攜帶使用

固體酒精即讓酒精從液體變成固體,，是一個物理變化過程，其主要成分仍是酒精,，化學性質(zhì)不變,。其原理為:用一種可凝固的物質(zhì)來承載酒精，包容其中,，使其具有一定形狀和硬度,。硬脂酸與氫氧化鈉混合后將發(fā)生下列反應: chcooh+naoh → 1735

chcoona+ho 17352

250ml燒杯三個1000ml燒杯一個蒸餾水熱水硬脂酸氫氧化鈉乙醇模版

1.在一個容器中先裝入75g水，加熱至60℃至80℃,，加入125g酒精,，再加入90g硬脂酸，攪拌均勻,。

2,、在另一個容器中加入75g水，加入20g氫氧化鈉溶解,，將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蠟混合物的容器,，再加入125g酒精,，攪拌,，趁熱灌入成形的模具中，冷卻后即可得固體酒精燃料,。

1,、不同固化劑制得的固體霜精的比較：

以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低，在40~50 c即可,。但制得的固體酒精放置后易軟化變形,，最終變成糊狀物。因此儲存性能較差,。不宜久置,。

以硝化纖維為固化劑操作溫度也在40～50 c，但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維,。致使成本提高,。制得的固體酒精燃燒時可能發(fā)生爆炸，故安全性較差,。

以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復雜,，但該固化劑來源困難，價格較高,，不易推廣使用,。

使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料來源豐富，成本較低,，且產(chǎn)品性能優(yōu)良,。

2加料方式的影晌：

（1）將氫氧化鈉同時加入酒精中。然后加熱攪拌,。這種加料方式較為簡單,，但由于固化的酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的周圍，阻止了兩種固體的溶解的反應的進一步進行,，因而延長了反應時間和增加了能耗,。

（2）將硬脂酸在酒精中加熱溶解，再加入固體氫氧化鈉,，因先后兩次加熱溶解,，較為復雜耗時，且反應完全,，生產(chǎn)周期較長,。

（3）將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解，然后趁熱混合,，這樣反應所用的時間較短,，而且產(chǎn)品的質(zhì)量也較好。

3 、溫度的影響：

可見在溫度很低時由于硬脂酸不能完全溶解,，因此無法制得固體酒精,；在30度時硬脂酸可以溶解，但需要較長的時間,。且兩液混合后立刻生成固體酒精,，由于固化速度太快，致使生成的產(chǎn)品均勻性差,；在6o度時,，兩液混合后并不立該產(chǎn)生固化，因此可以使溶液混合的非常均勻,，混合后在自然冷卻的過程中,，酒精不斷地固化，最后得到均勻一致的固體酒精,；雖然在70度時所制得的產(chǎn)品外觀亦很好,，但該溫度接近酒精溶液的沸點。酒精揮發(fā)速度太快,，因此不宜選用該溫度,。

因此，一般選用60度為固化溫度,。

4 ,、硬脂酸與naoh配比的影響：

從表中數(shù)據(jù)不難看出。隨著naoh比例的增加燃燒殘渣量也不斷增大,。因此,，naoh的量不宜過量很多。我們?nèi)?：0.46也就是硬脂酸：naoh為6.5：1,，這時酒精的凝固程度較好,。產(chǎn)品透明度高，燃燒殘渣少,，燃燒熱值高,。

5 、硬脂酸加入量的影響：

硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能,。硬脂酸的添加量對酒精凝固性能影響的實驗結果見下表,，且可以看出，在硬脂酸含量達到6.5以上時,，就可以使制成的固體酒精在燃燒時仍然保持固體狀態(tài),。這樣大大提高了固體酒精在使用時的安全性，同時可以降低成本,。

6,、火焰顏色的影響：

酒精在燃燒時火焰基本無色,，而固體酒精由于加人了naoh，鈉離子的存在使燃燒時的火焰為黃色,。若加入銅離子,，燃燒時火焰變?yōu)樗{色。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰,。

分析化學實驗安全實驗報告篇四

知道成功在什么的作用下會生成美好的物質(zhì)

成功溶液、懶惰溶液,、半途而廢溶液,、奮斗溶液、犧牲溶液各一瓶,，試管若干支,，滴管

取四支裝有成功溶液的試管，分別標有a,、b,、c、d

第一步：取a試管,，用滴管吸取懶惰溶液,，滴入a試管，振蕩,，發(fā)現(xiàn)a試管內(nèi)液體變得渾濁,，生成了墨綠色的粘稠狀沉淀。

第二步：取b試管,，用滴管吸取半途而廢溶液,，滴入b試管，振蕩,，觀察到b試管中生成了黑色沉淀同時還有臭味生成,。

第三步：取c試管，用滴管吸取奮斗溶液,，滴入c試管,，振蕩，發(fā)現(xiàn)c試管中有氣體生成,，聞到一種叫做勝利的氣體,。

第四步：取d試管，用滴管吸取犧牲溶液,，滴入d試管,，振蕩，發(fā)現(xiàn)d試管中生成了一種明亮的紅色物質(zhì),。

取a,、b試管中生成的物質(zhì),，分別加入奮斗溶液和犧牲溶液，振蕩,，發(fā)現(xiàn)a,、b試管中的沉淀都消失了，取而代之的是一種淡藍色,，類似水晶的顏色,，還有香氣生成。

成功可以和奮斗,，和犧牲生成美好的物質(zhì),；和懶惰，和半途而廢只會生成難看的物質(zhì),。

此實驗告訴我們,，成功與否關鍵在于你是否選對了條件輔助它，如果你選擇了奮斗和犧牲,，那么恭喜你,，你收獲了；如果你選擇了懶惰和半途而廢,，那么很不幸,，你失敗了。

分析化學實驗安全實驗報告篇五

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儀器分析

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李志紅

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張xx宇

xx年5月12日

（1） 掌握研究顯色反應的一般方法,。

（2） 掌握鄰二氮菲分光光度法測定鐵的原理和方法,。

（3） 熟悉繪制吸收曲線的方法，正確選擇測定波長,。

（4） 學會制作標準曲線的方法,。

（5） 通過鄰二氮菲分光光度法測定微量鐵在未知式樣中的含量，掌握721型,，723型分光光度計的正確使用方法,，并了解此儀器的主要構造。

可見分光光度法測定無機離子,，通常要經(jīng)過兩個過程,，一是顯色過程，二是測量過程,。 為了使測定結果有較高靈敏度和準確度,，必須選擇合適的顯色條件和測量條件，這些條件主要包括入射波長,，顯色劑用量,，有色溶液穩(wěn)定性，溶液酸度干擾的排除,。

（1）入射光波長：一般情況下,，應選擇被測物質(zhì)的最大吸收波長的光為入射光,。 顯色劑用量：顯色劑的合適用量可通過實驗確定。

（2） 溶液酸度：選擇適合的酸度,，可以在不同ph緩沖溶液中加入等量的被測離子和顯色劑,，測其吸光度，作da-ph曲線,，由曲線上選擇合適的ph范圍,。

（3） 干擾。

有色配合物的穩(wěn)定性：有色配合物的顏色應當穩(wěn)定足夠的時間,。 干擾的排除：當被測試液中有其他干擾組分共存時,，必須爭取一定的措施排除

2+4鄰二氮菲與fe 在ph2.0-9.0溶液中形成穩(wěn)定橙紅色配合物。配合無的ε =1.1 ×10l· mol ·cm-1 ,。 配合物配合比為3：1，ph在2-9（一般維持在ph5-6）之間,。在還原劑存在下,，顏色可保持幾個月不變。fe3+ 與鄰二氮菲作用形成淡藍色配合物穩(wěn)定性教差,，因此在實際應用中加入還原劑使fe 3+還原為fe2+ 與顯色劑鄰二菲作用,，在加入顯色劑之前，用的還原劑是鹽酸羥胺,。此方法選擇性高br3+ ,、ca2+ 、hg 2+,、zn2+ 及ag+ 等離子與鄰二氮菲作用生成沉淀,，干擾測定，相當于鐵量40倍的sn2+,、al3+,、ca2+、mg2+ ,、zn2+ ,、sio32-，20倍的cr3+,、mn2+,、vpo3-45倍的co2+、ni2+,、cu2+等離子不干擾測定,。

1、 儀器：721型723型分光光度計

500ml容量瓶1個,，50 ml 容量瓶7個,，10 ml 移液管1支

5ml移液管支,，1 ml 移液管1支，滴定管1 支,，玻璃棒1 支,，燒杯2 個，吸爾球1個,， 天平一臺,。

2﹑試劑：

（1）鐵標準溶液100ug·ml-1,準確稱取0.43107g鐵鹽nh4fe(so4)2·12h2o置于燒杯中，加入0.5ml鹽酸羥胺溶液,，定量轉(zhuǎn)依入500ml容量瓶中,，加蒸餾水稀釋至刻度充分搖勻。

（2）鐵標準溶液10ug·ml-1.用移液管移取上述鐵標準溶液10ml,，置于100ml容量瓶中,，并用蒸餾水稀釋至刻度，充分搖勻,。

（3）鹽酸羥胺溶液100g·l(用時配制)

（4）鄰二氮菲溶液 1.5g·l-1 先用少量乙醇溶液,，再加蒸餾水稀釋至所需濃度。

（5）醋酸鈉溶液1.0mol·l-1μ-1

1.準備工作

(1) 清洗容量瓶,，移液官及需用的玻璃器皿,。

(2) 配制鐵標溶液和其他輔助試劑。

(3) 開機并試至工作狀態(tài),，操作步驟見附錄,。

(4) 檢查儀器波長的正確性和吸收他的配套性。

2. 鐵標溶液的配制

準確稱取0.3417g鐵鹽nh4fe(so4)·12h2o置于燒杯中,，加入10mlhcl加少量水,。溶解入500ml容量瓶中加水稀釋到容量瓶刻度。

3 .繪制吸收曲線選擇測量波長取兩支50ml干凈容量瓶,，移取100μ g m l-1鐵標準溶液2.50ml容量瓶中,，然后在兩個容量瓶中各加入0.5ml鹽酸羥胺溶液，搖勻,，放置2min后各加入1.0ml鄰二氮菲溶液,，2.5ml醋酸鈉溶液，用蒸餾水稀釋至刻度線搖勻,，用2cm吸收池,，試劑空白為參比，在440——540nm間,，每隔10nm測量一次吸光度,，以波長為橫坐標，吸光度為縱坐標,，確定最大吸收波長

4.工作曲線的繪制

取50ml的容量瓶7個,各加入100.00μɡ ml-1鐵標準0.00,0.20,0.40,0.60,0.80,1.00,1.20ml,，然后分別加入0.5ml鄰二氮菲溶液,，2.5ml醋酸鈉溶液，用蒸餾水稀釋至刻度線搖勻,，用2cm吸收池,，以試劑空白為參比溶液，在選定波長下測定并記錄各溶液光度,，記當格式參考下表：

5.鐵含量的測定

取1支潔凈的50ml容量瓶,加人2.5ml含鐵未知試液,按步驟(6)顯色,測量吸光度并記錄.

k=268.1 b= -2.205 rxr=0.9945 conc. =k xabs+b c = 44.55mol ml-1

6.結束工作

測量完畢,關閉電源插頭,取出吸收池, 清洗晾干后人盆保存.清理工作臺,罩上一儀器防塵罩,填寫儀器使用記錄.清洗容量瓶和其他所用的'玻璃儀器并放回原處.

（1） 在選擇波長時,，在440nm——450nm間每隔10nm 測量一次吸光度，最后得出的λmix=510nm,可能出在試劑未搖勻,，提供的λmix=508nm,，如果再縮減一點進程，試齊充分搖勻,，靜置時間充分,，結果會更理想一些。

（2） 在測定溶液吸光度時,，測出了兩個9,，實驗結果不太理想，可能是在配制溶液過程中的原因：

a,、配制好的溶液靜置的未達到15min；

b,、藥劑方面的問題是否在期限內(nèi)使用（未知）因從溶液顯色的效果看,，顏色有點淡,要求在試劑的使用期限內(nèi)使用；

c,、移取試劑時操作的標準度是否符合要求,，要求一個人移取試劑。

在配制試樣時不是一雙手自始至終,，因而所觀察到的結果因人而異,，導致最終結果偏差較大，另外還有實驗時的溫度,，也是造成結果偏差的原因,。

本次實驗階段由于多人操作，因而致使最終結果不精確,。

（1） 在操作中,，我覺得應該一人操作這樣才能減少誤差。

（2） 在使用分光計時,，使用同一標樣,，測同一溶液但就會得出不同的值。這可能有幾個原因：

a,、溫度,，

b,、長時間使用機器，使得性能降低,，所以商量得不同值,。 在實驗的進行當中，因為加試樣的量都有精確的規(guī)定,，但是在操作中由于是手動操作所以會有微小的誤碼率差量,，但綜合了所有誤差量將成為一個大的誤差，這將導致整個實驗的結果會產(chǎn)生較大的誤碼率差,。

在配制溶液時,，加入拭目以待試劑順序不能顛倒，特別加顯色劑時,，以防產(chǎn)生反應后影響操作結果,。

（1） 溶液顯色，是由于溶液對不同波長的光的選擇的結果,，為了使測定的結果有較好的靈敏度和準確度,，必須選擇合適的測量條件，如：入射波長,，溶液酸度,，度劑使用期限 。

（2） 吸收波長與溶液濃度無關,，不同濃度的溶液吸收都很強烈,，吸收程度隨濃度的增加而增加，成正比關系,，從而可以根據(jù)該部分波長的光的吸收的程度來測定溶液的濃度,。

（3） 此次試驗結果雖不太理想，但讓我深有感觸,，從中找到自己的不足,，并且懂得不少試驗操作方面的知識。從無知到有知,，從不熟練到熟練使用使自己得到了很大的提高,。

分析化學實驗安全實驗報告篇六

在實驗設備管理中心和政治與公共管理學院的領導下，為更好地為教學和科研工作服務,，確保正常教學秩序的有序進行,，實訓室在開學之處就對實訓室的安全衛(wèi)生工作進行了全面排查，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

為使實訓室的安全衛(wèi)生工作落到實處,，實訓室形成了較為完善的衛(wèi)生安全制度,，相關工作由學院分管院長負責，實訓室主任和相關實驗人員具體實施，采取學院主要領導不定期抽查和定期檢查相結合的方式,，層層落實實訓室安全責任制,，以保障實訓室的安全運行。

新學期開始之后,，學院安全工作小組全體成員對實訓室進行了徹底的檢查,，檢查安全隱患，有問題立即解決,。

（一）消防安全方面

安排實訓室主任認真檢查實訓室電源開關,，燈具以及電線是否裸露，消除火災隱患,，對現(xiàn)有的四臺干粉滅火器進行檢查,，出現(xiàn)故障問題及時維修或更新。

（二）水電設施安全方面

在學院的領導下相關人員對照圖紙熟悉學校的水,、電,、網(wǎng)路管理及閥門的走向布局，巡查實訓室內(nèi)水,、電設施及時排除故障,，確保正常、安全使用及運轉(zhuǎn),，嚴格地遵守操作規(guī)程,，并對影響教學和有關安全隱患的項目進行處理。

實訓室安全衛(wèi)生方面存在的主要問題包括：

第一,，個別情況下實訓室在使用后衛(wèi)生打掃不夠及時,；

第二，實訓室天花板上出現(xiàn)墻皮脫落現(xiàn)象,。

主要整改措施：

第一,，加強對試驗人員的督導,，在實訓室使用后及時打掃衛(wèi)生,；

第二，聯(lián)系后勤部門相關人員,，及時對天花板墻皮進行處理,，以杜絕安全隱患。

分析化學實驗安全實驗報告篇七

通過個別實驗認識一類物質(zhì)或一類反應,，領悟處理同類問題的方法,。書寫實驗報告時，應根據(jù)自自己的實驗情況,，將對實驗數(shù)據(jù),、現(xiàn)象的分析、歸納與回答思考題結合起來,。對某個實驗的小結往往也是對某個思考題的問答,，這樣做,，比孤立回答思考題收益大。實驗報告的格式,，應根據(jù)不同類型實驗的特點,，自行設計出最佳格式。根據(jù)《安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關于開展加強高校實驗室安全專項行動的通知》（科教信廳函〔20xx〕38號）精神,，我院嚴格按照通知的具體要求,，對全院實驗室進行了安全專項檢查，特別對涉及到病原微生物,、危險化學品,、易燃、易爆品,、放射性物品等危險品的管理和使用,，進行了重點檢查。現(xiàn)將自查情況報告如下:

為做好實驗室安全管理工作,，按照國家,、省相關文件的要求，學院制定了《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院實驗室技術安全管理辦法》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院實驗室安全檢查制度》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院實驗室安全教育培訓及準入制度》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院實驗室分類分級管理制度》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院實驗室安全責任追究辦法》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院實驗室生物安全管理規(guī)定》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院危險化學品安全管理制度》等一系列實驗室安全管理制度,，使實驗室安全管理全過程有章可循,。健全各項規(guī)章制度的同時又制定了《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院實驗室突發(fā)事件應急預案》。實驗教學過程中,，實驗人員都能嚴格按照相關制度執(zhí)行,，教學實驗過程和實驗準備階段對實驗安全都十分重視，特別注意做好安全防護工作,，及?；返墓芾砉ぷ鳌Ｗ⒁夥阑?、防水,、用電安全，并對相關學生進行了安全教育,，向?qū)W生宣傳實驗安全的各項規(guī)定,，根據(jù)實驗需要，部分專業(yè)與開展實驗室的學生簽訂了《安全知情同意書》,。在嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度的情況下,，本年度我院教學實驗室并未發(fā)生安全事故。

(一)教學實驗室安全責任體系建設與運行情況

我院嚴格落實實驗室安全管理責任,，成立了實驗室安全管理領導小組,，學院負責人為學院實驗室安全負責人，成員為教務處、財務處,、總務處,、保衛(wèi)處、實驗實訓中心及各系部主要負責人,。實驗室由各系部負責日常運行管理,，各系部主任為各系部實驗室安全主要責任人。所有實驗室均明確了安全責任人和管理人,，各系部主任,、教研室主任、各實驗安全責任人都簽訂了《實驗室安全責任書》,。學院定期和不定期對各系部所屬實驗室進行安全檢查,，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行及時整改，形成工作格局,。

(二)強化實驗室安全管理能力

通過實驗室安全教育和宣傳活動,，提升學院師生實驗室安全

意識并建立長效機制，使全院上下在注重發(fā)展教學,、科研事業(yè)的

同時,，更加關注實驗室安全問題，關注師生的職業(yè)健康發(fā)展,，形成“安全第一”的實驗室安全文化氛圍,，用實驗室安全文化來影

響從事實驗工作和學習的每一個人。此外,，能夠使廣大同學了解更多的實驗安全常識,，提高安全防范意識和能力，真正將實驗安全知識運用到實驗過程中,，真正落實“安全第一,，預防為主”的方針，打造平安,、和諧校園,。我院通過舉辦實驗室安全講座，開展安全應急演練等活動進行安全宣傳教育,。每學期開展一次消防應急演練,，鍛煉和提高實驗室人員的應急處置能力,。舉辦了一些專題講座,，如舉辦實驗室防火、實驗室安全用電,、實驗室藥品的儲存和使用,、實驗室操作規(guī)范、實驗室安全逃生等方面的專題講座，進一步規(guī)范實驗室操作技能,。今后將繼續(xù)完善實驗室安全宣傳教育,，將安全教育深入到每一節(jié)課中。

(三)教學實驗室安全應急能力建設情況

為有效預防,、及時控制并妥善處置實驗室突發(fā)安全事件,，建立健全預警和應急機制，提高應對突發(fā)事件的能力,，最大限度地減少突發(fā)事件造成的損失,，維護師生生命和學校財產(chǎn)安全，保障教學和科研工作的正常秩序,，結合我院實驗室的具體情況,，制定了《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院實驗室突發(fā)事件應急預案》。若發(fā)生突發(fā)事件,，實驗室負責人應立即將有關情況報告應急處置領導小組組長,，領導小組組長接到報告后，根據(jù)職責和規(guī)定的權限啟動應急預案,，對突發(fā)事件進行及時,、有效處置，控制事態(tài)進一步發(fā)展,。在領導小組統(tǒng)一部署下,，按照分級響應的原則，快速作出應急反應,。根據(jù)實際情況采取下列措施:組織營救和救治受害人員,，疏散、撤離,、安置受到威脅的人員;迅速消除突發(fā)事件的危害和危險源,，劃定危害區(qū)域并加強巡邏;針對突發(fā)事件可能造成的損害，封閉,、隔離有關場所,，中止可能導致?lián)p害擴大的活動;搶修被損壞的供水、供電,、供氣等基礎設施,。突發(fā)事件應急處置采取邊調(diào)查、邊處理,、邊搶救,、邊核實的方式，以有效控制事態(tài)發(fā)展,。

(四)實驗室安全專項檢查情況

學院每年不定期對全院進行實驗室安全檢查,，由實驗實訓中心會同教務處,、保衛(wèi)處、總務處及各系部聯(lián)合開展,，各系部每月至少一次組織本系教師進行系內(nèi)實驗室安全檢查,。檢查內(nèi)容包括實驗室的規(guī)章制度、危險源辨識,、消防安全檢查,、實驗室用電、用水檢查以及實驗室易燃易爆和?；穬Υ?、使用等方面的檢查。檢查相關規(guī)章制度,、操作規(guī)程等是否齊全,、上墻;檢查安全責任制是否健全;檢查是建立安全檢查臺賬、記錄問題及整改完成情況;檢查衛(wèi)生狀況;檢查消防器材配置是否合理;檢查消防通道是否通暢;檢查用電,、用水是否安全;檢查劇毒品,、易燃易爆、?；返却娣劈c是否合理;檢查微生物實驗室是否安全(包括采購,、保存、實驗,、廢棄物處置等方面);檢查是否將實驗廢棄物進行分類處置等,。在檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時反饋到相關系部及實驗室。

(一)學院將進一步加強對師生的安全教育,，提高師生安全意識,，逐步配齊實驗室管理人員，強化安全責任意識,，從源頭上遏制實驗室安全事故的發(fā)生,。

(二)實驗室存在安全隱患，現(xiàn)正整改中,，詳見附件3《實驗室安全專項行動整改臺賬》,。

(三)微生物實驗室已備案，已制定致病性微生物葡萄糖球菌和大腸埃希菌風險評估報告,，待生物安全委員會審核和發(fā)布,。

（一）進一步加強實驗室安全體系建設

1、完善實驗室安全的層級管理體系,，已成立安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院生物安全管理委員會,。

2、廣泛宣傳,樹立安全意識,。每半年至少開展一次實驗室安全培訓,。將通過板報、專題講座等形式,大力宣傳實驗室安全的重要性,努力營造建設實驗室安全的工作氛圍,。

（二）針對安全隱患或存在問題的整改措施

1,、個體防護用具的完善,力爭在有生物安全要求的部門配備規(guī)范的防護服(如隔離衣)、實驗室內(nèi)安裝多個感應水龍頭,，其余如手套安全眼鏡,、護目鏡、洗眼裝置,、防護罩(面具)和應急淋浴設備(洗滌設施)已配備,。

2、實驗室硬件設施的完善:根據(jù)專家組提出的建立完成生物安全實驗室裝修,明確實驗室分區(qū),綠色環(huán)保使用實驗室,。

3,、繼續(xù)儀器設備的實驗室安全全面檢查:

1 )所有儀器設備是否都經(jīng)過安全使用認證；

2 )在對儀器設備進行維護之前,是否進行了清除污染工作,；

3 )生物安全柜和通風櫥是否進行定期檢測和保養(yǎng),；

4 )高壓滅菌器和其他壓力容器是否定期檢查；

5 )離心機的離心桶及轉(zhuǎn)子是否定期檢查,；

6 )是否有盛放碎玻璃的安全容器,；

7）是否配備并使用供丟棄銳器的容器。

4,、工作人員的健康與安全

1 )在重要地點放置急救箱,；

2 )在顯著和必須位置張貼生物安全標志；

3 )與附院共同制定與實驗室工作有關的免疫計劃,；

4 )舉行正確的生物安全操作的培訓,鼓勵實驗室成員報告潛在的暴露事件,。

分析化學實驗安全實驗報告篇八

關于20xx年10月18日實驗室發(fā)生試劑瓶爆炸這一安全事故，回想依舊心有余悸,。實驗室安全工作關系到我們自身的安全及整個公司乃至整個社會的穩(wěn)定,，應受到格外的重視。現(xiàn)簡要做實驗室安全隱患排查及預防的報告如下：

用水：1,、節(jié)約用水,，用完后及時關掉

2、用器皿盛水,，不得將水灑在化學試劑上

3,、相關人員要經(jīng)常檢查上下水是否完好

用電：1、實驗室用電管理必須符合安全用電管理規(guī)定,，大功率儀器使用專線,，嚴禁與照明燈公用，謹防因超負荷用電著火

2,、實驗室內(nèi)各種電路設備開關,、插座,、插頭等要保持完好可用狀態(tài)

3、實驗室高壓高頻設備定期檢修,，要有可靠防護措施

4,、實驗室內(nèi)不得用明火取暖，嚴禁抽煙,；有機溶劑與明火要隔開

5,、手上有水或潮濕勿接觸電器用品或用電設備，嚴禁使用水槽旁的電器插座(防漏電)

6,、實驗室專業(yè)人員應該嚴格按照儀器,、設備性能和操作方法規(guī)范操作

7、電器插座勿接太多插頭,，避免超負荷引起火災

防火：1,、電爐等加熱設備誰用用及時關閉開關

2、乙醚,、酒精,、丙酮等易燃有機溶劑，實驗室不得存放過多,；不得倒入下水道,，避免積聚引起火災

3、萬一著火,，冷靜判斷,，根據(jù)不同情況采用氺、沙,、泡沫,、二氧化碳或四氯化碳滅火器滅火

1、預防熱爆炸,，強氧化劑和強還原劑需分開存放,，使用時輕拿輕放，遠離熱源

2,、防止支鏈爆炸,，防止可燃氣體或蒸氣散失在空氣中，保持室內(nèi)良好的通風,；大量使用可燃氣體或有機溶劑時,，嚴禁使用明火和可能產(chǎn)生火花的電器

1、當員工在作業(yè)時發(fā)生意外人身傷亡事故時,，實驗室的任何人員應根據(jù)傷亡程度立即實施救助措施,。當施救無效時可呼救附近任何人員幫助撥打“120”緊急救助電話求助。采取救助的同時,，應設法通知實驗室的領導做善后處理,。

2,、當出現(xiàn)諸如火災、水災,、燃油或化學品泄露,、環(huán)境污染等蔓延性災害時，任何員工都有責任,、義務和權利采取防止災害蔓延的一切施救措施,。同時應呼救人員幫助救助,。當施救無效時可撥打“119”火警緊急救助電話求助,。在采取救助的同時，應設法通知實驗室的領導做善后處理