范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
恐龍的說(shuō)明文篇一
也許是就要期中考試了，心中不禁增添了幾分擔(dān)憂,。
心情沉重的我不知不覺(jué)上了樓〈家就在這棟樓〉。就在這時(shí)一句清脆的“姐姐”打斷了我的思緒,。我猛的抬起頭,。哦。原來(lái)是昨天那個(gè)小女孩,，小女孩看上去只有3歲左右,。雖然跟我是住在同一棟樓，但我以前卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,。住在這棟樓里的人我似乎都很陌生,。小女孩只是和我簡(jiǎn)單的見(jiàn)過(guò)一次面，她對(duì)我卻顯的很熟悉,，很熱情,，小臉像一朵美麗的花兒一直向我綻放，笑瞇瞇的看著我,，不停的叫著姐姐,，她似乎是希望我能和她玩耍。小女孩純真的笑容不禁感染了我,，我回敬了她,，給了她一個(gè)甜甜的笑。摸了一下她的小臉蛋,，說(shuō)：“真可愛(ài)”!站在一旁的阿姨--女孩的媽媽微笑著說(shuō)：“姐姐要回家了,。”意思可能是說(shuō)不要打擾我吧,。小女孩是要和媽媽一起下樓的,，我走后。女孩的媽媽拉著她的手說(shuō)：“來(lái),，媽媽牽著,。”誰(shuí)知小女孩一本正經(jīng)的說(shuō)著她的“母語(yǔ)”〈小孩子說(shuō)話未成熟的語(yǔ)言〉：“不,，我要自己走,，不要媽媽牽?！迸⒌脑捵屛液艹泽@,，這是一個(gè)僅僅3歲大的小女孩說(shuō)的話，我有懷疑我對(duì)她的“母語(yǔ)”是不是沒(méi)聽(tīng)懂,，但是我很確定,，小女孩的確是這樣說(shuō)的。
此時(shí)的我心情無(wú)比激昂，因?yàn)槲业某了嘉业姆此夹∨⒌脑捳Z(yǔ)讓我如夢(mèng)初醒,，我體味著女孩的話,。
“我要自己走”。這樣的話不正是成熟者常說(shuō)的嗎?!是啊,，小女孩在童年的成熟就是自立,，而現(xiàn)在，學(xué)會(huì)走路這是基本的,。而作為初中生的我青春時(shí)的成熟又是什么呢?是獨(dú)立,，還是?但是最起碼我應(yīng)該知道“我要自己走”。
可是回憶起以前的所為,，好像沒(méi)有相符合的,。不管是學(xué)習(xí)上，還是平時(shí)的生活管理,，我是在自己走嗎?在家依賴父母,，在校依賴?yán)蠋熍c同學(xué)，在外就去依賴朋友或他人,。這似乎成了我的慣性,，但我卻一直認(rèn)為這沒(méi)什么，只是隨波逐流罷了,。
現(xiàn)在我清楚的意識(shí)到了“我要自己走”,，因?yàn)檫@是自己的人生道路，主角永遠(yuǎn)是自己,，一路的磕磕碰碰最終是需要自己去承擔(dān)與解決,。
其實(shí)這不僅僅意味著成熟的開(kāi)始，更是成功的開(kāi)始,。
恐龍的說(shuō)明文篇二
我們的學(xué)校是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇,，小草探出了自己的小腦袋,，稀稀疏疏的，踩上去軟綿綿的,，像一塊綠海綿,。新教學(xué)樓旁的梧桐樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,。還有幾只小燕子從南方來(lái),，說(shuō)：“春天到了，春天到了!”
夏天,，雖然赤日炎炎,，但小草張得非常翠綠，仿佛一塊綠地毯。一棵棵梧桐樹(shù)昂首挺胸,，一片片綠色的葉子長(zhǎng)得鋪天蓋地,。有許多同學(xué)在樹(shù)下看書(shū)、做游戲,。
秋天,，桂花樹(shù)開(kāi)出了，米粒般的桂花你走近一聞,，一股清香撲鼻而來(lái)。梧桐樹(shù)的葉子飄落下來(lái),，像一只只黃蝶在空中飛舞著,，有的同學(xué)在撿葉子，可以當(dāng)作標(biāo)本,。松柏還生機(jī)勃勃,，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的校園,。
冬天,，下起了雪，兩幢教學(xué)樓的瓦片上堆滿了雪,，到處是白茫茫的,。只有冬青樹(shù)還堅(jiān)強(qiáng)地站在雪中,，一點(diǎn)也不在乎,。小朋友在雪中完，堆雪人,、打雪仗,。
我們的學(xué)校，一年四季的景色都很迷人!
我們的學(xué)校說(shuō)明文8：
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校,，一年四季如春,。走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校的東邊是一個(gè)操場(chǎng),，每天早上都要站在那里做操，下課時(shí)在操場(chǎng)上玩游戲,。
學(xué)校的南邊是一個(gè)花壇，花壇上的花五顏六色,，五彩繽紛，我們可以圍著花壇上看著里面的花，里面有各種各樣的花,，有桃花,，郁金香,，菊花。,。。,。,。。學(xué)校的西邊是一個(gè)主席臺(tái),，當(dāng)在每個(gè)星期一的時(shí)候,，有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講。
學(xué)校的北邊是幾幢教學(xué)樓,，當(dāng)上課時(shí),，都會(huì)聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲和唱歌聲。我們的學(xué)校是五彩繽紛的,，我愛(ài)我的學(xué)校。
恐龍的說(shuō)明文篇三
人們常說(shuō)父愛(ài)如山,，可在我看來(lái),，我的父親對(duì)我的愛(ài)，并非完全如山那樣嚴(yán)峻,，有時(shí)卻如水那樣溫柔,。
每逢冬天寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的時(shí)候,，我就會(huì)情不自禁的想起小時(shí)候上學(xué)時(shí),，父親總會(huì)接我上下學(xué)，特別是冬天,。
在放學(xué)的路上,，寒風(fēng)嗖嗖的穿透了棉衣，雪花落到了臉上,、手上,，并沒(méi)有涼絲絲的妙意，凍透了我每根神經(jīng),。
父親看了我一眼,，并沒(méi)有說(shuō)什么,，而是加快了腳步，走到了我的前面,，默默的為我遮擋寒風(fēng),、和漫天飛舞的大雪。一股暖流遍布了我的全身,，解凍了我冰冷的神經(jīng),。
父親雖然很瘦削，但是風(fēng)雪中的父親卻像一位高大的巨人,，異常的強(qiáng)大,，讓我的心感到特別的踏實(shí)、特別的滿足……回到家后,，我和父親總是會(huì)心的一笑,。
現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，很少在冬天躲在父親的身后,，不過(guò)有時(shí)還會(huì)懇求父親站在我面前為我遮擋，這種感覺(jué)真的好美好美……
這次期中考試真的很糟糕很糟,，120分的數(shù)學(xué)卷,，而我卻僅僅得了87分，這不是真的,！我多么希望這不是真的,，可惜它是真的，數(shù)學(xué)卷發(fā)下來(lái)后,，我的心里難過(guò)到了極點(diǎn),，但我沒(méi)有哭出來(lái)，眼睛卻悄悄的濕潤(rùn)了,。
我垂頭喪氣的往家走,，一直到家，我的頭都未抬起來(lái),。學(xué)習(xí)上的事我都愿意向父親訴說(shuō),，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上父親比媽媽更理解我，教育方式更恰當(dāng)一些,，所以這一次我仍一如既往的向父親交代這次考試的情況,。
我木頭般的站在父親面前，吱吱唔唔的說(shuō)：“爸……這次考試……”我哽咽了,，不知該如何說(shuō)出口,。父親卻用慈祥的目光對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)不好……”我實(shí)在忍不住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水……
"沒(méi)事的，只要你肯努力,，下次一定可以考好的,，我相信我女兒一定可以的,。"
父親的話雖然很短，卻使我心里的負(fù)擔(dān)減輕了許多,。我應(yīng)該深刻反省自己,，我收起眼淚，向父親笑了笑,。晚上睡覺(jué)時(shí),，父親的話繚繞在我的腦海，陪伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
父親有形無(wú)形的愛(ài)深深的烙在我的心里,。父親媽媽對(duì)我付出了所有的一切,，我們無(wú)法用語(yǔ)言去答謝，只有用行動(dòng)去證明,，用心去表達(dá),。
父親的愛(ài)，不像奶奶一樣是種懦愛(ài),，不像媽媽一樣甜蜜而嘮叨,，他的愛(ài)是默默無(wú)聞，像空氣一樣無(wú)形的,，看不見(jiàn),，卻又必不可少的。
