計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

輔導員個人學期工作計劃篇一

“亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨,。作為老師,，我有責任成為學生在思想上、學業(yè)上的引領(lǐng)者,，以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,，我也有義務成為學生在生活中的陪伴者，以一種平和的姿態(tài)與他們相處,。作為大學輔導員,，首先應該履行好管理和服務兩個基本職能，主要有以下幾項計劃：

一,、不斷提高輔導員自身的綜合素質(zhì)

首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平,。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人,，用自己優(yōu)良的思想,、品行,、學識為學生樹立學習的榜樣,。同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立更新知識,、與時俱進的思想理念,，熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度,。

二,、抓好學生的安全教育工作，確保學生穩(wěn)定

堅持“把學生安全放在首位”的工作原則,。在平時加強學生的安全教育,，使他們在思想上引起重視,，養(yǎng)成良好的安全意識。

1. 落實每月班會制,，做到經(jīng)常查寢制,。貼近學生的生活狀況，加深與學生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查,。

2. 提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計,。在節(jié)假日結(jié)束前,，及時了解返校情況。

三,、加強學生的思想和心理健康教育工作

認真落實學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,，努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。

1. 加強法制教育,，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識,。

2. 堅持每周至少要找5-6名學生個別談心，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài),，幫助他們解決學習、生活中的困難,。

3. 定期組織各班舉行心理班會,、心理話劇等活動，及時了解學生心理健康狀況,，預防心理疾病,。

四、加強學生日常管理,、服務工作

嚴格按照學生手冊上的有關(guān)條列,，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。

1. 要求學生主動學習，提高學習成績,。班內(nèi)少數(shù)同學平時對自己放松要求,，導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,，要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,，力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。

2. 建立健全通報機制,，利用每月班會,，及時通報學生到課率,、就寢、內(nèi)務等情況,。

3. 加強與學生家長之間的溝通,、聯(lián)系，雙管齊下地管理好學生,，并做好相關(guān)記錄,。

4. 鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動，豐富學生的課余生活,。

五,、加強班干部的建設(shè)、管理工作

好的學生干部可以帶出一個好的班集體,，班級干部是學生工作中的骨干和基石,，也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。

1.在本學期初期,，對原有的班委進行微調(diào),，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。

2. 加強班級學生干部的隊伍建設(shè),，每月定期召開例會,，充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性，鍛煉他們的組織能力和管理能力,。

3.嚴格要求學生干部,，對班干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格，發(fā)現(xiàn)一起,，處罰一起,，力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班干部,，凸顯他們在學生工作中的強大作用,。

六、關(guān)注弱勢群體,、建立特殊學生檔案

關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個重點,。貧困生是我們學生中一個特殊的群體，我?guī)Я?個班,，共107人,，其中有近32名不同程度的貧困生。

1. 配合學院的勤工儉學,、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單,，建立貧困生檔案,，積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位,。了解他們的生活和學習情況，認真做好貧困補助,、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態(tài)度,。

2. 做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作,。

3. 重視學習成績不佳的學生,，在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋、溝通,，雙方共同來督促其認真學習,，順利完成學業(yè)。

在接下來的工作中,，我將時刻提醒自己為人師表,，多向有經(jīng)驗的老輔導員學習請教，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,，不斷調(diào)整工作思路,，力爭在新學期取得新的成績。

輔導員個人學期工作計劃篇二

一,、指導思想

深入學習實踐科學發(fā)展觀,，貫徹落實致少先隊建隊60周年賀信精神和第六次全國少代會精神，加強少先隊基層組織建設(shè)和基礎(chǔ)工作,、未成年人思想道德建設(shè)工作;以建黨90周年為教育契機,，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情;以學校工作計劃為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

二,、工作目標

1,、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,，提高學生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動,，使學生學做真人。

三,、工作重點

1,、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學,、合法,、合情、合理,、有效的進行班級管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課，教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識,。

4,、通過形式不同的家訪，促進老師,、家長,、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,，辦好家長學校,，形成教育的合力,。

四,、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者,。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導,、值班教師和值周學生的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學生進行教育,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責任意識,。班主任是班級工作的第一責任人,，年級組長是年級工作的第一責任人，要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系,。本學期實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責,、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學習,、相互促進的目的,。

3.充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響,。團員,、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。要定期對團員,、班干部進行培訓,，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步

4加強德育課題研究,。在學校開展《德育活動課程化研究與實踐》的課題,，充分挖掘各類德育活動資源，構(gòu)建德育活動課程體系,，深化分層教育的成果,，探索加強未成年人思想道德建設(shè)的可操作模式。

5,、加強青少年理想信念教育,。抓住清明節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié)等重大紀念日,、節(jié)慶日的契機，開展扎實有效的教育活動,，引導青少年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,。今年是建黨90周年，各班要圍繞這一主題通過文藝表演等形式,，將黨的歷史,、黨的基本知識和黨的光榮傳統(tǒng)等融入其中，增進青少年對黨和國家的熱愛之情,，學校將從各班選送的節(jié)目中挑選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)關(guān)工委組織的“陽光頌”文藝匯演,。

6、深化中學生“邁入青春門,，走好成人路”主題教育活動,。正確認識并適應中學生身心發(fā)展規(guī)律，進一步深化以14歲“邁入青春門”,、16歲“公民意識”,、18歲“成人儀式”教育為主要內(nèi)容，以社會實踐,、志愿服務,、磨礪訓練為主要形式的中學生思想道德教育實踐活動。在“五·四”前后集中舉行“邁入青春門”儀式,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,，教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓練,，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強化訓練,，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益,。以德育處,、年級、班級管理為一體,，形成一個良好的校風,。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達到精細化。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育

1、以校園禮儀為重點,，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,，傳承中華民族的美德。

2,、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,，進一步規(guī)范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,，并結(jié)合清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學,、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,，使學生學會關(guān)心,、學會做人。

(四)根據(jù)學生年齡特點,，抓好各年級學生管理

學生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點,，抓好學生不同階段的管理和教育,，有利于學生的健康發(fā)展。因此,，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識,。

(五)加強班級建設(shè)

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。教導處要利用主題班會,、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2,、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

3、以活動為載體,，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感,、集體感,。在班 ( 貴.州,學.習,網(wǎng) )級中開展做文明事、說文明話,、爭當文明中學生的活動,。活動中要給更多的學生參與的機會,，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識,。

(六)提高學科德育滲透功能

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點,，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學,，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習，積極向上的內(nèi)在動力,。

(七)抓好“三結(jié)合”教育,，促進學生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會與學校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學校講座,，定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,，溝通學生在校和家庭情況,，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,，使學生在教師,、家長的指導下,，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。

(八)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實,，班主任要填寫好問題學生檔案,。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵，少指責,，多幫助,。

(九)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報告會,、政治課、班會課,、校會,、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學生知法,、懂法、守法,。

(十)加強心理健康教育,，使學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進學生身心全面健康地發(fā)展。

(十一)重視科技教育

科普活動,，旨在培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng),，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結(jié)合起來，促進學生全面發(fā)展,。

(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作

堅持陽光體育活動,，通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查,。做好傳染病的預防宣傳工作,，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日,。

(十三)安全教育

通過學生自我教育,、自我管理，使學生樹立安全意識,，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育,，加強防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,，將德育工作落到實處,，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學校德育工作的新局面,。

xx學校德育處

輔導員個人學期工作計劃篇三

學生工作是一項長期的過程。根據(jù)我校和我院的工作安排,，結(jié)合我院學生的特點和工作實際，始終堅持“以穩(wěn)定為前提,，以學習為中心,，以成才為目標，以管理為手段,，以活動為載體”的學生工作方針,，嚴格管理，嚴格要求,，不斷加強學生的紀律意識,，不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務水平，并積極開展有利于學生健康成長的各項動,。

一,、指導思想

依據(jù)《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)的規(guī)定》的精神，深入領(lǐng)悟黨中央關(guān)于思想政治教育的方針和政策,，與時俱進,、更新觀念,，根據(jù)學校、學院思想政治工作的要求,，注重工作的科學性,、思想性、方法性和層次性,，創(chuàng)造性地開展工作,。通過各項活動的開展，落實工作計劃,，做好學?！议L——社會的橋梁溝通，為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,，為我校學生工作多做貢獻,。

二、要點與措施

(一)提高自身修養(yǎng),。堅持自身的理論和業(yè)務學習,，樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了一切學生，為了學生的一切;為學生提供一個公正,、公平的發(fā)展機會;指導學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。

(二)加強理想與自信心教育,。針對大一新生的特點,，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運,，自信走向成功”的觀念,，狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,。

(三)關(guān)愛弱勢學生,。對成績?nèi)鮿荨⑸砣鮿?、心理弱勢的學生予以特別的關(guān)愛,。在班級中活動中推進愛心行動，對學生進行“愛的教育”,。

(四)全面抓好素質(zhì)教育,。以培養(yǎng)學生多元化能力為目標,教會學生：學會做人、學會學習,、學會審美,、學會健康。發(fā)展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,積極動員學生參加社會實踐活動,，增強社會責任感,。

(五)抓好班集體建設(shè),。加強班干部的培養(yǎng)工作, 要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開班委會,及時總結(jié)工作,有問題及時解決,。

(六)協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關(guān)系,。使任課教師心情舒暢,樂于講授,學生課堂輕松活潑，積極進取,，營造平等,、融洽和積極向上的師生關(guān)系。

(七)積極參加學校組織的各種活動,。出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習,、衛(wèi)生達優(yōu)，各項成績優(yōu)秀,。

(一)工作的系統(tǒng)化

“教育是一個系統(tǒng)工程”,，家庭教育、學校教育,、社會教育是教育的三大支柱,，三者缺一不可。要把三個集體聯(lián)系成一個整體,，進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,，依靠這三個集體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員——學生。

對每個學生進行集體主義教育;營造教育關(guān)系;與學生家長配合,，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境;配合校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用。

(二)工作的人性化

實施素質(zhì)教育,，要把德,、智、體,、美等有機的統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現(xiàn),，鼓勵個性,。著眼孩子的長期發(fā)展，培養(yǎng)孩子終身教育的基礎(chǔ),。

培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范,，要防止片面的強調(diào)一致性，要對學生采用多元化的衡量和教育標準,，針對不同類型,、不同接受能力的學生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,。

(三)工作的生活化

“教育工作即生活”，學生們的生活是在校園,，因此要做到“三深入”,，多和學生一起活動，多開展文體活動,，多從思想上生活上進行溝通,。

積極開展法治教育，教育學生做守法有德的公民,，指導學生健康有序的生活,、工作，培養(yǎng)學生適應能力,、學習能力,、交往能力與其他方面的特別能力。

(四)工作的榜樣化

消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端,，施行案例教育,，充分利用廣播、電視,、報刊,、雜志、網(wǎng)絡等傳媒,，宣傳學習學生中的先進典型,、好人好事。利用板報,、班會等宣傳陣地,，樹立本班、本年級的典型,，使學生感受到偉大出自平凡,，從而增強落后學生上進的信心。

以學校,、學院工作計劃為本,，針對一年級新生的特點，因材施教,，不斷拓寬輔導員工作的思路,，積極組織開展工作。本學期各月份工作的具體安排如下：

(一)九月份

1,、仔細閱讀學生檔案材料,，做到心中有數(shù)。

2、整理閱讀學校已經(jīng)出臺的各類政策及校規(guī),，力爭做到應答自如,，以便開學后對學生的教育及回答家長的各類提問。

3,、積極進行新生入學工作,，做好吃、住,、行等生活安排指導,，認真抓好學生人身安全意識教育。

4,、成立班委會,、團支部，組織班干部確定工作內(nèi)容,。

5,、開展新生入學教育。教育重點：《學生手冊》的學習,、理想教育,、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整,、學習方法,、同學關(guān)系。

6 落實新生常規(guī)教育(包括早讀,、出勤,、晚自修等)。堅持早操,、晚自習制度,，認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣,、并使學生有一個輕松干凈的生活環(huán)境,。

7、完成開學報到后各類學生詳細信息的整理,，及時,、準確做好新生的綜合電子檔案并上報。

8,、配合學校搞好軍訓活動,，及時進行思想教育，主要強化集體觀念,、紀律意識、團隊精神和鍛煉毅志磨煉品格。

9,、組織好新生入學后的第一個中秋佳節(jié)活動,。

10、召開一次學業(yè)規(guī)劃主題班會,，幫助新生進行學習,、職業(yè)生涯規(guī)劃，盡早適應大學生活新環(huán)境,。

11,、積極配合學院組織的各項工作。

(二)十月份

1,、迎國慶,，強化學生愛國主義教育。

2,、“星級宿舍”評比,。

3、做好運動會報名,、訓練,、參賽、安全等各項工作,。

4,、召開一次安全、消防主題班會,，增強學生的安全意識,。

(三)十一月份

1、對學生兩個月來的學習,、生活進行全面摸底,，有針對性地做好個別學生的交流談心工作。

2,、走進大自然,，組織一次郊游，進行環(huán)保意識教育,，激發(fā)學生對祖國山河的熱愛,。

3、召開一次愛的教育主題班會,。對成績?nèi)鮿?、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關(guān)愛,。

(四)十二月份

1,、配合學校搞好元旦慶?；顒印?/p>

2,、新生迎新年象征性長跑活動,。

3、召開一次法律意識主題班會,。響應冬季“嚴打”活動,，加強法治教育，增強法律意識,。

(五)一月份

1,、完成學生第一學期表現(xiàn)評語，做好評優(yōu)準備工作,。

2,、期末考試動員，安排好期末考試各項工作及放假事宜,。

3,、盡量幫助學生解決放假回家的車票問題。

4,、寒假社會實踐部署,。

總之，在今后的工作中,，我會努力提高自身素質(zhì),，堅持與時具進，不斷調(diào)整工作思路,，及時解決突發(fā)問題,，與學生多溝通，了解他們的想法,，在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作,、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作，使學生工作真正落到實處,。