時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

傳染病預(yù)防控制工作計劃篇一

為了更好地落實“三好一滿意”和“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建工作,，讓群眾在我院的就醫(yī)過程中更加放心、更加安心,，在加強醫(yī)療服務(wù)水平的基礎(chǔ)上,，加強醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的管理，把安全生產(chǎn)責(zé)任到位,、投入到位,、培訓(xùn)到位、管理到位,、應(yīng)急救援到位,，防止醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生，并做好防火防盜工作,，結(jié)合我院日常工作特點和易發(fā)生事故的部門,，制定本預(yù)案。

一,、事故的發(fā)生

在事故發(fā)生時,，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時報告安全生產(chǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組值班成員，值班安全生產(chǎn)應(yīng)急搶救人員接到報告后，必須第一時間趕到現(xiàn)場進行處置,，通知和指揮相關(guān)工作人員到崗位進行配合搶險,，在搶險過程中，及時向上級院領(lǐng)導(dǎo)匯報,，匯報情況時應(yīng)簡明扼要,，必要時直接撥打119火警電話或120急救中心電話，值班應(yīng)急搶救人員事后必須做好搶救急救過程的記錄和總結(jié),。

二,、應(yīng)急的配合

全院職工在接到安全生產(chǎn)應(yīng)急搶險小組成員通知時，應(yīng)及時放下手中的工作,，快速并積極參與到搶險中,，任何工作人員不得以任何借口推卸責(zé)任。在參與搶險的過程中,，每位工作人員應(yīng)做好解釋工作,，盡量避免引起患者及時家屬的誤解與恐慌。

三,、搶險的流程

通知值班應(yīng)急搶險小組成員

1,、第一發(fā)現(xiàn)人

發(fā)生火災(zāi)時及時聯(lián)系119

2、搶險應(yīng)急小組成員：

（1）通知各部門人員,；

（2）通知上級領(lǐng)導(dǎo),；

（3）院領(lǐng)導(dǎo)視情況決定是否轉(zhuǎn)院或上報上級主管部門。

傳染病預(yù)防控制工作計劃篇二

為進一步強化醫(yī)院消防應(yīng)急能力管理,，在預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生的同時,，及時果斷、穩(wěn)妥地處理火災(zāi)事故,，確保廣大醫(yī)務(wù)人員,、患者及家屬的人身和公共財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和公安部第61號令規(guī)定的要求,，結(jié)合我院實際情況,，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一,、指導(dǎo)思想

認真貫徹《中華人民共和國消防法》等法律,、法規(guī)和消防“四個能力”建設(shè)的要求，充分認識火災(zāi)的極大危險性,，在行動上落實各項防火措施,、技術(shù)措施和組織措施，切實有效地防止火災(zāi)發(fā)生,。同時積極做好各項滅火準備工作,，一旦發(fā)生火災(zāi)要及時撲救、及時報告，最大限度地減少火災(zāi)損失和人員傷亡,，有效地保護員工,、患者及家屬的人身和公共財產(chǎn)安全。

二,、工作目標

1,、為了保障醫(yī)院區(qū)域內(nèi)人員和財物安全，一旦發(fā)生火災(zāi),，在統(tǒng)一指揮下,，各司其職,，恪盡職守,，最大限度的避免或減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失。

2,、掌握必要的逃生技能,，一旦遇到緊急情況，能及時利用安全疏散通道迅速撤離到就近的應(yīng)急避難場所,，學(xué)會自救和救人,。

三、適用范圍

醫(yī)院區(qū)域內(nèi)發(fā)生的火災(zāi)緊急疏散和應(yīng)急處置,。

四,、組織機構(gòu)

（一）醫(yī)院成立消防應(yīng)急處置指揮部：

總 指 揮 ：

副總指揮 ：

成 員 ：

主要職責(zé) ：負責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)各部門,、科室和院微型消防站力量,，進行人員緊急疏散和滅火救援指揮工作。

（二）指揮部下設(shè)各成員組,，組成及主要職責(zé)如下：

指揮部下設(shè)辦公室,，地點設(shè)在保衛(wèi)科，負責(zé)協(xié)助總指揮或副總指揮發(fā)揮作用,。

職 責(zé)：

（1）負責(zé)有關(guān)消防工作的指示,、通報和指揮部有關(guān)決策的傳達貫徹，做到上傳下達,、下情上報,。

（2）掌握突發(fā)火災(zāi)的全部情況，按指揮部的要求收集,、匯總,、上報突發(fā)火災(zāi)所采取的措施。

（3）統(tǒng)一調(diào)配使用人員力量,，負責(zé)做好處置突發(fā)火災(zāi)的具體調(diào)度和協(xié)調(diào)工作,，監(jiān)督檢查每個專業(yè)組工作落實情況。

辦公室下設(shè)五個專業(yè)組：滅火行動組、醫(yī)療救護組,、疏散引導(dǎo)組,、新聞應(yīng)急組、安全防護組,。

1,、滅火行動組

組 長：

副組長：

成 員：微型消防站成員及保安人員

職 責(zé)：負責(zé)按照消控中心報警要求，迅速啟動微型消防站,，攜帶滅火裝備趕到現(xiàn)場進行初期火災(zāi)撲救和人員疏散掩護,。

（1）熟練掌握防火、滅火知識及滅火方法,。

（2）熟悉著火部位的地形,、位置、水源,、滅火器材的配備,、安全通道情況。

（3）如有人員被困時,，掌握好尋人,、救人的基本方法。

（4）會撲救初期火災(zāi),，負責(zé)人員疏散掩護,。

（5）及時搶救貴重物資，減少財產(chǎn)損失,。

2,、醫(yī)療救護組

組 長：

成 員：各科主任、值班醫(yī)生和部分護士,。

職 責(zé)：

（1）負責(zé)把傷員運送到指定安全區(qū)域,，并對其進行救治。

（2）根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場險情狀況進行相應(yīng)救護,，必須按照先救人,，后救物的原則，發(fā)生火災(zāi)則迅速采取滅火措施,，控制火勢,，配合救援人員將火撲滅。

（3）救治能力超出醫(yī)院范圍的,，及時向附近醫(yī)院求助并把傷員護送到對應(yīng)醫(yī)院,。

（4）院辦室負責(zé)救護車輛的保障工作。

3,、疏散引導(dǎo)組

組 長：

成 員：保安人員和起火部位所屬科室人員為主

職 責(zé)：

（1）迅速地,、正確地引導(dǎo)患者和家屬及醫(yī)護人員向安全區(qū)域撤離,。

（2）迅速地把火災(zāi)周圍車輛和貴重物品疏散到安全區(qū)域。

（3）在疏散人員和車輛,、物品時,，若發(fā)現(xiàn)有易燃、易爆物,，要及時把其撤離危險區(qū),，并向指揮部辦公室報告。

4,、新聞應(yīng)急組

組 長：

副組長：

職 責(zé)：負責(zé)按照指揮部的命令,，統(tǒng)一接洽可能來院的新聞記者，及時準備統(tǒng)一發(fā)布有關(guān)信息,，必要時封鎖災(zāi)情現(xiàn)場,，防止不良新聞事件發(fā)生，最大限度降低災(zāi)情影響,。

（1）增強新聞應(yīng)急防范意識,。

（2）及時發(fā)現(xiàn)可疑人員，并第一時間予以接待,。

（3）及時與指揮部進行溝通，報告最新準確信息,，統(tǒng)一口徑,，統(tǒng)一發(fā)布。

（4）及時警戒維持火災(zāi)現(xiàn)場秩序,。

5,、安全防護組

組 長：

組 員：保安人員和機關(guān)各科室人員為主

職 責(zé)：

（1）劃定火災(zāi)時的安全區(qū)域。

（2）劃定火災(zāi)現(xiàn)場的警戒區(qū)域,，疏散圍觀群眾,。

（3）負責(zé)現(xiàn)場和警戒區(qū)域的安全和警戒工作，無關(guān)人員不準進入現(xiàn)場,。

（4）在安全區(qū)域設(shè)立明顯的救護標志,。

（5）加強巡邏，防止物資丟失,。

五,、形成撲救初期火災(zāi)三支戰(zhàn)斗力量

第一支戰(zhàn)斗力量：正常上班時間由火災(zāi)現(xiàn)場工作人員組成，科主任,、護士長,、科室消防治安責(zé)任人為相關(guān)責(zé)任人，在第一時間自發(fā)形成滅火救援力量,。非正常上班時間由值班大夫,、護士迅速組成,，利用就近滅火器材進行滅火。

第二支戰(zhàn)斗力量：由院微型消防站成員和保安人員及院值班人員組成,。上班時間由微型消防站隊長組織人員進行撲救,，非正常上班時間由保衛(wèi)值班人員組織當班保安人員攜帶滅火裝備進行撲救及人員疏散。

第三支戰(zhàn)斗力量：接到報警的.公安消防專業(yè)滅火救援力量,。

要求：各科室要對全科人員進行明確分工,，組織火災(zāi)撲救和疏散引導(dǎo)兩個小組，原則上醫(yī)生和男同志為火災(zāi)撲救組,，護理人員為疏散引導(dǎo)組,。

六、滅火應(yīng)急的組織程序與措施

（一）火情報警的處置程序及方式

火情報警分兩種情況：

第一,，消控中心接到火災(zāi)控制器（聯(lián)動型）火警信號后,，應(yīng)該立即查看火情報警顯示位置，通知一名消控人員及保安攜帶消防應(yīng)該急電話和消防應(yīng)急包迅速趕赴現(xiàn)場核查,，如確認誤報,，應(yīng)查明原因，把火災(zāi)控制器（聯(lián)動型）復(fù)位并做好詳細記錄,；如確認火災(zāi)情況發(fā)生,，應(yīng)該立即通過消防應(yīng)急電話向消控中心報告，啟動消防安全應(yīng)急預(yù)案,。

第二,，消控中心接到電話報告火警，應(yīng)該立即向院總值班報告啟動消防安全應(yīng)急預(yù)案,。

（二）應(yīng)急預(yù)案啟動程序

1,、通知醫(yī)院總值班立即到達消控中心或現(xiàn)場進行指揮。

2,、通知保衛(wèi)值班啟動微型消防站,，組織微型消防站成員和保安攜帶專業(yè)設(shè)備奔赴現(xiàn)場進行滅火及人員疏散掩護，如火勢較大無法控制,，立即向消控中心反饋,，撥打“119”火警電話報警。

3,、通知帶班領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)到達消控中心或現(xiàn)場進行指揮,，緊急情況通知院主要領(lǐng)導(dǎo)到場指揮。

4,、總值班向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報現(xiàn)場情況,，同時通知相應(yīng)組長，做好各自準備,。

5,、帶班領(lǐng)導(dǎo)通知各專業(yè)組做好相應(yīng)處置工作,。

（三）撲救初期火災(zāi)的程序及措施

（2）消控中心接到報警，立即報告醫(yī)院總值班啟動消防安全應(yīng)急預(yù)案,，把火災(zāi)控制器（聯(lián)動型）開啟到自動狀態(tài)（處于自動狀態(tài)除外）,。

（3）保衛(wèi)科啟動微型消防站，組織微型消防站成員和保安攜帶專業(yè)滅火設(shè)備迅速趕往現(xiàn)場實施滅火和人員疏散撤離,。

（4）各專業(yè)組,，根據(jù)現(xiàn)場情況，時刻準備,，等待領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮,。

（四）應(yīng)急疏散的組織程序與措施

1、現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員依次搜尋每一個病室,，通知患者及家屬有組織的緊急疏散,。

2、消控中心通過火災(zāi)控制器（聯(lián)動型）應(yīng)急廣播向火災(zāi)現(xiàn)場發(fā)出疏散指令,。

3,、微型消防站人員通過擴音喇叭指揮人員安全疏散。

4,、疏散路線盡量簡潔,，安全出口的利用要平均。

5,、疏散引導(dǎo)組工作人員要分工明確,，統(tǒng)一指揮。

（五）安全救護及現(xiàn)場境界的程序與措施

1,、醫(yī)務(wù)科組織人員在現(xiàn)場及時救治火場受傷人員，必要時與其他友好鄰近醫(yī)院聯(lián)系救治工作,。

2,、醫(yī)務(wù)科、器械科,、后勤科人員對被搶救,、轉(zhuǎn)移的物資進行登記、保管,，對火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進行清理登記,。

3、安保人員迅速趕赴火場,，進行現(xiàn)場警戒,，維持秩序。

七,、應(yīng)急預(yù)案實施終止后的恢復(fù)工作

1,、事故報告

應(yīng)急預(yù)案實施終止后,，應(yīng)該采取有效措施防止事故擴大，保護事故現(xiàn)場,，需要移動現(xiàn)場物品時,，應(yīng)當做出標記和書面記錄，妥善保管有關(guān)物證,，并按照國家相關(guān)規(guī)定及時向有關(guān)部門進行事故報告,。

2、事故統(tǒng)計

對事故過程中的人員傷亡和財產(chǎn)損失做收集,、統(tǒng)計,、歸納、形成文件,，為進一步處理事故工作提供依據(jù),。

3、事故分析總結(jié)

對應(yīng)急預(yù)案在事故發(fā)生的全過程,，認真科學(xué)地做出總結(jié),，完善預(yù)案中的不足和缺陷，為今后的預(yù)案建立,、制定提供經(jīng)驗和完善的依據(jù),。

4、進行獎懲

依據(jù)醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，對事故過程中的功過人員進行獎懲,，妥善處理好在事故過程中傷亡人員的善后工作，盡快組織恢復(fù)正常的生產(chǎn)和工作,。

傳染病預(yù)防控制工作計劃篇三

我園為了有效預(yù)防,、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全,，維護正常的教育教學(xué)秩序,，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及縣教育局要求，結(jié)合我園實際情況,，特制定本預(yù)案,。

組長：

副組長：

職責(zé)：負責(zé)落實傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作，負責(zé)向上級報告疫情,；具體負責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機構(gòu)的接洽工作,。

組員：各班班主任

職責(zé)：負責(zé)組織師生隔離，做好消毒隔離工作,；郭三毛負責(zé)組織做好消毒工作,；班主任負責(zé)向幼兒園報告疫情并通知家長，配合保育主任做好幼兒的送診工作,。

幼兒園將進一步建立健全各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,，完善考核制度,，明確各部門工作職責(zé)，把預(yù)防傳染病工作落到實處,。

（1）加強宣傳與培訓(xùn),。利用宣傳欄、專題展板,、告家長書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,，引導(dǎo)家長正確認識，做好防范,。定期對教師進行傳染病預(yù)防知識培訓(xùn),，培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣,。要求各班教師每天做好晨檢工作,，認真填寫幼兒晨檢記錄表，保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開展,。堅持對幼兒進行安全健康教育,，通過主題教學(xué),、游戲,、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識，增強安全健康意識,。

（2）有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室,、午睡室和教師辦公室保持空氣流通,，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動,，注意個人衛(wèi)生,，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,。不要共用茶具,、餐具。注意增減衣物和均衡營養(yǎng),，加強戶外鍛煉,，保證足夠休息,，增強體質(zhì)。幼兒園保健室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒,。

（1）在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,，送定點傳染病醫(yī)院診治。

（2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院,，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求立即隔離,，由醫(yī)生初步檢查后,，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬,。

（3）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,。防止疫情擴散,，迅速切斷感染源,。

（4）幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，將停止組織集體活動,。

（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時,，禁止任何人員前往探望。

（6）幼兒園幼兒,、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,，立即上報縣教育局、縣疾控中心,，并對病人作跟蹤了解,。

（7）傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

信息報告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,，應(yīng)立即啟動本預(yù)案,，首先向幼兒園負責(zé)人報告，如幼兒園負責(zé)人都不在向其他行政人員報告,，然后向教育局應(yīng)急辦報告（先口頭后書面）,，在半小時內(nèi)口報教育局應(yīng)急辦，同時向縣疾病控制中心報告,。在1小時內(nèi)書面報告縣教育局應(yīng)急辦,，明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。

其次,，做好傳染病病因追蹤,。當傳染病發(fā)生后，要隨時與其保持聯(lián)系,，關(guān)注病情進展,。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

傳染病預(yù)防控制工作計劃篇四

組長

副組長

成員

1,、學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典,、禽流感、風(fēng)疹,、流腦,、麻疹、流感等傳染性疾病,，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,，不得帶病上學(xué)、上班,。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課,、上班。

2,、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,，要及時組建處理疫情的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即要求傳染病者戴防護口罩,、手套,，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,，需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院,。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，所在班級的班主任立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院,，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服,、戴口罩,、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,，也要求戴防護口罩,、手套，由醫(yī)生初步檢查后,，是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校安排專人護送醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服、戴口罩,、手套）,。

3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打“120”電話,，送定點傳染病醫(yī)院診治,。

4、學(xué)校對傳染病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生,、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散,，迅速切斷感染源,。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,，禁止任何同學(xué),、同事前往探望。

6,、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,，立即上報教育主管部門、疾控中心,，并對病人作跟蹤了解,。

7、如傳染病烈性感染,，請示市教育局決定是否實行停課,。采取一切有效措施，迅速控制傳染源,，切斷傳染途徑,，保護易感人群。

1,、封鎖疫點,。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動,。停止校內(nèi)人員相互往來與外界往來,，等待衛(wèi)生部門和教育部門的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,，由中層干部等組成臨時班子,，負責(zé)處理日常工作,。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作,。

2,、疫點消毒。請防疫部門對學(xué)校所有場所進行徹底消毒,，消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣,。

3、疫情調(diào)查,。學(xué)校密切配合疾控中心進行流行病學(xué)調(diào)查,，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,，以及患者的家庭成員,、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪,，并采取必要的隔離觀察措施,。

4、信息發(fā)布,。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人,，請示教育主管部門同意后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,，讓廣大師生了解情況,，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定,，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念,。

傳染病預(yù)防控制工作計劃篇五

為了有效地應(yīng)對幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病，預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延,，保障師生身體健康和生命安全,，根據(jù)教育局文件要求，結(jié)合我園實際,，特制定本工作預(yù)案,。

以預(yù)防與控制疾病為中心，加強領(lǐng)導(dǎo)與組織,，建立傳染性疾病防控機制,，保證全校師生身體健康和生命安全。

我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：周紅霞

副組長：陳嬌 陳慧

成 員：全體教職工

（1）嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,，保健室工作要認真執(zhí)行一摸,、二看、三問,、四查的原則,，把好入園關(guān)和晨檢關(guān),。

（2）注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護技能,，做好個人衛(wèi)生,。

（3）保育員要把好消毒關(guān)，嚴格按照物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具,，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作,。

（4）認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表,。

（2）由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報；

（3）根據(jù)事件需要,，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門,。

（1）保健醫(yī)生、班主任,、保育員做好傳染性,、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識,，防范病情蔓延事件的發(fā)生,。嚴禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。

（2）幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例,，班級三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報情況,，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀察,，送定點醫(yī)院診治,。

（3）幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院,，家長不能到校的，由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院,。

（4）出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心,；一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。

（5）發(fā)生嚴重傳染病時,，要馬上對病人進行隔離,，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護，等待疾病防控中心人員,，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū),。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察,，防止疫情擴散,，迅速切斷感染源,。

（6）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人前往探望,。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來校,，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準來園上課。

（7）總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員,，要求在事實沒有查清楚前,，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作,。

傳染病預(yù)防控制工作計劃篇六

為了提高我校預(yù)防和控制傳染病突發(fā)事件的潛力和水平,，指導(dǎo)和規(guī)范校園對各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，減輕或消除突發(fā)事件的危害,，保障全體師生員工的身休健康與生命安全,，維護正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病和防治法》,、《校園衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案,。

一,、工作目標

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,，提高廣大師生員工的自我保護意識,。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息檢測報告網(wǎng)絡(luò),，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,，及時采取措施,，確保突發(fā)公共事件不在校園內(nèi)蔓延。

二,、工作原則

1,、預(yù)防為主、常備不懈

大力宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,，提高全休師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,，迅速切斷傳播途徑,，控制疫情的傳播和蔓延,。

2、依法管理,、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防,、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,；對于違法行為,，依法追究職責(zé)。校園成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責(zé)組織,、指揮、協(xié)調(diào)與落實校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防工作,。

3、快速反應(yīng),、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和快速反應(yīng)機制,，強化人力、物力,、財力儲備,，增強應(yīng)急處理潛力。按照“四早”要求,，保證發(fā)現(xiàn),、報告、隔離,、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng),，及時準確處置,。

三、組織管理

1,、制定本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。

2、建立健全突發(fā)事件防治職責(zé)制,，檢查,、督促校園各項突發(fā)事件防治落實狀況。

3,、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學(xué)防病潛力,。

4,、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度,，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,，及時督促其到醫(yī)院就診,，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告,、早隔離,、早治療。

5,、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,，加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件,，保證校園教室,、食堂、宿舍,、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生,。

6、開展校園供水系統(tǒng)進行安全檢測,，嚴格對有自備供水的校園的水源,、防護和水質(zhì)的消毒，確保學(xué)生喝上安全飲用水,。

7,、及時向區(qū)疾病預(yù)防控制中小和上級教育行政主管部門匯報校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生狀況，并用心配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒,、食物留存等工作,。

四、發(fā)事件預(yù)防

（一）高度重視,，切實加強對校園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

1,、將衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實狀況納入校園的綜合評估體系，并定期開展專項督導(dǎo)檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施,。

2、經(jīng)常對食堂衛(wèi)生,、教學(xué)環(huán)境和生活區(qū)環(huán)境進行自查,，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除隱患,。

（二）增加校園衛(wèi)生投入,，切實改善校園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

（三）采取有效措施，強化校園衛(wèi)生規(guī)范化管理,。

1,、校園群眾食堂。食品從業(yè)人員人人持有健康證,、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生,；對患有“五病”（活動性肺結(jié)核、菌痢,、化膿性皮膚病,、傷寒、肝炎）的人員堅決杜絕使用,。

2,、購銷和使用的食品定點采購并按規(guī)定驗收，不向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”（無廠名,、無廠址,、無生產(chǎn)日期）產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏做到生熟分開,；餐飲具做到采用高溫或藥物嚴格消毒,，并有消毒措施。

3,、食品及其原料儲存和食品制作間做到具備完善的安全措施，并落實專人,、專鎖,、專保管職責(zé)制，強化安全防范措施,，防止投毒事件的發(fā)生,。

4、加強校園生活飲用水的管理,，防止因水污染造成疾病傳播,。校園務(wù)必向?qū)W生帶給貼合國家衛(wèi)生標準的飲用水和開水，學(xué)生飲水務(wù)必單人單杯,，對自備水源的蓄水池每年務(wù)必徹底清洗消毒,，確保水源不受污染。

5,、大力開展愛國衛(wèi)生運動,，重點搞好食堂衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，為學(xué)生帶給一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

6、加強實驗室危險化學(xué)品等有害物質(zhì)的管理,，防止因管理失誤引起突發(fā)事件,。

（四）加強健康教育,，提高師生的防疫抗病潛力。

1,、按照教育部的要求,，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識,，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2,、結(jié)合季節(jié)性,、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，透過黑板報,、宣傳櫥窗,、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳,、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的潛力。

3,、進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,，增強學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)呂,、劣質(zhì)食品的潛力,，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品,。

4,、督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，提倡合理營養(yǎng),，不斷增強體質(zhì)。

五,、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的資料包括：重大傳染病疫情,、中毒事件（食物中毒及急性化學(xué)物品中毒）、污染事故,、免疫接種事故及嚴重異常反應(yīng),，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng),。對師生員工中的缺勤者查明缺勤原因,。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施,。

（二）突發(fā)事件報告

1,、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件,。突發(fā)事件期間，校園要實行24小時值班制,，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,。

2、嚴格執(zhí)行校園重大公共衛(wèi)生事件報告程序,。在傳染病暴發(fā),、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度,。嚴格按程序逐級報告,，確保信息暢通。

出現(xiàn)群眾性中毒,、甲類傳染病病例,、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,，校園應(yīng)立即向校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向惠濟區(qū)疾病預(yù)防控制中心報告，同時向教育行政管理部門報告,。

3,、任何人都不行隱瞞、緩報,、謊報或者授意他人隱瞞、緩報突發(fā)事件,。

4,、建立突發(fā)事件舉報制度。任何人都有權(quán)向衛(wèi)生部門報告突發(fā)事件隱患,，有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的狀況,。

六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,，結(jié)合校園的特點,，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng),。

（一）傳染病

1,、一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情

（1）啟動報告和零報告制度，實行24小時值班制度

（2）校園做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備，落實各項防治措施,。

（3）校園內(nèi)尚無疫情發(fā)生,，可持續(xù)正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,，嚴禁群眾活動,。

（4）傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間,，教室,、圖書室、食堂,、學(xué)生公寓等公共場所做到加強通風(fēng)換氣,，并采取必要的消毒措施。

（5）嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,。

2,、重大突發(fā)事件

（1）開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料,，在校園張貼宣傳標語宣傳畫,，提高師生員工的自我保護意識和防護潛力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施,。

（2）對全體師生每日定時測量體溫,，發(fā)現(xiàn)異常狀況及時上報。

（3）對重大傳染病的密切接觸者,，配合衛(wèi)生部門做好隔離工作,。

（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園,。

（5）校園根據(jù)狀況,，及時向師生員工通報疫情防控工作的狀況。

3,、特大突發(fā)事件

采取以下措施：

（1）實行封閉式校園管理,，住校學(xué)生不得離開校園，嚴格控制外來人員進入校園,。

（2）全面掌握和控制人員的流動狀況,，教職工外出務(wù)必請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,，務(wù)必進行醫(yī)學(xué)觀察,。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因,。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,，暫停上學(xué)或上班,。

（3）避免人群的聚集和流動。校園不組織師生參加各類大型群眾活動,，校園不安排教師外出參加教研活動,。

（4）對教室、學(xué)生公寓,、實驗室,、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,，通風(fēng)換氣,。

（5）校園每日公布校園疫情防控工作的狀況。

4,、校內(nèi)疫情

（1）根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病,，可對該班級調(diào)整教學(xué)方式,，暫時避免集中上課,；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例以上疑似病例,，可在報請上級批準后,，對該班級和相關(guān)班組實行停課,；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,，可視狀況擴大停課范圍。

（2）采取停課措施的班級,，可合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,，采用學(xué)生自學(xué)等方式進行學(xué)習(xí),。做到教師輔導(dǎo)不停，學(xué)生自學(xué)不停,。如校園停課放假,，校園領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位,，加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

（3）尊重和滿足師生的知情權(quán),，主動,、及時,、準確公布疫情及防治的信息,。對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,，維護校園穩(wěn)定,。

七、保障措施

（一）組織機構(gòu)保障

校園突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組,，應(yīng)按《校園衛(wèi)生工作條例》要求具體負責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作,。

（二）人力資源保障

校園按《校園衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員和衛(wèi)生兼職人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作職責(zé)感,，定期理解衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共事件應(yīng)急處理知識,、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)潛力,。

傳染病預(yù)防控制工作計劃篇七

（1）普及衛(wèi)生知識,，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,，正確認識,，做好防范。

（2）加強教職工有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),，教會教職工、學(xué)生防病知識,，培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣,。

①保持工作、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,，教室要開窗通風(fēng)。

②注意個人衛(wèi)生,，勤洗手,，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,。

（4）學(xué)生若發(fā)生有發(fā)熱,、咳嗽、乏力,、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長,，及時就醫(yī)；教職工若發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時就醫(yī),。

（5）少年宮衛(wèi)生負責(zé)人應(yīng)按規(guī)定定期消毒,。

2、應(yīng)急預(yù)案

（1）凡出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的,，短時間內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀,，急驟增多的和其它需要報告的防疫情況,。少年宮要立即在第一時間內(nèi)由宮領(lǐng)導(dǎo)，向市有關(guān)部門報告,。

（2）遇突發(fā)傳染病事件（如鼠疫,、霍亂、傳染性非典型肺炎,、禽流感,、肺炭疽1例以上，小范圍內(nèi)肝炎、細菌性痢疾,、傷寒,、出血熱、肺結(jié)核等）可直接報疾病預(yù)防控制中心,。

（3）如遇傳染病事件,，少年宮應(yīng)積極組織教職員工、學(xué)生到醫(yī)院就診,，并落實患者的隔離工作,，加強密切接觸者的觀察工作以及環(huán)境消毒、飲食,、飲水等有關(guān)緊急控制措施,，防止事件擴大。