范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。
試用期工作情況匯報(bào)篇一
在試用期的時(shí)候,,為了更好的、更直觀的看到自己的進(jìn)步,,我每天都會(huì)做好當(dāng)天的工作計(jì)劃和工作總結(jié),。做好工作計(jì)劃,能夠讓我更好分配好當(dāng)天的工作時(shí)間,,有計(jì)劃的進(jìn)行工作,,不會(huì)出現(xiàn)做完一個(gè)工作之后不知道下一步要做什么的情況。這樣能夠提高我的工作效率,,化的利用工作時(shí)間,。在我剛剛上班的那幾天,,我因?yàn)椴恢老乱徊揭鍪裁蠢速M(fèi)了很多的時(shí)間,,所以現(xiàn)在我就能夠很好的避免這種情況的發(fā)生了。做好工作總結(jié),,就可以讓我知道自己當(dāng)天都做了些什么,,做得怎么樣,,讓自己從中找到不足,之后改正,。
二,、做好周工作計(jì)劃和工作總結(jié)
每周都對(duì)自己本周的工作進(jìn)行總結(jié),看看自己這一周都做了些什么工作,,有沒有什么不足的地方,,同時(shí)也總結(jié)一下自己這一周的收獲,讓自己每周都可以進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。同時(shí)做好下周的工作安排跟計(jì)劃,,按照計(jì)劃有序的展開工作,可以節(jié)約很多的時(shí)間,。
三,、做好月工作計(jì)劃和工作總結(jié)
每個(gè)月底做一個(gè)當(dāng)月的工作總結(jié),總結(jié)自己的不足與收獲,,在下個(gè)月改變不足的地方,,把自己做的好的地方繼續(xù)保持下去,這樣才能夠把工作做得更好,。同時(shí)做好下個(gè)月的工作計(jì)劃,,保證下個(gè)月的工作有序進(jìn)行。
四,、做好工作反思
想要進(jìn)步的更快一點(diǎn),,就需要每天都進(jìn)行工作反思,。因?yàn)楫?dāng)天你可能還記得自己做的不好的地方,,但過了一天之后就可能記不清了,,所以就需要當(dāng)天做好工作反思。主要就是反思自己做得不好的地方和不夠好的地方,,在之后的工作中把這些點(diǎn)做得更好,。
五、繼續(xù)學(xué)習(xí)
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)順利的通過了試用期,,對(duì)我的工作也非常的了解和熟練了,,但我認(rèn)為自己還沒有做到能力范圍內(nèi)的,我還有進(jìn)步的空間,。在之后的工作中,,我會(huì)多向那些做得好的同事學(xué)習(xí),讓自己把工作做得更好,。
雖然做總結(jié)和計(jì)劃會(huì)讓我多花很多的休息時(shí)間,,但能夠讓我更加高效的利用上班的時(shí)間,所以我覺得還是值得的,。我以后一定會(huì)做得更好,。
試用期工作情況匯報(bào)篇二
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),是本專業(yè)教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。它對(duì)學(xué)生將幾年所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),,理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用是十分重要的,。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力,、動(dòng)手操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力有著重要意義?,F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)安排如下:
一,、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式
1見習(xí)時(shí)間:3月23日至6月14日
2見習(xí)方式:個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)
二,、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí),目的在于親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作,,積累經(jīng)驗(yàn),,掌握技能,增長才干,,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ),。
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點(diǎn)
(1)企業(yè)(單位)名稱,、所在地點(diǎn),,開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項(xiàng)目,,其他經(jīng)營項(xiàng)目,。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況,。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制,。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,,生產(chǎn)組織管理的建制。
(3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置,。
3,、了解企業(yè)(或單位)的會(huì)計(jì)工作
(1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目,。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解,。
(2)會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容
a、原始憑證的種類,,如發(fā)貨票,、材料領(lǐng)料單,入庫單,、,。
b、記帳憑證,,了解記帳憑證的填寫日期,、摘要、編號(hào),、重點(diǎn)翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證,。
(3)會(huì)計(jì)帳簿的種類、格式
a,、現(xiàn)金日記帳,,了解怎樣做日清月結(jié)
b、銀行存款日記帳,,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
c,、其他明細(xì)分類帳,了解應(yīng)收,、應(yīng)付帳,、原材料分類帳
d、總分類帳戶,,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e,、成本核算
f、了解如何根據(jù)成本計(jì)算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,,登記生產(chǎn)成本明細(xì)帳,,制造費(fèi)用明細(xì)帳。
g、商業(yè)企業(yè)銷售成本,、商品進(jìn)銷差價(jià)的計(jì)算,,商品銷售成本明細(xì)帳,經(jīng)營費(fèi)用明細(xì)帳的登記,。
(4)對(duì)帳與結(jié)帳工作
a,、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對(duì)與銜接的,。
b,、銀行存款日記帳與銀行對(duì)帳單的對(duì)帳工作。
c,、帳面余額與實(shí)物的核對(duì)工作,。
(5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類及格式
a、資產(chǎn)負(fù)債表:重點(diǎn)看該表各項(xiàng)目數(shù)據(jù)的填列,。多數(shù)項(xiàng)目是根據(jù)總分類帳的余額填報(bào)的,。
b損益表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶來填報(bào)的。
c,、現(xiàn)金流量表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報(bào)的,。
d、其他報(bào)表的種類,、格式及內(nèi)容
3,、了解企業(yè)(或單位)的會(huì)計(jì)工作
(1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目,。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解,。
(2)會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容
a、原始憑證的種類,,如發(fā)貨票,、材料領(lǐng)料單,入庫單,、,。
b、記帳憑證,,了解記帳憑證的填寫日期,、摘要、編號(hào),、重點(diǎn)翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證,。
(3)會(huì)計(jì)帳簿的種類、格式
a,、現(xiàn)金日記帳,,了解怎樣做日清月結(jié)
b、銀行存款日記帳,,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
c,、其他明細(xì)分類帳,,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳,、原材料分類帳
d,、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e,、成本核算
f,、了解如何根據(jù)成本計(jì)算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記生產(chǎn)成本明細(xì)帳,,制造費(fèi)用明細(xì)帳,。
g、商業(yè)企業(yè)銷售成本,、商品進(jìn)銷差價(jià)的計(jì)算,,商品銷售成本明細(xì)帳,經(jīng)營費(fèi)用明細(xì)帳的登記,。
(4)對(duì)帳與結(jié)帳工作
a,、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對(duì)與銜接的。
b,、銀行存款日記帳與銀行對(duì)帳單的對(duì)帳工作,。
c、帳面余額與實(shí)物的核對(duì)工作,。
(5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類及格式
a,、資產(chǎn)負(fù)債表:重點(diǎn)看該表各項(xiàng)目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項(xiàng)目是根據(jù)總分類帳的余額填報(bào)的,。
b損益表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶來填報(bào)的,。
c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報(bào)的,。
d,、其他報(bào)表的種類、格式及內(nèi)容
3,、了解企業(yè)(或單位)的會(huì)計(jì)工作
(1)總分類科目,、明細(xì)分類帳科目。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解,。
(2)會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容
a,、原始憑證的種類,如發(fā)貨票,、材料領(lǐng)料單,,入庫單、。
b,、記帳憑證,,了解記帳憑證的填寫日期、摘要,、編號(hào),、重點(diǎn)翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。
(3)會(huì)計(jì)帳簿的種類,、格式
a,、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)
b,、銀行存款日記帳,,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
c,、其他明細(xì)分類帳,,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳,、原材料分類帳
d,、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e,、成本核算
f,、了解如何根據(jù)成本計(jì)算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記生產(chǎn)成本明細(xì)帳,,制造費(fèi)用明細(xì)帳,。
g、商業(yè)企業(yè)銷售成本,、商品進(jìn)銷差價(jià)的計(jì)算,,商品銷售成本明細(xì)帳,經(jīng)營費(fèi)用明細(xì)帳的登記,。
(4)對(duì)帳與結(jié)帳工作
a,、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對(duì)與銜接的。
b,、銀行存款日記帳與銀行對(duì)帳單的對(duì)帳工作,。
c、帳面余額與實(shí)物的核對(duì)工作,。
(5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類及格式
a,、資產(chǎn)負(fù)債表:重點(diǎn)看該表各項(xiàng)目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項(xiàng)目是根據(jù)總分類帳的余額填報(bào)的,。
b損益表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶來填報(bào)的,。
c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報(bào)的。
d,、其他報(bào)表的種類,、格式及內(nèi)容
4、其他相關(guān)知識(shí)的了解
(1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程,。
(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
(3)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況,。
5,、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6,、登記各類明細(xì)帳和總帳,。
7、與銀行對(duì)帳,,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,。
8、裝訂整理各種會(huì)計(jì)資料,,如:記帳憑證,,原始憑證、帳簿,,報(bào)表等,。
9、審計(jì)及相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作,。
四,、要求
1、明確實(shí)習(xí)目的,,端正態(tài)度,,恪守職業(yè)道德。
2,、珍惜見習(xí)機(jī)會(huì),,遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度。
3,、不懂就問,,虛心請(qǐng)教。
4,、注意文明禮貌,,愛護(hù)公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,。
5,、注意安全,,防止事故的發(fā)生。
6,、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,,對(duì)會(huì)計(jì)資料細(xì)心愛護(hù),不顛倒順序,,不損壞,,不丟失,看后照原樣放回原處,。認(rèn)真觀察,,細(xì)心研究.
五、實(shí)習(xí)總結(jié)的思考題目
1,、填制計(jì)算原始憑證與會(huì)計(jì)憑證的有關(guān)體會(huì),。
2、各類明細(xì)帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系,。
3,、見習(xí)單位會(huì)計(jì)工作的組織。
4,、與銀行對(duì)帳的過程,。
5,、將總分類帳與其歸屬的明細(xì)分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對(duì)的過程,。
6、見習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序,,畫出會(huì)計(jì)核算程序圖,。
7、見習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序及方法,。
8,、見習(xí)單位發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行分類。
9,、見習(xí)單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法,。
10、見習(xí)單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法,。
11,、會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、格式及其編制方法,。
12,、見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的,今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí)?
13,、本人打算今后怎樣做好財(cái)會(huì)工作?
試用期工作情況匯報(bào)篇三
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,,明確課改方向。
要把理論學(xué)習(xí)作為伴隨課改全程的活動(dòng),。二十一世紀(jì),,是一個(gè)信息時(shí)代,知識(shí)不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作,,更需要學(xué)習(xí),。只有那些重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,,看問題才會(huì)更準(zhǔn),,思路才會(huì)更清,行動(dòng)才會(huì)更快,。教導(dǎo)處將統(tǒng)籌安排,,將學(xué)習(xí)安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,滲透到教研組教研活動(dòng)中,。在學(xué)習(xí)中,,既要學(xué)介紹具體經(jīng)驗(yàn)文章,也要學(xué)難懂的理論性較強(qiáng)的文章,,防止東施效顰;既要學(xué)正面宣傳的文章,,也要學(xué)提出爭議的評(píng)論,防止人云亦云,。采用理論聯(lián)系實(shí)際,、集體與自學(xué)相結(jié)_的辦法,要求每位教師做好學(xué)習(xí)筆記,。并經(jīng)常組織交流,,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。本期與上期一樣,每周一篇學(xué)習(xí)筆記,,一月一篇案例設(shè)計(jì)一篇教育故事,。
二、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī),,提高教育質(zhì)量,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。課程計(jì)劃是法規(guī),,任何人無權(quán)變更,,教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況,嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課,,嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生,,如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請(qǐng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。
2,、本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的《中小學(xué)各科教學(xué)常規(guī)》,,修訂我校教學(xué)常規(guī)要求,使全體教師明確要求,,自我對(duì)照,,切實(shí)落實(shí)常規(guī),有效地改進(jìn)教學(xué),,全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量,。教導(dǎo)處將提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,,繼續(xù)實(shí)行學(xué)月常規(guī)檢查制度,。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地,,教師成長成材的搖籃。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,,結(jié)_本教研組的實(shí)際情況,,擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃。教研活動(dòng)做到定時(shí)間,、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)課改理論,、寫讀書筆記、鉆研課標(biāo)教材,、集體備課、聽評(píng)課,,進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等),、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上做文章,,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,,鼓勵(lì)教師_作、交流,、共享教研成果,。提倡各個(gè)教研組要?jiǎng)?chuàng)自己的特色,及時(shí),、認(rèn)真總結(jié)得失,,在期末進(jìn)行交流,,開展先進(jìn)教研組的評(píng)選。
4,、抓好集體備課,。備課組活動(dòng)集中與分散相結(jié)_。集中活動(dòng)做到有組織,、有計(jì)劃,、有安排,定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定主講,突出重點(diǎn),,解決難點(diǎn),。著力提高集體備課質(zhì)量,各班要針對(duì)班級(jí)實(shí)際進(jìn)行修改,,并在教學(xué)過程加以調(diào)整,,倡導(dǎo)課后撰寫教學(xué)后記和教學(xué)案例。
5,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念,,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),,憂患意識(shí),爭先意識(shí),,努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量,。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大學(xué)科的階段性調(diào)研力度,分析存在問題,,落實(shí)解決措施,,力爭不使一門學(xué)科、一個(gè)班級(jí),、一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。抓好幾個(gè)調(diào)研與比賽,即一年級(jí)看拼音寫漢字比賽,,二年級(jí)朗讀比賽,,三—六年級(jí)“六一”作文比賽,低年級(jí)口算調(diào)研,,中高年級(jí)計(jì)算,、概念、應(yīng)用題調(diào)研,,英語階段性調(diào)研,。
6,、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況,,分析我校六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀,,引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問題,采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措;及時(shí)召開畢業(yè)班家長會(huì),,加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取家長配_支持,,為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考,,打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭,,促中間,,分類輔導(dǎo),采取學(xué)月考試,,獎(jiǎng)勵(lì)前五名和進(jìn)步大的等形式,,努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
三,、深化課改實(shí)驗(yàn),,提升實(shí)施水平。
1,、加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)的師資培訓(xùn),。本學(xué)期繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),把握其精神實(shí)質(zhì),,加強(qiáng)對(duì)三年級(jí)等使用新教材教師的培訓(xùn)與管理,。
2、加大課程研究的力度,。加強(qiáng)教研和科研的結(jié)_,,以教研為載體,以科研為先導(dǎo),,促進(jìn)全體教師實(shí)施新課程,,改革課堂教學(xué)的水平。繼續(xù)與教研室多聯(lián)系,,爭取專家的支持、指導(dǎo),,健全教研制度,,改革教研形式。各教研組制定計(jì)劃時(shí)要立足本校,,結(jié)_自身教學(xué)需要,,精心設(shè)計(jì)好每次活動(dòng)的內(nèi)容,,開展小型、多樣,、高效的教研活動(dòng),,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),讓教研和科研活動(dòng)真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù),。學(xué)校將有針對(duì)性地組織有關(guān)學(xué)科的校級(jí)教研活動(dòng),,對(duì)品德與生活(社會(huì))等術(shù)科教研活動(dòng)也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力,。
3,、繼續(xù)加強(qiáng)課程管理開發(fā)的研究,根據(jù)教育部“綜_實(shí)踐活動(dòng)課程指南”的有關(guān)要求,,加強(qiáng)管理,,使之不至流于形式,加強(qiáng)課程開發(fā)的研究,,繼續(xù)開展綜_實(shí)踐活動(dòng),,本期綜_實(shí)踐活動(dòng)由教師自愿報(bào)名參加,綜_實(shí)踐活動(dòng)組組長鄭志強(qiáng)指導(dǎo),,集中力量進(jìn)一步開發(fā),、完善我校校本課程——《我的家鄉(xiāng)———梓潼》,使校本課程真正成為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。
四,、調(diào)動(dòng)教師熱情,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1,、上期,,我校開展青年教師賽課,一部分教師在活動(dòng)中脫穎而出,,一部分教師迅速成長,。本期,我校將進(jìn)行中老教師示范課,,讓教師們?cè)谶@樣的活動(dòng)中相互借鑒,,取長補(bǔ)短。不同的教學(xué)風(fēng)格
2,、鼓勵(lì),、支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,組織教師參加繼續(xù)教育,切實(shí)提高教師的教育實(shí)踐水平,。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn),,重點(diǎn)培養(yǎng)教師利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力、教育科研能力和應(yīng)用信息的能力,。本期,,要求每一位教師利用遠(yuǎn)程教育資源上倆節(jié)課,由張玉全作好記載,。
3,、積極鼓勵(lì)教師參加各種評(píng)優(yōu)課活動(dòng)、學(xué)術(shù)研討和參加教壇新秀,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的評(píng)選活動(dòng),采取更加有力的措施,,著力造就優(yōu)秀教師,。
4、繼續(xù)組織校課改積極分子,、青年骨干教師,、優(yōu)秀教研組等評(píng)優(yōu)活動(dòng),促使青年教師快速成長,。教學(xué)是學(xué)校的主要,、重點(diǎn)工作,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原則,,教導(dǎo)處本學(xué)期將一如既往地深入課堂,、深入各班,檢查教學(xué)的各環(huán)節(jié)的落實(shí),,使我校的教學(xué)再創(chuàng)佳績,。
五、科研工作:教不研則淺,,研不教則枯,,為及時(shí)把握時(shí)代脈搏,跟上教學(xué)改革的.步伐,,我校確立的科研課題為:
1,、學(xué)校社會(huì)、家庭三結(jié)_,,促進(jìn)小學(xué)生誠信品質(zhì)的形成,。
2、語文課題將申報(bào)“愉快識(shí)字法”,。(市級(jí))
3,、校本教材開發(fā),綜_實(shí)踐活動(dòng),。(校)
4,、數(shù)學(xué)課題組路漫漫其修遠(yuǎn)兮,親愛的教師們,,辛勤的付出,,必會(huì)換來金秋的收獲。
試用期工作情況匯報(bào)篇四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
20xx年,,即將臨近年末,,作為大學(xué)剛畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的我進(jìn)入公司到目前為止已經(jīng)有兩個(gè)多月了的時(shí)間了,在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,,我學(xué)到了很多關(guān)于房地產(chǎn)的知識(shí),,也涉及了很多以前沒涉及到的事物,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過自身的不懈努力,,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了公司的生活與工作環(huán)境,對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài),。在這段過程中,,我想分三個(gè)階段來總結(jié)我這段時(shí)間的工作。
(一)20xx年試用期工作總結(jié)
l. 萌芽階段(11月23日—12月23日),。
在這期間,,因?yàn)榇髮W(xué)才畢業(yè)剛?cè)脒@行很多事情都不會(huì)做,課本上學(xué)的東西用到實(shí)際上來才知道是一些理論上的知識(shí),,跟實(shí)際工作根本接不上軌,,在開始幾天我很迷茫不知道自己應(yīng)該做些什么,上班的第二天叫我應(yīng)用word辦公文件做一些關(guān)于土地上的工作,,而我跟本不會(huì),,我很緊張,我便請(qǐng)教于同事加上自己慢慢摸索,,慢慢學(xué)會(huì)做,,很快我會(huì)應(yīng)用一些簡單的word辦公軟件,開始一步一步的深入學(xué)習(xí),,我慢慢接觸整理成都市土地供應(yīng)和土地成交的工作,,同時(shí)也在跟蹤一些大的項(xiàng)目優(yōu)惠政策,后面開始著手于政策統(tǒng)計(jì)工作,,和安徽省六安市的商品房預(yù)售統(tǒng)計(jì),,六安土地市場統(tǒng)計(jì),六安月報(bào)工作等,。
當(dāng)然了,,在這期間,我工作出錯(cuò)的幾率也很高,特別是在有些事情的處理上,,缺乏一定的靈活性,,對(duì)有些事情考慮得不夠周全,做事也不細(xì)心,,或者說跟本不知道自己出錯(cuò)的地方在哪里,,因?yàn)楹芏嗟胤讲欢?dāng)自己做錯(cuò)了的時(shí)候,也不知道出錯(cuò)的原因,,出錯(cuò)的地方,,每次把寫的文件報(bào)告交上去時(shí),同事給我指出很多錯(cuò)誤,,比如word辦公文件的格式有很多錯(cuò)誤的地方,,比如踩盤時(shí)有很多重點(diǎn)的地方我沒有關(guān)注,沒有認(rèn)真記錄,,比如在寫月報(bào)的時(shí)候圖片格式應(yīng)該怎么放,。很多很多細(xì)節(jié)上的問題我都做得不好,同事給我指出錯(cuò)誤的地方我都默默記在心中,,記住下一次不要再有同樣的錯(cuò)誤出現(xiàn),。
2. 初長階段(12月23日—1月23日)。
在這期間,,經(jīng)過了前一個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí),,經(jīng)過公司同事的耐心教導(dǎo),我基本掌握了一些簡單的word辦公軟件的應(yīng)用,,同時(shí)也掌握了自己的工作流程和工作性質(zhì),,在我的日記本上我列出來了每天要做的事情,每周要完成的工作,,同時(shí)也熟悉了自己的工作時(shí)間流程,,知道自己在某個(gè)時(shí)間段應(yīng)該做什么樣的工作,知道在這一周時(shí)間里我應(yīng)該把那些工作完成,,而且要認(rèn)真的完成,,認(rèn)真學(xué)習(xí)房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排下來的工作任務(wù)和工作計(jì)劃,。工作的同時(shí)我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的幾大問題,,工作效率不能提高,寫東西的時(shí)候不能很快的完成,,雖然在每次應(yīng)當(dāng)交報(bào)告的時(shí)候我按時(shí)交上去了,,但是離自己的想象完成速度時(shí)間還有一段距離,我想應(yīng)該提早一天就完成的工作,,每次臨近上交的時(shí)候才能完成,,這一點(diǎn)以后要改正,。完成的質(zhì)量也有待提高,每次交上去的工作報(bào)告同事都會(huì)指出一些細(xì)節(jié)上的問題,,所以在以后的慢慢學(xué)習(xí)與成長中我會(huì)盡快改正這個(gè)兩個(gè)缺點(diǎn),。堅(jiān)決做到有問題就改,有錯(cuò)就認(rèn),,不懂要問,,不會(huì)多做。
3. 漸長階段(1月23日—至今),。
經(jīng)過兩個(gè)多月的工作學(xué)習(xí),我為自己是本公司的一員而感到榮幸,,盡管是實(shí)習(xí)階段的也好,。在剛來公司的前幾天里,因?yàn)槟吧液芏鄦栴}不懂又不敢多問同事,,因?yàn)閯傔M(jìn)入社會(huì)工作在人際關(guān)系方面自己也沒得準(zhǔn),,不敢多打擾同事的工作,慢慢的熟悉了這里的工作環(huán)境開始發(fā)現(xiàn)這里的每個(gè)同事都是那么的熱心幫助人,,耐心教導(dǎo)我,,讓我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生很快的熟悉工作上的事,讓我知道我應(yīng)該做什么樣的工作,,不會(huì)的我應(yīng)該怎樣做,,不懂就多問同事,在這里工作這么久我心情很愉快,,領(lǐng)導(dǎo)們都很關(guān)心我,,領(lǐng)導(dǎo)們都沒有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的架子和同事們都保持一個(gè)融洽的工作環(huán)境,而這讓我在工作上沒有緊張的心里,?!安欢鸵獑枺灰獝炘谛睦铩?,這是一位同事告訴我的,,他說如果我在工作中遇到問題就多跟他們交流,多向他們匯報(bào)工作的困難程度,,很多工作經(jīng)驗(yàn)上的問題可以多向他們請(qǐng)教,,這讓我很感動(dòng),我很感謝這些同事們,。感謝他們對(duì)我的教導(dǎo),,對(duì)我問問題的耐心,使我很快的能適應(yīng)和熟悉這份工作,。
(二)20xx年工作計(jì)劃
在過去忙忙碌碌的20xx年我們迎來嶄新的20xx年,,20xx年對(duì)我來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的一年,,是人生又一個(gè)起點(diǎn),從今年開始我也正式的步入社會(huì),,迎來自己人生的另一個(gè)開端,,在這一年中我對(duì)自己的工作計(jì)劃有如下安排:
1.堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高能力
對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來說,,沒有比學(xué)習(xí)更重要的事情了,,在未來的一年里我要堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)房地產(chǎn)基本知識(shí),,深入了解房地產(chǎn)專業(yè)工作,,要做到多看,多想,,多做,,多問來提高自己的學(xué)習(xí)以及工作能力。全面提高自己的實(shí)踐能力,,使自己能充分勝任這份工作,。
2. 履行職責(zé),盡心盡力
堅(jiān)持履行工作上的職責(zé),,堅(jiān)持做好領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)每一項(xiàng)工作,,在日常工作中一定要保質(zhì)保量的完成自己分內(nèi)的事情,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)要無條件的答應(yīng),,不能有拖延或者怕困難而不做的思想存在,,每項(xiàng)工作都要盡心盡力的完成,要把公司的利益放在第一位,,為公司某更大的福利,。
3.遵章守紀(jì),自我約束
堅(jiān)決遵守公司規(guī)定,,遵守公司員工守則,,做到不遲到不早退,尊重公司領(lǐng)導(dǎo)一切安排,,和同事搞好關(guān)系,。自我約束要做到不該問的事不要問,不該管的事不要管,,要多做事少說話,,一切以公司的利益為主。
4.放松心情,,愉快工作
在工作中不要給自己太大的壓力,,只要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成工作任務(wù),認(rèn)真處理好自己份內(nèi)的事,,認(rèn)真聽從公司領(lǐng)導(dǎo)安排,,把自己手頭上的工作做到“今日事,,今日畢”,在空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,近一步加深和鞏固,。多學(xué)習(xí)別人怎么做,多請(qǐng)教同事,,放松心情才能使自己在這一年中工作能力有更大更快的提高,。我相信在新的一年,新的工作狀態(tài),,新的事物放在我面前,,我一定會(huì)做得更好,更細(xì)心,,更完美,。
試用期工作情況匯報(bào)篇五
在這段期中可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,,自己從學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)人,自身實(shí)踐,、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高,。
通過這三個(gè)月學(xué)習(xí)與工作,從中熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,,了解外聯(lián)部的重要工作內(nèi)容與職責(zé),,對(duì)新公司的注冊(cè)流程有了一個(gè)具體的了解,同時(shí)也對(duì)公司年檢做了初步的接觸,。三個(gè)月內(nèi),,在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,完成了幾家公司的注冊(cè)及組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢工作,。在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題,,例如工作中沒有充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,獨(dú)斷專行,,忽視公司的工作流程等等,,這些都是由于工作態(tài)度和細(xì)節(jié)的。
三個(gè)月里,,喜悅伴著汗水,,伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗,。今后工作時(shí)間我一定要在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下倍加努力,,不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí),,嚴(yán)格要求自己,,較全面地提高自己,,為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力!
試用期(通用型)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲,。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容,、支持,、鼓勵(lì)和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念,,和同事們積極樂觀的精神,。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮,。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,,各方面均取得了一定的進(jìn)步,。
記得初到公司時(shí),我對(duì)公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡單介紹,,除此之外,,便一無所知了。所以,,試用期中如何去認(rèn)識(shí),、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急,。
到公司的一天,,我有幸參加了公司召開的工作會(huì)議,受益匪淺,,感覺這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作,。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料,,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,,日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí),,也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用,。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,,并積極自覺利用節(jié)假日參與公司的加班工作,。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng),認(rèn)真履行,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,,工作能力得到了一定的提高,。
我所在的技術(shù)部是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,,做好自己的本職工作,,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
在今后的工作中,,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,,克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
1,、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,通過多看、多學(xué),、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。
2、提高自己解決實(shí)際問題的能力,,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,,積極、熱情,、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作
試用期工作情況匯報(bào)篇六
作為一名新教師,,對(duì)教學(xué)工作幾乎還是一片空白,在進(jìn)行試用期的過程中,,有太多的知識(shí)需要充電。我根據(jù)學(xué)校分派給的教學(xué)任務(wù),,向各老師請(qǐng)教,,特制定出以下的試用期工作計(jì)劃:
一 個(gè)人試用階段的主要任務(wù):
1. 完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提高教學(xué)能力;
2. 加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí),落實(shí)專題訓(xùn)練,,努力提高學(xué)生考試成績,,確保美術(shù)等各科平均分有所提高;
3. 加強(qiáng)備課工作,通過個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高;
二 教育教學(xué)指導(dǎo)思想
結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實(shí)新課程改革的觀念,。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),,具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí),,具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四.五.六.初一打下堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ),。
三 教學(xué)工作
(一)附科課
1.教本
(1)附科課教本的處理,,在寒假備課的前提下,根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整,,進(jìn)一步完善,。
(2)教學(xué)內(nèi)容的組織:
a.遵從指導(dǎo)老師的安排,,完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。
b.按照專題教學(xué)要求,,在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn),并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作,。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,,進(jìn)行比較閱讀研究,從而深化對(duì)作品和專題要點(diǎn)的把握,。每個(gè)專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后,,組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。
c.提倡“自主,、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式,。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),,引導(dǎo)他們自主鉆研課文,獲得學(xué)習(xí)興趣,,自奮其力,,自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn),拓展課堂內(nèi)容,,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,,鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,相互討論,,切實(shí)提高美術(shù)創(chuàng)作能力,。
(3)教材的備課
在自己備好課的前提下,根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實(shí)習(xí)老師一起集體備課,,向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等,,提高自己的備課能力,。
2.讀本,動(dòng)手,,想象,,畫
根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本,、讀本對(duì)應(yīng)銜接;以“讀,,動(dòng),聽,畫”為主,,組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流,。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動(dòng)手能力,,促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分,,結(jié)合“研究性閱讀”實(shí)施;在練習(xí)、檢測時(shí)以讀本為材料,,促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本學(xué)習(xí)的興趣,。
(二)活動(dòng)想象教學(xué)
1. 依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動(dòng)的有關(guān)訓(xùn)練,。
2. 結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)工作計(jì)劃,,遵從其實(shí)習(xí)工作安排,活動(dòng)練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,,要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo),。
3.提高學(xué)生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動(dòng)作品,。
4.調(diào)動(dòng)學(xué)生參與作品觀察與點(diǎn)評(píng),,提高觀察實(shí)效。
5.作品教學(xué)重講評(píng),,示范,,通過講評(píng)示范明得失,知方法,。要引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)自改,。
6.鼓勵(lì)學(xué)生作品后和作品反思,做自我總結(jié),,提高作品作畫的能力,。
(三)課時(shí)進(jìn)度
實(shí)習(xí)三個(gè)月,其中二天見習(xí),,二個(gè)月二十四天來實(shí)習(xí),四天總結(jié),。具體由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排,。
1. 第一天:見習(xí)
1)白天聽課,聽指導(dǎo)老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課,,主要是美術(shù)老師的課,,從聽課中吸取各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧;其次修改完善自己的教案和課件等,練習(xí)試講,。
2) 協(xié)助指導(dǎo)老師批改學(xué)生作業(yè),,下到班級(jí)多與學(xué)生交流,熟悉班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)班主任工作的展開,。
3) 做好與實(shí)習(xí)學(xué)校及隊(duì)員間的溝通交流,,開展兩天一次的隊(duì)內(nèi)例會(huì),及時(shí)了解各隊(duì)員的見習(xí)情況,,互相幫助,。
4) 盡量爭取晚上復(fù)習(xí)考研。
2. 二個(gè)月二十五天:實(shí)習(xí)
1) 按照指導(dǎo)老師及指導(dǎo)班主任的安排做好教學(xué)及班主任工作的實(shí)習(xí),。爭取白天做好實(shí)習(xí)事務(wù),,晚上復(fù)習(xí)考研。
2) 做好教育調(diào)研,,第二課堂活動(dòng),。
3) 開展每周一次的隊(duì)內(nèi)例會(huì),交流實(shí)習(xí)情況,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。
3. 最后十天:總結(jié)
督促隊(duì)員做好個(gè)人試用期工作總結(jié),,撰寫教育調(diào)研報(bào)告,。做好離校各項(xiàng)工作。
試用期工作情況匯報(bào)篇七
1,、業(yè)務(wù)人員每月的日常費(fèi)用報(bào)銷,,這是每月工作的重中之重,_部在全國各地都遍布著渠道銷售經(jīng)理,,每月幾十號(hào)兄弟姐妹的報(bào)銷收據(jù)將快遞到我這里統(tǒng)一整理,、粘貼、填報(bào)銷單,、審核單據(jù)合格性,,報(bào)批,直至最終與業(yè)務(wù)人員核對(duì)報(bào)銷款,。這項(xiàng)工作并不難,,在這方面我也有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),唯一的小不同是各公司對(duì)于費(fèi)用處理都有自己的方式,,大同小異,,前期有些地方做的不到位,經(jīng)過與導(dǎo)師和相關(guān)部門的溝通,,現(xiàn)在這部分工作已經(jīng)熟悉可獨(dú)立完成,。
2、每月終端推廣員打款,,這個(gè)工作相當(dāng)于出納的工作,,唯一不需要的就是記賬,每月初會(huì)有終端推廣部的同事負(fù)責(zé)提供打款清單,按照清單認(rèn)真打款即可,,需要注意的是要仔細(xì),,每一筆款的匯出都不能出錯(cuò)。
3,、代理商激活獎(jiǎng)勵(lì)的復(fù)核,,公司業(yè)務(wù)的模式,簽約一代和聯(lián)盟商,,對(duì)于每月完成提貨任務(wù)的代理商和聯(lián)盟商將給予一部分的獎(jiǎng)勵(lì),,此獎(jiǎng)勵(lì)以返利的形式出現(xiàn),每月商務(wù)人員會(huì)在系統(tǒng)中調(diào)出數(shù)據(jù),,并根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì),,我所負(fù)責(zé)的工作即將商務(wù)人員提供的獎(jiǎng)勵(lì)清單郵件給各辦經(jīng)理進(jìn)行核對(duì),并收集反饋意見,,本人在此屬于橋梁紐帶的作用,。在此提出建議,建議公司的系統(tǒng)研發(fā)部門繼續(xù)優(yōu)化改良系統(tǒng),,因在系統(tǒng)使用過程中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)當(dāng)日和他日查詢不一致的情況,,對(duì)于客戶來說數(shù)據(jù)前后不一會(huì)給造成不良的影響。
4,、竄貨以及業(yè)務(wù)經(jīng)理激活增長獎(jiǎng)勵(lì)的核算,,這部分也是對(duì)代理商和業(yè)務(wù)經(jīng)理工作的一種督促,在系統(tǒng)中調(diào)出數(shù)據(jù),,按核算標(biāo)準(zhǔn)列表,,后交相關(guān)人員核對(duì),最終報(bào)批,。
5,、辦事處行政預(yù)算審核,每月根據(jù)年初的行政預(yù)算分解預(yù)算表提交各辦事處做預(yù)算,,收集預(yù)算表簽批,,每月做費(fèi)用報(bào)銷以備查用,嚴(yán)禁超預(yù)算報(bào)銷,。
6,、bo_,qd系統(tǒng)的日常維護(hù),,這是公司自行研究的系統(tǒng),現(xiàn)在主要工作是開通權(quán)限,,目前還在摸索中學(xué)習(xí),。
以上內(nèi)容是每個(gè)月工作的重點(diǎn),當(dāng)然還有平時(shí)還會(huì)有臨時(shí)性的工作,比如給_行動(dòng)的中獎(jiǎng)人員打款,,代理商會(huì)議信息的搜集整理等等,。上述的這些工作我都能夠適應(yīng),在工作前期工作過程中難免出現(xiàn)焦躁的情緒,,經(jīng)過溝通與自我調(diào)結(jié),,已無礙。
在4月份的時(shí)候公司開了一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),,兩三年沒有時(shí)間參加集體活動(dòng)的我,,在這場運(yùn)動(dòng)會(huì)中心情異常興奮,彩旗下ceo的宣詞中所講的“存在即卓越”的文化,,內(nèi)斂中透著自信與霸氣,,也許我平凡,我平凡的存在必定會(huì)創(chuàng)造出人生中的不平凡!在這里工作的兩個(gè)多月中,,與同事相處融洽,,工作順利,心情愉悅,,希望自己今后在工作過程中要戒驕戒躁,,細(xì)心,專注,,為人著想?,F(xiàn)試用期已到,有決心并有信心希望留在公司以期待創(chuàng)造更多價(jià)值,,完成自我和公司價(jià)值的雙重提升,。請(qǐng)公司批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正!在此先謝過培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo),導(dǎo)師和關(guān)心并幫助過我的同事們!
試用期工作情況匯報(bào)篇八
轉(zhuǎn)眼來新福已兩月有余,,在這里工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我來說是歷歷在目,。從開始的什么都不懂到現(xiàn)在可以自己獨(dú)自處理一些突發(fā)事件,對(duì)我來說真的不是一件易事!
來這里的前期因?yàn)椴荒芎芎玫睦斫馇芭_(tái)工作,,以至于在工作做總是犯錯(cuò),,總是有很多問題;有問題不是錯(cuò),錯(cuò)的是自己不會(huì)分析問題!時(shí)間在一天天過去,,從開始的不知道做什么到現(xiàn)在的主動(dòng)去做事,,以及給別人找事做,這是我自己的進(jìn)步,,也是我人生路上的進(jìn)步吧!來這里對(duì)我來說是對(duì)了,,人生面臨很多選擇,如何做一個(gè)正確的選擇,,其實(shí)你只需要明白自己此番是為了得到什么,,新福給了鍛煉自己口才的機(jī)會(huì)以及讓我明白如何很好的和別人溝通,。
在這里工作期間我知道了收房需要辦理哪些手續(xù),在收房過程中需要注意些什么,,這都是一種學(xué)習(xí)!前臺(tái)接待員其實(shí)是很鍛煉人的,,對(duì)我這個(gè)比較粗心大意的人來說真的是得到了很好鍛煉,雖然前臺(tái)的表格歸檔還存在著很多問題,,可是跟之前的我相比已經(jīng)有了很大進(jìn)步,,我要追求更好,做出更好的結(jié)果,,這也是公司所需要我們新福所有員工做到的!
我們主管總是跟我們說,,我們上班并不是說我們要得到多少錢,而是要在工作中找到歸宿感找到榮譽(yù)感!
來這里的兩個(gè)星期開始主管要求我們開始催物業(yè)費(fèi),,一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了一位二棟的業(yè)主,,他一直在問我關(guān)于辦理房產(chǎn)證的事,在工作中我時(shí)刻記著我現(xiàn)在的每一次行動(dòng)都是在為我以后的工作做準(zhǔn)備,,雖然當(dāng)初我對(duì)辦理房產(chǎn)證也不是很清楚,,可是我還是不厭其煩的幫他問了很多地方,盡量讓她更多地了解辦房產(chǎn)證的知識(shí)!后來她來我們這里一下子交了三年的物業(yè)費(fèi),,盡管只有5000多元,,而且交物業(yè)費(fèi)是天經(jīng)地義的,可是我依然覺得這是對(duì)我工作的一種肯定,,在這里我們找到了榮譽(yù)感!
以上是我在新福這段時(shí)間所學(xué)習(xí)到的,,出來工作不能只為了學(xué)習(xí),還需要為公司創(chuàng)造價(jià)值,,雖然本人與20xx年5月14日來到新福服務(wù)中心,,為進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,本人自愿承諾以下幾點(diǎn):
1. 按公司要求穿工作服,,工作服整潔,,上班佩戴工作牌。
2. 接聽業(yè)主來電時(shí),,鈴聲3聲以內(nèi),,拿起電話,清晰報(bào)道:“您好,,這里是新福物業(yè),,請(qǐng)問您有什么事嗎?”認(rèn)真傾聽對(duì)方的電話事由,如有事相告或相求時(shí),,逐條記錄下來,,并盡量詳細(xì)答復(fù),通話完畢時(shí),,語氣平和的跟業(yè)主說:“謝謝,,再見!”
3. 撥打業(yè)主電話時(shí),,當(dāng)電話接聽后,主動(dòng)向?qū)Ψ街乱詥柡?,“您好,這里是新福物業(yè)”,,使用敬語,,確認(rèn)其房號(hào)、通話人姓名后,,將要做的事交待清楚,,通話完畢時(shí)說:“謝謝,再見”,。
4. 當(dāng)業(yè)主到服務(wù)中心求助或投訴,,進(jìn)門口時(shí),主動(dòng)起立,,以微笑來迎接業(yè)主,,問好:“您好,請(qǐng)問您有什么事情嗎?”認(rèn)真,、耐心地聆聽業(yè)主所提及的問題,,并對(duì)其做到完整登記,無遺漏,,及時(shí)協(xié)調(diào)處理,,確保回訪率100%,,業(yè)主告辭時(shí),,主動(dòng)起身,并說:您慢走,,歡迎再來!”
如果不能按照以上說的所做到自愿做以下懲罰罰款100元,,并且打掃一整棟樓道衛(wèi)生,利用下班時(shí)間!
試用期工作情況匯報(bào)篇九
一個(gè)人試用階段的主要任務(wù):
1.完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提高教學(xué)能力;
2.加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí),,落實(shí)專題訓(xùn)練,,努力提高學(xué)生考試成績,確保美術(shù)等各科平均分有所提高;
3.加強(qiáng)備課工作,,通過個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高;
二教育教學(xué)指導(dǎo)思想
結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實(shí)新課程改革的觀念,。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神,、合作意識(shí),,具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,,為升二,三,四.五.六.初一打下堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ),。
三教學(xué)工作
(一)附科課
1.教本
(1)附科課教本的處理,,在寒假備課的前提下,根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整,,進(jìn)一步完善,。
(2)教學(xué)內(nèi)容的組織:
a.遵從指導(dǎo)老師的安排,完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容,。
b.按照專題教學(xué)要求,,在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn),,并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作,。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進(jìn)行比較閱讀研究,,從而深化對(duì)作品和專題要點(diǎn)的把握,。每個(gè)專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后,組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作,,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。
c.提倡“自主、探究,、合作”的學(xué)習(xí)方式,。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,,獲得學(xué)習(xí)興趣,,自奮其力,自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,拓展課堂內(nèi)容,,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,,相互討論,,切實(shí)提高美術(shù)創(chuàng)作能力。
(3)教材的備課
在自己備好課的前提下,,根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實(shí)習(xí)老師一起集體備課,,向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn)等,,提高自己的備課能力。
2.讀本,,動(dòng)手,,想象,畫
根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本,、讀本對(duì)應(yīng)銜接;以“讀,,動(dòng),聽,,畫”為主,,組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;以寫促讀,,布置讀畫筆記的動(dòng)手能力,,促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結(jié)合“研究性閱讀”實(shí)施;在練習(xí),、檢測時(shí)以讀本為材料,促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本學(xué)習(xí)的興趣,。
試用期工作情況匯報(bào)篇十
一,、思想改進(jìn),積極適應(yīng)
來到這里的幾天里,,我認(rèn)識(shí)到自己和其他同事最大也是最明顯的問題就在于思想上!確實(shí),,我們的能力和技術(shù)也有很大的差距,但那與我現(xiàn)在的試用期工作任并沒有太大關(guān)系,。真正對(duì)我現(xiàn)在重要的,,是怎么去面對(duì)工作,面對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。為此我是這么計(jì)劃的:
第一,,我要學(xué)會(huì)模仿,先從身邊的老同事入手,,學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦械姆e極性,,感受團(tuán)隊(duì)氛圍讓自己也變得積極起來。第二,,要融入團(tuán)隊(duì),,認(rèn)識(shí)身邊的同事,并更好的向他們學(xué)習(xí)工作方面的知識(shí),。第三,,要以團(tuán)隊(duì)中的紀(jì)律嚴(yán)格的要求自己,嚴(yán)格加強(qiáng)管理,,以便適應(yīng)今后的變化,。
二、能力的學(xué)習(xí)和鍛煉
目前我對(duì)工作技能的學(xué)習(xí)來源主要是靠領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和指點(diǎn),,但在學(xué)習(xí)的中我也已經(jīng)掌握了大部分的基礎(chǔ)要素,,能順利的完成自己的工作任務(wù)。
為此,,在接下來的目標(biāo)上,,我主要要將自己的心思放在已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)的鍛煉上,。積極提高工作效率,并保持工作的質(zhì)量,。且在空閑中,,要多向前輩學(xué)習(xí),隨著試用期時(shí)間過去,,相信還會(huì)有更多的工作和目標(biāo)要完成,,我必須提早做好準(zhǔn)備,嚴(yán)格的要求自己,,積極在工作中提高自我能力,。
三、自我的不足和改進(jìn)
通過這幾天的嘗試,,我對(duì)自己的情況有了較為詳細(xì)的了解,。作為試用期員工,我的基礎(chǔ)知識(shí)太過薄弱,,不能應(yīng)對(duì)工作的改變和加強(qiáng),,且在工作中較為較真,沒能考慮工作的整體完成進(jìn)度,。
為此,,在接下來的工作中,針對(duì)自己的問題,,我首先要利用更多個(gè)人的時(shí)間去擴(kuò)展知識(shí),,提高個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備,并通過工作取掌握這些知識(shí)和技巧,。其次,,對(duì)于自身的工作,我要更嚴(yán)格的做好規(guī)劃,,讓自己能有目標(biāo),,有要求的完成工作,保證能將工作有節(jié)奏的推進(jìn),。
試用期才剛剛開始,,今后我還有很多的路要走,但我會(huì)努力加油,,將自己鍛煉的更加出色,,成為一名優(yōu)秀的___員工!