為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

公司之星評選方案篇一

a,、愛祖國,、學(xué)校，遵規(guī)范,，尊師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極進(jìn)步,。

b,、說文明話,，辦文明事；敢于同不良行為做斗爭,。

c,、有良好的行為習(xí)慣，誠實(shí)守信,，言行一致,，謙恭禮讓，團(tuán)結(jié)合作,。

a,、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，能主動學(xué)習(xí),，主動幫助同學(xué)。

b,、勤于思考,，積極回答,，積極參與活動,，主動向老師同學(xué)請教。

c,、平衡發(fā)展,，按時作業(yè)，起帶頭作用,。

d,、喜歡讀書，能寫讀書筆記,。

a,、遵守公德，誠實(shí)守信,，尊重他人，言行一致,。

b、團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛集體，關(guān)系融洽,，人際關(guān)系和諧。

c,、不說謊話、大話,，知錯就改,，無作弊行為,。

d,、能誠信作業(yè)，誠信訓(xùn)練,，誠信考試,。

a,、按時上學(xué)、放學(xué),，認(rèn)真早讀,；認(rèn)真做好兩操,，上下樓梯右行,。

b、專心聽講,，課間不喧嘩，不追逐打鬧,，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

c,、及時回家，遵守交通規(guī)則,，不在路上逗留，不在流動小攤上買零食,。

a、遵守各項(xiàng)紀(jì)律和公共秩序,，遵守交通安全法律法規(guī),。安全意識強(qiáng)，不坐無營運(yùn)資格的社會黑車,。

b、積極參加安全教育活動，積極配合班級安全宣傳工作,。

c、到宿舍,、食堂、第二課堂主動排好隊(duì),，并能主動維護(hù)好集隊(duì)的秩序,。

d、著裝整潔清爽,，經(jīng)常洗澡理發(fā)剪指甲；對不講衛(wèi)生的行為能主動勸阻。

e,、做好值日衛(wèi)生工作；不吃零食,，不亂扔垃圾，不隨地亂吐痰,。

f、維護(hù)公共衛(wèi)生,，不損花草樹木,；愛護(hù)課桌，不亂涂亂畫,。

a,、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，有上進(jìn)心

b,、堅(jiān)持鍛煉，積極參加體育運(yùn)動，

c,、熱愛勞動,，能做自己力所能及的事情，尊重他人勞動成果。

“校園之星”的評選分三級操作――申報(bào),、組評,、班評、校評

組評：根據(jù)評選條件在同學(xué)之間互評,，通過同伴相互評價,，相互促進(jìn),。評選出進(jìn)步大,，表現(xiàn)好的學(xué)生,。

班評：由班主任老師根據(jù)學(xué)生民主評選的情況,，并征求科任老師意見,，評出班級之星,。

校評：政教處、年級組根據(jù)各班推薦,，確定期中期末校園之星。

公司之星評選方案篇二

為了深入了解員工的工作成績，及時有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)異的員工,，樹立爭創(chuàng)先進(jìn)的競爭意識，充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,，特制訂本方案。

評選優(yōu)秀部門經(jīng)理1名/月,，員工2名/月。

以“民主,、公開、公平”為原則,，采取評分制方式,。

1、工作滿3個月以上員工,；

2,、當(dāng)月無缺勤、遲到,、早退記錄；

3,、勝任本職工作,，能較好完成工作任務(wù)；

4,、遵守公司的各項(xiàng)紀(jì)律,，三個月內(nèi)未受到任何處分；

5,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動,，無嚴(yán)重工作失誤,。

1,、“優(yōu)秀部門經(jīng)理”評選流程

下月5號前（節(jié)假日順延3個工作日）,，部門經(jīng)理提交上月月度總結(jié)至人力資源部；

下月7號前,，人力資源部組織各部門負(fù)責(zé)人召開工作例會,，會上各部門負(fù)責(zé)人工作互評,，評分占比50%,；

人力資源部組織公司五崗（含）以上高管對部門負(fù)責(zé)人評分,，評分占比50%,；

人力資源部匯總評分表，得分最高者為本月“優(yōu)秀部門經(jīng)理”,。

2、“員工月度之星”評選流程

下月5號前（節(jié)假日順延3個工作日）,，員工提交月度總結(jié)至部門負(fù)責(zé)人處,；

部門負(fù)責(zé)人對所在部門員工評分

各部門負(fù)責(zé)人推薦1名候選人至人力資源部,，人力資源部對各部門提交的工作總結(jié),、評分表進(jìn)行確認(rèn),；

人力資源部綜合員工當(dāng)月表現(xiàn),，評選2名“員工月度之星”。

每月15日前,，人力資源部公布上月“優(yōu)秀部門經(jīng)理”,、“員工月度之星”人員名單。

1、現(xiàn)金獎勵

獲得“優(yōu)秀部門經(jīng)理”,，當(dāng)月可獲現(xiàn)金獎勵100元；

獲得“員工月度之星”的員工,，當(dāng)月可獲現(xiàn)金獎勵100元,。

公司之星評選方案篇三

為打造“人本,、團(tuán)隊(duì)、效率,、責(zé)任‘的企業(yè)文化,，增強(qiáng)公司凝聚力,，樹立典型,、激勵先進(jìn)，發(fā)揮模范的榜樣和帶動作用,，促進(jìn)員工的共同發(fā)展,，特制定本辦法。

（一）評選范圍：市局所屬各單位,；各縣區(qū)農(nóng)業(yè)（農(nóng)機(jī),、蠶業(yè)）局,。

（二）評選名額：共20名。其中：市局所屬各單位10名,，各縣區(qū)農(nóng)業(yè)（農(nóng)機(jī)、蠶業(yè)）局10名,。

符合下列條件的所有在職職工均可參評：

（一）具有較高的思想政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì),，擁護(hù)黨和國家的路線、方針,、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，積極投身于“中國夢”四川篇章廣元實(shí)踐活動。

（二）遵守黨紀(jì)（黨員）國法,、《中華人民共和國公務(wù)員法》（公務(wù)員),、《xx省事業(yè)單位工作人員招聘工作試行辦法》（事業(yè)人員）和單位規(guī)章制度,，遵守職業(yè)道德和社會公德,。

（三）愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn),，在本職崗位上或服務(wù)“三農(nóng)”工作中事跡突出或成績顯著。

（一）推薦方式：市局機(jī)關(guān)的采取自己推薦,、領(lǐng)導(dǎo)推薦、支部推選的方式進(jìn)行,；縣區(qū)局參照市局的推選辦法推選,，每個縣區(qū)局各推選1人。推薦截止時間：市局機(jī)關(guān)為20xx年6月10日,，縣區(qū)為20xx年6月15日,。

（二）材料申報(bào)：填報(bào)《xx市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)20xx年度“敬業(yè)之星”》推薦表一式2份,被推薦人的先進(jìn)事跡簡介1份（500-600字）,，（a4紙3號仿宋字）,?？h區(qū)局并附20xx年以來的獲獎證書或榮譽(yù)證書復(fù)印件1份。紙質(zhì)文件上報(bào)市農(nóng)業(yè)局黨辦,。

（三）資格審查,。由人事科對初步候選人進(jìn)行資格審查（工作成績及優(yōu)秀事跡）等,，符合參選條件者,，報(bào)局黨組審定后在農(nóng)業(yè)內(nèi)網(wǎng)上公示候選人員名單。

（四）網(wǎng)絡(luò)投票：由局信息中心設(shè)計(jì)投票軟件,，全體干部職工在農(nóng)業(yè)內(nèi)網(wǎng)上對候選人員進(jìn)行投票,，每名職工投票1次,。根據(jù)投票結(jié)果，排名在前20名的候選人員進(jìn)入民主測評,。

盛世投票可以提供免費(fèi)的投票創(chuàng)建服務(wù),，如有需要可以點(diǎn)此>>>免費(fèi)創(chuàng)建,。

（五）民主測評：全體干部職工對通過網(wǎng)絡(luò)投票選出的20名候選人進(jìn)行測評,，民主測評分為同意和不同意二個等次。分三個層次進(jìn)行,。局縣級以上干部測評權(quán)重比占50%,，中層以上干部測評權(quán)重比占30%，一般職工權(quán)重比占20%,。通過民主測評分值測算，對得票排名前10位的人選報(bào)局黨組審定,。

（六）局黨組審定：局黨組根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票、民主測評結(jié)果,，審定局機(jī)關(guān)民主測評出的10位“敬業(yè)之星”和縣區(qū)局推選出的10位“敬業(yè)之星”,。

（七）公示：對評選出的20位系統(tǒng)“敬業(yè)之星”進(jìn)行公示,。

市局將對評選出的“敬業(yè)之星”進(jìn)行精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵,，并在系統(tǒng)內(nèi)和局域網(wǎng)上對其先進(jìn)典型事例廣泛宣傳,，在“七一”表彰大會上進(jìn)行表彰和頒發(fā)榮譽(yù)證書,，按月發(fā)放愛崗敬業(yè)津貼。

（一）評選活動的具體工作由局機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé),。

（二）要充分樹立和體現(xiàn)“實(shí)事求是,、公平公正、作風(fēng)務(wù)實(shí)”的要求,，努力造就一支愛崗敬業(yè)、作風(fēng)優(yōu)良,、精通業(yè)務(wù),、勇于創(chuàng)新的隊(duì)伍,。

（三）要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)本方案,，熟悉評選要求和程序,，積極參加,，踴躍報(bào)名。

公司之星評選方案篇四

為了深入貫徹落實(shí)xx新xx20xx年工作計(jì)劃和目標(biāo),，加強(qiáng)公司管理服務(wù)理念，優(yōu)化服務(wù)水平,、提升公司對外形象，結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,，決定在樓面開展“微笑是我的語言，服務(wù)是我的天職”為主題的文明禮貌服務(wù),、評選“微笑服務(wù)之星”活動，具體方案如下：

xx年xx月xx日——xx月xx日

宗旨：通過開展文明禮貌服務(wù),、評選“微笑服務(wù)之星”活動,，以提升公司服務(wù)質(zhì)量,，強(qiáng)化員工的服務(wù)意識。

目標(biāo)：以使用禮貌用語,、微笑服務(wù)為切入點(diǎn)，引導(dǎo)全體一線員工從現(xiàn)在做起,、從自身做起、從小事做起,，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、效率意識,、大局意識和文明禮貌程度，使微笑禮貌服務(wù)的要求滲透到實(shí)際工作中,、轉(zhuǎn)化為自覺行動，營造主動服務(wù)、微笑服務(wù),、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的`良好環(huán)境，形成優(yōu)良的工作作風(fēng),，努力營造一個顧客滿意的環(huán)境。

公司樓面專柜導(dǎo)購員,。

開展文明禮貌服務(wù)、評選“微笑服務(wù)之星”活動主要從服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量,、服務(wù)環(huán)境等方面入手，以良好服務(wù)促進(jìn)工作態(tài)度轉(zhuǎn)變,，從而幫助提升銷售業(yè)績。使用文明服務(wù)用語是對導(dǎo)購員員的基本要求,，是加強(qiáng)百貨服務(wù)建設(shè)的需要。提倡文明禮貌用語,、開展微笑服務(wù)，可以拉近與顧客距離,，塑造熱情周到的服務(wù)形象。

1,、做到“五個一”,。導(dǎo)購員在日常工作中要熱情周到服務(wù)，

對待顧客要做到“五個一”,，即一張笑臉相迎,、一句“您好”問候、一腔熱情接待,、一片真情服務(wù),、一聲“謝謝光臨”相送。

2,、使用“文明禮貌用語”。在工作中要經(jīng)常使用“文明用語”,，即“您好、請,、謝謝、對不起,、歡迎光臨,、謝謝光臨,、讓您久等了、請隨意看看”等,。

3、開展相關(guān)培訓(xùn),。由樓管采取早會、現(xiàn)場等時機(jī)在樓面開展文明禮儀基本知識培訓(xùn),，微笑服務(wù)培訓(xùn)增強(qiáng)導(dǎo)購員服務(wù)意識,，提高自身素質(zhì)。

4,、管理人員以身作則,，樹立良好表率。管理人員要主動使用文明禮貌用語、微笑服務(wù),。要始終堅(jiān)持“顧客第一、服務(wù)至上”的觀念,，多換位思考，想顧客之所想,、急顧客之所急、幫顧客之所需,，增強(qiáng)服務(wù)的主動性和自覺性。

開展文明禮貌服務(wù),、評選“微笑服務(wù)之星”活動分三個階段進(jìn)行。

（一）,、宣傳,、培訓(xùn)階段（5月25日—5月31日）

1,、對全體導(dǎo)購下發(fā)《關(guān)于開展文明服務(wù),、評選“微笑服務(wù)之星”活動的實(shí)施方案》的通知。

2,、由企劃部制作相關(guān)海報(bào)，人事部負(fù)責(zé)在適合場所宣傳,。

3、樓面管理人員要深入宣傳,、廣泛動員,，引導(dǎo)導(dǎo)購員積極參與到本次活動中來,，把全體員工的思想進(jìn)一步統(tǒng)一到“微笑是我的語言,，服務(wù)是我的天職”上來,，按照公司要求,，提高服務(wù)質(zhì)量,，深化服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境做到文明禮貌服務(wù)、微笑服務(wù),，鼓勵導(dǎo)購員爭做文明服務(wù)的表率,，爭當(dāng)微笑服務(wù)之星,。

（二）,、組織、評比階段（6月1日—8月31日）

1,、評選條件?！拔⑿Ψ?wù)之星”必須具備下列條件：

（1）愛崗敬業(yè)。具有良好的職業(yè)道德和行為操守,，熟練掌握業(yè)務(wù)知識，具備勝任本崗位工作的本領(lǐng)和水平,。

（2）文明服務(wù),。掌握商廈規(guī)范的服務(wù)禮儀，具有有效溝通能力,，態(tài)度熱情,、儀態(tài)大方,、舉止文明,、儀容整潔。

（3）微笑服務(wù),。工作中能模范做到“五個一”，模范使用“文明禮貌用語”,，堅(jiān)持做到微笑服務(wù),。

2,、評選規(guī)則,。

（1）由購物消費(fèi)顧客投票評選，若顧客感受導(dǎo)購員的文明禮貌服務(wù),、微笑服務(wù)滿意,，則可以為導(dǎo)購員投一票。

（2）顧客選票的獲得,，是其在收銀臺付款時向收銀員索要，一張小票（顧客聯(lián)）可以獲得一張選票,。

（3）導(dǎo)購員不能直接向收銀員索要選票。

（4）選票由收銀臺負(fù)責(zé)保管,、發(fā)放。（選票的發(fā)放數(shù)應(yīng)不大于購物小票數(shù)）

（三）,、統(tǒng)計(jì)、表彰階段（7月1日—7月7日,、8月1日—8月7日、9月1日—9月7日）

1,、秉著公平公正的原則,，各部門強(qiáng)化責(zé)任，要求全體人員同心協(xié)力,、管理人員上下一心，積極進(jìn)取,，相互督促，不斷創(chuàng)新,，把為顧客服務(wù)工作落到實(shí)處，活動中杜絕營私舞弊,。

2、每月初由樓層負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各自樓面導(dǎo)購員得票數(shù),，并把原始材料與選票結(jié)果上交人事部,，由人事部負(fù)責(zé)審核,、監(jiān)督統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確與真實(shí)性,。

3、由收銀員上報(bào)選票發(fā)放數(shù)給財(cái)務(wù)部電腦科,，由其負(fù)責(zé)審核、監(jiān)督選票發(fā)放的有效性,。

4、每樓層每月評選得票數(shù)前3名,，總共12名商廈“微笑服務(wù)之星”并予以精神表彰和物質(zhì)上獎勵。

5,、每樓層每月評選得票數(shù)末三名員工,。（不作點(diǎn)名批評,、處罰；但需談話,、激勵）

1、由企劃部設(shè)計(jì)制作不易仿造之選票,、粘貼選票的表格,。

2、每個專柜發(fā)放一個擺放選票表格的立牌道具,，放于各柜臺,，以放置當(dāng)職員工照片、選票表格,，向顧客宣傳本活動,，由財(cái)務(wù)協(xié)助采購，費(fèi)用向品牌回收,。

3、由人事部完善本活動的未盡之處,、并監(jiān)督整個活動實(shí)施過程。

4,、由各商品部具體組織,、落實(shí)本活動,。

公司之星評選方案篇五

小學(xué)禮儀之星的評選活動方案

禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。禮儀文化賦予了我們民族典雅的語言,，優(yōu)美的舉止,，和諧融合的師生關(guān)系,。為了讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，養(yǎng)成他們良好的道德生活習(xí)慣和健康向上的人格,，我校結(jié)合“禮儀特色”學(xué)校實(shí)際，每年通過開展形式多樣的禮儀實(shí)踐活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的文明禮儀意識，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,，使師生的整體素質(zhì)得到全面提高，使學(xué)校的特色工作更加鮮明,。

今年8月第29屆北京奧運(yùn)會的成功舉辦，我們展現(xiàn)出了一個強(qiáng)大的“禮儀之邦”的大國風(fēng)范,，讓國人感到驕傲，更讓國際友人贊不絕口,。此次我校第四屆“禮儀之星”評選活動以宣傳校園學(xué)生文明禮儀事跡為主要內(nèi)容，以提升少先隊(duì)員道德素質(zhì)為準(zhǔn)繩,，從而帶動校園文明禮儀蔚然成風(fēng)，積極創(chuàng)建“明禮,、樂學(xué)、向上,、創(chuàng)新”的和諧校園，進(jìn)一步深化我校紅領(lǐng)巾與禮儀同行的主題教育實(shí)踐活動,，推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)工作,。

通過活動的開展，動員全體學(xué)生積極行動起來,，學(xué)習(xí)文明禮儀知識，自覺踐行文明禮儀,，做文明禮儀的先鋒和使者,。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴做起，自覺規(guī)范自身言行,，自覺弘揚(yáng)新時期民族精神,，爭做蔡小禮儀之星。

1,、提高全校師生的文明水平，使全校師生的語言更文明，行為更規(guī)范,。

2,、增強(qiáng)全校師生的衛(wèi)生意識，讓全體師生從自身做起,，從小事做起,，愛護(hù)公物，精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境,。

3,、養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使學(xué)生自覺培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，懂得正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、增強(qiáng)學(xué)生孝親敬長的意識，孝順父母,，關(guān)心親人,，弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),。

組長：

副組長：

成員：

1,、以文明禮儀為內(nèi)容，利用升旗儀式（爭做“禮儀之星”倡議書）和朝會課做好活動的宣傳,；利用朝會課,、隊(duì)會課及品德課學(xué)習(xí)守則,、規(guī)范,、成都市中小學(xué)生禮儀規(guī)范、蔡場小學(xué)學(xué)生教育目標(biāo)及了解中華禮儀故事等內(nèi)容,。

2,、各中隊(duì)要樹立禮儀榜樣,，學(xué)習(xí)文明禮儀事跡，在課堂教學(xué)中滲透禮儀知識教育,。

3,、每個學(xué)生做好“禮儀每一天”——踐行禮儀禮儀的活動

（1）,、組織學(xué)生從“禮儀在我口中”、“禮儀在我手中”,、“禮儀在我腳下”,、“禮儀在我心中”等方面入手,，每天做幾件禮儀事,，逐步培養(yǎng)良好的文明禮儀行為習(xí)慣,，進(jìn)而贏得他人的尊重,、友誼和真愛,。

“禮儀在我口中”：從講文明禮儀用語，正確使用稱呼,，正確,、及時向老師、領(lǐng)導(dǎo)問好,，不講臟話、粗話等方面開始,。

“禮儀在我手中”：從保持清潔（如不在教室,、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑,、果皮,，隨地吐痰、亂倒垃圾,、亂涂、亂畫,、亂抹,、亂刻等）,、愛護(hù)公共財(cái)物,、節(jié)約飯菜,、水、電等方面開始,。

“禮儀在我腳下”：從文明行走,，文明上下樓梯，課間文明活動,，文明用廁等方面開始。

“禮儀在我心中”：從擁有一顆感恩的心,，孝敬父母,，善待他人等方面開始,。

1、各中隊(duì)利用班隊(duì)課或朝會課等時間組織全班同學(xué)根據(jù)評選條件自行打分后以小隊(duì)為單位進(jìn)行組評,，并按分配名額由班委擇優(yōu)推薦班級“禮儀之星”候選人,。

2、中隊(duì)“禮儀之星”候選人簡要介紹事跡后，進(jìn)行全班投票由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為班級“禮儀之星”,。每班可評選中隊(duì)“禮儀之星”20名，班級自行進(jìn)行表彰（獎狀與獎品在后勤處領(lǐng)?。?/p>

3,、將中隊(duì)得票數(shù)最多的10名學(xué)生推薦為學(xué)?！岸Y儀之星”候選人,。被推薦出來的隊(duì)員認(rèn)真填寫好“禮儀之星推薦表”。（以上程序在10月24日之前完成）

公司之星評選方案篇六

最新小學(xué)讀書節(jié)方案

讀書使人明智,，讀書使人高尚,。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,，創(chuàng)建良好的校園文化,，營造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校決定舉辦第四屆校園師生讀書節(jié)活動,，活動旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,，讓每一位師生都親近書本,，喜愛讀書,，學(xué)會讀書,；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂,。

1.以讀書活動為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書,，讀好書”的習(xí)慣,。

2.通過讀書節(jié)活動，開展全校性讀書活動,，構(gòu)建有特色的書香校園文化,，提升學(xué)校品位,。

3.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書,，體會讀書的樂趣,，領(lǐng)悟讀書的真諦，正使師生體驗(yàn)到：我閱讀,，我快樂！

組長：xx

副組長：xx

組員：全體班主任

第一階段：準(zhǔn)備階段

1.做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“悅讀暢享共同成長”和“讓書香伴我們成長”等標(biāo)語,。

2.啟動儀式（時間5月8日8：00）：

第二階段：活動階段

1.開展“獻(xiàn)一本看百本”活動

以班級為單位，發(fā)動每位學(xué)生開展“獻(xiàn)一本看百本”活動,，并借助此活動，豐富班級圖書角,。要求每個同學(xué)把自己喜歡的書,，在讀書節(jié)期間，帶到班級,，由圖書管理員統(tǒng)一管理,、借閱，形成“好書都來讀,，我來讀好書”的讀書氛圍,。

2.舉辦“好書共享”活動。

時間：5月18日,。地點(diǎn)：操場。

活動方式：每個同學(xué)把自己不看的書（必須六成新,，沒有破損,，沒有污跡,，60頁碼以上,，不足頁碼兩本當(dāng)一本）交給班級圖書管理員,，一本書換取一張“好書共享”券,；每班指定幾個換書員,，第二節(jié)課每班搬四張桌子到操場，在操場擺攤設(shè)點(diǎn),；換書者持“好書共享”券可到任意換書點(diǎn)換書,。

活動負(fù)責(zé)人：（1）劃分各年級各班場地：xx；

(2)印制“好書共享”券（300張左右）：xx,；

(3)收集學(xué)生的書以及班級的相應(yīng)工作：各班班主任,；

(4）拍照：xx；

（5）安全負(fù)責(zé)：各班班主任,。

3.制作一份書簽

各班自行組織學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言,，格言警句等制作成漂亮的書簽,，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,。并推薦部分優(yōu)秀書簽（每班5份）在5月25日之前交德育處，由德育處制作展板統(tǒng)一進(jìn)行展示,。（德育處負(fù)責(zé)評選,，一到三年級為一組，四到六年級為一組,，每組一等獎2人，二等獎4人,，三等獎6人,。）

4.寫一篇讀后感

三至六年段的學(xué)生根據(jù)自己所看書本所得,，寫一篇讀后感,，由語文組各組長收齊交給語文教研組長，截止日期5月29日,。每班限送5篇,。（由語文老師負(fù)責(zé)，一等獎2人,，二等獎4人,，三等獎6人,；獲獎的作品需打印稿加上老師的評語。）

6.辦一份讀書手抄報(bào)

要求三至六年學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)（統(tǒng)一a4卡紙）比賽,，結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn)，開展讀書活動,，選擇切合主題,、短小精悍的文章，可介紹讀書格言,，摘抄名篇名歌,，抒發(fā)讀書感受等,，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫,、色彩等,，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意,。語文老師要進(jìn)行必要的指導(dǎo),，每班推薦5幅手抄報(bào)作品參加學(xué)校展評,。（6月8日交德育處,，德育處負(fù)責(zé)評選出三四年級各一等獎1人，二等獎2人,，三等獎3人,，五六年級各一等獎1人，二等獎2人,，三等獎3人,。）

7.舉辦一次主題班會

6月12日各班級舉行以讀書為主題的班隊(duì)活動,。例如讀書心得、我與好書交朋友,、好書推薦、講故事等,。

8.誦讀美文

在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班可組織開展美文誦讀活動,，平時利用早讀課,、課前兩分鐘誦讀美文（由語文老師負(fù)責(zé)）

第三階段：讀書成果活動展示

1.6月15日德育處設(shè)立展臺,，展示獲獎作品。

2.表彰活動

（1）評選“優(yōu)秀書簽”

（2）評選“優(yōu)秀讀書手抄報(bào)”

（3）優(yōu)秀讀后感

（4）評選“閱讀之星”

公司之星評選方案篇七

為了弘揚(yáng)公司文化,，增強(qiáng)員工工作的主動性,，提升員工及部門的主人翁精神,，激勵優(yōu)秀部門及員工為項(xiàng)目樹立模范帶頭作用，將對項(xiàng)目20xx年度優(yōu)秀部門及優(yōu)秀員工的評選標(biāo)準(zhǔn)如下：

評委會：

推薦組：

聯(lián)系人：

安排評優(yōu)事項(xiàng),，收集相關(guān)資料；對評優(yōu)結(jié)果進(jìn)行填表登記（見附件1）,，記錄在冊，張榜表揚(yáng),。

實(shí)事求是、客觀公正,、民主公開、公平、注重實(shí)績,、全員參與。

(一) 積極上進(jìn)獎（1名）

1,、評選條件：在日常工作中能積極學(xué)習(xí)，主動進(jìn)取,，不斷鉆研，在短時間內(nèi)工作技能,、工作效率、工作質(zhì)量等都有明顯進(jìn)步的員工,。

2、獎勵：300元

(二)勤奮刻苦獎（1名）

1,、評選條件：對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極進(jìn)取,，有責(zé)任心,，吃苦耐勞，不計(jì)較個人得失,，有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

2、獎勵：300元

(三）踏實(shí)能干獎（1名）

1,、評選條件：團(tuán)隊(duì)配合度高，執(zhí)行力強(qiáng),，模范遵守公司規(guī)章制度。

2,、獎勵：300元

公司之星評選方案篇八

小學(xué)閱讀之星評比方案

1,、通過評價檢查學(xué)校,、家庭,、學(xué)生三者對課外閱讀的交流程度,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地多讀書,、讀好書,、好讀書，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

3,、給學(xué)生的閱讀量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，了解本班學(xué)生的閱讀能力,、興趣水平,。

4,、為閱讀水平好的學(xué)生給預(yù)獎勵提供依據(jù),。

5,、探索建立具體的,、可操作的課外閱讀評價方法,。

1、多元化原則

評價主體多元化,。采用學(xué)生自評,、家長點(diǎn)評,、學(xué)習(xí)小組評價,、班主任評價相結(jié)合的方式,。

評價內(nèi)容及方式的多元化,。從知識和能力，過程和方法,，情感、態(tài)度和價值觀三個維度進(jìn)行評價,，綜合考察學(xué)生閱讀過程中的感受、體驗(yàn),、理解和價值取向。體現(xiàn)在閱讀書目,、閱讀量,、古詩背誦,、課外閱讀記錄、讀書筆記等方面,。

2、模糊性原則

公司之星評選方案篇九

為提高公司的管理水平和服務(wù)質(zhì)量,，在全體員工中樹立“愛崗敬業(yè)、追求卓越”的思想,，進(jìn)一步的提高和調(diào)動員工的積極性,，樹立德、能兼?zhèn)涞南冗M(jìn)典型,，充分發(fā)揮“微笑服務(wù)之星”的示范效應(yīng),，弘揚(yáng)尊重服務(wù)、重視服務(wù),、珍惜人才的時代風(fēng)尚，公司本著“公平,、公正,、公開”的原則,，開展評選“微笑服務(wù)之星”的活動，特?cái)M定此方案：

建立以客戶為中心,，提高服務(wù)的主動性和熱情度,；更好地貫徹執(zhí)行服務(wù)理念和服務(wù)禮儀規(guī)范,；提高員工的服務(wù)技能，強(qiáng)化員工的服務(wù)意識,；提升服務(wù)質(zhì)量，提升品牌的影響力,。

1、一個微笑：

當(dāng)員工在遇見客戶時,，要面帶微笑問候或示意，傳遞真情和溫情,；打開心靈，真誠待人,。

2,、一聲問候:

當(dāng)員工遇見或接待客戶時,，要用語言招呼或道別，目光注視,。

3,、一份承諾:

用心了解客戶的需求，并做好事先服務(wù)準(zhǔn)備,；當(dāng)客戶提出需求，要及時予以解決,，或給予一個解決方案,。信守承諾，言出必踐,。

全體員工

銷售3名；售后3名,；支持部門：2名。

1,、各部門成立評選小組：

人員組成：部門經(jīng)理、主管,、內(nèi)訓(xùn)師,、1-2名員工代表,。

2、每季度一次,。各部門根據(jù)評選小組按照“微笑服務(wù)之星”評選標(biāo)準(zhǔn),，推薦“微笑服務(wù)之星”候選人，并于每年的1月,、4月,、7月、10月的9日前,，由各部門經(jīng)理將候選人推薦表（見附件）交至總經(jīng)辦。

評分組成（滿分10分）：70%,，客戶評分（見附件）；30%,，評選小組評分（見附件）,。

基本條件：

參評候選人要具備親和力,，要熱愛生活,，積極樂觀,，笑容親切，樂于助人,；要具備傳播力，對微笑行動有深入思考,，能夠影響和帶動身邊人共同參與活動，有一定的號召力,；要具備影響力,，要有個人魅力和策劃微笑傳播活動的影響力,。候選人同時也是微笑理念的踐行者；微笑活動的倡導(dǎo)者,，樂于助人的志愿者，微笑表情的示范者,，微笑文化的宣傳者。

在具備基本條件的基礎(chǔ)上,，要撰寫一段自己對微笑理解的感言，拍攝一張充滿笑意的照片,。

服務(wù)態(tài)度為第一考核指標(biāo),，業(yè)務(wù)技能為第二考核指標(biāo),。

1、有良好的職業(yè)道德和思想素質(zhì)，遵紀(jì)守法,，熱愛本職工作,，積極地創(chuàng)造性地為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，常問候，常微笑,，笑容真誠、親切,、友好，代表公司的窗口形象,。

2、服務(wù)熱情,，耐心接待顧客,，對工作有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，工作積極勤奮。

3,、使用文明用語,，服務(wù)語言溫馨,，態(tài)度和藹親切。

4,、積極維護(hù)公司榮譽(yù)，在顧客中樹立了良好公司形象和口碑,，有優(yōu)秀的服務(wù)技能或突出事跡（顧客口頭或書面表揚(yáng)）,。

5、認(rèn)真完成本職工作,，工作成績突出,，一切行為以公司利益和聲譽(yù)為重,。

6、當(dāng)有客人進(jìn)行投訴,，該員工能妥善接待好顧客。

7,、季度內(nèi)各項(xiàng)培訓(xùn)和考核中成績優(yōu)秀者，工作中主動幫帶新員工,、積極協(xié)助同事完成工作,，起模范帶頭作用,。

8、服務(wù)中即使受到委屈,，依然面帶微笑，為客人提供優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù),。

9,、公司試用期員工不在此次評選活動范圍內(nèi),。

第一階段：征集候選人

可以組織推薦，亦可毛遂自薦,，通過多種選拔等方式，廣泛征集微笑服務(wù)之星,。按評選條件要求，將微笑使者候選人推薦表,、個人微笑照片（1-2張）,，發(fā)送至總經(jīng)辦,。

第二階段：統(tǒng)計(jì)客戶投票

第三階段：參與全市微笑使者,、微笑之星評選。

推薦微笑之星參與評選,，由部門評選小組根據(jù)候選人確定微笑服務(wù)之星,。

第四階段，頒獎,。

公布微笑服務(wù)之星名單,，并對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎,。

注：vcr內(nèi)容包含:

1）員工自我介紹及所在崗位的崗位職責(zé),；

2）對服務(wù)理念的認(rèn)識,；

3）對“微笑服務(wù)之星”的理解，以怎樣的心態(tài)來面對此次“微笑服務(wù)之星”評選活動；

4）其他同事的評價（可多位同事評價,，除了對該員工優(yōu)點(diǎn)的評價,，還應(yīng)有對其缺點(diǎn)的客觀評價）,。

5）總經(jīng)辦將所有材料搜集匯總好后報(bào)評選小組,，評選小組在該季度次月9日前根據(jù)各位候選人的推薦材料組織進(jìn)行無記名投票,，從中再選出10名候選人,。

6）評選小組對上一輪選出的10名候選人進(jìn)行不定期抽查考核，可明訪也可以神秘顧客的身份對候選人的工作進(jìn)行考查,，其中特別注意考核：是否微笑,、是否使用文明服務(wù)用語,、與顧客的交流過程中是否熱情等服務(wù)態(tài)度，顧客投訴的反饋和處理能力,，服務(wù)質(zhì)量,，忍耐力,。最后，評選小組將期間考查搜集的材料進(jìn)行整理匯總,，在當(dāng)季度最后一月9日前組織進(jìn)行無記名投票,，從中選出6名微笑服務(wù)之星。

注：若在考查過程中發(fā)現(xiàn)該候選人出現(xiàn)任何服務(wù)上的問題,，評選小組人員要在當(dāng)次考查完后找當(dāng)班經(jīng)理交流溝通,，當(dāng)班經(jīng)理要對該名候選人進(jìn)行交流,，提醒其在以后的工作中注意并以身作則,。

組長：34進(jìn)10評選小組組員：

10進(jìn)6評選小組組員：保密,，且每期組員不定

佩戴“微笑服務(wù)之星”胸牌,；

將6名“微笑服務(wù)之星”員工照片及個人主要事跡刊登在公司簡報(bào)“微笑服務(wù)之星”專欄,；獎勵服務(wù)質(zhì)量獎金500元/人,。

說明：期間若出現(xiàn)任何投訴現(xiàn)象取消其“微笑服務(wù)之星”稱號及相關(guān)獎勵,，并取消下一季度參選資格,。