制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園工作計劃和總結(jié)年檢篇一
我園現(xiàn)有幼兒111人,,開設(shè)托班、小班,、中班,、大班四個班級。共有教職員工8人,,其中教師5人,,保育員1人,炊事員1人,,門衛(wèi)1人,。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,,有大,、小型玩具數(shù)套,有辦公室,、教室(4間),、睡室、舞蹈室,、廚房,、門衛(wèi)室、教室宿舍,、儲藏室,、門衛(wèi)室、衛(wèi)生間等,,影音設(shè)備,、消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全,有戶外活動場地,,幼兒園占地面積1124平方米,。
本年度中,我園繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),,堅持保教并重的原則,,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育,,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展,。根據(jù)市教育局,、中心小學(xué)的工作精神和要求,,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,,更新教育觀念,,探索適合本園的園本課程,開展有效實用的教研活動,,認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,,美化園內(nèi)環(huán)境,添置幼兒玩具,,搞好幼小銜接工作,,提高辦園質(zhì)量。
我園進一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作,、扎實高效,,并對各部門、各崗位進行具體分工,,責(zé)任到人,,定期檢查,常抓不懈,,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能。
一學(xué)年來,,我園堅持以實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標(biāo),,深化幼教改革,全面推進幼兒教育素質(zhì)教育工程,。各班在實施基礎(chǔ)課程的同時,,還根據(jù)幼兒興趣愛好,開展了我園特色的興趣培養(yǎng),。如:繪畫,、音樂、舞蹈等,,使每個幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣,發(fā)揮自己的特長,。各組制定了的活動計劃并認(rèn)真實施,,保質(zhì)保量,重視因材施教,,因人而宜,。另外,,我們還認(rèn)真開展了元旦趣味運動會、“六一金色童年”文娛匯演等活動,。在這些活動中,,我們始終面向全體,給每位孩子有自我表現(xiàn),、獲得成功的均等機會,,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展,。特別是“六一”文藝匯演還被楚雄民情直通車欄目所拍攝報道,,得到了領(lǐng)導(dǎo)及社會、家長的廣泛好評,。
本年度中,,我園進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,,提高了教育的合力,。本年度中,我園分別于20xx年12月,、,,20xx年5月、7月召開了家長座談會,,其中也特別對我園的幼兒安全,、教育教學(xué)活動的組織與實施,素質(zhì)教育的開展情況,,衛(wèi)生保健知識等進行了宣講,。通過家長會,開拓了家長的視野,,增進了他們對幼兒園的了解,,提高了家長的育兒水平。本年度中,,我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,,使家長了解幼兒園的教育動態(tài),由各班老師定期更換家長園地,,使家長及時了解班級的重大活動,,教育內(nèi)容,交流家長教育子女的經(jīng)驗,,并且做到內(nèi)容豐富,,形式多樣,家長積極參與,。同時,,各班靈活采用家訪,,家長聯(lián)系冊,家長接送孩子時間等,,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持與配合,收到了良好效果,。
本年度中,,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度,進行熱愛幼教事業(yè),、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)精神的學(xué)習(xí),使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì),、任務(wù),、要求與內(nèi)容,逐步增強責(zé)任感和光榮感,。同時,,幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節(jié)性流行病,;幼兒意外事故的預(yù)防和急救,;進餐、午睡管理中的保育工作等等,。在幼兒一日活動中,,保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù),,克服忙亂現(xiàn)象,,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),,并在工作實踐中不斷加以完善,,基本上形成了良好的工作程序。 保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,,還積極配合老師組織好教育活動,,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),。我們依照所制定的“一日活動保育工作細(xì)則”,,組織保育員學(xué)習(xí)并實施。如讓保育員帶午睡,,參與班級教育活動等等,。這樣不僅促進了保教結(jié)合,而且鍛煉,、提高了保育員的組織,、管理能力。
本年度中,,我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校機構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實施細(xì)則,,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,,并認(rèn)真記載和評析。教師每天堅持晨檢,,把好入園關(guān),,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄,。每天全天候了解幼兒健康狀況,,督促保育人員做好毛巾,桌椅,,茶杯,,玩具等物品的清洗,消毒工作,,并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。認(rèn)真做好膳食管理,,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,,營養(yǎng)均衡,,保證幼兒的生長需要。定期召開伙委會會議,,廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見,,同時,加強衛(wèi)生保健用品的管理,,購置的藥品,,用品有登記,有使用記錄,,保證衛(wèi)生保健用品的供給,,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。一年來,,我園無任何安全事故的發(fā)生,。
總結(jié)一學(xué)年以來的工作,我們在取得成績的同時,,也存在著一些不足之處,,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高,,創(chuàng)新性還不強,;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:在我園不斷地總結(jié)與進取之中,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,,以飽滿的熱情,、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新,、更高的目標(biāo)奮進,,再創(chuàng)一流佳績!
幼兒園工作計劃和總結(jié)年檢篇二
一,、依法辦學(xué)我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,,從事幼兒園的保育、教育,、教學(xué)科研工作,,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀,、兒童觀,,大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理,,對幼兒進行德,、智、體,、美諸方面的教育,,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對幼兒的保教工作,,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況,,也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況,。我們清楚知道還有很多不足之處,,如:環(huán)境場所有待改善、班級班額配備問題,,某些老師專業(yè)水平不足等等,、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認(rèn)可,,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園的思想,。發(fā)揮我們的優(yōu)勢,教育教學(xué)設(shè)備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進行專業(yè)訓(xùn)練,,培養(yǎng)老師專業(yè)水平?;顒迎h(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章,。
二、辦學(xué)條件通過不斷努力,,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具,。每班教室內(nèi)有電視機、vcd,、鋼琴,、等硬件設(shè)施,園里還配置了電腦,、空調(diào),、中央空調(diào)等,配備比較齊全,。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境,。
三、幼兒園教育教學(xué)管理在教育教學(xué)工作中,,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,,以正確的兒童觀,教育觀,,組織豐富多彩的教育活動,,促進幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,,教養(yǎng)常規(guī)良好,,教育目標(biāo)明確具體,各項計劃,、總結(jié)齊全,。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教養(yǎng)筆記,、教案書寫認(rèn)真,,檔案資料保存完備,記錄詳實,。幼兒園組織開展形式多樣的.`游戲,,尊重幼兒的年齡特點,為2幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向,。并有完整的保教工作計劃,,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的,。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案,,每篇教案后都有課后反思。對教案反思的檢查落實到位,,這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思,、筆記都能有效的及時總結(jié),并使教學(xué)有所改進和創(chuàng)新,。根據(jù)細(xì)則要求進行科研課題的研究,,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索,。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,,注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備,。注意收集有關(guān)家長工作的資料,積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識,,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園,。
四、衛(wèi)生保健情況,。
1,、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,,我園根據(jù)不同年齡的幼兒生理特點,,合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,具體訂出一日生活作息制度,,注意動靜結(jié)合,,有充足的戶外活動時間。
2,、飲食管理,。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,,制定適合幼兒年齡的代量食譜,。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食,。定期計算幼兒進食量,、營養(yǎng)量,。保證兒童的進食量,蛋白質(zhì)攝人量占應(yīng)供給量,。
3,、飲食衛(wèi)生。保持廚房的清潔,,經(jīng)常清掃,,食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,廚房用具,,刀,、案板、盆筐,、抹布等做到生熟分開,,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物有防蠅設(shè)備,。
4、體格鍛煉,。有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的.游戲及體育活動,,在正常天氣下,都有充足的戶外活動時間,,每天堅持兩小時以上戶外活動,,加強冬季鍛煉。要創(chuàng)造條件,,充分利用日光,、空氣、水等自然因素,,有計劃地鍛煉兒童體格,。
5、健康檢查,。晨檢是孩子入園檢查的第一項任務(wù),,幼兒在入園進行全身體格檢查,無癥狀方可入園,。園工作人員參加工作前必須進行體檢,,持健康證上崗。定期體檢制度,,每年體檢一次,,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部,、皮膚和精神;三問:飲食,、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
6,、衛(wèi)生消毒。建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,。每天下班檢查各班衛(wèi)生情況,,幼兒玩教具保持清潔,定期消毒,、清洗,,保持室內(nèi)空氣3流通、陽光充足,。廁所清潔通風(fēng),,定時打掃并消毒。幼兒每人一巾一杯;日常生活用品專人專用,,做好消毒工作,。幼兒飯前便后洗手。
7,、消毒隔離,。設(shè)立保健室,兒童及工作人員患傳染所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后,,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園,。對患兒要專人護理府細(xì)觀察,按時服藥和喂飯,。對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫,、隔離、觀察,,檢疫期間不收新兒童,,兒童不混班,不串班,。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離,。
8、預(yù)防疾病,。貫徹“預(yù)防為主”的方針,,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,,要求麻疹,、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在95%以上,白百破,、卡介苗接種率在90%以上,,及時了解疫情,,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn),、早報告、早診斷,、早治療,、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎,、白喉,、麻疹、猩紅熱,、百日咳的發(fā)生,,控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。
五,、安全防患安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨,。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事,。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化,、制度化,真真正正使安全工作到實處,,確實保證幼兒,、教職工和國家財產(chǎn)的安全,。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度,。將安全工作納入常規(guī),,列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生,。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,,做好防火,、防泄、防電,、防溺,、防盜、防騙(拐),、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全,。
六,、資產(chǎn)財務(wù)我們制定和建全了相應(yīng)的財務(wù)管理制定,嚴(yán)格現(xiàn)金收付手續(xù),,堅持“賬錢分管”的原則,,指定專職或兼職出納人員辦理。建立現(xiàn)金日記賬,,逐筆登記現(xiàn)金收支,,做到日清月結(jié),賬賬相符,,賬實相符,。
七、黨支部20_年,,我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,成立了黨支部,團支部,。黨支部共有正式黨員4名,,預(yù)備黨員1名,積極分子3名,。在抓好黨員和積極分子的學(xué)習(xí)的同時,,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,樹立新時期黨員形象,,引領(lǐng)教師們不斷提高思想水平和政治理論水平,。
八、存在問題在總結(jié)過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:
1,、辦學(xué)條件有待改善,。
2、辦學(xué)規(guī)模有待擴大,。
3,、生活設(shè)施有待改進。
4,、周邊人員負(fù)責(zé),,環(huán)境安全系數(shù)低時代在進步,教育在發(fā)展,。
我們將與時俱進,、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,發(fā)揮我園優(yōu)勢,,為幼兒教事業(yè)做出我們的一份貢獻。
幼兒園工作計劃和總結(jié)年檢篇三
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《幼兒園管理條例》,、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策,;并根據(jù)實際情況,針對幼兒特點,,堅持保教結(jié)合,、以保為主、以保促教寓教于樂的辦學(xué)原則,,開發(fā)幼兒潛能,,培育幼兒健全人格,促進智力,、情感,、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ),。通過自查,,本園總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),得出以下認(rèn)識,,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正:時代在發(fā)展,,幼兒的生活環(huán)境日新月異,,他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化,。與時俱進、因人制宜,、提高素質(zhì),、保教并重是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,,來年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,,為農(nóng)村的幼教事業(yè)做出自己更大的貢獻,。
我園以一切為了孩子,為了孩子的一切作為辦園方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家和省,、市,、區(qū)的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定,,做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,,能以保教工作為中心安排工作,。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想,努力做好后勤服務(wù)工作,,使家長放心的把孩子交到我們手中,,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。
我園實行園長負(fù)責(zé)制,,以園長為領(lǐng)導(dǎo)核心,,班子成員分工合理,,職責(zé)明確。從制度上規(guī)定安全措施,,從設(shè)施上保證安全無隱患,,從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,,及時消除隱患,。幼兒兩巾一杯也按規(guī)定消毒。我園每期幼兒體檢一次,,體檢率達到100%,,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育,。
并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護知識,,對幼兒進行消防安全教育并進行演練。每天堅持晨午檢,,檢查幼兒隨身攜帶物品,,及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,共同重視幼兒安全工作,;堅持接送幼兒,家長簽到簽退,,確保幼兒安全離園,。我園還與公安部門以及街道居委會建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系,配備園用警備器材,,參加公安部門組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核,,制定各種應(yīng)急方案,以確保及時處理突發(fā)事件,。
積極進行內(nèi)部管理體制改革,,實行崗位責(zé)任制,教師聘任制,。并依據(jù)幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規(guī)章制度,。各項規(guī)章制度、計劃,、總結(jié)健全,、明確、符合本園實際,,落實較好,。重要制度懸掛上墻。促進幼兒園各項工作的完善和進步,。加強教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,,重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練,,能掌握并運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高工作能力,。
在教研過程中,,各位教師細(xì)心觀察幼兒,注重教學(xué)積累,,積極撰寫觀察記錄,。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以幼兒的年齡特點為標(biāo)準(zhǔn),,我園科學(xué),、合理安排幼兒一日活動,制定保教目標(biāo),,教學(xué)計劃,。活動計劃中各領(lǐng)域相互滲透,,體現(xiàn)綜合性,、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教師在活動中創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí),、主動探索的學(xué)習(xí)興趣,。幼小銜接一直是我園十分注重的方面,通過培養(yǎng)幼兒良好的作息觀念,、衛(wèi)生,、行為習(xí)慣、怎樣和同學(xué)進行溝通等方面,,讓幼兒順利進入小學(xué)適應(yīng)小學(xué)的生活,。我園注重與家庭聯(lián)系,通過半日開放活動,、家長會等不同形式與家長溝通交流,,促進我們家園共育工作的進一步提高。
我園園舍設(shè)置合理,,在綠地中點綴樹木,、活動場地中錯落有致地擺放著各種大型玩具,,是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處,。活動室空間寬敞,,采光充足,,幼兒和教師共同布置的室內(nèi)外環(huán)境充滿童趣和教育意義,。幼兒食堂干凈衛(wèi)生,廚房按規(guī)定設(shè)置,,并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格,。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,,食品,、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,,室內(nèi)設(shè)置有冰箱,、消毒柜、油煙機,、空調(diào)等現(xiàn)代化設(shè)備,,保證了食堂的安全衛(wèi)生,為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障,。嚴(yán)格制定幼兒食譜,,合理安排營養(yǎng)平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學(xué)知識,,更要保證幼兒身體健康成長,。
通過自查也發(fā)現(xiàn)了有不足之處,我園存在著教研工作落實不細(xì),,鉆研得不深,,經(jīng)驗不足等情況。為了改變不足,,克服困難,,我園在今后的工作中,要繼續(xù)以區(qū)域活動為主體,,教師為幼兒創(chuàng)造充足的游戲空間和時間,,讓幼兒充滿興趣的自我學(xué)習(xí)、自我探索,、自我發(fā)展,,讓幼兒在活動中自主地與人交往,合作,。培養(yǎng)幼兒大膽,、活潑的性格,使其得到全面健康的發(fā)展,。
幼兒園工作計劃和總結(jié)年檢篇四
為了促進附小幼兒園更好地發(fā)展,,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,附小幼兒園遵守法律法規(guī),嚴(yán)格按國家政策辦園,,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),,已取得教育局核發(fā)的山東省學(xué)前教育辦園許可證。幼兒園現(xiàn)有20個教學(xué)班,,招收3—6歲幼兒,,教職員工共78人,財務(wù)人員嚴(yán)格按照市物價局收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費,,做到合法,、真實,全體員工嚴(yán)格按照章程開展一切活動,,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,,促進幼兒身心健康發(fā)展。
附小幼兒園擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,,建有高標(biāo)準(zhǔn)的多功能活動室(180平方米),、多媒體教室(180平方米)、圖書資料室(30平方米),、閱覽室(130平方米),、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室(130平方米)、微機室(130平方米),、保健室(30平方米),、圍棋室(36平方米)、美術(shù)室(130平方米),、器械室(50平方米)教學(xué)資料室(130平方米)等多個活動室,。各功能室材料配備齊全,均達到了省級標(biāo)準(zhǔn),。同時,,各室都有嚴(yán)格的規(guī)章制度,并配有詳細(xì)的使用記錄,。
幼兒園中的每個教室都是集活動室,、寢室、辦公室,、盥洗室于一體的綜合結(jié)構(gòu),,每個班中玩具充足、采光優(yōu)良,,并鋪設(shè)了木地板,,配有鋼琴、彩電,、vcd,、空調(diào),、計算機、消毒柜等,。為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,,幼兒園還配有打印機,、復(fù)印機,、傳真機、攝像機,、實物投影等現(xiàn)代化辦公設(shè)備,,并開通了因特網(wǎng),建立了幼兒園網(wǎng)站?,F(xiàn)在幼兒園的每位教師都能通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息,、制作課件、進行對外交流和組織教育活動,。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)能運用網(wǎng)絡(luò)進行制度管理,、人事管理、教學(xué)管理及幼兒管理等,。如今,,幼兒園固定資產(chǎn)已達1200萬元。
自建園以來,,附小幼兒園始終堅持貫徹國家和省有關(guān)學(xué)前教育的法律,、法規(guī)和規(guī)定,做到了依法辦園,。幼兒園建立了相應(yīng)的管理網(wǎng)絡(luò),,制定了科學(xué)的長期、中期和短期發(fā)展規(guī)劃,,各項規(guī)劃有時間,、有內(nèi)容、有措施,。
附小幼兒園現(xiàn)有三位園長,,其中兩位獲得了本科學(xué)歷,一位獲得了??茖W(xué)歷,。三位園長雖然都比較年輕,但是工作經(jīng)驗豐富,,是教育戰(zhàn)線的佼佼者,。
為促進教職工的專業(yè)成長,幼兒園制定了切實可行的培養(yǎng)培訓(xùn)計劃,,采用“走出去,、請進來”的策略,,努力使教師獲得前沿教學(xué)理念和實踐經(jīng)驗。現(xiàn)在,,教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%,,其中獲得大專以上學(xué)歷的占82%。幼兒園中的其他工作人員也接受了相應(yīng)的培訓(xùn),,并獲得了相應(yīng)的證書,。為保障教職工合法權(quán)益,尊重家長的基本權(quán)利,,幼兒園成立了教職工代表大會和家長委員會,,及時召開會議并及時采納教職工和家長的合理建議,園內(nèi)關(guān)系和諧融洽,。
附小幼兒園始終高度重視安全衛(wèi)生工作,,并把安全衛(wèi)生工作看作是一項政治任務(wù)來抓。針對這項工作,,幼兒園成立了專門的組織機構(gòu),,完善了安全衛(wèi)生工作的各項規(guī)章制度,強化安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),,與家長,、職工層層簽訂安全工作責(zé)任書,貫徹誰主管,,誰負(fù)責(zé)的原則,,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,。為增強幼兒的安全意識和自我防護能力,,營造全園教職員工齊抓共管的良好局面,幼兒園還定期對職工進行安全知識培訓(xùn),,要求班級每周開展一次安全教育主題活動,,聘請家長擔(dān)任安全監(jiān)督員,對幼兒園實施安全監(jiān)督,。并利用vcd光盤,、黑板報、宣傳欄等形式,,全方位宣傳安全工作,。
為進一步確保幼兒及教職工的身體健康,幼兒園還積極做好疾病預(yù)防與膳食營養(yǎng)工作,。首先,,建立了科學(xué)可行的衛(wèi)生常規(guī)管理制度,環(huán)境衛(wèi)生清潔,,各類物品能按要求及時消毒,,對幼兒堅持每日晨檢和午檢,,注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并定期組織幼兒及教師進行健康查體,,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,。幼兒入園體檢率、預(yù)防接種建檔率以及教職工查體率均達100%,。其次,,做到幼兒與教職工伙食帳目分開,清楚合理,,每月公布,,食品采購票證制度健全,,月盤點記錄,、食品出入庫管理科學(xué)規(guī)范。
食堂工作人員規(guī)范操作,,嚴(yán)格執(zhí)行帶量食譜,,按人按量配餐,幼兒膳食科學(xué),、合理,,葷素搭配,每周更換,,定期進行膳食營養(yǎng)評價,,并根據(jù)評價結(jié)果及時調(diào)整食譜。
幼兒園工作計劃和總結(jié)年檢篇五
一,、依法辦學(xué)我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,,從事幼兒園的保育、教育,、教學(xué)科研工作,,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀,、兒童觀,,大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理,,對幼兒進行德,、智、體,、美諸方面的教育,,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對幼兒的保教工作,,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況,,也不存在違法違規(guī)或亂評比,、亂表彰的情況。我們清楚知道還有很多不足之處,,如:環(huán)境場所有待改善,、班級班額配備問題,某些老師專業(yè)水平不足等等,、但我們有信心,,通過我們的努力獲得社會的認(rèn)可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園的思想,。發(fā)揮我們的優(yōu)勢,,教育教學(xué)設(shè)備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進行專業(yè)訓(xùn)練,,培養(yǎng)老師專業(yè)水平?;顒迎h(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章,。
二、辦學(xué)條件通過不斷努力,,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具,。每班教室內(nèi)有電視機,、vcd、鋼琴,、等硬件設(shè)施,,園里還配置了電腦、空調(diào),、中央空調(diào)等,,配備比較齊全。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境,。
三,、幼兒園教育教學(xué)管理在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,,以正確的兒童觀,,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,,促進幼兒的全面發(fā)展,,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,,教育目標(biāo)明確具體,,各項計劃,、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,,教養(yǎng)筆記,、教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,,記錄詳實,。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,,為 2 幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃,,月工作重點及周安排,。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案,,每篇教案后都有課后反思,。對教案反思的檢查落實到位,,這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思,、筆記都能有效的及時總結(jié),并使教學(xué)有所改進和創(chuàng)新,。根據(jù)細(xì)則要求進行科研課題的研究,,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索,。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,,注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備,。注意收集有關(guān)家長工作的資料,積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識,,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園,。
四、衛(wèi)生保健情況
1,、生活制度,。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,我園根據(jù)不同年齡的幼兒生理特點,,合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,,具體訂出一日生活作息制度,注意動靜結(jié)合,,有充足的戶外活動時間,。
2,、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),,根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,,制定適合幼兒年齡的代量食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),,做到每天按人按量供應(yīng)主副食,。定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量,。保證兒童的進食量,,蛋白質(zhì)攝人量占應(yīng)供給量。
3,、飲食衛(wèi)生,。保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃,,食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,,廚房用具,刀,、案板,、盆筐、抹布等做到生熟分開,,洗刷干凈,,食具一餐一消毒食物有防蠅設(shè)備。
4,、體格鍛煉,。有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,在正常天氣下,,都有充足的戶外活動時間,,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉,。要創(chuàng)造條件,,充分利用日光、空氣,、水等自然因素,,有計劃地鍛煉兒童體格。
5,、健康檢查,。晨檢是孩子入園檢查的第一項任務(wù),幼兒在入園進行全身體格檢查,無癥狀方可入園,。園工作人員參加工作前必須進行體檢,,持健康證上崗。定期體檢制度,,每年體檢一次,,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發(fā)燒,;二看:咽部,、皮膚和精神;三問:飲食,、睡眠,、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
6、衛(wèi)生消毒,。建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,。每天下班檢查各班衛(wèi)生情況,幼兒玩教具保持清潔,,定期消毒,、清洗,保持室內(nèi)空氣 3 流通,、陽光充足,。廁所清潔通風(fēng),定時打掃并消毒,。幼兒每人一巾一杯;日常生活用品專人專用,,做好消毒工作,。幼兒飯前便后洗手。
7,、消毒隔離,。設(shè)立保健室,兒童及工作人員患傳染所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后,,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園,。對患兒要專人護理府細(xì)觀察,按時服藥和喂飯,。對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫,、隔離、觀察,,檢疫期間不收新兒童,,兒童不混班,,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離,。
8,、預(yù)防疾病。貫徹“預(yù)防為主”的方針,,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作,。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,要求麻疹,、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在 95%以上,,白百破、卡介苗接種率在90%以上,,及時了解疫情,,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn),、早報告、早診斷,、早治療,、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎,、白喉,、麻疹、猩紅熱,、百日咳的發(fā)生,,控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。
五,、安全防患安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨,。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事,。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化,、制度化,真真正正使安全工作到實處,,確實保證幼兒,、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,,加大對制度的落實,、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,,全天有專人值班,,做好防火、防泄,、防電,、防溺、防盜,、防騙(拐),、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
六,、資產(chǎn)財務(wù)我們制定和建全了相應(yīng)的財務(wù)管理制定,,嚴(yán)格現(xiàn)金收付手續(xù),堅持“賬錢分管”的原則,,指定專職或兼職出納人員辦理,。建立現(xiàn)金日記賬,逐筆登記現(xiàn)金收支,,做到日清月結(jié),,賬賬相符,賬實相符,。
七,、黨支部 2011 年,我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,成立了黨支部,,團支部。黨支部共有正式黨員4 名,,預(yù)備黨員1 名,,積極分子3 名。在抓好黨員和積極分子的學(xué)習(xí)的同時,,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,樹立新時期黨員形象,,引領(lǐng)教師們不斷提高思想水平和政治理論水平,。
八、存在問題在總結(jié)過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:
1,、辦學(xué)條件有待改善,。
2、辦學(xué)規(guī)模有待擴大。
3,、生活設(shè)施有待改進,。
4、周邊人員負(fù)責(zé),,環(huán)境安全系數(shù)低時代在進步,,教育在發(fā)展,我們將與時俱進,、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,,我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,,為幼兒教事業(yè)做出我們的一份貢獻,。
幼兒園工作計劃和總結(jié)年檢篇六
一學(xué)期的時間又在繁忙中悄然度過了,這學(xué)期我們?nèi)匀粐@《綱要》《指南》的內(nèi)容,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,,邊學(xué)邊研究實施,深入開展研討,解決當(dāng)前教育改革的問題,,不斷地更新觀念,,理清思路,提高新時期幼兒園的教育質(zhì)量,。
一,、加強學(xué)習(xí)進一步提升理念
我園師資處于非常薄弱的狀況,因而時常給學(xué)習(xí)和研究帶來許多困惑,,反映了教師專業(yè)化水平的缺乏,,特別是思想觀念轉(zhuǎn)變與實踐、行動的脫節(jié),,缺乏實踐的總結(jié)研討,,往往使教學(xué)停止不前或前進步子太慢。本學(xué)期,,《快樂與發(fā)展》教材的頒布,,使我們找到了前進的方向。但也存在著許多的不足,,因此本學(xué)期根據(jù)幼兒園實際存在情況,,我園加強了教研組建設(shè),開展豐富多彩的教研學(xué)習(xí)活動,,重點加大學(xué)習(xí)新教材和實施新教材力度,,改變教研學(xué)習(xí)方式,每兩周進行一次《綱要》的學(xué)習(xí)和研討,,邊學(xué)邊研,,從中領(lǐng)會《綱要》精神,,轉(zhuǎn)變教師的課程理念。其次,,采用參與試學(xué)習(xí)形式,,共同理解細(xì)讀教材,共同備課,,使教師了解教材的不同設(shè)計,,展示個人的不同風(fēng)采。另外我們還通過不同的案例進行分析,,解剖案例中不同的設(shè)計方法,,以問題的形式進行展現(xiàn),然后,,大家一起討論解決,,使方案活動設(shè)計更完整,案例剖析更直觀,、更形象,,也更適應(yīng)我園師資隊伍薄弱的學(xué)習(xí)環(huán)境。這學(xué)期,,我們結(jié)合校本培訓(xùn)的內(nèi)容,,在對新教材進行解讀實施的基礎(chǔ)上,又邀請了教研室的專家進行講課,,使我們更進一步理解新教材,,實施新教材。通過多形式的開展學(xué)習(xí)活動,,教師們已明確自己陳舊觀念,、自身素質(zhì)正是主宰著自己的行為障礙,只有提高自己專業(yè)化水平,,才能適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展,。當(dāng)然,通過學(xué)習(xí),,使教師在實施過程中有了新的認(rèn)識,,他們能大膽地表達自己看法和見解,樂意提出各種問題和建議,,使我們在學(xué)習(xí)中以問題線索,,解決當(dāng)前問題,使教師形成一種邊尋邊思,,從反思中尋找問題的答案,,從同伴中解決問題的疑點,從而不斷的提升新理念,,更好地實踐新教材,。
二、繼續(xù)注重實踐嘗試逐步適應(yīng)改革的發(fā)展
由于幼兒園教育活動內(nèi)容具有很大靈活性,、選擇性,、。因此,,光靠理論上的學(xué)習(xí),,很難使教師們統(tǒng)一的理解和領(lǐng)會,而目前在實踐新教材中,,又有許多困難,。(如:內(nèi)容的選擇編排,生成內(nèi)容組織和實施,、教師本身的素質(zhì)等)因此,,一日活動除了給予教師選擇教材的權(quán)力,給予教師一定的時間和空間的安排外,,重點還是讓她們進行實踐的操作,,在操作中發(fā)現(xiàn)問題。另外,,加強集體交流,,班組交流時間,嘗試過程中誰有新的,、好的經(jīng)驗及時傳遞給其他教師,。比如:觀察記錄方法、,、個案分析,、隨筆等,都可以掛在校園網(wǎng)上進行交流,。在嘗試課程中,,不斷地去領(lǐng)會《綱要》的精神。通過實踐操作體會,,本學(xué)期教師們對幼兒園的課程有了新的認(rèn)識,,活動中主動參與性較好,教學(xué)活動過程設(shè)計能考慮孩子的需要,,比如:教師的主題教育活動“手套”,、“秋天的水果”等,整個活動充分體現(xiàn)了新理念,,活動以游戲為主,,動靜交替,活動環(huán)節(jié)很自然,,且整合內(nèi)容很貼切,,活動中充分關(guān)注孩子的需要,,滿足孩子的要求,在教師啟發(fā)引導(dǎo)下,,孩子探索欲望較高,。雖說問題存在還很多,但我們相信,,通過不斷地實踐嘗試,,教研的氛圍會越來越濃。
三,、加強反思學(xué)習(xí)深化專題研究
根據(jù)本園的實際情況,,本學(xué)期采取小組式研討,使研討活動更靈活性,、操作性,。因為,根據(jù)孩子年齡特點,、身心發(fā)展的需要,,編制教材內(nèi)容有所不同,因此,,不同的年齡有著不同的教材,,在研討中,每人根據(jù)自己的教材內(nèi)容進行學(xué)習(xí)反思,,從反思中尋找問題切入口,。活動過程中,,不斷地通過整合學(xué)習(xí),,使老師從點點滴滴中樹立整合的思想,又從研討中總結(jié)經(jīng)驗,,列出問題,,然后通過大家一起商討問題存在情況,尋找資料解決問題,。比如:主題活動中,,各部分內(nèi)容整合?生存的整合?活動中運用手段形式的整合?學(xué)科之間的整合?一日活動中的各環(huán)節(jié)整合等等?通過這些問題,讓教師們帶著問題進行實施研討,,實踐體會,,每次小組活動互相交流分享,交流之余,,又不斷地反思學(xué)習(xí),,總結(jié)提煉。改變以往單純指導(dǎo)為對話研討,。另外,,有通過本學(xué)期對孩子的個案記錄,,尋找個性化發(fā)展,即發(fā)展教師觀察記錄能力,,又為整合全面性提供幫助,。
反思性學(xué)習(xí),給教師帶來了許多的反思經(jīng)驗,,特別是專題研究,更需要去反思,、總結(jié),。本學(xué)期為深化專題研究,提升教師專業(yè)化水平,,我們幼兒園又根據(jù)自己園情,,在實踐專題研究的基礎(chǔ)上,每班都進行研究的實踐活動,,全體教師都積極參活動方案設(shè)計,,使專題研究深化完善,從而更推動教改的發(fā)展,。小班以電化教育為引領(lǐng),,關(guān)注孩子習(xí)慣的養(yǎng)成發(fā)展,中班以美工區(qū)為引領(lǐng),,關(guān)注孩子動手動腦的發(fā)展,,大班以藝術(shù)教育為引領(lǐng),關(guān)注孩子情感與態(tài)度的發(fā)展,,最后以專題總結(jié)的形式進行了交流,,使整合的思想通領(lǐng)教改的發(fā)展。
四,、利用家長資源推動保教活動的發(fā)展
本學(xué)期我們注重家長資源的開發(fā)利用,,充分利用家長資源引導(dǎo)幼兒進行探究,促進幼兒自身的修養(yǎng),,同時,,我們也要充分發(fā)揮家長的作用,指導(dǎo)家長利用家庭的教育資源,,引導(dǎo)孩子進行自我表現(xiàn),,自我發(fā)展,積累生活經(jīng)驗,。如:開展主題活動《小兔子衣服》,、《有趣的蘿卜》時,我們利用家長資源,,搜集農(nóng)村自然資源,,一些有代表性的豆類,、谷類、蔬菜,、水果等都走進了我們的課堂,。大大的豐富了孩子的操作材料。家長的參與,,擴大了幼兒探究活動的時間和空間,,拓寬了研究的渠道,有效地促進孩子的發(fā)展,。
總而言之,,面臨幼兒教育的重大轉(zhuǎn)折,每個人都需要加強學(xué)習(xí),,加強反思,,學(xué)會反思,只有不斷的反思,,才會不斷的有創(chuàng)新出現(xiàn),。
幼兒園工作計劃和總結(jié)年檢篇七
我園現(xiàn)有幼兒111人,開設(shè)托班,、小班,、中班、大班四個班級,。共有教職員工8人,,其中教師5人,保育員1人,,炊事員1人,,門衛(wèi)1人。幼兒園配套設(shè)施完善,,功能齊全,,有大、小型玩具數(shù)套,,有辦公室,、教室(4間)、睡室,、舞蹈室,、廚房、門衛(wèi)室,、教室宿舍,、儲藏室、門衛(wèi)室、衛(wèi)生間等,,影音設(shè)備,、消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全,有戶外活動場地,,幼兒園占地面積1124平方米,。
有效實用的教研活動,認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,,美化園內(nèi)環(huán)境,,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,,提高辦園質(zhì)量,。
我園進一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作,、扎實高效,,并對各部門、各崗位進行具體分工,,責(zé)任到人,,定期檢查,常抓不懈,,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能。
一學(xué)年來,,我園堅持以實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標(biāo),,深化幼教改革,全面推進幼兒教育素質(zhì)教育工程,。各班在實施基礎(chǔ)課程的同時,,還根據(jù)幼兒興趣愛好,開展了我園特色的興趣培養(yǎng),。如:繪畫,、音樂、舞蹈等,,使每個幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣,,發(fā)揮自己的特長。各組制定了的活動計劃并認(rèn)真實施,,保質(zhì)保量,,重視因材施教,因人而宜。另外,,我們還認(rèn)真開展了元旦趣味運動會,、“六一金色童年”文娛匯演等活動。在這些活動中,,我們始終面向全體,,給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機會,,使孩子們自信心得到了增強,,個性得到了良好發(fā)展。特別是“六一”文藝匯演還被楚雄民情直通車欄目所拍攝報道,,得到了領(lǐng)導(dǎo)及社會,、家長的廣泛好評。
生保健知識等進行了宣講,。通過家長會,,開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,,提高了家長的育兒水平,。本年度中,我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,,使家長了解幼兒園的教育動態(tài),,由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,,教育內(nèi)容,,交流家長教育子女的經(jīng)驗,并且做到內(nèi)容豐富,,形式多樣,,家長積極參與。同時,,各班靈活采用家訪,,家長聯(lián)系冊,家長接送孩子時間等,,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持與配合,收到了良好效果,。
本年度中,,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度,進行熱愛幼教事業(yè),、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)精神的學(xué)習(xí),,使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù),、要求與內(nèi)容,,逐步增強責(zé)任感和光榮感。同時,,幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節(jié)性流行?。挥變阂馔馐鹿实念A(yù)防和急救,;進餐,、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動中,,保育員工作瑣碎而又繁雜,。為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,,我們根據(jù)本園的實際情況,,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,,基本上形成了良好的工作程序,。 保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還積極配合老師組織好教育活動,,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),。我們依照所制定的“一日活動保育工作細(xì)則”,,組織保育員學(xué)習(xí)并實施。如讓保育員帶午睡,,參與班級教育活動等等,。這樣不僅促進了保教結(jié)合,而且鍛煉,、提高了保育員的組織,、管理能力。
本年度中,,我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校機構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實施細(xì)則,,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,,并認(rèn)真記載和評析。教師每天堅持晨檢,,把好入園關(guān),,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄。每天全天候了解幼兒健康狀況,,督促保育人員做好毛巾,,桌椅,茶杯,,玩具等物品的清洗,,消毒工作,并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。認(rèn)真做好膳食管理,,提前一周制訂好幼兒食譜,,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡,,保證幼兒的生長需要,。定期召開伙委會會議,廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見,,同時,,加強衛(wèi)生保健用品的管理,購置的藥品,,用品有登記,,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階,。一年來,我園無任何安全事故的發(fā)生,。
總結(jié)一學(xué)年以來的工作,,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高,,創(chuàng)新性還不強,;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:在我園不斷地總結(jié)與進取之中,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,,以飽滿的熱情,、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新,、更高的目標(biāo)奮進,,再創(chuàng)一流佳績,!
xxx幼兒園
20xx年x月
幼兒園工作計劃和總結(jié)年檢篇八
一、 好的方面:
全區(qū)共有兩所民辦幼兒園,,即丑小鴨幼兒園和蝌蚪幼兒園,。民辦教育年檢督查一行9人共分為九組,實地查看幼兒園園舍環(huán)境,、廚房衛(wèi)生,、消防配置、教學(xué)設(shè)備,、圖書室,、車輛管理;從行政管理、教職工管理,、德育管理,、教育質(zhì)量四個方面查閱了幼兒園檔案資料。我們看到,,兩所民辦幼兒園在區(qū)教育局監(jiān)督下,,在區(qū)幼教辦的指導(dǎo)下,幼兒園能夠全面貫徹幼兒教育方針,,各項規(guī)章制度建立較為全面,,自覺遵守法律法規(guī),依法辦園,,幼兒園管理逐步走向規(guī)范化,。
兩所民辦幼兒園以“一切為了孩子”、“為了孩子的一切”
為辦園宗旨,,不斷改善辦園條件,,為孩子們處處營造育人的美好氛圍。如:丑小鴨幼兒園每一間教室根據(jù)孩子的年齡特點布置五彩紛呈,,讓孩子們仿佛置身于童話世界里;蝌蚪幼兒園在走廊的墻壁上畫著孩子們喜歡的動畫人物與動物,使孩子們置身于充滿童趣的動畫樂園中,。幼兒園還根據(jù)每年教學(xué)所需,,不斷增加教學(xué)用具,基本滿足教育教學(xué)所需,。蝌蚪幼兒園為每一個班的孩子購置玩具,、積木、圖書,,孩子們在教師們的指導(dǎo)下快樂的玩著,。丑小鴨幼兒園為每個班配備了電視機、vcd,、電子琴等教學(xué)設(shè)備,,定期為孩子播放動畫片,,教育教學(xué)條件得到極大地改善。
在安全管理方面能夠按照區(qū)消防科,、區(qū)安監(jiān)局的要求,,制定了消防安全組織機構(gòu)圖,幼兒園內(nèi)有符合消防要求的消防設(shè)備,,消防設(shè)備有專人負(fù)責(zé),,消防安全疏散通道暢通,疏散指示標(biāo)志,、應(yīng)急照明燈配置齊全,,制定了安全工作計劃及安全應(yīng)急預(yù)案并進行了演練,安全工作做到定期檢查,,及時記錄,。幼兒園內(nèi)安裝了監(jiān)視設(shè)備,保證了每一位在園幼兒的安全,。
兩所幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的管理基本規(guī)范,,有了初步教學(xué)研究、師資培訓(xùn)的意識,,領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠做到定期抓教學(xué)質(zhì)量工作,,通過聽課活動對教師進行執(zhí)教的指導(dǎo)。幼兒園做到保教結(jié)合,,按照要求執(zhí)行保育常規(guī),,對幼兒的學(xué)籍管理做到專人專管,記錄詳細(xì),,幼兒園有家長學(xué)校,,并做到每學(xué)期開展家長教育與輔導(dǎo)工作。蝌蚪幼兒園從整體來看,,教育教學(xué)資料比較規(guī)范,、齊全,園領(lǐng)導(dǎo)具有一定的幼兒教育專業(yè)知識,。
兩所幼兒園教師均為聘用教師,,聘用教師學(xué)歷為中專及以上,丑小鴨幼兒園教師平均年齡在28歲,,蝌蚪幼兒園教師平均年齡在21歲,,教師隊伍年輕化。幼兒園與每位教職工簽訂聘任合同,,聘任合同規(guī)范,,雙方業(yè)務(wù)明確。為使聘用教師能夠更好的勝任教學(xué),,丑小鴨幼兒園將教材換成與公辦幼兒園一樣的教材,,派教師到公辦幼兒園進行學(xué)習(xí),、聽課,參加教研活動,,極大地調(diào)動了聘任教師的積極性,,為提高教師的教育教學(xué)水平打下了較好的基礎(chǔ)。
二,、存在的問題
1,、丑小鴨幼兒園
管理方面:丑小鴨幼兒園在辦園的內(nèi)涵方面仍需要下大力氣,幼兒園中長遠(yuǎn)規(guī)劃制定以及每學(xué)期教學(xué)計劃安排要切合幼兒園實際情況,,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鲇變簣@的優(yōu)勢與不足,,不要一味的從網(wǎng)上下載、摘抄,。
師資隊伍建設(shè)方面:丑小鴨幼兒園教師16名都是聘用教師,,教師學(xué)歷合格,但是16名教師中只有3人有教師資格證,,教師資格證持有率18%,,沒有達到規(guī)定的100%的要求。
安全方面:大型玩具老化,,沒有定期檢修,,管理使用上有漏洞。
教育教學(xué)方面:幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面,、特長發(fā)展方面還需要不斷地努力,。教育質(zhì)量低于公辦幼兒園(低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率);課堂教學(xué)過于死板,教學(xué)內(nèi)容小學(xué)化,重知識,、技能,,忽略幼兒行為習(xí)慣、情感態(tài)度等方面的培養(yǎng),,不符合幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,。教師的教案還需要加強指導(dǎo)與研究,如:名稱,、時間,、活動目標(biāo)、活動過程應(yīng)采用詳案,,有助于教師教學(xué)能力的提升。德育工作的針對性和實效性欠,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育欠,。課程計劃落實不夠,活動安排很隨意,,活動沒有按計劃表進行,。
幼兒園資料不夠齊全,不夠規(guī)范,,資料的整理與歸檔應(yīng)按照指標(biāo)體系的要求建立。
2,、蝌蚪幼兒園
管理方面:加強幼兒園在全面管理工作上的深度與廣度,,幼兒園制定中長遠(yuǎn)規(guī)劃要切合幼兒園實際情況,不要一味的摘抄網(wǎng)上資料,。園領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《綱要》,,不要流于形式,幫助教師們樹立正確的教學(xué)理念,。
德育教育方面:缺少切實可行的幼兒思想品德教育活動內(nèi)容,,在日常教育教學(xué)中,沒有體現(xiàn)對幼兒的德育教育,,德育教育形式單一,。
師資隊伍建設(shè):幼兒園沒有副園長,保健醫(yī)生,、會計都是兼職的,,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)不合理。幼兒園共有13名專任教師,,教師學(xué)歷全部達標(biāo),,但是13名教師中有6名教師沒有教師資格證書,教師資格證書持有率為54%,,沒有達到規(guī)定的100%的要求,。
安全方面:幼兒園按照要求接電線并把電線放在線槽內(nèi);安全通道有雜物堆放,影響疏散通道的暢通,。
教育教學(xué)方面:幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面特長發(fā)展方面還需要不斷地做工作,。教育質(zhì)量低于公辦幼兒園(低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率);幼兒興趣課稍欠,對興趣課的組織,、時間,、內(nèi)容、地點落實不到位,,過程性資料記錄不詳實,。園領(lǐng)導(dǎo)對教師聽課節(jié)數(shù)沒有達到規(guī)定的40節(jié),對教師在教育教學(xué)方面指導(dǎo)力度不夠,,對教師教案檢查不及時,,指導(dǎo)性的意見缺乏針對性。幼兒園教研活動計劃,、總結(jié)缺失,。
三、整改意見與建議
為進一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,,提高辦園效益,,民辦教
育督查評估小組認(rèn)為:
1,、兩所民辦幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,、
法律法規(guī),,以《民辦教育促進法實施條例》、《幼兒園管理條例》,、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),,切實抓好教育活動,在活動中樹立正確的教育觀,。
2,、進一步加強教師理論的學(xué)習(xí),加大對教師的培訓(xùn),、指導(dǎo)力度,,改變教學(xué)小學(xué)化教育教學(xué)觀念,努力探討以幼兒為主體的新的教學(xué)模式和途徑,,從小培養(yǎng)幼兒動手和探索的能力,。
3、進一步加強安全教育,,建立健全各項安全管理制度,,各項活動做好有安全預(yù)案、安全演練,、有檢查,、有記錄、有落實,。
4,、洗消間內(nèi)的餐具洗消流程不符合要求,建議應(yīng)按照衛(wèi)生局對餐具洗消流程進行工作,。
5,、部分教師無教師資格證書,建議幼兒園應(yīng)盡快要求教師取證或聘用有教師資格證書的教師上崗,。
6,、努力健全幼兒園各項檔案資料,做好各種資料收集齊全,,分類歸檔合理規(guī)范,。
三、評估結(jié)果
按照《白堿灘區(qū)民辦基礎(chǔ)教育督導(dǎo)評估方案》的要求,,450分及以上為優(yōu)秀,,430-450分為良,400-430分為合格。蝌蚪幼兒園得分404.8分,,丑小鴨幼兒園得分400分,確定等級為合格,。