計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

保育員工作計劃小班保育員工作計劃中班篇一

九月的小班教室里是哭聲一片,。看到孩子們眼里的淚水,，我很是難過,，也很是焦慮，他們與父母分離的痛苦我感同身受,，這時,，他們需要安全感，希望老師多給自己一些關愛,，心里會既踏實又溫暖,。所以，我不管手上的事有多少,，先放到一邊,，去幫助那些充滿了此起彼伏求助的孩子們，用熱情主動的眼神去關注他們,，順勢從家長手中接過他(她)親吻一下,，給孩子父母般的關愛，這樣孩子馬上找到家的感覺,。雖然生活老師永遠代替不了母愛,，但是只要用心去愛，孩子就會變得輕松,、愉快,、向上，一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長,。

二,、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作

(一)、生活護理

1,、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，馬上請醫(yī)生檢查,，并及時通知家長,。

2、根據(jù)天氣變化,，及時為幼兒增減衣服,，戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾，冷天上完廁所后,，幫助幼兒提扎褲子,，防止生病。

3,、午睡時,，必須巡回檢查，幫助幼兒保持良好的睡姿,。

4,、午餐時，注意觀察幼兒不同的要求,，小班幼兒大部分在家是家人喂飯,，有的還不會使用餐具，因此常常吃不飽,，對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒,，鼓勵他們大膽進餐，還應訓練他們正確使用餐具,，其次和家長談心,，共同配合教育幼兒獨立進餐。

(二),、衛(wèi)生消毒

班級衛(wèi)生的好壞,，直接影響到幼兒園的形象，梳子的衛(wèi)生,，餐具用具的消毒,，水杯、毛巾,、拖把,、抹布要干燥衛(wèi)生，堅持教玩具,、用具的定期消毒等,。室內每天保持通風整潔明亮，讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長,。

保育工作是幼兒園的核心,，是每一個家長所專注的焦點，我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作,，每位老師做到"一切為了孩子",，也只有這樣才能讓家長放心。

保育員工作計劃小班保育員工作計劃中班篇二

新學期以來，讓孩子們融入幼兒園這個大群眾里,，把幼兒園當作自己的家,。

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,，增加通風次數(shù)及時間,，加強戶外陽光消毒。加大對工作的職責心,。

1,、清潔衛(wèi)生習慣

做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂,，不咬手指,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，持續(xù)衣服整潔,。

2、良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，（左手扶碗,，右手拿湯勺,，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食,，不浪費,，不用手抓菜，不剩飯菜,，不掉飯,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3,、有良好睡眠及穿脫潛力

能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡,，學習獨立，有序的穿衣服,，鞋襪及所放的固定位置,。

4、良好學習環(huán)境

堅持每一天的消毒工作,，餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的職責和義務,。

5、配合老師開展教學活動

做好課前準備,，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作，（廁所,、喝水,、適當穿衣服等）。

6,、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學工作,。務必尊重家長，熱情服務,。

7,、團結協(xié)作

教師和保育兩者配合，相互理解,，相互支持,，常常溝通,，一同探討保教工作方案，團結一致,，共同努力,，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長,。在本學期的工作中,，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標前進。以一顆用心,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

保育員工作計劃小班保育員工作計劃中班篇三

1,、愿意上幼兒園,，愿意和老師或者熟悉的大人親近,。

2,、能夠和老師一起參加小組活動,，愿意和同齡人一起玩游戲,，嘗試和喜歡的同齡人分享食物和玩具，體驗快樂,。

3、注意自己和他人明顯的情緒表達，愿意在大人的提醒下問候他人，使用日常禮貌用語,，做出簡單的回應,。

4、知道自己的名字,，年齡，性別,，班級名字,。

5、有一定的自理能力,，愿意幫助家里的大人量力而行,。比如：擺筷子、摘蔬菜,、擺椅子等,。

6、學會在集體生活中遵循簡單的規(guī)則,。

7、愛父母,，愛長輩,，愛老師，愛同伴,，愛集體,，愛家鄉(xiāng)，愛祖國,。

培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,，我們的主要任務是創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境，保證孩子健康快樂的成長,；引導兒童主動促進健康發(fā)展,；引導他們感知周圍環(huán)境，對環(huán)境產生興趣,，發(fā)展感知,，促進語言思維能力的發(fā)展,；培養(yǎng)孩子喜歡與人交流的態(tài)度，形成初步的獨立意識和膠合能力,，促進良好的人格發(fā)展,；培養(yǎng)他們良好的生活習慣和生活中的基本生活能力；要激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美和感覺美的感覺,，有幾種方法可以做到這一點,。

生活：在輕松愉快的環(huán)境中，培養(yǎng)孩子健康的情緒和人格,，引導孩子學會自己做事情,，體驗做事的樂趣，滿足生活的需要,，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣,。

1、訓練孩子知道自己常見的物品和標記,，樂于在大人的幫助下清潔身體,，洗手，養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣,。

2,、可以用勺子吃飯，喝湯,，用杯子喝水,，愿意接受各種食物。

3,、幫助孩子養(yǎng)成獨立上廁所,，定時睡覺的習慣。

4,、鼓勵孩子多與人交流,，逐漸適應集體生活。

5,、隨時引導孩子注意安全,，有初步的自我保護意識，能聽大人的安全提示,，知道不要單獨在人不能注意的地方玩耍,，不要觸摸危險品，不要把異物放進嘴里或耳朵里,。

游戲：引導孩子主動感知周圍環(huán)境,，培養(yǎng)對周圍事物的興趣，促進各種發(fā)展。

1,、引導孩子參與各種游戲,，體驗游戲的樂趣，初步掌握游戲技巧,；感知材料的特點,，與同伴進行友好的游戲，積極感知游戲材料的形狀,、顏色,、大小等明顯特征，懂得愛護書籍和玩具,。

2,、引導孩子感受集體游戲的樂趣，培養(yǎng)良好的社會情感,，懂得愛親人,、愛老師、愛孩子,，樂于與人交往,，體驗集體活動的樂趣。認識自己,，感受節(jié)日快樂,，學會量力而行，體會做事的樂趣,，懂得遵守生活和游戲的規(guī)則,，建立初步的規(guī)則感，不怕黑暗,，不怕寒冷,，不怕打預防針。

3,、引導幼兒積極與他人交流，學會用語言表達自己的需求,，認真聽人說話,，理解簡單的指令。

運動：激發(fā)孩子對戶外活動的興趣,，積極參加各種體育鍛煉活動,，促進運動和身體的健康發(fā)展，培養(yǎng)良好的性格,，活潑開朗,，不怕困難。

1,、關心孩子,，給予關愛

我們應該真誠地照顧每個孩子,。我們應該及時恰當?shù)仃P注他們，比如微笑,、擁抱和回應,，以此來傳達我們對他們的愛，滿足他們的身心需求,，幫助孩子依靠老師,，幫助他們建立信任，讓他們獲得安全感,，促進他們的身心健康,。

2、教育與保護教育并重

護士和教師分擔促進兒童健康發(fā)展的任務,。必須為兒童提供飲食,、日常生活等良好的生活條件，精心呵護兒童的日常生活,，積極培養(yǎng)兒童的自理能力,，做好保健和疾病預防工作，保護兒童安全,，發(fā)展兒童的身體活動能力,，增強兒童健康。

3,、順其自然,，尊重個性

要尊重孩子的身心、發(fā)展規(guī)律和個體差異,，順應孩子的天性,，關注孩子的需求，就要豐富寬松地安排孩子的日常生活,，但要有相對的穩(wěn)定性,。預定活動和集體活動時間較短，以個人自由和獨立運作活動為主,，以個人交流和個人教育為主,，尊重其個性特征，充分發(fā)揮其在活動中的主動性,，對兒童活動給予支持和鼓勵,，并認真觀察其興趣。

4,、教育融入生活,，成人以身作則

應重視教育和引導兒童良好健康習慣和生活自理能力的培養(yǎng)。護士和老師要在學校生活中隨時與孩子溝通，在實踐中影響孩子,，用熱情,、愛心、敏感,、有規(guī)律,、有連貫性的態(tài)度去關心孩子，讓孩子從小養(yǎng)成良好的習慣后,，自然形成良好的行為,。

5、創(chuàng)造和諧的環(huán)境,，確保孩子的身心安全

創(chuàng)造一個類似家庭的環(huán)境,，溫馨舒適，安全美觀,，活動空間寬敞,，有利于孩子獨立活動，平行活動,，小組活動,，活動材料和玩具準備充分。他們通過感官和身體動作,，不斷嘗試,、重復、模仿和操作,，以獲得經驗,，促進新興能力的發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關系,，老師們應該以身作則,，互相尊重。

6,、注重語言發(fā)展,，調動孩子聽說的積極性

在日常生活中，要引導孩子多說話,，用語言表達自己的喜好,，拓展自己的言語體驗，與同伴融合,，樂于傾聽他人，按照語氣指令理解和行動,，行為規(guī)范,，表現(xiàn)出對老師口令的遵從。

活動內容

日期：3月

1、做好開學準備,，迎接新生,。

2、開展家長工作,，調整“家庭公共教育”欄目,，貼在墻上。

3,、家訪

4,、制作自制玩具

3月11日上墻

三月中旬

四月

1、在上個月的班會上做一個總結,。

2,、召開家長會，向家長介紹這學期的工作計劃,，聽取建議,，家長需要配合工作。

3,、自制玩具

四月,，五月

1、六一兒童節(jié)準備,。配合老師管理好孩子,。

2、教學主題活動：

3,、繼續(xù)家訪,。

4、制作自制玩具

六一兒童節(jié)

六月

1,、專題教學活動：

2,、自覺執(zhí)行班次分配。

3,、特殊道德教育：安全,。

4、保護工作的總結和反饋,。

保育員工作計劃小班保育員工作計劃中班篇四

保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展，我們在上級領導及園長的帶領下,，以幼兒為中心,，轉變以往的觀念，實行保育工作與教育相結合的原則,，結合本人的工作,，特制定了本學期的工作計劃,。

一、指導思想

1. 堅持黨的思想為指導,，以學園工作計劃為目標,，認真貫徹《綱要》精神，認真學習黨的教育方針與政策,，積極參加園里舉行的各種政治學習活動,，努力提高自己政治素養(yǎng)。

2. 嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,，認真學習保育知識,，不斷提高保育質量。

二,、主要工作

1. 清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂,，不咬手指,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。

2. 良好進餐習慣

要安靜愉快進餐，坐姿自然,，正確使用餐具,，（左手扶碗，右手拿湯勺,，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食，不浪費,，不用手抓菜,，不剩飯菜，不掉飯,，不弄臟衣服等,，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3. 有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡,，學習獨立,，有序的穿脫衣服,，鞋襪及所放的固定位置。

4. 良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,，餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。

5. 配合老師開展教學活動

做好課前準備，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作,，（廁所、喝水,、適當穿衣服等）,。

6. 做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,，熱情服務,。

7. 團結協(xié)作

教師和保育兩者配合，相互理解,，相互支持,，常常溝通，一同探討保教工作方案,，團結一致,，共同努力，互相關心每一個幼兒,，使孩子健康成長,。

8. 提高自我素質

多方式、多途徑學習,，積累知識,，豐富教學經驗,，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構,，以便適應幼兒教育需要,，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,，努力學習,，積極進取，開拓創(chuàng)新,。

保育員工作計劃小班保育員工作計劃中班篇五

上學期,，我園的幼兒保育工作在園領導的帶領下，積極貫徹落實“預防為主”,、“安全第一”的思想,，從完善各項制度入手，保育員的崗位意識和服務意識逐步提高,，但在有些方面還是存在著許多不足之處,，需要我們不斷地總結經驗，探索保育工作新途徑,。

存在問題：

1,、目前，我園的廣大教師通過學習新《綱要》及《規(guī)程》,，教育觀念有了飛躍的進步,，在一日活動中注重保教結合，她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié),，但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視,，而對幼兒心理健康有所疏忽。

2,、本學期,，保育員隊伍有較大的變動，辭退1位老阿姨,，新進阿姨1人,，原1位阿姨轉去分部工作，1位老師轉崗,，因此需認真做好從業(yè)人員的各項工作調整,、安排、布置以及日常操作指導,。

3,、對班級保育工作：如戶外活動、午餐,、午睡等環(huán)節(jié)還需加強檢查,，保證安全有序管理,。

4、營養(yǎng)員工作責任性,、自覺性較差,，對自身的烹飪技術缺乏鉆研精神，在工作中需經常督促,，爭取不斷提高師生飯菜質量,。

1、進一步完善各項衛(wèi)生,、安全制度，健全各條線管理網絡,，加強食品從業(yè)人員管理建設,，結合本園實際情況，強化規(guī)范操作流程,，做到有章可循,，確保幼兒食品衛(wèi)生安全。

2,、加強保育隊伍建設,，樹立全方位保育觀念，逐步提高保育質量,。

1,、本學期教師保育工作的具體要求，以面向全體幼兒發(fā)展為中心,，突出心理保育,，突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心，并施以保育對策,，保教互相滲透,，使保教相結合的原則真正的得以實現(xiàn)。

2,、認真執(zhí)行晨檢制度,，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄,，班主任做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并做好記錄,。

3,、積極做好疾病防治工作，加強環(huán)境及物品消毒并做好相關記錄,，有效預防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生,。

4,、提高營養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務素質,，強化規(guī)范操作,，樹立正確的服務觀和質量觀，定期組織食堂人員學習有關食品衛(wèi)生法等內容,，嚴格把好食品安全關,，提高食堂工作人員的整體素質。

5,、進一步提高保育員的思想及業(yè)務技能,，加大檢查力度，對新手加強操作指導,，完善保育員獎懲細則,，獎勤罰懶，做到獎罰分明,，從而提高工作強度,，使保育工作質量有明顯提高。本學期通過開展多次政治學習及技能操作活動,，使他們能在思想及業(yè)務上取長補短,，共同提高。

6,、堅持把安全工作放在首位,，創(chuàng)設良好的設施條件，協(xié)助后勤部門加強安全檢查,，把每周一作為安全檢查日,，確保師生工作、生活的安全,。

7,、做好特殊兒童的資料積累，加強與家長溝通,，平時在午餐,、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育,，并給予特殊照顧,。

8、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質量,，堅持執(zhí)行家訪制度,，對連續(xù)3天不來園的幼兒，做好家訪，寫好缺席記錄,。通過評選文明班等途徑,，促使老師不斷增強幼兒保育工作。

保育員工作計劃小班保育員工作計劃中班篇六

積極的參加各項時事,、政治學習,，堅持把理論同實際相結合，從我做起,，從身邊的小事做起,，嚴格的遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德。服從領導的安排,，認真的完成各項工作,。以教師的道德規(guī)范要求自己，以身作則,，細心、耐心,、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

這個班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1、在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理,，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心,。

2,、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習慣,，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好。

3,、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒的自理能力。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事,。

4,、生活衛(wèi)生常識

（1）知道保護視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。

（2）知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙,。

（3）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物。

（4）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動,。

5,、安全常識

（1）加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲,，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。

（2）懂得交通安全,。

（3）會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

6,、生活能力

（1）指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

（2）幼兒進餐時,，教師要精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜，學會用筷子,，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。

（3）安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶,，會整理床鋪,。

（4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏的時候會用手捂住口鼻或把臉轉過身,，不對著別人打噴嚏,。

（5）保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁,。

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室內物品有序擺放,，窗明地凈,，地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,，希望在大家的幫助下,、自己的努力下，有所收獲有所成長,。