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幼兒保育員年度計(jì)劃表篇一

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,，堅(jiān)持每天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面干凈,，保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變熱，在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,，保證室內(nèi)空氣的新鮮,，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,，多做運(yùn)動多喝水，如果帶來需要服用的藥物,，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前,，檢查好活動場地，準(zhǔn)備好活動器械,。在戶外活動的過程中,，細(xì)心的護(hù)理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服,，避免有露肚皮的現(xiàn)象,，并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,，協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,，并要提醒幼兒先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

通過培養(yǎng),，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,，及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,，而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),，做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，并長期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

在平時的工作中，我會和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育活動中盡可能地參與,，在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,，我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒，使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動,，并放心地全力以赴地開展好本學(xué)年幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動,。

在本學(xué)年的工作中，我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教和學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)行知識的更新與積累，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，以便不斷地提高自己的工作能力,，努力工作，把這學(xué)年的工作完成好,。

幼兒保育員年度計(jì)劃表篇二

1,、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,，參與幼兒的活動,，分享成果，善于體察幼兒的情緒、態(tài)度,、需要等,，并作出適時的反應(yīng)，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,，形成安全感和信賴感,。

2、幫助幼兒將所學(xué)的社會知識,、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來,，學(xué)習(xí)具體的行動方法。在行為實(shí)踐中有意識將問題矛盾交給幼兒,，讓他們有機(jī)會協(xié)商,、討論，并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題,。

3,、擴(kuò)大幼兒的活動范圍，讓幼兒多參觀,、探索,、交流、討論,，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn),。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境，引起他們對自然現(xiàn)象,、事物的探究欲望,。積極鼓勵幼兒提問，滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識興趣,，通過多種途徑,，豐富幼兒知識。

4,、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,，在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合，并根據(jù)幼兒的個別差異及興趣,，提供不同層次及不同性質(zhì)的材料,。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻，讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,，真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備,、是課程的發(fā)展、是課程的記錄,?！?/p>

5、充分保證幼兒各類游戲，特別是角色游戲的開展,。保證幼兒有足夠的游戲的時間,、空間和材料，不斷豐富游戲內(nèi)容,，體現(xiàn)師幼共創(chuàng),。在游戲過程中，要鼓勵,、支持幼兒相互合作,，自主開展游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn),。

6,、采用生動形象、寓情于教的方式,，發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力,。選用大量具體的情景與行為，通過講故事,、說兒歌,、看圖書、討論等生動活潑的形式,，由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義,，并通過實(shí)踐練習(xí)加以鞏固。

7,、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中,，積極運(yùn)用語言與他人交往，用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞,。并結(jié)合主題《和圖書做朋友》進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

1、通過期初,、期末家長會及家訪工作,，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念，及時配合班級各項(xiàng)教育活動,。虛心聽取家長的意見建議,，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進(jìn)工作,，使家園教育更協(xié)調(diào),。

2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，確保每周五向家長公布下周各項(xiàng)活動內(nèi)容安排,，并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,，增設(shè)“教育心得”、“開心寶貝”等內(nèi)容,，讓家長也成為家園聯(lián)系的主人,。

定期展出幼兒活動照片，讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活,、游戲的情況，使家園欄真正起到“橋梁”的作用,。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮“家長信箱”的作用，與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭,、便條,、電話、家訪,、親子活動,、家長接待日及年級家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等)，以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的生活情況,，并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題,。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作，突出成長檔案的及時性和個別針對性,。

4,、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,，為家長排優(yōu)解難,，切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作,，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力,，家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們,，有問題讓孩子自己解決,，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作,。在做好父母工作的同時,，還要努力做好“隔代家長”的思想工作，取得他們的支持和配合,。

5,、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,，邀請家長參加“開放活動”“社會活動”“家長助教活動”等，參與幼兒園一日活動的交流,。

幼兒保育員年度計(jì)劃表篇三

本學(xué)期本班幼兒26名,，其中，男孩子12名,，女孩子14名,。其中，新入園的孩子有8名,。我班有三名教師和一名保育員,。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨(dú)立進(jìn)餐,，生活自理能力有了一定的提高,，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動。

班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣,。口語表達(dá)能力也有了提高,，喜歡說,，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求,。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性,、自私,、嬌氣的一面。針對以上情況,，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動內(nèi)容,，從幼兒的情感、親情著手,，提高幼兒的社會交往能力。

1,、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小,，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn)，做到：

吃飯：吃熱飯,，吃飽飯,，鼓勵幼兒自己吃,，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

喝水：會主動喝水,，能認(rèn)識自己的杯子,，會自己倒水，并專心喝完,，不會將水灑在桌子或地板上,。

入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊(duì)入廁,，并逐步學(xué)會自己穿褲子,。

睡覺：會主動高興的上床，能自己動手脫簡單的衣褲鞋,，上床后不交談,，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便,，起床能穿簡單的衣褲鞋,。

著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，要查看內(nèi)衣有沒有濕,，并立刻替換,，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。

安全：杜絕不安全隱患,，訓(xùn)練好常規(guī),，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,，做到不爭搶,，不打架。

2,、教育教學(xué)工作

本班采用托班教材,，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短,、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能參與到課程中,，調(diào)動幼兒積極性,，并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)（如語言：故事,、兒歌、情景對話,、看圖講述,、表演游戲等,；美術(shù)：手工、繪畫,、撕紙,、橡皮泥、手涂畫,、棉簽畫等）,，讓幼兒全方面的了解、接觸,、掌握各種有趣的內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，從而達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié)、主題相結(jié)合的班級環(huán)境,，隨時更換主題墻,，為每一個幼兒提供一個表達(dá)、表現(xiàn),、交流的平臺,，借助這一平臺，個性化地展示自我,。

區(qū)域活動材料的整理和投放,，結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設(shè)適宜的操作活動,。材料在本學(xué)期初,，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完善,。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,，能高高興興上幼兒園，愉快地參與各項(xiàng)活動,，教師組織豐富多彩的活動,，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩(wěn),、平平安安地成長,。

為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中,，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展,。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,，將一件件事情都責(zé)任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角,，確保孩子的健康,。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手,，不亂丟垃圾,，保持班級衛(wèi)生。

家長是孩子的第一任老師,，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,，因此重視家長工作是十分必要的。開學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪,，共同商討孩子的教育問題,，促進(jìn)家園教育，并和家長一起同步前進(jìn),。

學(xué)期初召開家長會,，介紹班級情況及工作安排，讓家長了解班級工作,，歡迎家長參與班級工作,。幼兒入園與離園時，隨時隨地與家長進(jìn)行交談,，了解幼兒在園在家中的大致情況,，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn)，對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定,，對于缺點(diǎn)雙方可及時糾正與改變,。本學(xué)期還建立了班級博客，在這里,，我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃,，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向，領(lǐng)略最新的教育信息,，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。

對于每一位新生，詳細(xì)了解幼兒在家中的情況（包括吃飯,、睡覺,、性格,、愛好、作息,、優(yōu)缺點(diǎn)等）,，讓老師能大致了解幼兒，以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活,。

對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進(jìn)行電訪,，了解幼兒沒來的原因?；蚋鶕?jù)本班情況（如：幼兒的一些個別情況）隨時與家長進(jìn)行聯(lián)系,、探討。

以上是我班的班級計(jì)劃,，總之,，我們將盡我們最大的努力，使孩子能快速適應(yīng)幼兒園的生活,，使他們真正感覺到在園如在家一樣,。我們還將在具體實(shí)施過程中，不斷地進(jìn)行改進(jìn)和完善,。

幼兒保育員年度計(jì)劃表篇四

新學(xué)期開始了,，我繼續(xù)擔(dān)任大某班保育工作。在這學(xué)期里我將努力做好一切工作,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),，制定計(jì)劃如下：

養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下不咬手指,，不把臟東西放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服干凈整齊,。

要安靜愉快進(jìn)食，坐姿自然,，正確使用餐具,，左手扶碗，右手拿筷子或勺子,。養(yǎng)成不挑食,，不浪費(fèi)，不用手抓菜,，不剩飯菜,，不掉飯,，不弄臟衣服等,，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。

能安靜睡覺，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立有序的穿脫衣服,，鞋所放的固定位置。

堅(jiān)持每天餐具,，用具清洗，床上用品勤洗換,，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,。

隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，戶外活動時間縮短,，幼兒的衣服越來越多,，所以在戶外活動過程中，要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,，做到保暖,，要杜絕意外事故的發(fā)生，及時陪同幼兒出入上下樓,，配合老師開展各項(xiàng)課程,，協(xié)助管理好班內(nèi)的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作,。

多征求聽取家長的意見,。老師和保育兩者配合互相理解，互相支持,，常常溝通,，一同探討保教工作，團(tuán)結(jié)一致,，共同努力,，互相關(guān)心每一個幼兒，使幼兒健康成長,。

在本學(xué)期的工作中,，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我,。

幼兒保育員年度計(jì)劃表篇五

本學(xué)期,，我園的保育工作還將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)保育組全體成員共同探討,，制定以下工作計(jì)劃：

我園保育工作以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng),，以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)，以加快發(fā)展為主向,，以改革創(chuàng)新為動力,，以陽光管理為手段，全方位提升保育人員的服務(wù)意識,、服務(wù)水平,、服務(wù)質(zhì)量，塑造一支具有“陽光心態(tài),、熱于奉獻(xiàn)”的保育隊(duì)伍,，以保證園內(nèi)各項(xiàng)工作的順利開展。

（一）衛(wèi)生工作常態(tài)化,，力求幼兒健康,。

保育老師配合保健室做好幼兒膳食、疾病預(yù)防,、衛(wèi)生消毒等保育管理工作,。嚴(yán)格遵循“一問二摸三看四查”的原則，把好幼兒入園關(guān),，做好幼兒常見病,、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,，控制,、減少疾病發(fā)生率。配合保健室對體弱兒,、肥胖兒的管理，并做好記錄,。

利用多種形式對家長進(jìn)行安全衛(wèi)生知識宣傳,，讓家長了解更多的科學(xué)育兒方法。及時向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用接送孩子的時間多與家長溝通,，多聽取家長的意見。

在平時工作中,，做足細(xì)節(jié),，做好細(xì)節(jié)，自覺提高工作標(biāo)準(zhǔn),。

（二）隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)質(zhì)化,，著眼長效發(fā)展,。

1、專業(yè)引領(lǐng)助成長,。

幼兒的成長離不開教師的引導(dǎo),，教師的成長離不開專業(yè)知識的引領(lǐng)。想要提升保育老師的專業(yè)能力與保育能力,，大家有必要了解《指南》,、學(xué)習(xí)《指南》。只有具備了正確的理論學(xué)習(xí)引領(lǐng),，才能把我們的保育隊(duì)伍建設(shè)得更專業(yè),。

本學(xué)期組織保育老師學(xué)習(xí)《指南》的具體做法如下：

①學(xué)習(xí)《指南》，有重點(diǎn),。有針對性地選取學(xué)習(xí)內(nèi)容,，將健康領(lǐng)域作為重點(diǎn)，大家共同解讀與探討,，實(shí)行循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)模式。

②解讀《指南》,，有方法,。為了讓保育老師對《指南》有針對性的學(xué)習(xí)，我們運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方式與方法開展活動,。通過這樣一個學(xué)習(xí)過程,，讓大家對幼兒的培養(yǎng)目標(biāo)引起重視。

③深入《指南》,，有實(shí)踐,。基于大家對同一個目標(biāo)的實(shí)踐困難,，結(jié)合工作中的具體案例,，組織大家進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)，尋求改進(jìn)的措施,。

2,、技能訓(xùn)練促提高。

專項(xiàng)技能訓(xùn)練是保育老師規(guī)范操作的一面鏡子,，通過鏡子驗(yàn)證了日常的規(guī)范工作,。本學(xué)期會將規(guī)范化的意識不斷地落實(shí)于保育老師的一日工作中。本學(xué)期擬開展技能技巧的展示和常規(guī)工作的觀摩等活動,，努力塑造技能硬,、理論強(qiáng)、經(jīng)得起考驗(yàn)的新時期的保育工作者,。

此外,，保育老師還要和搭班老師密切配合，相互理解，相互支持,，一同探討保教工作方案,，團(tuán)結(jié)一致，共同努力,，互相關(guān)心每一位幼兒,，使孩子健康成長。

總之,，感謝各位保育老師一直以來對我工作的支持與配合,。在新學(xué)期里，我們大家還會一如既往,，共同努力,，共同進(jìn)步。

附：每月工作安排

x月份：

1,、制定新學(xué)期保育工作計(jì)劃,。

2、搞好班級和包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,，迎接開學(xué)檢查,。

3、召開保育員開學(xué)會議,。

x月份：

1,、積極配合教師對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

2,、開展保育老師手工技能展示活動,。

3、認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。

4,、學(xué)習(xí)《如何做好春季傳染病的預(yù)防》知識。

5,、保育老師執(zhí)教健康課,。

x月份：

1、開展學(xué)《指南》心得體會交流活動,。

2,、學(xué)習(xí)《意外傷害預(yù)防》知識。

3,、接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。

4、保育老師執(zhí)教健康課,。

x月份：

1,、開展保育老師常規(guī)工作觀摩活動,。

2、保健老師做衛(wèi)生講座,。

3,、召開保育員會議。

4,、保育老師執(zhí)教健康課,。

x月份：

1、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作,。

2,、肥胖兒童個案的撰寫及矯治工作。

3,、午睡,、午餐抽查。

4,、保育老師執(zhí)教健康課,。

幼兒保育員年度計(jì)劃表篇六

在本學(xué)期的工作中，我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教和學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)行知識的更新與積累，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，以便不斷地提高自己的工作潛力，努力工作,，把這學(xué)期的工作完成好,。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,，學(xué)會自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,，不咬指甲,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，持續(xù)衣服整潔,。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

要安靜愉快進(jìn)餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，左手扶碗,，右手拿湯匙,，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,，不挑食,、不說話、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,，餐后要喝水,、漱口和洗臉?？朔變旱囊揽啃?，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

3,、有良好睡眠及穿脫潛力,。

能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺,，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序地脫穿衣服,，鞋襪,，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,，自己疊被子及整理床鋪,，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

做好課前準(zhǔn)備,，配合老師開展各項(xiàng)游戲活動,，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師較好地開展教學(xué)活動,。

及時向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,，利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。

我班有幾位幼兒個性喜歡玩水,，節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,，怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致，共同努力,，互相關(guān)心每一個幼兒,，使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

幼兒保育員年度計(jì)劃表篇七

結(jié)合自身實(shí)際情況和保育工作現(xiàn)狀我談?wù)勎业墓ぷ饔?jì)劃,，一共四方面：

我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,，但《規(guī)范》還不夠全面、細(xì)化,，有些方面還不夠統(tǒng)一,。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如,，口杯怎樣消毒?再如,，不同場所的抹布、拖把均應(yīng)專用并有標(biāo)記,，必要時進(jìn)行消毒處理,。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等,。

《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ),，另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來，最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導(dǎo)性和操作性的,，我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,，如果可能的話，我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料,。

經(jīng)常檢查保育常規(guī)

幼兒園保育工作千頭萬緒,，但大的方面有以下內(nèi)容：一是班級衛(wèi)生消毒，二是幼兒吃飯,，三是幼兒睡覺，四是幼兒喝水如廁等生活常規(guī),，等等,。我會把這四大方面提出十幾個小項(xiàng)(如，餐具的消毒,、玩具圖書的消毒,、室內(nèi)常規(guī)衛(wèi)生、通風(fēng)及空氣消毒,、床鋪整理,、保健手冊的填寫、檢查開飯,、檢查值午睡,、檢查喝水,、如廁、洗手等),，每月和保健醫(yī)生,、值班人員重點(diǎn)性檢查其中一項(xiàng)(其他項(xiàng)作為常規(guī)檢查和隨時抽查)，每檢查一項(xiàng)都要制定評分細(xì)則,，根據(jù)評分細(xì)則為班級保育工作打分,，適當(dāng)時候小結(jié)通報(bào)，獎優(yōu)罰差,。

這一項(xiàng)工作需要我把全年(xx個工作月)每月重點(diǎn)檢查項(xiàng)目一一列出來,，并制定好每一項(xiàng)的評價細(xì)則和表格。

一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作

這一點(diǎn),，需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,，我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料，也可以說是成果,。如《春季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,、《夏季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《秋季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,、《冬季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,，這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。

根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點(diǎn)性的開展教研活動,，如,，春、秋季怎樣開展戶外活動與體育鍛煉,，發(fā)展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護(hù)理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,，吃熱飯等工作?每個季節(jié)都有一個重點(diǎn)問題，把這些家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，教師棘手的難點(diǎn)問題都能得到最大程度的解決,，讓保育工作精細(xì)化，真正促進(jìn)每個幼兒健康成長,。

有效地開展保育員培訓(xùn)和技能比武活動

保育培訓(xùn)和比武活動貴在適時,、有效。我將結(jié)合以上三大計(jì)劃適時有效地開展培訓(xùn)活動(思想培訓(xùn),、理論培訓(xùn),、技能培訓(xùn))和比武活動(如疊被子比賽，開飯觀摩,，才藝展示等),。這一點(diǎn)需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓(xùn)安排表)。

另外,，結(jié)合20xx年全年的保育工作,，我將打算編印《棗陽市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書,，這些都是我的計(jì)劃和努力的方向。

保育資料規(guī)范齊全

今年是全新的一年,，春節(jié)也即將到來,，我要在春節(jié)前完成一些工作計(jì)劃里的任務(wù)，比如制定或打印的保育工作文字資料有：

1,、《xx市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》,。

2、保育常規(guī)檢查安排表和評分細(xì)則表,。

3,、《四季幼兒防病和保育要點(diǎn)》。

4,、《xx市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(資料),。

5、《保育員易犯的30個錯誤》一書(x年內(nèi)完成),。

幼兒保育員年度計(jì)劃表篇八

新學(xué)期工作開始了,，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康,、全面地成長,，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長,，特制定該計(jì)劃,，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

積極的參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起,，嚴(yán)格的遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作,。以教師的道德規(guī)范要求自己，以身作則,，細(xì)心,、耐心,、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。

這個班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、在體質(zhì)上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機(jī)率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心。

2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒的自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,，學(xué)做一些力所能及的事,。

幼兒保育員年度計(jì)劃表篇九

一、指導(dǎo)思想

1.以_理論和"xxx"精神為指導(dǎo),，以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)xx教育方針與政策,，積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,，努力提高自己政治素養(yǎng)。

2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,，不斷提高保育質(zhì)量。

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指,，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

2.良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，(左手扶碗,，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，不浪費(fèi)，不用手抓菜,，不剩飯菜,，不掉飯,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,，以提高促進(jìn)孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立,，有序的穿脫衣服,，鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作,，餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

5.配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備,，配合教師開展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,，讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)理工作,，(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。

6.做好家長工作

及時向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長，熱情服務(wù),。

7.團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,，相互理解,，相互支持，常常溝通,，一同探討保教工作方案,，團(tuán)結(jié)一致，共同努力,，互相關(guān)心每一個幼兒,，使孩子健康成長。

8.提高自我素質(zhì)

多方式,、多途徑學(xué)習(xí),，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷進(jìn)行知識更新,，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要,，為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新。

幼兒保育員年度計(jì)劃表篇十

新學(xué)期工作開始了,，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,，能更健康、全面地成長,，為了自己更好的工作,，并在工作中得到成長，特制定該計(jì)劃,，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己。

積極參加各項(xiàng)時事,、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則，細(xì)心,、耐心,、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助教師做好班級工作,。

1、在體質(zhì)上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護(hù)理,，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心,。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,，學(xué)做一些力所能及的事,。安靜就寢,。獨(dú)立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶，會整理床鋪,。

4,、保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對著別人打噴嚏。

5,、保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁,。

室內(nèi)物品有序擺放,，窗明地凈，地面整潔,、無死角,，廁所無污垢、無臭味,，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,，希望在大家的幫助下、自己的努力下,，有所收獲有所成長,。

幼兒保育員年度計(jì)劃表篇十一

為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù),。我園歷來重視保教質(zhì)量,，在過去的工作中得到了社會的認(rèn)可，社會聲譽(yù)越來越好,。本學(xué)期,，我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)抓好本園的保教工作，使保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高,，積極爭創(chuàng)民樂縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,。

堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》（簡稱《綱要》）為指導(dǎo),，進(jìn)一步學(xué)《綱要》，用《綱要》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見,，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),，使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢，較好地促進(jìn)兒童富有個性的發(fā)展,。

我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)比較好,，年輕教師居多，相當(dāng)一部分都是小學(xué)班中的優(yōu)異者,，大多數(shù)都對孩子有耐心,、富有愛心。通過傳幫帶,、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗(yàn),。但是,。隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,，新的幼教理念,、教學(xué)方法還沒有充分滲透到一日活動中去。我們只有抓住機(jī)遇,，解決困惑,，才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。

規(guī)范一日保教活動,；制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)制度與檢查制度,，落實(shí)保教常規(guī)管理；拓展教研工作思路,，達(dá)到以研促教的目的,；提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師,；培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,。

（一）對幼兒園保教常規(guī)制度進(jìn)行修改完善，落實(shí)現(xiàn)有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》,，規(guī)范優(yōu)化一日活動,。

1、修改完善保教常規(guī)制度,。

本學(xué)期,，我們將結(jié)合實(shí)際修改完善保教常規(guī)檢查制度,，使其更具有操作性。要解決的問題是：幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作,，一部分只有保育工作或者只有教師工作,，怎樣來規(guī)范一日保教常規(guī)，也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中,，怎樣進(jìn)行有效的檢查與評價,，既能對保教工作進(jìn)行有效的引導(dǎo)與監(jiān)督，又能通過制度的落實(shí)調(diào)動教師積極性,。這學(xué)期將結(jié)合實(shí)際,，解決這一問題，修改制度,，預(yù)計(jì)在下一學(xué)期實(shí)行修改后的教學(xué)常規(guī)制度,。

2、搞好教師和保育員兩條線的保教常規(guī),，規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī),。

本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學(xué)期初制定的實(shí)行。首先,，我們將利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對教師或保育員進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),，明確教師職責(zé)與保育員職責(zé)，使大家做到分工明確而又相互配合,。開展現(xiàn)場研討,，思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。第二,，每位教師應(yīng)該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,，多研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)、要求與指導(dǎo)要點(diǎn),，同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容,、要求，根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律,、年齡特點(diǎn)來安排活動,，做到動靜交替，并以游戲?yàn)橹?。對幼兒的要求做到?xì)致,、具體，督促幼兒,，規(guī)范幼兒的行為,。教師和保育員在工作中要注重保教并重，共同配合，協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學(xué)習(xí),、生活,。

計(jì)劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點(diǎn)，本學(xué)期,，大家要認(rèn)真及時制定各種計(jì)劃,。教案本期仍以書面形式呈現(xiàn)。教師們根據(jù)我們每天所要組織的活動,、結(jié)合本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r來整理好自己的教案,，要突出活動的重難點(diǎn)，做到有的放矢,，教學(xué)的時候針對性才會更強(qiáng),，每周還要及時寫出教學(xué)反思。在聽其他教師的上課后也應(yīng)該把它與自己的教學(xué)相結(jié)合,，思考怎樣來更好的組織活動,。

幼兒保育員年度計(jì)劃表篇十二

幼兒園教育的宗旨是“保教結(jié)合，以保為先”,，保育工作是重中之重,，為了使我們班的保作高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成，特制定了本學(xué)期的保育計(jì)劃,，每天務(wù)必做到以下各條：

1,、打開水，滿足本班孩子和老師的飲水需要,，組織幼兒一天的兩次飲水以及隨時飲水的需要,，確保保溫桶內(nèi)無隔夜水,，培養(yǎng)孩子排隊(duì)找自己杯子喝水的習(xí)慣,。

2、做好三餐工作,，認(rèn)真做好餐前準(zhǔn)備,，細(xì)致入微的照顧好每一位孩子的吃飯，鼓勵其不剩飯菜多吃,，通過小紅花獎勵等方式培養(yǎng)孩子不挑食,，不掉飯菜逐步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

3、照顧每位孩子的定時如廁和隨時提醒如廁習(xí)慣不健全的孩子,，幫助自立能力不夠強(qiáng)的孩子如廁,，例如好號浩小朋友；強(qiáng)調(diào)男女分開排隊(duì),，杜絕如廁時的安全隱患,，對推擠撞人的予以嚴(yán)厲批評。

4,、三次餐飲具的清洗消毒工作,，洗完涮凈擦干入柜消毒,，切實(shí)作好餐飲具的衛(wèi)生。一天一次用消毒液擦桌子,，一周一次擦椅子,，

5、打掃室內(nèi)外,，清潔區(qū)床鋪衛(wèi)生,。隨時擦玻璃，門窗,，廁所衛(wèi)生,，掃拖本班清潔區(qū)樓梯過道的地面，活動室就寢空間的地面等,，飯前幫幼兒抬床,，起床后幫其疊被子。

6,、隨時培養(yǎng)孩子的自立自理能力,，教給孩子正確的穿系鞋，衣服的本領(lǐng),，提醒其睡前脫外衣,。登記好孩子的藥，幫其喂藥,，一天中隨時一摸二看三查四問,，照顧體弱孩子，及時發(fā)現(xiàn)問題處理問題,，積極主動的完成一日活動的個個環(huán)節(jié)中的保育事項(xiàng),。

7、作好配課工作,。協(xié)助早班和下午班老師管好課堂紀(jì)律,，比如收發(fā)作業(yè)，美術(shù)課上的分發(fā)筆紙等,，早操`戶外活動時配合老師完成各個環(huán)節(jié),。

保育工作的事無巨細(xì)，面面具到,，貫穿在入園到離園的沒個環(huán)節(jié)里,，只有最后一個孩子離開了，才算一天的保育工作暫告一段,，有了這個計(jì)劃,，只要每天以次逐條對照，加上本班三個人的通力合作，相信在保育員的崗位上我依舊精彩不減,，輝煌倍增,，也為進(jìn)一步的掌管整個班務(wù)工作獲得不可或卻的經(jīng)驗(yàn)了。