在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生犯錯檢討書經(jīng)典語錄篇一
在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個人整改措施:
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2. 思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
3. 和同學(xué),、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4. 尊師重道,,無論何時何地都不與老師頂嘴,。
5. 提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),,大力開展批評與自我批評,。 當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架,。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響,。 這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠,。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,,對此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn),,這次打架的行為,,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。 這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
6. 知羞就改,,亡羊補(bǔ)牢,,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,,批評評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,,做為班里的一員,我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),,化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為范文網(wǎng)[]我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
檢討人:
x年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書經(jīng)典語錄篇二
尊敬的體育老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯了,,經(jīng)過您的悉心批評以后,,我認(rèn)識到自己不應(yīng)該逃離體育課。經(jīng)過深刻反省,,我終于對于錯了有了一定程度的認(rèn)識。
首先,,我要坦誠我體育課逃課的原因,,其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了,身體不舒服,,而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒,。因此,我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中,,選擇了體育課的逃課,。
其次,我坦白犯錯細(xì)節(jié),。這天下午,,我趁著同學(xué)們前往體育操場的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢,。然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室,。當(dāng)然了,,期間我還去了一趟廁所。
現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責(zé)與難過,,我覺得非常對不起您,。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會影響成長發(fā)育,,這對我非常不利,。
向您保證以后我一定準(zhǔn)時按時保時的上好體育課。
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書經(jīng)典語錄篇三
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在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個人整改措施:
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2. 思想覺悟不高,,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。
3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。
4. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴,。
5. 提高認(rèn)識,,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評,。 當(dāng)前,,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架,。這件事在我班,、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,,對此我深感內(nèi)疚和痛心,。 我承認(rèn),這次打架的行為,,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。 這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視,。
6. 知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,,狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,,做為班里的一員,,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動為為[]我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!
檢討人:
x年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書經(jīng)典語錄篇四
尊敬的班主任老師:
非常感謝你能夠原諒我的過錯,給我一次檢討錯誤,、改過自新的機(jī)會,,我非常地珍惜這次改錯機(jī)會。特此,,向您遞交我的“帶快餐熱食進(jìn)教室檢討書”,,以深刻反省我的錯誤,并且懇請您與同學(xué)們的原諒!
不甚慚愧啊,,此次中午飯期間同學(xué)們都老老實(shí)實(shí)地去了學(xué)校食堂吃飯,,可是我卻一個人在教室里點(diǎn)快餐吃快餐,并且還不好好將快餐盒子收好,,導(dǎo)致教室里一股子快餐味兒,給下午同學(xué),、老師的上課造成相當(dāng)嚴(yán)重的困擾,。
現(xiàn)如今,我反省錯誤,,不應(yīng)該再說什么吃不慣學(xué)校食堂飯菜這樣老掉牙的借口嘛,。我應(yīng)該痛定思痛,,潛心悔改,努力深究錯誤原因,,提出錯誤的改正辦法,。到目前看來,我的錯誤主要兩方面:
一,,我不將班級規(guī)定放在眼里,,嚴(yán)重的忽視了學(xué)校規(guī)章制度。
二,,沒有顧忌后果,,沒有將餐盒清理干凈,導(dǎo)致教室環(huán)境受到影響,,損害了其他同學(xué)利益,。
為此,我決定:首先,,我要向老師,、同學(xué)們深深地說一句對不起。當(dāng)然這還不算完,,我還要向大家作出公開的道歉,,就我的錯誤宣讀這篇檢討書。其次,,我向老師,、同學(xué)保證今后吃飯時間我也就老老實(shí)實(shí)地去學(xué)校食堂吃飯了,不再搞特殊化,,不再鋪張浪費(fèi),,當(dāng)然我已經(jīng)不去吃快餐了,也就沒有什么完全清理快餐盒的事情了,。再有,,我一定要從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),以后我要是做什么事情得顧忌一下同學(xué)的利益,、老師的感情,,三思而后行嘛!
最后,我懇請老師的原諒,,希望同學(xué)也監(jiān)督我完成這些改正措施!
學(xué)生犯錯檢討書經(jīng)典語錄篇五
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,。
自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,,我會好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕,。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書經(jīng)典語錄篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
對不起,,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。由于我犯的錯誤給校領(lǐng)導(dǎo)們帶來煩惱,,給學(xué)校抹了黑,。辜負(fù)了學(xué)校對我的教育,辜負(fù)了父母對我的期望,,辜負(fù)了老師對我的教導(dǎo),。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道,,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但我不連最基本的也做不到。
現(xiàn)在,,我犯了大錯,,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤,。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,,我也要通過這次事件,,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識,。
父母辛辛苦苦賺錢供我讀書,,而我不但沒讓他們安心反而讓他們擔(dān)心!我真的很對不起我的爸爸媽媽!他們用心血錢來讓我安心讀書,而我卻還犯事,。我真是太不應(yīng)該了,,我對不起父母辛辛苦苦賺來的血汗錢,。
這次和xx同學(xué)的矛盾以后再也不會發(fā)生了。如果再有什么矛盾,,我會在第一時間告訴班主任老師,。讓她來為我們化解,絕對不會再私下解決了,。學(xué)生之間吵嘴很正常,,但是我們應(yīng)該用一顆寬容的心去包容別人的錯誤。人不是十全十美的,,任何人都會有犯錯誤的時候。
當(dāng)別人犯錯誤的時候,,我們應(yīng)該用一顆寬容,、博愛的心去包容別人犯的錯誤;那當(dāng)我們自己犯錯誤的時候,別人也會同樣地包容我們犯的錯誤,。這樣我們才會越活越快樂,,就能減少自己犯錯誤的幾率。那樣我們才能讓自己的品德更加高尚,,讓父母安心讓我在外面讀書,,不帶任何麻煩給父母,讓父母安心在家里賺錢,,不會整天提心吊膽,。要在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,。
我不對,,我有錯,我犯罪,。我辜負(fù)了父母的期望,,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng),,同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),,不要犯這么低級、無聊,、愚蠢的錯誤!
本人以后本著上課認(rèn)真聽講記好筆記,,下課鉆研問題的勤奮精神。不干毫無意義與學(xué)習(xí)無關(guān)的蠢事,。再次,,我這種行為還在學(xué)校造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,,讓班主任羅老師為難,,讓學(xué)校抹黑,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種行為給同學(xué)們帶了個壞頭,。不利于學(xué)校和年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,,也對學(xué)校造成一定的損害,。“井岡山師允附中”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮脤W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護(hù)這個好形象,,而不是去破壞它。
老師是非常關(guān)心我,,愛護(hù)我的,,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,。并保證再也不會有類似的事情發(fā)生,。而且要盡量幫助老師給幫里營造互相學(xué)習(xí)的氣氛,望學(xué)校能給我改過自新的機(jī)會,,老師是希望我們成為社會的棟梁,。所以我在今后的學(xué)習(xí)、生活中要更加努力,,不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,,一個正直的人,,使老師欣慰的好學(xué)生,使父母安心的好孩子,。老師如同父母對我們的愛是無私的,,所以我也要把老師對我們無私的精神發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我那種恨鐵不成鋼,,父母望子不成龍,,反成蟲的心情。使我心里感到非常的愧疚,。
我太感謝老師對我這次的深刻教育,,它使我在今后的人生道路上找到餓方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯誤性質(zhì)是嚴(yán)重的,。在同學(xué)們之間造成了不良的影響。由于我一個人犯的錯誤,,有可能造成其他同學(xué)的效仿,,影響學(xué)校的紀(jì)律,,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個人水平的綜合提高,,使自身的本能提高的條件下未能提高,,違背父母的意愿實(shí)乃不孝。
如今大錯既成,,我深深懊悔不已,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點(diǎn)。思想覺悟性不高,,對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足,。就算有認(rèn)識也沒能在行動上真正行動起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ说淖鹬夭蛔?。未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),。
好好學(xué)習(xí),尊守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做到的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,,不明白自己學(xué)習(xí)的目的。因?yàn)槲业臒o知給老師們帶來煩惱,。影響了老師是工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,又辜負(fù)了父母對我的殷切希望。
這次犯錯誤在家里休息幾天,,自己想了很多東西,,反省了很多事情。
自己也很懊悔,,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,。也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧,。學(xué)校一開學(xué)三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校紀(jì)校規(guī)??晌覅s沒有把老師的話放在心上,,沒有重視老師的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳邊風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話記在心上,,把學(xué)校頒布的校規(guī)緊記在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩,,而且我這種行為也造成了及其壞的影響。破壞了學(xué)校的管理制度,,在同學(xué)中也造成了不良的影響,。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,,影響班級的紀(jì)律性,,年級的紀(jì)律性。對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,。而且給對自己抱有很大希望的老師,、家長也是一 種傷害。
對別的父母的一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。每一個學(xué)校都希望自己學(xué)校的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好的形象,。也使我們學(xué)校有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活,,包括我也希望可以有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。但一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家一起來共同維護(hù)來建立起來的。而我自己這次犯了錯誤,。破壞了學(xué)校的良好環(huán)境是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的,。
對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。自己想了很多也意識到自己犯了很嚴(yán)重的錯誤。我知道造成如此大的損失,,我也因該為自己犯的錯誤付出代價,,也愿意要承擔(dān)盡管承擔(dān)不起的責(zé)任。尤其是在有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的高校接受教育的人,。在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任,,我真誠的接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
當(dāng)前,,學(xué)校正值干恩月,我卻傳出了與 極不和諧的聲調(diào)-打架,這件事在我班造成了極其惡劣的影響,,這一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠,,對此我深感內(nèi)疚,。我要以這次打架事件為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督?,F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,。調(diào)整好心態(tài),,天天向上!
所有的問題都只能歸結(jié)于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代高中生該具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師們辛勤勞動做出回報(bào),,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人,。我非常感謝老師和同學(xué)對我所犯錯誤的及時指正。我保證今后再也不會有類似的行為發(fā)生在我身上,。請關(guān)心,、愛護(hù)我的老師同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中多多幫助我,幫助我克服缺點(diǎn),,改正錯誤,。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,,性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,,我不冷靜,,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正,。第二,,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。我真誠地接受批評,,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。
此致
敬禮
檢討人:
年 月 日
學(xué)生犯錯檢討書經(jīng)典語錄篇七
尊敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯一次重大過錯,。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽課,,給班級上課秩序造成比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,,及時加以制止,,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。 如今,,經(jīng)過面壁思過與深刻反省,。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,,也是必須履行的義務(wù)。
第二,,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專心聽課,。這更是犯十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費(fèi),。
第三,,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,,無疑是大大辜負(fù)我父母對我的殷切期望,。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊,。 我的父母辛苦賺錢,,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),,找到一份好的工作,,將來能夠生活得更好。 而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機(jī),。而我卻恰恰不用功讀書,,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī),。如今我做錯事,,辜負(fù)我的父母,我覺得很慚愧,,想起父母的辛勞,,不由地流淚。 再看我的錯誤,,我也是很對不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動,。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,,將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn),。
檢討人:
日期:
學(xué)生犯錯檢討書經(jīng)典語錄篇八
尊敬的xx老師:
上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,,而我沒有認(rèn)真聽講,,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,,完全沒有尊重老師,,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,,還影響了老師講課的好心情,。
老師批評了我,叫我反思,,現(xiàn)在我想了好多,,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,,不該打擾大家學(xué)習(xí),,自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望,。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講,。
我想我以后上課再也不說話了,,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,,我要專心的聽,,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,,從現(xiàn)在開始,,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,,不該說的時候就學(xué)習(xí),,做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,,學(xué)習(xí)才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識教會我們,,是想讓我們做一個對社會有用的人,,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,,而我卻在別的心思上,,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,,自從接受了老師對我的批評教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,,愛護(hù)我,,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機(jī)會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,,一個正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,,在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書經(jīng)典語錄篇九
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,,在此,,我將作深刻的,由內(nèi)而外的檢討,。
寒風(fēng)凜冽,、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,,從根本上說,,是因?yàn)槲覀€人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn),,遲到,、曠操,、曠課,、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,,其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時,,我也開始厭惡我的散漫,,無組織無紀(jì)律性,這根本不符合新時期學(xué)生的要求,,這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響,。在此,我深刻地認(rèn)識到我的缺陷,,并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,,努力、刻苦地拼掉它,。
我想,,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,,我將以一個嶄新的形象重新做人:
1.以尊師重道,、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹,、落實(shí)父母,、師長對我的要求、指示,。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,,團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3.天行健,,君當(dāng)自強(qiáng)不息,。我會嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),,天天向上,。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導(dǎo)員老師給我一個凈化自我的機(jī)會,,成全一顆面向光明的心,。
檢討書:_
20_年_月_日
學(xué)生犯錯檢討書經(jīng)典語錄篇十
這次犯錯誤,學(xué)校停了我一個月的課,,在家待了半個多月,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施,。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才高二,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,,我會好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,在家半個月了,,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,這加上自己一個人在家更難復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下,,重點(diǎn)知識不好掌握,,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),,跟上學(xué)校的進(jìn)度,,不要一落在落,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕
記得剛進(jìn)入二中時,班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望,,由其是在高一下半學(xué)期,,選我當(dāng)了班里的班長,做什么事也都有了一些責(zé)任感,,但是隨著學(xué)校里的事物增多,,大部分時間花在了管理班級上,學(xué)習(xí)下降了很多,,心理也有了不小變化,,在當(dāng)班長的一年多里,也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺得學(xué)習(xí)有些吃力,,便和班主任商量將班長一職辭掉了,,主要是想安心學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。經(jīng)過自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時間,,在高二上學(xué)期期未考試中,學(xué)習(xí)成績有所提高,,各課都比原來有了進(jìn)步,。學(xué)習(xí)是有進(jìn)步了,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,在家的半月中,,我不知多少次在家大聲說,校長,,老師我錯了,,我錯了。媽媽,,爸爸我錯了,,我錯了。在這半月中,,我每天還是按時就起床,。站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫,。老師讓我上學(xué),,想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,,在今后二中的我,,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,
犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。
學(xué)生犯錯檢討書經(jīng)典語錄篇十一
尊敬的班主任老師:
您好,遞交我這份上課玩手機(jī)與說謊的檢討書,,以深刻反省檢討我上課玩手機(jī),、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說,,后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收了手機(jī),,下課之后班主任您來找我談話,嚴(yán)肅批評了我,,并做出周末時間交還我手機(jī),、在校期間沒收手機(jī)的決定,當(dāng)時我是答應(yīng)您的,??墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機(jī)被我爸沒收,而不交還手機(jī)給您,,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,,無地自容啊,。
現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,,對于因我錯誤造成的不良影響,,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉,。
經(jīng)過面壁思過,、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識到自己行為有種種的不對:
1,、違反了學(xué)校規(guī)章,、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的,。
2,、說謊不信守承諾、不講誠信,。這點(diǎn)尤其不能容忍,,我犯錯之后,老師做出相應(yīng)處罰,,當(dāng)時我也同意,。可是事后我卻謊稱手機(jī),。我爸沒收,,就是對老師的欺騙,就是對當(dāng)初承諾的背叛,,極其不應(yīng)該,。
3、知錯不徹底悔改,,導(dǎo)致耽誤老師大量時間做我的教育工作,。
如今,當(dāng)我深深意識到這些,,內(nèi)心是多么的懊悔,,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,,深深地傷害了關(guān)心我,、辛勤教育我的班主任老師。痛定思痛之后,,我決心悔改?。?!
根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂工具來學(xué)校,,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
第二,,我牢記此次教訓(xùn),真誠地向班主任老師道歉,。
第三,,我今后要恪守誠信,老實(shí)本分,,絕對不再任性妄為,,做到知錯就第一時間認(rèn)錯,第一時間徹改,。
第四,,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí),,提高自身學(xué)習(xí)成績來報(bào)答老師的辛勤教育,。
檢討書之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),,說明我還需接受深刻教育,,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,,我要嚴(yán)肅對待自己言行,,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
檢討人:
學(xué)生犯錯檢討書經(jīng)典語錄篇十二
尊敬的政教處:
此時此刻,,我感到愧疚萬分,、羞愧不已、顏面無存,、糾結(jié)痛楚,。面對我的個人錯誤,我深深地感到愧疚,,對不起學(xué)校,,對不起老師,對不起同學(xué),,更加對不起我的父母,。在此,我向您遞交我違紀(jì)的檢討書,,以深刻反省認(rèn)識自身錯誤,,并且厚顏無恥得向您懇求原諒。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在上課的時候說閑話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻,。
今后,,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。所以,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的.表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,,他的勞動成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
事已至此,,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),。我從現(xiàn)在起,,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,,強(qiáng)化自身責(zé)任感,,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,,為我校爭光添彩。
檢討書:_
20_年_月_日
學(xué)生犯錯檢討書經(jīng)典語錄篇十三
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今天的課上(寫課程名),,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,,(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,,可真是千般懊惱,萬番悔恨,。在目前的情況下,,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來,,真是極其不該。這樣的行為,,不但使對教員/老師的不尊重,,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),,約束不夠,。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,,掉了隊(duì),。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,,我竟犯了這樣的錯誤,,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,,違法了隊(duì)/班規(guī),,破壞了隊(duì)/班紀(jì),。
我的這一行為,對不起,,對不起,,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,,最好全部寫到,,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),,對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),,想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤,。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,,多說無意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,,在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)(寫班級名),,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,,同時也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。
檢討人:
x年xx月xx日