無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

對駕校教練的感謝信篇一

您好!

今天我們幾個學(xué)員聚在一起商量寫一封感謝信,，感謝你們特運(yùn)駕駛培訓(xùn)中心的教練師傅。

在短短的幾個月時間里,，我們在與王教練一起學(xué)車過程中感覺受益很多,。

第一，王教練這個人品好,，待人謙和,，為人善良，平等對待每個學(xué)員,。在與他相處的幾個月里我們能夠感覺到這一點(diǎn)。他從來不向我們學(xué)員索要財物,，也從來不會跟學(xué)員亂發(fā)脾氣，更不會辱罵學(xué)員,，更多的是以他良好的人品，公平公正的態(tài)度,，讓我們感覺到優(yōu)秀教練的風(fēng)范,。

我們這些學(xué)員在短短的幾個月學(xué)習(xí)中,，不僅僅學(xué)了駕駛技術(shù),，更學(xué)習(xí)了王教練高尚的道德情操,，良好的為人處世之道。而他平等地對待每個學(xué)員,，則更讓我們覺得他的用心良苦,，教育教學(xué)方法的得當(dāng)。他在我們面前沒有教練的威嚴(yán),，而有點(diǎn)是鄰家大叔的風(fēng)采：親切溫和熱忱誠懇,。

第二,，王教練不僅駕駛技術(shù)一流,，而且教授駕駛的方法也十分新穎，注意因材施教,，及時變化,。每次王教練跟他們談起汽車的構(gòu)造及其維修的時候總是滔滔不絕，似乎頭腦里盛滿了有關(guān)汽車的知識,，無論我們怎么問他,，他總能非常及時而到位地將相關(guān)的知識講解給我們聽，使我們豁然開朗,。每次,，看到王教練開車，那是一種很好的精神享受,，因為我們看到是教練與車的天衣無縫的配合和默契,，而能夠達(dá)到這個層次，絕對是王教練這幾十年開車的經(jīng)驗的積累,，更是他善于思考與實踐的結(jié)晶,。

當(dāng)然，我們在羨慕的同時,，更多地是跟他學(xué)習(xí)駕駛的本領(lǐng),，他教授駕駛的方法總是能夠根據(jù)不同人采用不同的方法即因材施教，而且極其耐心,。說實話,，我們這一組的幾位學(xué)員的車感非常不好，但是王教練從來不抱怨我們,，不指責(zé)我們,，每次發(fā)現(xiàn)我們出現(xiàn)紕漏，總是耐心細(xì)致地給我們講解,，甚至手把手教我們開,。

有時，因為我們不能很好地吸收消化某項技術(shù),，教練他會犧牲自己的休息時間給我們仔細(xì)講解,，甚至多次演示示范，直至我們理解接受為止,。假如我們沒有遇上這樣的教練,，也許我們學(xué)習(xí)駕駛的時間可能會比現(xiàn)在。用的更多,。

第三,，王教練是屬于那種善于思考，有遠(yuǎn)見的人,。說他善于思考,，既是他對汽車的了解和掌握,，也是說他總是在琢磨如何提高教學(xué)效益，改進(jìn)教學(xué)方法,。說他有遠(yuǎn)見,，是他不會像個別教練只是滿足讓學(xué)員只要通過考試，并不是真正將駕駛的技術(shù)和安全駕駛的知識傳授給學(xué)員,，而他的頭腦里始終有這樣的信念：不僅教我們學(xué)開車,，更要教怎樣將車安全駕駛，既保證自己的安全,，又保證別人的安全,。

而要做到這一點(diǎn)，他想方設(shè)法讓我們這些學(xué)員的思想意識里始終牢固樹立安全第一的觀念,，每一次的駕駛訓(xùn)練總是要求我們做好每個環(huán)節(jié),，不能遺漏。他教授駕駛不僅僅考慮現(xiàn)在,，而更多的是考慮學(xué)員將來的駕駛與發(fā)展,。而這恐怕是書本里沒有的，是很多教練不會教的,。

教練的好處說也說不完,，跟他在一起，我們充分享受了學(xué)習(xí)駕駛的樂趣,，也學(xué)會了做人的道理,。我們感謝你們公司為我們配了這樣優(yōu)秀的教練，使我們這些學(xué)員在短暫的學(xué)習(xí)過程獲益非淺,。我們再次真誠地感謝貴公司,，感謝教練!

此致

敬禮!

20__年xx月xx日

對駕校教練的感謝信篇二

我是一名貴校的學(xué)員，如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二,、科目三的考試,，即將領(lǐng)取駕照。感謝華晨駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境,，并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師紀(jì)教練,，使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo)眯膽?yīng)手,。在華晨駕校學(xué)車過程中,，我有幸認(rèn)識了紀(jì)老師，他讓人感覺到十分有親和力,，無論和什么樣的學(xué)員都能溝通,，這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。紀(jì)老師的教學(xué)方式很靈活,，由于我學(xué)車是間斷性的.學(xué)習(xí),，每次學(xué)車之間的間隔比較長，紀(jì)老師及時的發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式,，讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧,，使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識融匯貫通,。紀(jì)老師在教學(xué)過程中非常有耐心,，由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實，在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)許多問題和錯誤,，但是他從來沒有責(zé)怪過我,，而是耐心地提醒我，反復(fù)地教導(dǎo)我,。紀(jì)老師是個有強(qiáng)烈責(zé)任心的好老師,，他表示這個崗位雖然平凡，但身在其位就要盡職盡責(zé),，愛崗敬業(yè),，將自己的大部分時間和精力奉獻(xiàn)給了一批又一批的華晨學(xué)員。短暫而愉快的學(xué)車時段已經(jīng)結(jié)束了,，我不會忘記紀(jì)老師,，感謝紀(jì)老師!

此致

敬禮!

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xxxx年xx月xx日

對駕校教練的感謝信篇三

我是一名貴校的學(xué)員，如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二,、科目三的考試,。即將領(lǐng)取駕照。感謝駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境,，并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師教練,，使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo)眯膽?yīng)手,。

在駕校學(xué)車的過程中,，我有幸遇到了傳聞中的神奇教練xx老師(車號為qh98)。他讓人感覺到十分有親和力,，不像其他駕校教練和學(xué)員之間一直處于沉悶的狀態(tài),，言談三句多。他還喜歡調(diào)侃,，談吐間爽言快語,、清脆活躍，幾句話就自然熟,，無論和什么樣的學(xué)員都能溝通,，這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。

趙老師的教學(xué)方式很靈活,。由于我學(xué)車是間斷性的學(xué),，每次學(xué)車之間的間隔比較長，工作,、生活,、練車等諸多問題嚴(yán)重困擾著我。趙老師及時地發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式,，讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧,，方法選精不選多，使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識融匯貫通,，完絲合縫,。

趙老師在教學(xué)過程中非常有耐心，由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實,，在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘檔等導(dǎo)致發(fā)動機(jī)熄火問題,，但是他從來沒有責(zé)怪過我，而是耐心地提醒教導(dǎo)我,。由于我發(fā)動機(jī)愛熄火,，因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹。最后一課,，趙老師不怕車子反復(fù)熄火,，不厭其煩地教我一遍又一遍的練習(xí)坡起，直到我理解了坡起的精髓所在,，能一次又一次地順利通過為止,。后來在幾次集訓(xùn)和科目考試中，我做的.坡起每次都能一氣呵成,，想熄火都難,。

趙老師還是個具有強(qiáng)烈責(zé)任心的好老師。他曾經(jīng)心比天高,，有一番凌云壯志,、偉業(yè)宏圖;他曾經(jīng)走南闖北，有一段精彩傳奇,、輝煌成就,。最終默默地做了一名教練員。雖然如此,，他表示在這個崗位雖然平凡,，但身在其位就要盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),，而且看得出他并無半點(diǎn)的自負(fù)和自怨,，完全是一顆平常心，甘化春泥，將自己的絕代風(fēng)華奉獻(xiàn)給了一批又一批通達(dá)學(xué)員,。每每想到此處,，再聯(lián)系到其他駕校的某些教練的所作所為，禁不住汗顏,，心中惴惴不安,。 短暫而輕快的學(xué)車時段已經(jīng)結(jié)束了?！按饲榭纱勺窇洝?，將來我無論驅(qū)車地角天南，我都不會忘卻通達(dá)駕校,，不會忘卻趙老師,。

此致

敬禮

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x年x月

對駕校教練的感謝信篇四

我是一名貴校的學(xué)員,，如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二,、科目三的考試。即將領(lǐng)取駕照,。感謝駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境,，并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師教練，使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo)?，得心?yīng)手,。

在駕校學(xué)車的過程中，我有幸遇到了傳聞中的神奇教練xx老師(車號為qh98),。他讓人感覺到十分有親和力,，不像其他駕校教練和學(xué)員之間一直處于沉悶的狀態(tài)，言談三句多,。他還喜歡調(diào)侃,，談吐間爽言快語、清脆活躍,，幾句話就自然熟,，無論和什么樣的學(xué)員都能溝通，這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中一直能處在一個輕松,、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中,。

趙老師的教學(xué)方式很靈活。由于我學(xué)車是間斷性的學(xué),，每次學(xué)車之間的間隔比較長,，工作、生活,、練車等諸多問題嚴(yán)重困擾著我,。趙老師及時地發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式，讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧，方法選精不選多,，使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識融匯貫通,，完絲合縫。

趙老師在教學(xué)過程中非常有耐心,，由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實,，在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘檔等導(dǎo)致發(fā)動機(jī)熄火問題，但是他從來沒有責(zé)怪過我,，而是耐心地提醒教導(dǎo)我,。由于我發(fā)動機(jī)愛熄火，因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹,。最后一課,，趙老師不怕車子反復(fù)熄火，不厭其煩地教我一遍又一遍的練習(xí)坡起,，直到我理解了坡起的精髓所在,，能一次又一次地順利通過為止。后來在幾次集訓(xùn)和科目考試中,，我做的坡起每次都能一氣呵成,，想熄火都難。

趙老師還是個具有強(qiáng)烈責(zé)任心的好老師,。他曾經(jīng)心比天高,，有一番凌云壯志、偉業(yè)宏圖;他曾經(jīng)走南闖北,，有一段精彩傳奇,、輝煌成就。最終默默地做了一名教練員,。雖然如此,，他表示在這個崗位雖然平凡，但身在其位就要盡職盡責(zé),、愛崗敬業(yè),，而且看得出他并無半點(diǎn)的自負(fù)和自怨，完全是一顆平常心,，甘化春泥,，將自己的絕代風(fēng)華奉獻(xiàn)給了一批又一批通達(dá)學(xué)員。每每想到此處,，再聯(lián)系到其他駕校的某些教練的所作所為,，禁不住汗顏，心中惴惴不安,。 短暫而輕快的學(xué)車時段已經(jīng)結(jié)束了,?！按饲榭纱勺窇洝保瑢砦覠o論驅(qū)車地角天南,，我都不會忘卻通達(dá)駕校,，不會忘卻趙老師。

此致

敬禮

x年x月

對駕校教練的感謝信篇五

您好,。

我是貴校1202期的學(xué)員,，如今我已經(jīng)順利通過理論、科目二以及科目三的考試,，即將領(lǐng)取駕照,。在為自己付出的努力肯定之際，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員們營造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并在此感謝我的授業(yè)教練——周躍輝教練,。

對于從未碰過車的我來說，對機(jī)動車的認(rèn)識十分膚淺,，可以說得上是車盲,。學(xué)習(xí)的時間總共一個月的學(xué)時，也對能否順利拿到駕照有些信心不足,。但是,，在學(xué)車的過程中,，周教練顯得十分有親和力,，給予每個學(xué)員耐心的講解。師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,，周教練誨人不倦的教學(xué)，讓學(xué)車的我更得心應(yīng)手,。

周教練是一個很注重細(xì)節(jié)的教練,，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。從基本操作到注意事項,，再到學(xué)車技巧,，上路后，從系安全帶到駕駛坐姿,，在點(diǎn)滴之間教我養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣,。只有良好的駕駛習(xí)慣才能學(xué)好車，開安全車,。

周教練是一個非常有教學(xué)耐心的教練,。在短短的一個月時間內(nèi)，先后教授學(xué)員初步學(xué)習(xí),、倒樁移庫,、坡起,、側(cè)方位、連續(xù)障礙,、上路等等,。由于沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常出現(xiàn)不穩(wěn)離合器,、不放手剎,、不摘擋、熄火等一系列問題,，他從來沒有責(zé)怪過學(xué)員,，而是耐心的提醒教導(dǎo)。仿佛此時耳邊還在回響著周教練的話語,，“松油門,，踩離合”，“靠邊停車,，打方向燈”,。

周教練也是一個很有責(zé)任心的教練，他在教學(xué)中對每一個學(xué)員都做到負(fù)責(zé),。我是一個學(xué)生,，開學(xué)日期和駕校學(xué)習(xí)時間存在沖突，是周教練勸我一次性完成,，以免日后多出來的麻煩;在考試之前,，他會打電話安慰心理緊張的學(xué)員，放寬心對待每一場考試;考試帶隊教練中沒有他,，他自己開車去考試現(xiàn)場看看他的學(xué)員考試如何,，聽到學(xué)員考試通過的消息，他是那么開心,，那種笑,，是一種父親般的笑。

短暫而快樂的學(xué)車時段已經(jīng)過去了,。我感謝航佳駕校為我們提供一個良好的學(xué)車環(huán)境,，為我們配了這么優(yōu)秀的教練，在學(xué)習(xí)過程中的每一個學(xué)員都受益匪淺,。在此,，我代表周教練1202期全體學(xué)員向航佳和周教練致以最真誠的感謝!

我們再次真誠的感謝航佳駕校!感謝周躍輝教練!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

對駕校教練的感謝信篇六

您好!

我是貴校學(xué)員祝益龍，如今我已經(jīng)順利地通過了理論和科目二,、科目三的考試,，即將領(lǐng)取駕照。順利考完科目三后心中非常激動,，由衷地感謝平安駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境,，并在此特別要感謝我的授業(yè)老師曹偉教練,，使得我在學(xué)車的過程中一切順風(fēng)順?biāo)眯膽?yīng)手,。正是因為他獨(dú)特的教學(xué)方法使我能在這短短2個月的時間就完成了駕校的各項考試,。

我是上班族，考駕照對于我來說時間是難以分配的,。但是我很幸運(yùn),，因為我在平安駕校學(xué)車的過程中，我有幸遇到了我的授業(yè)老師曹偉教練,。他讓人感到十分有親和力,，風(fēng)趣幽默，談吐間爽言快語,、清脆活躍,、言簡意賅，無論和什么樣的學(xué)員都能溝通,，使得學(xué)員們在學(xué)過程中一直都處在一個輕松,、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。

曹偉教練在教學(xué)過程中非常有耐心,，由于我以前我從未開過車,，基礎(chǔ)很薄弱，在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器,、停車忘記摘擋,、起步不穩(wěn)等導(dǎo)致發(fā)動機(jī)熄火問題，笨手笨腳的我犯了很多錯誤,，自己也很受打擊,，覺得這個車不好練。因而坡道起步就成了我在考試前的鴻溝天塹,。但是他很耐心并鼓勵對我說：“剛開始都這樣，慢慢熟悉了就好了,?！彪m然是一句簡單的鼓勵話語，但是我卻受到了很大鼓勵,，經(jīng)過四天練習(xí),，曹教練不怕車子反復(fù)熄火，不厭其煩地教我一遍遍練習(xí)坡道起步,，直到我慢慢地找到了感覺,，理解了坡起的精髓所在，能一次次地順利通過為止,，后來每次訓(xùn)練都能一氣呵成,，想熄火都難 曹偉教練是一位人品好,，待人謙和，為人善良,，平等對待每個學(xué)員的教練,。他從來不跟學(xué)員亂發(fā)脾氣，更不會冷辱學(xué)員,，更多的是以他良好的人品,，公平、公正的態(tài)度,，讓我們感覺到優(yōu)秀教練的風(fēng)范,。我們這些學(xué)員在短短2個月學(xué)習(xí)中，不僅僅學(xué)了駕駛技術(shù),，更學(xué)習(xí)了教練高尚的道德情操,，良好的為人處世之道。而他平等地對待每個學(xué)員,，則更讓我們覺得他的用心良苦,，教學(xué)方法的得當(dāng)。他不僅教我們學(xué)開車,，更要教怎樣將車安全駕駛,，既保證自己的安全，又保證別人的安全,。在學(xué)習(xí)中他想方設(shè)法讓我們的思想意識里始終牢固樹立安全第一的觀念,，每一次的駕駛訓(xùn)練總是要求我們做好每個環(huán)節(jié)，不能遺漏,，他教導(dǎo)駕駛不僅僅考慮現(xiàn)在,，而更多的是考慮學(xué)員將來的駕駛與發(fā)展。

短暫而輕快的學(xué)車時段馬上結(jié)束了,。我很感謝平安駕校為我們配了這樣優(yōu)秀的教練,，同時給學(xué)員們提供了一個完善的學(xué)車平臺和良好的學(xué)車環(huán)境，使我們在短時間的學(xué)習(xí)過程獲益非淺,。將來我們無論驅(qū)車天南地北,，都不會忘記平安駕校，更不會忘記我的授業(yè)老師曹偉教練,。

我再次真誠地感謝平安駕校! 感謝我的授業(yè)老師曹偉教練!

此致

敬禮

x年x月

對駕校教練的感謝信篇七

您好!

今天我們幾個學(xué)員聚在一起商量寫一封感謝信,，感謝你們特運(yùn)駕駛培訓(xùn)中心的教練王清江師傅。

在短短的幾個月時間里,，我們在與王教練一起學(xué)車過程中感覺受益很多,。

第一，王教練這個人品好,，待人謙和,，為人善良,，平等對待每個學(xué)員。在與他相處的幾個月里我們能夠感覺到這一點(diǎn),。他從來不向我們學(xué)員索要財物,，也從來不會跟學(xué)員亂發(fā)脾氣，更不會辱罵學(xué)員,，更多的是以他良好的人品,，公平公正的態(tài)度，讓我們感覺到優(yōu)秀教練的風(fēng)范,。我們這些學(xué)員在短短的幾個月學(xué)習(xí)中,，不僅僅學(xué)了駕駛技術(shù)，更學(xué)習(xí)了王教練高尚的道德情操,，良好的為人處世之道,。而他平等地對待每個學(xué)員，則更讓我們覺得他的用心良苦,，教育教學(xué)方法的得當(dāng),。他在我們面前沒有教練的威嚴(yán)，而有點(diǎn)是鄰家大叔的風(fēng)采：親切溫和熱忱誠懇,。

第二,，王教練不僅駕駛技術(shù)一流，而且教授駕駛的方法也十分新穎,，注意因材施教,，及時變化。每次王教練跟他們談起汽車的構(gòu)造及其維修的時候總是滔滔不絕,，似乎頭腦里盛滿了有關(guān)汽車的知識,，無論我們怎么問他，他總能非常及時而到位地將相關(guān)的知識講解給我們聽,，使我們豁然開朗,。每次，看到王教練開車,，那是一種很好的精神享受,，因為我們看到是教練與車的天衣無縫的配合和默契，而能夠達(dá)到這個層次,，絕對是王教練這幾十年開車的經(jīng)驗的積累，更是他善于思考與實踐的結(jié)晶,。當(dāng)然,，我們在羨慕的同時，更多地是跟他學(xué)習(xí)駕駛的本領(lǐng),，他教授駕駛的方法總是能夠根據(jù)不同人采用不同的`方法即因材施教,，而且極其耐心,。說實話，我們這一組的幾位學(xué)員的車感非常不好,，但是王教練從來不抱怨我們,，不指責(zé)我們，每次發(fā)現(xiàn)我們出現(xiàn)紕漏,，總是耐心細(xì)致地給我們講解,，甚至手把手教我們開。有時,，因為我們不能很好地吸收消化某項技術(shù),，教練他會犧牲自己的休息時間給我們仔細(xì)講解，甚至多次演示示范,，直至我們理解接受為止,。假如我們沒有遇上王清江這樣的教練，也許我們學(xué)習(xí)駕駛的時間可能會比現(xiàn)在,。用的更多,。

第三，王教練是屬于那種善于思考,，有遠(yuǎn)見的人,。說他善于思考，既是他對汽車的了解和掌握,，也是說他總是在琢磨如何提高教學(xué)效益,，改進(jìn)教學(xué)方法。說他有遠(yuǎn)見,，是他不會像個別教練只是滿足讓學(xué)員只要通過考試,，并不是真正將駕駛的技術(shù)和安全駕駛的知識傳授給學(xué)員，而他的頭腦里始終有這樣的信念：不僅教我們學(xué)開車,，更要教怎樣將車安全駕駛,，既保證自己的安全，又保證別人的安全,。而要做到這一點(diǎn),，他想方設(shè)法讓我們這些學(xué)員的思想意識里始終牢固樹立安全第一的觀念，每一次的駕駛訓(xùn)練總是要求我們做好每個環(huán)節(jié),，不能遺漏,。他教授駕駛不僅僅考慮現(xiàn)在，而更多的是考慮學(xué)員將來的駕駛與發(fā)展,。而這恐怕是書本里沒有的,，是很多教練不會教的。

教練的好處說也說不完，跟他在一起,，我們充分享受了學(xué)習(xí)駕駛的樂趣,，也學(xué)會了做人的道理。我們感謝你們公司為我們配了這樣優(yōu)秀的教練,，使我們這些學(xué)員在短暫的學(xué)習(xí)過程獲益匪淺,。我們再次真誠地感謝貴公司，感謝王清江教練!

此致

敬禮!

學(xué)員：

20xx年10月22日

對駕校教練的感謝信篇八

我是一名貴校的學(xué)員,，如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二,、科目三的考試。即將領(lǐng)取駕照,。感謝駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境,，并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師教練，使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo)?，得心?yīng)手,。

在駕校學(xué)車的過程中，我有幸遇到了傳聞中的神奇教練xx老師(車號為qh98),。他讓人感覺到十分有親和力,，不像其他駕校教練和學(xué)員之間一直處于沉悶的狀態(tài)，言談三句多,。他還喜歡調(diào)侃,，談吐間爽言快語、清脆活躍,，幾句話就自然熟,，無論和什么樣的學(xué)員都能溝通，這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中一直能處在一個輕松,、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中,。

趙老師的教學(xué)方式很靈活。由于我學(xué)車是間斷性的學(xué),，每次學(xué)車之間的間隔比較長,，工作、生活,、練車等諸多問題嚴(yán)重困擾著我,。趙老師及時地發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式，讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧,，方法選精不選多,，使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識融匯貫通，完絲合縫,。

趙老師在教學(xué)過程中非常有耐心,，由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實,，在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘檔等導(dǎo)致發(fā)動機(jī)熄火問題,，但是他從來沒有責(zé)怪過我,，而是耐心地提醒教導(dǎo)我。由于我發(fā)動機(jī)愛熄火,，因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹,。最后一課，趙老師不怕車子反復(fù)熄火,，不厭其煩地教我一遍又一遍的練習(xí)坡起,，直到我理解了坡起的精髓所在，能一次又一次地順利通過為止,。后來在幾次集訓(xùn)和科目考試中,，我做的坡起每次都能一氣呵成，想熄火都難,。

趙老師還是個具有強(qiáng)烈責(zé)任心的好老師,。他曾經(jīng)心比天高，有一番凌云壯志,、偉業(yè)宏圖;他曾經(jīng)走南闖北,，有一段精彩傳奇、輝煌成就,。最終默默地做了一名教練員,。雖然如此，他表示在這個崗位雖然平凡,，但身在其位就要盡職盡責(zé),、愛崗敬業(yè)，而且看得出他并無半點(diǎn)的自負(fù)和自怨,，完全是一顆平常心,，甘化春泥，將自己的絕代風(fēng)華奉獻(xiàn)給了一批又一批通達(dá)學(xué)員,。每每想到此處,，再聯(lián)系到其他駕校的某些教練的所作所為，禁不住汗顏,，心中惴惴不安,。

短暫而輕快的學(xué)車時段已經(jīng)結(jié)束了?！按饲榭纱勺窇洝?，將來我無論驅(qū)車地角天南，我都不會忘卻通達(dá)駕校,，不會忘卻趙老師,。感謝通達(dá)駕校!!感謝xx老師!!

對駕校教練的感謝信篇九

我是一名貴校的學(xué)員,，如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試,。即將領(lǐng)取駕照,。感謝駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境，并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師教練,，使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo)?，得心?yīng)手。

在駕校學(xué)車的過程中,，我有幸遇到了傳聞中的神奇教練xx老師(車號為qh98),。他讓人感覺到十分有親和力，不像其他駕校教練和學(xué)員之間一直處于沉悶的狀態(tài),，言談三句多,。他還喜歡調(diào)侃，談吐間爽言快語,、清脆活躍,，幾句話就自然熟，無論和什么樣的學(xué)員都能溝通,，這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中一直能處在一個輕松,、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。

趙老師的教學(xué)方式很靈活,。由于我學(xué)車是間斷性的學(xué),，每次學(xué)車之間的間隔比較長，工作,、生活,、練車等諸多問題嚴(yán)重困擾著我。趙老師及時地發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式,，讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧,，方法選精不選多，使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識融匯貫通,，完絲合縫,。

趙老師在教學(xué)過程中非常有耐心，由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實,，在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘檔等導(dǎo)致發(fā)動機(jī)熄火問題,，但是他從來沒有責(zé)怪過我，而是耐心地提醒教導(dǎo)我,。由于我發(fā)動機(jī)愛熄火,，因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹。最后一課,，趙老師不怕車子反復(fù)熄火,，不厭其煩地教我一遍又一遍的練習(xí)坡起,，直到我理解了坡起的精髓所在，能一次又一次地順利通過為止,。后來在幾次集訓(xùn)和科目考試中,，我做的坡起每次都能一氣呵成，想熄火都難,。

趙老師還是個具有強(qiáng)烈責(zé)任心的好老師,。他曾經(jīng)心比天高，有一番凌云壯志,、偉業(yè)宏圖;他曾經(jīng)走南闖北，有一段精彩傳奇,、輝煌成就,。最終默默地做了一名教練員。雖然如此,，他表示在這個崗位雖然平凡,，但身在其位就要盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),，而且看得出他并無半點(diǎn)的自負(fù)和自怨,，完全是一顆平常心，甘化春泥,，將自己的絕代風(fēng)華奉獻(xiàn)給了一批又一批通達(dá)學(xué)員,。每每想到此處，再聯(lián)系到其他駕校的某些教練的所作所為,，禁不住汗顏,，心中惴惴不安。

短暫而輕快的學(xué)車時段已經(jīng)結(jié)束了,?！按饲榭纱勺窇洝保瑢砦覠o論驅(qū)車地角天南,，我都不會忘卻通達(dá)駕校,，不會忘卻趙老師。感謝通達(dá)駕校!!感謝xx老師!!

年月日

對駕校教練的感謝信篇十

我是一名貴校的學(xué)員,，如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二,、科目三的考試。即將領(lǐng)取駕照,。感謝駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境,，并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師教練，使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo)?，得心?yīng)手,。

在駕校學(xué)車的過程中,，我有幸遇到了傳聞中的神奇教練xx老師(車號為qh98)。他讓人感覺到十分有親和力,，不像其他駕校教練和學(xué)員之間一直處于沉悶的狀態(tài),，言談三句多。他還喜歡調(diào)侃,，談吐間爽言快語,、清脆活躍，幾句話就自然熟,，無論和什么樣的學(xué)員都能溝通,，這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中,。

趙老師的教學(xué)方式很靈活,。由于我學(xué)車是間斷性的學(xué)，每次學(xué)車之間的間隔比較長,，工作,、生活、練車等諸多問題嚴(yán)重困擾著我,。趙老師及時地發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式,，讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧，方法選精不選多,，使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識融匯貫通,，完絲合縫。

趙老師在教學(xué)過程中非常有耐心,，由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實,，在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘檔等導(dǎo)致發(fā)動機(jī)熄火問題，但是他從來沒有責(zé)怪過我,，而是耐心地提醒教導(dǎo)我,。由于我發(fā)動機(jī)愛熄火，因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹,。最后一課,，趙老師不怕車子反復(fù)熄火，不厭其煩地教我一遍又一遍的練習(xí)坡起,，直到我理解了坡起的精髓所在,，能一次又一次地順利通過為止。后來在幾次集訓(xùn)和科目考試中,，我做的坡起每次都能一氣呵成,，想熄火都難。

x年xx月xx日