制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃打分標(biāo)準(zhǔn)篇一
由于一年級(jí)的學(xué)生年齡小,,對(duì)學(xué)校的很多、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加上他們天生好動(dòng),、好奇、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生,。作為班主任要時(shí)刻想著學(xué)生,從孩子的視角度去理解他們的行為,,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛學(xué)校。從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
1,、文明禮貌教育,。教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架,、不罵人。
2,、遵守紀(jì)律的教育,。教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)按時(shí)回家,。不遲到,、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課間不在校園追跑打鬧,,教室內(nèi)外活動(dòng)輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來上課,。
3、利用晨會(huì),、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。
4、熱愛學(xué)習(xí)的教育,。通過講小,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),。
5,、講衛(wèi)生的教育,利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,。針對(duì)學(xué)生在家中衣來伸手、飯來張口,,無所事事,,自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,,自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做,,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣,。
這學(xué)期開始,,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,給學(xué)生成立x個(gè)小組,,實(shí)行小組比賽制,,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),選出有自信心,、有管理能力的小干部,。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評(píng)比,,使他們有新鮮感,,趣味感,增強(qiáng)集體意識(shí),,自覺自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有的老師請(qǐng)教,,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級(jí)工作,。
本學(xué)期要帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極主動(dòng)的參與班級(jí),、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)孩子的參與意識(shí)和積極性,,使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭,。
本學(xué)期剛開始,由于學(xué)生年齡小,、自制力差,,師生之間的熟悉度不夠,我也會(huì)借助微信,、短息,、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo),。特別是對(duì)于差生來說,,這項(xiàng)工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動(dòng)性,。作為班主任,要及時(shí)與家長保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)與家長商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。
關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生,,應(yīng)投入更多的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生,。
班主任的工作是一項(xiàng)繁瑣而又考驗(yàn)人的工作,,需要我們花時(shí)間和耐心去琢磨,。當(dāng)然,我也會(huì)在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己,,不斷尋找新方法,,不斷老經(jīng)驗(yàn),相信在實(shí)踐中會(huì)讓自己的班主任工作更有意義,。
小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃打分標(biāo)準(zhǔn)篇二
以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),,以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo),,堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主,人人有責(zé)”的方針,,為進(jìn)一步抓好安全教育工作,,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識(shí),,確保學(xué)生安全,,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,,特?cái)M定本學(xué)期計(jì)劃:
一,、提高安全意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)管理
牢固樹立“安全第一”的思想,,排除安全隱患,,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,,對(duì)學(xué)生曉之以理,,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力,;導(dǎo)之以行,,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故,。
二、具體措施
1.利用班會(huì)時(shí)間,,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。
2.圍繞“高高興興上學(xué),,平平安安回家”的主題,,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),,自覺遵守交通規(guī)則,,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,,過馬路要走人行橫道,。
3.強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室,、校園里追逐打鬧,;有次序地進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便出校園,;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處,;不可從高處隨便跳下。
4.不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,,使用刀,、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5.上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,,避免碰撞,;不做危險(xiǎn)性游戲。
6.教育學(xué)生不在校園,、宿舍內(nèi)外玩水,、玩火。
7.上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,,不用鉛筆戳同學(xué),;教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,、文明相處,。
8.每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水,;
9.每天放學(xué),,任課教師及班主任要認(rèn)真做好走讀生的護(hù)送工作,;
10.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育;
11.學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療,。
12.經(jīng)常檢查電線開關(guān),、線路,保證正常使用,;
13.凡大掃除,、勞動(dòng)課,班主任應(yīng)親自在場(chǎng),,督促學(xué)生注意安全,。
14.加強(qiáng)用電安全管理,養(yǎng)成人走關(guān)門,、斷電,、滅火的習(xí)慣。
此外,,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,,隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,,更好的完成教育教學(xué)任務(wù),。
小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃打分標(biāo)準(zhǔn)篇三
我班現(xiàn)有學(xué)生66名,百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,,尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),。具體分析如下:(一)問題:從上學(xué)期末測(cè)試的情況看,我班存在的主要問題是:1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠,。
2.對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠,。
3.班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,方法不夠科學(xué),。
5.班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。
(二)原因:
1.學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠,。
2.學(xué)生干部以身作則不夠,。
3.自律程度不夠:
(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一,;
(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認(rèn)真學(xué)習(xí),;
(3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),,也放松紀(jì)律,。
4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,,預(yù),、復(fù)習(xí)工作較差。
5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),,完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí);(2)較多學(xué)生怕苦畏難,,訓(xùn)練不夠,。
6.家庭教育上的問題。(1)留守孩多,,監(jiān)管人對(duì)留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少,;(2)少數(shù)家長對(duì)子女期望值低。
(一)目標(biāo):
1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80%以上,。
2.學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上,。
3.學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55%以上,。
4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上,;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。
(二)主要措施
1.完善組織機(jī)構(gòu),。開學(xué)初,,由學(xué)生民主選舉班干部。
2.完善班會(huì)制度,。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,,小結(jié)上周工作。
3.平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo),。
4.精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強(qiáng),、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型。
5.完善多樣化小組,,安排每周活動(dòng)時(shí)間,。
6.加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作
7.定期召開班務(wù)會(huì)議,,做好記錄,,及時(shí)討論出現(xiàn)的問題。
二月份
1.報(bào)名注冊(cè),,做好保學(xué)控流工作,。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。
三月份
1.民主選舉班干部,。
2.進(jìn)行“人人守信”演講賽,。
3.進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,。
四月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,,講禮貌。
2.號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生,,開展“祖國你好”的主題班會(huì),。
3.組織學(xué)生開展春游活動(dòng),及外出的安全教育,。
4.安排期中考試工作
五月份
1.5月1日開展慶?!皠趧?dòng)節(jié)”活動(dòng)。
2.開展體育競(jìng)賽活動(dòng),。
3.開展“我愛讀書”活動(dòng),。
六月份1.組織好家長開放日。
2.開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng),。
3.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演,。
4.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測(cè)查。網(wǎng)
七月份安排好學(xué)生暑假生活,。
小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃打分標(biāo)準(zhǔn)篇四
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃、教育教學(xué)工作計(jì)劃,,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),深入開展各種活動(dòng),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,,以“讓我們的童年充實(shí)、快樂,,擁有智慧”為目標(biāo),,以“立志、努力,、進(jìn)步,、成功”為班訓(xùn),,努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂,、和諧,、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),。
1,、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,,并能付之于行動(dòng),,特別是課間,做事一定要謹(jǐn)慎,。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比,。在學(xué)校對(duì)學(xué)生經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”,、“五心”、“五自”等教育,。
2,、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)家訪,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性以及家訪時(shí)的觀察,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育,。
3、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,,以博覽世界文化,,開展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,,鍛煉學(xué)生的管理能力,。
4、在衛(wèi)生方面,,合理安排勞動(dòng)崗位,,建立值日生制度。
5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決,。
(2)經(jīng)常性通過板報(bào),、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
(3)結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,。
八月份:常規(guī)檢查天天抓
1、制定上交計(jì)劃
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前教育
3,、舉行“做文明、合格的少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會(huì),。
九月份:文明禮貌人人要
1,、利用班隊(duì)會(huì)舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。(利用教師節(jié))
2,、開展安全教育,,舉行“加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊(duì)會(huì)。
十月份:祖國在我心
1,、利用班會(huì)舉行本中隊(duì)演講比賽,,“我是中國人”。
2,、“刻苦學(xué)習(xí),,為祖國做貢獻(xiàn)”中隊(duì)會(huì)。
十一月份:科技教育是特色
1,、積極參加作品展覽,。
2、舉行“學(xué)科學(xué),、懂科學(xué),、愛科學(xué)”中隊(duì)會(huì)
十二月份:安全法制教育
1、進(jìn)行安全法制教育,。
2,、籌備“元旦”節(jié)目。
元月分:
1,、慶元旦,。
2、復(fù)習(xí)考試,。
小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃打分標(biāo)準(zhǔn)篇五
隨著新一學(xué)期的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝,!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
暑假剛結(jié)束,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的`作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌椅勤清,,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。
九月:
1,、報(bào)名注冊(cè)
2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生
3,、了解學(xué)生暑期生活,,書面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5,、慶祝教師節(jié)
6,、刊出班報(bào),、校報(bào)
7、開展安全教育月活動(dòng)
8,、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話教育
9,、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報(bào)比賽
2,、老人節(jié)慰問活動(dòng)
3,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
4、班報(bào)刊出
5,、街道小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
6,、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查
十一月:
1、家長會(huì)
2,、主題隊(duì)會(huì)
3,、班報(bào)刊出
十二月:
1、踢毽子比賽
2,、計(jì)算過關(guān)
3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報(bào),、校報(bào)刊出
一月:
1,、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作
2,、安排寒假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級(jí)各方面的成績有較大的提高,。
小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃打分標(biāo)準(zhǔn)篇六
我們五(3)班共67人,其中男生30人,,女生37人,。基本情況如下:
在行為習(xí)慣方面,,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但由于孩子貪玩的天性,自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
在學(xué)習(xí)上,,大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在品德上,,學(xué)生愛集體,,愛勞動(dòng),愛師長,,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。
針對(duì)以上情況,,我制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,有力,、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中,。
3,、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、實(shí)踐,、交流,,切實(shí)提高自身的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)“樣板班級(jí)”,。
4,、通過“新世紀(jì),,我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明小公民,。
6,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,使學(xué)校-家庭-社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,,形成強(qiáng)而有力的德育合力,。
(一)行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛集體愛他人的南小人。
1,、抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,分段落實(shí)我校常規(guī)。
2,、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。
3,、班級(jí)開展“尋找我的心座”活動(dòng),督促學(xué)生自覺規(guī)范自己的行為,。我設(shè)計(jì)了以下幾種星座,,分別是:
a、文明禮貌的“隊(duì)禮星座”:熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星。
b,、遵守紀(jì)律的“大雁星座”:自知星——克己星——值勤星,。
c、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”:預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星,。
d,、熱愛勞動(dòng)的“馬蘭花星座”:育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果。
以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程,,也是有計(jì)劃的準(zhǔn)備過程
(二)主題教育活動(dòng):
1,、開展“我為學(xué)校添份綠”的活動(dòng)
a、為新校園畫一張畫,、寫一首小詩,。
b、自覺愛護(hù)植物,,為南小種一棵樹,、添一份綠,做南小的主人,。
,
2,、愛國主義專題教育
a、每月至少推薦1個(gè)愛國主義的故事或一篇愛國主義的文章,、詩歌,。
b、在班會(huì)課上開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽,。
3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng),。
a,、利用班會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性。
b,、說一說日常生活中如何做到環(huán)保,,提一些合理化建議。
c,、每月回收費(fèi)電池,,做力所能及的事情。
d,、期末評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”,。
(三)體育、衛(wèi)生工作:
1,、上好體鍛課。配合學(xué)校組織好早鍛煉,力求人人參與,,不缺席,,不遲到。
2,、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
3,、與家長聯(lián)系,,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。
4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進(jìn)步。
5,、抓好“兩操”,,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率,。
7,、布置好“衛(wèi)生角”,定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),,生活小常識(shí),。
(四)科技、藝術(shù)工作:
1,、組織好學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。
2、協(xié)助科常,、音樂,、美術(shù)老師抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
(五)家長工作:
1,、做好家訪工作,,做到及時(shí)聯(lián)系。
2,、利用家長力量和社會(huì)力量,,拓展教育陣地。
3,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,。
(六)心理健康教育:
1,、建立“德育導(dǎo)師”檔案,,有針對(duì)性的輔導(dǎo)班級(jí)2—3名“行困生”。
2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心,。
3,、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好讀書筆記,。
(七)教師的自我要求:
1,、為人師表,嚴(yán)格要求自己,,做好學(xué)生的榜樣,。
2、通過工作,,結(jié)合心理學(xué),,教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。
3,、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃打分標(biāo)準(zhǔn)篇七
本班共有37名學(xué)生,,女生15名,男生22名,。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,,以及自我約束,,自我管理的能力。
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié),。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
2,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰,。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
(五)家校結(jié)合,,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1,、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
2,、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部。
3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃打分標(biāo)準(zhǔn)篇八
本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃,、德育工作計(jì)劃,、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。
2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力,。
3,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良好的班級(jí)風(fēng)貌,,使學(xué)生講文明,懂禮貌,,會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。
(一)班級(jí)環(huán)境方面:
1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”,、“攀登之星”,、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)” ,。
2,、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,,使班級(jí)形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透,。通過評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。
(二)常(小學(xué)生元旦主持串詞及致辭)規(guī)教育方面:
1、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
2,、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,,每天請(qǐng)同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng),、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí),。
3、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開展評(píng)星活動(dòng),,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
4、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,,還不會(huì)自主游戲,,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動(dòng),。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習(xí),然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練,。)
5,、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不斷通過講解,、反復(fù)強(qiáng)調(diào),,在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康,。
(三)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:
1,、作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書,、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,,監(jiān)督到位,,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),,并嚴(yán)格落實(shí),,使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
九月
1,、愛校,、愛班教育,了解校園及班級(jí)的意義,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)安全教育,。
4、結(jié)合教師節(jié)開展活動(dòng),。
十月
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
2、愛護(hù)圖書,,培養(yǎng)閱讀意識(shí),。
3、與家長之間能夠通過博客,、校訊通等平臺(tái)有效溝通,。
4、結(jié)合國慶節(jié)開展活動(dòng),。
十一月
1,、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,。
2,、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,。
3,、圍繞班級(jí)工作,開展主題班會(huì)活動(dòng),。
十二月
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí),。
2、圍繞元旦開展活動(dòng),。
一月
1,、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試,。
2、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作,。
3,、做好假前的安全教育工作。
小學(xué)一年級(jí)教學(xué)就是這樣的,,我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時(shí),,班主任工作也不能有絲毫的放松。我堅(jiān)信,,只要我去努力了,,我就一定能夠做好,在不斷的發(fā)展中得到更多的進(jìn)步,,我會(huì)幫助學(xué)生做好的,。小學(xué)一年級(jí)的班主任工作就是這樣,要事無巨細(xì)的幫助學(xué)生,讓他們快速的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì),,讓學(xué)生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進(jìn)步,,我相信我會(huì)做好的!
小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃打分標(biāo)準(zhǔn)篇九
以學(xué)校德育思想為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針和素質(zhì)教育,。營造和諧學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新一代,。
1、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)活潑,。
2、認(rèn)真教好每一節(jié)課,,尤其是學(xué)科課,。認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
3,、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。
4,、班干部要分工明確,,提高學(xué)生管理能力。
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生積極學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,。
3,、家訪:電話家訪以有準(zhǔn)備、有計(jì)劃和有目的的方式進(jìn)行,。結(jié)合家訪了解到的信息,,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,;在具體工作中,主動(dòng)與家長聯(lián)系,,得到他們的支持和理解,,使家長和學(xué)校有機(jī)配合,共同教育和關(guān)心學(xué)生的成長,。
4,、完善班干部管理,持續(xù)培養(yǎng)一批稱職的班干部,,找到第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生潛能。
(一)加強(qiáng)德育教育,,舉辦主題班會(huì)和德育課,。
利用班會(huì)、晨會(huì),、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人“種植紅蘋果”評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,,形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真學(xué)習(xí)德育書籍,探索德育方法,,拓寬德育渠道,,利用班會(huì)生動(dòng)活潑地對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合道德素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作,、禮貌待人、誠實(shí)謙遜,、衛(wèi)生紀(jì)律,、自信自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我保護(hù)教育,組織編寫安全公約,,做好學(xué)生假期安全教育;利用小組會(huì)議發(fā)展學(xué)生的能力,,建立集體合作意識(shí),。在參與學(xué)校的各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立參與意識(shí),、合作意識(shí)和實(shí)踐能力,,關(guān)注人的關(guān)懷,。
(二)做好平時(shí)的日常工作。
1,、保護(hù)校園,,熱愛學(xué)校教育。每天組織學(xué)生做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理班級(jí)衛(wèi)生,。針對(duì)初三學(xué)生不適合大衛(wèi)生區(qū)、自我意識(shí)不形成,、難以管理的特點(diǎn),,輪流做值日班長,互相監(jiān)督,。班長和衛(wèi)生委員會(huì)主要負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)衛(wèi)生好的學(xué)生,,管理班級(jí)衛(wèi)生。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正在逐步培養(yǎng),。
2,、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),每月樹立典型樣板,,讓學(xué)生從身邊找榜樣,,學(xué)習(xí)榜樣。
3,、充分利用報(bào)紙和專欄展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步,。
(三)開展“我愛學(xué)?!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動(dòng),。
1,、愛護(hù)校園,通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?dòng),寫宣傳標(biāo)語,,開一次主題班會(huì),,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2,、開展讀課外書,積累好詞,、句,、段的活動(dòng),。
3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,,能用自己的語言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),不行者隨時(shí)下崗,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃打分標(biāo)準(zhǔn)篇十
為能形成“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代的發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨,。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。
本班共計(jì)74學(xué)生,,其中有男同學(xué)50人,。女生24人。主要由本地的學(xué)生構(gòu)成,。因?yàn)槟信壤龂?yán)重失調(diào),,所以工作難度較大。管理過程中應(yīng)盡量鼓勵(lì)學(xué)生,,學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步也要予以表揚(yáng),。過于急躁和疾言厲色只會(huì)于事無補(bǔ)。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),,但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),,尤其是幾個(gè)男生的作業(yè),字跡潦草,,態(tài)度草率,。還有幾個(gè)女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有4個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。2人自制力很差,,需要時(shí)時(shí)提醒監(jiān)督,。因?yàn)槟猩啵踩@個(gè)問題將更為緊迫,。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,,讓工作更有針對(duì)性,,以德服人,以理服人,。
1,、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)德育,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。
2,、狠抓后進(jìn)生工作,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
3,、加強(qiáng)對(duì)特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,出成績。
4,、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),,由“他律”逐漸向“自律”過渡。
1,、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(晨際談話,、班隊(duì)課,、小型體育競(jìng)賽、遠(yuǎn)足,、社會(huì)實(shí)踐,、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,對(duì)學(xué)生講清意義,,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,,得到啟示;利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。
2,、后進(jìn)生(尤其是班級(jí)中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,;一幫一,;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng),,增強(qiáng)其自信心,;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,,共同確定幫助他們的辦法,;多談心,了解他們的想法,,對(duì)癥下藥,,以達(dá)到良好效果。
3,、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,互相幫、趕,、超,,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
4,、經(jīng)常召開班干部會(huì),指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們工作的能力,,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級(jí)。
5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對(duì)學(xué)生施加教育,。
九月:
1、報(bào)名注冊(cè)
2,、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生
3,、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)
4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、選拔人才,,干部競(jìng)選
7、出黑板報(bào),,班級(jí)文化建設(shè)
8,、開展安全教育月活動(dòng)
十月:
1、慶祝國手抄報(bào)比賽
2,、啟動(dòng)第十一屆英語才藝競(jìng)賽活動(dòng)
3,、家訪工作階段小結(jié)
十一月:
1、舉辦第23屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
2,、主題隊(duì)會(huì)
3,、科技節(jié)啟動(dòng)工作
十二月:
1、第11屆英語才藝競(jìng)賽活動(dòng)
2,、迎元旦校詩歌朗誦比賽
3,、《玉泉》、《玉小少年報(bào)》投稿
一月:
1,、復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作
2、星級(jí)少年評(píng)比,,期末考試
3,、安排寒假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。班級(jí)各方面的成績有大的提高。
小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃打分標(biāo)準(zhǔn)篇十一
這學(xué)期我任五年級(jí)(4)班班主任,,我班有學(xué)生57人,,經(jīng)了解他們自制力較差的就有三成。本著愛每一個(gè)學(xué)生,,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,,每天能快樂充實(shí);同時(shí)讓他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)做人。我擬定了如下工作計(jì)劃:
德高為范,。教師為人有其“育人”的特殊功效,,古人云“其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,,人格的力量,,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。
對(duì)學(xué)生真誠、坦誠和熱誠,,核心一個(gè)“愛”字,,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,,也談不上師德,。用博愛之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,,熱誠幫助,,在深愛著全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.
對(duì)人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對(duì)待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁.不管對(duì)那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對(duì)差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對(duì)待,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn).
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。
1,、規(guī)范早讀,午休,,自習(xí)課的紀(jì)律,。
2、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級(jí)。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
5,、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
6,、力爭(zhēng)在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。
7,、走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,,讓他們尊重我,,喜歡我,理解我,。
小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃打分標(biāo)準(zhǔn)篇十二
本學(xué)期的班級(jí)工作我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用晨會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用自理小屋,,衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,我將采用誰的小樹長得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到,。
2、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展跳繩,做游戲,,拍球等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂。
3,、路隊(duì)紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,齊,,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。
小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃打分標(biāo)準(zhǔn)篇十三
作為一名新教師,,我有幸接任一年級(jí)(1)班,,為了更好的做好班主任的工作,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。我做了一些準(zhǔn)備工作,特制定20xx年小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃:
本班基本上是獨(dú)生子女,,比較嬌氣,,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,。重點(diǎn)還有一個(gè)智商低下的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作計(jì)劃。
1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
1,、充分利用晨會(huì),、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,,自控力差,,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會(huì)課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,,講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。
2,、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽,、跳繩比賽,、講故事比賽、口算比賽等,,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。
小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃打分標(biāo)準(zhǔn)篇十四
一、情況分析:
我班現(xiàn)有學(xué)生39人,,其中男生 15人,,女生24 人。大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)積極性,,能遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,,但也有少部分學(xué)生較活潑好動(dòng),給班級(jí)的管理帶來了一定的難度,。一些后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上自覺性不高,上進(jìn)心不強(qiáng),,綜合素質(zhì)不高,,所以搞好本學(xué)期的班務(wù)工作有一定的難度。對(duì)這些不平衡現(xiàn)象,,我感到壓力大,,擔(dān)子重,,決心排除干擾克服困難,因勢(shì)利導(dǎo),,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,力爭(zhēng)學(xué)習(xí)成績?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。
班級(jí)是學(xué)校教育和管理的基本單位,,也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證,。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作,。為了把班務(wù)工作搞好,特制定以下計(jì)劃:
二.采取措施
針對(duì)此情況,多找學(xué)生談心,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,讓他們以此為起點(diǎn),確定第一個(gè)目標(biāo),,塑造一個(gè)新的我,。讓每一個(gè)學(xué)生都產(chǎn)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,爭(zhēng)做文明班級(jí),。我準(zhǔn)備從以下幾方面搞好班主任工作:
1,確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。我作為班級(jí)組
織者的就要結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。
2,培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)
一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響,、制約每個(gè)學(xué)生的心理,,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,,對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束,、感染、熏陶,、激勵(lì)的作用,。在扶正壓邪,獎(jiǎng)善惡的過程中,,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用,。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論,、評(píng)價(jià),,形成“好人好事人人夸,不良現(xiàn)象人人抓”的風(fēng)氣,。部分學(xué)生放學(xué)后窗戶沒關(guān)就走了,,大白天管燈開著卻不以為然,等等,。針對(duì)這種情況,,應(yīng)組織學(xué)生開展《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》的班會(huì),,列舉同學(xué)身邊發(fā)生的小事造成的危害,,最后得出結(jié)論,有了正確的輿論和良好的班風(fēng),將會(huì)無形的支配集體成員的行為和集體生活,,是一種潛移默化的教育力量,。
3.實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化
有句話說:“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中”,,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見成效,,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主,。班主任要有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識(shí)得到培養(yǎng),,管理能力得到增強(qiáng),。應(yīng)在班內(nèi)實(shí)行“分級(jí)管理制”。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個(gè)人,,使每個(gè)人都是官,,都是班內(nèi)小主人,將起到了良好的民主激勵(lì)效應(yīng),。
4.發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量
一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。如“學(xué)習(xí)委員”負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)習(xí),“勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促衛(wèi)生工作落實(shí)等,。
5.開展各種有意義的教育活動(dòng),。
集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂,、導(dǎo)向、育人的功能,,積極組織學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中,,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。 “寓教育于活動(dòng)中”對(duì)實(shí)現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)對(duì)每一個(gè)人的健康成長都是行之有效的,。教育活動(dòng)根據(jù)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校安排來確定,。
6.大力加強(qiáng)安全教育
安全對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的,作為教師來說關(guān)注學(xué)生的安全尤為重要,。應(yīng)充分利用班隊(duì)課和每天的放學(xué)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,大力提高每位學(xué)生的安全意識(shí),堅(jiān)持天天講,、時(shí)時(shí)講,,使安全深入每位學(xué)生的心里。平時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全隱患,,應(yīng)及時(shí)的制止和加以指正,,確保學(xué)生不發(fā)生任何安全事故。完善好班級(jí)安全管理措施,,并向家長和學(xué)生說明,。多開展家訪工作,爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校工作的配合,。對(duì)于班上少部分調(diào)皮學(xué)生,,更要多花些精力在他們身上,幫助他們端正言行,,樹立崇高理想,。同時(shí),認(rèn)真填寫“班務(wù)工作記錄”,,做好各項(xiàng)資料的填寫工作,。
總之,班務(wù)工作是一項(xiàng)繁雜而瑣碎的事情,這就需要班主任做大量
的工作,我相信,耕耘和收獲是成正比的,本學(xué)期,我將針照計(jì)劃,在教學(xué)中,根據(jù)實(shí)際靈活進(jìn)行,爭(zhēng)取把班務(wù)工作做好.
小學(xué)班主任班務(wù)工作計(jì)劃打分標(biāo)準(zhǔn)篇十五
本學(xué)期我任五年級(jí)班主任,和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年,,已對(duì)本班的學(xué)生情況較為熟悉,。本班有學(xué)生22人,自制力較差的就有六名,。本著愛每一個(gè)學(xué)生,,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí),;同時(shí)讓他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人,。我擬定了如下五年級(jí)班主任工作計(jì)劃:
教師為人有其“育人”的特殊功效,,古人云“其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,,人格的力量,,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。
用博愛之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,,熱誠幫助,,在深愛著全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,,多給他們愛的陽光雨露,,滋潤他們茁壯成長。
對(duì)待學(xué)生首先看的要公,,不夸大,,不縮小,不偏不倚,。說的要公,,做到情之殷殷,言之鑿鑿,,不因人而厚是非,,尊重學(xué)生,一視同仁,。不管對(duì)那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,,傾注滿腔的愛,對(duì)差生做到不記前嫌,,用發(fā)展的眼光去對(duì)待,,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn)。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
1,、規(guī)范早讀,,午休,自習(xí)課的紀(jì)律,。
2,、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí),。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
5、狠抓課堂紀(jì)律,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
6、力爭(zhēng)在升旗,,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。
7、走進(jìn)學(xué)生,,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,,讓他們尊重我,,喜歡我,理解我,。
如表周序具體工作安排
1,、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,,排位,,選班委,進(jìn)行教育,。
2,、“教師節(jié)”尊師重教教育,組織學(xué)生積極參加“教師節(jié)”專題廣播,。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育,開展義務(wù)勞動(dòng),。
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求,。
5,、開展愛國主義教育,辦“國慶”???、演講比賽。
6,、召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會(huì),。
7、進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),,召開“美化校園,,從我做起”的主題班會(huì)。
8,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“安全與法紀(jì)教育”的主題班會(huì),。
9、開展學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo),,并參加小學(xué)部作文競(jìng)賽,。
10、考風(fēng)考紀(jì)教育,、期中考試,、參加首屆藝術(shù)節(jié)。
11,、期中小結(jié),,召開家長會(huì),。
12、與外校聯(lián)歡,,舉行手拉手活動(dòng),。
13、開展愛國愛廠愛校教育,,參加廠慶活動(dòng),。
14、準(zhǔn)備和參加學(xué)校的書法和繪畫展覽,。
15,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,并對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行考核和討論,。
16,、組織和參加小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評(píng)比。
17,、在班上開展行為規(guī)范的互查活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí),。
18,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,參加迎新春美化校園義務(wù)勞動(dòng),。
19,、參加廣播宣傳評(píng)比,并備戰(zhàn)期末考試,。
20,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,并作期末考試安排,。
21,、進(jìn)行期末考試,做好假期安排工作,。
22,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期教育,發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單,。