人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

班級活動個人主持稿篇1

會前：大會即將開始,，請各位與會者就座,，并將手機調為震動或者關機，為了保持整個會議的良好秩序,，請各位在大會進行過程中不要隨意走動和大聲喧嘩,，謝謝！

尊敬的各位領導,，親愛的老師,、同學們，大家晚上好,！

為了更好地營造良好的學風班風,，充分發(fā)揮學生學習的主體性，強化“勤奮,、求真,、務實”學習意識、優(yōu)化學習理念,，再一次掀起“創(chuàng)先爭優(yōu)”新浪潮,。同時進一步優(yōu)化育人環(huán)境，增加班集體的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，營造濃厚的學習氛圍，推動學院學風建設,，我院特舉辦20__學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會,。

首先由我來隆重介紹參加此次活動的領導及嘉賓，他們分別是,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導以及嘉賓的到來,！

下面我宣布本次生命科學學院20__學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會正式開始。

本次大會共有三項內容：第一項為學習型班級的評比,，共有11個班級入圍,；第二項為十佳學習標兵的評比，共有15名候選人,；第三項為評委投票環(huán)節(jié),。

現在進入大會第一項內容：學習型班級的評比。各班級派代表依次進行演說,，各個評委請按照所給的評分細則進行打分,。

首先有請1號班級：11生物科學,；請2號班級：作好準備。大家掌聲歡迎,！

有請2號班級：12生物工程,；請3號班級做好準備。有請3號班級：12生物教育,；請4號班級做好準備,。有請4號班級：12生物科學；請5號班級做好準備,。

有請5號班級：11生物工程,；請6號班級做好準備。

有請6號班級：12科學教育,；請7號班級做好準備,。

有請7號班級：11環(huán)境工程；請8號班級做好準備,。

有請8號班級：10環(huán)境工程,；請9號班級做好準備。

有請9號班級：11科學教育,；請10號班級做好準備,。

有請10號班級：11生物教育；請11號班級做好準備,。有請11號班級：12環(huán)境工程,。

嚴格的班級管理制度，規(guī)范的活動組織制度,，強有力的凝聚力建設,，在這11個班級上都得到了充分的展示，那么來自這些優(yōu)秀班級的學習標桿們又是怎樣書生意氣,，揮斥方遒的呢,？現在進入大會第二項內容：十佳學習標兵的評選。請各位參加評選的候選人做好準備自行按編號依次上臺演講,，中間不進行上臺提醒,，各位評委請根據評分細則進行打分。下面有請一號選手上臺發(fā)言,，大家掌聲鼓勵！

班級活動個人主持稿篇2

洪：沐浴陽光,，充滿了青春的幻想,。

博：樹起秋風，吹拂著跳動的心房,。

洪：春意盎然的五月里,，讓我們歡聚一堂,。

博：和諧美妙的氣氛中，讓我們傾訴心腸,。

合：可愛的同學們,，大家下午好。

洪：我們知道,，火紅的團旗,，浸滿了無數先烈的鮮血，她展示著如火如荼的革命歲月,，她宣告著中國革命的勝利,，她象征著青年一代，緊緊團結在黨的周圍,，在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程!

博：火紅的團旗,，使我懂得了人生的含義;使我愛上了這片青山綠水，愛上了自己的崗位,。在這里,，我可以說，廣大青年團員,，在平凡的崗位上,，每邁出可喜的一步,無不浸透著團組織的心血，每取得一點成績,。無不閃耀著團旗的光輝,。

洪：各位團友們，中國共青團是共產黨締造并領導的一個具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進青年的群眾組織,，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,，是中國共產黨的助手和后備軍。自1922年5月5日在廣州隆重開幕的中國共產主義青年團第一次全國代表大會標志著共青團誕生以來,，在80年的風雨兼程中,，共青團始終忠誠地追隨黨，為中國的獨立自由和繁榮富強英勇奮斗,，走過了一條極不平凡的發(fā)展道路,，譜寫了光輝的歷程。

博：好,，下面,，是合唱共青團團歌環(huán)節(jié)。讓我們一起沐浴在黨的春風里,，共同回顧共青團的輝煌的歷程,，攜手展望共青團的美好未來。(放共青團團歌,，全班合唱)

(合唱完之后)

洪：聽著大家激情的演唱,，看著大家洋溢的笑容,。想必一定為自己身為一個共青團員而感到自豪。繽紛校園,，青春團員,。整個四月我們將精品呈現在大家的眼前

麥：不過，美好的時光總是短暫的,，今天的團日活動也即將接近尾聲,，共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望,。是共青團引導著我們,，團結在黨的周圍，奮斗在社會主義的康莊大道上,。

王：迎接新世紀的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血,，去換取人民的幸福,，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強,。

合：感謝各位同學參加今天的團日活動,，請大家有序退場

班級活動個人主持稿篇3

開場白：

男：老師，同學

女：大家好!

男：春姑娘已經邁著輕快的舞步來到柳湖

女：微風也在搖曳為她伴奏,。

男：好一派生機勃勃的景象啊!

女：連空氣中也彌漫了春的氣息,。

男：山草控出腦袋，樹木抽出嫩芽,，花兒也綻開了笑臉,。

女：不僅如此，瞧,，窗外也是桃花朵朵開,，

男：真可算是：“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來!”呀!

女：回想上期,，許多五彩繽紛的花朵在五班競相開放,。

男：粉紅的桃花，雪白的梨花,。

女：是阿是它們?yōu)槲灏嘣鎏砩省?/p>

男：春季到來,，讓我們迎來這次“百花齊放”主題班會活動

合：活動現在開始

介紹評分標準：

女：下面我們?yōu)槿思医榻B評分標準利比賽規(guī)則。此次評比沒一等獎兩名,，二等獎二名,，二等獎二名。

男：每組解說員聲音洪亮，儀態(tài)端莊,，面帶微笑。此項滿分兩分,。

女：普通再標準,，吐字清晰，感情投入,，此項滿分一分,。

男：解說員需清晰介紹：①盆花名稱、特征,、象征意義等;②該盆花賦予你們小組的意義：③后續(xù)管理安排

和期待目標,。此項為五分。

女：盆花應有一定特征,，長勢好,。此項滿分兩分。

最后,，總分為十分,。為了更加公平公止，岡此采用去掉一個最高分,，去掉一個最低分,，然后以剩下6位評委的平均分作為小組的最后得分，得分保留一位小數,。

男：想必人家已經了解了評分標準和比賽規(guī)則,，下面人家掌聲有請各組選派的評委!女：下面我宣布，比賽開始!掌盧有請有請1組解說員,。

男：各組展示已經落下帷幕,，想必人家對比賽結果十分期待吧。

艾：個越呢,，懸忿甜劍鼓腑,，詳安結果，下面,，我們?yōu)榇蠹医榻B獎勵政策,。男：一等獎獎金20元，成員加3分操行分,。

女：二等獎獎金15元,，成員加2分操行分。

男：三等獎獎金10元,，成員加1分操行分,。

宣布結果：

女：下畫我們掌聲有請頒獎嘉賓高效組長周冰雪，周曉紅為獲三等獎的小組頒獎!男：掌聲有請我們的頒獎嘉賓文杰為獲二等獎的小組頒獎!

女：最后，掌聲有請頒獎嘉賓汗老師為獲一等獎的小組頒獎!

男：高興之余,，人家對組的獲獎秘訣是否感到好奇呢?

女：那么,，有請組為人家分享獲獎感言!掌聲在哪里?

男：初春蕩來點點彩塵，撒落在山間田吲,，飄進人們心里,，傳遞著新一年的暖意。女：望我們八班在新的一年里,，能像花朵一般欣欣向榮,，IJ，高升!

合：我們宣布“百花齊放”主題班會到此結束

班級活動個人主持稿篇4

合：尊敬的各位老師,、親愛的同學們,，大家晚上好!

茹：大家相聚在一起已經一個月了，俗話說相遇是緣,，相聚是份,。

蘭：今天初一年級二班將在歡樂的氛圍中度過這個溫馨的夜晚。

茹：在這丹桂飄香,、金秋送爽的季節(jié)里,，我們迎來了人民共和國62周年華誕!

蘭：在這火紅的十月，讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!,。 茹：唱吧,，用心聲歌唱祖國好運連連;

蘭：跳吧，用舞姿祝福祖國精采無限,。

合：龍南中學七2班“國慶文藝晚會”現在開始!

茹：首先宣布一個好消息：在上周的歌唱比賽中,，我班《歌唱祖國》榮獲第二名，《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻給三位辛苦教我們的哥哥,、姐姐!(鼓掌)

蘭：現在請全班同學合唱校歌,。

茹：起立(指揮唱歌)

蘭：無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行,，也說不盡我們對祖國的深情,，請欣賞由曾恬藝同學為我們帶來的朗誦表演：《祖國頌》。

茹：又是一年秋風送爽時,，又是一輪花好月圓日,。接下來由鄭芙蓉同學為我們朗誦《秋月》。

蘭：要實現遠大的理想,，就要一次次戰(zhàn)勝失望,，不停地翻過無數座山，這一過程是艱辛,、艱難,、痛苦的,。但因對理想的呼喚、信念的支持,，使人不畏長途跋涉,。請欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者：401全體成員，大家歡迎!

茹：我們把歌頌獻給祖國,、獻給人民,、獻給親愛的黨。接下來有請廖燕玲同學帶來詩歌朗誦：《祖國頌》,。

蘭：傳說，古時候有位圣人問他的弟子：“怎樣才能使一滴水永不干涸,。”

茹：弟子回答：“把它握在手里就好了,。”

蘭：圣人笑著搖頭說：“非也，只有把它放入大海中才會永不干涸,。”

合：大家掌聲歡迎由賴萃,，葉子露帶來朗誦《一滴水》。

蘭：接下來由葉晨同學朗誦《 》,，掌聲歡迎!

茹：任何藝術表現形式都包含著特定的情感和思想,，音樂則是語言與個人情感生活的連接，下面我們一起來欣賞由鄭芙蓉同學帶來的歌曲,。

蘭：一首《雨愛》釋放出萬丈激情,，那么下面這首歌曲由廖舒瀅同學帶來，卻是另一番的動人心懷,。下面請欣賞歌曲《123木頭人》

茹：感悟生活,，體驗激情，音樂為我們插上了理想的翅膀,，請欣賞余宇雯同學為我們帶來獨唱表演：《三寸天堂》,，掌聲歡迎!

蘭：欣賞完各具風格的獨唱表演，接下來有請402全體成員給大家?guī)砗铣骸?》

茹：常懷感恩之心的人是最幸福的,，常懷感激之情的生活是最甜美的,。學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命;學會感激——感激我的老師,，因為他們給了我無窮的知識;學會感激——感激我的朋友,，因為他們給了我克服困難的力量;學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間,。下面請欣賞廖芳榆獨唱《感恩的心》

蘭：雙簧是我國一種獨具特色的表演,，在我國有著悠久的歷史。請欣賞由曾恬藝同學為我們帶來雙簧表演,，掌聲有請!

茹：滔滔江河水,，掩不盡浩浩中國魂,。巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風,。下面請欣賞由蔡立為我們帶來手語表演：《國家》

蘭：街舞音樂熱烈洋溢,、節(jié)奏快捷強烈，動作流暢大方,，動感的舞姿富有獨特的個性,，是一種激情、文雅而又全面的健身方法,，下面,，我們就一起來欣賞一下蔡嘉涵，廖敏汕帶來的街舞：《瀟灑小姐》

茹：欣賞完了活力四射的街舞,，我們再來欣賞一下由廖芳榆同學帶來的行云流水般的古箏表演,，大家歡迎!

蘭：同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,，今天我們現場就來了兩位吹牛專家,。下面我們掌聲有請曾源，徐榮豐同學帶來相聲《吹?！?/p>

茹：最后的節(jié)目,，當然是我們大家期盼已久的壓軸節(jié)目了。

蘭：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來一段即興表演,。

合：大家歡迎!

茹：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,，團結進取的優(yōu)秀班集體，

蘭：我們是知書達禮,、和而不同的優(yōu)秀中學生

茹：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

蘭：在這里,，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好

茹：親愛的老師,，同學們,，今天的聯歡會到此結束

蘭：謝謝同學們的精彩表演。

合：再見!

班級活動個人主持稿篇5

開場白：（班主任負責,，每周不一樣）

親愛的同學們：

大家好,！

大家經過一星期緊張的學習，歡迎走進丁丁,，開始你們新的學習旅程,，相信不一樣的你，會在這里譜寫與眾不同的人生,。老師愿與大家一起奔向美好的未來,。

接下來讓我們以熱烈的掌聲請出我們今天的值日組長

值日組長：大家好,！今天是年月 日。這周值日的小組是我們小組,。我是組長,，我們的組員是、 ,、,、。

首先第一項：宣誓,。

這個時刻是神圣的,、是嚴肅的，我們是優(yōu)秀的少年,，所以我們在這里莊嚴地立下誓言,。

口令：全體起立！

今天負責領宣的是我們的組員口令：（到 ,、出列、是）

儀式過程

口令（宣誓完畢）

主持人：入列

第二項：點名

請出今天的點名人,?？诹?(到出列 是)

規(guī)則：1、點到名字的同學請迅速起立,，并答到,。

2、當點到下一位名字的同時你才可以坐下,。

結束：點名完畢,。（將點名冊雙手交到主持人手里）然后入列。

主持人：第三項是我們每周一歌（根據歌詞內容有簡單介紹） 第四項:今日格言

格言是由我組 準備的,。接下來由他與我們大家一起分享,。歡迎！

第五項:弟子規(guī)

有請今日小老師

第六項：名人足跡

探尋偉人足跡,，領略名家風采,。(招牌語言)讓我們一起前進！有請我們的班主任老師給大家做精彩講解,。

第七項：班級動態(tài)

有請我們的班主任老師為大家做分享,。

今天的丁丁 班班前活動到此結束，接下來祝大家快樂學習,。收獲多多,。謝謝！

丁丁星期天班前活動

親愛的同學們：

大家好,！今天的班級活動由副組長負責主持,。掌聲有請

第一項：每周一展

請出我們的組員,，也就是今天的展示人。掌聲響起來,。 (表演結束)主持人：口令（稍息,。立正。入列） 第二項：點名

請出今天的點名人,?？诹?(到出列 是)

規(guī)則：1、點到名字的同學請迅速起立,，并答到,。

2、當點到下一位名字的同時你才可以坐下,。

結束：點名完畢,。（將點名冊雙手交到主持人手里）然后入列。

第三項：主題活動

接下來讓我們交給我們的班主任老師,。

結束語：今天的丁丁六一班班前活動到此結束,，接下來祝大家快樂學習。收獲多多,。謝謝,！

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