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最新教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人述職報(bào)告(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 16:10:07
最新教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人述職報(bào)告(5篇)
時(shí)間:2023-01-02 16:10:07     小編:zdfb

在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人述職報(bào)告篇一

下午好!

本年度我不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè),,努力提高教育教學(xué)本領(lǐng),,認(rèn)真對(duì)待教學(xué)和班級(jí)管理工作,,下面我就本年度的工作做個(gè)總結(jié),。

一、思想端正 愛(ài)崗敬業(yè)

我能夠自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。平時(shí)注意理論學(xué)習(xí),,嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事,不斷提高自己的師德修養(yǎng),。滿腔熱情地對(duì)待所從事的教育工作,,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強(qiáng),,樂(lè)于為學(xué)生奉獻(xiàn),,上半年我擔(dān)任高一(20)和高一(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),并擔(dān)任高一(23)班班主任,。同時(shí)帶高三(14)班文科數(shù)學(xué)兩個(gè)月,,下半年擔(dān)任高二(20)和高二(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),擔(dān)任高二(23)班班主任。

二,、關(guān)心學(xué)生 發(fā)揚(yáng)民主

在教育學(xué)生的過(guò)程中,,我努力挖掘,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力,、長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),。堅(jiān)持定期家訪,解決學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活上遇到的困難,。定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),主動(dòng)聽(tīng)取學(xué)生對(duì)班級(jí)管理及教學(xué)上的建議,,與學(xué)生保持人格上的平等,。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,。

三,、刻苦鉆研 增強(qiáng)教科研能力

我深知業(yè)務(wù)水平的高低,教學(xué)基本功的扎實(shí)與否對(duì)教師的重要性,。在教學(xué)工作中我不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)模式和先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),。積極參加馬林名師工作室活動(dòng),,并在附中上《正態(tài)分布》公開(kāi)課。多年來(lái),,堅(jiān)持訂閱多種數(shù)學(xué)雜志,,及時(shí)了解教育教學(xué)前沿的信息;利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)課件制作,積極開(kāi)展多媒體教學(xué),,努力提高教學(xué)效果;認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文和學(xué)生個(gè)案分析,,有文章待發(fā)表。

四,、教育教學(xué) 雙管齊下

在教育教學(xué)中,,從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理,。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、品德教育、理想紀(jì)律教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,常抓不懈,。

我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于接受學(xué)校的工作安排,,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,鉆研教材詳細(xì)批改每本作業(yè),,精心安排教學(xué)環(huán)節(jié),努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),。能多渠道學(xué)習(xí)別人正確的教育思想,、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、力求教學(xué)效果顯著,。能不斷提高從事教學(xué)改革的自覺(jué)性,,加強(qiáng)理論修養(yǎng),改進(jìn)教學(xué)方法,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在師生的共同努力下,學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展,,上半年的高三文科班高考數(shù)學(xué)成績(jī)較好,,所帶高一(23)班獲得“市級(jí)先進(jìn)集體”稱號(hào),下半年所帶高二數(shù)學(xué)競(jìng)賽多人獲得省級(jí)二,、三等獎(jiǎng),,兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班發(fā)展較好,數(shù)學(xué)成績(jī)尚可,。

回顧本學(xué)年,,我能勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。在教師崗位上盡職盡責(zé),,努力做到讓學(xué)生、家長(zhǎng),、學(xué)校信任,、放心。今后,,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),,牢記自身的使命,以高度的責(zé)任感,、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

述職人:___

20_年__月__日

教師本人專業(yè)技術(shù)述職報(bào)告篇4

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人述職報(bào)告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

人們把音樂(lè)比作是生活中的一股清泉,,它能夠陶冶人的情操。音樂(lè)時(shí)時(shí)伴隨著人們的生活,,不信您認(rèn)真想一想,,您會(huì)在放著輕音樂(lè)的超市中清閑的購(gòu)物;孩子們會(huì)在音樂(lè)的伴隨下跳起舞來(lái);老人們會(huì)在悠閑的音樂(lè)聲中進(jìn)行晨練……就向伍德說(shuō)的話一樣:音樂(lè)能使人們溝通思想、聯(lián)系感情,、改進(jìn)德行;它能把人們帶到更高更美的境界,。

當(dāng)我站在講臺(tái)上,,面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,我都會(huì)盡心盡力的把知識(shí)傳授給他們,,讓學(xué)生每天都學(xué)有所長(zhǎng),,學(xué)有所用。因?yàn)槲覠釔?ài)教育這片沃土,、熱愛(ài)孩子們,,因?yàn)橛兄鴥簳r(shí)的夢(mèng)想,我把全部精力都投入到了這份工作中來(lái),。

我一直以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,課前,用心鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n上每一個(gè)環(huán)節(jié),、備到每一個(gè)學(xué)生。堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,、愛(ài)好及情感,努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng),、看、唱,、討論,、聯(lián)想及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。

課中,,我首先創(chuàng)造出平等,、民主、愉悅的環(huán)境,,能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生們求知的火焰,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中迸發(fā)出知識(shí)的火花,形成智慧的火把,。能夠在課堂上喚醒他們沉睡的潛能,。為了使學(xué)生能夠輕松,、愉快地上好音樂(lè)課,我盡量多的用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),,能夠運(yùn)用課件等多媒體輔助教學(xué),,學(xué)生們很喜歡這種上課方式,很快就能學(xué)會(huì)歌曲,,并根據(jù)歌曲意思創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,、歌詞甚至是口風(fēng)琴樂(lè)曲。

由于課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,做了大量的準(zhǔn)備工作,,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,,音樂(lè)課堂成了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,,音樂(lè)成了孩子們成長(zhǎng)路上的好伙伴,所有的孩子們從音樂(lè)中得到美的熏陶,。

這一年是很充實(shí),、很忙碌的:第一學(xué)期接到了__的展示活動(dòng)。我利用休息時(shí)間給一年級(jí)_班學(xué)生進(jìn)行排練,,由于他們剛剛?cè)雽W(xué)還認(rèn)識(shí)不了多少字,,我便一句一句教讀教唱,直到孩子們能有表情地表演《弟子規(guī)》,,我還在_主任支持下,,為學(xué)生們借了服裝,演出很成功,,獲得了__區(qū)“千古文章,,千古絕唱—第_屆中小學(xué)經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng)的一等獎(jiǎng)。

第二學(xué)期初始我便被通知參加20__年_月份的__市學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的展示活動(dòng),,在校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師支持和協(xié)助下;在__區(qū)教研員指導(dǎo)下,,我于_月_日很好地完成了任務(wù),在這個(gè)過(guò)程中,,我在各方面得到了提升,,尤其是教學(xué)基本功有了很好地加強(qiáng),在此之前,,我代表學(xué)校做了__音樂(lè)督導(dǎo)的觀摩課,,獲得了好評(píng)。

由我主抓的合唱社團(tuán)團(tuán)員有__人,,分別由二、三,、四,、五年級(jí)學(xué)生組成,,每周二在多功能廳進(jìn)行排練孩子們,在學(xué)習(xí)很緊張的情況下,,能夠堅(jiān)持排練,,他們的辛苦終于在20__年_月的周六進(jìn)行了展演,當(dāng)時(shí)主辦方音響出現(xiàn)了問(wèn)題,,在沒(méi)有伴奏的情況下,,團(tuán)員們很好地完成了《__》兩首合唱作品,獲得了熱烈的掌聲,,更加激發(fā)了他們繼續(xù)參加合唱排練的熱情,。

作為一名新時(shí)期的人民教師,,在今后的工作中,我還會(huì)積極探索、研究,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,全身心的去經(jīng)營(yíng)這份事業(yè),,努力做一名讓家長(zhǎng)滿意,讓學(xué)校放心,,讓孩子喜歡的老師,。我對(duì)我的將來(lái)充滿了信心和希望!

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

教師本人專業(yè)技術(shù)述職報(bào)告篇2

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人述職報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人自任現(xiàn)職以來(lái),勤勤懇懇,,默默奉獻(xiàn),,對(duì)工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),。對(duì)教學(xué)不斷研究,,不斷創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)顯著?,F(xiàn)述職如下:

一,、做一個(gè)政治思想覺(jué)悟高的教師

熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,,盡自己的能力把工作做好,,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,,在教育教學(xué)工作中努力踐行,處處做同事們的表率,。

二,、做一個(gè)科研型教師

俗話說(shuō):“小學(xué)教師是‘萬(wàn)金油’”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識(shí)與能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,,大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,積極參加各級(jí)課題研究,,滿腔熱情地投入到小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中去,。

三、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育,。任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)和教導(dǎo)主任工作,。在執(zhí)教中為教好書(shū),、育好人,不知花了多少心血,,特別是我們地方的留守兒童比較多,,而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,,自控能力差。

我根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時(shí)在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),,還特別注重學(xué)生的德育教育,。從一開(kāi)始,就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,,包括生活的習(xí)慣,、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,,做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。

課外,,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng),,培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力,,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。在課堂上,,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué),。我還利用雙休日、傍晚,、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其孩子。幾年來(lái),,我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”和“先進(jìn)班級(jí)”。

四,、做一個(gè)理念新的教師

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,,我刻苦鉆研,,勇于探索,把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái),,把英語(yǔ)教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,努力構(gòu)造開(kāi)放而有活力的英語(yǔ)課堂,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,,把解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,在平等對(duì)話中教學(xué),,珍視學(xué)生情感體驗(yàn),。

我還把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步將英語(yǔ)課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力,。教育是藝術(shù),,藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠,,而要做一個(gè)教育家,。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,,在我不斷的探索和實(shí)踐中,,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。

此致

敬禮!

教師本人專業(yè)技術(shù)述職報(bào)告篇3

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人述職報(bào)告篇四

本人作為剛參加工作的年輕教師,,在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,。參加工作這三個(gè)月以來(lái),我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)在,,我對(duì)本學(xué)期工作做如下述職:

一、德

教師的工作是神圣的,,也是艱苦的,,教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出,。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來(lái),,以身作則,行為師范,,熱愛(ài)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,,以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生,。我時(shí)刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身,,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲,。在工作中,能夠?yàn)槿藥煴?,使思想,、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。特別是在擔(dān)任副班主任職務(wù)期間,,深知自己擔(dān)負(fù)著管理班級(jí)事務(wù)及對(duì)學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任,,這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己。

二,、能

熟練的教育教學(xué)技能,,是師能,。嫻熟的課堂駕御能力,是師能,。靈活機(jī)動(dòng)的教育機(jī)智,,是師能。人際關(guān)系的處理能力,,是師能,。更新知識(shí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,是師能,。不斷探索、力求創(chuàng)新,,是師能。能操作微機(jī),、會(huì)電教,、善科研,是師能,。審美高雅,、身心健康,是師能,。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,,我不斷反思自我。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通,、互動(dòng),,從集體備課、聽(tīng)課到家長(zhǎng)開(kāi)放周中真實(shí)課堂的再現(xiàn),,每一次付出,,收獲中有歡樂(lè)也有困惑,但這更加激勵(lì)了我對(duì)教育教學(xué)工作提高的渴望,。青藍(lán)工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺(tái),,作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也為自己能有一位資深的師傅而感到高興,。從這次活動(dòng)中,,我體會(huì)到了,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我要時(shí)刻反思自我,,常思常新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,勤學(xué)勤問(wèn),,不斷更新,、探索教育教學(xué)方法,讓自己在學(xué)習(xí)中得到提升,。

三,、勤

勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度,。全新的工作環(huán)境對(duì)我這樣一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),,其實(shí)是從一個(gè)校門踏進(jìn)另一個(gè)校門,我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,,在這里,,我要和孩子們一起成長(zhǎng)。英語(yǔ)是一門多元化的學(xué)科,,這就要求英語(yǔ)教師需要具備各方面的基本素質(zhì),。除了平時(shí)勤備課、勤反思,,同時(shí)還要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。

四,、績(jī)

這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,,通過(guò)平時(shí)的聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我已完成學(xué)校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,,我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,,孩子們?cè)絹?lái)越喜歡聽(tīng)我的課了,我也越來(lái)越自信了,。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放周的鍛煉,,我的教育教學(xué)工作也受到了家長(zhǎng)們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評(píng)。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,讓我重新認(rèn)識(shí)并更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān),,從中也體會(huì)到了一些想象不到的樂(lè)趣,。

五、學(xué)

沒(méi)有不好的老師,,只有不懂得學(xué)習(xí)的老師,。作為一名人民教師,每天都需要學(xué)習(xí),,身邊的每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí),。在新課程改革的浪潮中,如果我不去學(xué)習(xí),,那么就要落后,,就無(wú)法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù),。在參加工作這段的時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科最新的理論知識(shí),,以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標(biāo)和方向,,深入淺出的學(xué)習(xí)他校、他人的教學(xué)方法,。所以我在今后的工作中依然要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)際相結(jié)合,,進(jìn)一步完善自我。

在學(xué)校里看似平凡的每一天,,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習(xí)!在今后的日子里,,我會(huì)更加努力,做好我的本職工作,,以的工作熱情將我的愛(ài)心,、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子們!

教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人述職報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

自我從事小學(xué)語(yǔ)文教師工作以來(lái)能夠履行好自己的職責(zé),,得益于學(xué)生和家長(zhǎng)的信任讓我能夠在工作中一展所長(zhǎng),,因此我得用心對(duì)待學(xué)生并教導(dǎo)好他們才行,我在教學(xué)工作中能夠認(rèn)真?zhèn)湔n并做好相應(yīng)的教案,,而且我也很關(guān)心學(xué)生并了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的不足。

注重語(yǔ)文知識(shí)的教導(dǎo)從而鞏固好學(xué)生的基礎(chǔ),,我明白小學(xué)語(yǔ)文的教導(dǎo)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是很重要的,,可以說(shuō)在教導(dǎo)語(yǔ)文的過(guò)程中也能夠引導(dǎo)學(xué)生塑造良好的價(jià)值觀,因此我能夠積極投入到語(yǔ)文教學(xué)工作中并對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),,而且我在上課前便會(huì)對(duì)課文進(jìn)行分析從而做好備課工作,,對(duì)我而言能夠在這項(xiàng)工作中有所作為也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn),另外我也開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候也會(huì)聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議并對(duì)工作予以改進(jìn),,至少要讓學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)得以提升才對(duì)得起家長(zhǎng)的信任,,所幸的是我能夠做好這份工作并讓班上的學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。

善于分析學(xué)生的不足并制定合理的方案,,我在教學(xué)工作中總是能為學(xué)生的成長(zhǎng)著想并制定教學(xué)方案,,分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題并想辦法予以解決,針對(duì)學(xué)生字跡差的問(wèn)題能夠引導(dǎo)他們臨摹字帖,,這項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于他們今后學(xué)習(xí)語(yǔ)文有著很大幫助,。為了提升學(xué)生的寫(xiě)作水平導(dǎo)致我會(huì)經(jīng)常性布置作文類作業(yè),通過(guò)對(duì)作文的批改來(lái)了解學(xué)生的文學(xué)水平,,而且我也會(huì)提倡學(xué)生在不影響自身學(xué)習(xí)成績(jī)的情況下多看課外書(shū),,多讀一些經(jīng)典名著無(wú)疑能夠很好地提升學(xué)生的閱讀理解能力。

處理好與其他教師的關(guān)系并經(jīng)常進(jìn)行探討,,我明白教學(xué)工作應(yīng)該要多進(jìn)行交流才能夠獲得更多的經(jīng)驗(yàn),,因此我會(huì)針對(duì)教學(xué)以及紀(jì)律方面的問(wèn)題向其他老師請(qǐng)教,,這樣的話能夠很好地提升自身的教學(xué)水平從而明白如何教導(dǎo)學(xué)生,而且我也能夠?qū)⒆约涸诮虒W(xué)工作中遇到的問(wèn)題提出來(lái),,這樣的話也能夠在探討中獲得集思廣益的效果,,而我也通過(guò)這種方式讓語(yǔ)文教學(xué)工作變得順利許多,這讓我明白閉門造車的方式是難以在教學(xué)工作中取得成就的,。

以往完成的語(yǔ)文教學(xué)工作讓我明白了自己的職責(zé)所在,,所以我會(huì)繼續(xù)做好語(yǔ)文教學(xué)工作并為了學(xué)生們的成長(zhǎng)而努力,也希望在今后取得更多教學(xué)成果從而獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

此致

敬禮!

教師本人專業(yè)技術(shù)述職報(bào)告篇5

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