在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

偷別人錢的檢討書篇一

盡管我不是自己抄作業(yè),，但我給了其他同學(xué)作業(yè)，我意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,，與一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對的,，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做,，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案,，我這樣做,，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他,。而且,，這樣也是對老師的不尊重。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。

我把作業(yè)給其他同學(xué),，這并不是真的在幫別人,，同時(shí)也是在害自己與同學(xué)們，作業(yè)是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,，不論是什么原因把答案傳給別人,，或者還沒給別人 ，都是很不對的,，違背了做學(xué)生的原則,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ,，做一個(gè)對社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，讓老師心慰的好學(xué)生,。

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

檢討書200字 | 檢討書300字 | 檢討書500字 | 檢討書1000字 | 檢討書2000字

偷別人錢的檢討書篇二

尊敬的xx：

今天早上,，我來的很早，因?yàn)樾律系恼n文老師要求我們背誦,，但我對課文還不熟悉,，所以我決定早點(diǎn)去學(xué)校背書。我是第一個(gè)走進(jìn)教室的,，浩緊跟著我走近了教室,，他說他數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做，要借我的作業(yè)本看一下,，當(dāng)時(shí)我正在讀書不想被打擾,，雖然心里不是很情愿我還是把作業(yè)本遞給了他。他剛抄了了一會(huì)兒,，李老師就進(jìn)來了,，他看見浩在抄作業(yè)，抓起那本他抄的作業(yè),，看了一眼名字,，臉色陰沉的叫我和浩去辦公室。

剛開始浩還想幫我開脫,，我始終沒有說一句話,，沒有表態(tài)，我知道我錯(cuò)了就是錯(cuò)了,，沒有任何理由為自己開脫,。

李老師跟我說了很多，因?yàn)槔蠋熥畈幌矚g的就是早晨進(jìn)教室就抓到抄作業(yè)的人，不光被抓的學(xué)生心里不舒服,，李老師心里也會(huì)很難受,。是啊，誰喜歡大清早來就給自己找難受呢,？其實(shí)早在上學(xué)期,，李老師就三令五申，嚴(yán)禁杜絕早上來學(xué)校抄襲作業(yè),，還要班委會(huì)成員協(xié)助管理,，但屢禁不止，其根本原因就在于沒有形成一個(gè)互幫互助的良好的學(xué)習(xí)氛圍,，而是一有困難就找別人那作業(yè)抄,。身為一班之長，我不僅沒有在班上起到積極帶頭作用,，沒有為班級營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)出力，還把作業(yè)借給別人抄,，助長了歪風(fēng)邪氣,，我覺得自己很失職！

李老師說：“我們班上一直有這樣一股歪風(fēng)邪氣在作怪,，我一直很努力的想要去改變這種狀況,，但僅憑一己之力支撐一個(gè)班級很不容易，這需要我們大家一起努力,。在這個(gè)班上,，本來就是陰盛陽衰，女生人數(shù)多,，大多成績好的都是女生,，在全年級整體水平是比較落后的，就算我們班的學(xué)習(xí)成績不是最好的,，但我們也應(yīng)該懂人情世故,，懂得尊重老師?！蔽沂且话嘀L,，是李老師最信任最器重的人，老師一個(gè)人顧不過來這么多的事情,，不能一直守在教室里督促學(xué)生,，這時(shí)我就應(yīng)該主動(dòng)幫助老師維持班級的紀(jì)律，糾正這種不良風(fēng)氣,。

早在上學(xué)期,，我就因?yàn)槌鳂I(yè)被抓過一次,，李老師和數(shù)學(xué)老師當(dāng)時(shí)對我的教育留下了深刻的印象，我不敢再抄作業(yè),。但不到一年之間,，我卻忘記了一個(gè)班長的職責(zé)，把自己的作業(yè)給別人抄,。無論這件事情是在什么情況下發(fā)生的,，至少作為一個(gè)班長我不僅沒有制止他的抄襲行為，還把自己的作業(yè)本給他抄,，同學(xué)們心里會(huì)怎么想,，老師心里會(huì)怎么想，我讓老師的期望落空了,！

對不起,，李老師，我讓您失望了,！我保證,，不管是抄作業(yè)還是把作業(yè)給別人抄，這都是最后一次,！以后我一定會(huì)以身作則,，嚴(yán)格的要求自己,，幫助您管理好身邊的同學(xué),，決不食言！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

偷別人錢的檢討書篇三

尊敬的xx：

您好,！

對不起,，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違反校規(guī),，我說老師壞話,，擾亂了班級秩序，給同學(xué)帶來了麻煩,，我感到很抱歉,，我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤，在這里做深刻檢討,。

在剛開學(xué)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申，要尊重師長,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

我今天給學(xué)校和老師帶來了麻煩,，我在這里向您保證,，以后絕對不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。

我這樣做,，造成了以下后果

1.讓老師生氣,。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤行為,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3.影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望各位可以相信我的悔過之心,。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并吸取本次教訓(xùn)，一心學(xué)習(xí),，努力將期考考好,，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

這次的事件我真的感到抱歉,，希望各位可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我以后絕對不再犯這樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，希望老師能夠原諒,。

檢討人：xx

20xx年x月x日

偷別人錢的檢討書篇四

尊敬的班主任老師：

您好,！

對不起，我參與了這次校園打群架事件,，我知道您現(xiàn)在對我十分的失望,，我一個(gè)高三的學(xué)生了，不好好把心思放在學(xué)習(xí)上,，還去整這些有的沒的,，一點(diǎn)也不像話，這是一個(gè)高三學(xué)生應(yīng)該做出來的事嗎,？我現(xiàn)在也十分后悔啊，早知道我就不去了,，耽誤我這么多時(shí)間,，吃力不討好，本來想好心幫他,，結(jié)果還害我被學(xué)校抓到教務(wù)處批評，我為了什么哦,，唉，如果時(shí)間可以倒退,，我絕對不會(huì)答應(yīng)他，讓他自己解決,，本來這種事多一個(gè)人少一個(gè)人有如何,。

昨天晚上下了晚自習(xí)后,，在學(xué)校南面的田徑場，這里就是我們犯錯(cuò)的地點(diǎn),，我跟著他們，雙方大概加起來40多個(gè)人,，都沒什么戰(zhàn)前放狠話，瞬間就打起來了,，黑燈瞎火的,，在打誰都不知道,，都穿著校服,，差不多都是我不認(rèn)識的生面孔，我也沒管那么多,，逮誰打誰,，您放心我沒給我們班丟臉，我沒有受一點(diǎn)傷,，就是不知道是誰在我背后來了一腳，現(xiàn)在校服后面還有一個(gè)腳印,，我們鬧出的動(dòng)靜很大,，結(jié)果我們沒有料想到,，我們的副校長正在田徑場跑步鍛煉，看到我們打起來了,，一邊跑過來,，一邊訓(xùn)斥我們，叫我們停手,，在外圈的人一聽到風(fēng)吹草動(dòng)立馬就跑了，我在里面出不來,，就被副校長抓住了,，唉,。說來也慚愧，我明明是去幫幫別人打架的,，那么認(rèn)真干嘛，不然我也在周圍隨便裝裝樣子,，說不定我也跑了,，在那又沒有監(jiān)控,，夜燈瞎火的跑掉的不可能再找出來是誰。

我以前不是學(xué)?；@球隊(duì)的嘛,，而且還是隊(duì)長,，現(xiàn)在高三了忙于學(xué)習(xí)就退隊(duì)了,，三天前我以前的一個(gè)隊(duì)友找到我,，說有人找他們麻煩，要我去幫忙撐撐場子,，我也不知道當(dāng)時(shí)腦子哪根筋搭錯(cuò)了，特別爽快的答應(yīng)他了,，具體他們怎么產(chǎn)生矛盾的我至今都還不知道,，我這個(gè)人特別愛護(hù)犢子,，他雖然不是跟我一個(gè)班的，但也好歹是一起訓(xùn)練了兩年,，一起打過比賽的兄弟。我現(xiàn)在特別后悔,，我身為高年級的學(xué)長,，我就應(yīng)該好好的問清楚情況,，然后幫他們調(diào)節(jié)矛盾的，我明明可以制止這次打架的發(fā)生的,，我這個(gè)腦子啊,，真不會(huì)想事,！

還害您被副校長叫到教務(wù)處來認(rèn)人，真的是太丟人了,，我都是高三的學(xué)生了,，這點(diǎn)思想覺悟都沒有,，打架斗毆本就是學(xué)校嚴(yán)禁發(fā)生的事情,，我還因?yàn)橐稽c(diǎn)私情就幫別人打架,，我都在這學(xué)校呆了三年了,，還犯這樣的低級錯(cuò)誤,，他們打贏了又怎么樣，爭了這口氣了又怎么樣,。我對不起您，我在此向您保證,，以后一心只有學(xué)習(xí),，絕對不再參與與自己毫無相關(guān)的事情,，我真的知錯(cuò)了,，您好心原諒我這次吧。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日