在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

上課玩手機(jī)萬(wàn)能檢討書(shū)1000字 上課不能玩手機(jī)檢討書(shū)篇一

您好,！

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤,。為什么呢,？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子,？為什么上課不集中注意力嗎,？為什么上課玩起了手機(jī)？我應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！

老師,，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢,？我百思不得其解,，最后，我得出了答案,，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,，我感到抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我徹底的錯(cuò)了,，想真心悔過(guò)。

可是,，人總會(huì)犯錯(cuò)的,，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，我也挑戰(zhàn)不了,，因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×?，是完?。±蠋熣f(shuō)的話很對(duì),，不能破壞上課的紀(jì)律,。可是,，由于我的一次失誤,，而破壞了你上課,，我感到慚愧，我是錯(cuò)的,。我沒(méi)理由這樣做的,，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度,，看到我的端正,，一定會(huì)原諒我的。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,，家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū),，可是,，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了,，我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您,，是您站了出來(lái),，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀,，您在平凡的崗位上,，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤,，是您拯救了我,，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你,，如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,，我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人，如果我這樣,，以后找工作,，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候,，我該怎么辦,，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我,？答案：沒(méi)有,，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄,，我就沒(méi)有了前途,，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,，也沒(méi)有什么用了,，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么,，不如死了算了,，所以，是您,，您拯救了地球上的生命,，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤,，好比讓我重生了,，讓我重新做人了，我感謝您,！

您對(duì)我實(shí)在太好了,，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出,，指出了我的錯(cuò)誤,。

我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您,！最后,，我想說(shuō)：老師，我錯(cuò)了,，雖然我錯(cuò)了,，可是我改了,，希望老師可以原諒我,，如果再有下次的話，不,，沒(méi)有下次了,，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年,，您大人不記小人過(guò),，原諒我吧！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課玩手機(jī)萬(wàn)能檢討書(shū)1000字 上課不能玩手機(jī)檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

您好！

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，老師說(shuō)的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再你的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再你的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī),。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

上課玩手機(jī),，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,。

我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要和我一樣上課玩手機(jī)了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課玩手機(jī)萬(wàn)能檢討書(shū)1000字 上課不能玩手機(jī)檢討書(shū)篇三

尊敬的教員：

您好!

我叫xx,。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,，寫(xiě)出以下檢討,，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!

我于xx月xx日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn),，然后手機(jī)被收了,，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

改正：

1：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)講,，認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告,。

2：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不在化驗(yàn)室吃零食,，玩手機(jī),。

3：遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度,。

4：聽(tīng)從教員的安排,，尊重教員，聽(tīng)教員的話,，愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器,。

希望教員能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,，請(qǐng)教員監(jiān)督,，也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn)，不要犯同樣的錯(cuò)誤,。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

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上課玩手機(jī)萬(wàn)能檢討書(shū)1000字 上課不能玩手機(jī)檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

您好,！

對(duì)不起，您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了,。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為,，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重,。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔,。

自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為,。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的,，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不專(zhuān)心,？為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲,、玩起來(lái)手機(jī)？

首先,，我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤,。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎,。所以對(duì)此錯(cuò)誤,，我不想說(shuō)什么借口,，我真的錯(cuò)了，而且是很?chē)?yán)重地做錯(cuò)了,。

作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì),。

另一方面,，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做,，什么事不該做,。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,，不容許絲毫懈怠與敷衍,。而我上課期間玩手機(jī)，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn),。

此外,，作為一名高中生，肩負(fù)時(shí)代重托,，需要好好學(xué)習(xí),。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí),，我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母,。可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好,，其實(shí)錯(cuò)了,，大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松,，回顧父母的早期,，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,，只會(huì)讓我陷入痛苦地境地,。尊敬的徐老師，您是我的恩師,，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,，我此等的錯(cuò)誤犯下,，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對(duì)不起你,。

說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施：

第一,，我今后要學(xué)會(huì)控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機(jī)的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正,！我會(huì)將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子,，等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用,。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,，我也會(huì)極力改正。

第二,，針對(duì)此次錯(cuò)誤,，我要想將這份公開(kāi)在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,，不再犯錯(cuò),。

第三，我也要向自己的父母坦白,，跟他們道歉,，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò),。

最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的,，人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確,、樂(lè)觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,，分析錯(cuò)誤，最大可能地避免錯(cuò)誤,，這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課玩手機(jī)萬(wàn)能檢討書(shū)1000字 上課不能玩手機(jī)檢討書(shū)篇五

敬愛(ài)的老師：

您好！

我錯(cuò)了,！于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),，手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周,，現(xiàn)在我很后悔,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，我錯(cuò)了,，確實(shí)錯(cuò)了,。這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想,，才有人生坦途,。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。

我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,，一切受環(huán)境支配,；心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在悔恨之中,。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，但受周?chē)h(huán)境的影響,，禁不住誘惑才玩的,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。在這半月中,，我每天都按時(shí)就起床,，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣,，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,。

我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

謝謝老師對(duì)我的幫助,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課玩手機(jī)萬(wàn)能檢討書(shū)1000字 上課不能玩手機(jī)檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

您好,，向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩手機(jī)的檢討書(shū)，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),，起因是因?yàn)榭吹搅耸謾C(jī)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門(mén),，就想偷懶不做作業(yè),。

首先我要對(duì)于我上課玩手機(jī)做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間,。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律,、努力聽(tīng)講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,，居然玩起了手機(jī)小游戲,。雖然老師曾經(jīng)在上課前，三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲,，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰,。

此刻，我對(duì)本人的上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為感到十分的對(duì)不起,。關(guān)于我上課不該有的行為,，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)不斷沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重,。在此,，我為本人給教師帶來(lái)的費(fèi)事說(shuō)一聲：“十分負(fù)疚，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

回憶這次上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,，本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律,。首先要曉得，身為一名學(xué)生,，課堂是萬(wàn)分嚴(yán)肅的,。

課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到,，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲,，不僅影響自己，而且影響他人,。

此次反省,，我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會(huì)招致本人聽(tīng)不到教師強(qiáng)調(diào)的事情,，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便,。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從，由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo),，我為此感到非常懊悔,，再次懇請(qǐng)教師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤,，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師,，改掉本人任性的壞缺點(diǎn),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)教師的態(tài)度,，最后,，我為這份檢討書(shū)給本人給教師帶來(lái)的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說(shuō)聲對(duì)不起。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日