每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
學生上課玩手機萬能檢討書篇一
尊敬的老師：
這一次，我犯了大錯了,，那就是我違反學校規(guī)定帶手機進入課堂,。更為嚴重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機，導致手機在課堂上響起讓同學在課堂學習中遭受影響與打擾,。
面對這樣嚴重的錯誤,，我感到非常地悔恨、惋惜,。這樣的錯誤反映了我的很多缺點,，我為此很懊惱，也很為自己感到生氣,。
首先,，我觸犯學校鐵的規(guī)章紀律，我也深刻認識到自己犯了這樣的錯誤,，我為感到羞愧,。
其次，學校三令五申禁止學生帶手機入學,，一再強調(diào)我依舊不聽,，這說明了我思想上很松懈,，沒有嚴格要求自己。
再有,，我在課堂上手機響起以后沒有立刻加以關(guān)機,，浪費很多時間。這說明我行事馬虎不用謹慎,。此外,，我手機響起也是缺乏對教師的尊重。
我一個人犯的`錯誤,，它可能會引起其他同學效仿,，影響班級紀律，給學校的紀律造成一定程度的破壞,。我的行為也給老師和家長造成了一種傷害,，對于其他同學來說也是一種不負責任的行為。
我現(xiàn)在真的深刻地認識到自己的錯誤,，我將用今后很長的一段時間來做反省與檢討,。
在此，我決定了以下糾正措施：第一,，今后保證嚴格遵循學校相關(guān)規(guī)章紀律,，我要將手機上交給父母保管，學校學習期間再也不帶手機入學了,。第二,，我要深挖自己的思想根源，并充分認識我此次錯誤可能帶來嚴重的后果,。第三,，端正個人生活學習作風，以克服自己馬虎,、懶惰,、粗心的缺點，努力在下一次測試階段取得好成績,，以彌補我的過錯,。
最后，我再次向老師,、同學們表示歉意,，并且懇請你們的原諒，也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施,。
檢討人：xxx,。
20xx年x月x日。
學生上課玩手機萬能檢討書篇二
尊敬的老師：
您好,！
由于我貪玩,，上課不認真聽講,，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn),，對班級造成不良影響,，對您的教學也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒,，我知道您對我們是真心真意的,，您為我們學習不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲,。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦,。這一次,，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了,，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵,。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了,。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會,。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,，努力學習,。
上課玩手機是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會,，這讓我感到非常的意外,。我一定會特別珍惜這個機會，努力改過,，以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學不再惹您生氣,。請您放心,，我為您打保證，我以后上課也不開小差了,，請原諒我這一次,。我會對您感激不盡的。
作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處,。作為學生,，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷,。您的這次慷慨給了我一次心的就會,，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,，每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績,。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進入這個學校,，由于外界的一些因素,，讓我對這個學校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視,，一直滅有把它放在心上,，從一開始，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學的心理已經(jīng)根深蒂固了,，由于這些消極心理的作怪,，使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利,。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了,。對學習已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過這件事,，讓我明白,，作為一個中職生也能有好的前途。
最后,，我為我所做的錯事向您表示歉意,，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會,。
檢討人：xxx,。
2018年x月x日。
學生上課玩手機萬能檢討書篇三
敬愛的老師：
您好,！
我錯了,！于2019年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn)，手機被當場沒收,，教務(wù)處責令停課兩周,，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認真反思,，我錯了,，確實錯了。這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。
學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風,，這些都是不應(yīng)該的。一個人只有安于本分,，不做分外之想,，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。
我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，我在家也待了半個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理,。對不起，老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配,；心能當家作主就不會迷失自己,，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,。
我也要通過這次事件,，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,，但受周圍環(huán)境的影響,，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，在今后的學習生活中,，我一定會好好學習，各課都努力往上趕,。在這半月中,，我每天都按時就起床，相信我,，以后我一定以好學生為榜樣,，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。
謝謝老師對我的幫助,。
檢討人：xxx。
2019年x月x日,。
學生上課玩手機萬能檢討書篇四
尊敬的老師：
您好,！
于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn)，手機被當場沒收,，教務(wù)處責令停課兩周,，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認真反思,，我錯了,，確實錯了。
這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的,。
一個人只有安于本分,，不做分外之想，才有人生坦途,。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我在家也待了半個月了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理,。對不起，老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。
一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配,；心能當家作主就不會迷失自己,，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯,，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識,。自己還是很想好好學習的,，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的,，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，在今后的學習生活中，我一定會好好學習,，各課都努力往上趕,。在這半月中，我每天都按時就起床,，相信我,，以后我一定以好學生為榜樣，與不遵守紀律的學生劃清界限,，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會,。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。
檢討人：xxx。
2018年x月x日,。
學生上課玩手機萬能檢討書篇五
尊敬的老師：
您好,！
在20xx年x月x日的英語課上，我沒有認真聽講而是在玩手機,。這辜負了學校對我的栽培,，辜負了老師對我的信任，辜負了爸媽對我的期盼,，也是對同班同學和自己未來的不負責任,。在此，我鄭重的向老師您進行自我檢討,，懇請您原諒,！
作為一名大學生，雖然說上課的紀律問題已經(jīng)不像初高中那么嚴格,，但學校為了抓我們的上課到勤率以及聽課率特意申請經(jīng)費為每個班級都準備了手機套,。學校知道現(xiàn)在我們的自律能力不強特意采取措施幫助我們，但我卻辜負了學校的用心栽培,。因為自己有兩個手機,，上課前將一個手機上交，另一個手機卻放在背包里帶到了座位上,。在上課的時候難免會走神,，可能是我因為自己不夠用心跟不上英語老師上課的腳步，也可能是因為自己從一開始就沒有想過要認真聽講導致在上課過程中玩手機,，其中同桌莉莉有提醒我讓我別玩手機了,，好好聽課，但我卻無動于衷,。
作為一名子女,，我沒有為親人考慮，他們含辛茹苦把我拉扯大供我讀書,，而我卻用著他們辛勤勞動賺取的工資在揮霍,，沒有珍惜每一分鐘的學習時間。媽媽曾經(jīng)和我說過一個故事,，外公總共生了三個兒子,，有一個兒子，二個女兒,。因為當時家庭經(jīng)濟困難,，導致媽媽只能在中學的時候放棄讀書的機會。而我卻在浪費這么好的機會,，真是太不應(yīng)該了,。
作為一名班干部，我沒有起到榜樣作用,，而是知法犯法觸碰班級規(guī)章制度,。我深刻的認識到了此次事件的嚴重性，這不僅僅是上課玩手機這么簡單的事而是挑戰(zhàn)了任課老師的權(quán)威,，也是相當于在踩著班級的顏面在犯罪,。也是在給班級丟臉。輔導員說過,，我們是一個團隊一個整體,。一個人犯錯就是全班犯錯，是同學無動于衷,，是班干部不負責任的表現(xiàn),，也是老師疏于管教的行為體現(xiàn)。經(jīng)過這次事件,，我認識到了自己在思想上的不成熟,，故此我將從一下幾個方面來改善自己，請老師和同學們監(jiān)督：
一,、端正態(tài)度,、認真學習、勤于思考;,。
二,、課前預習、課中聽講,、課后回顧;,。
三,、嚴于律己、身正為范,、一絲不茍,。
我深刻的認識到了自己的錯誤，以后我將從小事做起,，端正態(tài)度對待每一件事情,，爭取做一個為班級爭光的三好學生，我將盡可能成為爸媽口中的別人家的孩子,。希望老師能看在我真誠的態(tài)度上,，原諒我所犯的過錯。
此致
敬禮,！
檢討人：xx,。
20xx年x月x日。
學生上課玩手機萬能檢討書篇六
尊敬的老師：
您好,！
這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該上課玩手機,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。
不過,，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機,。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。
上課玩手機,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學習當中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,，不要和我一樣上課玩手機了,，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xxx,。
2018年x月x日,。
學生上課玩手機萬能檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該上課玩手機，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。
不過,，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再你的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再你的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。
上課玩手機,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒,，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大很大,。
檢討人：xxx,。
2019年x月x日。
學生上課玩手機萬能檢討書篇八
尊敬的老師：
您好,，今天我懷著無比沉重心情對今天上課時事情做出了深刻懺悔,，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯份上就原諒我這次吧,！我保證這是第一次也是最后一次,，事情經(jīng)過是這樣：
我于七月十日上午在教室玩手機，被老師你發(fā)現(xiàn),，然后手機被收了,，后來我認識了自己所犯錯誤嚴重性和后果性！
1,、沒遵守好條例條令,，學習不夠深刻。
2,、對自己要求太過于放松,。
3、思想上不夠重視,。
4,、組織觀念淡薄。
改正：
1,、在以后學習過程中,，認真聽講，認真填寫好試驗報告,。
2,、在以后學習過程中，不在化驗室吃零食,，玩手機,。
3,、遵守好條例條令，不做違反條例條令事情和規(guī)章制度,。
4,、聽從老師安排，尊重教員,，聽教員話,，愛護好化驗室儀器。
希望老師能給我一次機會,，我保證絕不會在發(fā)生相同事情,，請教員監(jiān)督，也希望同學們引以為戒,，不要上課玩手機了,。
此致
敬禮！
檢討人：xx,。
20xx年x月x日,。
學生上課玩手機萬能檢討書篇九
親愛的老師：
您好！
我發(fā)現(xiàn)我錯了,，相信您早已發(fā)現(xiàn)了,。我完全錯誤了，犯了大錯誤,。為什么呢,？因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真,。為什么我不能做一個好孩子,？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機,？我應(yīng)該學會控制自己,。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤,！
老師,，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎,，為什么我第一次寫的那么認真呢,？我百思不得其解，最后,，我得出了答案,，因為，我是真的錯了,，這是一次十分深刻的檢查,，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學生應(yīng)該完全聽從老師的話,，我感到抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了,，想真心悔過,。
可是，人總會犯錯的,，當然我知道不能以此作為借口,。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了,，因為：我敗了,，徹底的敗了，是完??！老師說的話很對，不能破壞上課的紀律,?？墒牵捎谖业囊淮问д`,，而破壞了你上課,，我感到慚愧，我是錯的,。我沒理由這樣做的,，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度,，看到我的端正,，一定會原諒我的,。
犯了這樣的錯誤,，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢,，就是讓我們好好讀書,，可是，我違背了他們的心愿,，我再一次的錯了,，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候,，是您,，是您站了出來,，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀,，您在平凡的崗位上,，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤,，是您拯救了我,，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你,，如果您當時沒有指出我的錯誤的話,，我就可能一錯再錯，我以后可能還會犯同樣的錯誤,，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣,，以后找工作,，哪個單位敢要我，那時候,，我該怎么辦,，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事,，那時候誰能救的了我,？答案：沒有，那我就會進監(jiān)獄,，一旦進了監(jiān)獄,，我就沒有了前途，一旦沒有了前途,，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,，也沒有什么用了,，我就是一個廢人了,，廢人還活著干什么，不如死了算了,，所以,，是您，您拯救了地球上的生命,，那個生命就是我,，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了,，讓我重新做人了,，我感謝您,！
您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去,，您挺身而出,，指出了我的錯誤。
我一定會痛改前非,，好好學習來報答您,！最后，我想說：老師,，我錯了,，雖然我錯了，可是我改了,，希望老師可以原諒我,，如果再有下次的話，不,，沒有下次了,，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年,，您大人不記小人過,，原諒我吧！
檢討人：xxx,。
2019年x月x日,。
學生上課玩手機萬能檢討書篇十
尊敬的老師：
您好!
我錯了!
于20xx年xx月xx日課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn)，手機被當場沒收,，教務(wù)處責令停課兩周,，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認真反思,，我錯了,，確實錯了。
這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風,，這些都是不應(yīng)該的。
一個人只有安于本分,，不做分外之想,，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，我在家也待了半個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理。對不起,，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。
一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會迷失自己,，人就不會活在悔恨之中,。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,。
我也要通過這次事件,，提高我的思想認識,。自己還是很想好好學習的,，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的,，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，在今后的學習生活中,，作為一名初中學生的我一定會好好學習，各課都努力往上趕,。在這半月中,，我每天都按時就起床，相信我,，以后我一定以好學生為榜樣,，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。
檢討人：
20xx年x月x日。
學生上課玩手機萬能檢討書篇十一
尊敬的班主任老師：
您好,！
在此,，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯,。此次,，我因為上課玩弄手機、不好好聽課,，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響,。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰,。
如今,，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學生,，學習無疑是自己的本職工作,，也是必須履行的義務(wù)。
第二,，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機,、不專心聽課,。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費,。
第三,，身為一名學生，我犯這樣的錯誤,，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望,。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊,。
我的父母辛苦賺錢,，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習,，找到一份好的工作,，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,，父母為我們購得手機,。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習,，反倒是上課玩手機,。如今我做了錯事，辜負了我的父母,，我覺得很慚愧,，想起父母的辛勞，不由地流淚,。
再看我的錯誤,，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課,，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,，我也會跟老師做當面正式道歉的,。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動,。今后認真聽每一節(jié)課，在校當一名好學生,，在家做一個孝順的兒子,，將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人：xxx,。
2018年x月x日,。
學生上課玩手機萬能檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
由于我貪玩,，上課不認真聽講,，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn),，對班級造成不良影響,，對您的教學也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒,。
我知道您對我們是真心真意的,，您為我們學習不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲,。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦,。這一次,，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了,，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵,。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了,。我特別的激動特別的感動,。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會,。您放心,，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學習,。
上課玩手機是不道德的,，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,，努力改過,，以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作,，讓我們班的同學不再惹您生氣,。請您放心，我為您打保證,，我以后上課也不開小差了,，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的,。
作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,，體會到了您的和藹可親,。許多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績,。但是我們一次次的給了你們失望,。
自我進入這個學校，由于外界的一些因素,，讓我對這個學校產(chǎn)生一些消極的心理,。對于所學知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上,，從一開始,，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪,，使許多同學對學習失去了自信,。再加上中考的失利。
最后,，我為我所做的錯事向您表示歉意,，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會,。
檢討人：xxx,。
2019年x月x日。
學生上課玩手機萬能檢討書篇十三
敬愛的老師：
您好,！
我錯了,！于20xx年xx月xx日課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),，手機被當場沒收，教務(wù)處責令停課兩周,，現(xiàn)在我很后悔,，經(jīng)過認真反思，我錯了,，確實錯了,。這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的,。一個人只有安于本分,，不做分外之想，才有人生坦途,。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。
我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理,。對不起，老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。一個人放縱自己時心就做不了主,，一切受環(huán)境支配；心能當家作主就不會迷失自己,，人就不會活在悔恨之中,。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,。
我也要通過這次事件,，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,，但受周圍環(huán)境的影響,，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，在今后的學習生活中,，我一定會好好學習，各課都努力往上趕,。在這半月中,，我每天都按時就起床，相信我,，以后我一定以好學生為榜樣,，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。
謝謝老師對我的幫助,。檢討人：
20xx年x月x日。
學生上課玩手機萬能檢討書篇十四
親愛的吳老師和親愛的同學們:,。
今天,，上晚自習我用手機玩了手機游戲，按理來說,，作為一個學生不應(yīng)該玩手機,，更何況是在班上上晚自習的時間,，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,，可我也部知道為什么，會跟中魔似的,，竟會玩上手機游戲,，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到,，這大概是初中留下的后遺癥,，我在上初中的時候,，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓,，至今我屁股上還仍有往日的痕跡,，想到這里,，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭,。有種欲哭無淚的感覺,。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母,?！耶敃r貪玩，我想過嗎?沒有,，辛苦掙錢的爸媽,，我針對不起你們,，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯(lián),。如果你們知道這些事會多么傷心,，難過。
我翔您們保證：以后的沒一堂課都認認真真地聽,。仔仔細細地做筆記,。上課玩手機檢討書。
還有的就是辜負了老師您的期望,，身為數(shù)學課代表,，竟然這樣，我也有愧于這個工作,，我覺得很對不起你,，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜,，而是任意揮霍,，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,，拼命細說水分,，二我卻像根枯枝，不思進取,。初三也是這樣,，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我imenziji的事,，部需要外人來監(jiān)管,，自己應(yīng)當自覺，而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事,。部是為自己讀書,，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了,。當你把我們交出去,，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那,。時間便是生命,，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,，而是堅持這能有幾人,。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康,，高中是一個學習很緊張的階段,，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中,，以至于荒廢學業(yè)。
所以,，我要致力于學業(yè)之中,，不能再浪費時間了，辜負老師的期望,，讓爸爸媽媽失望了,。
檢討人：
xx年x月x日。
學生上課玩手機萬能檢討書篇十五
尊敬的老師您好：
今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,，寫出以下檢討,，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的：
我于七月十日上午在教室玩手機,，被老師你發(fā)現(xiàn),，然后手機被收了，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令,，學習不夠深刻,。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視,。
4.組織觀念淡薄,。
改正：
1：在以后的學習過程中，認真聽講,，認真填寫好試驗報告,。
2：在以后的學習過程中，不在化驗室吃零食,，玩手機。
3:遵守好條例條令,，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度,。
4:聽從老師的安排，尊重教員,，聽教員的話,，愛護好化驗室的儀器。
希望老師能給我一次機會,，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,，請教員監(jiān)督，也希望同學們引以為戒,，不要上課玩手機了,。
