當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

民法憲法心得體會篇1

憲法是國家的根本大法,，它是治國安邦的總章程，是依法治國方略的根本依據(jù),，不但對公民的權(quán)利進行保障,，同時也對國家權(quán)利行使進行了規(guī)范，是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利與平衡的根本規(guī)范,，每一個人都應(yīng)該自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,，增強憲法意識和法律觀念，為民族團結(jié),、經(jīng)濟發(fā)展,、社會進步和長治久安做出自身貢獻。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí),，我們掌握了憲法的基本內(nèi)容,，知道了國家舉什么旗，走什么路,，我們領(lǐng)會到憲法和國家充分融合密不可分,，國家尊重和保障每一個公民的人權(quán)，我們每一個人都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,，同時也必需履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù),。每一個人在法律面前的地位都是平等的，享有平等的權(quán)利,，同時要履行應(yīng)盡的義務(wù),，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。憲法是至高無上的,，有了法律社會才會有良好的秩序,，沒有法律社會將混論不堪，古人說的好“國,，無法則亂”,，法是人類的行為準(zhǔn)則，道德底線。人們的生活離不開法律的約束,。我們不需始終牢記憲法保護公民權(quán)利的精神,，牢記權(quán)利是人民賦予的，擁護憲法,，樹立社會服務(wù)精神,。

憲法修訂，是國家發(fā)展與時俱進的前提,，是指導(dǎo)國家前進的靈魂思想。國家要發(fā)展,，就要不斷根據(jù)當(dāng)前國情不斷探索新的方針政策,，不斷尋求突破口。只有制定準(zhǔn)確的方向,，才能指引國家取得更加驕人的成果,，才能最大限度的提升國力，實現(xiàn)強國富民的偉大勝利,。

法律是國家和諧的基礎(chǔ),，有了法律社會才會進步，公民才能提高素養(yǎng),，國家才能長治久安,。作為新時代的電力人，我們一起學(xué)法,、懂法,、知法、守法,，增加法律觀念,，讓憲法深入內(nèi)心，做一個對社會有益的人,，時時刻刻保障電力安全,，為社會進步發(fā)展做出貢獻。

民法憲法心得體會篇2

近來學(xué)校對全校教職工又進行了一次法律,、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，全校掀起了學(xué)法、知法,、守法,、用法活動。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展,，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

在這次活動中，我們學(xué)習(xí)了《憲法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰法》,、《道路交通安全法》、《消防法》,、《環(huán)境保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等,。通過學(xué)習(xí),，使學(xué)校教師進一步提高了自己的法律意識,，增強了師生的法治觀念和法律素質(zhì),。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點體會：

第一、教師要愛國守法,，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,，更應(yīng)學(xué)法,、知法,、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。

第二、教書育人，為人師表,，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容。教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代,，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人,，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教,，甘于奉獻,，為學(xué)生樹立起楷模的形象。

第三,、教師要愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學(xué)生,。在教育教學(xué)過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī),，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生,，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,。在平時的教育教學(xué)中,，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友,，使學(xué)生在龍泉外實小這個大家庭中健康,、快樂地成長,。

最后，通過學(xué)習(xí),，我對教育法律,、法規(guī)有了更深的了解和認(rèn)識，進一步增強了依法履責(zé)的觀念,。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)＝搪毠玫貓猿肿龅揭婪▓?zhí)教,，使外實小成為依法治校的典范。

民法憲法心得體會篇3

通過憲法晨讀活動,，更加堅定地跟隨黨的步伐,，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。“奉法者強則國強,，奉法者弱則國弱”,。法治是人類文雅前進的重要成果，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時代潮流的法治體系,，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國家民族才能振興,。我們大學(xué)生是國家未來的希望,，所以有責(zé)任有義務(wù)為國家強大，為民族復(fù)興而奮斗,。

把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國,，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。是我們這一代人的目標(biāo),，而現(xiàn)代青年是最為關(guān)鍵的條件,。我們必須把中國憲法放在心中，這是中國青年思想的一部分,。通過憲法學(xué)習(xí),，我們學(xué)到了很多。

社會主義制度是中華人民共和國的根本制度,。中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,。人民才是中國的一切。我國是依法治國的國家,，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),，法律面前人人平等。每個人都有受教育的權(quán)利和義務(wù),。我們不能做有損國家,，社會，集體的利益的事,。維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)是我們每一位公民的義務(wù),。憲法與法律是我們必須遵守的，神圣不可侵犯,。不得有危害祖國的安全,、榮譽和利益的行為，國家是我們要維護的,。

?中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法，規(guī)定擁有法律效力,。能保障國家權(quán)力有序運行,，規(guī)范和制約國家權(quán)力。能確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利,。能調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,，維護社會穩(wěn)定和國家長治久安,。可以說憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,，對于解決各種重大社會矛盾和沖突,，保持社會穩(wěn)定，維護國家長治久安,，具有十分重要的意義,。

國家強大，民族復(fù)興是我們的責(zé)任,。學(xué)習(xí)憲法,，遵守憲法是我們所要做的。學(xué)習(xí)憲法可以使我們清晰地知道：我們是什么國家?我們的國家基本制度有哪些?為何說人民代表大會制度是我國的根本政治制度?我們?yōu)槭裁匆袷睾途S護憲法,，從而堅定自己的愛國主義情懷,。

本次的學(xué)習(xí)憲法活動，增強了我們的憲法意識,、公民意識和遵紀(jì)守法意識,。爭做一名愛國、敬業(yè),、誠信,、友善、守法,、知禮的現(xiàn)代公民,。為祖國未來的事業(yè)打好基礎(chǔ)。

民法憲法心得體會篇4

憲法,，可能很多人都不怎么了解它,，但你一定聽說過這樣一句俗話：“無規(guī)矩不成方圓”。憲法它就是這里面的“規(guī)矩”,，就是我們國家的根本大法,，擁有最高法律效力。

憲法有著很大的作用,，它與我們每一個家庭,、是每一個個體，都有千絲萬縷著關(guān)系,，還是我們的親戚呢,。這位憲法親戚，她可厲害了,，我們中華母親都要聽她的,。憲法，她規(guī)定了國家的政治、經(jīng)濟,、文化,、社會、生活等方面的發(fā)展方向,，讓他們都乖乖地聽話,，不讓他們肆意妄為，囂張跋扈,。憲法會給祖國母親畫上一條又長又復(fù)雜的線,，至于里面那一條條細(xì)膩的小線就是我們的民法、刑法等等,。同時,，憲法還很具有宣傳作用，它在一定程度上能提高公民的思想意識,，特別是公民意識和法律意識,，因為它特別有影響力，每一個家庭,、每一個公民,、每一個團體都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則。

在這個紛繁的世界,，憲法會保護我們,，讓那些想打倒我們的人更加艱難。所以,，我們應(yīng)該讓它更加強大,，而不是變得沒有人去遵守憲法。

我們已經(jīng)了解了憲法,，那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦,？該怎么做呢？第一,，我們應(yīng)該讀一讀與憲法相關(guān)的書,，深刻了解下這方面的知識。那么這時,，就會有人說：“憲法這么難理解的東西,，我們應(yīng)該要到高中才學(xué)呢，現(xiàn)在沒關(guān)系,，不用了解它,，就算現(xiàn)在不了解也沒有關(guān)系呀，反正對我又沒有什么影響,?！钡俏也恢滥銈冇袥]有了解過,，很多國外的小朋友，他們在小學(xué)的時候就已經(jīng)學(xué)習(xí)法律,，他們對法律的認(rèn)識和學(xué)習(xí)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們,。如果我們現(xiàn)在不努把力,，可能以后就會被淘汰掉。那時你再去學(xué),，可就晚了,。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)憲法,，了解憲法,，讓它成為我們每個人心中不可抹掉的記憶，刻在我們心中,。

第二,，我們就應(yīng)該遵守憲法。憲法,，就像是一位神圣而不可冒犯的一位女皇,。這位女皇她名氣可不小，她在國際上也是一位重量級的人物,。所以我們應(yīng)該告訴身邊的每一位家人,、朋友。我們應(yīng)該遵守憲法,，并把它傳給每一個人,，把它一傳十，十傳百,。這樣傳下去,，每一個人都會知道憲法，我們就可以生活地更舒適了,、更和諧了,。

最后一點也是最最重要的一點。我們一定要把我國的憲法發(fā)揚光大,，讓每一位公民都知道它的存在,，好好推廣它、珍惜它,。

雖然每個國家都有法律,，但是，我們一定要把我們中國的憲法變成別人學(xué)習(xí)的榜樣,，讓每個國家都知道我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng),。所以,，從現(xiàn)在開始開始，我們每個人都應(yīng)該好好遵守它,，不管出于哪方面,，我們都應(yīng)該恪守不渝。

民法憲法心得體會篇5

一,、高度重視普法工作,，增強商務(wù)執(zhí)法意識

及時制定了“六五”普法規(guī)劃，規(guī)劃詳細(xì)規(guī)定了本局機關(guān)及商務(wù)局機關(guān)重點商貿(mào)企業(yè)學(xué)法,、用法,、執(zhí)法的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù),、實施步驟和保障措施;二是成立了“六五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，局黨組書記、局長楊德偉任組長,，紀(jì)檢組長杜衛(wèi)東任副組長,，各科室負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦事機構(gòu)辦公室,，專人負(fù)責(zé)日常工作和具體事務(wù);三是及時召開會議傳達文件精神,，聽取匯報，總結(jié)自查階段性工作,，部署后期工作;并利用每周集中學(xué)習(xí)時間傳達各級關(guān)于“六五”普法的會議精神,，講解各種法律法規(guī)，開展學(xué)習(xí)法律知識大討論,。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員全年先后多次參加中心組學(xué)法,，局黨組書記、局長楊德偉同志要求全局干部職工增強法律意識,，提高執(zhí)法水平,，倡導(dǎo)文明執(zhí)法。四是充分利用網(wǎng)絡(luò)普法平臺,，機關(guān)每個干部職工積極參與網(wǎng)上法律,、法規(guī)的學(xué)習(xí)，圓滿完成各項考試任務(wù),。

二,、大力開展普法學(xué)習(xí)教育，提高執(zhí)法水平

結(jié)合政務(wù)公開,，規(guī)范和完善學(xué)法執(zhí)法制度,。主要是公開本局行政執(zhí)法、行政處罰方面的責(zé)任制,、監(jiān)督方式,、過錯追究制度,，公示商超經(jīng)營、生豬定點屠宰,、進出口經(jīng)營資格,、商業(yè)網(wǎng)點布局及其他涉及審核報批等管理權(quán)限、運作程序,，接受全社會監(jiān)督,。二是結(jié)合工作實際學(xué)習(xí)相關(guān)法律，如在招引600家門店的工作中,，涉及到公司注冊、合同簽署等方面法律,，我們組織機關(guān)干部學(xué)習(xí)了相關(guān)的《公司法》,、《合同法》等法律，以此增強法律意識,，做到知法懂法,，依法辦事，提高辦事效率,，提高政策水平,，提高執(zhí)法水平。

三,、建立健全法制體系,，深入社區(qū)重點宣傳

制定“法治機關(guān)”規(guī)劃，結(jié)合創(chuàng)建都江堰市精神文明單位等活動,，將“法治機關(guān)”建設(shè)納入本局年度考核重要內(nèi)容,，做到有目標(biāo)規(guī)劃、有保障措施,、有檢查落實,、有考核兌現(xiàn);二是建設(shè)本局機關(guān)的法治文化，充分利用各種媒體,、宣傳欄陣地和宣傳平臺,，形成本局機關(guān)法治文化,。在局機關(guān)開展憲法法律知識網(wǎng)絡(luò)競賽,，組織員工參加全市法律知識考試，及時撰寫并上傳都江堰商務(wù)網(wǎng)站,、都江堰市黨政網(wǎng)絡(luò)等各類政務(wù)信息,，其中,，法律法規(guī)及其解讀20余篇，還通過商務(wù)工作信息,、商務(wù)簡報等渠道,，及時總結(jié)報道落實市委,、政府、依法治市辦要求的各種匯報材料,、總結(jié),、計劃和布置的調(diào)研信息;完成執(zhí)法、效能與履責(zé)

工作總結(jié)

民憲法

心得體會

偏坡小學(xué)郭治遠(yuǎn)《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,，它是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據(jù),，它不僅對公民權(quán)力進行了確認(rèn)和保障,，同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范,。

?憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的,。首先，公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源,。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,，而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,，公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的,。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象，以維護公民權(quán)利為目標(biāo)的,。再者,，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,，維護社會的正常秩序,，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護,。

國家權(quán)力是一柄雙刃劍，它既有維護公民權(quán)利的作用,，如果行使不當(dāng),，又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護公民權(quán)利方面的作用,，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,，必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強,、人民安居樂業(yè)的基本條件,。如果權(quán)力過于膨脹，權(quán)利則必然萎縮,；權(quán)力空間過大,，權(quán)利空間則必然狹小,；反之，如果權(quán)利過于膨脹,，沒有足夠的權(quán)力空間,，導(dǎo)致無政府狀態(tài)，社會失去秩序,，最終損害的仍然是公民權(quán)利,。因此，既要防止國家之權(quán)被濫用,，侵犯公民之權(quán),，以維護公民的基本權(quán)利和自由；也要防止公民之

權(quán)被濫用,，以維護國家和社會的正常秩序,，維護最廣大人民的根本利益。

?憲法》的第三十三條規(guī)定,，中華人民共和國公民在法律面前一律平等,。 國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù),。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的`權(quán)利,，同時要履行應(yīng)盡的義務(wù),，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范,。對于國家行政管理部門而言,，要想更好地維護公民權(quán)利,，除了做到不侵害公民權(quán)利之外，更重要的是認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為,，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時，要做到依法行政,，違法必究,，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作,，保護社會公平正義的良好環(huán)境,。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障，也是憲法在保護公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn),。

總之,，要實現(xiàn)國家富強，民族復(fù)興,，人民幸福,，實現(xiàn)國家的長治久安，就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡,。作為一名教育工作者,，我們必須始終牢記憲法保護公民權(quán)利的精神，牢記權(quán)力是人民賦予的,，我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),，沒有凌駕于人民之上的特權(quán),；只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù)，沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán),。這是我們神圣的憲法責(zé)任，也應(yīng)是我們對人民的莊嚴(yán)承諾,。

民法憲法心得體會篇6

?中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,，它是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據(jù),，它不僅對公民權(quán)力進行了確認(rèn)和保障，同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進行了規(guī)范,，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范,。

?憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,，公民權(quán)利就是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,，而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,，公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的,。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象，以維護公民權(quán)利為目標(biāo)的,。再者,，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障,。通過有組織的國家權(quán)力，維護社會的正常秩序,，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護,。

國家權(quán)力是一柄雙刃劍，它既有維護公民權(quán)利的作用,，如果行使不當(dāng)，又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利,。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護公民權(quán)利方面的作用，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害，必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡,。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件,。而如果權(quán)力過于膨脹，權(quán)利則必然萎縮,；權(quán)力空間過大,，權(quán)利空間則必然狹?。环粗?，如果權(quán)利過于膨脹，沒有足夠的權(quán)力空間,，導(dǎo)致無政府狀態(tài)，社會失去秩序,，最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,，既要防止國家之權(quán)被濫用,，侵犯公民之權(quán)，以維護公民的基本權(quán)利和自由,；也要防止公民之權(quán)被濫用,，以維護國家和社會的正常秩序，維護最廣大人民的根本利益,。

?憲法》的第三十三條規(guī)定,，中華人民共和國公民在法律面前一律平等,。國家尊重和保障人權(quán),。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù),。這是非常重要的，而這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,，享有平等的權(quán)利,，同時要履行應(yīng)盡的義務(wù)，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán),。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言,，要想更好地維護公民權(quán)利，除了做到不侵害公民權(quán)利之外,，更重要的是認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為,，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時，要做到依法行政,，違法必究,，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚,。這樣才能保持社會秩序的良好運作,，保護社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,，也是憲法在保護公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。

總之，想要實現(xiàn)國家富強,，民族復(fù)興，人民幸福,，實現(xiàn)國家的長治久安，就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡,。作為教育部門的工作人員，我們必須始終牢記憲法保護公民權(quán)利的精神,，牢記權(quán)力是人民賦予的，我們只有教育,、培養(yǎng)孩子的義務(wù),，沒有凌駕于家長之上的特權(quán),；只有為家長排憂解難，幫助教育好孩子的義務(wù),，沒有侵犯家長權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任,，也應(yīng)是我們對人民的莊嚴(yán)承諾。