當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì),，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇一

學(xué)習(xí)憲法寫憲法是培養(yǎng)公民意識(shí)和法治觀念的重要途徑，通過學(xué)習(xí)憲法,，可以了解國(guó)家的根本大法和法律制度,，進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)的法治化進(jìn)程。在這個(gè)過程中，我領(lǐng)悟到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。首先，學(xué)習(xí)憲法是提升公民素質(zhì)的必由之路,。其次，寫憲法是深化對(duì)法治的理解和體驗(yàn)的有效方式,。最后，通過學(xué)憲法寫憲法還能夠培養(yǎng)人們的法律意識(shí)和文化自信,。這些體會(huì)不僅對(duì)我個(gè)人有所啟發(fā),，更對(duì)整個(gè)社會(huì)的法治建設(shè)發(fā)揮著重要的推動(dòng)作用。

學(xué)習(xí)憲法寫憲法首先要提升公民素質(zhì),。在學(xué)習(xí)憲法的過程中,，我們不僅可以掌握憲法的基本知識(shí)，還能了解其背后的價(jià)值和原則,。憲法告訴我們,，公民的權(quán)利和義務(wù)是相互關(guān)聯(lián)、相互制約的,，只有遵守法律,，尊重他人的權(quán)利，才能享受自己的權(quán)益,。而作為公民,，應(yīng)該具備的品質(zhì)包括獨(dú)立思考的能力、守法守紀(jì)的意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木?。通過學(xué)憲法寫憲法,，我們能夠深入了解憲法的深層次內(nèi)涵，明確自己的權(quán)利與義務(wù),，提升自己的公民素質(zhì),。

寫憲法是深化對(duì)法治的理解和體驗(yàn)的有效方式。在寫憲法的過程中,，我們需要遵循法治原則,，秉持公正、公平,、公開的態(tài)度,，確保憲法的公信力和權(quán)威性。寫憲法可以說是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過程,，需要我們對(duì)社會(huì),、法律和公平正義有較為深刻的理解。在這個(gè)過程中，我們需要綜合各種信息和資源,，進(jìn)行合理的權(quán)衡和決策,，體驗(yàn)法治的理念和實(shí)踐。寫憲法既是個(gè)人思考的過程,，又是集體協(xié)商的過程,，需要大家積極參與，形成共識(shí),。

通過學(xué)憲法寫憲法還能夠培養(yǎng)人們的法律意識(shí)和文化自信,。憲法是一個(gè)國(guó)家的根本大法，也是一種法律意識(shí)的載體,。通過學(xué)習(xí)憲法,，我們可以深刻了解憲法的基本原則和法治精神，樹立正確的法律觀念和法治觀念,。在寫憲法的過程中,，我們要尊重憲法，恪守法律底線,，增強(qiáng)法律意識(shí),，做到遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威,。同時(shí),，也要加強(qiáng)文化自信，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，為憲法創(chuàng)作提供豐富的文化滋養(yǎng),。

學(xué)習(xí)憲法寫憲法是建設(shè)法治社會(huì)的重要途徑。憲法是國(guó)家的根本大法,，也是社會(huì)公共秩序的基石,。通過學(xué)憲法寫憲法，我們能夠深入了解憲法的內(nèi)涵和精神,，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，提升公民素質(zhì)和法治觀念。同時(shí),，也能夠通過寫憲法的實(shí)踐,，深化對(duì)法治的理解和體驗(yàn)，鍛煉自己的思考能力和決策能力,。通過學(xué)憲法寫憲法,，可以培養(yǎng)人們的法律意識(shí)和文化自信，促進(jìn)社會(huì)的法治化進(jìn)程,，推動(dòng)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展,。這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，以及整個(gè)社會(huì)的法治建設(shè)都具有非常重要的推動(dòng)作用。

總之,，學(xué)憲法寫憲法是提升公民素質(zhì),、深化對(duì)法治的理解和體驗(yàn)、培養(yǎng)法律意識(shí)和文化自信的有效途徑,，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都具有重要的意義和價(jià)值,。通過這個(gè)過程，我們能夠更加深入地了解國(guó)家的根本大法和法律制度,，增強(qiáng)對(duì)法治的認(rèn)同和信仰。在未來的發(fā)展中,，我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)憲法寫憲法,，努力實(shí)現(xiàn)法治社會(huì)的美好愿景。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇二

在第x個(gè)憲法日來臨之際,，南京市__小學(xué)通過多種形式,，積極開展了一系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)憲法的了解和認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們知法,、懂法、守法,、用法的觀念,。

一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻

12月2日下午,，__小學(xué)五六年級(jí)的同學(xué)們,，在學(xué)校統(tǒng)一組織下，在各班級(jí)觀看了國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)視頻,，效果良好,，使法制觀念深入人心。

二,、圍繞“憲法日”開展主題班會(huì)課

12月2日下午,，在高年級(jí)同學(xué)觀看視頻的同時(shí)，陶小三四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)開展了“憲法日”主題班會(huì)課,。班主任們結(jié)合本班的實(shí)際,，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。有的班級(jí)把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的.班級(jí)通過故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講,。班主任老師還帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》,、《國(guó)旗法》、《小同學(xué)們守則》,、《小同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,，并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。

三、以“憲法日”為主題國(guó)旗下講話

12月5日上午,，__小學(xué)召開憲法日主題晨會(huì),，對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講，使同學(xué)們了解了憲法中關(guān)于國(guó)旗,、國(guó)歌,、國(guó)徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改,，憲法的地位和作用等,。

通過以上一系列活動(dòng)的開展，同學(xué)們的法律意識(shí)得到了普遍提高,，知法,、懂法、守法,、用法的觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng),，憲法日教育活動(dòng)取得了階段性的勝利。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇三

憲法,，作為一部國(guó)家的基本法律,，是其政治體系和社會(huì)制度的核心。作為一名公民,，我們應(yīng)該深入了解憲法,，并從中獲得啟示，掌握自己的權(quán)利和義務(wù),。下面,，我將就這一主題，從法治意識(shí),、憲法精神,、權(quán)利保障、公民責(zé)任,、實(shí)踐體會(huì)等五方面談一談我的心得感悟,。

第一段，強(qiáng)化法治意識(shí)

法治是國(guó)家權(quán)力運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證,，而法治意識(shí)則是我們每個(gè)人的基礎(chǔ),。憲法作為國(guó)家的最高法律，必須得到我們深刻的理解和認(rèn)同,，以強(qiáng)化我們的法治意識(shí),。在憲法的指引下，我們應(yīng)該遵守法律規(guī)定,，尊重法律權(quán)威,，自覺履行法律義務(wù),，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

第二段,，踐行憲法精神

憲法精神是指憲法中所蘊(yùn)含的一種價(jià)值觀和理念,，如尊重人權(quán)、民主,、平等,、法治等。我們應(yīng)該從中汲取力量,，踐行憲法精神,。例如，要尊重他人權(quán)利,，理解不同族裔,、宗教、性別和身份的人的不同文化和觀念,。同時(shí)，民主也是憲法的精神核心之一,，我們應(yīng)該積極參與到政治文化中去,，包括評(píng)議議案，發(fā)出意見等等,。

第三段,，權(quán)利得到保障

在中國(guó)憲法中，保障了公民的基本權(quán)利,，包括言論自由,、選舉權(quán)、隱私權(quán)等,。作為一個(gè)公民,，我們應(yīng)該掌握這些權(quán)利，并合理行使它們,。例如,，言論自由是公民的基本權(quán)利之一。我們有權(quán)利自由地表達(dá)自己的想法,、主張和意見,，但也需要注意不侵犯他人的權(quán)利并且不對(duì)國(guó)家利益的影響。

第四段,，公民責(zé)任與義務(wù)

憲法不僅強(qiáng)調(diào)了公民的權(quán)利,，同樣強(qiáng)調(diào)了公民的責(zé)任和義務(wù)，包括憲法法律意識(shí),、國(guó)家大局意識(shí),、公共秩序意識(shí),、社會(huì)責(zé)任意識(shí)等等。作為公民應(yīng)該積極履行自己的義務(wù),，例如,，遵守國(guó)家法律、保護(hù)環(huán)境,、參與社會(huì)公共事務(wù)等等,，同時(shí)做到以身作則，讓更多的人參與到公共事務(wù)中去,。

第五段,，實(shí)踐中談心得

在學(xué)習(xí)憲法的過程中，我也有一些實(shí)踐體會(huì),。首先,，我認(rèn)為憲法教育的形式需要多樣化。學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是課堂上聽,，有機(jī)會(huì)到司法機(jī)關(guān),、人民法院、法律書店等等地方實(shí)踐學(xué)習(xí)是應(yīng)該的,。其次,，我認(rèn)為在實(shí)踐中強(qiáng)化憲法的意識(shí)，例如,，場(chǎng)館,、機(jī)構(gòu)、企業(yè)等應(yīng)該加強(qiáng)憲法教育,，為職工提供學(xué)法知識(shí)的機(jī)會(huì),。

總之，學(xué)習(xí)憲法是公民應(yīng)該做到的事情,。這不僅有助于我們深入了解憲法,，更能夠從中汲取力量，形成良好的法治意識(shí),。同時(shí),，憲法的精神與理念也會(huì)指引我們前進(jìn)，在實(shí)踐中更好的體現(xiàn)公民的責(zé)任和義務(wù),。我們應(yīng)該以學(xué)法為樂,，讓我們所有公民一起守衛(wèi)和發(fā)揚(yáng)憲法精神。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇四

中國(guó)憲法是國(guó)家的根本大法,，是中國(guó)政治,、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)原則,。每個(gè)公民都應(yīng)該了解和遵守憲法,，而作為一名公民,，我有幸在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中深刻體會(huì)到憲法的重要性和價(jià)值。在此,，我將從歷史背景,、憲法原則、法治意識(shí),、民主制度和法律保障這五個(gè)方面,，結(jié)合自身體會(huì)談一談中國(guó)憲法給我?guī)淼膯⑹竞透形颉?/p>

在談?wù)搼椃〞r(shí)，首先要了解憲法的歷史背景,。我國(guó)自1949年成立以來,，經(jīng)歷了艱苦卓越的革命斗爭(zhēng)和建設(shè)過程，而憲法的制定也是在這個(gè)歷史背景下進(jìn)行的,。憲法在實(shí)踐中不斷完善和發(fā)展,，反映了我們國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程和實(shí)際需要。了解這一歷史背景后,，我深刻認(rèn)識(shí)到憲法是我們國(guó)家政治制度的根本和基石,，它穩(wěn)定了國(guó)家的法律和秩序，保障了公民的權(quán)益,。

憲法的核心是一系列基本原則,。憲法確立了中國(guó)的社會(huì)主義制度和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，明確了公民的權(quán)利和義務(wù),。在憲法的指導(dǎo)下，我們的國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展始終保持著穩(wěn)定和進(jìn)步,。在了解憲法原則的過程中,，我深刻體會(huì)到作為一個(gè)公民，我們有責(zé)任遵守憲法,，同時(shí)憲法也為我們提供了合法維權(quán)的途徑,，保障了我們的合法權(quán)益。同時(shí),，憲法的原則也要求我們做到公正,、公平、公開和公開承諾,，這是我們健康文明的社會(huì)行為準(zhǔn)則,。

憲法中一個(gè)重要的原則是法治意識(shí)。法治意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)的自治體現(xiàn),，也是我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的核心價(jià)值觀,。憲法對(duì)于全社會(huì)的法治意識(shí)具有教育引導(dǎo)作用，它構(gòu)筑了國(guó)家和社會(huì)的有序運(yùn)行的重要基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)憲法的過程中,，我深刻認(rèn)識(shí)到法律的力量是不可忽視的,。只有遵守法律、信任法律,、依法辦事,，我們才能夠在一個(gè)穩(wěn)定、公正和有序的社會(huì)環(huán)境中發(fā)展,。

憲法制度要求民主制度的實(shí)施,，這是我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的一項(xiàng)核心內(nèi)容。憲法規(guī)定了公民的參與權(quán)利,，著重強(qiáng)調(diào)了人民的主體地位,。在民主制度的體系下，我們參與政治決策的積極性得到有效的激發(fā)和尊重,，個(gè)人的權(quán)益也得到了實(shí)質(zhì)保障,。通過憲法對(duì)民主制度的要求和實(shí)施，我深刻體會(huì)到一個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)治久安的關(guān)鍵在于廣大人民群眾的參與和共治,，而不是過于依賴個(gè)人的自我意志和權(quán)力,。

最后，憲法為我們提供了法律保障,，保護(hù)了公民的權(quán)益,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利，包括生命權(quán),、財(cái)產(chǎn)權(quán),、言論權(quán)等。同時(shí),，憲法也規(guī)定了公民的基本義務(wù),，對(duì)公民的行為進(jìn)行了規(guī)范和約束。通過憲法的保障,，我們可以依法維權(quán),，獲得公正判決，維護(hù)自己的合法權(quán)益,。在遇到侵權(quán)行為時(shí),，憲法成為我們的法律武器，使我們能夠維護(hù)自己的權(quán)益,，實(shí)現(xiàn)公平與正義,。

總之，中國(guó)憲法是我國(guó)社會(huì)主義制度的根本大法,，對(duì)于每個(gè)公民來說,，了解和遵守憲法是一種法律道德。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我深刻體會(huì)到憲法的歷史背景,、憲法原則,、法治意識(shí)、民主制度和法律保障等重要方面給我?guī)淼膯⑹竞透形?。作為一名公民,，?yīng)該積極參與，遵守法律,，做到公正公平公開承諾,，同時(shí)也要保護(hù)自己的合法權(quán)益，為構(gòu)建法治社會(huì),，實(shí)現(xiàn)更美好的社會(huì)主義中國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇五

按人大黨組通知的要求，我在會(huì)前認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識(shí),，剛才又聽了幾位副主任作的專題發(fā)言,，使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得,。

一,、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義

剛剛結(jié)束的第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過了現(xiàn)行憲法的第四個(gè)修正案。這份修正案立意高遠(yuǎn),，內(nèi)涵豐富,，時(shí)代氣息濃郁，對(duì)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用,。它反映了全國(guó)人民的意志,，特別是把“三個(gè)代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國(guó)家的指導(dǎo)思想,，具有重大和深遠(yuǎn)的意義,。這是中國(guó)人民政治生活中的一件大事，也是我國(guó)進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)“依法治國(guó),、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”治國(guó)方略過程中所取得的一項(xiàng)重要成就。憲法是國(guó)家的根本大法,，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),，是治國(guó)安邦的總章程。我國(guó)憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法,，必須準(zhǔn)確,、及時(shí)、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張,，通過修改憲法的程序,，將黨的各項(xiàng)路線、方針和政策變成國(guó)家意志?，F(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的4次修改,，都是在黨的全國(guó)代表大會(huì)召開之后,，在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動(dòng)綱領(lǐng)的前提下，通過修憲,，及時(shí)地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念,。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國(guó)理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進(jìn)步性,。

二,、要認(rèn)真組織開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。

憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一體,，是一切法律法規(guī)的基礎(chǔ)和依據(jù),。依法治國(guó)，首先是依憲治國(guó),。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,，最重要的是牢固樹立憲法意識(shí)和法制觀念。我們要以這次修改憲法為契機(jī),，認(rèn)真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),，要把學(xué)習(xí)憲法同干部培訓(xùn)工作結(jié)合起來，通過專題講座,、討論座談,、知識(shí)競(jìng)賽等形式，開展豐富多彩,、有聲勢(shì),、有深度的宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,，帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法,，提高民主決策,、依法行政、科學(xué)管理的能力和水平,。

三,、要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好憲法的貫徹實(shí)施。

深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法的重大意義,，把學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,，認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,，嚴(yán)格依照憲法辦事,，自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法的全面實(shí)施,。堅(jiān)持以憲法確認(rèn)的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神，圍繞我院第四次黨代會(huì)提出的“353”戰(zhàn)略目標(biāo),，抓住西部大開發(fā)的機(jī)遇,，抓好發(fā)展這一要?jiǎng)?wù)，立足解決我院改革與建設(shè)中的重大問題,，要堅(jiān)持“以人為本”把人民群眾利益放在首要位置,，使人民群眾在改革開放中得到更多實(shí)惠，更好地調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性,、創(chuàng)造性,，堅(jiān)定不移的推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革與其他各項(xiàng)改革，推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇六

中國(guó)憲法是國(guó)家的根本大法，是全國(guó)各族人民共同遵守和捍衛(wèi)的法律基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)和理解中國(guó)憲法的過程中,，我深受啟發(fā)和感悟，以下是我對(duì)中國(guó)憲法的心得體會(huì),。

首先,，中國(guó)憲法體現(xiàn)了法治的核心價(jià)值觀。憲法是法治的基石,，是國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要保障,。中國(guó)憲法以人民為中心，堅(jiān)持人民主權(quán),，確立了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和社會(huì)主義法治國(guó)家的根本制度,。憲法規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)，保障了人民的人權(quán),，維護(hù)了社會(huì)公平和正義,。憲法還明確規(guī)定了國(guó)家的權(quán)力機(jī)構(gòu)和權(quán)力分配，保證了政府行為的合法性和權(quán)威性,。通過憲法,，國(guó)家的權(quán)力在法治的約束下運(yùn)行，使整個(gè)社會(huì)秩序更加穩(wěn)定和公正,。

其次，中國(guó)憲法體現(xiàn)了民主的內(nèi)涵,。憲法規(guī)定了公民的民主權(quán)利和基本自由,，包括言論、出版、結(jié)社,、游行示威等權(quán)利,。憲法還規(guī)定了中國(guó)特色的居民委員會(huì)制度，強(qiáng)調(diào)了人民代表大會(huì)制度和社會(huì)主義民主的重要性,。憲法堅(jiān)持人民民主,，加強(qiáng)了人民群眾的參與和監(jiān)督，為人民發(fā)揮主人翁作用提供了法律保障,。通過憲法,，人民能夠參與國(guó)家事務(wù)的決策，表達(dá)自己的聲音和要求,，實(shí)現(xiàn)了民主政治的基本要求,。

第三，中國(guó)憲法體現(xiàn)了法治的原則,。憲法規(guī)定了國(guó)家機(jī)關(guān)的權(quán)限和職責(zé),，保證了國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)、各個(gè)部門和各級(jí)人民政府的合法性和權(quán)威性,。憲法還規(guī)定了依法行政和依法司法的原則,，要求政府和法院的行為必須依據(jù)法律，公平,、公正,，不能超越法律的限制。憲法還規(guī)定了憲法保護(hù)人民權(quán)利和公民自由的機(jī)制,，通過憲法,，人民能夠依法維權(quán)，保護(hù)自身合法權(quán)益,。法治是現(xiàn)代社會(huì)的基本要求,，通過憲法，中國(guó)建立了以法律為準(zhǔn)繩的國(guó)家治理體系,，為社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有效的制度保障,。

第四，中國(guó)憲法體現(xiàn)了多元共治的理念,。憲法規(guī)定了民族團(tuán)結(jié)和民族平等的原則,，保障了各民族的共同發(fā)展和共同繁榮。憲法還規(guī)定了國(guó)家的區(qū)域自治制度,，保障了各地區(qū),、各民族的自治權(quán)利。憲法還規(guī)定了社會(huì)組織的合法地位和自主權(quán),，保障了社會(huì)組織的獨(dú)立性和權(quán)益,。通過憲法，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了社會(huì)各個(gè)成員的平等參與和互動(dòng)，促進(jìn)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。

最后,，中國(guó)憲法體現(xiàn)了法治建設(shè)的路徑。憲法不僅僅是一部法律文件,，更是一項(xiàng)制度建設(shè)和文化建設(shè),。憲法強(qiáng)調(diào)了法治精神，提倡了法治思維,，推動(dòng)了法治建設(shè)的深入,。在憲法的指引下，中國(guó)各級(jí)政府和司法機(jī)關(guān)不斷加強(qiáng)自身的能力建設(shè),，提高依法行政和依法司法的水平,，為公民提供更好的法律服務(wù)和司法保障。通過憲法,，中國(guó)不斷推進(jìn)法治建設(shè),，建設(shè)一個(gè)更加公平、更加有序,、更加穩(wěn)定的社會(huì),。

總之，中國(guó)憲法是現(xiàn)代國(guó)家制度和法治建設(shè)的重要保障,，是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的基本要素,。通過學(xué)習(xí)和理解憲法，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到憲法的作用和重要性,，更加堅(jiān)定地相信法治的力量和法治對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極影響,。同時(shí)，我也清楚地認(rèn)識(shí)到,，憲法的精神和原則需要貫徹到實(shí)際行動(dòng)中,，需要每個(gè)公民的共同參與和共同努力，共同維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán),。只有在全體人民的共同努力下,，中國(guó)憲法才能真正發(fā)揮其作用，為國(guó)家的繁榮和人民的幸福作出更加重要的貢獻(xiàn),。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇七

憲法是一部國(guó)家的基本法律,，它規(guī)定了國(guó)家的政治制度、權(quán)力機(jī)構(gòu)以及公民的基本權(quán)利和義務(wù),。作為公民,，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)熟悉并遵守憲法，這是我們作為一個(gè)國(guó)家的成員應(yīng)盡的責(zé)任,。通過學(xué)習(xí)和理解憲法,，我深刻體會(huì)到憲法對(duì)于國(guó)家和公民的重要性,，同時(shí)也明白了作為公民的我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

首先,，憲法確立了國(guó)家政治制度和權(quán)力機(jī)關(guān)的組織原則。憲法規(guī)定了國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān),，如國(guó)家主席,、國(guó)務(wù)院、全國(guó)人民代表大會(huì)等,，明確了各個(gè)機(jī)關(guān)的職責(zé)和權(quán)力范圍,。通過憲法，我們可以了解到國(guó)家政治機(jī)構(gòu)的運(yùn)作方式,，了解到我們國(guó)家的政治架構(gòu)是如何運(yùn)行的,。這為我們提供了一個(gè)全面了解國(guó)家政治制度的機(jī)會(huì)，讓我們認(rèn)識(shí)到國(guó)家政治體系的重要性和復(fù)雜性,。

其次,，憲法對(duì)于公民的權(quán)利和義務(wù)做出了明確的規(guī)定。憲法保障了公民的基本權(quán)利,，如言論自由,、信仰自由、人身自由等,。這些權(quán)利是公民的基本權(quán)益,，也是國(guó)家對(duì)公民的保障。同時(shí),，憲法也規(guī)定了公民的基本義務(wù),，如遵守法律、維護(hù)國(guó)家利益等,。通過憲法,，我們知道了自己的權(quán)利和義務(wù)，明白了我們應(yīng)該如何行使這些權(quán)利,，并且為國(guó)家作出一份力所能及的貢獻(xiàn),。

再次，憲法為國(guó)家提供了重要的法律保障,。憲法是最高法律,，它的權(quán)威性不可撼動(dòng)。憲法規(guī)定了國(guó)家的政治制度和權(quán)力機(jī)關(guān)的組織原則,，保障了國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展,。同時(shí)，憲法規(guī)定了國(guó)家的法律制度,，保障了公民的權(quán)益和利益,。憲法不僅是國(guó)家治理和行政的基石,，也是保障公民權(quán)利和自由的根本保障。通過憲法,，我們認(rèn)識(shí)到了憲法的重要性和權(quán)威性,，明白了憲法為國(guó)家和公民提供的法律保障。

最后,，憲法教會(huì)我們作為公民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,。憲法規(guī)定了公民的基本義務(wù)，如遵守法律,、維護(hù)國(guó)家利益,、履行社會(huì)責(zé)任等。作為公民,，我們要遵守法律法規(guī),，積極參與社會(huì)事務(wù)，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。通過憲法,，我們認(rèn)識(shí)到了作為公民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，明白了我們應(yīng)該如何履行自己的責(zé)任,，為國(guó)家和社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),。

總之，通過學(xué)習(xí)和理解憲法,，我深刻體會(huì)到了憲法對(duì)于國(guó)家和公民的重要性,。憲法確立了國(guó)家政治制度和權(quán)力機(jī)關(guān)的組織原則，保障了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。憲法為國(guó)家提供了重要的法律保障,，并教會(huì)了我們作為公民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。作為公民,，我們應(yīng)當(dāng)尊重憲法,、遵守法律，積極參與社會(huì)事務(wù),，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。只有通過每個(gè)公民的共同努力，我們的國(guó)家才能更加繁榮富強(qiáng),，我們才能共同創(chuàng)造美好的未來,。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇八

作為一名學(xué)生，首先要知道什么是憲法,，在高中我們就學(xué)過,，憲法是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),，是國(guó)家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),、社會(huì)穩(wěn)定的.基礎(chǔ)，是公民權(quán)利的根本法律保障,，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),，是依法治國(guó)的基本依據(jù)，是治國(guó)安邦的總章程,?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)的根本大法，規(guī)定擁有最高法律效力,。

其次，我們還要了解憲法的歷程,，了解她的辛酸與不易,。中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)家之一。1840年以后,，封建的中國(guó)逐漸變成半殖民地,、半封建的國(guó)家。中國(guó)人民為國(guó)家獨(dú)立,、民族解放和民主自由進(jìn)行了前仆后繼的英勇奮斗,。從1954年的第一部憲法，到現(xiàn)行的憲法,，無數(shù)人的貢獻(xiàn),，無數(shù)人的期盼，帶給中國(guó)在社會(huì)主義法制建設(shè)上翻天覆地的變革,。

如今,，在我們這個(gè)法制社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是法,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。我們生長(zhǎng)在法制社會(huì),，我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子。從小處說,，我們放眼看去,，我們能幸福快樂的生活是因?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù),。從大處說 因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才能得以和平。因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,，了解法律,，尊重法律,。

的確，憲法意義重大,，但在社會(huì)主義法制建設(shè)的道路上并不是一帆風(fēng)順的,。憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是,，一段時(shí)間以來,，在保證憲法實(shí)施方面，我們的不足也很明顯,。憲法高高在上,，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件，違憲現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法,、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,。這樣的大背景下，舉辦學(xué)憲法講憲法的活動(dòng)更像是一項(xiàng)人心工程,。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,，讓尊重憲法成為社會(huì)信仰，這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平,，意義重大,。

憲法很薄，也很沉,。憲法精神的內(nèi)在價(jià)值是以人為本,，而一個(gè)和諧社會(huì)的重要標(biāo)志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚(yáng)憲法以人為本的這種精神,，讓憲法之光普照四方,，切實(shí)地保障每一個(gè)農(nóng)民工、每一個(gè)勞動(dòng)者,、每一個(gè)公民的權(quán)利,，建設(shè)一個(gè)法制的和諧社會(huì)。

勿以善小而不為,，勿以惡小而為之現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足,。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此，讓我們從小做起,，從身邊做起,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有法律武裝自己的頭腦,，樹立正確的法律觀念,，讓我們大家共同攜手，在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧!!,。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇九

設(shè)立“國(guó)家憲法日”,，是一個(gè)重要的儀式,，傳遞的是依憲治國(guó)，依憲執(zhí)政的理念,；設(shè)立“國(guó)家憲法日”,，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日,、普及日,、深化日，形成舉國(guó)上下尊重憲法,、憲法至上,，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍；設(shè)立“國(guó)家憲法日”,，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中,，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從憲法,。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正,。

首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,，作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的接班人,，我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,，才能明白什么事該做什么是不該做,，這樣我們的人生道路就一清二楚。

第三是用法,。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利！

第四是相信人間美好,。社會(huì)風(fēng)氣日下,，但有無數(shù)仁人志士的智慧，有我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),，公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑,。法律面前，不管財(cái)富如何,，不管地位如何,，人民最終一定能夠人人平平等。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇十

20__年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過決議將12月4日設(shè)為國(guó)家憲法日,。為紀(jì)念我國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日,，由我校黨委宣傳部,、學(xué)工部、研工部主辦,，法學(xué)院承辦的“12.4國(guó)家憲法日”普法活動(dòng)在我校隆重開展,。活動(dòng)主場(chǎng)地設(shè)在南校區(qū)二食堂前坪,，并在校本部升華廣場(chǎng),、科教南樓、鐵道校區(qū),、湘雅校區(qū)分別設(shè)立由法學(xué)院師生組成的法律宣傳咨詢站,。

簡(jiǎn)短的開場(chǎng)后法學(xué)院院長(zhǎng)陳__教授手持《中華人民共和國(guó)憲法》帶領(lǐng)在場(chǎng)師生面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓:我是光榮的法律人，忠實(shí)履行法律人的神圣使命,，忠于憲法,，忠于祖國(guó)，忠于人民,，努力學(xué)習(xí),，誠(chéng)信廉潔，我將傾畢生之力,，為維護(hù)社會(huì)公平正義,、為保護(hù)公民權(quán)利、為捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)而努力奮斗!

宣誓后開展了文藝表演,、現(xiàn)場(chǎng)宣誓簽名,、問卷調(diào)查、法律知識(shí)競(jìng)答,、法律知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)解答,、分發(fā)普法宣傳冊(cè)等活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,，參與度高,。陳云良教授談到：“中國(guó)國(guó)家憲法日的設(shè)立意義非凡，在首個(gè)憲法日之際法學(xué)院承辦的一系列主題活動(dòng)旨在校園中營(yíng)造濃厚的法律氛圍,，提高公民憲法和法律意識(shí),，增強(qiáng)公民法制觀念，維護(hù)憲法權(quán)威,。中國(guó)的法律發(fā)展關(guān)乎每一個(gè)人,，希望全校師生都投入到“法治夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”的建設(shè)中,?！?現(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了 “中國(guó)憲法之路”大型圖片展，以圖文并茂的方式介紹了我國(guó)的憲法發(fā)展歷程，包括四部分：晚清的立憲運(yùn)動(dòng),、民國(guó)立憲的曲折過程,、紅色革命政權(quán)的憲法探索及建國(guó)后的憲法發(fā)展過程。

12.4當(dāng)天,，我校法學(xué)院師生組成的各個(gè)法律咨詢點(diǎn)向在校師生和工作人員分發(fā)憲法宣傳資料1000余份,，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為全校廣大師生提供法律咨詢。法學(xué)院的師生們從法理角度分析各種行為的性質(zhì),、效力以及由此產(chǎn)生的法律后果,，運(yùn)用法律知識(shí)為公民解決實(shí)際問題。咨詢點(diǎn)的法學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)主席王遠(yuǎn)征介紹：“在國(guó)家憲法日這個(gè)標(biāo)志性的日子里作為法學(xué)學(xué)子投入到宣傳活動(dòng)中感覺到無比神圣,，希望學(xué)以致用,，呼吁更多的師生們關(guān)注憲法，學(xué)法守法,?！?/p>

本次活動(dòng)以憲法日為契機(jī)，宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,，弘揚(yáng)憲法和法治精神,，普及憲法知識(shí)，推動(dòng)全校,、全社會(huì)進(jìn)一步形成了解憲法,、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執(zhí)行憲法的良好氛圍,。

背景介紹：全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于設(shè)立國(guó)家憲法日的決定(20__年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過)

1982年12月4日,，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國(guó)憲法》?，F(xiàn)行憲法是對(duì)1954年制定的新中國(guó)第一部憲法的繼承和發(fā)展,。憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程,，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威、法律效力,。全面貫徹實(shí)施憲法,，是全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作,。全國(guó)各族人民,、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體,、各企業(yè)事業(yè)組織,，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé),。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),，弘揚(yáng)憲法精神,，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó),，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定：將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日,。國(guó)家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇十一

憲法是一國(guó)的根本法律,，是國(guó)家政治生活的基本準(zhǔn)則和行為規(guī)范,。憲法的實(shí)施對(duì)于維護(hù)國(guó)家的政治穩(wěn)定和社會(huì)秩序具有重要意義。我國(guó)憲法作為國(guó)家的最高法律,，不僅對(duì)于國(guó)家機(jī)構(gòu)和政府部門有著明確的規(guī)定,，也保障了公民的基本權(quán)利和自由。在學(xué)習(xí)憲法的過程中,，我深深感受到了憲法的重要性和普遍適用性,。下面我將從憲法的法治原則、公民權(quán)利和義務(wù),、憲法的權(quán)威性,、憲法的修憲程序以及憲法的完善性等五個(gè)方面來談一下我的一些體會(huì)和感受。

憲法的第一個(gè)重要體現(xiàn)是法治原則,。法治是一國(guó)的政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),。法治原則是憲法實(shí)施的核心要求，也是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的重要保障,。通過學(xué)習(xí)憲法我認(rèn)識(shí)到,，法治的核心是依法行政、依法治國(guó),，所有的權(quán)力都應(yīng)該受到法律的制約,。在憲法的制定和執(zhí)行中，充分體現(xiàn)了法治原則的精神,，通過法律的明文規(guī)定,，保障了公民的基本權(quán)利和自由，為社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步提供了保障,。

公民權(quán)利和義務(wù)是憲法的第二個(gè)核心內(nèi)容,。憲法對(duì)于公民的權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行了明確的規(guī)定，保障了公民的基本權(quán)利和自由,。公民有言論,、出版,、結(jié)社自由等權(quán)利，也有受教育,、勞動(dòng),、生活環(huán)境的權(quán)利。同時(shí),，憲法也規(guī)定了公民的基本義務(wù),，如遵守法律、維護(hù)社會(huì)秩序和國(guó)家安全等,。通過學(xué)習(xí)憲法,，我對(duì)公民的權(quán)利和義務(wù)有了更加深入的了解，并且對(duì)于守法,、尊法的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。

憲法的第三個(gè)特點(diǎn)是憲法的權(quán)威性。憲法是國(guó)家的最高法律,，是一切法律的根據(jù)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),。憲法的權(quán)威性體現(xiàn)在它的制定程序、內(nèi)容的合法性以及執(zhí)行和解釋的權(quán)威性上,。通過憲法的制定和修憲的程序,，確保了憲法的合法性和權(quán)威性。同時(shí),，憲法的執(zhí)行和解釋也必須依法進(jìn)行,，確保憲法的權(quán)威性得到有效保障。學(xué)習(xí)憲法讓我深刻認(rèn)識(shí)到了憲法的權(quán)威性,，增強(qiáng)了我對(duì)法律的遵從和尊重,。

憲法的修憲程序是憲法的第四個(gè)重要內(nèi)容。憲法的修憲是根據(jù)國(guó)家的需要和實(shí)際情況來進(jìn)行的,，是保障憲法持久有效的重要手段,。憲法的修憲必須嚴(yán)格按照法定的程序和要求進(jìn)行，確保憲法的修憲權(quán)威和合法性,。通過學(xué)習(xí)憲法,，我了解到憲法的修憲程序非常嚴(yán)格和重要,，修憲必須依法進(jìn)行,，不能隨意或?yàn)E用修憲的權(quán)利。憲法的修憲必須充分尊重公民的權(quán)利和意愿,，同時(shí)也要充分考慮國(guó)家的需要和利益,。

最后一個(gè)特點(diǎn)是憲法的完善性。憲法是一個(gè)國(guó)家的基本法律,，必須隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變化不斷完善和更新,。通過學(xué)習(xí)憲法，我了解到我國(guó)的憲法是一個(gè)不斷修訂和完善的過程。憲法的完善性意味著憲法必須與國(guó)家的實(shí)際情況相適應(yīng),，同時(shí)也要與國(guó)際社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)相接軌,。憲法的完善性也要求我們公民要積極參與和關(guān)心國(guó)家大事，為憲法的完善和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

綜上所述,，學(xué)習(xí)憲法讓我深深感受到了憲法的重要性和普遍適用性。憲法的法治原則,、公民權(quán)利和義務(wù),、憲法的權(quán)威性、憲法的修憲程序以及憲法的完善性等方面都體現(xiàn)了憲法的核心價(jià)值和意義,。作為一名公民,，我將始終尊重和遵守憲法，積極參與國(guó)家的發(fā)展和建設(shè),，為憲法的實(shí)施和完善貢獻(xiàn)自己的力量,。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇十二

中國(guó)共產(chǎn)黨的xx屆四中全會(huì)通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國(guó)家憲法日,，這是我們政治生活中的大事,。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)憲法觀念,，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施,。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知,。

關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”，黨中央主席強(qiáng)調(diào)：憲法是國(guó)家的根本法,，是治國(guó)安邦的總章程,，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究,。

“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，奉法者弱則國(guó)弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,，有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職,、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,，嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威,。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,，一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,，人民才能有尊嚴(yán)的生活,，國(guó)家民族才能振興,。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),，比如，它就規(guī)定,，所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。

我看過一個(gè)數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,，為此廣東省政府共計(jì)出資3億,，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定,。其實(shí),，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。

還有一個(gè)案件,，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,，中考時(shí)，陳曉琪冒用齊玉基的姓名,，以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中,，并最終進(jìn)入了銀行工作，而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,，最后只得碌碌終生,。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰,。這讓我們認(rèn)識(shí)到,，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己,。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件,。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸,，在他在心中,，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯(cuò)誤的,。最終,，這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些,。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),，具備守法,、用法、護(hù)法的前提條件;其次,，要遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益,。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國(guó)家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法,。其實(shí)，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,，法的行為體現(xiàn)在日常生活中,，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。