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小學(xué)生學(xué)憲法講憲法的心得體會(huì) 青少年學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇一
爸爸說,法律是行動(dòng)的指針,。像我們開口不能罵人,,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,,同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,,都要涉及到很多法律條款,,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,,和諧相處,健康發(fā)展,。
哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),,它就像空氣,、水、或面包一樣,,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,,須臾不曾離開。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅,,打碎路燈時(shí);當(dāng)有人騙取他人財(cái)物,,甚至偷竊時(shí);當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行,隨意破壞交通規(guī)則時(shí);當(dāng)有人破壞草坪,、花卉,,隨意污染環(huán)境時(shí);當(dāng)有人私自拆毀他人信件,污蔑他人時(shí);當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時(shí)這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
法律對(duì)于我們青少年而言,,還只是一只模糊的蝴蝶,,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,,罪在哪里都不知道,,這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法,、知法,、守法,還要愛護(hù)法,,多看一些法律方面的書籍,,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起,。的確,,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),,養(yǎng)成學(xué)法、知法,、守法,、用法、護(hù)法的好習(xí)慣,,那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。”我們千萬不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò),,成為社會(huì)的罪人啊!只要我們心中有法,,你就會(huì)明白:什么事情可做,什么事情不可做,,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,,什么樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學(xué)們,,我想大家已經(jīng)清楚了,,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,,也約束自己,,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,,它無時(shí)不在,,無處不在,它就在我們身邊,,它就在我們心中,。
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法的心得體會(huì) 青少年學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇二
"國的家住在心里,家的國以和矗立,。"我們的國家因?yàn)楹推?,因?yàn)楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,,我們作為一位炎黃子孫,,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,,更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號(hào)是我國的全國法制宣傳日,,同時(shí)也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹立憲法觀念,。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù),,普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
1949年10月中華人民共和國成立后,,第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會(huì)分別于 1954年9月、1975年1月,、1978年3月和1982年12月先后制定,,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日,,第十屆全國人大二次會(huì)議通過憲法修正案,,對(duì)原憲法作了修改。憲法修正案確立"三個(gè)代表"重要思想在國家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,,增加推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,,完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,,增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。
遵守憲法,,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì),直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多,。誰曾想過發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對(duì)死亡的悲劇,,我們在埋怨,我們在斥責(zé),,想想那些因失去親人的痛苦,,我們是否要深思?面對(duì)車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車,、超速等,。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,,有人抱怨:"這禁止,,那限制,沒有了人身自由,。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,憲法才會(huì)保護(hù)我們,。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭光;尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠實(shí)守信,、熱愛勞動(dòng),、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中。
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法的心得體會(huì) 青少年學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇三
從我懂事開始,,我看得最多的不是中央少兒頻道,,而是中央十二套的社會(huì)與法頻道。一開始,,我看法律頻道完全是被逼的呀!一個(gè)四五歲的天真小女孩,,每天都在看不是這個(gè)年齡段的法律頻道!真不知道我是怎么熬過那段日子的?
我常說:“媽媽,我要看動(dòng)畫片啦!”
媽媽倒一點(diǎn)兒也不顧我,,頭頭是道地說:“動(dòng)畫片有什么好呀?想我小時(shí)候呀!在農(nóng)村里頭,,哪有什么電視可看啊……總之呢,你呀,,從小就要學(xué)好法律,,長大了,我可要你當(dāng)個(gè)律師!受人尊敬又能保護(hù)好自己!”
不過,,那是我并不知道所謂的“法”是什么,,便又去問媽媽去了。媽媽的回答至今我還記憶猶新:“這個(gè)嘛,,哦!法律就是真人版的柯南捉壞人,,法律呀,就是好老師教育壞學(xué)生……”哦,,明白了,。
我純真美好的童年呀!就這么被法律給“侵略”了!
我六歲時(shí),過新年了,,爸爸給了我兩百元的紅包,,讓后又說:“馨馨,你還小,,這錢就我?guī)湍惚9馨?”老爸肯幫我保管,,我當(dāng)然滿口答應(yīng)呀:“好呀好呀!”于是,我的壓歲錢便在我“年少無知”下,,被“萬惡”的老爸給“騙”沒了!當(dāng)我明白這場騙局時(shí),,我便立馬跳上床,,拿了根筷子對(duì)爸爸大叫道:“老爸!你已經(jīng)犯了中華人民壓歲錢法第123條中的第4例‘騙壓歲錢罪’!”
我這突然的一說呀,,可讓一旁的小姑笑的合不攏嘴:“弟弟呀!你可‘犯了大罪’了呀!呵呵!”
老爸一聽,也是哭笑不得的。而我,,認(rèn)為有小姑給我撐腰,,便也是自信心滿滿的,,十分驕傲!
上小學(xué)后,,我用電腦一查,才知道:法律是國家制定或認(rèn)可的,,由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。法律是一種國家意志,,它的實(shí)施就由國家來保障,。法律是人民盾牌,用以保護(hù)該國的生命財(cái)產(chǎn)等,,使其能夠平安自由幸福地生活,。看完后我真是大跌眼鏡呀!這和好老師教育壞學(xué)生好像沒什么關(guān)系吧!
不過,,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏!執(zhí)迷不悟的人呀!快快清醒吧!大家一起聯(lián)手創(chuàng)造一個(gè)美好社會(huì)吧!
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法的心得體會(huì) 青少年學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇四
按照總站黨總支學(xué)習(xí)安排,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》方面的知識(shí),,現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)后的心得,我講以下幾點(diǎn)意見,。
一,、自覺學(xué)習(xí)憲法,增強(qiáng)憲法意識(shí)和法律觀念
憲法是國家的根本大法,,是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證,。
憲法作為國家的根本法,,它同一般法律相比,有以下3個(gè)特點(diǎn):第一,,從地位看,,憲法是中國特色社會(huì)主義法律體系的核心和基礎(chǔ)。憲法規(guī)定:“國家維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán),?!苯y(tǒng)一到哪里?統(tǒng)一到憲法。從法律體系內(nèi)部來說,憲法是母親,,一般法律是子女,,正如人們通常說的,憲法是“母法”,,一般法律是“子法”,,一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸,。第二,,從內(nèi)容看,憲法規(guī)定的是國家的根本制度和根本任務(wù),、公民的基本權(quán)利和義務(wù),。也就是說,憲法解決的是國家政治,、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中帶全局性,、長期性、根本性的問題,。一般法律只是解決國家政治,、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中某一方面、某一領(lǐng)域的問題,。第三,,從效力看,憲法具有最高的法律效力,。憲法規(guī)定:“全國各族人民,、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體,、各企業(yè)事業(yè)組織,,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán),、保證憲法實(shí)施的職責(zé),。”這里,,“各政黨”當(dāng)然包括作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨,。憲法上述規(guī)定同《中國共產(chǎn)黨章程》關(guān)于“黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)”的規(guī)定是一致的。
二,、自覺貫徹憲法,,提高依法行政的能力
近年來,隨著依法治國的力度不斷加大,,法制教育的不斷深化,,以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善,,各級(jí)行政機(jī)關(guān)工作人員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識(shí)和依法行政的觀念逐步增強(qiáng),行政執(zhí)法能力不斷提高,,在推進(jìn)依法行政的實(shí)踐中取得了很大成效,。但也存在一些問題和難點(diǎn):一是行政法律、法規(guī)還不完善,。有些法律,、法規(guī)條款規(guī)定得過于原則化,在行政執(zhí)法實(shí)踐中彈性很大,,不好把握,。有的法律、法規(guī)對(duì)一些政府機(jī)關(guān)的職責(zé)范圍界定不清,,管理職權(quán)劃分模糊,,有時(shí)產(chǎn)生多頭管理,重復(fù)執(zhí)法的問題,。
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法的心得體會(huì) 青少年學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇五
弘揚(yáng)憲法精神,,增強(qiáng)法制觀念,落實(shí)到人民法院工作的實(shí)際,,一方面要求人民法院通過不斷提高司法能力,,維護(hù)司法公正,切實(shí)在審判工作中貫徹憲法精神,,落實(shí)法治要求;另一方面,,要求人民法院通過審判活動(dòng)和法制宣傳工作,宣傳憲法精神,,強(qiáng)化公民的法制觀念。近年來,,人民法院為此進(jìn)行了不懈努力,。
一是忠實(shí)履行憲法和法律賦予的神圣職責(zé),充分發(fā)揮人民法院在保障公民權(quán)利,、依法治國,、建設(shè)社會(huì)主義法治國家中的重要作用。憲法永恒不變的精神,,就是要規(guī)范國家權(quán)力的行使,,保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn),保持權(quán)力與權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡,。多年來,,人民法院在憲法精神的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),,以法律為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格依法公正地行使審判權(quán),。堅(jiān)決依法打擊各類犯罪,維護(hù)國家安全和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,,堅(jiān)持尊重和保障人權(quán);充分發(fā)揮民事,、行政審判和執(zhí)行工作化解矛盾、調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的職能作用,,保護(hù)公民,、法人和其他組織的合法權(quán)益,促進(jìn)依法行政,。在審判活動(dòng)中,,注意正確處理好客觀事實(shí)與法律事實(shí)、執(zhí)行政策與執(zhí)行法律,、社會(huì)效果與法律效果3個(gè)關(guān)系;堅(jiān)決維護(hù)國家法制統(tǒng)一,,抵御地方和部門保護(hù)主義,公平地適用法律裁判案件,,依法平等保護(hù)中外當(dāng)事人,、不同地域當(dāng)事人的合法權(quán)益。人民法院還通過開展“公正與效率”司法大檢查,,清理刑事超期羈押案件和民事行政超審限案件,,推出司法為民的具體措施,來促進(jìn)司法公正,,維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供更加有力的司法保障。
二是積極推進(jìn)法院工作改革,,完善落實(shí)司法為民,、維護(hù)司法公正的工作機(jī)制。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹憲法修正案,,最高人民法院正在認(rèn)真總結(jié)法院工作改革的成功經(jīng)驗(yàn),,分析存在的問題和不足,以完善社會(huì)主義審判制度,,保障在全社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平與正義為目標(biāo),,著手制定新的五年改革綱要。今后幾年,,人民法院將按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的要求,,以憲法和法律為依據(jù),通過進(jìn)一步規(guī)范和完善已有的改革措施,,著力解決影響和制約法院工作的深層次問題,,建立一套完善的確保司法為民、司法公正的工作機(jī)制,。
三是努力建設(shè)一支高素質(zhì)的職業(yè)化法官隊(duì)伍,,為司法公正提供堅(jiān)實(shí)的人才保障,。近年來,人民法院在抓好審判工作的同時(shí),,大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。堅(jiān)持抓好法官隊(duì)伍的思想建設(shè),積極開展“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育,、“司法為民”,、“司法公正樹形象”等教育活動(dòng),大力宣傳表彰以“辯法析理,、勝負(fù)皆服”為目標(biāo)的宋魚水,,公正司法、以身殉職的蔣慶等法官隊(duì)伍的先進(jìn)典型,,教育廣大法官牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),,為人民掌好、用好審判權(quán)的責(zé)任意識(shí),,培育廣大法官崇尚法律,、忠實(shí)法律、公正司法的精神和品格,。積極實(shí)施人才強(qiáng)院戰(zhàn)略,,推進(jìn)法官職業(yè)化建設(shè),加大教育培訓(xùn)力度,,不斷提高法院隊(duì)伍的學(xué)歷層次和職業(yè)能力,。
四是充分發(fā)揮審判工作優(yōu)勢開展法制宣傳,在全社會(huì)營造良好法治環(huán)境,。人民法院和人民法官不僅要做遵守憲法和法律的模范,,還要當(dāng)宣傳憲法和法律的先鋒。作為人民法院來講,,司法公正,、依法裁判就是對(duì)憲法精神和法制觀念最好的宣傳。近年來,,人民法院十分注重通過審判活動(dòng)使法院成為法制宣傳教育的重要場所,。結(jié)合審判工作,,人民法院通過加強(qiáng)司法建議,、指導(dǎo)人民調(diào)解、參與綜合治理等工作開展形式多樣的法制宣傳活動(dòng),。
讓憲法精神家喻戶曉,,法制觀念深入人心,必將形成一種追求公平,、正義的強(qiáng)大社會(huì)力量,,必然轉(zhuǎn)化為對(duì)人民法院工作的巨大支持,。從這個(gè)意義上說,弘揚(yáng)憲法精神,,增強(qiáng)法制觀念,,人民法院不僅是實(shí)踐者,也是受益者,。全國各級(jí)人民法院和廣大法官要以更大的熱情,、更加神圣的責(zé)任感,積極投入到法制宣傳工作中去,,為依法治國,,建設(shè)社會(huì)主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法的心得體會(huì) 青少年學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇六
沒有規(guī)矩,,不成方圓,。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國家,,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù),。
“法律”可以說是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?,意味著判決,、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因?yàn)樗跓o辜者面前,,代表著正義,,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時(shí)候,,法律就得到了體現(xiàn),,正義就得到了伸張?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,,條文,。“法”,、“律”結(jié)合起來,,組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的,、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,,人類法律受自然指導(dǎo),,懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者,?!狈稍谶@個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,,是那些弱小的人溫暖的家,,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,,它緊緊地綁住犯罪分子,,讓他們無法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,,社會(huì)的進(jìn)步,,法律同樣也會(huì)進(jìn)一步完善,因?yàn)檎麄€(gè)世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn),。法律離我們并不遙遠(yuǎn),,無論是在家庭生活、社會(huì)生活中,,法律都與我們息息相關(guān),。我們需要學(xué)法,懂法,,用法,,不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,,已被銘記在我們的心中,,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,,特別是我們的幸福所必需的?!弊窦o(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,,沒有遵紀(jì)守法的國民,,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家,,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然,,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng),。應(yīng)該說,我們這個(gè)五千年的文明古國,,雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承,。民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠的,,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前,,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,,我必須去遵守,。”蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,,但他的思想?yún)s流芳百世,。
在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,,既然法紀(jì)本身不公正,,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,,也就必然存在意見分歧與矛盾,。因而,為了建立良好社會(huì)秩序,,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來的,,反映了人民的基本意志,,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí),,中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?/p>
遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會(huì)和諧安寧的重要條件,。在社會(huì)主義民主政治的條件下,,從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度,都是民主政治的產(chǎn)物,,都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的,。“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”,,就是遵從人民意愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉,,必將受到人民的肯定和贊同,。這應(yīng)該是每一個(gè)積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在。
國無法不治,,民無法不立,。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),,則社會(huì)安寧,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范,,失去法度的控制,,各項(xiàng)秩序就無從保證,人們生存,、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞,,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年“文革”,,社會(huì)動(dòng)亂,,民主與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀(jì),、政紀(jì),、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞,社會(huì)秩序蕩然無存,,正常生產(chǎn),、生活無法進(jìn)行,憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù),,就連的人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證,。這種“史無前例”的混亂無序狀況,,破壞了社會(huì)的安定,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,,教訓(xùn)極其慘痛而深刻。今天,,我們強(qiáng)調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,,就是要進(jìn)一步告誡人們,,無論一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì),、一個(gè)軍隊(duì),,還是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位,,須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范,,須臾不可亂了正常的秩序。
社會(huì)主義和諧社會(huì)本質(zhì)上是民主法治社會(huì),。在民主法治的背景下,,違法亂紀(jì)就是踐踏民意,危害社會(huì),。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以撿便宜,、撈好處,所以不惜以身試法,,鋌而走險(xiǎn),,甚至沾沾自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危險(xiǎn)的玩火行為,。那些最終被繩之以法的人,,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網(wǎng),,乃至為自己的違背法紀(jì)而驕傲,。當(dāng)正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨,、自責(zé),,留下了多少以警后人的教訓(xùn)!如果當(dāng)初多一點(diǎn)遵紀(jì)守法的光榮感,少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感,,少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心,,又何至于此!
總之,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由,。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,,也是人類對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié),,反映社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),,是聰明睿智的表現(xiàn),。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”,。逆法而動(dòng),,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn),。這種無視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無視客觀規(guī)律的行為,,絕不會(huì)帶來什么好的后果,,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對(duì)交通法規(guī)毫不在意,,任意穿行,。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),既貽害自己,,也貽害他人,,留給人們的絕不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜,而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示,。
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法的心得體會(huì) 青少年學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇七
中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會(huì)通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,,將每年12月4日定為國家憲法日,這是我們政治生活中的大事,。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育,,引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,,維護(hù)憲法尊嚴(yán),,保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知,。
關(guān)于首個(gè)“國家憲法日”,,黨中央主席強(qiáng)調(diào):憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,,具有最高的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為,,都必須予以追究,。
“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威,。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,一個(gè)國家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,,人民才能有尊嚴(yán)的生活,,國家民族才能振興,。
也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),,因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),,憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),,比如,它就規(guī)定,,所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。
我看過一個(gè)數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,,為此廣東省政府共計(jì)出資3億,,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定,。其實(shí),,政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。
還有一個(gè)案件,,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,,中考時(shí),陳曉琪冒用齊玉基的姓名,,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,,并最終進(jìn)入了銀行工作,而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,,最后只得碌碌終生,。案件到了最高法院,,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們認(rèn)識(shí)到,,憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,,每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件,。官二代開車撞了人,,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,,他老爸的權(quán)力比法還大,,這是完全錯(cuò)誤的。最終,,這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,,連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些,。作為中學(xué)生,,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),具備守法,、用法,、護(hù)法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,,養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,,維護(hù)國家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!
12月4日是國家的憲法日,,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法,。其實(shí),,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧,。
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法的心得體會(huì) 青少年學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇八
人大黨組通知的要求,我在會(huì)前認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識(shí),,剛才又聽了幾位副主任作的專題發(fā)言,,使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)憲法體會(huì),。下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得,。
一,、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義
剛剛結(jié)束的第十屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過了現(xiàn)行憲法的第四個(gè)修正案。這份修正案立意高遠(yuǎn),,內(nèi)涵豐富,,時(shí)代氣息濃郁,對(duì)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用,。
它反映了全國人民的意志,,特別是把“三個(gè)代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導(dǎo)思想,,具有重大和深遠(yuǎn)的意義,。這是中國人民政治生活中的一件大事,也是我國進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)“依法治國,、建設(shè)社會(huì)主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項(xiàng)重要成就,。
憲法是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),,是治國安邦的總章程,。我國憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法,必須準(zhǔn)確,、及時(shí),、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張,,通過修改憲法的程序,,將黨的各項(xiàng)路線、方針和政策變成國家意志,。
現(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的4次修改,,都是在黨的全國代表大會(huì)召開之后,在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動(dòng)綱領(lǐng)的前提下,,通過修憲,,及時(shí)地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn),,具有歷史的進(jìn)步性,。
二、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)
從修正案的內(nèi)容看,,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一,、現(xiàn)實(shí)性
這次憲法修改通過對(duì)以下幾方面的補(bǔ)充和調(diào)整,進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一,。
一是確立“三個(gè)代表”重要思想為憲法的指導(dǎo)思想,。憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國家各項(xiàng)工作和實(shí)施憲法的指南,。把“三個(gè)代表”重要思想寫入憲法,,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,,為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基矗
二是進(jìn)一步明確國家發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針。在憲法中規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度是我國社會(huì)主義憲法的基本特征之一?,F(xiàn)行憲法制定時(shí)我國還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,,個(gè)體、私營等非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重很小,,憲法沒有明確非公有制經(jīng)濟(jì)的地位,,心得體會(huì)《學(xué)習(xí)憲法體會(huì)》。
隨著改革開放的發(fā)展,,非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來越重要,。憲法修正案把社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者納入統(tǒng)一戰(zhàn)線的范疇,表明我國政權(quán)的基礎(chǔ)擴(kuò)大了,,合法性增強(qiáng)了,,對(duì)于維護(hù)國家穩(wěn)定,保護(hù)勞動(dòng)者的積極性,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
三是完善全國人民代表大會(huì)組成的規(guī)定。自香港,、澳門回歸祖國后,,特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會(huì)選派自己的代表,。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國人民代表大會(huì)組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”,,符合全國人民代表大會(huì)組成的實(shí)際情況。
四是關(guān)于職權(quán)的規(guī)定,。改革開放以來,,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求參與更多的國事活動(dòng),。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予“進(jìn)行國事活動(dòng)”的職權(quán),,是非常必要的。
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法的心得體會(huì) 青少年學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇九
不瞞大家說,,法律對(duì)我來說,,只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,,我還是一個(gè)小孩,,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問,我求教我最信任的人——
老師說,,法律是明媚的陽光,。陽光照耀之處,耕地、河流,、森林,、草原、濕地,、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠,、水更清,,大自然更加和諧。
媽媽說,,法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始,法律就對(duì)幼兒,、小孩受教育,、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會(huì)醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,,安全的擁有幸福的生活,。
爸爸說,法律是行動(dòng)的指針,。像我們開口不能罵人,,伸手不能打人一樣,我們的言行都受到法律的約束,,同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,,每簽訂一個(gè)合約,,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,,和諧相處,,健康發(fā)展。
哦,,原來法律并不遙遠(yuǎn),,它就像空氣、水,、或面包一樣,,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開,。
由此可見,,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要,。對(duì)于我們青少年來說,我們是祖國的未來,,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),,遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來成為一個(gè)文明,、誠實(shí),、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人,。
在日常生活中,,處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來說,,我們不需要做多少大事,,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,。
今天我們是青少年,,明天我們就是國家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),,練好身體,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),,懂法,、知法、守法,。法律是我們健康成長的保護(hù)神,,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,。
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法的心得體會(huì) 青少年學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)篇十
當(dāng)我寫出這個(gè)題目時(shí),不禁啞然失笑,。當(dāng)今社會(huì),,人類已溫飽無憂,豐衣足食,,尤其是近年來,,由于我國獨(dú)生子女的比例逐漸升高,年青一代的“小太陽”,、“小皇帝”的現(xiàn)象更為普遍,。他們不識(shí)稼穡之苦,不懂鞍馬之勞。衣來伸手,,飯來張口,。并把這一切看得如此天經(jīng)地義;再加上父母過于溺愛,他們便“唯我獨(dú)尊”,。一切以“我”為中心,,稍有不如意,他們就與父母反目成仇!
最近上海市正式頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》,。尊敬師長,,孝敬父母,禮貌待人,,和諧鄰里,,學(xué)會(huì)感恩。這很切實(shí)際,,因?yàn)榻裉煸S多學(xué)生都缺乏感恩之心,。有些同學(xué)盡管家庭條件已屬中上等了,但她們?nèi)匀缓屯瑢W(xué)攀比,,還嫌自己的父母沒能力,。
其實(shí),生活中還有很多例子,,他們離不開“法”,。
武漢市有一位15歲的初三女孩拿著250元離家出走。一連三天泡在網(wǎng)吧里,,沉迷于網(wǎng)聊,,不吃不喝。最后,,求助于110才回到家中,。還有一位高二的16歲男孩在網(wǎng)吧里從玩電子游戲開始,一步步陷入“網(wǎng)聊”,、“網(wǎng)戀”的泥潭,,不能自拔。他的母親沉痛的說:“網(wǎng)絡(luò)就像一條毒蛇,,纏住了我們家的孩子,。我真想一頭撞死在網(wǎng)吧里,讓孩子們清醒過來”,。通過上面的例子可以看出不健康的網(wǎng)絡(luò)是朵罌粟花!
當(dāng)然,我們還舉出很多網(wǎng)聊的事例,,總結(jié)出網(wǎng)聊的喻體,,但一個(gè)個(gè)事例,一個(gè)個(gè)喻體只能說明網(wǎng)聊的一個(gè)側(cè)面。網(wǎng)聊是什么?網(wǎng)聊只是虛擬社會(huì)的人際交流,。你可以贊嘆網(wǎng)聊,,也可以指責(zé)網(wǎng)聊,但不要做違反法律的事,。
中小學(xué)生犯的錯(cuò)誤,,僅僅只有網(wǎng)聊打游戲賭博嗎?不,還有考試作弊!
據(jù)一份資料表明,,每次考試,,該校作弊的學(xué)生比例高達(dá)67%!特別是地理,歷史,,政治,,生物四科,作弊者更多,。盡管學(xué)校三番五次強(qiáng)調(diào):如有考試作弊者該科以0分計(jì),。還要受到處分,并通知全校,。但“作弊風(fēng)”不僅未見減弱,,反是迅猛之勢,不可阻擋,。
我曾問過一位同學(xué):“你成績完全有把握進(jìn)前五名,,你為什么要作弊?”他坦城的說“不能這么說,如果每個(gè)同學(xué)都不作弊,,我也許能進(jìn)入前五名,。可是如果我不作弊,,那么居我之后的同學(xué)就會(huì)因?yàn)樽鞅壮^我,,那么我在老師,同學(xué)中的地位就會(huì)因此而降低,,我也因此而受歧視,,所以我豁出去了”。許許多多的同學(xué)為了鞏固自己的地位,,不惜一切手段,,因而忽略了法律的存在意義。
生活中的事例告訴我們:原來人心如此黑暗,,惡自心生,,生生不息。人心究竟是什么?是人性本善?又或是人性本惡?其實(shí)是惡由心生啊!這個(gè)世界需要的是每個(gè)人的獨(dú)立思考,,需要的是人與人之間的和諧相處,,而不是口頭上的人云亦云和內(nèi)心的勾心斗角,,爾虞我詐!