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村支委會會議記錄范文篇1

一,、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,，嚴(yán)格遵循,、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一,、質(zhì)量至上”的觀念,，爭取家長的理解,、支持和主動參與,，共同為幼兒營造健康,、愉悅的成長環(huán)境,。

二,、工作目標(biāo)：

1,、努力營造家園合力的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2,、結(jié)合本班家長的實(shí)際,，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，提高家長對幼兒園工作的參與度,，豐富活動內(nèi)容與參與方式,，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性,。

3,、真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分,，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí),。

4,、把家長作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待,，做到互相尊重,、互相信任,、平等合作,，真誠溝通,。

三,、具體措施：

1、堅(jiān)持每月更換“家園聯(lián)系欄”的內(nèi)容,，每月準(zhǔn)時填寫發(fā)放“家園聯(lián)系手冊”，達(dá)到家園共同教育的目的,。

2,、注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過家長會,、半日開放活動,、大班畢業(yè)典禮等一系列的途徑,，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性,。

3,、在家園溝通問題上,，我們要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,，把家長作為平等的合作伙伴,，真心實(shí)意做家長的朋友,，耐心傾聽他們的意見,，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,。

4,、利用網(wǎng)絡(luò)讓家長參與幼兒園的保育,、保健,，讓他們了解班級的動態(tài),，可以通過網(wǎng)絡(luò)相冊看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況,，以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍,。

四,、具體安排：

二～三月份

1,、創(chuàng)設(shè)班級家長園地。

2,、了解新插班生的基本情況,。

3、制定班級家長工作計劃,。

4,、填寫、發(fā)放家園聯(lián)系手冊,。

5,、召開家長會，討論如何進(jìn)行幼小銜接工作,。

6,、開展“三八”愛媽媽活動。

四月份

1,、家長半日開放活動,。

2,、春季常見病的預(yù)防,。

五月份

1、幼兒繪畫展示親子活動,。

2,、慶六一活動。

六月份

1,、幼兒畢業(yè)典禮,。

2、家長調(diào)查問卷活動,。

村支委會會議記錄范文篇2

一,、班級幼兒情況分析：

本學(xué)期共有幼兒xx名，其中有男孩xx名,，女孩xx名,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，幼兒基本上能適應(yīng)幼兒園集體生活,，各方面都有了不同程度的提高,。目前我班幼兒在自理能力方面有了顯著的提高，大多數(shù)的幼兒會自己穿脫衣褲鞋子,、并愿意嘗試自己整理好自己的衣褲,，能夠獨(dú)立吃完自己的一份飯菜點(diǎn)心；表達(dá)表現(xiàn)方面,，孩子們基本上能在教師的幫助下表達(dá)自己的意愿,。多數(shù)孩子會大膽的畫畫,、涂色：xx、xx,、xx等多名幼兒可以大膽的介紹自己所畫的內(nèi)容,。上學(xué)期孩子們經(jīng)過了多個主題活動，我們發(fā)現(xiàn)孩子們的觀察能力以及思維能力都有了一定的進(jìn)步,。但是,，由于各方面的原因，我班還存在以下問題：

1．部分幼兒自理能力較差如：xx,、xx等不太愿意自己動手做自己力所能及的事情,。很多孩子整理衣褲的時，還是有穿錯的現(xiàn)象,。有些幼兒依然有挑食的情況,。

2．部分幼兒比較內(nèi)向，不愿意在集體面前大膽表述,。

3．在集體活動中相互謙讓的習(xí)慣尚未養(yǎng)成,。

4.xx、xx由于身體原因,，他們的出勤率比較低,，本學(xué)期，我們將多關(guān)心他們,，讓他們也能盡快地適應(yīng)幼兒園的生活,。

此外，家長是孩子最親近的人,，同時也是我們教育中必不可少的一部分,。通過與班中幼兒家長一學(xué)期的溝通，彼此之間相處融洽,，建立了較好的信任關(guān)系,，幼兒的主題活動材料的收集、生活自理能力的培養(yǎng),、家長參與親子活動等等都得到了家長們的支持,。新的一學(xué)期，我們將一如既往的做好家長工作,，注意與各位家長及時溝通與聯(lián)系,。

二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

我們本學(xué)期的工作將從繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及與同伴的溝通交流能力為重點(diǎn),。在生活上，繼續(xù)鼓勵幼兒自主進(jìn)行用餐,，并能夠養(yǎng)成良好的進(jìn)食,、睡眠等習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上能更大膽的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，養(yǎng)成活潑開朗的性格,，進(jìn)一步學(xué)說普通話,，學(xué)會清楚完整的表達(dá)；能用單線條畫出簡單的事物,，體會美術(shù)的樂趣,；能跟著音樂哼唱歌曲，感受音樂的律動,；在集體游戲中進(jìn)一步掌握走,、跑、跳的動作要領(lǐng),。在區(qū)角游戲和角色游戲中,，能夠與同伴進(jìn)行交流，并能夠有簡單的合作,；能與同伴一起玩玩具,，有“分享”的意識。

在這學(xué)期中,，我們希望也能在家長的配合下讓寶寶開心的過好每一天,，平時有時間參與我們學(xué)習(xí)活動的家長，也可以與我們?nèi)〉寐?lián)系,，多多參與到課堂中來,，在親子運(yùn)動會中,，也祝愿寶寶們能和爸爸媽媽取得佳績,。通過一個學(xué)期的了解和溝通，我們選出了xx爸爸,、xx媽媽,、xx媽媽作為我們家委會的成員參與到學(xué)校的工作中來，同時您如果對我們的工作有任何建議和意見,，也可以和我們多多聯(lián)系,，在我們的共同努力下，寶寶一定會進(jìn)步的更快,。

三,、本學(xué)期工作目標(biāo)：

一、目標(biāo)

（一）共同生活

1．讓幼兒繼續(xù)養(yǎng)成進(jìn)餐,、盥洗,、睡眠、穿脫以及整理衣服等良好的生活習(xí)慣,。

2．幫助幼兒逐步擺脫自我中心,，愿意與同伴交往,，并友好相處，體驗(yàn)與同伴共同生活的快樂,。

3．培養(yǎng)幼兒能接受成人的建議和指示,，知道遵守集體生活中的基本常規(guī)與活動規(guī)則。

4．有獨(dú)立做事的愿望,，繼續(xù)鼓勵幼兒自己的事情自己做,。

（二）探索世界

1．初步積累愛護(hù)自己身體的基本常識，有自我保護(hù)的意識,，懂得一些簡單的自我保護(hù)的方法,。

2．初步形成數(shù)、形,、時空等概念,，發(fā)展幼兒分類、對應(yīng),、排序,、匹配的能力。

3．初步培養(yǎng)幼兒對音樂,、美術(shù)的興趣和愛好,，有音樂節(jié)奏感，嘗試用多種材料和工具,，作簡單想象,，體驗(yàn)樂趣。

4．在春游活動和外出考察活動中進(jìn)一步的探索大自然,，感受五彩斑斕的奇妙世界,。

（三）表達(dá)表現(xiàn)

1．嘗試在日常生活中，養(yǎng)成傾聽別人說話的習(xí)慣,，能用普通話表達(dá)自己的意思,。

2．培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格,，在運(yùn)動中,，逐步養(yǎng)成大膽、自信,、勇敢的個性心理品質(zhì),。

3．初步培養(yǎng)幼兒感受生活中的美，并運(yùn)用音樂,、美術(shù),、舞蹈等多種形式體驗(yàn)表達(dá)表現(xiàn)的樂趣。

4．愿意參加多種游戲活動,，嘗試扮演各種角色,，在老師的鼓勵下,，大膽地表達(dá)表現(xiàn)。

二,、措施

（一）運(yùn)動

1．因地制宜創(chuàng)設(shè)各種有趣的區(qū)域性運(yùn)動環(huán)境,，開展形式多樣、富有情趣的活動吸引幼兒主動參與,，讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,。

2．在運(yùn)動中，引導(dǎo)幼兒自由選擇各種活動器具,，讓幼兒積極主動地參與活動,、增強(qiáng)體質(zhì)。

3.通過各種游戲活動（集體,、分散）及模仿操,、花式操等鍛煉幼兒的大、小肌肉動作,，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性,、協(xié)調(diào)性。

4．在開展的以消防為主題的春季親子運(yùn)動會中,，積極主動的參與各項(xiàng)集體運(yùn)動,，體會與爸爸媽媽一起合作完成競技的快樂。

（二）生活

1．通過兒歌,、生活小活動及隨機(jī)教育等,，培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成良好的用餐、喝水,、安靜午睡、入廁等習(xí)慣,。

2．利用情景表演等形式,，培養(yǎng)幼兒學(xué)會自己整理自己的衣褲以及物品,，喜歡嘗試自己的事情自己做,。

3．運(yùn)用游戲的口吻提示幼兒不挑食、不浪費(fèi)糧食,，注意桌面、地面的整潔,。

4．在日常生活中多觀察,，及時提醒個別幼兒改正壞習(xí)慣（挖鼻孔、吃手指）逐步養(yǎng)成幼兒有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

（三）學(xué)習(xí)

1．在日常生活為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的普通話語言環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒正確學(xué)說普通話,，愿意用普通話大膽地表達(dá)自己的意思。

2．結(jié)合主題活動“過年啦”“學(xué)本領(lǐng)”“小醫(yī)生”“理發(fā)師”“熊的故事”“好朋友”“小花園”“雨天”“好玩的水”“夏天真熱啊”,，通過多種活動形式,，培養(yǎng)幼兒積極樂群的情感引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍社會以及大自然的變化情況，提高幼兒的觀察能力以及探索能力,。

3．結(jié)合主題活動,，激發(fā)幼兒認(rèn)識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀,、大小等,，學(xué)習(xí)并形成數(shù)概念。

4．通過音樂分享活動及區(qū)角活動,，引導(dǎo)幼兒感受游戲中節(jié)奏的顯著變化,，并能用動作大膽表現(xiàn)。

長反饋資料的積累工作,。

4．結(jié)合節(jié)日,，開展家園同系活動，親子活動,，慶國慶,，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動,，增進(jìn)了家園之間的情感交流,。

三．具體措施

1．有針對性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,，個性特點(diǎn),。

2．辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

3．召開家長會,，定期發(fā)放調(diào)查表,。

4．進(jìn)行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預(yù)防疾病的知識,。

5．進(jìn)行家長學(xué)校講座,，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

6．向家長宣傳冬季育兒的`保健知識,。

7．開展慶“中秋”,，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動,。

8．發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,，做好家長資料的積累工作。

9．征求家長意見，做好反饋工作,。

村支委會會議記錄范文篇3

新學(xué)期開始了,我在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下?lián)瘟诵∷陌嗟慕虒W(xué),。我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任我一定會努力的把各項(xiàng)工作做好的。為了更好的把家長工作做好,我特制定了如下計劃：

一,、每天利用晨間接待及離園那段時間與家長溝通,、交流、互通家園信息,、互換教育意見以確保家園教育的一致性,。

二、認(rèn)真組織好家長會,，通過家長會讓家長真正了解我們教育教學(xué)內(nèi)容,、要求及活動安排。

三,、辦好家長園地,，利用家長園地向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)，了解我們一周課程安排及家長共同參與到我們的教育教學(xué),。

四,、組織好家長開放日活動通過觀摩半日活動，幫助家長理解新《綱要》的精神及建構(gòu)教材的特點(diǎn),。

五,、做好安全防范工作。讓家長提高安全意識同時要求他們嚴(yán)格使用接送卡來接送幼兒,。

六,、認(rèn)真填寫好家園互動手冊多聽家長的意見和建議。

七,、認(rèn)真做好家訪記錄工作,，做到有原因、有措施,、有反饋等等,。

八、配合幼兒園開展家長對幼兒膳食的滿意度調(diào)查,。

九,、提醒家長按時接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習(xí)慣。

十,、要求家長家園教育一致養(yǎng)成自己吃飯,，按時就寢的好習(xí)慣。

村支委會會議記錄范文篇4

一,、情況分析：

上學(xué)期，我們本著“以促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨,，以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則,，與家長友好相處,、善意溝通，使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高,。在此基礎(chǔ)上,，相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好、做實(shí),。

二,、家長工作重點(diǎn)：

1、家長是幼兒的第一位老師,，在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,。可以說,，有什么樣的家長,，就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,，也是各色各樣的家長,。因此，我們要深入了解每個家庭的教育方式,、教育情況,。及時有效的溝通，避免不利幼兒的教育影響孩子一生,。

2,、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣,、能力方面有進(jìn)一步的提高,，教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園,、在家的點(diǎn)滴變化,。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,，家園合力,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

3,、教育教學(xué)中,，爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,，有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的,，比如：《春天來了》主題中，需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息，了解春天人們喜歡的一些活動,，另外還一些教學(xué)活動是需要家長為幼兒準(zhǔn)備一些物品的,，等等。配合的家長,，能讓我們的教學(xué)事半功倍,。

4、通過各類活動,，多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,，讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒（體弱幼兒等）。例如：家長開放日,、家長園地,、家園聯(lián)系手冊等。

三,、具體工作安排：

二月份

1,、開通家園論壇，鼓勵家長積極注冊,，通過家園論壇了解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段,。

2、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》,。

三月份

1,、請家長在家和孩子一起植一棵小樹，培養(yǎng)綠色環(huán)保意識,。

2,、鼓勵家長為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動所需的操作材料，如：各類豆子,，綠色小植物等,；搜集可以豐富區(qū)域活動的物品，如：小衣服,、空盒子等,。

3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,。

四月份

1,、春游前，提醒家長為幼兒穿合適的衣服,、鞋子,，準(zhǔn)備適量的食物，鼓勵幼兒在游玩中自己走,，能文明出游,。

2,、安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進(jìn)行安全教育,。

3,、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,。

五月份

1,、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動,，了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長,。

2、家長座談會,。針對“孩子任性了,，我該怎么辦？”展開討論與溝通,。

3,、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

六月份

1,、親子制作,。請家長和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一件玩具,，培養(yǎng)變廢為寶的意識,。

2、六一節(jié)聯(lián)歡會,。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日,。

3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,。

七月份

1,、發(fā)放《幼兒測評表》。

2,、發(fā)放《暑假安全注意事項(xiàng)》,。

3、通過家長開放日活動,，讓家長更好地了解幼兒園的教育,，真正做到家園配合一致。

村支委會會議記錄范文篇5

一,、情況分析

優(yōu)勢：

1,、各類常規(guī)性家長工作開展有序，教師對家長工作有足夠的重視,。

2,、幼兒園各項(xiàng)家園活動的開展,，老師能以積極地態(tài)度面對，活動的質(zhì)效受到家長好評,。

3,、能采用多種途徑與家長進(jìn)行交流與溝通。

存在問題

1,、加強(qiáng)“xx家園app”的使用率,，讓xx家園成為家園溝通的主要平臺。

2,、專家引領(lǐng),，加強(qiáng)對家長科學(xué)育兒方面的指導(dǎo)。

二,、指導(dǎo)思想

立足本園實(shí)際,，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為依據(jù),，幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),，本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解支持、主動參與,。并積極支持,、幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3-6歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式,，促進(jìn)幼兒園辦園水平提高,；強(qiáng)化服務(wù)家長、服務(wù)幼兒的質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒園整體服務(wù)水平的提高,。增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關(guān)心的程度,；強(qiáng)化家長教育動機(jī),；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的基本素質(zhì),，真正做到服務(wù)于社會,、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒,。

三,、工作目標(biāo)

1、結(jié)合課程,，開展行之有效的社區(qū)活動,，進(jìn)一步加強(qiáng)與拓展家園,、社區(qū)的活動形式與內(nèi)容。

2,、形成家園網(wǎng)絡(luò)互動,，拓展家園溝通的途徑。

四,、主要工作及措施

學(xué)期專題工作

開展“快樂半小時”家庭親子表演活動及研討,。

日常指導(dǎo)

1、加強(qiáng)“xx家園app”的使用率,，讓xx家園成為家園溝通的主要平臺,。并通過電話,、家園便條,、飛信，qq群,、微信等途徑,，做好家園的日常溝通工作。

2,、召開期初家長會及家長開放日活動,，促進(jìn)老師和家長的有效溝通。

3,、以“快樂表演30分”為主題開展的家長沙龍,，在班級、年級組層面開展家園大討論,，提高家長的家庭教育素養(yǎng),。

4、學(xué)期中對生病不來園幼兒園做好家訪,，兩天不來園幼兒做好電訪,，掌握每個幼兒的身體健康狀況。

5,、按時完成“xx家園”的更新,，正確使用，積極互動,，發(fā)揮互動平臺在家園溝通中的作用,。

6、結(jié)合傳染病的預(yù)防工作,，使家長能理解,、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項(xiàng)工作的開展。

7,、加強(qiáng)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》指南的學(xué)習(xí)與研討,，初步讓家長了解指南的相關(guān)內(nèi)容,。

8、開展豐富多彩的家園社區(qū)活動,，共享幼兒園特色成效,。

家委會工作

1、定期召開家委會,，了解幼兒園老師與生活老師之間“三位一體”的實(shí)施,，虛心聽取家長建議。

2,、結(jié)合幼兒園膳管會,，進(jìn)行菜譜的制定與交流，聽取老師與家長的建議,。

3,、加強(qiáng)家長平安志愿者護(hù)校隊(duì)的管理，輔助幼兒園做好園內(nèi)園外的安全工作,。

親子實(shí)踐教育

1,、制作《家園直通車親子小報》，鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣,，踴躍投稿,。

2、結(jié)合節(jié)日,、節(jié)氣,、班級主題、外出親子游等活動,，精心設(shè)計親子學(xué)習(xí),、親子互動、親子游戲等活動,，創(chuàng)造家園同樂的機(jī)會,。

3、開展不同形式的“家長進(jìn)課堂”活動,，有效挖掘家長資源,。

4、鼓勵家長和孩子一起,，共同參與班級主題的開展,。

村支委會會議記錄范文篇6

家長是幼兒的第一位老師，做好家長工作尤其重要,。本學(xué)期,，小班新生剛?cè)雸@，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活,，其父母也是初次嘗試與老師接觸,，對老師,，對幼兒園教育都不太了解，本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,，積極主動地通過開展各種形式的活動,，有目的，有計劃,，有組織,，有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況,，及時了解家長的需要,，想家長所想，為家長解除后顧之憂,，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。

一、工作目標(biāo)：

貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，采用各種渠道,保持家園一致.使家長更新家庭教育觀念,，吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求,。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。

二,、具體措施

1.通過交流，家訪,，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),，為家園共育打好基礎(chǔ),。

2.通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座,，家長咨詢活動,，家長園地等，向家長介紹科學(xué)育兒的知識,，宣傳新的幼教觀念,，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀,。

3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動,，讓家長了解幼兒在園的生活情況,，為家長解除后顧之憂,，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見,，做好家長反饋資料的積累工作,。

4.結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動,，親子活動,，慶國慶，慶元旦等游戲活動,，家園共同參與活動,，增進(jìn)了家園之間的情感交流。

5.做好經(jīng)常性的家長工作,，虛心聽取家長意見,，及時改進(jìn)工作態(tài)度和方法，把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,，在家長心目中樹立起良好的教師形象,。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。

三,、工作安排

九月份：

1.對新入園的幼兒進(jìn)行家訪,，了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習(xí)情況，并對身體較弱,，生活習(xí)慣較差的幼兒進(jìn)行特別關(guān)注,，并與家長協(xié)商對策。

2.家園共同努力,，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作,。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園,。

3.充分挖掘“家長資源”,，與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具,。

十月份：

1.召開家長會, 讓家長了解幼兒園小班教育目標(biāo)和任務(wù),，進(jìn)行家教知識講座，使家長明確家園配合教育的重要性,。

2.要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,，如獨(dú)立進(jìn)餐，穿脫衣服,，睡眠等,，鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。

3.要求家長利用假期帶孩子出去參觀游玩，增長幼兒見識,，開闊眼界,，增進(jìn)家長與孩子的感情。

十一月份：

1.向家長及時發(fā)放育兒知識宣傳資料,，宣傳科學(xué)的育兒知識,，促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。

2．通過“家長園地”,、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應(yīng)情況等,。還不時布置一些小任務(wù)，請家長在孩子回家后,，協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù),。

十二月份：

1.充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施，利用電話,、網(wǎng)絡(luò),，讓家長有事及時地與教師聯(lián)系，在網(wǎng)絡(luò)上共同探討如何教育好孩子,。

2.進(jìn)行家長學(xué)校講座,，向家長宣傳冬季育兒的保健知識，進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,，讓家長了解預(yù)防疾病的知識,。

3.設(shè)置幼兒作品展示欄，隨時向家長展示幼兒作品,。

一月份：

1.舉行慶元旦迎新年的活動,，以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與。

2.發(fā)放家長意見調(diào)查表,，做好家長資料的積累工作。

村支委會會議記錄范文篇7

家長是幼兒的第一位老師,，家庭是幼兒的第一學(xué)校,，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。本學(xué)期,，小班新生剛?cè)雸@,，班里的孩子，大多父母工作都比較忙,，一般由祖父母帶的比較多,，孩子的自理能力比較弱，飲食習(xí)慣也不太好,。新生各方面都是一個適應(yīng)的過程,。家長對老師，對幼兒園教育都不太了解。針對以上情況提出：

一,、目標(biāo)：

貫徹落實(shí)《新綱要》精神,，采用各種渠道,保持家園一致.使家長更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn),，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求,。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。

二,、實(shí)施措施：

1、在開學(xué)前,，發(fā)放新生調(diào)查表：了解幼兒在家情況：個性品質(zhì),、行為習(xí)慣、興趣愛好及家長對幼兒所采取的教育方法,。教師通過家訪,，了解到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點(diǎn),，進(jìn)行因材施教,。

2、開展家庭教育情況調(diào)查：了解幼兒父母職業(yè),、文化,、教育方法、家庭教育環(huán)境調(diào)查,。調(diào)查前向家長講明調(diào)查目的,。調(diào)查內(nèi)容可有：幼兒家庭成員情況，家長所化教育時間,，教育方法,，對幼兒的智力、健康投資情況,、品德教育情況,，對子女的期望,，對幼兒園的意見和建議等,。匯總調(diào)查內(nèi)容,，進(jìn)行分析研究，為搞好教育工作提供依據(jù)。

3,、召開班級家長會：讓家長了解幼兒園,，了解幼兒一日活動。提出本學(xué)期對幼兒教育的主要內(nèi)容和要求，然后與家長共同商討如何完成要求,。

4、充分利用家園欄：創(chuàng)設(shè)家園欄,，內(nèi)容豐富,。提供科學(xué)育兒知識，一周教育計劃,，家園互動.增添主題目標(biāo)，讓家長配合教師實(shí)施主題,。建立家園橋梁。

5,、充分利用接送時間：在家長接送時，向家長了解最近幼兒在家情況,，并及時匯報幼兒在園情況,。家園溝通，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

三,、逐月安排：

九月份：

1、家訪：對班級中未能及時來報名的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系或者家訪,。

2,、家長會：開學(xué)一周內(nèi)對家長召開家長會議，重點(diǎn)內(nèi)容為如何進(jìn)行家園配合,，同時也虛心聽取家長對教師所提的寶貴意見,。

3、知識講座：如何讓家長積極的參與到幼兒園的活動中來,，體諒家長的實(shí)際困難并幫助其解決;調(diào)動不同層次家長的積極性,。

4、家長園地：新學(xué)期告家長的一封信及關(guān)于家園配合方面的注意點(diǎn),。

十月份：

1,、家訪：對個別情緒不穩(wěn)的幼兒進(jìn)行家訪工作。

2,、家長會：本次家長會的重要內(nèi)容向家長及時地反映孩子在幼兒園的各項(xiàng)情況,，特別是適應(yīng)情況。

3,、知識講座：十月一日是國慶節(jié)，家長可以帶領(lǐng)孩子到街上感受節(jié)日的熱鬧氣氛,。認(rèn)識國徽和國旗、國歌,。

4,、家長園地：向家長提供最新的家教信息,，公布本月的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn),。

十一月份：

1,、家訪：對班上身體情況不是很好的幼兒進(jìn)行家訪工作，聽取家長的一些意見，結(jié)合家庭的實(shí)際情況,，對幼兒的保育工作做得更完善一些,。

2,、家長會：天氣漸冷,，請家長在家中多培養(yǎng)孩子自己穿衣吃飯的能力。不穿有鞋帶的鞋子,、不穿緊身衣褲,。

3、知識講座：孩子吃飯慢是什么原因?可能有以下幾中情況：動作協(xié)調(diào)失衡;腸胃不好;牙齒不好;向父母提條件的籌碼;喜歡邊吃邊聊等,。

4、家長園地：公布本月的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn),。

十二,、一月份

1、家訪：對班上有攻擊性行為的幼兒進(jìn)行家訪,，便于家園共同配合改掉孩子的不良習(xí)慣,。

2、家長會：天氣漸冷,，家園共同配合,，教育幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園，注意著裝適當(dāng),。

3,、知識講座：批評孩子的五不：不要當(dāng)著客人的面;不說虛話，不揭老底,，不以罵代教,。

4、家長園地：邀請家長來園觀看幼兒的半日活動,，重點(diǎn)表揚(yáng)幼兒的進(jìn)步,，及提出下學(xué)期的希望.

村支委會會議記錄范文篇8

一、情況分析

家庭是人們接受教育最早,，教育內(nèi)容最廣泛,，受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,，即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后,，家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活,，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,，對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,，積極主動地通過開展各種形式的活動,，有目的,，有計劃，有組織,，有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要,，想家長所想,，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。

二,、家長工作目標(biāo)

1．通過交流，家訪,，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),，為家園共育打好基礎(chǔ),。

2．通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座,，家長咨詢活動,，園刊等，向家長介紹科學(xué)育兒的知識,，宣傳新的幼教觀念,，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀,。

3．開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動,，讓家長了解幼兒在園的生活情況,，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,，并提出寶貴的意見,，做好家長反饋資料的積累工作。

4．結(jié)合節(jié)日,，開展家園同系活動,，親子活動，慶國慶,，慶元旦等游戲活動,，家園共同參與活動，增進(jìn)了家園之間的情感交流。

三,、具體措施

1．有針對性的進(jìn)行家訪,，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個性特點(diǎn),。

2．辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識,。

3．召開家長會，定期發(fā)放調(diào)查表,。

4．進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,，讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

5．進(jìn)行家長學(xué)校講座,，加強(qiáng)家園的聯(lián)系,。

6．向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

7．開展慶“中秋”,，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動,。

8．發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,，做好家長資料的積累工作。

9．征求家長意見,，做好反饋工作,。