總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

社區(qū)網(wǎng)格員半年工作總結(jié)匯報篇1

學(xué)校是推進語言文字工作的主要陣地，我校不斷推進使用語言文字的標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,，堅持以人為本，全面實施素質(zhì)教育,，提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,，樹立學(xué)校、教師良好的整體形象,。依據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》及張家口市相關(guān)文件規(guī)定,，并結(jié)合我校實際情況，開展語言文字工作?，F(xiàn)將我校語言文字工作情況匯報如下：

一,、提高認(rèn)識,，把語言文字工作納入學(xué)校整體工作。

我校始終堅持把語言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校工作之中,。在每年的學(xué)校

工作計劃

1.提高對語言文字工作重要性的認(rèn)識,。

普通話和規(guī)范字是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，其對于培養(yǎng)師生的愛國主義情操,，提高民族自豪感,，汲取祖國優(yōu)秀文化，更好地學(xué)習(xí)和掌握其它各科知識,，都有極其重要的作用,。

學(xué)校通過會議、升旗儀式講話等形式組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和教育部,、國家語言文字工作委員會《關(guān)于進一步加強學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》,。通過宣傳，提高師生員工對語言文字工作的重要性,、必要性的認(rèn)識,，增強規(guī)范使用語言文字的意識，自覺投入到語言文字規(guī)范化工作之中,。

2.建立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

為加強對學(xué)校語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門成立了語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)與開展與語言文字工作相關(guān)的重大活動,，全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校語言文字工作達標(biāo)創(chuàng)建工作。

在語言文字規(guī)范化工作小組領(lǐng)導(dǎo)下,，建立以“領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭,，全體教師為軸心，學(xué)生為基礎(chǔ)”的“三級”語言文字規(guī)范化組織體系,，確保此項工作有組織,、有序列、有層次,。

二,、健全制度，使語言文字工作有章可循,。

學(xué)校就擬定了相應(yīng)的制度措施,，以保障工作的順利進行。

1.規(guī)定在各種會議和集體活動中必須使用普通話,。

學(xué)校規(guī)定,，所有課程必須使用普通話授課,，使普通話真正成為教學(xué)語言。學(xué)科教師要充分結(jié)合課堂教學(xué)加強對學(xué)生進行規(guī)范用語,、用字訓(xùn)練,。語文教師尤其要加強學(xué)生普通話口語教學(xué)和漢字書寫教學(xué)，要按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求對學(xué)生進行規(guī)范用語,、用字訓(xùn)練,。學(xué)校的所有集體活動、學(xué)生的課外活動,，教師之間,、師生之間、學(xué)生之間的各種交流溝通,，全部使用普通話,。并通過教師和學(xué)生向社會、家庭輻射滲透,，帶動影響社會,、家庭普通話的普及與提高。

2.把語言文字的規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)作為各種評比活動的必要條件,。

為了使“講普通話，寫規(guī)范字”成為每個師生的自覺行動,，學(xué)校制定了一系列管理規(guī)定,。將語言文字規(guī)范化工作納入教育教學(xué)常規(guī)要求中，在聽課,、評課和教案,、作業(yè)檢查中，把語言文字規(guī)范化工作作為評價標(biāo)準(zhǔn)之一,，要求學(xué)生平時交流、上課回答問題均使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范語言,。學(xué)校還把語言文字應(yīng)用能力作為對教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容,，并列為教師聘用、晉級和評先評優(yōu)的條件之一,。班級把對學(xué)生的語言文字要求納入班規(guī),。

3.重視宣傳窗口，創(chuàng)建良好的語言文字規(guī)范化的育人環(huán)境,。

學(xué)校在師生中開展形式多樣,，富有實效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動。利用國旗下講話,、黑板報,、標(biāo)語等渠道,，宣傳語言文字規(guī)范化要求，提示師生在校園內(nèi)規(guī)范用語用字,。學(xué)校的公文,、印章、標(biāo)牌和教學(xué)軟件,、墻報等使用的漢字以及教師板書,、批改作業(yè)、書寫

評語

三、開展活動,，讓廣大師生規(guī)范用語樂在其中,。

良好的語言文字使用氛圍，離不開廣大師生的積極參與,。因此,，學(xué)校把指導(dǎo)和教育廣大師生“講普通話、寫規(guī)范字”作為學(xué)校語言文字規(guī)范化工作的重點來抓,，并為此開展系列活動,。

1.把語言文字規(guī)范化作為各項活動的評比指標(biāo)。

在活動中使用和推廣普通話,、規(guī)范字,，將語言文字規(guī)范化工作貫穿于教育教學(xué)的全過程。在學(xué)校開展的各種形式的比賽,，如主持人比賽,、演講比賽、誦讀比賽及教師教學(xué)比賽時，我們把語言文字的規(guī)范使用納入到這些評比之中，從而讓師生自覺養(yǎng)成講普通話,，寫規(guī)范字的好習(xí)慣。

2.積極開展形式多樣的語言文字宣傳教育活動,。

按照“大力推行，積極普及,，逐步提高”的方針,，學(xué)校堅持利用各種渠道和方式,，大力宣傳語言文字規(guī)范化，增強師生語言文字規(guī)范化的意識,，提高規(guī)范用語的水平,。學(xué)校設(shè)置語言文字工作宣傳標(biāo)語，在樓道設(shè)置“說普通話,，寫規(guī)范字”等永久性標(biāo)語牌,，并利用升旗儀式、宣傳欄,、班會等各種形式開展“說普通話,，寫規(guī)范字”的宣傳。此外,，學(xué)校高度重視一年一度的推普周工作,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

3.積極開展“推普周”系列活動,。

每年秋季,，學(xué)校都組織“推普周”系列活動，張貼宣傳標(biāo)語,，介紹推普知識,，展示語言文字魅力。期間,，利用升旗儀式進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題講話,，加大宣傳力度；各班開展“啄木鳥”活動,，組織學(xué)生對校園內(nèi),、社區(qū)內(nèi)街名、廣告牌,、店鋪牌匾,、指示牌、公共設(shè)施標(biāo)志牌,、說明性文字等用字中存在的錯別字,、繁體字、異體字,、二簡字、缺損字等拍攝,、記錄下來,，進行專項糾錯。這些活動,，大大提高了師生參與語言文字規(guī)范化工作的熱情,，營造了良好的語言文字規(guī)范化工作的氛圍,。

4.積極開展主持人風(fēng)采秀、經(jīng)典作品誦讀大賽等活動,。

我校每年開展“柳小金話筒”主持人風(fēng)采秀,，經(jīng)典作品誦讀大賽等活動，通過這些豐富多彩的活動,，旨在培養(yǎng)學(xué)生的良好讀書習(xí)慣,，提高學(xué)生的人文修養(yǎng)和語言文字運用能力，為學(xué)生提供展示自我的機會和平臺,，給學(xué)生廣泛提供鞏固語言文字知識,、運用語言文字的機會，使學(xué)生學(xué)在其中,，樂在其中,。

四、問題及對策

首先,，在語言文字培訓(xùn)問題上,，有些教工重視不夠，對普通話測試積極性不高,，需要在實踐中不斷調(diào)整工作策略,，力爭統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，提升素養(yǎng),。

其次，良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)語言給學(xué)校語言文字規(guī)范化工作帶來新的沖擊,，有些學(xué)生會自覺不自覺地使用網(wǎng)絡(luò)語言,。教師如何引導(dǎo)，這是擺在我們面前的新課題,。

再次,，語言文字工作向家庭、社區(qū),、社會滲透不夠,。教育的最終目的需要服務(wù)于社會，而目前我們的工作主要停留在書本,、停留在課堂,。街道、社會是語言文字使用的大課堂,，但是一個很復(fù)雜的課堂,，有許多優(yōu)秀的語言文字等待我們?nèi)W(xué)習(xí)欣賞，也有一些糟粕需要我們?nèi)フ鐒e。這些,，是需要我們深入其中的,。

在前進的道路上，我們面前的困難和挑戰(zhàn)還有很多,，我們將繼續(xù)努力,，不斷提高，大膽創(chuàng)新,，與時俱進,。我們將以這次語言文字工作達標(biāo)建設(shè)活動為契機，進一步扎實開展語言文字規(guī)范化工作,，努力創(chuàng)建和諧校園,，為營造良好規(guī)范的校園語言文字環(huán)境做出更大的貢獻！在未來的工作中,，我們相信,，有上級領(lǐng)導(dǎo)部門的鼓舞與支持，有全校師生的智慧與汗水,，我校語言文字工作定將更上一層樓,！

社區(qū)網(wǎng)格員半年工作總結(jié)匯報篇2

為了認(rèn)真貫徹落實縣語委《關(guān)于印發(fā)的通知》（青辦發(fā)（2013）48號）文件精神，進一步加強語言文字管理工作,，提高文字工作規(guī)范化水平,，我局結(jié)合水利實際，對文件處理過程中存在的個別語言文字應(yīng)用不規(guī)范的問題進行了認(rèn)真整改,，基本實現(xiàn)了普及普通話和漢字語言文字使用規(guī)范化的工作目標(biāo),，現(xiàn)將我局20xx年語言文字工作開展情況總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),，靠實工作責(zé)任,，進一步建立和完善語言文字工作創(chuàng)新機制

（一）健全機構(gòu)，明確職責(zé)

按照縣委,、縣政府工作部署,，我局高度重視迎評工作，迅速成立了青陽縣水務(wù)局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，局長任組長,，副局長、各股室的主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào),、檢查和匯報我局語言文字迎評工作,。辦公室始終堅持將語言文字工作列入機關(guān)工作議事日程，有效地將語言文字迎評與水利工作統(tǒng)籌結(jié)合起來,，認(rèn)真組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會省,、市、縣文件精神,，定期召開專題會議,，研究部署迎評工作，及時解決工作中出現(xiàn)的不足和問題,，為扎實推進迎評工作提供了強有力的組織保障及理論支撐,。

（二）分步實施，穩(wěn)步推進,，力爭語言文字工作取得實效

自語言文字工作開展以來,，我局高度重視對干部職工語言文字規(guī)范化使用、的培訓(xùn)管理工作,，并將語言文字作為一項重要工作常抓不懈,。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進一步強化了干部職工語言文字規(guī)范意識,，明確其在規(guī)范使用語言文字方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù),。結(jié)合語言文字工作計劃，對各股室提出具體要求：一是要將語言文字規(guī)范化工作與水利業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,，提高文書規(guī)范性,、實效性，擴展語言文字在水利工作中的覆蓋面,；二是將語言文字工作與干部隊伍素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來,，將普通話作為年度目標(biāo)管理考核的重要指標(biāo)加以衡量，將普通話作為基本公務(wù)語言,，在推廣使用普通話方面率先垂范,，在全局上下大力提倡人人講普通話、寫規(guī)范字,，努力提高水利人員整體素質(zhì)和服務(wù)水平,，全面展示我局干部良好素質(zhì)及機關(guān)一流服務(wù)質(zhì)量。

同時,，按照“以評促改,，以評促建”的指導(dǎo)原則，辦公室多次邀分管領(lǐng)導(dǎo),、離退休老干部,、服務(wù)對象及部分政協(xié)人大代表參與我局組織的座談會、評議會,，認(rèn)真聽取社會各界對語言文字工作的意見建議,，梳理歸納合理建議5條，針對性地提出整改措施4條，積極調(diào)動全局干部職工廣泛參與整章建制工作,，建立完善工作機制,，積極穩(wěn)妥地推進評估工作，進一步提高我局語言文字管理水平和應(yīng)用水平,。

二,、加強教育培訓(xùn)，提升語言文字使用水平

我局明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家通用語言文字法》等相關(guān)法律法規(guī),，各股室在工作中,，嚴(yán)格以普通話為工作用語，各種會議及社會活動中的講話,、發(fā)言及按聽電話堅持用普通話表述,；對公文、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),；制作各種標(biāo)牌,、指示牌、宣傳欄等用字要規(guī)范,。通過監(jiān)督檢查,，使干部職工全面了解了規(guī)范用語用字的重要性和必要性，自覺維護語言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化在水利工作中的權(quán)威性,。與此同時，我局積極開展普通話達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動,。辦公室積極組織干部職工參加普通話培訓(xùn),，機關(guān)普通話使用率及標(biāo)準(zhǔn)率均達到90%以上。

三,、廣泛宣傳,，努力提高

根據(jù)迎評工作需要，我局廣泛開展語言文字宣傳活動,，為普及普通話營造濃厚社會輿論氛圍,。辦公室組織參加了普通話比賽一次，舉辦了廣場語言文字宣傳活動一次,，發(fā)放宣傳單1000張（冊）,，在社會中產(chǎn)生了良好影響，為普及普通話做出了積極貢獻,。

四,、以迎評活動為契機，不斷深化語言文字創(chuàng)優(yōu)達標(biāo)工作

今年以來,，我局以迎接國家,、省市語委對我縣語言文字工作評估為契機,，本著求真務(wù)實的精神，從單位工作實際出發(fā),，在做好常規(guī)工作的同時,，認(rèn)真開展自查自糾，著力解決工作中語言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問題,，穩(wěn)步推進語言文字創(chuàng)優(yōu)達標(biāo)工作,。一是對本單位語言文字使用情況進行全面檢查摸排，重點檢查了印發(fā)的文件,、簡報、以及相關(guān)網(wǎng)頁網(wǎng)站上的語言文字規(guī)范情況,，檢查內(nèi)容涉及異讀詞,、異形詞、標(biāo)點符號,、漢語拼音等,，及時對發(fā)現(xiàn)的問題采取整改處理。二是不定期進行了晴查暗訪,，重點檢查了電話用語,、公示欄、學(xué)習(xí)專欄等領(lǐng)域,，對個別股室仍然存在接聽電話不講普通話,，個別工作人員不規(guī)范使用繁體字、公文格式術(shù)語不當(dāng)?shù)葐栴},，責(zé)成當(dāng)事人要立即改正,。通過自查自糾，及時發(fā)現(xiàn),、分析,、解決了工作中存在的各種問題和不足，收到了較好的效果,。

五,、2016年工作打算

語言文字工作是一項長期的工作，我們要積極行動,，熱情參與,，全面推進規(guī)范語言文字工作。在今后的工作中,，我局將結(jié)合水利工作實際,，進一步改善我局語言文字規(guī)范環(huán)境，推進語言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,。同時,，辦公室要積極與相關(guān)部門聯(lián)合行動，進一步加大監(jiān)管力度,，加強我局自我管理與監(jiān)督,，通過多種形式，分階段,、有部署,、實施和推進各項規(guī)范工作，為我縣營造良好的社會語言文字環(huán)境,。

社區(qū)網(wǎng)格員半年工作總結(jié)匯報篇3

這一學(xué)期,，我校高度重視語言文字工作，始終如一的貫徹和執(zhí)行語言文字規(guī)范化的規(guī)定,，對優(yōu)化語言文字的校園環(huán)境,，加強校園文化的建設(shè)，提高師資隊伍建設(shè)起到了促進作用并產(chǎn)生了積極的影響,，同時也取得了良好成效?，F(xiàn)將今年我校語言文字工作情況總結(jié)如下：

一、加強語言文字規(guī)范化的管理,，營造良好氛圍

1,、加強語言文字工作的管理。

我校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。各組員分工合作,，齊抓共管，從而加強了語言文字工作的責(zé)任意識,，發(fā)揮了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。同時,，我校將語言文字工作與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,，將其納入到教育教學(xué)要求之中。要求每一位任課教師都要說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，書寫規(guī)范的漢字,。每學(xué)期開展的示范課、研究課,、匯報課都將語言文字規(guī)范化作為重要的基本素質(zhì)要求,。

2、營造良好的校園語言環(huán)境,，加大宣傳力度,。

（1）全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)語言文字法律法規(guī)，了解語言文字工作形成的新思路,。

（2）每周升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播,，學(xué)生們都能用正確流利的普通話進行講述，這樣充分發(fā)揮學(xué)校廣播臺的宣傳示范作用,。

（3）各班班主任負(fù)責(zé)班級的語言文字工作,，充分利用早晨誦讀時間進行有感情地朗讀活動。

二,、以課堂為主渠道,，加強學(xué)生語言的規(guī)范。

1,、每一節(jié)課都是培養(yǎng)學(xué)生說好普通話,，寫好規(guī)范字的陣地，特別是語文課,。語文老師不僅以身作則,，還關(guān)注學(xué)生的朗讀、表達是否規(guī)范,，書寫是否正確，力求學(xué)生達到要求,。同時,，老師還對學(xué)生進行客觀評價以及指導(dǎo)。

2,、我校每個班級都開設(shè)寫字課,。老師上好寫字課，注重學(xué)生寫字姿勢指導(dǎo)與訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，提高學(xué)生硬筆、軟筆課的書寫質(zhì)量,。其中一年級起始年級,，老師注重學(xué)生一開始的寫字姿勢的指導(dǎo)，二年級老師指導(dǎo)學(xué)生較為漂亮地寫好字,。中高年級,，老師除了指導(dǎo)正確用鋼筆寫字的同時，還要注重對學(xué)生毛筆字書寫的指導(dǎo),，使得寫字課有質(zhì)有量,。

三、開展豐富多彩語言文字的活動

1,、推普周活動

我校根據(jù)本屆推普周的指導(dǎo)思想和有關(guān)的精神以及上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和安排,，結(jié)合我校的實際情況，大力宣傳,，廣泛動員,，開展了一系列豐富多彩的活動,，使全體師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中明理,，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力,，取得了良好的效果,。

2、讀書活動

本學(xué)期我們學(xué)校每班每人都開展讀書活動,。學(xué)生每天要有讀書習(xí)慣,，堅持每天健康閱讀半小時，感受不同的人生,，懂得做人的道理,，并積極參加學(xué)校讀書活動。

社區(qū)網(wǎng)格員半年工作總結(jié)匯報篇4

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，本年度學(xué)?？倓?wù)后勤工作以管好校產(chǎn)為重點,，認(rèn)真做好后勤服務(wù)、物資設(shè)備管理等各項工作,。為了加強學(xué)校后勤管理,，提高工作效率，樹立后勤工作為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,，結(jié)合本校實際情況,，和本年度的工作計劃，學(xué)校后勤群力群策,、盡職盡責(zé),、克服人員少、階段性工作任務(wù)重等困難,，有計劃,、有步驟、有重點地完成了學(xué)校布置的各項活動,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,。

二、常規(guī)工作：

根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的實際需要,，及時購買發(fā)放教育教學(xué)中的所需物品,，確保了本年度學(xué)期工作的正常運行，認(rèn)真做好學(xué)校的收費工作,，在校園衛(wèi)生環(huán)境管理方面加強了校園衛(wèi)生環(huán)境管理,、垃圾廁所落實專人負(fù)責(zé),，確保垃圾天天清理，廁所有專人清掃,，在校園文化環(huán)境方面重視校園文化環(huán)境對學(xué)生的影響,，本年度主要抓建設(shè)管理和維護，增加操場籃球場上的三面宣傳版面,，合理的校園文化布置,，增強了校園文化氣息，學(xué)生在整潔,、優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活，有利于學(xué)生的身心健康,，同時也為教師創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境,。加強班級管理、實行班級負(fù)責(zé)制,、平時加強檢查管理,，對班級正常損壞物品查明原因，作出處理后及時修復(fù),，使班級物品損壞率減少到最小程度,，各專用教室確保正常使用，確保教學(xué)的實際需要,。

三、做到工作有重點：

為消除隱患,，杜絕各類事故的發(fā)生,，平時加強督促、檢查,、發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,，我校由于領(lǐng)導(dǎo)的重視，行動積極,、措施得力杜絕了各類事故的發(fā)生,，平時還加強水、電,、氣,，特別是電器設(shè)備的檢查、維修,、定時檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并修復(fù)、確保了全校的水,、電,、氣的安全和正常教學(xué)需要,。

總之，后勤工作是千頭萬緒,，努力做好后勤工作,，為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù),，這是后勤人員的職責(zé),，本年度作為總務(wù)能恪盡其職完成了后勤該做的各項工作，為適應(yīng)新形勢的要求,，應(yīng)繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)和管理水平，努力做好今后的工作,。

社區(qū)網(wǎng)格員半年工作總結(jié)匯報篇5

學(xué)校是推廣普通話,、使用規(guī)范漢字的重要陣地，說好普通話,、用好規(guī)范字,、提高語言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,?；仡櫼粚W(xué)期的工作，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,，我園語言文字工作得以順利開展,，推動我園語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高，取得了一些可喜的成績?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一,、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理,，促進語言文字工作的制度化與規(guī)范化

1,、為了更好地開展語言文字工作，提高群體重視語言文字工作的意識,，我園語言文字工作小組根據(jù)上級語委的要求積極開展工作,，使語言文字工作做到了有法可依、有章可循,，為語言文字工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ),。

2、繼續(xù)做好檔案的嚴(yán)格管理,，對有關(guān)普及語言文字工作的文件,、規(guī)劃、計劃等資料分門別類進行整理，并妥善保管,。

3,、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行使用語言文字情況與教師評先（優(yōu)）、評職等方面相掛鉤的辦法,。

4,、加強語言文字檢查力度。定期不定期對幼兒園內(nèi)各公共場所進行用字情況和師生使用普通話情況加強檢查,，并提出規(guī)范用字等意見,。以此來規(guī)范、促進全園的語言文字推廣,、規(guī)范工作,。

二、進一步加強語言文字的學(xué)習(xí)和宣傳力度

1,、充分發(fā)揮每一堵墻,、每一個角落的宣傳作用，張貼標(biāo)語,，在園內(nèi)張貼宣傳畫,，在櫥窗、黑板報中組織語言文字法專欄宣傳,，出推普專題黑板報等,，使得全園上下人人都有參與推普的意識。

2,、積極組織開展好第十屆全國推廣普通話宣傳周的活動,。

（1）積極宣傳，盡早部署,，營造濃厚的校園推普氛圍,。

各班都成立了推普小組，設(shè)立“小小推普員”,，宣傳、檢查,、督促幼兒在園講普通話,。以“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”為主題,，以各級教育部門文件精神為指導(dǎo),，精心制訂了“推普周活動方案”，并按照方案布置了具體任務(wù),，及時,、廣泛地宣傳了推普周活動的主題。

（2）扎實開展各項活動，使推普精神有效落實,。

3,、進一步加強語言文字的學(xué)習(xí)。

三,、開展了形式多樣,、富有實效的語言文字規(guī)范化教育活動

1、圍繞“全國推普周”,，開展好各項活動,，通過活動提高了教師說普通話，寫規(guī)范字的意識,，增強了幼兒說好普通話的自覺性,。

2、在園內(nèi)不定期檢查園內(nèi)的宣傳欄以及班級中的一些公示欄（如：家長園地,、本周教學(xué)安排之類）并將檢查結(jié)果公布,，杜絕了宣傳標(biāo)語中的不規(guī)范字，使園內(nèi)環(huán)境得到了凈化,。

3,、進一步提高了教師講普通話、用規(guī)范字的自覺性,。

充分利用我園內(nèi)的宣傳欄優(yōu)勢,，積極宣傳國家語言文字規(guī)范化的各項政策及法令，指導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，強化了講普通話,、用規(guī)范字的意識，切實落實語言文字規(guī)范化的各項要求,。把教師的規(guī)范字,、普通話納入了教師繼續(xù)教育，從而提高了他們用語用字的規(guī)范化水平,。

4,、對教師教學(xué)計劃、備課,、隨筆,、反思等資料的語言文字規(guī)范化進行檢查。

四,、抓好語言文字專題研究

組織教師針對自身及幼兒運用普通話的實際情況,，探索幼兒口語發(fā)展和自主閱讀的新辦法，新對策,。

此外我們還利用我園的家委會成員,，充分發(fā)揮他們的推普推規(guī)的輻射作用,。總之,，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,、不斷借鑒和探索更有效的方法，推動我園語言文字規(guī)范化工作再上一個新臺階,。

社區(qū)網(wǎng)格員半年工作總結(jié)匯報篇6

20xx年9月15至19日,，我有幸作為一名農(nóng)村學(xué)校教師代表，參加了在合肥舉辦的第一期全省中小學(xué)語言文字工作骨干教師培訓(xùn)班,。本次培訓(xùn),，感觸頗多，現(xiàn)將培訓(xùn)收獲與大家分享,。

為豐富第14屆全國推廣普通話宣傳周活動,，提高中小學(xué)教師語言文字工作能力，省教育廳語委辦,、師資處和省演講學(xué)會,，共策劃了《語言文字法律、法規(guī),、方針政策》,、《中小學(xué)語文經(jīng)典誦讀》、《演講藝術(shù)及演練》,、《語知規(guī)范》和《教師語言能力培養(yǎng)》五大主題培訓(xùn)內(nèi)容,。

在簡約的開班儀式之后，首先是省語委辦副主任王學(xué)武帶著我們學(xué)習(xí)了《語言文字法律法規(guī),、方針政策》,。他從四個方面闡述了語言文字工作的現(xiàn)在和未來：

1、新中國的語言文字工作取得的成就,；

2,、《國家中長期語言文字事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》新理念；

3,、落實規(guī)劃綱要,、語言文字工作今后的任務(wù)；

4,、對當(dāng)前語言文字工作的幾點思考,。

接著是安師大文學(xué)院教授俞曉紅暢談了在中小學(xué)語文教育教學(xué)中《如何開展經(jīng)典誦讀教育》，她主要闡述了三個方面：

1,、增強經(jīng)典誦讀教育意識；

2,、確立經(jīng)典誦讀教育文本,；

3、拓寬經(jīng)典誦讀教育路徑。

俞教授說道,，當(dāng)前大中小學(xué)生的語文水平與能力著實令人堪憂,，她說在一次語文統(tǒng)考試卷的抽查調(diào)研中，1個古文翻譯題竟然有1萬多人得0分的,！另1個采用比喻手法仿寫句子的試題中,，10多萬考生里面竟有四分之一得0分！因此開展經(jīng)典誦讀教育意義重大,，加強語言文字能力的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練已經(jīng)迫在眉睫,、刻不容緩。

縱觀整場活動,，我個人覺得最精彩的還是省演講學(xué)會的常務(wù)副會長的演講,，其主題是《

演講稿

認(rèn)同,、欣賞、快樂,、感染,、學(xué)習(xí)震撼之余，更讓我們明白了一次成功演講的關(guān)鍵在哪里,？他的魅力又如何體現(xiàn),？演講稿的撰寫需要用創(chuàng)意來吸引滿堂聽眾，甚至感動評委,；需要引用具體案例,，憑借其真實可信來增強說服力；演講還需要繪聲繪色,，加上表情,、聲音的配合，充分而恰當(dāng)?shù)闹w語言更能讓你富有激情,，才能營造一波三折,、高潮迭起的現(xiàn)場氛圍,；需要有自己的思路和思想，只有鍛煉自己,、反思自己,，才能展現(xiàn)自己、張揚自己,，只有彰顯自己的特色才能起到“余音繞梁”的效果,。

崔老師還說真正的演講者就是生活經(jīng)歷的豐富者，人一生中的追求得有三件事：讀書,、拜師,、見世面。我想這也就是人們常說的讀萬卷書,，行萬里路,，登萬次臺的道理吧。

之后,，省語委辦的李敏老師與我們交流了《語言文字工作漫談》,；安徽財經(jīng)大學(xué)文學(xué)院的徐少華給我們講解了《教師語言能力培養(yǎng)》。

這次培訓(xùn)使我認(rèn)識到了語言文字工作的重要性,，人類的任何工作都離不開語言文字工作,，就象人類離不開空氣和水一樣，任何一個有素養(yǎng)有品位的人都要在說,、讀,、聽、寫方面堅持學(xué)習(xí),、孜孜以求,。

我們的孔子學(xué)院已然在世界各地遍地開花，現(xiàn)在就連老外都特別關(guān)注,、鑒賞,、重視和學(xué)習(xí)中國文化了。要想弘揚有著上下五千年悠久歷史的燦爛文化,，作為我們母語教育的重要形式,，語言文字工作僅僅在這里坐而論道還是遠遠不夠的，這必然需要我們所有與此相關(guān)的人們都要熱愛祖國,、熱愛文字,，尤其是我們語文教師更要“路漫漫其修遠兮、吾將上下而求索”,。