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2022年招投投標(biāo)法實(shí)施條例(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 13:07:21
2022年招投投標(biāo)法實(shí)施條例(五篇)
時(shí)間:2023-01-03 13:07:21     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

招投投標(biāo)法實(shí)施條例篇1

尊敬的各位家長(zhǎng)

您好!

本周是第一周,,現(xiàn)將本周班級(jí)的情況和下周工作安排向您通報(bào)

1、本學(xué)期8月24—28日我校共18個(gè)班級(jí)進(jìn)行了軍訓(xùn),期間我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,吃苦耐勞,在28號(hào)的軍事匯報(bào)表演中勇奪第二名,。在此感謝各位家長(zhǎng)給我提供了如此優(yōu)秀的學(xué)生及對(duì)我工作的支持,,希望您的孩子在新的班級(jí)能夠更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2,、為了更好的開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),,現(xiàn)向各位學(xué)生收取班級(jí)活動(dòng)費(fèi),暫定為每人100元,,多退少補(bǔ),。主要用于班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展和班級(jí)水費(fèi)的支出。請(qǐng)各位學(xué)生在下個(gè)星期一將錢(qián)帶來(lái),,統(tǒng)一交給生活委員,。

3、從本學(xué)期開(kāi)始我班將實(shí)施班級(jí)量化考核制度,,考核從第2周開(kāi)始,,以后每周五統(tǒng)計(jì)本周每位學(xué)生的德育考核分,并予以公布,。期末德育考核等級(jí)將以此為依據(jù),請(qǐng)家長(zhǎng)重視,。

4、為了擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,,提高英語(yǔ)閱讀能力,,豐富學(xué)生的課外知識(shí),希望每位學(xué)生在本學(xué)期能夠閱讀至少兩本簡(jiǎn)易的英語(yǔ)課外讀物(如書(shū)蟲(chóng)系列),。希望各位家長(zhǎng)能夠?qū)⒆釉跁?shū)籍的選擇方面做出指導(dǎo),并且對(duì)孩子的閱讀情況進(jìn)行監(jiān)督,。希望每位學(xué)生在下周一的時(shí)候能夠把自己本學(xué)期打算閱讀的書(shū)目報(bào)給學(xué)習(xí)委員予以登記,。

5、為了擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,,提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng),。學(xué)校啟動(dòng)了“書(shū)香校園”計(jì)劃,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作,鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),、讀好書(shū)!為此,,本班將開(kāi)展班級(jí)同學(xué)間的“書(shū)籍漂流”活動(dòng),請(qǐng)每個(gè)同學(xué)下周帶一本你認(rèn)為的好書(shū),,放在班級(jí)書(shū)柜中與大家分享,。另,家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備下列書(shū)籍,,督促孩子有計(jì)劃地閱讀,。《羅斯福傳》,、《居里夫人傳》,、《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》,、《城南舊事》,、羅曼?羅蘭《名人傳》等。

6,、教導(dǎo)孩子要正確對(duì)待與老師的關(guān)系,。有些老師可能有這樣或那樣的毛病,但是“人無(wú)完人,,金無(wú)足赤”,,我們應(yīng)允許老師也有毛病,當(dāng)然如果能幫老師改正毛病當(dāng)然更好,,只要你想的話,。不過(guò)我們應(yīng)始終記住的一點(diǎn)是:他們是老師,比我們多活了十幾,、二十年甚至,,不僅人生閱歷比我們多,而且專(zhuān)業(yè)知識(shí)也比我們豐富——不然他們?nèi)绾纬蔀槲覀兊睦蠋熌?所以我們一定要敬重他們,。老師與學(xué)生的關(guān)系,,就像茶壺與茶杯的關(guān)系,茶杯的位置如果比茶壺的位置還高,,怎么能從茶壺中汲取到香茗呢?

7,、教導(dǎo)孩子要正確對(duì)待與同學(xué)的關(guān)系。初中同學(xué)不像小學(xué)同學(xué)一樣單純,,會(huì)出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學(xué),。與同學(xué)交往無(wú)論何時(shí)盡可能講禮貌,我們可以討厭某人,,但我們要尊重每一個(gè)人,,要告訴孩子不要象小學(xué)一樣沖動(dòng),,做事不動(dòng)腦。

8,、本周特別表?yè)P(yáng)藍(lán)佩雯,、劉中鵬、汪超,、陳玨潼,、廖卓榮等同學(xué)協(xié)助老師管理班級(jí)。批評(píng)盛鼎瀚同學(xué),,因?yàn)椴焕潇o造成同學(xué)受傷,。

明天下午4點(diǎn)整,學(xué)校將開(kāi)展初一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,請(qǐng)一班的各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到會(huì)!

招投投標(biāo)法實(shí)施條例篇2

流年似水,,在忙碌中,已近學(xué)期尾聲,?;叵脒@一學(xué)期以來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)工作,感慨班主任工作是復(fù)雜的,,細(xì)致的,。我只有與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)基本的教育理論,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,講究方法,才能教育和管理好班級(jí),。

我班共有學(xué)生47名,。男女比例相當(dāng)。但由于我班生源的特殊性,,學(xué)生比較難管理,。我班80%的學(xué)生是外來(lái)民工子弟,處于無(wú)人管理或管理不力狀態(tài),。一學(xué)期下來(lái),,我總結(jié)出只有愛(ài)每個(gè)學(xué)生,關(guān)心每個(gè)學(xué)生,,建立一個(gè)溫暖的集體,,才能讓學(xué)生真正改變,融入到班集體中,。下面我具體談?wù)勎业淖龇ǎ?/p>

一,、立班級(jí)管理目標(biāo)和要求。

作為八年級(jí)(4)班的班主任,與大部分學(xué)生相處才半年時(shí)間,,對(duì)他們的基本情況有所了解,并作一個(gè)初步的分析:

1,、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差,,有三分之二的學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有部分學(xué)生,,上課老是講話,,搗亂,不寫(xiě)作業(yè)等,,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

2、很多學(xué)生非常冷漠,、自私,,缺乏集體觀念,喜好用暴力解決問(wèn)題,,班干部缺乏威信,,沒(méi)有管理力度。

3,、男女生的學(xué)習(xí)狀況差距很大:名列班級(jí)前茅的全是女生,,可具有表現(xiàn)欲望的學(xué)生不多,好多女生的性格較為內(nèi)向,;而男生不僅學(xué)習(xí)態(tài)度差,,而且行為習(xí)慣也差,班級(jí)找不到一個(gè)男生的“領(lǐng)頭羊”,。

4,、班級(jí)的后進(jìn)生較多,學(xué)習(xí)完全處于放棄的狀態(tài),,這就給班級(jí)的良好氛圍的形成造成了極大的阻礙,;

5、衛(wèi)生習(xí)慣較差,,隨地吐痰,,亂扔垃圾,動(dòng)手能力不強(qiáng),,也不愿意動(dòng)手,,更不愿意勞動(dòng),有的甚至斤斤計(jì)較,。

然后制定本學(xué)期的總目標(biāo):加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,;掌握正確的學(xué)習(xí)方法,;形成積極向上的精神風(fēng)貌;促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。

二,、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,。

狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,,做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”,。一開(kāi)學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,在此基礎(chǔ)上,訂出切實(shí)可行的,、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級(jí)公約》,,盡可能貼近學(xué)生的生活,所出臺(tái)的懲罰條例更有人情味,,容易為學(xué)生接受,。比如有學(xué)生違反課堂紀(jì)律,寫(xiě)說(shuō)明書(shū)和批評(píng)扣分,,義務(wù)勞動(dòng),,讓違者明白做錯(cuò)事要付出一定代價(jià)的。

借助班級(jí)墻面和黑板報(bào)的布置,,創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化氛圍,。借助班隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。如運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式,,利用訓(xùn)練機(jī)會(huì)反復(fù)灌輸集體的概念;綜合實(shí)踐活動(dòng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)班級(jí),、學(xué)校的榮譽(yù),,要求學(xué)生有“班榮我榮”的意識(shí)。利用班會(huì)課,,抓住契機(jī),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的教育,,讓學(xué)生具有一定的道德觀念,,對(duì)同學(xué)開(kāi)始有愛(ài)心了,對(duì)班級(jí)活動(dòng)有熱情了,。 流年似水,,在忙碌中,,已近學(xué)期尾聲?;叵脒@一學(xué)期以來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)工作,,感慨班主任工作是復(fù)雜的,細(xì)致的,。我只有與時(shí)俱進(jìn),,努力學(xué)習(xí)基本的教育理論,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,講究方法,才能教育和管理好班級(jí),。

招投投標(biāo)法實(shí)施條例篇3

一,、基本情況

本學(xué)期,本人擔(dān)任初二年級(jí)的政治教學(xué),,總體看,,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)

工作計(jì)劃

,從各方面嚴(yán)格要求自己,,開(kāi)學(xué)初,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際 情況,制訂

教學(xué)計(jì)劃

,,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開(kāi)展,。一學(xué)期來(lái),, 本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。 注重研究教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課 和示范課,,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己的 教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,、輕松,、認(rèn)真的 形象去面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的 現(xiàn)象層層善誘,,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。 任課教師:

二,、主要工作業(yè)績(jī)

作為教初二政治課的老師, 明白自己對(duì)教材的生疏,, 故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,, 多方面去搜集相關(guān)教學(xué)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,,教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重 研究教材,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還采用多媒體教學(xué),如:投影,、幻燈,、漫 畫(huà)、錄音等多樣形式,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、 主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。 本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對(duì)于個(gè)別差生,利 用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,,教育 其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī),。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,,讓學(xué)生樹(shù) 立自覺(jué)地從德、智,、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

三,、取得的主要經(jīng)驗(yàn)

通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,, 并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,, 培養(yǎng)好尖子生, 提高中等生,,幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,,復(fù)習(xí)比較 倉(cāng)促,,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,。加上本人對(duì)教 材生疏,同時(shí)整個(gè)初二班后進(jìn)面較廣的差生,,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想,。課 前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)教學(xué)資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,,教學(xué) 質(zhì)量,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),,如: 投影,、幻燈、漫畫(huà),、錄音等多樣形式,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生 學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

四,、今后努力方向

近幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐,我深深地感受到:政治科要打破枯燥無(wú)味的理論,,提 高教育教學(xué)質(zhì)量,,教師就必須要更新觀念,,勇于創(chuàng)新,不折不扣地走課堂教學(xué)改 革之路,,唯有改革與創(chuàng)新,,學(xué)生才能感受到政治科的魅力,才能讓思想政治更好 地服務(wù)于社會(huì),。 在以后的教學(xué)工作中,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,,還要多 下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),,相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總 會(huì)有收獲!

招投投標(biāo)法實(shí)施條例篇4

一,、培養(yǎng)好的

二年級(jí)的,,鬧騰的小毛病已經(jīng)沒(méi)有了,但是好多學(xué)習(xí)和在學(xué)校的習(xí)慣,,其實(shí)并沒(méi)有徹底的養(yǎng)成,,還是低年級(jí)的一個(gè)學(xué)生,總是會(huì)不容易控制住自己的就犯錯(cuò),,所以作為班主任,,這一學(xué)期我也是把監(jiān)督做好,關(guān)注學(xué)生們?nèi)粘5纳钜约皩W(xué)習(xí),,做的不好的地方也是及時(shí)的去指出,,去糾正,來(lái)幫助到他們,,把習(xí)慣給養(yǎng)成,,一些不好的習(xí)慣,我也是會(huì)反復(fù)的向?qū)W生們重申,,不能再犯了,,特別是一些小的習(xí)慣還是在家里養(yǎng)成的,我也是會(huì)和家長(zhǎng)們溝通,,大家做好家校的互通,,必須把學(xué)生們的壞習(xí)慣給糾正過(guò)來(lái),這一學(xué)期以來(lái),,我做的工作也是讓學(xué)生們的很多壞習(xí)慣變得漸漸少了,,雖然偶爾也是會(huì)有,但是他們也是意識(shí)到這是不好的,,而且也是在努力的改變之中,。培養(yǎng)學(xué)生們好的一些習(xí)慣,讓他們是得到更好的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

二,、的培養(yǎng)

在班級(jí)的一個(gè)管理之中,,我也是知道的,靠我一個(gè)班主任人的力量是不夠的,,還需要學(xué)生們的配合,,讓他們意識(shí)到團(tuán)體的優(yōu)秀,也是可以讓他們個(gè)人變得更加的優(yōu)秀,,所以在做好班級(jí)的管理時(shí)候,,我也是對(duì)于班干部來(lái)進(jìn)行一個(gè)培養(yǎng),過(guò)去的一年時(shí)間,,也是學(xué)生們是習(xí)慣了有班干部來(lái)管理一些事情,,而這一學(xué)期,我也是重點(diǎn)的和班干部溝通,,讓他們做更多的一些班級(jí)管理工作,,不但是鍛煉了大家,而且也是一個(gè)班級(jí),,學(xué)生自己來(lái)管自己,,也是能讓他們更有集體的榮譽(yù)感,而不是需要我時(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)督才行,。培養(yǎng)班干部我也是花費(fèi)了一些心思,,在和班干部學(xué)生溝通之中,也是引導(dǎo)他們?nèi)ハ雴?wèn)題,,去解決問(wèn)題。而不是自己大包大攬的什么都是分配好,,那樣的話,,也是對(duì)于他們班干部來(lái)說(shuō),得到的一個(gè)鍛煉沒(méi)有那么的多,,只有他們自己想出來(lái),,愿意去執(zhí)行的,那么才能真的鍛煉到他們,。

三,、家校的溝通

學(xué)生的教育不是學(xué)校一方面的事情,而是需要家長(zhǎng)們一起來(lái)配合去做好的,,如果學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的習(xí)慣養(yǎng)成了,,但是到了家里卻放松了,那么這習(xí)慣也是白培養(yǎng)了,,只有家里也是把習(xí)慣繼續(xù)的維持下去,,那么才能真的養(yǎng)成好的習(xí)慣,對(duì)學(xué)生們的成長(zhǎng)也是有更好的幫助的,,只有大家相互的配合,,一起為了學(xué)生,,去把教育做好,那么才能讓學(xué)生們進(jìn)步更大,,這一學(xué)期我也是積極的利用各種方式和家長(zhǎng)們溝通,,讓家長(zhǎng)們了解學(xué)生在校的情況是怎么樣的,而我也是通過(guò)家長(zhǎng)知道學(xué)生在家里的情況如何,,更加的有針對(duì)性去教導(dǎo)學(xué)生,,教導(dǎo)他們?nèi)ミM(jìn)步,去成長(zhǎng),。

一學(xué)期工作結(jié)束了,,我也是要繼續(xù)的努力,提升自己,,在今后的一個(gè)教學(xué)之中,,更好的帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ダ^續(xù)的進(jìn)步成長(zhǎng)。

招投投標(biāo)法實(shí)施條例篇5

家長(zhǎng)朋友們,,大家好,!

很高興又和大家在網(wǎng)上見(jiàn)面了!新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,,在這段時(shí)間里,,孩子們的精神面貌都很好,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真完成作業(yè),,而且許多學(xué)生書(shū)寫(xiě)也進(jìn)步了……作為老師,我感到很高興,!我知道這和家長(zhǎng)的大力配合是分不開(kāi)的,,在這里也對(duì)各位家長(zhǎng)表示感謝!我相信在我們大家的共同努力下,,孩子們一定能圓滿(mǎn)地完成六年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)業(yè)任務(wù),,在學(xué)期競(jìng)賽和綜合練習(xí)中取得好成績(jī),讓我們繼續(xù)努力吧,!

本月,,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我們已學(xué)習(xí)完第一單元和第二單元的內(nèi)容,。通過(guò)學(xué)習(xí),,同學(xué)們看到了自然界的美景、奇觀,,傾聽(tīng)了大自然的聲音,,感受了自然的神奇。同時(shí),,我們還訓(xùn)練孩子們學(xué)會(huì)了邊讀邊想象,,從作者生動(dòng)的描寫(xiě)中想象畫(huà)面,,進(jìn)一步感受大自然的美好和神奇。這幾篇課文中精彩的語(yǔ)段很多,,如果家長(zhǎng)有時(shí)間和孩子們一起欣賞,,對(duì)豐富孩子們的語(yǔ)言積累一定會(huì)大有幫助的。希望孩子們養(yǎng)成留心觀察周?chē)挛锏暮昧?xí)慣,,這樣會(huì)使他們受益終生,。

開(kāi)學(xué)初,結(jié)合教師節(jié)和暑假生活,,孩子們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策自己動(dòng)手布置了一次壁報(bào),,從大標(biāo)題到其中的內(nèi)容都設(shè)計(jì)得很精彩,這讓我充分看到了孩子們的成長(zhǎng),,也看到了小干部的能力,。本月我們還制定了中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,并與低年級(jí)同學(xué)建立了友誼中隊(duì),。通過(guò)不斷開(kāi)展活動(dòng),,同學(xué)們更加增強(qiáng)了集體意識(shí),也更加熱愛(ài)我們的班集體了,。相信只要我們大家齊心合力,,我們的集體一定會(huì)更加優(yōu)秀!利用假期,,我班有21位同學(xué)背誦古詩(shī)文,,開(kāi)學(xué)之際就獲得了古詩(shī)文通級(jí)證書(shū),真是可喜可賀,!

這學(xué)期,,我班不再進(jìn)行晨練。我們將利用早晨的大好時(shí)光,,誦讀古詩(shī)、佳句,;進(jìn)行計(jì)算訓(xùn)練,;讀、背英語(yǔ)詞匯……家長(zhǎng)們?nèi)粢材軒椭?、指?dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持,,我想:孩子會(huì)在我們共同的努力下取得進(jìn)步,期待我們的好消息吧,!

“十一”就要到了,,節(jié)日期間,許多同學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)一起走親訪友或去郊區(qū)旅游,,希望同學(xué)們講究衛(wèi)生,,不暴飲暴食,,注意安全,聽(tīng)家長(zhǎng)的話,。希望家長(zhǎng)們幫助孩子合理安排好這七天的休息時(shí)間,。您可以帶孩子去領(lǐng)略大自然的美景;也可以讓孩子靜靜地讀一本好書(shū),;還可以讓孩子動(dòng)手做做家務(wù)……有您們的指點(diǎn),,我相信每個(gè)孩子都會(huì)度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“十一”。十一長(zhǎng)假后,,我們還要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí),。

在“十.一”來(lái)臨之際,我祝大家節(jié)日快樂(lè),!

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