“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

職稱評審工作總結報告篇一

我堅信共產主義事業(yè)，熱愛黨,，熱愛人民,，堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則,，堅持改革開放,，堅持以鄧小平理論為準則，堅決擁護黨的方針政策,。堅持學校每周的政治學習,，并注意做好筆記，自覺閱讀黨報,、黨刊,，時刻接受黨的先進理論知識。把學習教育類的法律法規(guī)始終放在心上,，依法執(zhí)教。熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責,，愛學校、愛學生,。作為一名教師,，我從自身嚴格要求自己，我深知要教育好學生,，教師必須先正己身,，時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,。通過政治思想、學識水平,、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅實的基礎,。

在教學工作方面,，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作，認真鉆研教材,，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,，學生為主體”的教學思想。結合德育課,，對小學生進行心理健康教育,，發(fā)展學生健康的心理；創(chuàng)設情境,，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習,；在培養(yǎng)學生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法,；以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,，鼓勵學生主動參與、主動探索,、主動思考,、主動操作、主動評價,，運用啟發(fā)學習,、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等方法,，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展,，課堂教學重視學生的訓練,，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度,，對學生的作業(yè)嚴格要求,，培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。通過識字練習,，寫話練習,，計算練習,，應用練習等培養(yǎng)學生認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神,。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。有組織地進行課外活動,，活動講究實效,；重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作,。根據教材的特點進行德育滲透,，對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,，充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,，變“學會”為“會學”,。“我要學”,、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能,。課后輔導工作也是教學的重要一環(huán)。由于農村家庭的家長大多文化素質偏低,，對學生的家庭輔導不及時,，甚至是零。所以造成部分學生在學習上缺乏自覺性,，經常不能按時完成作業(yè),，甚至有的學生托欠交作業(yè)。針對這種問題,，我就對學生進行養(yǎng)成教育、感恩教育,、理想教育,、學法教育、讓他們樹立學習的信心,；還在課堂上有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會,，同時對他們在學習中的點滴進步,，我都給以表揚和鼓勵。這樣一來他們也體會到學習的成功感,，樹立起學習的信心,，也就愛學習,，主動學習，學習成績也不斷提高,。在學困生的問題上,，我大下工夫，我對學困生傾注了更多的關愛和耐心,。悉心輔導,，諄諄善誘，盡力給他們創(chuàng)造展示的機會,，鼓勵他們要有信心和勇氣,。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,，轉化他們思想的困境,，轉化他們方法的困境，給學困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,，讓他們融入積極向上的集體學習環(huán)境中,。

教學是一門永無止境的藝術。愛在左,，責任在右,，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能,，而且要培養(yǎng)他們善于觀察,，勤于思考，勇于探索的精神,，更要塑造他們健全完美的人格,，使每個孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學會生活,、感悟生活,。

在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作,。通過開展豐富多彩的主題班會,、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動,、愛學習等的思想教育,，也規(guī)范了學生在各種場合的言談舉止，使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風,。在對學生的管理教育過程中,，規(guī)章制度的強管強約固然重要，但情感教育在班級管理中也能收到意想不到的效果,。教育領域中的情感教育,，是對學生實施素質教育、加強道德情操教育的重要內容,。因此我經常把自己的情感通過言語,、表情、動作等傳遞給學生,，注意挖掘學生自身

的美,，激發(fā)學生愛美、賞美,、贊美的情感,。愛護每一個學生，并滲透到班級管理中,，使學生有一種安全感,、信任感，搭起感情的橋梁,。這樣就撥動了學生的心弦,，引起了他們內心世界的共鳴，激發(fā)他們建立共同的目標,，從而達到了班級管理預期的目的,。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的又一項重要內容,。這幾年來,，與家長的聯(lián)系溝通工作也做了不少。我主動與家長通過電話,、家訪等的方式進行密切聯(lián)系,，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況,，爭取與家長的教育思想達成一致,。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調換角色站在家長的角度去考慮問題,。結果表明，這樣的教育效果也比較明顯,。

我嚴格執(zhí)行學校工作紀律和請銷假制度,，不遲到、不早退。小事不請假,，大事少請假,，盡量把私事安排在工作日以外。在工作中,，尊敬領導,、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,。服從學校領導對工作的安排,，顧全大局，不計較個人得失,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,，掌握了多媒體課件制作的一些方法,。我運用多媒體課件制作技術，在學區(qū)組織的公開教學評比中,，我的《古詩二首》取得了二等獎,。在教學教研工作方面，我積極投身到教研教改中,，勇挑重擔,，多次在本校上公開課、研討課,、示范課,。并以實用的教學方法形成了適合小班教學的

教學體系，推進小班教學的積極作用,。我還積極參加教育教學研討,，主動說出自己的想法，也試著用自己的頭腦去分析別人的觀點,，并加以點評,。我的小論文《小學語文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》就是這樣寫出的,，并全文發(fā)表于雜志《現(xiàn)代閱讀》。我在教學方面也有一點小成績,，所帶課程經常位于全學區(qū)前列,。因此我得到了學校領導的好評，并給我這次評審高級職稱的機會,。

我深深地懂得：一名新世紀的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感,。那一份成績是各級領導對我的激勵,，為了不辱使命，為了無愧自己的良心,，從今以后一定在教學這片熱土上,，更加勤懇，積極向上,，謙虛謹慎,，與時俱進，做一名優(yōu)秀的,、群眾認可的人民教師,。

職稱評審工作總結報告篇二

記得有人說過：時間太瘦，指縫太寬,，日子總是這樣匆匆,，不經意間歲月就從我們的指縫間溜走?；厥?，心中留下的有充實，有遺憾,，還有太多的感慨與期待,。下面，就對我在任職中教一級期間的工作進行匯報總結,。

從20xx年被評為中教一級職稱以來的六年里,，我親歷了新課程標準改革，并且進行了扎扎實實的實踐活動,，在緊張與繁忙的工作中,，我與同志們一起收獲著成功與喜悅，一起感受新課改帶來的課堂教學與師生交流的新變化,，在實踐與研究中不斷探索發(fā)現(xiàn),，不斷積累經驗，在一輪新課改的磨練之后,，我開始了井然有序的教學研究工作,。

我將自己的教學研究課題定為“閱讀教學藝術研究”重點對課堂教學藝術,，名著閱讀教學，課外閱讀指導,，考場閱讀指導進行了行之有效的探索。我和我的學生興趣盎然地進行課堂的平等交流與探討,，也在交流的過程中教學相長,，是那些思維活躍，很有思想的少年,，給了我很多的靈感與啟發(fā),；我們一起在經典名著的世界里，感受著文學巨匠的文字魅力,，也被名著人物的豐富情感與品質精神所感動,。

在這兩輪六年的教改實踐中,，我的兩屆學生分別讀了40-50本名著，大大地超過了新課程標準所要求的20本,，而我,，也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學帶給我的充實與快樂。名著,，就這樣豐富著我們的生活,，提升著我們的境界；除此而外,，我們的閱讀課有序進行,，美文摘抄每周一篇，每屆學生,，在三年的初中生活中,，閱讀了大量的優(yōu)秀雜志,，摘錄的文章,，也成為他們自己的《讀者》。當看到同學們合作制作的小報,，欣賞到他們自己制作的有關名著的精美的幻燈片時,，我驚異于他們的熱情和靈性,。緊張的生活沒有讓我的學生們失去欣賞的目光和怡然的心境,，看他們一路品評名著,，欣賞美文的腳步，如此從容,。

作為語文老師，我和學生一直享受著語文帶給我們的快樂,。我繼續(xù)堅持我的教學特色：情感的熏陶、文學的感染以及不斷創(chuàng)新,。我的學生那樣的喜歡我的課堂,，喜歡文學,。我們一起在每天的“唐詩宋詞”中徜徉品味；在“思維大沖浪”中爭先鼓勇,；在“作文互評”中互相切磋,；在“撰寫對聯(lián)”中享受樂趣；在“自繪小報”中大顯身手,；在“綜合性學習”中體會合作,；在“辯論會”中唇槍舌劍,。我們在《學會感動》中關注生活,，在《走進青春》中相約花季，共同珍惜大好時光,。面對那些豐厚的收獲,，我和同學們的臉上總會不經意間浮現(xiàn)出一種成就感。正是給予學生對語文學科的熱愛,，對我的熱愛，我們的語文才會成績始終名列全級前茅,，學生們也給予了我很高的評價,，我的評教是也曾經是98。9%,。,，我感受著這樣的心情，付出是快樂的,，收獲是喜悅的,。

在這六年的教學生涯中，我將自己的教學實踐與生活的感悟體會,，發(fā)表在自己的博客里,，積累到今天，已經超過100萬字,，這成為我人生的一筆重要的財富,，最少讓我在驀然回首的時候，多了一份充實與快樂,，多了一份別人無法體會的幸福與成就感,。

在這六年里，我用自己積極探索的教研態(tài)度,，開放民主的課堂氛圍,，樂觀向上的生活態(tài)度，贏得了我的學生的愛戴與家長的欣賞,，也得到校領導的認可與好評,。我的量化考核始終名列全校前茅，曾經在其中的三年里,，我還有過在全校500多位老師量化考核中,，名列第一或前三名的記錄。我想,，這就是我全情投入,，認真教研的結果,，也是學校濃厚的教研氛圍，領導重視新課改的結果,。20xx年,，因為表現(xiàn)突出，我參加了陜西省的中考命題工作,，成為命題組里最年輕的一位老師,。而這次命題，也讓我成長了許多,，對于教研的認識深刻了許多,，此后，我還曾經代表陜西省為全國中考訓練出模擬試題,，試題的質量得到了相關專家和雜志的充分認可與欣賞,。

在這六年里，作為全國中語會的一名會員,，我多次將自己教學研究的體會撰寫成范文,、教學設計，連年在教育學會的年會上獲一等獎并進行了交流,，在省級教育學會中獲得一等獎,，也有多篇范文在專業(yè)雜志報紙上發(fā)表。我的學生的作品曾在全國中學生作文競賽中獲一等獎,，還有學生的文章,，被西安電視臺拍攝成電視散文，成為我們彼此的驕傲,。

在這六年里,，我又送走了兩屆學生，陪著他們走過了美好的初中歲月,，人生一段重要的歷程,。作為班主任，我總是帶著與孩子們一起走進青春的心情去面對每天的生活,。初中的工作總是如此忙碌,，我依然會偶爾停下匆匆的腳步，思考著這樣一個問題：除了豐富的知識,，我們究竟還能給予學生什么,？

我希望我的學生能夠不是為了分數(shù)而學習，不因為學習的緊張而喪失了學習的興趣,，不因為競爭的激烈而扭曲了友情,，不因為忙碌的生活而淡漠了親情，在這樣的日子里，我希望我的學生能夠自然地度過自己的初中,，希望他們逐漸明白學習是為什么,，應該怎樣生活。

我曾經說過,，我要讓我的學生們在長大成人之后,，回憶起自己的中學生活，他們會微笑著說：“我很幸福那樣走過了美麗而懵懂的青春歲月,，我很慶幸有關愛我的父母,，關愛我的老師，關愛我的同學陪我一起走過了最美麗的花季人生,，感謝他們,。” 能夠讓他們在孤獨落寞時,，隨時都可以擷起有關父母親情,、同學友誼，師生情深的美好記憶溫暖自己的心靈,，隨時都可以想到，這樣的一群人是自己永遠可以分享快樂與哀愁的人,，然后心存感恩地生活,。

作為老師，我想在初中三年里所能給學生的是培養(yǎng)他們善良的本性,，樂觀的心態(tài),，健康向上的性格以及如何對自己負責，對家庭負責,，對社會負責的人生理念,，這樣就已經很好了。所以,，我一直在努力,。

班主任的工作是極其辛苦和煩瑣的，我也因此發(fā)過很多的牢騷,，但是想到我的學生沒有機會把初中的生活重來一次,，我就沒有理由懈怠我的工作，我想讓我的學生在將來的.日子里想起老師,，能夠發(fā)自內心地說一句： “遇到你,，是我今生最大的美麗?！蔽揖褪菓阎@樣的心情開展我的班主任工作的,。

我想讓我們的學生能夠讓自己邁進青春大門的腳步更加堅實一些，學習生活的收獲更多一些,。讓他們能夠對未來充滿美好的憧憬,，認真走過人生中最美麗的花季歲月,。而我們教師與家長在孩子們親歷青春的時候，一起相約花季,，重溫自己曾經美好的歲月,，陪著孩子走好青春的每一步，讓他們能夠多一些充實,，少一些遺憾,。

初一，我們在班會中一起《走進中學》在家長會上《關注長遠》,；初二,，我們一起在班會中《暢想青春》在家長會上共同探索《愛是一種智慧》的話題，初三了,，“珍惜青春,，相約夢想”是我們共同的宣言。班會,，我們曾經成功舉行《微笑面對生活》《我的大學夢》《一生必須知道的20個哲理故事》《數(shù)風流人物》,；教室的墻報是班級文化的一部分，我們的內容是《奮起馳追》《班級宣言》《寫給男生》,；《青春與夢想同行》《奮起弛追》《喜憂參半》《做一個真正的男子漢》《我拿什么來面對你,，我的初三》。

每一次班會,，都是一次思想的提升,，都會給學生帶來心靈的感悟，我的學生,，就這樣一天天長大,，從懵懂走向成熟，從無知走向智慧,，在這六年里,，我看著孩子們一天天長大成人，由滿臉稚嫩的小孩子變成一個個朝氣蓬勃,，彬彬有禮的少年,；看著他們一路在學習的過程中努力與拼搏，永遠記得孩子們?yōu)閴粝氪蚱此飨碌暮顾蜏I水,；記得他們眼中流露的真誠與善良,；記得他們在課堂上踴躍的發(fā)言，記得他們對老師理解的微笑,；記得他們在紀念冊中所表達的依戀和感恩……我的學生是我的驕傲和自豪,，感謝學生們給我的感悟和啟迪。

來到***中學僅僅一年，但我充分感受著學校先進的管理理念,，濃厚的教研氛圍,，齊心協(xié)力的團隊精神，還有校領導的親切關懷,，是他們真誠的微笑與鼓勵,，給了我努力工作的動力與熱情。在這一年里,，我接手初三（1）班,，我和帶課老師與學生們一起奮斗，在中考中取得了不錯的成績,，陳晗倩同學在今年的中考中,，考了580分，成為**中學的中考狀元,，為學校爭了光,，我也慶幸自己沒有辜負領導的期望。

以后的教學生涯任重而道遠,，我的目標,，正如王校長所說：首先由一名普通教師成長為優(yōu)秀教師，然后由優(yōu)秀教師成長為一名研究型的教師,，由研究型教師成為一名專家型教師,，最后，成為一名教育大師,。我知道，這樣的奮斗還需要很長很長的時間,，需要付出太多的精力與熱情,，需要經歷太多的磨難與痛苦，但是,，我相信,，在**中這樣的大家庭里，我會時時得到鍛煉與提升,，也會不斷有新的時候與發(fā)現(xiàn),。

今年，我又開始了第3輪的課程改革實踐,，我也擔任了一個實驗班和一個平行班的教學任務,，我一定會一如既往地投入教研的熱情，和孩子們,，和同事們一起努力,，希望，3年以后，我們的教學會有一個新的飛躍,，孩子們能夠熱愛讀書,，熱愛生活，享受學習,，而我們,，能夠成為一群幸福的老師，感受著這個職業(yè)帶來的自豪與驕傲,。

職稱評審工作總結報告篇三

本人于20xx年6月畢業(yè)于貴州省貴州師范大學美術學院美術學專業(yè),，獲學士學位。同年7月到新豐縣回龍中學任教,，擔任美術教師,，任教七、八年級美術教學,。20xx年被評定為中學美術二級教師,，任現(xiàn)職至今已滿八年。自參加工作以來,，我一直都能服從學校的工作安排,，愛崗敬業(yè)，盡心盡責,，認真完成學校交給的各項工作任務,。下面本人對從教以來的工作情況向各位領導匯報。

思想上好學上進,，要求進步,，忠于教育事業(yè)。堅決擁護黨改革開放以來的路線方針政策,，堅持認真學習鄧小平理論,，學習“三個代表”重要思想，學習“社會主義榮辱觀”,，積極參加學校組織的各類各項學習與教育,，認真達成繼續(xù)教育目標，圓滿完成學習任務,，始終不忘提升自身的素質修養(yǎng)和教育技能;與學校領導,、同事間保持融洽協(xié)作的關系，使自己的教學工作在大家的支持和幫助下得以順利進行,。在工作中我堅持做到為人師表,，關心學生，幫助學生養(yǎng)成精益求精,、嚴肅認真,、一絲不茍的良好習慣,，做到管教管導，言傳身教,，教書育人,，得到學校領導、同事和學生的肯定和好評,。

本人于20xx-2014年度,、20xx-2016年度分別擔任七(4)班和七(1)的班主任工作，作為班級的管理者,，學生的指導者,，在工作中,堅持以“德育為首”、“以人為本”的教育理念,。在班級管理中,，堅持做到“嚴、勤,、細,、愛”，嚴抓班風,，建立健全的班級管理制度,，做好班級文化建設。注重對學生的學法指導,，讓學生學會學習,。同時更加關心學生的心理健康，教導學生怎樣做人,。以身作則,，加強老師的榜樣作用，樹立老師人格魅力,。勤與學生接觸,，融洽師生關系，起到“親其師,，信其道”，教育工作起到事半功倍的效果;勤分析問題,，找出其規(guī)律性,，把問題控制在萌芽狀態(tài);注重與學生家長的聯(lián)系，提高社會和家長的教育功效,。努力創(chuàng)設情境,，找出學生差異，優(yōu)化教育學生,，在轉化差生方面取到很好的效果,，流失率幾乎為零,。所擔任的班級多次被評為“文明班”、“先進班集體”屢屢獲得許多的獎項,，得到了學校的肯定和好評,。

從教以來，潛心鉆研教育理論,，大膽進行教育改革,。

1、善教樂教,，全身心投入教科研工作,。在美術教學工作中，治學態(tài)度嚴謹,，把創(chuàng)新意識和科學的教學手段貫穿于教學教研工作中,，為提高學生的藝術修養(yǎng)和審美觀多方搜集資料，讓學生在欣賞各種藝術作品的同時,，得到熏陶,。

2、課堂改革,。將“生活”引進美術課堂,，把網絡游戲、音樂,、及鄉(xiāng)村地方特色等素材引進美術課堂,，讓學生認識美術，熱愛美術,。通過本人幾年的努力,，學校的美術教育已經進入了一個全新的模式，美術課深受學生的喜愛,。

3,、開展美術課外興趣小組。多年來,，利用課余時間,，堅持開設美術興趣小組，開設國畫課,、素描,、色彩、裝飾畫等興趣課堂,，培養(yǎng)了許多繪畫愛好者,，每年的縣書畫比賽中，指導的參賽者均獲佳績,，今年的比賽中更是,，獲得縣一等獎,、二等獎的好成績。另外,，每年所指導的中考美術特長生考試中,，也都以最優(yōu)異的專業(yè)成績考入了高中，突破了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學專業(yè)生考試困難的限制,。

另外,，我還堅持學習，爭取每個學習的機會,，幾年來,，參加了很多次培訓學習，在專業(yè)課領域和教師綜合素質領域都得到了很大的提高,，并取得了一些成績：作為一名教師,，在平時的教學中能一絲不茍，在教書育人,，勤勉工作的同時,，我注重對教育教學理念的更新，并結合學生的實際開展課改,，運用小游戲,、小表演、小組競賽等形式活躍課堂,，調動學生參與教學的熱情與激情,，在快樂的氛圍中進行學習。由于在教學中能充分調動學生的積極性,，課堂教學深受同學們的歡迎,。在課后開展了美術興趣小組，有國畫,、裝飾畫,、粘帖畫、書法等等,。這樣既豐富了校園生活,，同時還培養(yǎng)了一批批有特長的學生。每年的初三升高中特長生考試中,，本校學生的專業(yè)都能以最優(yōu)異的專業(yè)成績被錄取,。同時，多年來,，自己能主動配合學校做好學校一年一度的藝術節(jié)的組織工作,，期間,，我還結合素質教育開展了能多讓學生參與的活動,，如國畫小技法比賽,、鄉(xiāng)土題材美術作品展覽、素描速寫競賽,、名人名畫有獎問答賽等,，大大調動了學生的積極性。平時能積極撰寫教學論文,。20xx年,，論文《在美術教學中融入思想教育》在校刊發(fā)表,。20xx年,，論文《女班主任化解班級管理危機的妙招》在班主任交流會上宣讀。同時,，積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓,，參加每學年的教材教法及初中課改培訓學習;參加電腦培訓等，考試成績均為優(yōu)秀,?？梢哉f，幾年來,，自己在教育教學中能充分發(fā)揮應有的作用,，受到領導和同行的肯定。

1,、20xx年榮獲“20xx-2008年度”鎮(zhèn)先進教師,。

2、20xx年教學設計《手繪線條圖象的表達》獲韶關市中小學“新課程教學設計評選活動”三等獎,。

3,、20xx年榮獲“縣人保財險杯”書法繪畫比賽優(yōu)秀指導教師。

4,、20xx年榮獲“新豐縣中小學藝術教師優(yōu)秀課評選活動”美術組三等獎,。

5、20xx年榮獲“縣人保財險杯”書畫攝影比賽優(yōu)秀指導教師,。

6,、20xx年課例《生動的小泥人》獲韶關市“優(yōu)秀課例”評選三等獎。

7,、20xx年榮獲新豐縣優(yōu)秀團員,。

5、其它方面

除了個人的教育教學方面工作外,，本人還擔任校團委多項工作,，如：全校黑板報的組織和檢查評比，團員檔案管理,，團委各項活動的攝影,，大型文藝活動的宣傳,，幕布設計，宣傳部培訓等,，在各項工作中,，都奔著“盡心盡責，做到更好”的原則,，通過不懈的努力,，各項工作都獲得了校領導和老師們的一致好評。

成績屬于過去,，何況教育教學這門藝術永無止境,，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。

綜上所述，我覺得我已符合申報中學一級美術教師的資格,，請組織審批,。

申報人(簽名)：

職稱評審工作總結報告篇四

尊敬的領導：

您好!

光陰荏苒，時光飛逝,。我踏上工作崗位已有六年,。這六年，小小的三尺講臺讓我感受到的是教師責任的重大,，要想做好工作,，做好一名教師，首先要有高漲的工作熱情,、高度的責任心;時代的日新月異,，讓我深刻體會到自身素質提高的迫切，只有身正,、學高的教師才能教育出合格,、優(yōu)秀的學生。這幾年來,，在各位領導的關心指導下,，在同事們的幫助支持下，我受益頗多,。下面我分別從四個方面來匯報我的工作和心得:

我堅持四項基本原則,，認真學習黨的理論和方針政策，積極參加黨組織的活動,。堅持以優(yōu)秀黨員的標準來規(guī)范自己,。認真完成黨組織交給的任務。牢記黨的根本宗旨，積極貫徹“科學發(fā)展觀”,，認真踐行兩個“率先”,，努力做到樂于奉獻，勤于學習,，嚴于律己。認真參加保持黨員先進性活動,，對自身進行自我評比和反省,，進一步規(guī)范自己的言行。通過政治理論學習,，我進一步明確了教師的職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范,，并在實踐中不斷完善自己。

我堅持專業(yè)理論方面的學習,，既是作為一名語文教師的需要,，也是作為學校教科室副主任這一職務的需要。通過學習,，提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務能力,，能更好地為學生、學校,、社會服務;通過學習,，更新教育理念，以適應現(xiàn)代教育的需求,。在平時的教學中能主動與同學科教師一起討論研究有關教學問題,，積極上好公開課。積極投入到課題研究中,，把研與教結合起來,，服務意識。力爭做一名學生滿意,、教師滿意,、學校滿意、家長滿意,、社會滿意的好教師,。

從踏上工作崗位的那一天起，我就告誡自己:我的懈怠就是學生的失敗,。我要以我的不懈努力和學生的勤勉共同創(chuàng)造學生美好的未來,。在教學實踐中，我虛心向老教師學習,，踏實求進,。工作頭三年，我就順利完成了整一輪的教學，教學教育效果良好,，所帶班級在中考中取得了理想成績,。20xx年又在初三任教一年，現(xiàn)擔任初二(5)班的語文教學,。

在這幾年中,，我積極參加各項教師培訓、進修和繼續(xù)教育活動,。20xx年4月完成了蘇州大學研究生課程進修班的學習,，隨后又參加了省級新課程培訓。

20xx年在校青年教師比賽中,，我獲得了普通話比賽一等獎,、鋼筆字比賽三等獎、教案評比優(yōu)勝獎,、粉筆字比賽二等獎,。

20xx年，獲校優(yōu)秀公開課獎;開市級公開課《鄉(xiāng)愁》,。

20xx年在無錫市“三立杯”師德格言創(chuàng)作競賽中獲二等獎;校青年教師教案評比三等獎;優(yōu)秀公開課獎;論文《審美觀照下的語文課堂閱讀教學》獲校二等獎,。

20xx年，論文《課改大潮中的德育研究》獲無錫市中小學優(yōu)秀論文評比二等獎;教案《語文活動--感受自然》被江蘇省教育學會評為省優(yōu)秀教案設計三等獎,。在?！傲巸蓚€率先，教育如何貢獻”征文比賽中獲一等獎,。

20xx年,，論文《新課程背景下的教學呼喚“合作文化”》獲江蘇省優(yōu)秀教育論文評比二等獎;獲得無錫市中學語文課堂教學大賽三等獎;被無錫市教研中心評為中考語文優(yōu)秀閱卷教師;在中國教育工會無錫市委員會組織的“‘學習型’文明新風家庭事跡”演講比賽三等獎;中國教育工會無錫市委員會組織的“誠信育人”演講比賽二等獎;論文《巧用實踐活動》獲二等獎;《三則》獲優(yōu)秀公開課獎。同年被評為校教學新秀,。

20xx年,，所執(zhí)教的語文活動課《成長的煩惱》被人民教育出版社采用，刻錄成光盤,，附在《教師參考用書》中向全國發(fā)行;案例獲省三等獎,。論文《從“小先生制”到合作學習》獲市陶研會論文評比一等獎、省二等獎,。在《無錫教育三立特刊》發(fā)表短文《陽光燦爛的理由》,。在校“以書為友——讀書好,、多讀書,、讀好書”讀書活動中獲優(yōu)秀指導獎。

20xx年,，在《濱湖教育》發(fā)表《注重學生作文評改能力的培養(yǎng)》,。

我從20xx年起連續(xù)三年擔任班主任工作，時間雖不算長，卻讓我感觸頗多,。德育工作是繁瑣的,，是融于日常生活中的。教師對學生的影響,，我想用杜甫的“隨風潛入夜,，潤物細無聲”來形容是最恰當不過了。

在實踐中,，我堅持以生為本,，不刻意把學生訓練成聽話的“寶寶”，而是通過豐富多彩的班級活動著力培養(yǎng),、提升學生的心理素質、理想情操和道德品質,，促使學生向“德”“才”皆備的方向努力,。我總是施行激勵，讓學“敢說,，真說,，說心理話”，讓學生有“長大”的機會,。我還引導學生努力建設和諧的班級人文環(huán)境,，教會學生靜心，靜心方能明智,，靜心才能修身,。不以點滴進步而沾沾自喜，也不因小小的退步而喪志,。

我所帶的班級班風正,，學風好，進步明顯,，三年中在20xx,、20xx年校運動會分獲得了“入場式年級第一、第二名”“校運動會總分第八名”,，20xx年下半學期學校組織的“展青春風采,，創(chuàng)美好未來”主題班會中獲優(yōu)勝獎。并被評為“校良好班級體”,，還獲得“勞技作品展團體第二名”等榮譽,。

我想唯有本著“俯首甘為孺子牛”的精神,，才能做好工作,。通過中層競聘，在領導和同事的支持和幫助下，我已擔任了學校教科室副主任一職三年,。在前任打下的良好基礎上,，我更不敢辜負大家的期望。

兩年來組織召開了二屆教科研工作會議,，并較好地完成了一些文字編輯工作,。

20xx年9月初，啟動了學校教師的子課題工作,，年底有部分教師的子課題已進入結題審核階段,。20xx年的11月份，在學校領導的指導下,，在各部門的通力配合下,，學校“優(yōu)化學生學習方式的實踐研究”順利結題,。

20xx年4月完成了教師論文統(tǒng)計電子化,，使得教科室對學校教師論文管理更具有規(guī)范化。

20xx年5月協(xié)助德育處,、生物組完成了校本課程教材《學生文明禮儀》《校園綠色植物》的編寫工作,，同時也積極參與、組織編寫了語文組《閱讀方法指導》這三本校本課程,。

20xx年完成教師論文集《教研百花園》《化新學刊》(20xx,、20xx)，分別選入了30和40篇教師優(yōu)秀論文,。

20xx年制定了教科研網絡,，學校形成從校長--教科室--教研組一條龍的組織形式，通過組織機構的健全使學校教科研任務層層落實,，職責分明,，形成一套暢通的教育科研管理網絡，使教育科研工作落到實處,。

20xx年在全校學生中進行了“學習方法金點子”的征集活動和在教師中征集“創(chuàng)新教育大討論金點子”共收到67份,。并編輯了學校的《創(chuàng)新文摘》共二期。

上述點滴成績的取得,，離不開領導的關心,，同時也離不開同仁的幫助。教科室工作要進一步精細化管理,，在現(xiàn)有的教師論文評比方案,、子課題管理方案等基礎上形成更規(guī)范、更具有操作性,。

在工作上,，我還缺乏一定的創(chuàng)新精神,，許多工作仍處于在原有基礎上按部就班的工作狀態(tài)?！皢柷堑们迦缭S,，為有源頭活水來?！敝挥胁婚g斷“活水”補充,，更替，才有生命,，才有活力,。對我們而言，只要學習,，人生處處都是新起點;在今后的教育教學中,，我將不斷開拓進取，做孜孜不倦的學習者,，勇于探索的研究者,，敢于創(chuàng)新的實踐者。

述職人：xx

20xx年x月x日

職稱評審工作總結報告篇五

本人20xx年x月始在xx小學任教,，xx年x月被評為小學高級教師,。擔任高年級語文的教學和學校教導處的工作,。20xx年xx月起在市實驗初級中學擔任語文教學任務,，任班主任，備課組長,，語文教研組長和年級組長,。

以“捧著一顆心來，不帶半根草去”為信念,，全身心投入教育事業(yè),。早出晚歸，任勞任怨,，從辛勤的工作中享受著教育的樂趣,。以高標準高求自己，用寬容心善待同事,，與同事和睦相處,，團結協(xié)作,。

用自身的行為影響學生,，用理想信念引導學生，以循循善誘開導學生,，憑理解寬容善待學生,，讓每個學生在如沐春雨的感受中增長信念,，樹立理想,，提高修養(yǎng),。在擔任班主任工作期間，由于能走進學生心里,，全面了解學生，至今沒有出現(xiàn)一例流生,，連年被評為?！拔拿靼嗉墶保辉u為市先進集體,。本人也于20xx年被評為常州市優(yōu)秀班主任。

“與時俱進”,，教師亦然,。隨《基礎教育課程改革綱要》的施行，本人從工作了十多年的小學教學崗位轉到初中語文教育工作上來,，對更新教學觀念,，“用先進的理論武裝人”顯得尤為迫切。故在辛勤工作,，力求開拓之際,，加強了對理論的學習。幾年來,，在細心學習研究《語文課程標準》的同時,，認真閱讀了《江蘇教育》、《江蘇教育研究》等雜志,，研讀《〈基礎教育課程改革綱要〉解讀》,，做了大量的閱讀筆記，寫了許多讀后心得,。利用一切機會走出去,，到外省市聽課取經，使自己在新的教學天地里施展身手具備了一定的理論素養(yǎng),。所寫的.論文先后被省市刊物錄用,，并在市局評比中多次獲獎。

經過認真摸索與探究,，初步構建了“為學而教”的課堂教學模式,。其宗旨是：達成了彈性的學習目標,，形成課堂學習的主體氛圍，落實真正意義上的為學而教的主導作用,。一般步驟為：

1,、指導預習。形成良好的閱讀習慣,，拓寬相關知識面,，讓每個學生都有收獲，并能有自己的存疑之處,，為進一步的學習作好鋪墊,。

2、交流,。對預習時獲得的知識,、認識及自己的觀點進行全面的交流，以擴大收益面,。

3,、探究。對存在的問題不作直接的解答,，而是通過引導,，指導學生進一步作深入的閱讀，通過合作的形式解決存在的疑難問題,。

4,、賞析。通過獨特的感悟,，賞讀課文,。

5,、延伸,。總結并匯報學習心得,，在充分認識的基礎上提出新的質疑,。這一模式的初步建立，不僅符合《課程標準》的理念,，更重要的全面培養(yǎng)了學生的個性閱讀,，使學生的語文素養(yǎng)得到了明顯的提高。達成了“在有限的學習時間里取得最佳的效益”這一共識,。

在悉心課堂教學改革的同時,，積極參加各級各類課題的研究活動。先后參加了學校組織的常州市級課題《中學生自主創(chuàng)新性學習研究》活動,，市教研室組織的常州市級課題《語文實踐活動教學資源的開發(fā)》活動,，加強了對理論的研究與學習,，在活動中提高了認識，強化了自身的理論素養(yǎng),。

在做好自身的教育教學工作的同時,，認真履行學校安排的各項工作，做好備課組工作和語文教研組的工作,，帶領實驗初中的廣大語文教師一起前進,。

近來，在學校新形勢要求下,，我又積極探索在優(yōu)秀生源下更好地開展好班主任工作的策略,，努力摸索出一套更為科學合理的管理模式。在語文教學中,，以“拓寬閱讀,，精于寫作”作為自己的研究范疇，努力開辟語文教學的一方新天地,，讓更多的學生在語文學習中受益,。

職稱評審工作總結報告篇六

本人自20xx年工作以來，在學院黨委的正確領導下,，在部門領導和同事的指導下,，我歷年來的工作都能夠較為圓滿的完成,，在思想政治覺悟和業(yè)務工作能力方面也都有了較大的進步,，為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現(xiàn)從德,、能,、勤、績四個方面作如下述職：

去了近年,，通過自己勤奮努力,，加上領導的關心，也取得了一些較好的成績：在催繳學費方面,，經管系寶蓋校區(qū)連續(xù)兩年學生繳費率都超額完成學院規(guī)定,，欠費率低于1%；每年形成了一定的制度開展相應的活動,，促進了學校校園文化的發(fā)展,；所帶學生的英語、四六級過級率都超過了學校的平均水平,；擔任支部書記以來,，成立了黨建與政治理論學習小組,，盡己所能促進黨建工作科學化和規(guī)范化，發(fā)揮了入黨積極分子的先鋒模范作用,，為構建和諧校園貢獻了一份力,。同時在領導的關心下，我也獲得了一些榮譽：如,，07—08學年優(yōu)秀教職員工,，09-10學年優(yōu)秀教職員工，09-10學院優(yōu)秀共產黨員,，20xx年度福建省高校百名優(yōu)秀輔導員,，10-11年度優(yōu)秀黨務干部，09年福建省高校骨干輔導員培訓班優(yōu)秀學員,，第二屆黨建與思政研討會論文一等獎，紀念建黨90周年征文活動三等獎,，等等。

當然我也是在這一定的不足,，比如對工作還存在著畏難情緒,，對于領導交代的部分工作由于種種原因沒有及時完成等等,。針對這種情況，我將認真檢討,，認真思考,，在領導和同事的關心和指導下，積極改正,，爭取做出更好的成績,，為學院發(fā)展貢獻自己的一份力量,！同時，懇請在做的各位領導批評指正,！

述職人：xxx

職稱評審工作總結報告篇七

我叫xxx,，男,，漢族，于20xx年畢業(yè)于xxxxx的xxx專業(yè),。畢業(yè)以后因工作原因本人來到了電氣及消防相關領域工作,，從20xx年至今，先后從弱電到強電均有涉獵?，F(xiàn)今在xxxx電力工程有限公司任職,。在我的職業(yè)生涯中在各位領導和同事的支持與幫助下，自己的思想和專業(yè)能力,、工作,、學習等各方面都不斷在提高，個人綜合素質也得到了相當?shù)奶嵘?，非常感謝在工作和生活都給了我巨大幫助的各級領導,、同事和朋友們。現(xiàn)將近幾年的工作成績如下,。

本人在工作中能夠積極主動的認真學習和遵守本行業(yè)的各項法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,，以主人翁的意識時刻關注社會和公司發(fā)展，切身為公司和集體的利益著想,，不斷提高工作責任感,，為公司的不斷發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。在實際工程中,，從做好本職工作入手,，從身邊點點滴滴的小時做起，持之以恒,，不斷提高自己的崗位技能,，腳踏實地的做好本職工作。

心態(tài)決定一個人的財富,、事業(yè),、幸福、健康,，有什么樣的心態(tài),，就有什么樣的人生，心態(tài)決定命運,。無論在工作還是在生活當中,，我一直保持陽光心態(tài)，懷著一顆對工作盡心盡力的熱心和責任感去追求把工作做到最好,，把握好未來并珍惜現(xiàn)在,。熱愛自己的本職工作，正確認真對待每一件事，戒驕戒躁,、和身邊的各位同事們密切合作,、扎扎實實干好本職工作。在工作中我理解了“厚積薄發(fā)”的內涵,，沒有長時間的磨練和積累,，難以成就一番事業(yè)。把如今的工作當做是一個積累的過程,，積累經驗,，充實人生；也是一個沉淀的過程,，沉淀知識,，融會貫通；更是一個提高能力的過程,，增長才干,，日漸成熟。我將努力工作,，并牢牢把握自我,，爭取超越自我，從而走向成功,。

3.在學術和技術水平方面的學習與提高

自參加工作以來我一直嚴格要求自己,，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位,，盡管工作上曾遇到過各種挫折和困難,，但是對于我來說，也不失為一次次的鍛煉,、轉變并提升自我的機遇,。在電氣專業(yè)這樣一個工作環(huán)境內，有很多值得深究學習和探討的地方,，可以接觸到各個方面的問題以及處理方法,。為了不斷提高自己的知識水平和業(yè)務能力，近年來,，我業(yè)余修完了河南科技大學的“電氣工程及其自動化”專業(yè)的本科學歷,，考取了機電專業(yè)的二級建造師和一級注冊消防工程師的執(zhí)業(yè)資格證書，并于20xx年3月成功在學術期刊《xxxx》（國內刊號：xxxxx,、國際刊號：xxxxx）發(fā)表“xxxxxxx”一文,。在本人的不斷學習和實踐過程中自己不但開闊了視野，更是增加了處理問題的能力,，但是我也更加牢記要在工作中不斷的學習,，將理論與實際工作很好的結合在一起,，在工作中不斷地改變自我,，總結經驗,，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷的學習,，也在工作中逐漸成長,。

20xx年在xxxxxxx，負責電氣工程的前期業(yè)務談判,、的簽訂和跟進,。

20xx年在xxxxxxx有限公司，作為項目經理負責具體工程項目的進展及相關電氣安裝部門的技術工作,。

20xx年在xxxxxx有限公司,，作為項目經理負責工程項目的進展及相關預算、電氣技術,、消防技術的技術負責,。

5、工作中對本職工作的完成情況

在工作中本人先后在本公司多個重點項目中擔任項目經理,，具體有：

1,、xxxxxxxxx；

2,、xxxxxxxxxxx

3,、xxxxxxxxxxxxx。

6.總結

在短短的幾年工作中,，我學習到了很多知識,，雖然專業(yè)上理論知識還有很多欠缺，實際經驗較少,，但是作為一名有志向有追求的新時代職業(yè)技術人員,，我認為經過自己的不斷努力，在工作崗位上的認真歷練,，必定能夠成立一名優(yōu)秀的電氣專業(yè)和消防專業(yè)技術人員,，更好地服務于崗位工作，為公司的蓬勃發(fā)展盡一份微薄之力,，把工作做的更好,，更出色。

職稱評審工作總結報告篇八

我于1998年7在成都市建筑職業(yè)中專校,，專業(yè)為工業(yè)與民用建筑;畢業(yè)后在1998年9月在都江堰市長源建筑有限公司上班,，擔任現(xiàn)場施工管理工作，先后在工程中擔任過見習施工員,、施工員和工長職務,。工作業(yè)績有;①,、西藏拉薩運輸公司住宅樓工程(建筑面積：16000平方米、磚混結構,、建筑層數(shù)：6層,、工程造價：1216萬元、已建成合格),、②,、都江堰市麗水青城商住樓工程(建筑面積：9000平方米、磚混框架結構,、建筑層數(shù)：5層,、工程造價：756萬元、已建成合格),、③,、中國人民銀行都江堰支行工程(建筑面積：10500平方米、框剪結構,、建筑層數(shù)：3層,、工程造價：1113萬元已建成合格)、④,、松潘縣松州車站主樓工程(建筑面積：4560平方米,、框剪結構、建筑層數(shù)：2層,、工程造價：684萬元,、已建成合格)、⑤,、都江堰關鳳村4組集中安居房工程(建筑面積：420__平方米,、底框磚混結構、建筑層數(shù)：4層,、工程造價：監(jiān)理費29.4萬元,、已建成合格)、⑥,、都江堰幸福家園安居房一期工程(建筑面積：41000平方米,、磚混框架結構、建筑層數(shù)：6層,、工程造價：監(jiān)理費49.2萬元,、已建成合格)、⑦城區(qū)災后重建安居房b-7工程(建筑面積：42700平方米,、框架結構,、建筑層數(shù)：6層、

工程造價：監(jiān)理費42.7萬元,、已建成合格),。

以上工程均已完工,。20__年7月離開四川精正建設管理咨詢有限公司后到四川省名揚建設監(jiān)理有限公司參加工作，在工程中擔任監(jiān)理員職務,，負責工地現(xiàn)場監(jiān)理工作,，協(xié)助總監(jiān)理工程師和專業(yè)監(jiān)理工程師對工程質量、進度,、投資和安全監(jiān)理,，成為一名建筑工程專業(yè)監(jiān)理人員,。于20__年8月至今在監(jiān)理公司從事現(xiàn)場監(jiān)理員工作,。在監(jiān)理公司所監(jiān)理的工程有:1、都江堰幸福家園安居房一期工程(建筑面積：41000平方米,、磚混框架結構,、工程造價：監(jiān)理費49.2萬元、已建成合格),、⑦城區(qū)災后重建安居房b-7工程(建筑面積：42700平方米,、框架結構、工程造價：監(jiān)理費42.7萬元,、已建成合格),。

工作中認真負責，得到業(yè)主和公司領導的好評,。至今從事工程技術工作已經十來年了,在這些年的工作中我學到了很多在學校里不曾學到的知識,，也懂得了很多做人的道理。我在公司的正確領導及同事的支持配合下,，我以務實的工作態(tài)度,，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，高效的工作方法,，較出色完成了各項工作任務,。二、工作業(yè)績

現(xiàn)對幾年的工作情況總結如下：從19__年9月參加工作以來至今我先后在都江堰市長源建筑有限公司,、四川省都江堰市建設工程有限公司,、四川精正建設管理咨詢有限公司、四川省名揚建設工程監(jiān)理有限公司上班,，工作業(yè)績有：

1,、19__年9月至20__年10月在都江堰市長源建筑有限公司上班，擔任現(xiàn)場施工管理工作,。所接觸的工程有：①,、西藏拉薩運輸公司住宅樓工程(建筑面積：16000平方米、磚混結構,、工程造價：1216萬元,、已建成合格),、②、都江堰市麗水青城商住樓工程(建筑面積：9000平方米,、磚混框架結構,、工程造價：756萬元、已建成合格),、③,、中國人民銀行都江堰支行工程(建筑面積：10500平方米、框剪結構,、工程造價：1113萬元已建成合格)經過多年的專業(yè)知識學習以及多年的工程實踐,、現(xiàn)場管理的學習，使我對建筑工程現(xiàn)場管理有了一個初步的認識,，也發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)技術能力還相當欠缺,，需要從最基層開始做起。在工程中我主要是協(xié)助技術負責人做好施工現(xiàn)場管理工作,。先后擔任過見習施工員,、施工員、工長等職務,，在工作過程中嚴格遵守公司的各項規(guī)章高度,，不遲到、不早退;積極配合同事的工作,，認真完成領導所交付的任務,。在此期間學會了測量放線、抄平等;根據工程進度計劃進場材料的數(shù)量及現(xiàn)場堆放;能有效地按照國家規(guī)范標準控制好工程質量,，能編制專項施工方案及施工組織設計,，做好勞務班組的分配和管理，工程竣工完成后能公正地做好各勞務班組的收方工作,。

2,、20__年11月至20__年7月在四川省都江堰市建設工程有限公司上班，擔任現(xiàn)場施工管理工作,。所接觸的工程有：①,、松潘縣松州車站主樓工程(建筑面積：4560平方米、框剪結構,、工程造價：684萬元,、已建成合格)。在工作過程中嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,，積極配合同事的工作,，認真完成領導所交付的任務。根據工程進度計劃進場材料的數(shù)量及現(xiàn)場堆放;能有效地按照國家規(guī)范標準控制好工程質量,，能編制專項施工方案及施工組織設計,，做好勞務班組的分配和管理,，工程竣工完成后能公正地做好各勞務班組的收方工作。

3,、20__年2月在成都大學建筑施工與造價管理專業(yè)脫產學習深造,，在這期間我們所學的專業(yè)課程包含：建筑工程制圖、地基與基礎,、房屋建筑學,、建筑結構、cad制圖等,。所學科目經過考核成績合格,，與20__年1月順利畢業(yè)，使自己在工作中能更好的將知識與實踐結合運用,。

4,、20__年9月至20__年7月在四川精正建設管理咨詢有限公司從事現(xiàn)場監(jiān)理工作,。所監(jiān)理的項目有：都江堰關鳳村4組集中安居房工程(建筑面積：420__平方米,、底框磚混結構、建筑層數(shù)：4層,、工程造價：監(jiān)理費29.4萬元,、已建成合格)。

5,、20__年8月至今在四川省名揚建設工程監(jiān)理有限公司從事現(xiàn)場監(jiān)理工作,。先后所監(jiān)理的項目有：①、都江堰幸福家園安居房一期工程(建筑面積：41000平方米,、磚混框架結構,、建筑層數(shù)：6層、工程造價：監(jiān)理費49.2萬元,、已建成合格),、②、城區(qū)災后重建安居房b-7工程(建筑面積：42700平方米,、框架結構,、建筑層數(shù)：6層、工程造價：監(jiān)理費42.7萬元,、已建成合格),。③、四川水利職業(yè)技術學院災后重建職工住房a-6-1工程(建筑面積：10500平方米,、框架結構,、建筑層數(shù)：6層、工程造價：監(jiān)理費12.6萬元,、在建工程),。在這幾個項目上我擔任現(xiàn)場監(jiān)理這個工作,，在工作中能體會到自己在施工單位所學到的專業(yè)知識和實踐知識，讓我現(xiàn)在工作起來非常受用,，當然在如何控制好一個工程的質量,、投資、進度,、安全及協(xié)調工作這幾方面,，我還需要更加努力的學習，在這兩個工作過程中,，讓我熟悉了監(jiān)理法規(guī)及監(jiān)理行為準則;學會了如何控制好工程質量,、投資、進度,、安全及協(xié)調工作,，讓我能成為一位合格的監(jiān)理員。以上項目施工過程中我嚴格按照國家規(guī)范,、標準,、控制好工程質量、進度,、投資,、安全及協(xié)調工作。在這幾年的工作里,，也得到了公司領導的肯定,，但我深知取得這點成績，還不能滿足市場競爭的需求,，我要不斷學習專業(yè)知識和提升業(yè)務水平,，使自己成為一個合格的人才。在以上項目施工過程中,，通過自己的努力以及與同事友好的協(xié)作,，避免了工程中的通病問題的發(fā)生：比如主筋的位移、鋼筋的搭接長度,、砼蜂窩,、麻面等問題，在這些項目中我熟悉了內外墻保溫的規(guī)范,、標準,、鋼筋砼施工規(guī)范、砌體施工規(guī)范,、抗震施工規(guī)范等,。使自己學的知識有效運用在工程實踐中去，從而使工程能保質保量的按時完成。由于建筑行業(yè)的新規(guī)范,、新工藝,、材料的更新較快，我要繼續(xù)努力學習,，使自己與市場的發(fā)展同步,，使自己成為一名對社會有用的人才。

6,、本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀的活動,。對于單位制訂的各項規(guī)章制度，我都嚴格遵守,，在工作中,，我不斷地學習、總結工作經驗和教訓,，從而鍛煉自己成為一個專業(yè)技術和管理能力都全面的人才,。我作為一名建筑工程專業(yè)技術人員，嚴格按照規(guī)范和法規(guī)來控制施工質量,。這樣使工程的質量監(jiān)督管理工作有了新的提高,，能熟練地運用自己所掌握的專業(yè)技術知識作好自己的本職工作，能合理處理好與同事,、領導之間的關系,，管理水平也有一定的提高。通過自己在施工工程中的全面控制,，現(xiàn)在已完工程都全部驗收為合格工程，得到業(yè)主和相關單位的好評,，通過自己在工作中不段的努力以及不斷的創(chuàng)新,，在20__年和20___年終被考核被評公司評為優(yōu)秀員工。

通過不斷學習,，領會了黨和國家的各項方針政策,，加強了法制觀念，提高了自身的政治思想覺悟和自身修養(yǎng),，使我能自覺抵制各種行業(yè)不正之

風的侵蝕,，真正樹立服務思想，受到各相關單位的一致好評;在工程施工過程中,，我們杜絕了質量事故的發(fā)生,，制止了驗收不合格的工程即投入使用的現(xiàn)象，督促施工企業(yè)加強自身質量保證體系建設,，改進了工程質量監(jiān)理方法,，使建筑工程監(jiān)理業(yè)務水平有了新的提高。

職稱評審工作總結報告篇九

尊敬的評委：大家好

本人邵海龍,，天津京劇院實驗團演員,，工文丑,，戲曲演員評審職稱述職報告。于1995年畢業(yè)于天津市藝術學校,，留校進修三年,，在校學習期間，先由秦英豪,、王信鵬老師啟蒙學習武花臉4年后由徐鳴遠老師啟蒙學習文丑,。xx年考入天津市藝術職業(yè)學院京劇大專班學習，于xx年年畢業(yè),。

xx年被評為三級演員,，至今已滿八年。并于xx,、xx年2次參加文化局舉辦的繼續(xù)教育培訓,。12年向天津市藝術系列職稱評定論文鑒定小組所提交論文，鑒定為b級,。

本人現(xiàn)已完全符合申報藝術系列二級演員職稱的基本條件,，在此申報二級演員職稱，下面將在擔任三級演員期間的工作情況匯報如下：

本人于xx年被評定為三級演員,，工文丑,。跟隨齊忠嵐老師學習《拾玉鐲》，在齊老師的耐心傳授下,，自己在藝術上有了很大提高,，并在隨后的國內、國外的演出中深受觀眾及國際友人的喜愛,，述職報告《戲曲演員評審職稱述職報告》,。最近又請齊老師幫我把《拾玉鐲》重新回爐深造來提高自己的藝術水平。跟隨穆祥熙老師學習《秋江》里的艄翁,，用于自己平時練功劇目,。在團工作期間受李英杰老師啟發(fā)，李煥遞老師傳授京劇出手基本功,，2年后正式登臺演出,，擔任頭桿槍位置。雖然在多年的舞臺演出中一直頂著臺上掉槍的壓力,，但是自己卻越扔越開心,，甚至幾天不摸槍就渾身不自在，在每次成功的演出結束后都異常興奮,，享受成功的喜悅,。并且自己在近年來由李煥遞老師幫助搜集了很多出手戲的武打集錦刻錄成光盤保留，也想帶動團里的其他師兄弟打好出手。使我們的出手戲的水平得到一個整體的提高,。為擴大我們武戲研究室的知名度做出自己微薄的貢獻,。

在院期間還由孫明凱老師引見，跟丑行名家：孫老乙老師學習《玉堂春》---《嫖院》之“沈雁林”,。并在經過老師的同意下,，自己在被害那場戲中加了吊毛，使人物當時的思想,、感情更為突出,。擴大了演出效果，也深得孫老師喜愛,。

自己在武戲方面也有很大的追求,，力爭使自己做一名文武兼?zhèn)涞难輪T。在團里的武戲中有很多的武打技巧及單對開打,，如：雁蕩山的賀兵,，需要抄跤的技巧和藤牌槍的單對開打?！惰F公雞》雙槍對三節(jié)棍,，都是真家伙，稍有不慎就容易發(fā)生危險,，更是馬虎不得,。在《嘉興府》中扮演的“大馬塊”是需要更多的撲虎、蹌背,、棒子,、過人克子、僵尸等摔打技巧,。作為武花臉開蒙的我在這些技巧上可以完全勝任這個角色,。因為有堅實的基礎，所以在赴香港近10場的連續(xù)演出中從不刪減任何摔打技巧,，為香港的觀眾展示了京劇武戲的獨特魅力。

在現(xiàn)代京劇《智取威虎山》中自己扮演八大金剛之一,，在排練的初期自己感覺這個角色只要把造型擺好,、和主演及其他金剛配合一致就可以了，后期排開打的時候我的技巧有：蹦椅子,、蹌背,、倒撲虎等，這對我來說也是可以輕松的完成,。唯獨在全劇結束的那個具有挑戰(zhàn)性的竄椅子的動作真是給我造成了很大的壓力,。因為前面的開打下來氣還沒有喘勻就要上了，而且確實有一定的危險性。竄的力量大了不行,，容易給身體的某些部位造成傷害,，小了又容易上不去摔下來。而且由于劇場的不同在助跑上還有許多步伐的變化,。多場的演出中在這個動作上有成功也有失敗,，有一條腿上去一條腿被別住的時候，有腿磕在椅子上的時候,，更有沒上去直接卡在臺階上的時候,。到現(xiàn)在我是越看椅子越高、越看越眼暈,、越想越害怕,。要向領導提出換人的申請嗎？這活換誰也會有壓力,，在說自己既然當初應了這活就要把它來好,。一名合格的演員就要適應不同的角色和舞臺環(huán)境，去克服各種難度的舞臺技巧,，必須具有良好的`敬業(yè)精神才能真正體會到成功的瞬間那些屬于自己的成就感和喜悅的心情,。這也是我一直想要得到和追求的。

職稱評審工作總結報告篇十

一年來,，在院班子和主管院長領導下,，在醫(yī)院各科室的支持幫助下，我科同志協(xié)調一致,，在工作上積極主動,，不斷解放思想，更新觀念,，樹立高度的事業(yè)心和責任心,，結合本科室工作性質，圍繞醫(yī)院中心工作,，求真務實,，踏實苦干，較好地完成了本科的各項工作任務,，取得了較好的成績,，現(xiàn)總結如下：

一、全科人員在政治上認真學習鄧小平理論和江澤民,，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，牢固樹立“一切為病員服務”的理念,，加強醫(yī)患溝通，用“八榮八恥”的標準規(guī)范自己的言行,，不斷提高思想道德修養(yǎng),，認真。開展自我批評,，堅決抵制藥品購銷中的不正之風,，將反商業(yè)賄賂提高到政治思想的高度來認識和對待，科室內無醫(yī)藥回扣現(xiàn)象發(fā)生,。

二,、全科人員能夠自覺遵守院內各項規(guī)章制度和勞動紀律，做到小事講風格,，大事講原則,，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持,，互相理解,，科工作人員分工明確，各司其職,，各負其責,，團結務實，克服人手少,、任務重,、人員結構不合理的狀況，保證正常醫(yī)療服務工作的順利開展,。按照“三級甲等”中醫(yī)院的要求完成各項臨床工作,，并高質量完成各種軟件、臺帳的整理工作,，認真學習崗位職責,、核心制度，并嚴格按照職責,、制度的要求工作,，認真學習“三基”并開展崗位練兵，做到嚴格要求,、嚴謹作風,、嚴密組織。嚴格執(zhí)行“三合理”規(guī)范,，做到合理用藥、合理收費,、服務到人,，科室獎金發(fā)放不與經濟掛鉤,，較好地完成了領導交辦的各項工作任務。

三,、“總量控制,、結構調整”?？剖覂炔糠e極調整醫(yī)療結構,，采取有效措施，想方設法降低醫(yī)療費用,，取得顯著效果,。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用,。三是抓一次性材料的使用,。四是加快病床周轉。通過采取一系列強有力措施,，保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標,，在科室業(yè)務增長速度較快的情況下，使各項費用維持在相對較低的水平,，切實減輕群眾的負擔,。

四、積極引進和運用新技術,，今年加大了對pph手術的推廣和運用,，引進了微波治療儀，在保證療效的基礎上積極尋求新的手術方法,，總結臨床經驗,，切實讓病人花最少的錢得到的效果。

五,、在宣傳工作上,，充分利用多種形式，結合我院實際,，深入廣泛宣傳我院整體功能,、醫(yī)療范圍、?？茖２?、名醫(yī)、名藥,、大型醫(yī)療設備以及開展的新項目,、新業(yè)務等，增強了醫(yī)院整體知名度和部分專家名醫(yī)以及?？茖２≈?，為醫(yī)院業(yè)務的發(fā)展起到了較大的推動作用,。

一年來，通過全科同志的共同努力,，較好地完成了科室各項工作任務,，但工作標準和工作質量與領導的要求還有差距，思路還需要更加寬闊,。在新的一年里,，要加大政治學習力度，提高工作質量,，團結一致,，扎實工作，高標準完成本科的工作任務和領導交辦的各項臨時指令性工作任務,。

兒科副主任醫(yī)師職稱評審用工作總結

時光如水,、歲月如歌，轉眼間又渡過了一年,。這一年,，很榮幸能與各位同事共同進步，在大家的身上學到很多知識,。一年以來我的感受便是要做一名合格的醫(yī)生不難,，但要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生就不那么簡單了。針對這一年我要針對我的工作做一份兒科醫(yī)生年終工作總結：我認為：一名好的兒科醫(yī)生要為人謙和正直,，對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè);在思想政治上,、業(yè)務能力上更要專研。

我今年主要在兒科的住院和門診工作,，由于本所的特點,，兒科的工作比較瑣碎，除了做好日常的臨床工作外,，還有兒檢,、托幼機構幼兒體檢、以及聯(lián)系托幼機構及指導工作等等,，有些工作我以前沒做過,，但為了搞好工作，服從領導安排,，我不怕麻煩,，向同事學習、向內行請教,、自己摸索實踐,，在很短的時間內便比較勝任兒科的工作，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。

在醫(yī)療業(yè)務方面，我一貫樹立敬業(yè)精神,，遵守職業(yè)道德履行職責，全面貫徹執(zhí)行各級領導安排和布置的各項工作和任務,，全面履行了一名住院醫(yī)生的崗位職責,。在工作中堅持“精益求精、一絲不茍”的原則,，堅持業(yè)務,、學習不放松。在工作中我盡可能去關心,、尊重患者,、保護患者隱私。努力鉆研業(yè)務,、更新知識,，提高專業(yè)技術;嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)的操作規(guī)程,，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,，在程度上避免了誤診誤治，至今未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛;熱情接待每一位患者,，堅持把工作獻給社會,，把愛心捧給患者，受到了社會各界的好評;經常閱讀雜志,、報刊和網絡信息,，學習了大量新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術，從而極大地開闊了視野,，不斷加強業(yè)務理論學習,，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務水平的不斷提高;同時,，嚴格要求自己,，堅持以工作為重，遵守各項紀律,，兢兢業(yè)業(yè),，樹立了自身良好的醫(yī)德和公眾形象。

要想完成工作的責任,，首先必須樹立正確的世界觀和人生觀,，具備較高的專業(yè)素質。在這一年中我認真參加各種學習和活動,。是的,，作為一名臨床醫(yī)生,，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當,。以更高的要求來要求自己,，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能做的好一些。有團結協(xié)作精神和較強的事業(yè)心,、責任感,。我在工作中自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，立場堅定,，始終和所領導保持高度一致,。能做到講政治、講學習,、講正氣,，作風扎實，辦事公道正派,。

積極熟悉,、掌握國家相關的衛(wèi)生工作政策和法律法規(guī)，積極學習相應的知識,，運用于實際工作,，能夠擺正位置，大事要報告,，小事不推諉,。

遵守規(guī)章制度，強化作風紀律作為一名醫(yī)務工作者,，本人平時注重強化作風紀律觀念,，嚴于律己，能夠認真落實各項規(guī)章制度,，以條令條例和規(guī)章制度為依據,，用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進個人行為素質養(yǎng)成和捉高，堅持從小事做起,、從我做起持之以恒的把強制性的規(guī)定,、被動式的服從轉變?yōu)樽杂X行為，堅決避免和克服工作中拖拉疲沓,、浮躁松垮和差錯誤漏現(xiàn)象,，踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力,，做到堅持原則,，按規(guī)章制度辦事。

通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西,，業(yè)務上也努力做了一些成績,。但這還遠遠不夠，尤其在臨床治療方面上還顯得稚嫩,。我將在未來的工作中繼續(xù)多學,，多思、多試努力把工作做的更好,。當然,，我在工作和學習中還有一些不足之處，須在今后的工作中向各位所長,、各科室主任和同事們學習，注重細節(jié),，加以改正和提高,，告別對于自己的驕傲自滿一面，在工作和學習中要堅決改正,，爭取在以后的工作和學習中取得更優(yōu)異的成績,。

兒科副主任醫(yī)師職稱評審用工作總結

我在院領導的正確領導下，認真開展各項醫(yī)療工作,，認真負責的做好醫(yī)療工作,。救死扶傷，治病救人是醫(yī)生的職責所在,，為此,，我抱著為患者負責的精神，積極做好各項工作,，熱情接待每一位患者,，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者,，受到了村民的好評,。重點強化以人為本的職業(yè)責任，職業(yè)美德,，職業(yè)紀律教育,，以一切為病人，一切方便病人,，在實際工作中我做到了以下幾點;

1,、積極改善就醫(yī)環(huán)境，樹立衛(wèi)生室良好形象,。

2,、進一步完善各項規(guī)章制度，建立健全技校規(guī)范，操作規(guī)程,，工作質量標準,，使醫(yī)療活動有章可依，有規(guī)可循,，嚴防醫(yī)療差錯事故的發(fā)生,。

3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部關于醫(yī)院感染管理規(guī)范和消毒隔離技術規(guī)范,，合理使用抗生素,，檢驗核對制度，加強一次性醫(yī)療用品的使用管理,，按要求消毒,，毀形，焚燒處理,。

4,、認真寫門診日志，按時統(tǒng)計上報,，處方各種表冊按規(guī)定填寫,。

5、身兼數(shù)職,，由于條件所限,，在護理與藥事方面的工作也由我一人擔任，在這兩方面我仍需不斷地努力學習,，做到規(guī)范護理的合理安全用藥,。

6、在日常診療活動中,，我盡量發(fā)揮做為一名中醫(yī)師的特長,，用中醫(yī)四診辯癥的理論和針灸理療特色為廣大農村醫(yī)患服務。

7,、除了正常的上下班外,，按時參加值班制度。

8,、配合本院下鄉(xiāng)送健康服務活動,，積極參與，并做好基本的'服務工作,。

9,、堅持為村民進行健康咨詢及宣傳工作，努力慣徹預防醫(yī)學在基層的優(yōu)勢,。

10,、按時參加本院的例會及業(yè)務學習培訓，并記錄完整。

11,、于今年取得了中醫(yī)全科醫(yī)師主治資格,。.

在這一年里，我所有的工作與生活都與各位領導及同事的幫助這密不可分,，我懷著真誠的心情感謝大家,，新的一年里，我要嚴格要求自己,，刻苦鉆研,，勤奮好學，態(tài)度端正,，目標明確,，掌握一些專業(yè)知識和技能，做到理論聯(lián)系實際,。養(yǎng)成良好的生活習慣,，嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和積極的學習習慣，擁有自己良好的處事原則,，本著修合無人見，存心有天知的真理過好每一天,。

職稱評審工作總結報告篇十一

本人自20xx年工作以來,，在學院黨委的正確領導下，在部門領導和同事的指導下,，我歷年來的工作都能夠較為圓滿的完成,，在思想政治覺悟和業(yè)務工作能力方面也都有了較大的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎?，F(xiàn)從德,、能、勤,、績四個方面作如下述職：

去了近年,，通過自己勤奮努力，加上領導的關心,，也取得了一些較好的成績：在催繳學費方面,，經管系寶蓋校區(qū)連續(xù)兩年學生繳費率都超額完成學院規(guī)定，欠費率低于1%,；每年形成了一定的制度開展相應的活動,，促進了學校校園文化的發(fā)展；所帶學生的英語,、四六級過級率都超過了學校的平均水平,；擔任支部書記以來，成立了黨建與政治理論學習小組，盡己所能促進黨建工作科學化和規(guī)范化,，發(fā)揮了入黨積極分子的先鋒模范作用,，為構建和諧校園貢獻了一份力。同時在領導的關心下,，我也獲得了一些榮譽：如,，07—08學年優(yōu)秀教職員工，09-10學年優(yōu)秀教職員工,，09-10學院優(yōu)秀共產黨員,，20xx年度福建省高校百名優(yōu)秀輔導員，10-11年度優(yōu)秀黨務干部,，09年福建省高校骨干輔導員培訓班優(yōu)秀學員,，第二屆黨建與思政研討會論文一等獎，紀念建黨90周年征文活動三等獎,，等等,。

當然我也是在這一定的不足，比如對工作還存在著畏難情緒,，對于領導交代的部分工作由于種種原因沒有及時完成等等,。針對這種情況，我將認真檢討,，認真思考,，在領導和同事的關心和指導下，積極改正,，爭取做出更好的成績,，為學院發(fā)展貢獻自己的一份力量！同時,，懇請在做的各位領導批評指正,！

述職人：xxx

500字 | 600字 | 700字 | 800字 | 900字 | 1000字 | 1500字 | 2000字