時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

教育局年度工作計劃篇一

第一單元人與自我之一?生命體驗

第二單元人與自我之二?理想信念

第三單元人與自然之一?自然美景

第四單元人與自然之二?科學(xué)世界

第五單元人與社會之一?家庭親情

第六單元人與社會之二?想象世界

精讀課文是教材的主體,，是全書的重點,。

1、加強基礎(chǔ)的積累和訓(xùn)練

2,、要突出重點項目的訓(xùn)練,。

3、,、要繼續(xù)重視詞,、句、段的訓(xùn)練,。

4,、要重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

5,、要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,。

1、培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)習(xí)慣

2,、閱讀與寫作

為了提高學(xué)生的素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量，將在教學(xué)中采用以下四步教學(xué)法：

1,、明確目標(biāo),，自主研討——初讀。明確目標(biāo),，對閱讀教學(xué)非常重要,，因為只有目標(biāo)明確，學(xué)生才能有攀登高峰的激情,，初讀才能定向思維,，這樣，才能收到事半功倍的成果,。當(dāng)然目標(biāo)的確定,，要面向全體，有一定的梯度，有一定的難度,，讓學(xué)生跳一跳才能摘到果子,。因此，我要根據(jù)課文的特色和學(xué)生的實際設(shè)計不同的層次目標(biāo),。

2,、激趣導(dǎo)疑，合作探討——促思,。不明確目標(biāo)，自主研讀的基礎(chǔ)上,，教者要進一步創(chuàng)設(shè)與目標(biāo)指向相關(guān)的良好氛圍，激發(fā)興趣,，設(shè)置懸念,，喚起情感，集中反饋,。閱讀方式將采用小組合作研讀,，師生交流研讀，或互助競爭研讀,。方法是：讀一讀,，問一問，議一議,，品一品,，寫一寫。引導(dǎo)學(xué)生求異求新,，主動發(fā)展,。

3、巧設(shè)促想,，自能解題——深化,。自能解題目的過程，就是發(fā)展思維,，學(xué)會創(chuàng)新的過程,。因此，這一環(huán)節(jié)的要求是：教者要善于梳理學(xué)生提出的疑問,，捕捉“焦點”巧問促思,，激發(fā)矛盾引起沖突，迸出思維的火花,，調(diào)動感情參與,，達到自能解題的目的。

4、點評深化,，模擬拓展——創(chuàng)新,。點評要以學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的深度和創(chuàng)新思維的廣度入手，指導(dǎo)學(xué)生運用學(xué)到的知識,，聯(lián)系生活實際,，借助聯(lián)想、想象進行多向思維,，拓展延伸,，模擬仿用，遷移創(chuàng)新,，從而開發(fā)潛能,，學(xué)會創(chuàng)新。

本學(xué)期我在各次大考中成績目標(biāo)是：

平均分,、合格率,、優(yōu)秀率、特優(yōu)率達到學(xué)校的x%,。

教育局年度工作計劃篇二

為了更好的提高教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求,特制定教學(xué)計劃如下： 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

學(xué)生經(jīng)過去年美術(shù)學(xué)習(xí),，對美術(shù)有了一定的了解,，知道美術(shù)不僅僅是畫畫，它包括的范圍很廣,，它與我們的生活也是息息相關(guān)的,。學(xué)生對美術(shù)也產(chǎn)生了一定的興趣，課堂也比較活躍,。但由于學(xué)生的繪畫技能較差,，因此他們在繪畫過程中有時候不夠自信。二,、教學(xué)內(nèi)容分析： (一)本學(xué)期教材簡析：

本學(xué)期美術(shù)教材共有7課,，分欣賞·評述、造型·表現(xiàn),、綜合·探索,、設(shè)計·應(yīng)用等課型，其中綜合與探索課比重較大,，主要用于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的繪畫綜合能力,。(二)、教學(xué)總目標(biāo)：

(1),、認知目標(biāo)：通過輕松的教學(xué)游戲,，讓學(xué)生認識和了解形形色色的作畫方法;認識和了解繪畫基礎(chǔ)知識;認識和了解美術(shù)與生活的緊密聯(lián)系,。

(2)、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的造型技能;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維;培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的感知能力,。

(3),、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，用美學(xué)的眼光去觀察事物;進一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,。

(三)教材中重點,、難點(簡要分析)：

本教材的重點在于促進學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個性的張揚。難點是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提,，兼顧學(xué)生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要,，循序漸進的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。提高學(xué)生的動手能力,，鼓勵學(xué)生直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動,，引導(dǎo)學(xué)生去收集各種材料，用來表達自己豐富多彩的內(nèi)心世界,。(四)教學(xué)的主要措施：

1,、教師方面：做學(xué)生發(fā)展的組織者,、促進者,，充分尊重學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生去實踐,、去思考,、去探索、去討論,、去創(chuàng)作,，鼓勵學(xué)生通過自己的想象來展示作品。

2,、學(xué)生方面：充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識,，動腦筋制做作品，學(xué)會相互合作,，并妥善保存自己的設(shè)計作品,。積極參加社會實踐活動，開闊視野,，增長社會經(jīng)驗,。

教育局年度工作計劃篇三

一、情況分析：

本學(xué)期共有幼兒41名,，男生21名,，女生20名。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),，孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展,。在身體發(fā)展方面：孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,，樂意參加各種體育活動，學(xué)習(xí)了徒手操,、新的集體舞,，能聽口令進行隊列練習(xí);在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào),，有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習(xí)慣，知道飯前,、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,，整理物品的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅持說普通話，主動使用禮貌用語與老師,、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,，求知欲強。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,，能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,，區(qū)別圓形、球體等,，嘗試運用美工材料進行繪畫,、手工活動，喜歡唱歌,、跳舞,，并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則,，孩子們接受了愛國主義教育,，知道自己是中國人，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,，如中秋,、國慶、春節(jié)等,，能自己的事情自己做,，愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等,。

通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象：

1、孩子間存在較大的能力差異,。

2,、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較膽怯,、內(nèi)向,。

3,、部分孩子自我為中心意識較強，性格好強,、倔強,、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。

4,、挑食現(xiàn)象仍存在,。

本學(xué)期，我們將針對這些現(xiàn)象,，采取相應(yīng)的措施,，特別注意個別指導(dǎo)，獲取家長的配合教育,，共同使孩子們在原有水平上獲得提高,。

①、安全工作：

1,、對于陌生人,，在和孩子家長取得聯(lián)系后，確認接孩子人的身份后,，才能放孩子;

2,、戶外活動時，有組織,、有目的地開展戶外活動,，以免幼兒因此而發(fā)生安全事故;

3,、每天做好晨檢工作,，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況,、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作,、檢察孩子是否攜帶危險物品上床，檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住,、檢察幼兒有無將異物放進嘴里等;

4,、培養(yǎng)幼兒不在教室、走廊里打鬧,、跑跳,，遵守常規(guī);

5,、教育幼兒不離開集體，不隨便離開幼兒園;

6,、每天班上兩位教師明確幼兒人數(shù),、健康狀況,，做到隨時清點人數(shù) ;

②、衛(wèi)生保健工作：

1,、做好春,、夏兩季傳染病的預(yù)防工作。

2,、學(xué)會用勺子獨立進餐,，并養(yǎng)成不撒飯,、不挑食的飲食習(xí)慣,，養(yǎng)成在餐后將小手和小臉擦干凈;

3,、大、小便會主動上廁所,，養(yǎng)成便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、知道自己的手,、腳,、服裝、臉,、頭發(fā)是否清潔,，在玩好游戲后能主動地洗干凈并拍掉身上的灰塵;

5、對需要在幼兒園服藥的幼兒,， 教師按時喂藥,，做好記錄。

教育局年度工作計劃篇四

20xx年全市教育工作的基本思路是：以黨的十七屆五中全會,、省委九屆八次全會和市委六屆七次全會為指導(dǎo),，全面貫徹全國、全省教育工作會議精神,，全面實施國家,、省教育規(guī)劃綱要，堅持優(yōu)先發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,，緊緊圍繞素質(zhì)教育和改革發(fā)展兩大主題，切實加強教育管理,，著力提高教育質(zhì)量,，努力推進教育公平，全力維護安全穩(wěn)定,，抓發(fā)展,、重民生,、求實效，重點在加快發(fā)展學(xué)前教育,、均衡發(fā)展義務(wù)教育,、提升發(fā)展高中教育、改革發(fā)展職業(yè)教育,、支持發(fā)展高等教育等方面邁出新步伐,，全面完成災(zāi)后重建任務(wù)，確保十二五教育工作開好局,、起好步,。

1.深化教育改革。一是全面實施探索高等職業(yè)教育綜合改革試驗區(qū)建設(shè)國家改革試點項目,，加快全省職教改革示范區(qū)建設(shè),，探索政府統(tǒng)籌，部門,、行業(yè),、企業(yè)參與辦學(xué)的機制。二是繼續(xù)探索高等教育省市共建,，以省為主,；高中階段教育市縣共建，以市為主,；義務(wù)教育縣鄉(xiāng)共建,，以縣為主的管理體制。三是抓好普通高中課程改革,，積極推動普通高中多樣化發(fā)展,。四是深化學(xué)校人事制度改革，完善教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理,。五是推進辦學(xué)體制改革,，鼓勵行業(yè),、企業(yè)等社會力量參與公辦學(xué)校辦學(xué),，建立健全民辦學(xué)校風(fēng)險防范制度。六是開展全省高等教育自學(xué)考試綜合改革試點工作,，全面推進中職中專與自考?？啤⒏呗毟邔Ｅc自考本科銜接工作,。

2.加快發(fā)展學(xué)前教育,。制定、實施學(xué)前教育三年行動計劃,，建立政府主導(dǎo),、社會參與,、公辦民辦并舉的辦園體制，大力發(fā)展公辦幼兒園,，鼓勵社會力量辦園,，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費較低的普惠性服務(wù),。加大政府投入,，完善成本合理分擔(dān)機制。重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,，每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建一所公辦幼兒園,，中小學(xué)布局調(diào)整后的富余校舍，優(yōu)先用于舉辦幼兒園,。著力保證進城務(wù)工人員隨遷子女入園,。擴大城市學(xué)前教育資源，加快解決城市入好園難問題,。加強學(xué)前教育管理,，實行辦園許可證制度、幼兒教師資格準(zhǔn)入制度和教育督導(dǎo)制度,。

3.推進職教高地建設(shè),。全面實施職教攻堅戰(zhàn)略，加快西部職教高地建設(shè)和全省職教改革示范區(qū)建設(shè),。推進中職學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)工程，建設(shè)一批國家級,、省級示范性中高職學(xué)校,、重點專業(yè)和實訓(xùn)基地，落實職業(yè)學(xué)?；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。圍繞現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展和7+3產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，大力發(fā)展適應(yīng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的職業(yè)教育,。進一步整合各類技能培訓(xùn)資源,，以職業(yè)院校為依托，加強高技能人才培養(yǎng)力度,，全面提升中職學(xué)校辦學(xué)水平,，全面完成中職招生任務(wù)。圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè),，加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育,，開展農(nóng)村職業(yè)教育示范縣創(chuàng)建活動，繼續(xù)實施2112教育富民工程，大力培養(yǎng)培訓(xùn)新型農(nóng)民,，多渠道促進農(nóng)民致富,。繼續(xù)做好藏區(qū)9+3免費教育工作，幫助藏區(qū)學(xué)生健康成長,、順利成才,。

4.推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。結(jié)合實施中小學(xué)校舍安全工程和中小學(xué)教育信息化工程,，推進中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。繼續(xù)實施農(nóng)村教育振興計劃，繼續(xù)開展市教育示范鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和義務(wù)教育示范縣創(chuàng)建工作,。整合城鄉(xiāng)教育資源,，著力解決中小學(xué)大班額問題和縣域內(nèi)義務(wù)教育擇校問題。廣泛開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對,、手拉手等活動,，實現(xiàn)強校帶弱校。通過教師支教,、走教等方式,，加大中小學(xué)教師、校長城鄉(xiāng)交流,、掛職力度,，逐步實行縣域內(nèi)教師交流制度。發(fā)揮中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育平臺作用,，加快教育資源庫建設(shè),，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

5.提高普高辦學(xué)質(zhì)量,。全面落實普通高中課程方案,，努力提升普通高中整體辦學(xué)水平，鼓勵辦出特色,。合理布局學(xué)校校點,，加強城鄉(xiāng)薄弱高中建設(shè)，逐步消除大班額現(xiàn)象,。擴大優(yōu)質(zhì)資源,，建成一大批優(yōu)質(zhì)高中。探索多樣化的普通高中招生方式,，實施學(xué)業(yè)水平考試與綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的高中招生制度,。鼓勵舉辦特色高中和綜合性高中，推進培養(yǎng)模式多樣化,，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生發(fā)展需要。鼓勵有條件的普通高中根據(jù)需要適當(dāng)增加職業(yè)教育的教育內(nèi)容,，探索普職整合的辦學(xué)模式,，通過多種方式,，為在校生和未升學(xué)畢業(yè)生提供職業(yè)教育。

6.積極發(fā)展高等教育,。通過省市共建,，創(chuàng)新體制機制，支持轄區(qū)內(nèi)高校做大做強,。積極支持四川現(xiàn)代教育集團與中國地質(zhì)大學(xué)合作,，創(chuàng)辦普通高校；積極支持省師范大學(xué)建設(shè)市科教園區(qū),；創(chuàng)新各類人才培養(yǎng)方式,，擴大高校與地方深入合作,，促進教育,、科技、經(jīng)濟發(fā)展,。

7.加強德育和體衛(wèi)工作,。以建黨90周年紀念活動為契機，深入開展愛國主義教育,、社會主義核心價值體系教育和民族團結(jié)進步教育,。深入開展感恩奮進等主題教育活動，加強三基地一窗口建設(shè),，推進校園文化建設(shè),。探索家校共育,、區(qū)校共育機制,，整合社會德育資源,，形成德育合力,。貫徹落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，不斷提高德育隊伍水平,。加強中職學(xué)生思想道德教育,。重視加強學(xué)校共青團、少先隊和學(xué)生會工作,。加強體育,、衛(wèi)生、藝術(shù),、國防教育,，開齊開足相關(guān)課程。深入開展陽光體育活動,，切實落實學(xué)生每天鍛煉1小時,。舉辦首屆中小學(xué)生音樂節(jié)。

8.強化重建學(xué)校管理,。在全面完成教育重建任務(wù)的基礎(chǔ)上,，重點采取以下措施加強重建學(xué)校管理：一是加強宣傳教育。廣泛開展宣傳教育活動,，讓廣大師生做到愛護重建設(shè)施人人有責(zé),。二是落實管理責(zé)任。明確學(xué)校校長是管理第一責(zé)任人,，并落實專人負責(zé)日常監(jiān)管和維護,。三是提升管理水平。加強學(xué)校管理干部管理知識培訓(xùn),，建立公共設(shè)施臺賬和明細賬目,，提高管理能力和水平。四是嚴格督促檢查,。市教育局將采取明察暗訪,、定期檢查、突擊抽查和隨機復(fù)查相結(jié)合等方式,，查找問題,，督促整改，確保重建公共設(shè)施設(shè)備正常使用運行,。

9.努力改善教育民生,。繼續(xù)落實義務(wù)教育階段學(xué)生兩免一補政策，積極開展貧困學(xué)生,、殘疾學(xué)生,、留守學(xué)生資助工作。繼續(xù)落實中職學(xué)生國家助學(xué)金資助和中職涉農(nóng)專業(yè)及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費補助工作,。開展普通高中困難家庭學(xué)生國家助學(xué)金資助工作,。大力推行大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款和服兵役高校畢業(yè)生學(xué)費補償貸款代償工作，幫助高校貧困生順利完成學(xué)業(yè),。

10.維護教育安全穩(wěn)定,。強化一崗雙責(zé)，進一步落實安全責(zé)任,。加強學(xué)校消防,、交通（特別是校車安全）,、食品衛(wèi)生、傳染病防控等安全管理和防災(zāi)減災(zāi)教育,。完善人防,、物,、技防措施,，進一步推進校園安全防范體系建設(shè)。完善教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和體制機制,，強化信訪工作責(zé)任,，完善信訪工作制度，健全矛盾糾紛排查化解長效機制,。深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進學(xué)?；顒樱哟笮@周邊環(huán)境綜合治理工作力度,。深化警校共育成果,，全力打造平安和諧校園。認真做好重大節(jié)假日,、紀念日和敏感期,、特殊事件期間維護學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定,。

同時,，加強特殊教育，保障進城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育,，推進農(nóng)村留守兒童寄宿制學(xué)校建設(shè),，加強學(xué)校后勤管理和勤工儉學(xué)工作，加快教育信息化建設(shè),，推進教育對外交流與合作,，做好教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作，強化語言文字規(guī)范化工作,，鞏固文明單位創(chuàng)建成果,，完成《教育志》編撰工作。

11.加大教育投入,。建立各級政府依法增加投入,、社會多渠道籌措教育經(jīng)費的長效機制。鞏固完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,，落實各級政府教育投入分項分擔(dān)責(zé)任,。切實落實教育經(jīng)費三個增長，保證國家政策地方配套資金落實到位,，確保公用經(jīng)費規(guī)范管理和教師績效工資兌現(xiàn)發(fā)放,，任何單位和個人不得挪用,、擠占教育經(jīng)費。積極爭取國家,、省的項目資金和社會各界的援助,，全力解決學(xué)校重建資金缺口問題。

教育局年度工作計劃篇五

一,、情況分析：

通過上學(xué)期的教與學(xué),，幼兒已初步掌握了16的加減運算，理解了16的數(shù)的組成,，另外對于長方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣,，在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力。在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操作,，自己嘗試的活動非常有興趣和耐心,，所以在以后的活動中力求新、奇,，恰當(dāng)?shù)厝诤现R和趣味,。

1、教幼兒學(xué)610數(shù)的分解和組成,。引導(dǎo)幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系,。部分數(shù)的互補和互換。

2,、教幼兒學(xué)10以內(nèi)的加減,，正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算，體驗加減,、互逆關(guān)系,。

3、教幼兒學(xué)等分實物或圖形,，并區(qū)別物體的高矮,。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)按物體兩個以上特征或特性進行分類,，學(xué)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,，學(xué)交集分類。

5,、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進行10以內(nèi)的正逆排序,，初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系,。

6,、教幼兒認識球體、圓柱體,，能根據(jù)形體特征進行分類,，體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系,。

7、引導(dǎo)幼兒學(xué)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,，會向左右轉(zhuǎn)動,。

8、教幼兒認識時鐘,，學(xué)著看整點和半點,，學(xué)看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序,。

9,、教幼兒認識一元以內(nèi)的紙幣,，能說出它們的單位名稱,，知道它們的值是不同的。

10,、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果,。

11、在老師的幫助下能歸納,、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗,，學(xué)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,，能通過觀察,、比較、類推,、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。

12、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學(xué)活動,，學(xué)會迅速,，有條理的擺放、整理活動材料,。

第一周《七彩花轉(zhuǎn)盤》《算式接龍卡》復(fù)2--3分成及加減

第二周《生日卡》《分類卡》復(fù)4--5分成及加減

第三周《我們?nèi)ネ媲颉贰犊磮D編題》學(xué)6分成

第四周《數(shù)草莓》《鱷魚的牙齒》學(xué)6的加減分成

第五周《打保齡球》《吃快餐》學(xué)7分成

第六周《認識長方體,、正方體》《數(shù)一數(shù)》學(xué)7的加減分成

第七周《搭積木》《藏起來的圖畫》學(xué)8分成

第八周《劃船去》《自動售貨機》學(xué)8的加減分成

第九周《我會看時鐘》《現(xiàn)在幾點了》學(xué)9的分成

第十周《跳健身操》《面包店》學(xué)9的加減

第十一周《糖果大減價》《找一半》學(xué)10的分成

第十二周《宇宙飛船》《接力賽》學(xué)10的加減

第十三周《誰在追小魚》《兩邊一樣嗎》復(fù)加減法6--7

第十四周《丟沙包比賽》《小小運動員》復(fù)加減法8--9

第十五周《誰輕誰重》《分餅干》復(fù)加減法10

第十六周《算式蹺蹺板》《比肚量》復(fù)加減法2--3復(fù)10以內(nèi)數(shù)字

第十七周《整理積木》《原來有多少》復(fù)10以內(nèi)的分成

第十八周《學(xué)寫數(shù)字1-6》《學(xué)寫數(shù)字7-10、0》復(fù)10以內(nèi)的加減法