時間過得真快,，總在不經意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

中職高二班主任工作計劃篇一

對于企管一班的學生,，我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務：尊重,；信任；共情；關注

企管一班的奮斗目標,，就是要打造職業(yè)中學的實驗班,！

而對于學生本人來講，既要達到一個標準的中學生的形象,，做到“八有”：“有人格,，有胸懷，有教養(yǎng),，有能力,；有計劃，有規(guī)律,，有效率,，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,，后面的“四有”是教給他們如何學習,。

（一）思想行為教育方面：

1、制定班規(guī),，班訓以及班級制度,，建立崗位責任制：全班設置大約若干個崗位，盡量做到人人有事做,，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,。同時堅持班委必須有品德正的同學來擔當，拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣,。

2,、實施班級常規(guī)：

為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾,，我將制定詳細的班級一日,、一周及一月常規(guī)，使事情具體化,、詳細化,，操作起來更加容易，班干部容易管理,，學生的情況容易量化,，為今后的工作開展打下基礎。

嚴格班規(guī)的落實,，對于學生中的優(yōu)點要積極鼓勵,，但對于違紀行為絕不手軟。

3,、發(fā)揮黑板報的作用：

黑板報是班級的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器,！所以我打算每隔一周就出一期黑板報，內容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,，讓學生無時無刻不在思想上,，視覺上受到沖擊，受到教育,！

4,、發(fā)揮主題班會的作用：

除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐,，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學,，起到催化劑的作用,。鑒于此，我將認真地搞好每一次主題班會,，內容將是密

切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài),。

積極邀請學校領導和先進教師、優(yōu)秀學生到班級里做講座,，介紹先進經驗,，和學生溝通，建立友誼班級,。

5,、多開展一些競賽活動：

其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也增強了學生的集體主義感,。增強學生間的凝聚力,。

6、確定每周的主題,，提高能力：

如“高效學習周”,，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等,，借以來增強學生各方面的能力,。

（二）學習方面：

在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有計劃,，有規(guī)律,，有效率，有成績,！具體做法如：

1,、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

2,、每天清晨按照班級規(guī)定讀書,。

3、每天抽出5分鐘時間練字。

4,、經常開展一些競賽如“高效學習比賽”,，“詩歌朗誦比賽”，“道德教育講座”等,，借以來提高學生的學習效率和學習興趣,。

5、其他的許多方法見班級常規(guī),。

6,、每次考試結束后要做詳細的分析，在分析中找出每個學生的進步和不足,，并為下一步的學習打好基礎,。

（三）分組協(xié)作制：

衛(wèi)生小組7人，教室和保管區(qū)也各一組,；班級活動小組4人,，負責班級各項集體活動，每周一次,，活動的形式不限,，只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可，包括過生日,；主題班會小組4人,，負責每要舉行的主題班會，要精彩,，包括體育委員,，文娛委員；學習小組4人,，負責隨時調整大家的學習狀態(tài),；宣傳小組4人，負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行,。

中職高二班主任工作計劃篇二

總人數(shù)：39人 男生：21人 女生：18人 獨生子女：39人 外籍：1人

行為習慣方面：

學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經常要老師同學提醒,。

學習情況：

大部分學生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,，如：徐邁克上課思想不夠集中，作業(yè)不自覺,，跟不上全班步驟,；曹天翔、薛理謀,、袁昌彥,、邱杰爾有進步。

品德情況：

學生愛集體,，愛勞動,，愛師長，愛同學,，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想

堅持以馬列主義指導,，貫徹依法治國,、以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，認真落實全國,、市,、區(qū)德育工作會議的要求，結合校本德育工作體系,，以學生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，切實加強學校德育工作的實效性,，繼續(xù)保持市德育工作先進校稱號。

1,、 堅決貫徹書記提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,，重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學生的思想道德素質。

2,、 強調人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀、質量觀,、人才觀,。在完成教學任務的同時,，有力、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學中,，于教師的一言一行中。

3,、 通過系列地學習,、培訓、實踐,、交流,，切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團結向上的良好班風,，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“星級文明班”,。

4,、 通過“新世紀，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,，充分發(fā)揮學生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

5、 進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學生的主動參與,、自我管理、自我服務等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,，人人爭做文明小市民,。

6、 通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,，使學生從愛護身邊的公物、植物,、動物做起,，為附小新形象出金點子，人人爭做“附小形象大使”,。

7,、 繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究,，切實提高廣大家長的自身素質和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”,，有效組織學生參與社區(qū)各項活動,，使學校——家庭——社會這三位一體的德育網絡保持整體性,，形成強而有力的德育合力,。

8、 加強心理健康教育,，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實地提高學生的思想政治素質。

中職高二班主任工作計劃篇三

以前沒有擔任過班主任工作的我,，本學期受學校安排接過了高一十班（職高班）班主任工作,。

高一（10）班共有學生54人，其中男生28人,，女生26人,；住宿男生10人，住宿女生12人,；全班絕大部分學生為獨生子女,。從中考的成績來看，班上同學普遍成績較差,，其中班級最高總分為494分,，因此全班同學自信心不足,；絕大部分同學存在很深的厭學情緒,，部分學生基礎較好因中考失利而分到我班，還存在心理陰影,；很大部分學生行為散漫,，組織紀律性不強，加之我也沒有擔任本班課程教學,，作為一名空心班主任,，如何克服上述不利因素，幫助學生盡快適應高中生活,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，努力提高學習成績，需要做大量的工作,，現(xiàn)制定班級工作計劃如下,。

根據(jù)學校和年級組的要求，認真貫徹和執(zhí)行學校給予的各項要求和任務,。從學校工作和高一學生實際出發(fā),，深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,，以“以人為本”為治班方針，分別從紀律,、衛(wèi)生,、品德、學習四個方面進行從嚴要求,，以行為規(guī)范教育為切入口,，抓好學生的養(yǎng)成教育和學習方法的指導，培養(yǎng)學生自我教育,、自主管理的能力,，使學生具有健全的人格和積極向上的良好精神風貌，努力形成“誠實,、文明,、團結、勤奮”的班集體,。

通過一學期的共同努力,，使同學們除了信心十足地學習的同時，還要盡力做好班務事宜,，鍛煉自己,，發(fā)揮自己的潛能，做一位稱職的高中生,，做一位真正的文明學生,，做一位合格的公民！

（一）樹立信心,，擺正心態(tài)

本學期將通過入學教育和班會工作讓學生能夠樹立正確的心態(tài),。

首先讓學生應該從以前的學習生活中走出，盡快改掉以前形成的不良習慣,，使自己更好地適應與以前截然不同的高中生活,。糾正自己的學習態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切,！”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài),，就會擁有好的成績,。我們很多同學是因為沒有實現(xiàn)自己的最初的目標，考到這個學校,，分在這個班級,，那么，你要立足現(xiàn)實,，牢記：是金子在哪里都會發(fā)光,。而有的同學很可能是成績不夠,，幾經周折才來到這里，那你就更應該珍惜這來之不易的學習機會,，三年之后可以憑借自己的努力,，增長自己的專業(yè)知識和實踐能力。通過邀請學校相關領導和經驗豐富,、在校內具有巨大影響力的老師給學生作報告,，鼓士氣，添信心,。讓同學們能夠充滿信心的投入高中的學習生活中來,。同時通過舉行“學習王英，爭做樸實,、吃苦,、感恩的巴中人”的活動，讓學生明白在高中階段要想學有所成,，必須要敢于吃苦,，善于吃苦；樸實誠信,，反對浮華的必要性,。

（二）指導、培養(yǎng)班委干部

培養(yǎng)團結,、負責的班委會干部和團支部干部,，形成全班同學的凝聚力。班干部是班主任的左右手,。要認真選拔,，同時要精心培養(yǎng)。

1,、班干選拔采取民主與集中,、學生自薦與同學投票選舉相結合的原則,，

2,、鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法,；嚴格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”；各班團干部既要各司其職又要團結協(xié)作,。在干好各自工作的同時,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動形成集體的組織性,、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”。

（三）指導,、督促學習

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結合的結果,。

1指導學生制訂好學習計劃，改進學習方法,，合理安排各科學習時間,，提高學習效率。根據(jù)需要,，合理的編排座位,，建立學習小組，形成競爭機制,。

2．積極與科任老師溝通,，積極協(xié)調學生各科的學習，與各科任老師團結協(xié)作,，形成合力,，齊抓共管，確定好目標,，關注所有學生的思想,、學習狀況，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉化工作,。

3．加強住校生管理,。不定期深入學生宿舍，關心她們的吃,、住,、行配合學校和年級老師搞好住宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境,。

4．加強對學生進行思想品德教育,、自信心教育、理想前途教育,，使學生明確學習目的,，樹立遠大理想，增強自信心,，增強抗挫折能力,，坦然面對學習中的各種困難。

5．關心學生身心健康，提醒督促學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,，以確保他們有健康的體魄適應高中緊張的學習生活,，抵御各種疾病的侵襲。

6．配合學校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動,。

7．關注各類特殊學生,，做學生的良師益友，及時了解他們在學習生活上的真實想法,，竭盡所能地為學生排憂解難,，使他們能思想輕松，心情愉快地進行高中生活,。

8．不定期進行家訪,，勤與家長聯(lián)系，盡量讓家長多了解學生在校的情況,，爭取家長的支持和配合,，共同搞好班級建設！

（四）抓好班級常規(guī)管理和學生安全教育工作,。

1,、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作,。

2,、抓好兩操工作。

3,、抓好學生“家校一卡通”管理工作,。

4、抓好學生考勤管理工作,。

5,、開展“學生使用手機利與弊”“遠離網吧誘惑，抵制不良侵害”的主題班會,，讓學生正確認識使用手機和進網吧的危害,，從而自覺約束自己,。

6,、注意交通安全，小心防范為主,。

7,、抓好學生矛盾化解工作,。

8,、抓好學生防甲流,、防水、防電、防火,、防盜的管理工作,。

第一周（8.23-8.28）

1．認真做好學生報到、收費的準備工作,，完成住校和通校生的統(tǒng)計工作,；

2．學習和貫徹學校的各項規(guī)章制度，組織學生參加開學典禮,；

3．深入寢室,加強住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導,；

4．嚴格按照學校要求進行學生儀容儀表的檢查；

5．通過觀察,、談話及問卷調查情況,，建立班級各種組織機構。

第二周（9.7-9.13）

1．精心編排值日小組（人數(shù),、人員）,，做到分工明確，責任到人,；

2．加強對班級內個別學生進行談話,解決問卷中的需要幫助的問題,；

3．.深入調查學生家庭情況，謹慎進行“愛心餐卷,，學費減免”的申請工作,；

4．對學生進行禮貌教育、尊師教育和安全教育,，做出教師節(jié)黑板報,；

5．進行班干部培訓，指導工作方法,，增強班干部的責任意識,、服務意識、管理能力和以身作則,、積極向上的思想品德,。

第三周（9.14-9.20）

１．征集班旗、班徽,、班級行動口號的設計,；

２．帶領學生聆聽“優(yōu)秀教師學法指導”主題報告會；

３．配合學校開展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內選拔,；

４．抓好班級自修紀律,，對收交作業(yè)的時間、方式等進行改革,。

第四周（9.21-9.27）

１．認真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會,，邀請任課教師參加并進行學法指導,，邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學做報告。

２．營造良好的學習氛圍,，做好月考前的學習動員工作,；

3．認真做好跑操比賽的準備工作，提高跑操質量,；

4．組織學生參加青年自愿者社區(qū)服務活動,。

第五周（9.28-10.4）

1．召開班級干部會議，總結前段各部門工作情況,，指導工作方法,；

2．積極配合學校開展民工子弟午餐費捐贈活動；

3．做好學生國慶假前安全教育工作,；

4．.利用國慶假期,，對個別學生進行一次家訪活動。

第六周（10.5-10.11）,；

1．組織學生參加月考,，嚴格遵守考試紀律；

2．對月考成績做好分析和總結工作,；

3．對班級學生進行摸底,，為運動會參賽人員的選拔做準備。

第七周（10.12-10.18）

1．與任課教師溝通,，做好月考后學生的心理輔導工作,；

2．建立班級學習小組，營造互幫互助的良好學習氛圍,。

3．做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會,；

4．借助運動會的籌備，增強學生集體榮譽感和班集體凝聚力,；

第八周（10.19-25）

1．認真總結運動會,，表揚并表彰積極為班級出力的同學；

2．運動會后進一步加強日常規(guī)管理,，向管理要學習效率,；

3．指導學習小組開展工作，掀起學習熱潮,；

４．利用班會時間進一步宣傳“母親,，才是生日的主角”活動的主題；

第九周（10.26-11.1）

1．做好期中考的動員工作,，指導應試的方法與答題技巧,；

2．對個別學生進行心理疏導，調整心態(tài),，積極迎考,；

3．學唱紅色革命歌曲,，豐富校園文化生活

4．班干部培訓。

第十周（11.2-11.8）

1．認真組織學生參加期中考試,，并認真遵守考試要求,；

2．培養(yǎng)學生形成良好的考試習慣和考試心態(tài),；

3．組織學生參加校園法制教育活動,。

第十一周（11.9-11.15）

1．召開班科任教師會，認真分析考試成績,，研究輔差措施,；

2．積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動,；

3．認真組織學生參加校級紅色歌曲比賽,；

4．組織學生參加晚間鍛煉活動，增強體質,，做到勞逸結合,。

第十二周（11.16-11.22）

1．認真組織召開期中考試總結表彰會，診斷班級工作中的不足,；

2．把握學生的思想動態(tài),，及時做好心理輔導工作；

3．進一步加強班級常規(guī)管理,，關注各學科作業(yè)質量,；

4．認真籌備家長會，做好與家長的溝通,，形成教育合力,。

第十三周（11.23-11.29）

1．優(yōu)秀學生學習經驗介紹，使同學之間互相取長補短,；

2．參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比,；

3．寢室長會議。

第十四周（11.30-12.6）

1．加強常規(guī)管理,，倡議學生向冬天挑戰(zhàn),；

2．加強學法指導，培養(yǎng)學生的問題意識,；

3．對宿舍管理工作進行月總結,。

第十五周（12.7-12.13）

1．指導學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向,；

2．組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會,；

3．深入寢室，多與學生談心,，了解他們的思想動態(tài),，解決他們的困擾,。

第十六周（12.14-12.20）

1．指導學生自主整理知識，增強學生學習的主動性,；

2．關注學生之間的交往,，進行積極的引導，預防早戀的發(fā)生,；

3．關注學生的心理健康,，及時做好心理教育和輔導，促進學生的健康成長,。

第十七周（12.21-12.27）

1．組織開展班級學科競賽活動,；

2．積極開展體育活動，增強體質,，防止疾病的發(fā)生,；

3．積極參與第四屆校園文化藝術節(jié)匯報演出籌備工作；

4．班干部培訓,。

第十八周（12.28-01.03）

1．加強期末班級管理工作,，保證良好的學習環(huán)境；

2．加強與學生的談心工作,，及時解決思想問題,；

3．制定班級考前復習計劃，指導學生進行知識的系統(tǒng)梳理,；

4．做好期末考試的考前動員工作,。

第十九周（1.04-1.10）

1.做好學生期末復習和學習方法的指導工作；

2．與任課教師聯(lián)系,，加強學困生的個別指導,；

3．與任課教師溝通，認真完成學生品德評估工作,。

第二十周（1.11-1.17）

1．認真組織完成期末考試工作,，確保每位同學順利完成考試；

2．完成先進學生的考評工作,；

3．積極參加文明班級的考評活動,；

4．制定假期復習計劃，并進行假前教育,。

中職高二班主任工作計劃篇四

本學期我擔任20xx級建筑班的班主任,，為了讓本班學生在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理,，樹立明確的人生目標,，力爭更高更快地發(fā)展自己，為二年級直通車和三年級輔導班升學沖刺打下良好的基礎,，擬訂班主任工作計劃如下：

全班現(xiàn)有學生62人,，其中有男生33人,，女生29人。雖然是二年級,，學生來源復雜,，主要由全縣普高分流及本校插班生組成，由上期的5個專業(yè)在本期縮減為四個專業(yè),，即建筑,、法律、音樂,、美術組成,，集普高之精英,、職高之精華于一體,。班上男女學生比例較適中，但要面對學習自覺性差的問題不少,；女生思想也有不少問題,，需要更多的關愛。全班總體思想不統(tǒng)一,，部分學生人心思散較嚴重,，抱來混個畢業(yè)證，積極學習的學生很少,。對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育、團結向上,、心理健康教育尤為重要,。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生,、文明、和諧的班級,。

（一）加強班風建設

認真貫徹落實彝良縣職業(yè)技術高級中學《一日常規(guī)》管理,，積極配合學校及政教處的管理方針方法，認真落實各級會議精神,，從開學之初的學前教育抓起,，結合中央到地方的禁煙令抓好無煙學校建設，從學生的行為舉止抓起,，從校園衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生抓起,，從課堂紀律,、課堂秩序抓起,，結合學校各部門嚴查嚴管，嚴格要求,，常抓不懈,，規(guī)范學生的行為習慣，使學生不斷完善自我,，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,。針對本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級規(guī)章細則,，健全班干隊伍,，進一步培養(yǎng)班干的獨立工作能力，樹立正確的輿論導向,，加強學生的自我管理能力,，強化學生的集體責任感和集體榮譽感，使學生學習有目標,，行動有準則,。

（二）加強班級管理

1、堅持學校制定的班主任工作制度,，按時到位督察班級,，到班后檢查班級的紀律、衛(wèi)生,、學生儀表,，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

2,、抓好本班宿舍管理,，及時了解宿舍情況，實行舍長負責制,，每天到宿舍檢查衛(wèi)生,，及時向管理員了解本班宿舍的就寢情況，積極配合政教處和管理員的管理工作,，以建設一個干凈整潔,，安靜有序的宿舍環(huán)境為目標積極的努力。

3,、抓好本班的教室及衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生打掃,，實行衛(wèi)生委員和小組長負責制，要求每天按時打掃衛(wèi)生,，明確打掃標準,，學校組織大掃除時，聽從學校的工作安排，及時到位監(jiān)督指導學生打掃,。

4,、抓好班級紀律，及時與各任課老師溝通了解班級的課堂秩序及學生學習情況,，其他任課教師上課時也要時常在教室外查看學生聽課及紀律情況,，杜絕上課睡覺，玩手機,，看小說等不良習慣,。

5、抓好每日閃光點,，及時點評班級一天內情況,，對不良現(xiàn)象、不良行為及時糾正,，對好人好事及時表揚宣傳,。

6、做好與學生的溝通,，多與學生談心,，及時了解他們的學習生活情況,，有問題的積極幫助他們解決,，做好學生的心理輔導工作，及時安撫學生的厭學情緒,，多鼓勵多打氣,，幫助他們樹立信心。

7,、做好與家長溝通,，了解學生在家的表現(xiàn)，也多向家長反映學生在學校的進步,，做好學校教育與家庭教育的銜接,，讓家長在家多配合教育學生養(yǎng)成良好的習慣。

8,、積極參加學校組織的各項活動,，豐富學生課余生活的同時也培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感。

（三）培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法

結合彝良縣職業(yè)技術高級中學教學質量的深化改革,，二年級高職直通車及我校二年級升三年級輔導班考試激發(fā)學生的學習的動力,，學習的方向盤。學習要有遠大的目標,，學生才能做到“我要學”,，根除“要我學”的不良心理，要經常關注學生心理,，加強對學生的心理輔導,，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,，多找學生談心，樹立學生的自信心,，對未來充滿希望,，力求進取。

加強學生自我管理,，建立互助學習小組,，由學習委員帶頭，課代表,、組長為骨干,，全面負責班級學習工作；開展“學習結對,，共同提高”的互幫互助學習活動,。在班內開展學法交流，增強競爭意識和憂患意識,，運用鼓勵和期待,，督促學生人人思進，個個向上,，以形成不甘落后,，你追我趕的學習局面。

（四）加強班干部隊伍的管理建設

組建班委會,，負責班級及宿舍的日常管理,，力求在紀律、衛(wèi)生,、學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手,。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，增強自我管理意識,，培養(yǎng)班干部的團結合作精神,，培養(yǎng)其集體責任感和集體榮譽感，由班干部帶頭,，在班級樹立正風正氣,，對不良行為習慣給予輿論壓力，在班內創(chuàng)造民主的氛圍,，教師與學生的民主,，班干部與學生之間的民主。

（五）搞好常規(guī)管理工作

1,、出勤遲到和缺席自習,、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計，及時反饋給學生和家長。

2,、眼保健操做到人人認真,，不敷衍。

3,、班會和團會建設

結合學校布置任務,，針對班級實際情況，確立主題,，多讓學生主持和安排,，實行小組輪流制，盡可能多的讓學生得到鍛煉,，避免老師的一言堂,，形式力求多樣，必要時可請家長參加,。抓好班干部隊伍建設,，完善班級考核制度，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,，努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化,、養(yǎng)成教育經?；?、行為習慣規(guī)范化和組織活動實效化。

4、行為習慣養(yǎng)成教育

抓好學習,、文明禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習慣地養(yǎng)成教育，重視學生心理健康教育,。一是要教育學生尊敬老師，團結同學,，見到老師主動問好,，指導學生人人制定出適合自己的奮斗目標，獨立完成老師布置的學習任務,；同學之間有矛盾要正確處理,，對開口說臟話,、動手打同學、特別是有計劃、有準備的打同學或請他人威脅甚至打架的學生,，要及時上報，嚴肅處理,，增強處理的教育性。二是要教育學生牢固樹立環(huán)保意識,，要求學生做到不在校園打口哨,，不帶食品進教室，不隨地亂扔果皮,、紙屑,、塑料袋、不隨地吐痰,、亂抹鼻涕,；不在墻壁、走廊亂涂亂畫,，不刻劃桌凳,，不損壞公共設施和花草樹木，不浪費水電,。三是要教育學生在校期間穿全身校服,，不染發(fā),，不吸煙，不喝酒,，不進營業(yè)性歌舞廳,、游戲廳和網吧，男生不留長發(fā),，女生不佩戴首飾,。對以上問題要反復抓，抓反復,，抓出成效,。對有不良行為的學生要加大教育力度，對有不良行為的學生,，經多次教育不改的學生,，該處分的要堅決處分，對嚴重違紀的學生,，要及時通知學生家長或監(jiān)護人和年級組長,，當日內上報教導處，及時處理,，提高教育的實效性,。

5、家校結合抓安全

從家庭,、校園等方面抓好安全教育工作,，做到加強安全管理，消除安全隱患,，預防事故發(fā)生,，創(chuàng)建平安、文明,、衛(wèi)生,、和諧班級。教育學生自覺遵守交通規(guī)則,，注意義務勞動等安全,。學生有病、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),，無故不到校者要在當日放學前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系,，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴肅處理，嚴格執(zhí)行學校管理,。

6,、做實考核工作

做好班級常規(guī)考核和學生德育考核工作，加強誠實守信教育,。對學生的德育表現(xiàn)進行考核,，做好對學生遲到、曠課,、早退,、教室衛(wèi)生、自習紀律,、學生儀表,、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進行全面考核,。對德育成績考核趨于不合格的學生,，與家長提前取得聯(lián)系，共同制定教育方案,。

7,、活動促管理

加強班級學習、德育,、文化,、衛(wèi)生、活動管理,。結合彝良職高開展的讀書活動,，緊緊圍繞德育工作重點，和各課任教師幫助,、指導學生制定學習計劃,，確定班級德育目標，美化,、凈化教室環(huán)境,，在教室懸掛具有激勵學生學習品質的標語，積極開展讀好書,、看名著,、學生作業(yè)評比活動。

8,、開好主題班會

開展好主題班會系列教育活動,。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位,、班風班紀良好”的工作方針,，切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,，提前做好主題班會的精心策劃,，擴大班會參與面，營造教育,，根據(jù)教導處安排開好主題班會,，主題班會要有設計方案和實施記錄,。

中職高二班主任工作計劃篇五

一、指導思想

根據(jù)學校德育工作的具體要求,，發(fā)奮探索在新的形勢下學校德育工作新思路,、新方法，以基礎道德教育為基點,，以學生安全教育為重點,，以德育隊伍建設為保證，在“嚴格,，扎實,，創(chuàng)新”上下功夫，堅持“以學生為本”,，培養(yǎng)提升學生的綜合素養(yǎng)潛質,，做好我校的德育工作。

透過學校各種主題教育活動和思想政治教育,，使學生的思想政治素質和行為規(guī)范素質進一步提高,，使全體學生具有堅定的意志，遠大的理想,、高尚的情操,、健全的人格、良好的學風,。加強班主任隊伍建設,，完善各項班主任工作制度，發(fā)奮培養(yǎng)一支素質優(yōu)良的班主任隊伍,。

1,、修訂完善各項管理制度，加強對學生日常行為規(guī)范教育,，嚴肅校紀校規(guī),，

1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育，個性要加強對后進學生的常規(guī)教育,，各班要組織學生認真學習各項學生管理制度,，并結合班情制定班級公約。

2)強化對學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,，在風紀儀表上要求學生做到“四不一要”,。要求在校學生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán))，不染發(fā)和剃光頭,，不留怪發(fā)型,，不吸煙，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽)，嚴格胸卡佩戴制度,。

3)各班利用主題班會,、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的教育，發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改,。

2,、加強班主任隊伍建設，完善班主任工作制度,，培養(yǎng)和建設一支素質優(yōu)良的班主任隊伍。

1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,，期末考評班主任,。

2)堅持班主任每月一次的例會制度，做到班級工作有計劃,、有落實,、有檢查、有總結,。

3)加強班主任工作的理論學習和交流,，用心開展班主任工作的課題研究工作。

職高班主任工作計劃(6)：

進入三年級,，師生就已經成為學校,、社會、家長重點關注的對象,，這無形中對學生造成了強大的心理壓力,。作為高考參與對象的學生，素質的高低,、成績的好壞,，社會把更多的壓力放到了輔導考生的老師身上了，而作為一名教師,，心理壓力確實比較大,，但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任職責重大。應對現(xiàn)實,，班主任要為學生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,，使學生在良好的氛圍中到達身心和諧發(fā)展、提高學習成績,。本學期務必做好以下幾方面的工作：

1,。透過主題班會、講座,，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望,。

2,。透過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感,、陌生感,，讓學生零距離地感悟高考。

3,。透過主題班會和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

4,。吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責,、有威信、思維活,、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理,，讓每一位學生都能感覺到時時有人管,，事事有人做，處處有監(jiān)督,。

5,。強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學的貼心人。

6,。樹立榜樣和典型,，激勵學生奮發(fā)向上。

二,、學習生活中,，讓學生持續(xù)昂揚向上的心態(tài)。

1,。密切關注學生思想動向,。

人有智力高潮低潮時，情緒也同樣,，因此作為班主任要密切關注學生的思想動向,。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生，要及時做工作,，讓學生始終持續(xù)樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,，要及時請心理輔導老師,，讓心理輔導老師對學生進行心理輔導，使學生到達心理健康的水平,。

2,。引進競爭機制。

針對學生每一次月考成績,，總分名次來了解學生的階段學習狀況,。同時讓學生確立下次的目標，透過實現(xiàn)目標,，完成目標狀況與未完成狀況的比較,，找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破,。

三、日常生活中,，幫忙學生解決實際困難。

1,。生活有節(jié)奏,，有規(guī)律。

督促學生做好計劃,，合理安排學習時刻,，處理好閑暇時刻，并且構成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不好過快，也不好過慢,，在一張一弛中調整狀態(tài),，以最佳的身心投入學習生活。

2,。落實家訪,，了解學生生活實際。

高三學生大都是住宿生,，班主任要到學生的宿舍,，真實了解他們的生活實際，學習環(huán)境好壞,，有無生活困難,，適時幫忙學生解除后顧之憂，以使學生全心投入到學習生活中,。

一年的時刻說短也長,，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，堅信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。

中職高二班主任工作計劃篇六

本學年繼續(xù)擔任管企二班的班主任;為把班級管理好,，有效開展班主任工作，我特制定如下計劃：

在學校領導下,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心,，加強對學生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、責任教育,、理想教育,，提高學生自我教育能力、自主管理能力,，培養(yǎng)學生具有健全人格,，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率x%,。

1.做好學生思想教育工作,，指導學生從思想、知識,、心理,、身體、面試等方面做好準備,，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會。

2.認真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,，調動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質量,。

3.實行班干部輪流值日負責制,，嚴格考勤，嚴格控制自習課紀律,。配合開展學校的各項活動,，持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。

4.多與家長溝通,。要有嚴格的請假制度,，樹立安全意識,，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

5.組織好學生參加就業(yè)招聘會等工作,，整理好學生的各項檔案資料,，對學生負責。

1,、經常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學生情況，做好協(xié)調工作,。

2,、做好后進生轉化工作。

3,、做好自習課的自我管理工作,，提高學生的學習積極性。

中職高二班主任工作計劃篇七

本學期我擔任20xx級xxx班的班主任,，為了讓本班學生在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,，學會自我管理，樹立明確的人生目標,，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為二年級直通車和三年級輔導班升學沖刺打下良好的基礎，擬訂班主任工作計劃如下：

全班現(xiàn)有學生62人,，其中有男生33人，女生29人,。雖然是二年級,，學生來源復雜，主要由全縣普高分流及本校插班生組成,，由上期的5個專業(yè)在本期縮減為四個專業(yè),，即建筑、法律,、音樂,、美術組成，集普高之精英,、職高之精華于一體,。班上男女學生比例較適中，但要應對學習自覺性差的問題不少;女生思想也有不少問題,，需要更多的關愛,。全班總體思想不統(tǒng)一，部分學生人心思散較嚴重,，抱來混個畢業(yè)證,，用心學習的學生很少,。對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育,、團結向上,、心理健康教育尤為重要。把安全教育放在班主任工作的首位,，建立平安,、衛(wèi)生、禮貌,、和諧的班級,。胡雪巖名言

認真貫徹落實彝良縣職業(yè)技術高級中學《一日常規(guī)》管理，用心配合學校及政教處的管理方針方法,，認真落實各級會議精神,，從開學之初的學前教育抓起，結合中央到地方的禁煙令抓好無煙學校建設,，從學生的行為舉止抓起,，從校園衛(wèi)生、教室衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生抓起,，從課堂紀律、課堂秩序抓起,，結合學校各部門嚴查嚴管,，嚴格要求，常抓不懈,，規(guī)范學生的行為習慣,，使學生不斷完善自我，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,。針對本班的薄弱環(huán)節(jié),，制訂可行的班級規(guī)章細則，健全班干隊伍,，進一步培養(yǎng)班干的獨立工作潛質,，樹立正確的輿論導向，加強學生的自我管理潛質,，強化學生的群眾職責感和群眾榮譽感,，使學生學習有目標，行動有準則,。

(二)加強班級管理最搞笑的短信

1,、堅持學校制定的班主任工作制度，按時到位督察班級,，到班后檢查班級的紀律,、衛(wèi)生,、學生儀表，幫忙學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。

2,、抓好本班宿舍管理，及時了解宿舍狀況,，實行舍長負責制,，每一天到宿舍檢查衛(wèi)生，及時向管理員了解本班宿舍的就寢狀況,，用心配合政教處和管理員的管理工作,，以建設一個干凈整潔，安靜有序的宿舍環(huán)境為目標用心的發(fā)奮,。

3,、抓好本班的教室及衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生打掃，實行衛(wèi)生委員和小組長負責制,，要求每一天按時打掃衛(wèi)生,，明確打掃標準，學校組織大掃除時,，聽從學校的工作安排,，及時到位監(jiān)督指導學生打掃。

4,、抓好班級紀律,，及時與各任課老師溝通了解班級的課堂秩序及學生學習狀況，其他任課教師上課時也要時常在教室外查看學生聽課及紀律狀況,，杜絕上課睡覺,，玩手機，看小說等不良習慣,。

5、抓好每日閃光點,，及時點評班級一天內狀況,，對不良現(xiàn)象、不良行為及時糾正,，對好人好事及時表揚宣傳,。

6、做好與學生的溝通,，多與學生談心,，及時了解他們的學習生活狀況，有問題的用心幫忙他們解決,，做好學生的心理輔導工作,，及時安撫學生的厭學情緒,，多鼓勵多打氣，幫忙他們樹立信心,。

7,、做好與家長溝通，了解學生在家的表現(xiàn),，也多向家長反映學生在學校的進步,，做好學校教育與家庭教育的銜接，讓家長在家多配合教育學生養(yǎng)成良好的習慣,。

8,、用心參加學校組織的各項活動，豐富學生課余生活的同時也培養(yǎng)學生的群眾榮譽感和職責感,。

(三)培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法

結合彝良縣職業(yè)技術高級中學教學質量的深化改革,，二年級高職直通車及我校二年級升三年級輔導班考試激發(fā)學生的學習的動力，學習的方向盤,。學習要有遠大的目標,，學生才能做到“我要學”，根除“要我學”的不良心理,，要經常關注學生心理,，加強對學生的心理輔導，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,，多找學生談心,，樹立學生的自信心，對未來充滿期望,，力求進取,。

加強學生自我管理，建立互助學習小組,，由學習委員帶頭，課代表,、組長為骨干,，全面負責班級學習工作;開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動,。在班內開展學法交流,，增強競爭意識和憂患意識，運用鼓勵和期盼,，督促學生人人思進,，個個向上，以構成不甘落后,，你追我趕的學習局面,。

(四)加強班干部隊伍的管理建設

組建班委會,，負責班級及宿舍的日常管理,，力求在紀律、衛(wèi)生,、學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手,。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，增強自我管理意識,，培養(yǎng)班干部的團結合作精神，培養(yǎng)其群眾職責感和群眾榮譽感,，由班干部帶頭，在班級樹立正風正氣,，對不良行為習慣給予輿論壓力,，在班內創(chuàng)造民主的氛圍，教師與學生的民主,，班干部與學生之間的民主。

(五)搞好常規(guī)管理工作

1,、出勤遲到和缺席自習,、因病或因事缺席正常課的狀況老師要進行統(tǒng)計,，及時反饋給學生和家長,。

2,、眼保健操做到人人認真，不敷衍,。

3,、班會和團會建設結合學校布置任務,，針對班級實際狀況,，確立主題,，多讓學生主持和安排,，實行小組輪流制,，盡可能多的讓學生得到鍛煉，避免老師的一言堂,，形式力求多樣,，必要時可請家長參加。抓好班干部隊伍建設,，完善班級考核制度,，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的用心作用，發(fā)奮實現(xiàn)班級管理常規(guī)化,、養(yǎng)成教育經?；⑿袨榱晳T規(guī)范化和組織活動實效化,。

4,、行為習慣養(yǎng)成教育抓好學習、禮貌禮貌,、環(huán)保意識,、衛(wèi)生、生活等行為習慣地養(yǎng)成教育,，重視學生心理健康教育,。一是要教育學生尊敬老師，團結同學,，見到老師主動問好,，指導學生人人制定出適合自己的奮斗目標，獨立完成老師布置的學習任務;同學之間有矛盾要正確處理,，對開口說臟話,、動手打同學、個性是有計劃,、有準備的打同學或請他人威脅甚至打架的學生,，要及時上報，嚴肅處理,，增強處理的教育性,。二是要教育學生牢固樹立環(huán)保意識，要求學生做到不在校園打口哨,，不帶食品進教室,，不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋,、不隨地吐痰,、亂抹鼻涕;不在墻壁、走廊亂涂亂畫,，不刻劃桌凳,，不損壞公共設施和花草樹木，不浪費水電,。三是要教育學生在校期間穿全身校服,，不染發(fā),，不吸煙,，不喝酒,，不進營業(yè)性歌舞廳,、游戲廳和網吧,，男生不留長發(fā),，女生不佩戴首飾,。對以上問題要反復抓,，抓反復,，抓出成效,。對有不良行為的學生要加大教育力度，對有不良行為的學生,，經多次教育不改的學生,，該處分的要堅決處分，對嚴重違紀的學生,，要及時通知學生家長或監(jiān)護人和年級組長,，當日內上報教導處，及時處理,，提高教育的實效性,。

5、家校結合抓安全從家庭,、校園等方面抓好安全教育工作,，做到加強安全管理，消除安全隱患,，預防事故發(fā)生,，建立平安、禮貌,、衛(wèi)生,、和諧班級。教育學生自覺遵守交通規(guī)則,，注好處務勞動等安全,。學生有病,、有事務必按規(guī)定履行請假手續(xù)，無故不到校者要在當日放學前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系,，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴肅處理，嚴格執(zhí)行學校管理,。

6,、做實考核工作做好班級常規(guī)考核和學生德育考核工作，加強誠實守信教育,。對學生的德育表現(xiàn)進行考核,，做好對學生遲到、曠課,、早退,、教室衛(wèi)生、自習紀律,、學生儀表,、住宿生住宿狀況、環(huán)境衛(wèi)生等進行全面考核,。對德育成績考核趨于不合格的學生,，與家長提前取得聯(lián)系，共同制定教育方案,。(4)

7,、活動促管理加強班級學習、德育,、文化,、衛(wèi)生、活動管理,。結合彝良職高開展的讀書活動,，緊緊圍繞德育工作重點，和各課任教師幫忙,、指導學生制定學習計劃,，確定班級德育目標，美化,、凈化教室環(huán)境,，在教室懸掛具有激勵學生學習品質的標語，用心開展讀好書,、看名著,、學生作業(yè)評比活動。

8,、開好主題班會開展好主題班會系列教育活動,。堅持“思想教育依靠行為管理有力,、工作出勤到位、班風班紀良好”的工作方針,，切實改變德育工作形式單一,、方法簡單的問題，提前做好主題班會的精心策劃,，擴大班會參與面,，營造教育，根據(jù)教導處安排開好主題班會,，主題班會要有設計方案和實施記錄,。

中職高二班主任工作計劃篇八

本期按照學校的安排，我和歐丹老師共同擔任了職高20__級春班的班主任工作,。該班共有人數(shù)26人,。男生22人，女生4人,，來自我區(qū)11所學校,，經過一周以來與學生的接觸，初步熟悉和了解本班學生的家庭情況,，學生在原小的表現(xiàn)和學習情況,，學生的興趣和特長等。根據(jù)學生的具體情況,，經過我們的認真分析,，有針對性地提出我班的班級工作計劃。

1,、我班學生有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分學生各方面習慣均差,。

時間觀點差,，紀律觀點差，行為規(guī)范差,，缺乏勞動衛(wèi)生的習慣,，更不具備自覺學習的習慣，整天坐立不安,，連睡覺的時候也無法安靜,。在摸清楚情況以后。結合學校開學工作的要求,，組織學生認真學習“學生一日常規(guī)”,，“規(guī)范學生寢室管理”。按照半軍事化要求,，規(guī)范學生內務,，加強學生遵守紀律,、尊重老師、團結同學,、照顧弱小等行為規(guī)范的教育,。

2、加強對學生的勞動衛(wèi)生指導：

我班學生在家庭還是獨生子女,，不缺乏嬌生慣養(yǎng),，在家庭中各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關愛有加,，甚是溺愛。大部分學生沒有勞動觀點,，既不情愿參加勞動,，即使參加了勞動也是干不成事，或是敷衍了事,、缺乏責任心,。因此在管理工作中，我們要加強指導,，手把手教,。并幫助學生加強責任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,，培養(yǎng)學生對集體負責的精神,。

本班是新成立的班級。人員關系復雜,，在充分了解學生的基礎上,，作出了建立臨時班委的決定，且編制齊全,。在班主任老師和各科任老師的指導下,，逐步學會工作方法。以次推動班級管理,，樹立班級正氣,。并且在老師的監(jiān)督和指導下逐漸步入學習生活正軌，力所能及地要求學生掌握必要的文化知識,，培養(yǎng)專業(yè)興趣,，且加強學法指導。

以活動為主線,，貫穿于學生學習生活始終,。

因為春班學生文化基礎弱，如果僅是要求他們學習好,，遵守紀律好,，那只能是對牛彈琴,，極不現(xiàn)實。所以結合學校的要求,，擬訂開展活動教育,，讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、特點,，讓其樹立信心,，也增近學生方面的了解，增進團結和友誼,。

1,、2月下旬開展參加大學城，了解我區(qū)城市化建設的步伐,，鼓勵學生學好文化專業(yè)知識升入高職院校學習,。

2、3月上旬開展校內學雷鋒送溫暖活動,，積極為柴高同學獻愛心,。

3、3月中旬開展環(huán)保教育,，結合“植樹節(jié)”的到來,，為學校培育菊花新苗。

4,、3月下旬組織好本班級的春運會,，教育學生樹立競爭意識和團結協(xié)作意識

5、4月上旬室長培訓,，班委干部培訓

6,、5云份租界好紅五月歌詠比賽，培養(yǎng)學生參加演講活動,。

中職高二班主任工作計劃篇九

一,、班級基本狀況及指導思想

全班現(xiàn)有學生62人，其中有男生33人,，女生29人,。雖然是二年級，學生來源復雜,，主要由全縣普高分流及本校插班生組成,，由上期的5個專業(yè)在本期縮減為四個專業(yè)，即建筑,、法律,、音樂、美術組成,，集普高之精英,、職高之精華于一體,。班上男女學生比例較適中，但要應對學習自覺性差的問題不少;女生思想也有不少問題,，需要更多的關愛,。全班總體思想不統(tǒng)一，部分學生人心思散較嚴重,，抱來混個畢業(yè)證,，用心學習的學生很少。對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育,、團結向上、心理健康教育尤為重要,。把安全教育放在班主任工作的首位,，建立平安、衛(wèi)生,、禮貌、和諧的班級,。胡雪巖名言

(一)加強班風建設

認真貫徹落實彝良縣職業(yè)技術高級中學《一日常規(guī)》管理,，用心配合學校及政教處的管理方針方法，認真落實各級會議精神,，從開學之初的學前教育抓起,，結合中央到地方的禁煙令抓好無煙學校建設，從學生的行為舉止抓起,，從校園衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生抓起,，從課堂紀律,、課堂秩序抓起，結合學校各部門嚴查嚴管,，嚴格要求,，常抓不懈，規(guī)范學生的行為習慣,，使學生不斷完善自我,，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。針對本班的薄弱環(huán)節(jié),，制訂可行的班級規(guī)章細則,，健全班干隊伍，進一步培養(yǎng)班干的獨立工作潛質,，樹立正確的輿論導向,，加強學生的自我管理潛質,，強化學生的群眾職責感和群眾榮譽感，使學生學習有目標,，行動有準則,。

(二)加強班級管理最搞笑的短信

1、堅持學校制定的班主任工作制度,，按時到位督察班級,，到班后檢查班級的紀律、衛(wèi)生,、學生儀表,，幫忙學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

2,、抓好本班宿舍管理,，及時了解宿舍狀況，實行舍長負責制,，每一天到宿舍檢查衛(wèi)生,，及時向管理員了解本班宿舍的就寢狀況，用心配合政教處和管理員的管理工作,，以建設一個干凈整潔,，安靜有序的宿舍環(huán)境為目標用心的發(fā)奮。

3,、抓好本班的教室及衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生打掃,，實行衛(wèi)生委員和小組長負責制，要求每一天按時打掃衛(wèi)生,，明確打掃標準,，學校組織大掃除時，聽從學校的工作安排,，及時到位監(jiān)督指導學生打掃,。

4、抓好班級紀律,，及時與各任課老師溝通了解班級的課堂秩序及學生學習狀況,，其他任課教師上課時也要時常在教室外查看學生聽課及紀律狀況，杜絕上課睡覺,，玩手機,，看小說等不良習慣。

5,、抓好每日閃光點,，及時點評班級一天內狀況，對不良現(xiàn)象、不良行為及時糾正,，對好人好事及時表揚宣傳,。

6、做好與學生的溝通,，多與學生談心,，及時了解他們的學習生活狀況，有問題的用心幫忙他們解決,，做好學生的心理輔導工作,，及時安撫學生的厭學情緒，多鼓勵多打氣,，幫忙他們樹立信心,。

7、做好與家長溝通,，了解學生在家的表現(xiàn),，也多向家長反映學生在學校的進步，做好學校教育與家庭教育的銜接,，讓家長在家多配合教育學生養(yǎng)成良好的習慣,。

8、用心參加學校組織的各項活動,，豐富學生課余生活的同時也培養(yǎng)學生的群眾榮譽感和職責感,。

(三)培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法

結合彝良縣職業(yè)技術高級中學教學質量的深化改革，二年級高職直通車及我校二年級升三年級輔導班考試激發(fā)學生的學習的動力,，學習的方向盤。學習要有遠大的目標,，學生才能做到“我要學”,，根除“要我學”的不良心理，要經常關注學生心理,，加強對學生的心理輔導,，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，多找學生談心,，樹立學生的自信心,，對未來充滿期望，力求進取,。

加強學生自我管理,，建立互助學習小組，由學習委員帶頭,，課代表,、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展“學習結對,，共同提高”的互幫互助學習活動,。在班內開展學法交流,，增強競爭意識和憂患意識，運用鼓勵和期盼,，督促學生人人思進,，個個向上，以構成不甘落后,，你追我趕的學習局面,。

(四)加強班干部隊伍的管理建設

組建班委會，負責班級及宿舍的日常管理,，力求在紀律,、衛(wèi)生、學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手,。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,，增強自我管理意識，培養(yǎng)班干部的團結合作精神,，培養(yǎng)其群眾職責感和群眾榮譽感,，由班干部帶頭，在班級樹立正風正氣,，對不良行為習慣給予輿論壓力,，在班內創(chuàng)造民主的氛圍，教師與學生的民主,，班干部與學生之間的民主,。

(五)搞好常規(guī)管理工作

1、出勤遲到和缺席自習,、因病或因事缺席正常課的狀況老師要進行統(tǒng)計,，及時反饋給學生和家長。

2,、眼保健操做到人人認真,，不敷衍。

3,、班會和團會建設結合學校布置任務,，針對班級實際狀況，確立主題,，多讓學生主持和安排,，實行小組輪流制，盡可能多的讓學生得到鍛煉,，避免老師的一言堂,，形式力求多樣，必要時可請家長參加。抓好班干部隊伍建設,，完善班級考核制度,，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的用心作用，發(fā)奮實現(xiàn)班級管理常規(guī)化,、養(yǎng)成教育經?；⑿袨榱晳T規(guī)范化和組織活動實效化,。

4,、行為習慣養(yǎng)成教育抓好學習、禮貌禮貌,、環(huán)保意識,、衛(wèi)生、生活等行為習慣地養(yǎng)成教育,，重視學生心理健康教育,。一是要教育學生尊敬老師，團結同學,，見到老師主動問好,，指導學生人人制定出適合自己的奮斗目標，獨立完成老師布置的學習任務;同學之間有矛盾要正確處理,，對開口說臟話,、動手打同學、個性是有計劃,、有準備的打同學或請他人威脅甚至打架的學生,，要及時上報，嚴肅處理,，增強處理的教育性,。二是要教育學生牢固樹立環(huán)保意識，要求學生做到不在校園打口哨,，不帶食品進教室,，不隨地亂扔果皮,、紙屑,、塑料袋、不隨地吐痰,、亂抹鼻涕;不在墻壁,、走廊亂涂亂畫，不刻劃桌凳,，不損壞公共設施和花草樹木,，不浪費水電。三是要教育學生在校期間穿全身校服，不染發(fā),，不吸煙,，不喝酒，不進營業(yè)性歌舞廳,、游戲廳和網吧,，男生不留長發(fā)，女生不佩戴首飾,。對以上問題要反復抓,，抓反復，抓出成效,。對有不良行為的學生要加大教育力度,，對有不良行為的學生，經多次教育不改的學生,，該處分的要堅決處分,，對嚴重違紀的學生，要及時通知學生家長或監(jiān)護人和年級組長,，當日內上報教導處,，及時處理，提高教育的實效性,。

5,、家校結合抓安全從家庭、校園等方面抓好安全教育工作,，做到加強安全管理,，消除安全隱患，預防事故發(fā)生,，建立平安,、禮貌、衛(wèi)生,、和諧班級,。教育學生自覺遵守交通規(guī)則，注好處務勞動等安全,。學生有病,、有事務必按規(guī)定履行請假手續(xù)，無故不到校者要在當日放學前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系,，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴肅處理,，嚴格執(zhí)行學校管理。

6,、做實考核工作做好班級常規(guī)考核和學生德育考核工作,，加強誠實守信教育,。對學生的德育表現(xiàn)進行考核，做好對學生遲到,、曠課,、早退、教室衛(wèi)生,、自習紀律,、學生儀表、住宿生住宿狀況,、環(huán)境衛(wèi)生等進行全面考核,。對德育成績考核趨于不合格的學生，與家長提前取得聯(lián)系,，共同制定教育方案,。

7、活動促管理加強班級學習,、德育,、文化、衛(wèi)生,、活動管理,。結合彝良職高開展的讀書活動，緊緊圍繞德育工作重點,，和各課任教師幫忙,、指導學生制定學習計劃，確定班級德育目標,，美化,、凈化教室環(huán)境，在教室懸掛具有激勵學生學習品質的標語,，用心開展讀好書,、看名著、學生作業(yè)評比活動,。

8,、開好主題班會開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力,、工作出勤到位,、班風班紀良好”的工作方針，切實改變德育工作形式單一,、方法簡單的問題,，提前做好主題班會的精心策劃,，擴大班會參與面,，營造教育,，根據(jù)教導處安排開好主題班會，主題班會要有設計方案和實施記錄,。

：高二班主任工作計劃

中職高二班主任工作計劃篇十

1,、經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況,，做好協(xié)調工作,。

2、做好后進生轉化工作,。

3,、做好晚自習第三節(jié)課及早讀課的的自我管理工作，提高學生的學習積極性,。

三月

1,、迎接市區(qū)教育局開學檢查

2、開展學雷鋒活動月活動

3,、召開主題班會《高考與我》

四月

1,、祭掃烈士墓革命傳統(tǒng)教育4.4—4.6清明節(jié)假

2、安全,、衛(wèi)生全面大檢查

3,、做好對口高考的體檢與報名工作

五月

1、進行三輪高考模擬考試并進行匯總對學生的成績進行反饋,。

2,、對部分思想負擔較重的學生進行心理輔導。

六月

1,、做好高考前的準備工作,，準備迎接高考。

2,、做好高考期間的飲食,，交通，住宿,，考試等方面的管理,。

中職高二班主任工作計劃篇十一

本學期我擔任xx職高2班班主任，根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,，我初步制定出xx職高2班的學期工作計劃：

對于xx職高2班的學生,，我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務：尊重；信任,；共情,；關注。

在德育工作中要尊重學生的人格,，相信他們的力量,，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學生都有積極的一面,。我們也明白,，你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對他人格的極度不尊重和不信任,，那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,，結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,，勿施與人”,，“用人不疑問，疑人不用”,。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,，才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。

所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通,，即要經常換位思考,。只有我們經常的換位思考，我們才能明白學生在想什么,，他想的對不對,，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,，來判斷是對還是錯,，其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對學生不公平,，對老師也不公平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序,。所以我們班主任用情要深，還要準,！

所謂“關注”,，就是關注學生的成長的每一個細節(jié)，我們都知道細節(jié)決定成功,，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,，要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅！和孩子一起分享,！

對于xx職高2班的奮斗目標,，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標準的中學生的形象,，需要做到“八有”：“有人格,，有胸懷，有教養(yǎng),，有能力,；有計劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,，后面的“四有”是教給他們如何學習,。

1、“有人格”是做人的最起碼的標準,。

2,、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家,。

3,、“有教養(yǎng)”，注意,，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,，經常看到學生在“檢查”中寫到：我對不起老師的教育之情,，對不起家長的撫育之恩———好像他們整天的學習是在為老師學,，為家長學，可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,，可能就以為學生真的已經悔改了,！像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍！

4,、那么什么是“有能力”呢,？有的學生每次考試分數(shù)很高，但是到宿舍里面衣服不整理,，襪子不洗,，被子不疊，不會組織,，不會演講,，不懂幽默。這樣的學生我覺得就是沒有能力,，無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落,，因為他們的高分低能被暴露的一覽無余。

5,、“有計劃”：很多學生是得過且過型,，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事,，這些都是沒有計劃的表現(xiàn),，可能有的學生會不服氣,，說我有計劃，比如明年我要考上大學,，但那不是計劃,，是理想、愿望,，或者是你的計劃太空洞,，可操作性不強。所以在以后的學習生活中我規(guī)定,，每月的1號是全班同學制定計劃日,，每個人都要制定出操作可行的計劃，班長和學習委員以及班主任檢查,。另外,，每周甚至每天都要制定一個計劃；一旦有了計劃,，那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來,。

6、“有規(guī)律”：生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,，學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,，決不能“三天打魚兩天晾網”，有那么多的學生不是不聰明,，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,，從而學習成績總也上不去。

7,、“有效率”：經?？吹接械膶W生整天忙碌，埋頭苦讀,，就是不出成績,，原因就在于沒有提高“效率”。

（一）思想行為教育方面

1,、制定班規(guī),，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約若干個崗位,，盡量做到人人有事做,，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調皮的學生有事可做（而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務）,，也可以分散他們的一些其他方面的注意力,，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”,。

2、實施班級常規(guī)

為了對一些學生起到約束作用,，也為了給自主管理設置一個良好的后盾,，我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),，使事情具體化,、詳細化，操作起來更加容易,，班干部容易管理,，學生的情況容易量化,，為今后的工作開展打下基礎,。

3、發(fā)揮主題班會的作用

主題班會是一座大熔爐,，它能集中全班同學們的精華思想,，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用,。鑒于此,，我將認真地搞好每一次主題班會，內容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài),。

4,、多開展一些競賽活動

其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也增強了學生的集體主義感,。增強學生間的凝聚力,。

（二）學習方面

在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有計劃,，有規(guī)律,，有效率,，有成績！具體做法如：

1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

2,、每天清晨按照班級規(guī)定讀書,。

3,、每天抽出5分鐘時間練字。

4,、經常開展一些競賽如“高效學習比賽”,，“環(huán)保知識競賽”,，“法制知識競賽”，借以來提高學生的學習效率,。

5、其他的許多方法見班級常規(guī)。

（三）建立健全班委會

團委1人,，團委書記；班委2人,，2個班長,；體育委員1人,；衛(wèi)生委員1人,；文娛委員1人,；宣傳委員1人,；紀律委員1人；學習委員1人,；課代表7人,。

（四）每天自省

班委建立值日制度,，每天記錄值日記錄,，每個學生每天寫自省。

我相信,，只要用心,，一切皆有可能！

中職高二班主任工作計劃篇十二

本學期我擔任高二(x)班班主任工作,，現(xiàn)將我班的大概情況作如下分析：

德育方面：約三分之一的學生上學期操行評定為不及格,，表現(xiàn)為無心向學，紀律散漫,，缺乏集體榮譽感,，多數(shù)學生德育表現(xiàn)良好。

智育方面：上學期超過三分之二的學生需要補考,，各科目補考達到95人次,。普遍文化基礎差，存在較嚴重的偏科現(xiàn)象,，學習目的不明確,，上課無心聽講，欠交,、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重,，缺乏端正的學習態(tài)度。

體育方面：缺乏青少年學生應有的朝氣,，不夠活躍,，對體育考核不重視，平時缺乏鍛煉,，體育成績普遍不理想,。

指導思想 以學校德育教育的思路為指導，結合高二年級學生個性特點,，以人為本,，面向全體學生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育,。

班級管理目標 在本學期,，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

具體措施 加強班干部的建設,。班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。加強班級陣地規(guī)范化建設,，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善,。

班主任每周工作安排

周次 主要內容 備注

1 師生之間進行心與心的交流,，為新學期的班級管理工作做好準備。

2 開展“法制教育”主題班會,，儀容儀表檢查,。

3 引導學生制定新的學習目標和學習計劃，使學生進入正常的學習軌道,。

4 開展“感恩教育”主題班會,，培養(yǎng)學生的感恩情懷。進行安全教育,。

5 進一步完善班級操行考核制度,，特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。

6 開展英語周,，借以提高學生對英語學習的興趣,。

7 組織學生進行“你與我”的活動，讓學生學會寬容和珍惜同學之間的珍貴友誼,。

8 組織學生建立興趣小組,，發(fā)展學生的整體素質。

9 強調考風考紀,，引導學生真確面對考試。

10 進行期中考試總結反饋,。

11 指導學生總結期中考試情況,，幫助他們重新調整學習計劃。

12 開展家長座談會

13 開展“冬季防火教育”主題班會

14 用“面向中上,，以高帶低,，全面提高”的理念指導班級教學管理,，集中主要力量抓好學生的學習成績。

15 舉行一場“關愛生命”為主題的交通安全教育班會課,。

16 抓好學生健康衛(wèi)生教育,，預防疾病。

17 加強學生日常行為規(guī)范的教育,，嚴格考勤管理制度和學生日常行為規(guī)范

18 與家長保持更緊密的聯(lián)系,，及時將學生情況反映給家長，爭取家長的配合教育

19 配合教務科做好期末考試動員,。

20 進行期末考試和總結反饋,。