總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
初一下學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)一
本學(xué)期,本人擔(dān)任七年級兩個班的思想教學(xué)任務(wù),。在這一學(xué)期,,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
本學(xué)期,,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。
認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn),課后及時對該課作出總結(jié),。作為科任老師,,學(xué)期開始能認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究中學(xué)政治教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加教研組活動,。
作為政治課老師,為了把課上活,,避免枯燥,、機(jī)械,本人在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還采用多媒體教學(xué),,如:漫畫、錄音等多樣形式,。
通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù),。增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,盡量使講解有條理,,準(zhǔn)確,,生動,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。上好每一節(jié)課。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。
按照“初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,,虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,。
本人在每一節(jié)課中,根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對于個別差生,,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對人生,,今天的差生,不一定明天還是差生,,更何況所謂次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。
要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
總之,這學(xué)期來,,我努力做好本職工作,,力求提高自己的教學(xué)水平,。這一學(xué)期,我所教的班級學(xué)生學(xué)科成績名列本校第一,。但在工作中也難免存在不足,,我會在今后的教學(xué)工作中加以改進(jìn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),,揚(yáng)長避短,,繼續(xù)努力,力爭更上一層樓,!我也相信有耕耘總會有收獲,!
初一下學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)二
一期來,本備課組在教科室,、教務(wù)處及教研組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
1,、堅(jiān)持集體備課,,不斷鉆研教學(xué)。
本備課組的成員都認(rèn)真鉆研教材,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念,,努力做到精心備好每堂課,既備教法又備學(xué)法,,既備教師又備學(xué)生,,特別注重當(dāng)前生本課堂要求下的學(xué)生的主體作用的發(fā)揮。本學(xué)期的教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,引領(lǐng)初一學(xué)生適應(yīng)初中的政治課堂學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為初三的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。
2,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,注重相互學(xué)習(xí),。
在日常工作中,,我們互相合作,互幫互助,。無論誰在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學(xué)資料,,都能做到資源共享,這就大大提高了本組備課效率,,從而為課堂教學(xué)奠定了一個好的基礎(chǔ),。
其次,我們還堅(jiān)持組內(nèi)相互聽課,、評課,,為同組成員提出中肯的建議。我們還利用課余時間討論問題,,及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,,排除教學(xué)中的困惑,共同進(jìn)步。
本學(xué)期,,我組黃美虹老師成功開設(shè)公開課《珍視集體團(tuán)結(jié)》,,并赴陸渡中學(xué)參加“聚焦課堂,學(xué)會學(xué)習(xí)”教學(xué)展示活動,,獲與會老師一致好評,。
3、精心選擇作業(yè),,做好輔導(dǎo)工作,。
本著培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生能力的宗旨,,在作業(yè)布置方面,,我們精選作業(yè),以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和運(yùn)用,,同時練習(xí)盡量控制當(dāng)堂完成,,不增加學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。課外適當(dāng)布置些學(xué)生感興趣的探究活動,,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)政治,。課后,我們認(rèn)真做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,,注重從思想上解決學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,,教給學(xué)生合適的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的整體水平,。
1,、學(xué)生獲取生活經(jīng)驗(yàn)的途徑較少,學(xué)生分析學(xué)科知識與生活現(xiàn)象有機(jī)結(jié)合的能力仍有待提高,。開放性題目學(xué)生的解答能力欠缺,,學(xué)生的自覺性有待提高。
2,、新課改理念運(yùn)用于實(shí)踐較少,。雖然新課改使大家思想上、觀念上發(fā)生了較大變化,,但是對于新課改理念落實(shí)的還不算多,課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,,給學(xué)生主動探究和思考的時間,、空間機(jī)會不多。
三,、努力的方向
1,、更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè),不滿足于小小進(jìn)步,做到“沒有,,只有更好”,,繼續(xù)保持較高的教學(xué)效率。
2,、繼續(xù)深化生本理念,,充分利用各種資源為教學(xué)服務(wù)。進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,,的發(fā)揮學(xué)生主體性,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。
初一下學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)三
一年來,,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和同事們的熱心幫助下,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)方針政策,努力熟悉業(yè)務(wù)技能,,嚴(yán)以律己,,勤勉工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,現(xiàn)總結(jié)如下:
自今年四月參加工作以來,,我始終將學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì),。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策方針,,努力提高自己的政治理論水平;二是了解了一些實(shí)用的法律法規(guī)知識,,努力使自己成為法律法規(guī)的宣傳者和落實(shí)者,;三是積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),,努力學(xué)以致用,;四是不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能知識,努力使自己工作上臺階,,得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。
工作中,我正確定位,、認(rèn)識自己,,從工作的需要出發(fā)。
(一)端正工作態(tài)度,。本著以服務(wù)為宗旨,,積極主動,探索方法,,任勞任怨,。年內(nèi)努力完成單位交辦的各項(xiàng)臨時性工作,,積極探索殘保金征收工作相關(guān)業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相關(guān)理論知識,,刻苦學(xué)習(xí)文秘相關(guān)知識,,認(rèn)真完成年報(bào)等相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。
(二)遵守各項(xiàng)制度,。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,主動接受監(jiān)督。
我對自身嚴(yán)格要求,,以制度,、紀(jì)律規(guī)范自己的一言一行,及時總結(jié)工作,,查缺補(bǔ)漏,,對新分配的工作主動銜接、積極研究,,力爭做到盡快適應(yīng)工作,、盡早投入工作、盡力完成工作,。
我深知,,雖然參加工作才幾個月,在本年的學(xué)習(xí),、工作,、思想作風(fēng)等方面,自己與組織要求的差距還很大,,很多工作做的還不夠完善等,,在許多的方面都需要加強(qiáng)。在今后工作中,,我定會虛心學(xué)習(xí),、長遠(yuǎn)規(guī)劃,以飽滿的熱情,、踏實(shí)的作風(fēng),、努力把各項(xiàng)工作做得更好。
初一下學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)四
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一的六個班的政治教育教學(xué)工作,,根據(jù)黨的教育方針,,推進(jìn)素質(zhì)教育為已任,認(rèn)真地按質(zhì)按量地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。下面是本學(xué)期實(shí)施了措施及其成效:
1,、認(rèn)真鉆研教材、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),,全收全改,及時收發(fā),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),。學(xué)生學(xué)習(xí)成績較好。
2,、虛心學(xué)習(xí),,多聽課,鉆研教材,,豐富自身專業(yè)理論,。
3、認(rèn)真及時寫好計(jì)劃,,按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,,成果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
平時注重再學(xué)習(xí),,瀏覽百科,,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,,使教學(xué)更有說服力,。
1、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法,,讓學(xué)生動口、動手,、動腦參與學(xué)習(xí),,采用討論、閱讀,、自學(xué),、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,,使教學(xué)效果達(dá)到優(yōu)化,。
2、抓優(yōu)扶差,。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生,。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),,提高了差生學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)了學(xué)生自信心,。
3、開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生帶差生,;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,,組長監(jiān)督學(xué)習(xí),,檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),,及時反饋,,提高整體教學(xué)效果。
4,、配合學(xué)校德育工作,,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講,、座談,、辯論等形式活動,引導(dǎo)了學(xué)生全面發(fā)展,。開展了一些課外活動,,調(diào)動學(xué)生積極性。
一學(xué)期以來立足本職,,熱心向?qū)W生傳授真理,。言傳身教,平等對待,、愛護(hù)學(xué)生,。工作認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),教育學(xué)生曉之以理,,動之以情,,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。
對學(xué)生學(xué)法加強(qiáng)指導(dǎo),,改革教學(xué)方法,加強(qiáng)演練,,培養(yǎng)綜合分析解題能力,,學(xué)以治用,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高教學(xué)成績,。
初一下學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)五
來了這兩個月,為適應(yīng)政治教學(xué)工作的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合博愛的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,我對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。
認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn),,課后及時對該課作出反思。作為科任老師,,學(xué)期開始能認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究中學(xué)政治教育理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極聽各個老師的推門課,。
作為政治課老師,為了把課上活,,避免枯燥,、機(jī)械,我在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量,,我細(xì)細(xì)的研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù),。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,盡量使講解有條理,,準(zhǔn)確,生動,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精1
講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。上好每一節(jié)課,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照“初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。虛心請教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足。
我在每一節(jié)課中,,根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對于個別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,,今天的差生,,不一定明天還是差生,更何況所謂"優(yōu)生"與"差生"的評判標(biāo)準(zhǔn)本身就有局限性和片面性,。比如許多在校的優(yōu)生,,在社會實(shí)踐中不一定工作就很出色,而有一些所謂在校時的差生,,倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性,。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績。做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教育,。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識
到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師教育模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
總之,這兩個月,,我努力做好本職工作,,力求提高自己的教學(xué)水平。但在工作中也難免存在不足,,我會在今后的教學(xué)工作中加以改進(jìn),,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),,揚(yáng)長避短,,繼續(xù)努力,力爭更上一層樓,!我也相信有耕耘總會有收獲,!
初一下學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)六
這學(xué)期,本人在教育教學(xué)工作中始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。
從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,聽課學(xué)習(xí),,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。
同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力,??偠灾F(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
初一下學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)七
根據(jù)初一思想品德教材內(nèi)容及我校學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好每一課教案,,每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。并根據(jù)教學(xué)的需要,,采用多種的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。并且在課后及時對該課作出總結(jié),。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,嘗試采用"情境教學(xué)法",,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;在課堂注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
講練結(jié)合,,及時檢查了學(xué)生當(dāng)堂知識的掌握情況,;對練習(xí)冊,試卷及時講評,,一方面幫助學(xué)生回顧所學(xué)生識,,另一方面,也使學(xué)生增強(qiáng)對自己原先做錯的題目的印象,,更好地理解,。
在教學(xué)上,對于各個章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點(diǎn),。在學(xué)習(xí)方法上,,多聽老教師的課,,做到邊聽邊講邊記,,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,克服自己的不足,。同時在本校中,,認(rèn)真聽課,并且做好聽課記錄,,以便能夠進(jìn)行學(xué)習(xí),。
總的說來,作為科任,,能認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動和備課組活動,,能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹,,輕松,認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的.現(xiàn)象層層善誘,,多方面,多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。
教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,,根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對于個別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再勵,,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德,,智,體,,美,,勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,,做為一個教師本人深深體會到了教學(xué)的樂趣和辛酸。在教學(xué)上,,本人取得了很大的進(jìn)步,,但同時本人仍有很多地方需要改進(jìn)。在以后的教學(xué)工作中,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),,相信一切問題都會迎刃而解,,我也相信有耕耘總會有收獲!
初一下學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)八
本學(xué)期本人擔(dān)任七年級政治教師,,上學(xué)期擔(dān)任兩個班的科任老師,,本學(xué)期擔(dān)任4個班的科任教師,雖然感到任務(wù)很重,、壓力很大,,但在備課組,特別是趙景華老師和蔡云飛老師的指導(dǎo)下,,本人在教學(xué)方面有了較大的提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、注重教法研究,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、教學(xué)。
由于自己是一名年輕的教師,,經(jīng)驗(yàn)尚淺,,所以在實(shí)際教學(xué)工作中本人更加認(rèn)真研究教材,對比教材重難點(diǎn),,做到吃透教材,、靈活運(yùn)用教材,。在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料,,特別是做到從不同班級的學(xué)生實(shí)際出發(fā),。在日常課堂教學(xué)中我注意把自己積累的生活實(shí)際問題及時反饋給學(xué)生,以從日常生活中教育學(xué)生,,達(dá)到思想品德的作用,,最終達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。
2,、靈活運(yùn)用教材,,選做練習(xí)冊等資料,。
在日常備課教學(xué)過程中,,我總是把把握課本重難點(diǎn)的情況下,補(bǔ)充適當(dāng)?shù)纳钪R,,讓學(xué)生既有興趣學(xué)也能學(xué)得好,。
課外練習(xí)在使用的過程中教師挑選好符合最新的課程要求的題目,其他的有選擇讓學(xué)生去做,,做到精練有效果,。
1、在課堂教學(xué)中,,應(yīng)在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)都要滲透情感,、態(tài)度、價(jià)值觀教育,,但有時忽視了學(xué)生的德育教育和情感,、態(tài)度和價(jià)值觀的教育。
2,、在教學(xué)過程中有時急躁冒進(jìn),,個別學(xué)生對老師的要求無動于衷,喜歡拖拉不完成任務(wù),,沒有找到更具體有效的方法教育學(xué)生,。
3、在復(fù)習(xí)中,,根據(jù)自己的掌握情況,,劃了重點(diǎn),但是有片面性,,個別知識點(diǎn)漏掉了,。
三、教育教學(xué)方面改進(jìn):
1,、在教學(xué)中工作中,,還需要不斷提高自身的知識水平,加強(qiáng)對教材的駕御能力和知識的應(yīng)用能力,學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課改的精神,,使學(xué)生主體性更進(jìn)一步充分發(fā)揮出來,。
2、繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,,及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和錯誤并及時糾正和改過,,使自己的素質(zhì)不斷提高。
3,、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力求提高自己的教學(xué)水平,多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),。
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