范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
學(xué)校慶六一主持詞篇一
甲:送走五月的芬芳,迎來六月的陽光,。
乙:伴著鮮花的清香,,聆聽鳥兒的歌唱,。
丙:“六一”兒童節(jié),又一次來到我們身旁,!
?。鹤屛覀円黄鹱YR全校的同學(xué)們
合:兒童節(jié)快樂!
甲:“六一”是童年的搖籃,,有美好的夢(mèng)想,;
乙:“六一”是童年的沃土,是燦爛的太陽,。
合:“六一”是童年的樂園,,孕育著待放的花蕾。
丙:是爸爸媽媽的無私關(guān)懷,,才使我們茁壯成長(zhǎng),;
丁:是老師的諄諄教導(dǎo),,才使我們健康向上,。
甲:感謝您,,親愛的爸爸媽媽,;
乙:感謝您,敬愛的老師,!
丙:感謝您,,親愛的母校;
?。焊兄x您,,偉大的祖國!
合:感謝您給予了我美好的童年,,快樂的生活,!
甲:“六、一”已經(jīng)向我們走來,,
合:讓我們用優(yōu)美的舞姿,,歡快的旋律,去歌唱童年,,歌唱美好的未來,!
丙:xx小學(xué)慶“六、一”校園藝術(shù)節(jié)
合:現(xiàn)在開始,!
結(jié)束語
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,,
乙:童年的生活最最幸福,
丙:讓我們用稚嫩的小手,,五彩的畫筆,,去描繪燦爛的明天,!
丁:讓我們用優(yōu)美的舞姿,,歡快的旋律,,去憧憬美好的未來!
合:讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來,!
甲:xx小學(xué)慶“六一”校園藝術(shù)節(jié)
合:到此結(jié)束,!
丙:最后,再一次祝同學(xué)們
合:節(jié)日快樂,!
?。鹤H澜绲男』锇閭?/p>
合:節(jié)日快樂!
甲:老師們
?。和瑢W(xué)們
合:再見?。〒]手)
學(xué)校慶六一主持詞篇二
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,,各位老師,,親愛的小朋友們(女1):
大家好!(齊)
今天,,我們歡聚一堂,,歡慶六一兒童節(jié)。(女2)
我們高興,,我們歡樂(男1)
我們熱烈慶祝(男2)
彈去了五月的風(fēng)塵,,迎來了六月的清涼。(女1)
在這一個(gè)快樂的日子里,,首先要向幼兒園的180多名小朋友表示節(jié)日的問候,,(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝?。?)
向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈歡迎,。(男2)
今天,,我們歡聚一堂,,今天我們心情舒暢,唱著我們動(dòng)聽的歌兒,,跳起我們歡快的舞蹈,,共同慶祝這快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞由學(xué)前2班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
幾個(gè)月前,,小朋友們還在媽媽的懷抱里,,今天,,你們?cè)诮處煹年P(guān)愛下,邁開了自信的步伐,。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班小朋友帶來的體操表演《快快樂樂上學(xué)?!?。
每個(gè)小朋友都是最可愛的,自由自在、快快樂樂地過著充滿色彩的每一天,。請(qǐng)欣賞由幼兒學(xué)前1班帶來的精彩舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,。
小朋友們,,當(dāng)你們撿到一分錢的時(shí)候會(huì)怎么做呢,?有的小朋友也許會(huì)去買糖吃,有的呢也許會(huì)存起來,,還有的呢會(huì)交給媽媽,。請(qǐng)欣賞由幼兒中班帶來的舞蹈《一分錢》。
今天是一個(gè)特殊的日子,,六一兒童節(jié)給我們帶來了掌聲,、歡樂還有鮮花,讓我們的生活變得絢麗多彩,。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班帶來的歡快歌曲《快樂六一》,。
小朋友們,你們有吃過肯德基嗎,?那么如果別人不給你肯德基,,會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的體操表演《給我肯德基》,。
小朋友,,你們的愿望是什么呢?想不想知道當(dāng)帥氣的小空軍,?請(qǐng)欣賞由小班,、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》,。
在茂密的深林里,,有兩只老虎,它們是長(zhǎng)什么樣子呢,,會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢,?小朋友們想知道的話就掌聲歡迎小班為我們帶來的舞蹈《兩只老虎》。
在十二生肖當(dāng)中,,每一個(gè)生肖的動(dòng)物都有其獨(dú)特的特征,,其中羊的性格就是溫文爾雅,狗的性格忠厚耿直,,那小猴的性格是什么樣子呢,?接下來請(qǐng)欣賞中班帶來的體操表演《勇敢的小猴子》。
你走來,,我走來,,大家一起來,不要徘徊,,不要猶豫,大家一起來努力,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈《大家一起來》,。
童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,,兒時(shí)月亮下的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,。請(qǐng)欣賞中班帶來的歌曲《小紅帽》,。
在漫無邊際的海邊,看著海水被風(fēng)吹起層層的浪花,,耳邊傳來風(fēng)的聲音,,此時(shí)響起了螺號(hào)的滴滴聲。接下來就有請(qǐng)學(xué)前1班帶來舞蹈《小螺號(hào)》,。
母愛是偉大的,,每個(gè)小朋友都有一位愛他的媽媽,,讓我們把對(duì)媽媽的愛大聲的唱出來吧,!請(qǐng)欣賞由小班帶來的歌曲《我的好媽媽》。
“加油”這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生的,,小朋友們?cè)谟龅搅舜煺蹠r(shí),,要對(duì)自己說:“加油,,我能行”。請(qǐng)欣賞學(xué)前2班帶來的體操表演《加油,、加油》,。
我們的節(jié)日我們快樂,快樂少不了音樂的陪伴,,音樂也是勢(shì)必會(huì)給我們帶來快樂,。請(qǐng)欣賞學(xué)前1班帶來的舞蹈《快樂音樂》。
每一個(gè)小朋友都是爸媽心中的寶貝,,我最親愛的家人,,如果我的身邊天天有你們作伴,我會(huì)一直做你們心愛的寶貝,。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的體操秀《小寶貝》,。
小鳥在天空中自由自在的翱翔,它們會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方去看看外面的世界,,外面的世界很精彩,,外面的世界很無奈,小鳥們也有很多的煩惱,。接下來就有請(qǐng)學(xué)前2班的小朋友帶來歌曲《我就是小鳥》,。
小朋友,你們有沒有幻想過自己以后當(dāng)小海軍,,小海軍可是很神氣的呢,,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈表演《小海軍》,。
有只小公雞,長(zhǎng)得很美麗,,人人夸,,因?yàn)樗湴亮耍髞砭蜎]人再夸它了,,那小朋友們要不要像它這樣呢,?下面由學(xué)前3班帶來舞蹈《驕傲的大公雞》。
金燦燦的陽光,,為我們帶來了歡騰的六月,,但即將結(jié)束幼兒生活,小朋友們將迎接新的朝陽,,讓我們共同祝愿:所有的小朋友們畢業(yè)快樂,!請(qǐng)學(xué)前班的小朋友帶來歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》。
每一個(gè)小朋友都有著好朋友,,見到了好朋友很高興,,那么你們會(huì)怎樣跟她們打招呼呢?接下來由學(xué)前班的小朋友和老師共同表演體操《hello,,friend》,。
請(qǐng)?jiān)僖淮我詿崃业恼坡暎I(xiàn)給為我們帶來精彩表演的同學(xué)們,。
“六一”,,一個(gè)閃爍童心,充滿關(guān)愛的日子,;(女1)
“六一”,,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子,。(男1)
我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,,(女2)
用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,(男2)
共同描繪美好的明天(合)
祝小朋友們身體健康,、學(xué)業(yè)有成,,(女1)
祝各位家長(zhǎng)萬事如意、合家歡樂,;(男1)
祝各位教師工作順利,、心想事成。(女2)
祝希望幼兒園越辦越好,。(男2)
年村幼兒園“六一”文藝匯演到此結(jié)束,。(女1)
謝謝大家!(女2)(齊鞠躬)
學(xué)校慶六一主持詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的少年兒童朋友們:
(合):大家晚上好,!
(甲):彩旗招展,,燈光似海
(乙):微風(fēng)輕拂,,星光燦爛
(甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上
(乙):未來的希望,,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中
(甲):百年大計(jì)
(乙):教育為本
(甲):憶往昔,,我們感慨萬千,;
(乙):看今朝,,我們豪情滿懷;
(甲):想未來,,我們意氣風(fēng)發(fā),。
(乙):回顧我校百年歷程
(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑
(乙):我們用實(shí)力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象
(甲):青春在路上,歌聲在路上
(乙):青春在路上,,希望在路上
(甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中
(乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中
(甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)
(甲):新世紀(jì)屬于你們
(乙):新世紀(jì)屬于我們
(合):“新世紀(jì)我能行”,!
(甲):今夜,微風(fēng)輕拂
(乙):今夜,,星光燦爛
(合):今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童
謝幕詞:
(甲):兒童是祖國的花朵
少年是民族的未來
(乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
(甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代
(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代
(甲):一百年的撫育,,杏壇春風(fēng),桃李天下
(乙):一百年的歷史,,學(xué)校發(fā)展,,走向輝煌
(甲):小荷才露尖尖角;
(乙):更展碧綠看明朝,;
(甲)一百年春催桃李滿園芳菲,;
(乙):一百年紅燭高照薪火承傳;
(合):讓我們共同努力:
創(chuàng)新局面,、上新臺(tái)階,、邁新步伐!
觀眾朋友們,,少年朋友們,,晚會(huì)到此結(jié)束。
在音樂聲中學(xué)生主持朗誦:
今夜,,微風(fēng)輕拂,,今夜,燈光如海
今夜,,星光燦爛,,今夜,歌聲如潮
今夜,,讓我們把祝福和歡樂
送給每一位少年兒童,。
學(xué)校慶六一主持詞篇四
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來
c:敬愛的老師們
d:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
a:笑臉綻放的六一節(jié)日,,我們載歌載舞,,展示絢麗的童年,!
b:粽子飄香的五月端午,我們吟誦經(jīng)典,,緬懷偉大的屈原,!
c:快樂無限的六一節(jié)日,我們用童真熱情,,編織夢(mèng)想,!
d:文化深厚的五月端午,我們用華夏文明,,浸潤(rùn)心靈,!
a:看,六一的陽光明媚燦爛,。
b:聽,,端午的腳步姍姍來臨。
c:在這幸福的時(shí)刻,,我們祝愿同學(xué)們兒童節(jié)
d:在這特別的時(shí)刻,,我們祝愿老師們端午節(jié)。
合:節(jié)日快樂,!
a:現(xiàn)在,,就讓我們一起來放聲歌唱,展現(xiàn)我們劉小少年的爛漫風(fēng)采,,
b:現(xiàn)在,,就讓我們一起來盡情跳舞,顯示劉小少年的藝術(shù)修養(yǎng),。
c:現(xiàn)在,,我宣布:20xx年xx小學(xué)小學(xué),
d:xx小學(xué)慶,,
合:文藝匯演現(xiàn)在開始,!
a:在今天的慶六一文藝匯演中,我們有幸請(qǐng)到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和尊貴的來賓,,他們是,。
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡
b:接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎姬校長(zhǎng)為本次匯演致辭,!
a:謝謝姬校長(zhǎng)的講話
結(jié)束語:
男1:載歌載舞,,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,
女1:載歌載舞,,述不完我們對(duì)明天的企盼,,
男2:吟誦經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。,,
女2:吟誦經(jīng)典,,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),,
女2:讓我們心手相連,,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,,祝我們的明天更加輝煌,!
男1:xx小學(xué),到此結(jié)束,。
女1:讓我們明年六一再見,!讓我們明年端午再相逢!
合:再見,!
學(xué)校慶六一主持詞篇五
一、開場(chǎng):
魏:尊敬的各位家長(zhǎng)
安:各位來賓
崔:親愛的小朋友們,,
常:大家好,!
魏:溫暖的陽光,誘人的花香
安:喜悅的笑臉,,激動(dòng)的胸膛
崔:連小草都在歡樂地歌唱
常:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了
魏:六月,,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
安:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,,回蕩在我的心田
崔:她對(duì)我說,,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,,你知道,,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
常:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,,你可曾擁有一顆感恩之心,,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,,能體會(huì)到愛的甘甜
魏:親愛的小朋友們,,今天是你們的節(jié)日
安:今天是全世界兒童的節(jié)日
崔:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
常:向各位家長(zhǎng),、各位來賓表示熱烈的歡迎,。(鼓掌)
魏:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
安:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
崔:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),,離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
常:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
魏:六一的鮮花絢麗多彩!
安:六一的陽光燦爛奪目,!
崔:踏著六月的鮮花,,迎著初升的朝陽,;
常:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光?。?/p>
魏:我們是那么開心
安:我們是那么幸福
崔:我們是那么激動(dòng)
常:我們是那么期盼
魏:開心,、幸福、激動(dòng),、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng),,現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴炮,、升國旗,、奏國歌(請(qǐng)全體起立)
禮畢!請(qǐng)坐,!
第二項(xiàng):1,、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話
3,、有請(qǐng)教師代表講話
4,、文藝匯演現(xiàn)在開始
(一)(模特表演)
魏:愛美之心,人皆有之,,時(shí)裝表演并不是大人們的專利
安:我們小朋友也不甘示弱,,首先請(qǐng)欣賞大班范蓉蓉、王潤(rùn)柯等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
安:唱吧,!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛,。
常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。
安:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》,。(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
魏:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,,放飛童心,,飛遍了所有的角落
崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏:小班的小朋友雖然年齡小,,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
崔:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
安:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,,我們迎來了綠柳成蔭,
崔:花香四溢的六月,,是最美麗的季節(jié),,也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
安:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林
(五)(民族舞《北京小妞》)
常:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳
安:在我們自己的節(jié)日里,,讓我們盡情的歡樂吧,!
常:接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅
(六)(舞蹈《小燕子》)
常:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,,我們的心情像陽光一般明媚
崔:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語連讀)
崔:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯
常:“六一”的舞姿最美麗,,“六一”的歌聲最動(dòng)聽
安:伴隨著陣陣歡快的音樂,,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
常:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
崔:哎,俊梅,,在這快樂的節(jié)日里,,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
常:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂,!小朋友們,,你們快樂嗎?(快樂?。?/p>
崔:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
常:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日
安:在深深淺淺的夢(mèng)里,,六一是柔和的,,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
常:在愈久愈濃的記憶中,,六一是甜美的,,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
安:接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,,表演者:楊慧
(十一)(大班《歌曲連唱》)
魏:今天,,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
崔:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,,像
新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng),。
魏:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)
安:小小兒童,沒有煩惱,,眼望四周陽光照
常:無憂無慮樂陶陶,,時(shí)間在一年一年飛跑
安:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
常:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
崔:孩子們,,盡管你們只是一棵幼苗,,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
崔:父母是孩子的第一位老師,,父母的行為潛移默化地影響著孩子
安:多關(guān)心關(guān)心孩子吧,!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
崔:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:大班張文睿
(十四)(中班《歌曲連唱》)
安:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
常:孩子的成長(zhǎng),,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
安:是園丁,,親手催開“祖國的花朵”
常:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
(十五)(大班律動(dòng))
崔:童年是一只歌,,跳躍著美妙的音符
安:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
常:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,,我們的世界是一個(gè)愛的世界
安:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班小朋友帶來的歌伴舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動(dòng))
崔:在我們幼兒園,,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星,。
魏:他們是明天的希望,是未來的棟梁
崔:年齡雖小卻毫不遜色,,一招一式有模有樣
魏:接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
安:不知不覺中,,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
常:歡樂的時(shí)間總是過的很快,,
安:最后,,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(魏)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
結(jié)束語
魏:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目,;在歡快的旋律中,,我們迎來了新的期望。
安:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年,!
崔:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
常:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀,!
共同:謝謝大家,!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)
學(xué)校慶六一主持詞篇六
甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,、老師
乙:敬愛的爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨們
合:歡迎你們的到來
甲:親愛的同學(xué)們
合:大家,節(jié)日好,!
乙:六月充滿了歡聲笑語,。
甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長(zhǎng),。
乙:迎著初升的朝陽,沐浴著溫暖的陽光,,
甲:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:我們歡聚一堂,,共渡美好時(shí)光
合:__小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始,!
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,,充滿了好奇與憧憬
甲:童年是一幅畫,,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界
乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《春花》
乙:六一是我們共同期待的日子
甲:讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車
乙:在明媚的陽光下盡情地馳騁,,
甲:讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里
乙:盡情地唱啊,,跳啊
甲:盡情地品味美好的童年!
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂舞童年》
甲:七彩的音符,,編織美麗的云彩
乙:動(dòng)聽的旋律,,揚(yáng)起歡樂的浪花
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:喜悅的笑臉,,迷人的葫蘆絲,,花草為你歌唱
甲:請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《迷人的葫蘆蕭》
乙:節(jié)日的陽光是那樣的明媚
甲:成功的孩子是那么的幸福
乙:花朵的成長(zhǎng)離不開沃土的培育
甲:茁壯成長(zhǎng)的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國
乙:我偉大的祖國啊,,今天,,我們?yōu)槟械阶院?/p>
甲:明天,您為我們感到驕傲
乙:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》
甲:祖國媽媽的懷抱是那般溫暖
乙:時(shí)代在呼喚我們,,美好的未來是屬于我們的
甲:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),,創(chuàng)造新的輝煌
乙:純潔無比的心熠熠綻開,翠綠色的帷幔緩緩開啟
甲:請(qǐng)欣賞電子琴演奏《火車開了》
甲:一朵朵鮮花,,一張張笑臉
乙:迎著朝陽,含苞欲放
甲:靈巧的身體,,蹦蹦跳跳,,充滿活力
乙:鮮艷的色彩,明快的節(jié)奏
甲:請(qǐng)欣賞健美操
乙:每一滴露珠都閃著光芒
甲:每一張笑臉都含著希望
乙:鮮艷的花朵吐露著芬芳
甲:六月的號(hào)角已經(jīng)吹響
甲:在這個(gè)盛大的節(jié)日里
乙:摘一縷陽光,,滿臉都是燦爛的笑容
甲:摘一塊白云,,滿身都是自然的風(fēng)光
乙:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道
甲,;摘一朵鮮花,,滿目都是未來的期待
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨,加油》
甲:六月是童年的搖籃,,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,,有童年的太陽
甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里
合:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝
乙:我們用智慧與熱情
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪__小學(xué)美麗的明天
合:__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿9
合:尊敬的老師,、同學(xué)們,!大家晚上好
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,, “六一”,,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁,。
女:在這歡樂,、美 好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮,!
齊呼:謝謝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨,。
男:祝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨身體健康,萬事如意,!
齊呼:祝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨身體健康,,萬事如意!
女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),,少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。(播放進(jìn)行曲)
男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,。
女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):__的領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與教導(dǎo)!
男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)__的爺爺講話,。
女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):__小學(xué)慶“六,、一”詩歌朗
誦會(huì)現(xiàn)在開始,。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,,它是一只新鮮的蘋果,;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,,
女:切開它吧,,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,,
女:在我們眼里,,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,,
女:快分給我們吧,,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦___
繼續(xù)主持
宣讀節(jié)目單,。
結(jié)束語:六月,,是我們大家共同的節(jié)日,六一,,是 我們最快樂的一天,!謝謝大家觀賞今天的晚會(huì),同學(xué)們,,朋友們,,我們來年再見!
學(xué)校慶六一主持詞篇七
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋,!
男:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
女:六月,,是童年的沃土,是童年的太陽,。
男:六月,是一支歌,,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié),!
女:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,,爸爸媽媽!謝謝你們,,辛勤的老師,!
女:教室里,操場(chǎng)上,,活潑的是我們孩童的天真,,
男:陽光下,綠蔭里,,收集的是我們童年的歡笑,。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂,!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),,升國旗,奏國歌
男:全體起立,,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,,其他人行注目禮。
女:禮畢,,請(qǐng)坐,。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,,首先由龍校長(zhǎng)致開幕詞,。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,;有了陽光,,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛,。
男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)員龍凱莉,,金賠琴,程 ,,第二我們請(qǐng)各優(yōu)秀中隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),,他們是 。
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)入隊(duì),。他們是
大家歡迎,。
男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女:請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪煜滦x入隊(duì)誓詞
男:我在隊(duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著,,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí),,天天向上,,將來成為祖國的棟梁之材,。
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
節(jié)目順序單
女:今天,,溫暖的陽光,,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,,放聲歌唱
女:新世紀(jì)的太陽是我們的,,
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合: 讓童心乘著春風(fēng)飛行,。 女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,。 女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑ッ枥L燦爛的明天,! 男:用優(yōu)美的舞姿,、歡快的旋律去憧憬美好的未來! 合:青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束 女:最后祝大家: 合:身體健康,! 學(xué)習(xí)進(jìn)步,! 天天快樂! 六一兒童節(jié)校長(zhǎng)致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,,親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好,!
今天是“六一”國際兒童節(jié),,這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此,,我代表校委會(huì)向你們表示真誠的祝福:
祝同學(xué)們節(jié)日快樂,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),!
向新入隊(duì)的小朋友們表示真誠的祝賀,!
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!
向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠摯的問候,,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持,。
同學(xué)們,你們是幸福的一代,。因?yàn)?,你們可以在青曼小學(xué)這么美麗整潔的校園里快樂學(xué)習(xí),快樂生活,;你們有默默奉獻(xiàn)的老師帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,;你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長(zhǎng);你們有任勞任怨的家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你,呵護(hù)你,。
同學(xué)們,你們更是肩負(fù)重任的一代,。你們是家庭中的寶貝,,能夠懂得感恩,孝敬長(zhǎng)輩,,家庭就充滿歡歌與笑語,;你們是學(xué)校的花朵,能夠全面發(fā)展,,品學(xué)兼優(yōu),,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們更是祖國的未來,,能夠志存高遠(yuǎn),,報(bào)效祖國,祖國就充滿希望與輝煌,。所以,,我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,,社會(huì)中的好少年,,祖國的好人才。
同學(xué)們,,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,,“六一”也是你們最高興的日子。今天,,我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊(duì)員,,你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級(jí)34名同學(xué)歡聚一起度過小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,,再過兩個(gè)星期,,你們將以優(yōu)異的成績(jī)邁向新的起點(diǎn),我殷切希望你們:在人生漫長(zhǎng)的征程中,,要牢記母校老師們的教誨,,做一個(gè)自強(qiáng)、自信,、自立,、誠信的人,常懷感恩之心,,永立報(bào)國之志,!你們的成材,就是對(duì)母校最大的回報(bào),!就是母校最大的幸福與驕傲,!
親愛的同學(xué)們,,愿你們象一只只小船,在人生的海洋中揚(yáng)帆啟航,;愿你們象一棵棵小樹,,在愛心的哺育下茁壯成長(zhǎng);愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔,,展翅高飛,! 親愛的同學(xué)們,在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,,讓我再一次祝愿你們過一個(gè)快樂,、健康、安全的節(jié)日,,更祝愿我們xx縣第一小學(xué)明天更美好,,未來更輝煌!
謝謝大家,!
學(xué)校慶六一主持詞篇八
一,、開場(chǎng)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:老師們
丙丁:親愛的同學(xué)們
四合:大家好,!
?。毫率瞧压h飛的季節(jié);
丙:六月是青蘋果誘人的季節(jié),;
乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),;
甲:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
?。亨?,六月的日子是多么地精彩;
丙:六月的日子多么令人向往,。
乙:現(xiàn)在,,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦,!
甲:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日,!
丙丁:今天,,我們相聚在一起,,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
?。涸诹粌和?jié)到來之際,,——腳步也離我們?cè)絹碓浇耍牐 溺娐曇呀?jīng)敲響,!看,!——的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!
丙:在——圣火點(diǎn)燃—的那一瞬間
我們放飛心中的夢(mèng)想
讓—化作絢麗的禮花
甲:我們盡情歡歌載舞
為中國健兒加油
為奧運(yùn)喝彩
乙:讓—化作和平的祈盼
我們虔誠祈愿祝福
祝福中國平安昌盛
祝福世界和平進(jìn)步
四合:——中心小學(xué)“迎——,,慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始,!
二、節(jié)目
1,、丁:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國年》,。表演者:指導(dǎo)教師:
2,、丙:新的一年,新的一天,,都充滿了新鮮,。
在今后的每一天,讓我們一起加油,,努力去創(chuàng)造新的輝煌,。
請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:指導(dǎo)教師:
3,、甲:說起我們——小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單,!
乙:為什么這么說啊,?
甲:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),,鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝,!
乙:是嗎,?我有點(diǎn)不相信。
甲:不信,?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了,。
請(qǐng)欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:指導(dǎo)教師:
4、?。捍藭r(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),,因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
丙:今天是個(gè)開心的日子,,讓開心的鑼鼓敲起來,,讓火火的歌謠唱起來。
丙?。赫?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:
5,、丁:奧運(yùn)的腳步越來越近了,奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃
丙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
我們將用行動(dòng)迎接奧運(yùn)的到來
?。赫?qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:指導(dǎo)教師:
6、乙:小朋友的舞蹈活潑可愛,,充滿—的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息,。
甲:我們期待著——開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功,。
乙:我們期待著中國人民和世界人民一道在——上,,肩并肩,手拉手,,心心相印,,共創(chuàng)輝煌。
?。赫?qǐng)欣賞詩朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:指導(dǎo)教師:
7,、甲:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項(xiàng)目,它形式歡快,、活潑,,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演,。表演者:指導(dǎo)教師:
8,、丁:過六一真好,!
丙:那是,!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,,太高興了
?。耗且亲屇阌靡粋€(gè)詞來形容,該怎么說,?
丙:嗯~~喜樂年華
?。簩?duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂年華,,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》
演唱者:伴舞:幼兒園指導(dǎo)教師:
9,、丙:幼兒園的小朋友真是多才多藝!
?。呵?!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者:幼兒園指導(dǎo)教師:
10,、音體美才藝展示(乙:詳細(xì)介紹)
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
11,、?。合奶煲褋砼R,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了,。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》
請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:指導(dǎo)教師:
12,、丁:孩子們的節(jié)目真是精彩,,老師們也不甘示弱,。
丙:我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們,,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>
三,、結(jié)束
甲:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?
乙:“六一”的舞蹈為什么這樣多情,?
甲:“六一”的故事為什么這樣引人,?
乙:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
丙丁合:因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日,!
丁:我們是今天的小苗,,明天必將長(zhǎng)成參天大樹,。
丙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高,。
?。何覀兪呛男』ǎ魈鞂㈡弊湘碳t,,分外妖嬈,。
丙丁:我們就是我們,,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒,。
請(qǐng)看明天,我們將舉起山,,挑起河,,
捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)……
乙:xx中心小學(xué)“慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束,!謝謝大家,!