總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

農(nóng)村小學(xué)教師個人工作總結(jié)篇一

一,、指導(dǎo)思想方面

認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇,，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué),，強化集體備課,，在學(xué)習(xí)中成長,，在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚學(xué)生個性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,，開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,，進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實施素質(zhì)的教育的重要陣地。

二,、新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作

遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé)、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè),。

1,、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我決定做好下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服以往教學(xué)中存在的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2、提高自身的業(yè)務(wù)水平,。積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

3、培養(yǎng)多種興趣愛好,，博覽群書,，多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

三、挖掘尖子生,，做好培優(yōu)工作,，做好學(xué)生競賽的培訓(xùn)工作

經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)查，我們在五,、六年級的學(xué)生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術(shù)方面有著濃厚興趣及一定特長的學(xué)生,。為培養(yǎng)在這方面有興趣及特長的學(xué)生，進(jìn)一步提高學(xué)生的信息技術(shù)水平和操作能力,，我們將從這批學(xué)生中挑選一批尖子生,，組建電腦興趣愛好小組，對他們進(jìn)行信息技術(shù)方面的強化培訓(xùn),。同時,，對原有的尖子生進(jìn)行進(jìn)一步的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高他們的信息技術(shù)應(yīng)用水平,，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的整體信息技術(shù)水平打下良好的基礎(chǔ),。

四、積極培訓(xùn)教師,，進(jìn)一步提高教師計算機(jī)應(yīng)用水平和操作能力

我校大部分教師已通過計算機(jī)初,、中級水平考試，部分老師已經(jīng)參加了全國計算機(jī)職稱考試,，我們有好多教師計算機(jī)應(yīng)用水平整體來說還是比較高的,，但是在信息技術(shù)與學(xué)科整合方面還欠缺經(jīng)驗。所以本學(xué)期的另一個重要工作就是進(jìn)行教師計算機(jī)水平的培訓(xùn)工作,。這是我校進(jìn)行信息化管理的一個重要工作環(huán)節(jié),。

農(nóng)村小學(xué)教師個人工作總結(jié)篇二

一、學(xué)期工作概述

作為一名工作了快三十年的老教師,，在學(xué)期開始就制定詳實的工作計劃,，以便一學(xué)期圍繞計劃不折不扣保質(zhì)保量地完成一學(xué)期的工作。

教學(xué)工作方面,，在每節(jié)課前,，我總要認(rèn)真鉆研教材,，包括鉆研教學(xué)大綱、教科書和教參書,，把教材弄懂,，弄透，弄化,。接下來深入了解學(xué)生,，然后合理地選擇教學(xué)方法。上課時,，我始終把教學(xué)目的放在心中,，在保證教學(xué)的科學(xué)性和思想性的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，根據(jù)課堂的實際情況調(diào)整教學(xué)計劃,，并且能根據(jù)學(xué)生的實際水平分層布置作業(yè)，學(xué)生的作業(yè)能做到全批全改,。課后能認(rèn)真地做好學(xué)生的思想教育工作,，做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。

班主任工作方面,，我首先保有大局意識,，使班級工作與學(xué)校要求保持一致，始終把學(xué)校的榮譽放在首位,。我時時保有一顆“班級工作無小事”的心,，每天提前十分鐘進(jìn)教室，對教室的環(huán)境衛(wèi)生和桌椅擺放(橫,、豎,、斜三條線)情況進(jìn)行檢查和要求，然后了解本班學(xué)生的出勤狀況,，有特殊情況及時和家長聯(lián)系,。接下來對前一天學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，好的表揚,，不好的指出改進(jìn)方法，還根據(jù)當(dāng)天的具體情況提出要求,。這些做完后,，組織學(xué)生進(jìn)行《國學(xué)》的背誦。

上午一下二節(jié)課,，我總是最早到達(dá)操場組織學(xué)生站隊,，做操中要求、指導(dǎo)學(xué)生動作做標(biāo)準(zhǔn),，給本年級的其他班級做了很好的榜樣,，經(jīng)常受到學(xué)校的表揚,。中午快到放學(xué)時間，我總是早早等待在教室門口,，等上課老師走出教室,，立刻組織學(xué)生收拾文具，撿廢紙,。專門進(jìn)行擺桌子,，倒垃圾，開窗戶的同學(xué)迅速開始行動,，對腳底下有廢紙的同學(xué)通知其回教室撿干凈,。等把教室都收拾干凈了(這些活都在很短時間內(nèi)完成)，才帶領(lǐng)學(xué)生靜,、快,、齊放學(xué)。下午一來到學(xué)校,，簽完到,，就立刻去教室，和早晨一樣檢查衛(wèi)生查人數(shù),。下午二節(jié)課后,，也是早早到達(dá)操場組織跑操，并且跟著學(xué)生跑操,，從不偷懶,，跑操中還不停地教學(xué)生怎樣跑整齊。

下午放學(xué)依舊是和中午放學(xué)一樣,，把學(xué)生安全送出學(xué)校,。我對班級建設(shè)和學(xué)生各方面的要求都制定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，(如班級學(xué)生的考勤制度,，班級財產(chǎn)的管理制度,，班級的衛(wèi)生制度，班級紀(jì)律制度)并且各項工作都有專人負(fù)責(zé),，基本已經(jīng)形成了習(xí)慣,。我還按學(xué)校要求認(rèn)真組織班隊活動，和家委會共同組織學(xué)生的校外活動,。我能和家長,、各科教師暢快溝通，有效的提高學(xué)生各方面的能力,。

在教學(xué)之余,，我很好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，從不遲到早退，能按時參加學(xué)校安排的外出和校本培訓(xùn),，按時參加教研,，按時完成業(yè)務(wù)筆記，能按學(xué)校要求完成安全平臺的作業(yè),，積極配合醫(yī)務(wù)室晨檢,，午檢，做好學(xué)生傳染病的防控工作,，能認(rèn)真填寫安全日志,，整個學(xué)期沒有出現(xiàn)一件安全事故。每次我都能按學(xué)校要求辦好黑板報,，每次的黑板報堪稱精品,，受到老師們的頻頻稱贊。

二,、工作完成情況

一學(xué)期來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下我?guī)ьI(lǐng)全班學(xué)生也取得了一些微不足道的成績。首先我保質(zhì)保量地完成了學(xué)校派給我的教學(xué)任務(wù)和工作任務(wù),。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，及格率百分之百，優(yōu)秀率和均分都超過了同年級平均水平,。學(xué)生的各種習(xí)慣也已經(jīng)初步養(yǎng)成,，(如：每天堅持讀書寫話;早上到校就晨讀：出教室之前必須把板凳放到桌子底下，把腳底下廢紙撿干凈,，桌子擺整齊,，窗戶開開等等。)但還有待鞏固,。學(xué)校舉行的各項活動我都扎扎實實地開展,，取得了良好的效果。通過各項活動,，陶冶了學(xué)生情操,，鍛煉了學(xué)生的能力，集體有了凝聚力,。

三,、工作亮點

a、本學(xué)期共辦了三期黑板報,，期期堪稱精品,。

b、本班學(xué)生體質(zhì)整體較弱,，往年一有風(fēng)吹草動，病倒一大片。這學(xué)期由于宣傳力度加大,，防控措施加強,，生病的學(xué)生很少。

c,、課間操,，跑操能夠做到早早到操場，整整齊齊站好隊,，在隊伍里不說話打鬧,，做操跑操整齊規(guī)范，教師跟班,。

d,、教室時刻保持地面干凈，桌椅板凳,、笤帚拖把擺放整齊,，門窗玻璃干凈，窗臺,、書柜一塵不染,。

e、在我以身作則的熏陶下,，同學(xué)們養(yǎng)成了見了廢紙就撿的習(xí)慣,。經(jīng)常會看到我?guī)ш牭角霸海瑢W(xué)們紛紛撿廢紙的現(xiàn)象,。

四,、存在不足

本班學(xué)生學(xué)困生面較大，學(xué)困的原因主要是家長素質(zhì)低,，學(xué)習(xí)上不管(窮人家的富二代),。下學(xué)期開始，著力加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,。

本班學(xué)生整體聰明,，但較為懶惰，家長大都嬌慣孩子卻自己不覺得,。哪么,，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，是下一個學(xué)期必須解決的問題,。

班級里沒有得力的小班干部,，下學(xué)期得加強班干部的培養(yǎng)。

工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識不強,，按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少。在班級管理上,，零碎的思考多,，整體的謀劃少。以后得改變,。

五,、努力方向

今后我要更加積極努力地工作，加強學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù),，加強學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法并運用于教學(xué)中,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有所提高，綜合素質(zhì)在自己原有的基礎(chǔ)上突飛猛進(jìn),。

農(nóng)村小學(xué)教師個人工作總結(jié)篇三

時光飛逝,，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，_個月就這樣過去了,，雖然我來公司時間還不太長,，但是時間的腳步依然沒有放慢它前行的腳步，經(jīng)過這一段時間的工作,，有很多所感所悟,，現(xiàn)將這_個月的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，作好本職工作

學(xué)習(xí)是一輩子的事情,，我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè)，對工程資料方面幾乎是零的開始,，所以初期就很盲目,，給自己的崗位學(xué)習(xí)造成了極大的阻礙，后來經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事的及時引導(dǎo),，加上自我深入的感性認(rèn)識和學(xué)習(xí),，逐漸的對工作性質(zhì)和工作內(nèi)容有了良好的適應(yīng)，萬事開頭難,，有了一個好的開始,，我相信以后的工作會進(jìn)行的很順利，自己的進(jìn)步會很明顯,。

二,、理論聯(lián)系實際，在實踐中成長

無論我們的理論知識多么豐富,，最后都是要回歸到實踐中來,，因為工作本身就是實踐性的。

在以前談到理論聯(lián)系實際,，就會潛意識的理解為把書面的理論知識轉(zhuǎn)化為被動的動作行為,。在參加工作之后才發(fā)現(xiàn),，以前的想法都是片面的或形而上學(xué)的，因為以前思考問題都是基于完全的理論之上,，沒有真正觸碰到實踐的東西,，才會導(dǎo)致理解結(jié)果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實際的工作,，并在工作中去處理以一些問題，才發(fā)現(xiàn)理論和實際其實是相輔相成的,，理論聯(lián)系實際本事是應(yīng)該具備主觀能動性的,，理論和實踐又是一個長時間的互相轉(zhuǎn)化的過程。我們的實踐需要以理論作為基石,，然后在理論基礎(chǔ)上去探索和實施;而我們在實踐過程中又不斷的進(jìn)行總結(jié)和思考,，為自己的理論知識補充鮮活的營養(yǎng)。理論和實踐又是一個長時間的互相轉(zhuǎn)化的過程,。

冰凍三尺,，非一日之寒。經(jīng)過實踐的積累,，自己在工作的各方面都有了明顯的進(jìn)步,，每次遇到困難時，我就虛心系向別人請教,，事后自己又歸納總結(jié),，不斷的改進(jìn)自己的方式方法，雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙,，但我會在今后的工作中不斷的歷練和提升的,。

三、加強思想文化建設(shè),，提升綜合素質(zhì)

我作為公司的一名新人,，也將是未來的新生力量，深感肩上的責(zé)任重大,。公司的領(lǐng)導(dǎo)也時常教導(dǎo)我們要多學(xué)習(xí)各種知識,，多參加各種活動，鍛煉自己多方面的能力,，以提高自身的素質(zhì)層次,。

我平時也保持著讀書的習(xí)慣，讀中國古典的名著和現(xiàn)當(dāng)代的一些勵志的書籍,，書籍是人類進(jìn)步的階梯,，我從書中得到了太多太多的東西，自身的進(jìn)步和充實有書籍的很大功勞,。

經(jīng)過了這一階段的工作和學(xué)習(xí),，感觸很多,，收獲也很多，盡管有了一定的進(jìn)步和成績,，但在一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。在今后的時間里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)，也為個人的提高創(chuàng)造更多的空間,。