為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細(xì)則,，步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

親子園圣誕節(jié)活動方案 親子圣誕活動方案篇一

圣誕節(jié)走進(jìn)中國雖是近幾年的事,，但由于其熱烈,、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,，每到這一天，街上張燈結(jié)彩,，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,，人們在這一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴,，互贈禮品,，盡情的狂歡。為此在12月25日,，xx小學(xué)決定舉辦一個“攜手兒童,，歡度圣誕”的活動,。

1,、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,，感受中西節(jié)日的不同。

2,、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,。

3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。

多保住一份純真的童心,，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們早早準(zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情,，也會慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,，家長的傾情配合,，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育,，就是無形的熏陶,，對于成長中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,，尋找童趣,，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個上帝的使者,。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!

攜手兒童,，歡度圣誕

宣傳

20xx年12月25日濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓

xx小學(xué)

1,、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會場布置,。

2,、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動地點學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動,。

3,、系列活動具體內(nèi)容：

(1)兒童及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞,，選出表演優(yōu)秀的五名兒童,，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事,，唱歌,，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

(3)制作賀卡,，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(約10分鐘)

(4)抽獎環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運兒童,，贈送圣誕禮物(10分鐘)

(5)記者團(tuán)同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,，小朋友與全體成員合影留念。

1,、活動準(zhǔn)備階段

(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,，確定時間和地點。

(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,，獲得一定贊助,，作為本次活動的資金。

(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請表(一張表),、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,，活動當(dāng)天，分別交給宣傳部和信息中心辦公室,。)

(4)22日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購所需物品,，確保財務(wù)處理公開透明,。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道。

(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動地點布置會場,。

2,、活動舉辦階段

(1)xx小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時間

(3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性

(4)獎品要兼顧所有的小朋友

3,、活動后續(xù)階段

(1xx成員打掃場地,，整理好現(xiàn)場。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗;

(3)組織部作好本次活動總結(jié),。

(1)各種活動相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo),。

(2)活動各組人員服從組織安排,，不要擅自行動。

(3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全,，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點好物品和人數(shù),。

略

親子園圣誕節(jié)活動方案 親子圣誕活動方案篇二

一、入場式

(家長提前準(zhǔn)備：家長及幼兒盛裝打扮,，在家寫好心愿卡)

1,、入場前先掛心愿卡

2,、開始尋寶游戲(尋找舞會面具或其他的,，作為入場券)

3、正式入場

二,、正式晚會

1,、開場歌曲《jinglebells》

2、開場舞《哈哈舞》

3,、簡介圣誕節(jié)由來,，教授圣誕英文單詞：merry、christmas等等

4,、宣布晚會正式開始

5,、人們互說：merrychristmas!

6、開門紅：抽獎(待定)

三,、游戲環(huán)節(jié)

待定游戲：

㈠《小手牽大手》

游戲材料：面罩

游戲玩法：家長戴著面罩站在對面,，孩子站在起點處，聽到指令后去找家長,，牽住家長的手后返回起點處,。

㈡《雙龍戲珠》

游戲材料：吹好的氣球

游戲規(guī)則：

1、兩隊一組,，每隊兩人上場,。

2,、隊員背對背，夾住氣球,，從起點運到終點,，終點放有一個椅子，到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆,，再返回起點繼續(xù)夾氣球,，可以在隊友坐氣球的同時，另一個人回起點準(zhǔn)備氣球,。(注意：如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,，要回到起點重新運氣球。)

3,、以最先坐爆3個氣球的代表隊勝出,。

㈢《拼圖樂》

游戲材料：拼圖6套

游戲玩法：在規(guī)定的時間內(nèi)，家長和孩子一起完成拼圖,。第一個完成者為勝利,。

游戲規(guī)則：

1、老師發(fā)出口令后,，家長和孩子才能開始拼圖,，結(jié)束口令一響，馬上停止拼圖,，否則作自動棄權(quán),。

2、第一個完成者為勝利,。(注：如果參賽家庭都沒有完成,，那么以完成多者為勝。)

㈣《合力吹氣球》

游戲材料：紙條5張一張寫嘴,，兩張寫手,，兩張寫腿，一張寫屁股

游戲玩法：6人一組,，兩組同時進(jìn)行,，先抓紙條，抓到嘴的人要借抓到手的人手完成吹氣球,，由抓到腿的抬著抓著屁股的人將氣球做破,，先坐破氣球的一組獲勝。

游戲規(guī)則：嘴不能用自己的手幫忙,，合力完成小組游戲,。

㈤《無敵風(fēng)火輪》

游戲道具：報紙、膠帶

游戲規(guī)則：幾人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán),。

㈥《地雷陣》

游戲材料：兩根繩子,，鈴鐺，200個大小不一的水瓶,。用來代表游戲中的“地雷”,。

游戲規(guī)則：在游戲正式開始前，各組的游戲者需先在游戲場轉(zhuǎn)個小圈,，然后開始游戲,，在游戲開始后，在規(guī)定的時間內(nèi),，不觸碰到障礙物的前提下通過游戲場的人為勝,。

具體操作：游戲者a蒙著眼睛，指揮者b在比賽區(qū)外指揮你怎么通過障礙區(qū),。開始時由另外的一組派的代表指揮者c先帶著a走5米在原地轉(zhuǎn)三個圈才能開始通過障礙區(qū),，用最快的時間穿過障礙區(qū)到達(dá)終點。(穿越障礙區(qū)的時候不能碰到設(shè)在比賽區(qū)的瓶子和線,，碰到了就算失敗,。)

㈦《過橋抽板》

游戲材料：道具兩塊大塑料積木

游戲玩法：起點到終點的距離為8米的小河。參與游戲的必須是父(母)女,、父(母)子,、兄弟姐妹或親屬關(guān)系。兩個人為一組,。每人有一塊大積塑,，人站在上面，當(dāng)兩個人站在同一塊積塑后,，就抽一塊積塑到前面,，繼續(xù)向前進(jìn),，保證兩人的腳從起點到終點都在積塑上,，不能著地，一直堅持到終點,。展示一家人互相扶持的景象,。

四、最后環(huán)節(jié)：

1,、《秀一秀》

家長,、孩子和圣誕老人、喜羊羊,、米奇一起走秀,，順便拍照留念

2、群魔亂舞環(huán)節(jié)《木頭人》

與卡通人共舞,，齊玩《木頭人》,，圣誕老人派禮物

五,、結(jié)束語：引至主題errychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹,、禮物,、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動,。游戲中進(jìn)行了問候語merrychristmas的練習(xí);句子ierrychristmas!

2,、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

3,、游戲：errychristmas!

三,、親子活動：給老師的圣誕卡

1、提出主題,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：師：圣誕節(jié)到了,，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧,。

(1)師重點引導(dǎo)爸爸,、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考,，鼓勵幼兒大膽設(shè)計,。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論,。

2,、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時的要求,，

(1)先設(shè)計好在進(jìn)行制作,，大膽使用各種材料。

(3)使用工具,、材料時用注意安全,。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視,，適時給予幫助,。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計,、制作,。5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,，并對老師說一句祝福的話,。

四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,，緊接著,，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”,。

五、備選游戲：

1,、搶椅子

2,、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號,、生活中常見的物品的名稱等,。幼兒做動作、家長來猜,。

親子園圣誕節(jié)活動方案 親子圣誕活動方案篇三

一,、活動目的：

1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,，親子間加深理解和溝通,，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2,、讓幼兒在游戲活動中學(xué)習(xí)英語,，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語運用的意識,。

3,、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,，體驗教育國際的快樂,。

1、在英語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,，各班教師共同學(xué)習(xí)英語歌曲集體舞蹈《jinhle bells》,、《we wish you merry xmas》、《santa claus is coming to town》,。

2,、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片,，張貼到教室里)

3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場,、門廳,、走廊等)

4、各班布置教室環(huán)境，使其充滿圣誕氣氛,。

5,、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自主餐食物英語名稱，句子i like……,，i want……,，thank you。

6,、請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,，供活動使用。

7,、提前通知家長制作圣誕襪子半成品,，老師收集各種裝飾品。(活動當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進(jìn)行裝飾)

8,、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐,。

9、制作各種自助餐食物的英語餐牌,。(各班老師)

1,、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

2,、見人都必須說：merry christmas,。

時間：20__年12月25日 上午9：30——11：00(托小班) 下午13：30——15：00(中大班)

1、9：15——9：30 幼兒入園

早晨幼兒陸續(xù)來園,，廣播里播放著歡快的圣誕音域,，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務(wù)在門口盛情地迎接幼兒的到來，與幼兒親切地?fù)肀?、握手,、說merry christmas，讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮,。

2,、9：30——10：00 圣誕表演狂歡

1) 老師組織幼兒到操場集合，分別站在指定圓圈上,。

2) 主持人致圣誕快樂詞,。

3) 圣誕集體舞表演《jinhle bells》、《we wish you merry xmas》,、《santa claus is coming to town》,。

4) 狂歡，隨著狂歡的音樂全場舞動起來,，音樂快結(jié)束時放禮花,。

3,、10：00——11：00 游園活動

開展各種英語游戲和表演，英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,，引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語,。

游戲名稱：貼鼻子

游戲方法：paste the nose家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛,，手拿“鼻子”,，聽家長指揮，穿過障礙物,，貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝,，在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲貼紙一張。

準(zhǔn)備材料：障礙物,、鼻子

參與人數(shù)：6人/次 大a班

游戲名稱：釣魚

游戲方法：幼兒站在圈外用釣魚竿,，釣圈里的詞卡，在指定的時間內(nèi)完成釣魚任務(wù),，每釣上來一條魚托小班要說出詞卡上的英語單詞,，中大班要回答老師的英語問句。

準(zhǔn)備材料：吸鐵石,、釣魚竿,、各種圖片(英語詞卡)

參與人數(shù)：5人/次 大b班

游戲名稱：猜謎語

游戲方法：班級布置4-5棵圣誕樹，每棵圣誕樹上掛滿各種謎語,，反面為謎底,，比較簡單易懂，托小班和中大班要有難易的區(qū)分,。

準(zhǔn)備材料：謎語卡,、圣誕樹

參與人數(shù)：4人/次小a班

游戲名稱：套圈circle the words

游戲方法：幼兒站在起點，用圈套前方的若干張英語卡片,，套中后說出英語者獲勝,。每套中一個并能說車英語者可獲勝貼紙一張。

準(zhǔn)備材料：小班——單詞;中大班——短句小圈12個,，英語卡若干

參與人數(shù)：6人/次 小b班

游戲名稱：占圈gain your hoop

游戲方法：一名家長和幼兒為一組,，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑,，音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi),，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組,，最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞,。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙，玩到最后的一名得2張,，其余得1張,。

準(zhǔn)備材料：呼啦圈15個,，音樂

參與人數(shù)：10人/次 大b班

游戲名稱：圣誕老人回家santa claus goes back home

游戲方法：6人同時參與,，跳格子回家,，途中設(shè)置一些障礙(單詞)，說出單詞直到終點,，能按要求完成可獲得一張貼紙,。

小班：看圖片說單詞。

中班：看圖片說1個句子,。

大班：看圖片說2個句子,。

準(zhǔn)備材料：長木塊12塊，英語單詞若干

參與人數(shù)：6人/次中b班

游戲名稱：投小球throw the ball

游戲方法：幼兒和家長分別站在起點和終點,，幼兒將手中的紙球投入到家長手上的筐里,，投中超過3個以上者獲1張貼紙，未投中者無貼紙,。

準(zhǔn)備材料：紙球若干,，框10個

參與人數(shù)：5人/次 功能廳

游戲名稱：掌上明珠handle the ball

游戲方法：家長和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走,，走至終點,，球未掉在地上可獲貼紙1張，桌子塑排3張,，參賽者沿桌子繞一圈,。

準(zhǔn)備材料：乒乓球、乒乓球拍若干,，積木若干,、桌子4張

參與人數(shù)：5人/次功能廳

游戲名稱：歡慶鑼鼓(中大班)

游戲方法：設(shè)置障礙，到達(dá)終點處敲鑼示意,，游戲結(jié)束,。

準(zhǔn)備材料：裝飾過的障礙體育器械

參與人數(shù)：2人/次 功能廳

游戲名稱：爬爬樂(托小班)

游戲方法：鋪好地墊，負(fù)責(zé)老師發(fā)指令,，幼兒一起想前爬,，爬到終點游戲結(jié)束。

準(zhǔn)備材料：地墊5米左右

參與人數(shù)：5人/次功能廳

游戲名稱：親子閱讀

游戲方法：每位幼兒進(jìn)閱讀室選擇一項閱讀任務(wù),，每完成一項任務(wù)獲得一枚印章,。

準(zhǔn)備材料：豐富的閱讀材料，英語詞卡,、英語短語,、英語故事、英語圖書,，供不同年齡段幼兒選擇

參與人數(shù)：10人/次 閱讀室

游戲名稱：圣誕秀

游戲方法：每5個幼兒一組進(jìn)秀場裝扮并填好節(jié)目名字,，在觀眾面前表演完一個節(jié)目可獲得一枚印章,。

準(zhǔn)備材料：準(zhǔn)備豐富的裝扮材料，供幼兒裝扮自己,。

參與人數(shù)：1人/次 大a班

游戲名稱：美工制作

游戲方法：每位幼兒進(jìn)入美工制作室,，選擇一種自己喜歡的圣誕物品進(jìn)行制作，完成一項后結(jié)束任務(wù)獲得一枚印章,。

準(zhǔn)備材料：圣誕襪,、圣誕帽子、圣誕手套,、圣誕樹的制作材料及裝飾輔助材料,。

參與人數(shù)：20人/次美勞室

游戲名稱：迷宮

游戲方法：每個幼兒從迷宮的入口開始，成功走出迷宮者獲得一枚印章,。

準(zhǔn)備材料：班級用彩旗自制迷宮

參與人數(shù)：5人/次 中a班

游戲名稱：圣誕餅

游戲方法：每個幼兒進(jìn)入生活勞作制作一塊自己喜歡的形狀的餅干,，完成任務(wù)的幼兒獲得一枚印章。

準(zhǔn)備材料：桃酥制作材料

參與人數(shù)：8人/次 生活勞作室

4,、11：00——11：15 圣誕禮物大派送

幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物,，班級發(fā)放圣誕新年禮物及食物，慶祝圣誕節(jié),。

5,、11：15——11：30 離園

親子園圣誕節(jié)活動方案 親子圣誕活動方案篇四

1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情,。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

1,、錄音機(jī),、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》,、《北京歡迎你》、的士高音樂,。

(親愛的爸爸媽媽,，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子,，我們走到了一起,，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,，我們從您手中接過哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長大了,，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動,，共同迎接新年的到來,，讓我們共同唱響《新年好》)

宣布迎新年親子活動開始,。

冬天到了,，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,，為了這次的才藝展示，他們精心,、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

一首動聽的歌,一份真誠的祝福,，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?