工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

技校教師個人工作總結(jié)簡短篇一

在這學(xué)期剛開始時，我就接手了兩個班的教學(xué)工作,，經(jīng)過這一學(xué)年來擔(dān)任他們的科任老師后,，本人始終堅持貫徹學(xué)校的教學(xué)計劃，堅持為人師表,，維護教師的良好形象,。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排,，工作中能以身作則,，積極主動。現(xiàn)本人將工作至今的基本情況總結(jié)如下：

一,、在教育教學(xué)工作中,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,。在平時授課過程中，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,。積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。

二,、在工作考勤方面,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外，對于院系領(lǐng)導(dǎo)安排下來的其他工作,，本人也積極主動地去完成,。在工作上，我嚴(yán)格要求自己,，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),，為提高自身的素質(zhì)，我不但利用課余時間涉獵大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍,，在平時也會積極去聽課學(xué)習(xí)與查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時，在課外生活中,，也非常注重與學(xué)生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力,。

三,、學(xué)期的反思

在本學(xué)期的初期，雖然很急接了這個班,，但我還是想通過自己的努力來促使自己與學(xué)生的共同進步,，但事情總是力不從心，很多事情還是未能按著自己的想法進行,。所以經(jīng)過這學(xué)期的鍛煉,，自己在教學(xué)工作上有了一定的進步，從剛開始不會講課,，到最后能較熟練地處理一些教學(xué)工作上的難題,；同時在學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與成績上，雖然他們未能取得驕人的成績,，但這學(xué)期的考試結(jié)果還是一定程度上令我滿意,，可以肯定的是還存在很多問題，這是我以后教學(xué)工作急需要反省的地方,。

四,、今后的工作任務(wù)

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，針對自己語速較快的特點,，盡量控制語速；此外,，在課程安排與設(shè)計上,，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。

2,、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,，做好教學(xué)個人工作計劃。

走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，任重道遠,，我仍需繼續(xù)加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

技校教師個人工作總結(jié)簡短篇二

這一年自開學(xué)以來,，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，虛心請教有經(jīng)驗的老教師,。并時時刻刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求自己，以教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生,、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，努力使學(xué)生學(xué)有所得,。下面是本人在這一年的教學(xué)經(jīng)驗及工作內(nèi)容,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實黨的十九大精神和學(xué)習(xí)黨的最新章程。認(rèn)真學(xué)習(xí),，堅定自己從教的信心,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,，注意從書本中汲取精華,，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會如何做好一名人民教師。

1,、積極參加xx學(xué)院繼續(xù)教育新教師培訓(xùn),。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

3,、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案,。認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點，掌握知識的邏輯,，從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生,。了解學(xué)生原有的知識技能,，并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度,。

4、本學(xué)期新校舍再加固,，在沒有多媒體設(shè)備設(shè)施的條件下,，采用板書和口述的教學(xué)方法,，提高學(xué)生對金融事務(wù)專業(yè)的認(rèn)識，積極鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，為就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

5、積極參與聽課,、評課,，虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，以提高自身的教學(xué)水平,。課堂上組織好課堂教學(xué),，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強當(dāng)天所學(xué)到的知識,。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感到老師的關(guān)心,，促進師生間的和諧關(guān)系。

熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事而耽誤工作的時間,。本學(xué)期擔(dān)任金融x班和金融x班兩個班的《銀行結(jié)算》教學(xué)工作，全部按時完成,，沒有缺漏一節(jié),。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作，如：課時制定計劃,、教師工作手冊的填寫,、布置作業(yè)、建立試題庫,、參加聽課,、評課活動等。

當(dāng)然,，人無完人,，金無足赤。由于自己年輕氣盛,，在組織教學(xué)方面存在一些不足,，而且很難控制自己的情緒，和學(xué)生溝通存在不足,。在今后的教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求我自己，努力工作、發(fā)揚優(yōu)點,、改正缺點,，為學(xué)校美好的將來奉獻自己的力量。

技校教師個人工作總結(jié)簡短篇三

本學(xué)期本人的主要工作任務(wù)是擔(dān)任班主任工作,，并帶學(xué)生下現(xiàn)場實習(xí),。由于我?guī)У陌嗉壥菍W(xué)綜合機電專業(yè)的，實習(xí)地點是被安排在學(xué)校實習(xí)工廠,。主要實踐學(xué)習(xí)兩大方面的內(nèi)容,，分別是電工知識和鉗工知識。在帶學(xué)生實踐學(xué)習(xí)的同時,，我也學(xué)習(xí)到很多知識,，收獲很多。在具有豐富經(jīng)驗的電工和鉗工專業(yè)教師的指導(dǎo)和幫助下,，學(xué)生學(xué)習(xí)到很多知識,，同時自生學(xué)到很多知識。并按要求完成學(xué)校及科室安排的各項工作,，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和深切的體會,。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷的完善自我,、總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)。本人就以這段時間的工作總結(jié)如下：

本學(xué)期的教學(xué)工作主要是讓學(xué)生掌握實踐學(xué)習(xí),，為了能讓學(xué)生掌握實踐內(nèi)容,，

由于剛開始教學(xué)沒有太多經(jīng)驗，在開始帶課時有一定的壓力,，但是有壓力就有了動力,，為了能教好學(xué)生，努力自學(xué)這些課程的相關(guān)內(nèi)容,，通過網(wǎng)絡(luò)搜索,、查閱有關(guān)書籍等方式提高知識水平。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，順利的完成教育教學(xué)任務(wù)。與此同時,，在教學(xué)中遇到難題向身邊的有經(jīng)驗的教師探討學(xué)習(xí),，并尋求解決方法,，積極參加聽課、評課活動,，努力提高自己的教育理論水平,；備課深入細(xì)致,，平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目標(biāo)時，非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真,，并不斷

歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,，針對學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點,。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的'風(fēng)格,，不強求一律,。認(rèn)真進行自我認(rèn)識、自我分析,、找出自己工作中的不足,，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實際,，確定自己的發(fā)展方向,。加強理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識,，努力把時間和精力用在學(xué)習(xí),、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論,、教科研基本知識,，樹立正確的教育觀，不斷完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu),，提高其實施教育教學(xué)的能力。

自20xx年3月起開始擔(dān)任綜合機電班的班主任工作,，初次擔(dān)任班主任,，這個工作對我來說也是一種挑戰(zhàn)，在不斷的摸索和探詢中逐漸的領(lǐng)悟了班主任的辛酸和快樂,，在和學(xué)生打交道著實不是件容易事,。因為現(xiàn)在的學(xué)生思想動態(tài)很復(fù)雜，在加上一般現(xiàn)在都是獨生子女,，在生活上養(yǎng)成了很強的依賴性,，所以要想改變他們就必須要耐心的勸導(dǎo)讓他們有一個正確的人生觀和價值觀。首先要注重思想政治和道德教育,；第二,，抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變；第三,，搞好班級衛(wèi)生,，樹良好形象；第四,，搞好民族團結(jié)工作,，及時進行語言和思想交流；第五,，積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,，將競爭納入工作軌道，同時借鑒他人的經(jīng)驗,。積極開展各類班級文體娛樂活動,，活躍班級氣氛。如：每周班里要搞一次團活動,，以活躍班級氣氛和班級團結(jié),，積極參加；第五,，積極同各學(xué)科教師探討教育學(xué)生的方法,，同時采用各種方式積極同家長聯(lián)系，及時了解,、掌握學(xué)生情況,，共同管理教育學(xué)生。班級

是一個教學(xué)班的學(xué)生構(gòu)成的學(xué)習(xí)團體,，是為學(xué)生和諧,、全面發(fā)展而專門設(shè)置的環(huán)境,，是實施教育的主要載體，是學(xué)生個體發(fā)展和人格形成的場所,，是師生共同成長的精神家園,。

充分利用班會,做好思想工作，讓學(xué)生自己開展班會及團活動,，提高學(xué)生的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。思想教育常抓不懈，發(fā)揮“小干部”的大作用,，經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課,。關(guān)心學(xué)生身體健康，注意身心發(fā)展,，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。不斷的吸取其他老師的帶班經(jīng)驗,，努力的提高自己。

首先在思想方面,，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神,，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé)，教書育人,；同時面向全體學(xué)生,，熱愛,、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,，不歧視,、挖苦他們，要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,，以身作則，為人師表,。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì),，同時搞好民族團結(jié),，和各民族同事關(guān)系融洽。

其次,，教師素質(zhì)提高的過程應(yīng)當(dāng)是在持續(xù)的自主實踐中不斷反思教學(xué)經(jīng)驗,、調(diào)整教學(xué)行為、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,、提高教學(xué)技能的過程,。加強實踐研究、不斷進行教學(xué)總結(jié)與反思,，使自己的教學(xué)思想覺悟有所提高,，并誘導(dǎo)學(xué)生加強民族團結(jié)，各民族同學(xué)互幫互助,，共同努力顧大局利益,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

在技校工作的這段時間里,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成科室安排的各項工作,，認(rèn)真做好班主任工作,，使自己從一個畢業(yè)生慢慢進入了為人師表的角色，回顧一年多以來的教學(xué)工作歷程,，忙碌伴隨著充實,，汗水伴隨著收獲，自己從各個方面得到了鍛煉,，但在工作中也存在著許多不足之處,，我將繼續(xù)努力，力爭佳績,。

技校教師個人工作總結(jié)簡短篇四

一年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)及系主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我扎扎實實,、兢兢業(yè)業(yè)，在工作中不斷提高自我,，自身素質(zhì)和工作能力有了很大的提高和進步,，現(xiàn)將我半年來的工作匯報如下。

本人在過去的半年中,，在思想上始終與學(xué)院黨委保持高度一致,，政治上努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，并時刻作為自己的行動指南，并積極向黨組織靠攏,。作為一名年輕的教師,，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治學(xué)習(xí)中提高自己,，在踐行“三個代表”的實際行動中,，體現(xiàn)出一個年輕人應(yīng)有的活力工作作風(fēng)，并始終牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,，把“團結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)管理”作為自己的天職,。

自我參加工作以來,，堅持不懈努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,。首先我認(rèn)真?zhèn)浜梦宜痰睦碚撜n程，在備課過程中,，徹底地吃透教科書是前提,，在此基礎(chǔ)上我還另外多加參考相關(guān)的一些課外書籍，盡自己最大所能把我所教的課準(zhǔn)備好,。其次我除了把我所教的理論課備好外,，在實習(xí)期間還不斷加強技能實習(xí)，例如在我?guī)к嚬ひ怀跷铱嗑毴心ボ嚨都寄?，過后又練習(xí)了車削各種復(fù)雜的工件,，到目前為止我的車工技術(shù)水平可以說已經(jīng)能完全勝任所帶的車工一體化教學(xué)。通過一段時間的學(xué)習(xí),、教學(xué)實踐,、再學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),，使自己的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高,。

作為一名教師，教好課是最起碼的事,，說實話,，當(dāng)我上第一節(jié)課的時候還有些膽怯，后來一想這樣下去絕對不行,。想想以前在大學(xué)里那些教授們上課時的情景與昔日在咱們學(xué)校上課時的任課教師對學(xué)生的課堂紀(jì)律要求,，我好象找到了教書的技巧，隨后所上的每一節(jié)課上我都認(rèn)真地模仿著他們的教課方法,。講好課堂知識外我有時還給同學(xué)們多加串講一些課外知識,，讓學(xué)生們了解更多的知識。不但上好課而且還要日常工作好,，不管課上還是課下我都時刻提醒自己是一名老師,，對待工作要象蠟燭那樣去無私地燃燒自己照亮別人，為人師表,，嚴(yán)于律己,。

除了完成教學(xué)任務(wù)外我還擔(dān)任中級冶金機電0801c班班主任和機械系信息員職務(wù)。班主任的工作瑣碎,、繁雜是大家有目共睹的,，自來到西校區(qū)不久我就主動向系主任提出申請當(dāng)個班主任來鍛煉一下自己綜合能力。接管班主任的幾個月里為了使班級達到學(xué)院所要求的優(yōu)秀班集體,，我首先抓起紀(jì)律和衛(wèi)生等重點工作,，其次重點利用班干部，班干部為班級的穩(wěn)定和團結(jié)起到了不可忽視的作用。在信息員方面我一方面積極寫好上級布置的每一篇報道,，另一方面我還業(yè)余多加看些相關(guān)報道的文章,。這樣一來在短短的一兩個月里我的綜合能力得到了質(zhì)的飛躍，得到領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生的認(rèn)可,。

總之，在工作中,，我從未有過遲到,、早退等現(xiàn)象，沒有因私事而耽誤過學(xué)校正常工作,，確實把工作放到了第一位,。在同事面前能夠做到謙虛、禮讓,，與同事和睦相處,，有活掙著干，有工作搶在前,，達到了學(xué)院的和諧,、敬業(yè)精神。我在以往工作中,，在校領(lǐng)導(dǎo)和系主任的關(guān)心和幫助下較好地完成了各項工作,。做為一個年輕的教師，有很多需要向有經(jīng)驗的老同志學(xué)習(xí)和借鑒的地方,，在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，總結(jié)經(jīng)驗,，完善工作中的不足之處，為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)擔(dān)子,，為學(xué)校服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)院的發(fā)展盡自己微薄之力,。

技校教師個人工作總結(jié)簡短篇五

時間飛逝,，回顧這一年的歷程，在成長的同時,，也收獲了不少,。教師面臨教書育人的巨大壓力、理論與實踐之間的沖突,，使的我不得不重新審視自己,，在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今，已然不斷成長了起來,。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，本人特就這一年的工作小結(jié)如下：

學(xué)高為師,，身正為范,，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持學(xué)高這一范疇,，逆水行舟不進則退,，在學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注釋，一年來,，我積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，提高思想覺悟，熱愛教育事業(yè),，認(rèn)真執(zhí)行教育方針,，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動,，關(guān)心,，愛護每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂解難,；遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，在個人方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的思想覺悟，我還積極參加了學(xué)校組織的'各項培訓(xùn),。在日常生活中,，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。處處以身作則,，為人師表,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

在教學(xué)工作方面,，我先后擔(dān)任xx班的英語教學(xué)工作,。在教學(xué)中，我從點滴入手,，了解學(xué)生的認(rèn)知水平,，查找資料，精心備課,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，不僅教給了學(xué)生知識,，更教會了他們求知,、合作、競爭,，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣,，學(xué)得實在,，學(xué)有所得。為了使自己的教學(xué)水平提高,，平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。從中學(xué)習(xí)別人的長處，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,，努力的將所學(xué)運用到本職工作中,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

在做好本職工作的同時，我也積極響應(yīng)學(xué)校全員育人的號召,，從各方面去關(guān)心學(xué)生,，多次到學(xué)生宿舍，深入到學(xué)生當(dāng)中，與學(xué)生談心,，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),，關(guān)心他們的生活，及時的幫他們排憂解難,，做他們生活中的益友,，讓學(xué)生體會到學(xué)校這個大家庭的溫暖，讓他們做到“以校為家”,，在和諧的壞境中快樂的成長和學(xué)習(xí),。

通過一年的交流學(xué)習(xí)，我感覺自己在各方面較以前都有了很大程度的提高,。當(dāng)然,，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,，我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作，爭取工作水平的更大提高,。在英語教學(xué)方面,，努力鉆研，多請教,，多聽課,，學(xué)習(xí)別的老師的優(yōu)秀的教學(xué)方法。而在管理方面,，多和班主任溝通,，向他們請教，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，讓自己更加的完善,。

當(dāng)然，在我的工作中,，也存在著很多不足,，但我相信，通過各位老師的指引和自我的不斷學(xué)習(xí),，我會進步很快,，讓自己的各方面能力得到很大的提高。

技校教師個人工作總結(jié)簡短篇六

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作即將過去,，回顧這一年的教學(xué)工作，我不斷的在本專業(yè)的教學(xué)工作內(nèi)學(xué)習(xí),，同時提高自身的專業(yè)技術(shù)能力,，還取得了一些很寶貴的工作經(jīng)驗,。回顧這學(xué)期,，我從以下幾個方面對本學(xué)期的教學(xué)工作進行總結(jié),。

1、在本學(xué)期當(dāng)中,，我擔(dān)任08電工一,、二、三,、四班和07機電三,、四班的《電工儀表》課程，以及09g電鉗一,、二班的《電機與變壓器》課程,，這些班級都是周倒班，既一周實習(xí)一周理論,。平均每周16節(jié)課,，總課時量是240學(xué)時；下學(xué)期將擔(dān)任四個班的《電機與變壓器》課程和兩個班的《企業(yè)供電》課程,，每周12節(jié)課,，總課時量為180學(xué)時。本學(xué)期所任班級大部分是以初中為起點的周倒班,。在這學(xué)期中,，主要學(xué)習(xí)《電工儀表》課程中的基礎(chǔ)知識部分，其中重點是以分析和理解儀表的基本組成結(jié)構(gòu)與工作原理為主,。

2,、在課前深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難點重點，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,，注意弱化難點強調(diào)重點,。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。同時,，還在課上及時增加一些課外的知識，豐富學(xué)生的視野和知識儲備,。針對《電工儀表》中出現(xiàn)的各種儀表及時為學(xué)生進行現(xiàn)場演示,，彌補課程中的不足之處。

3,、上課時注重與學(xué)生的互動性,，適時提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識,，同時還要對學(xué)生提出的各種疑問及時回答,，使學(xué)生進一步能理解所學(xué)的重點和難點知識。針對《電工儀表》中的原理分析等難點和重點知識,，進行具體分析理解,，并利用實物進行演示。

4,、認(rèn)真及時地批改作業(yè),，虛心聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),。對作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題在下次課程當(dāng)中進行細(xì)致的分析與解釋，使學(xué)生能更好的理解所學(xué)內(nèi)容,。

5,、堅持在辦公室組內(nèi)聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗和課堂掌握方

式,，努力探索適合自己的教學(xué)模式,，并引入自己的教學(xué)特色以提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期平均每兩周聽課一節(jié),，對自己的教學(xué)促進很大,。

嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，虛心向老教師學(xué)習(xí),；俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身的思想道德素質(zhì),。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)。積極參加教務(wù)處組織的公開課,、師范課,、優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀論文評比活動和電工專業(yè)組織的教研活動。09年5月份參加了市級的優(yōu)秀課件比賽,，并榮獲二等獎,。

總之，對于如何教好一門課,，我做的還遠遠不夠,，還應(yīng)當(dāng)要求自己更加努力的投入到教學(xué)工作中去，努力改正自己的不足與缺點,，并堅持自己的教學(xué)特色,。我相信在各位教師的關(guān)心與幫助下，我會在教師的工作崗位上做的更好,。

電工教研室：任毅

20xx .1.5

技校教師個人工作總結(jié)簡短篇七

一年以來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策，落實領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,，以重實際,，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和素養(yǎng)能力為重點,，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)改革措施,，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就這一年以來工作情況總結(jié)如下：

1,、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在課余時間自己主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識,，提高能力，將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生,。

2,、通過學(xué)習(xí)和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點,，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔(dān)任xx的《xx》課程的教學(xué)工作,。在堅持抓好培養(yǎng)學(xué)生理解熟記為主線的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實際情況,。完善校本教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點。并給學(xué)生多些實際社會問題,。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平,。多次聽公開課,，進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)上，認(rèn)真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

（二）調(diào)動學(xué)生的積極性

有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過課前預(yù)習(xí),、課后提問等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式,。

另外,，還經(jīng)常講德育教育等方面的內(nèi)容。

總之,，一年以來,，在各方面的工作都取得了一些成績，特別是在今年的xx考中,，三名參加考試的學(xué)生全部超出xx錄取線,。但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足,，如：行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，揚長避短，爭取更大的成績,。

技校教師個人工作總結(jié)簡短篇八

工學(xué)結(jié)合實踐教學(xué)活動總結(jié)

實習(xí)企業(yè)：鄭州富士康

參與班級：10平面班,，10動漫班，10網(wǎng)絡(luò)班

帶隊老師：楊田華,，劉苗地

時間安排：（為期三個月半）

為了完成理論與實際的結(jié)合,、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、實踐能力,，尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力，以使把學(xué)生培養(yǎng)成能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,，xx年9月13日,，學(xué)校組織計算機系三個半學(xué)生在鄭州富士康集團進行了為期三個半月的頂崗實習(xí)。

工學(xué)結(jié)合實踐教學(xué)有利于學(xué)生的就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生合作意識,，交往能力，開闊學(xué)生視野增強學(xué)生的創(chuàng)新意識和就業(yè)競爭力,，現(xiàn)將實習(xí)情況及效果總結(jié)如下：

（一）,、明確實習(xí)目的1、體驗企業(yè)環(huán)境,，包括文化環(huán)境，管理環(huán)境,，技術(shù)環(huán)境和生產(chǎn)環(huán)境,，學(xué)習(xí)先進企業(yè)文化。從課堂走向工廠,，在富士康可以了解到最先進的電子產(chǎn)品如何生產(chǎn),，高品質(zhì)的產(chǎn)品需要高素質(zhì)的企業(yè)管理，學(xué)生只有親身體會才能開闊眼界,，端正對待工作的態(tài)度,。

2、培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和吃苦耐勞精神,，磨練學(xué)生意志品質(zhì),。

技校生普遍存在自私為我獨尊的想法，在步入社會前通過頂崗實習(xí),，可以提前做好了解社會的準(zhǔn)備,，認(rèn)識到工作責(zé)任感的重要，以及養(yǎng)家糊口的不易,。（ ）

3,、使學(xué)生充分了解企業(yè)對崗位職業(yè)能力，綜合素質(zhì)方面的要求,。通過實習(xí)學(xué)生可了解到在公司企業(yè)中職業(yè)發(fā)展需要哪些素質(zhì),，對未來職業(yè)發(fā)展有所反思，有目的為將來工作做準(zhǔn)備,。

4,、使學(xué)生掌握企業(yè)中一般性生產(chǎn)技能。在工作實踐中了解自己能做什么，會做什么,，想做什么,。從而縮短校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

(二),、企業(yè)制度宣講

讓學(xué)生了解富士康集團的基本工作制度和規(guī)章,，嚴(yán)肅實習(xí)紀(jì)律，不得擅自離隊,，做到愛崗敬業(yè),、遵紀(jì)守法，誠實守信,，工作中統(tǒng)一著裝,，在遵守各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上有序安全的進行生產(chǎn)活動。

實習(xí)學(xué)生具有雙重角色,。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,，又是實習(xí)單位的工作人員，鑒于此,，我對學(xué)生提出四個方面的要求：

1,、以正式工作人員的身份進行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章,、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成管理交辦的各項任務(wù),，從小事做起,，向有經(jīng)驗的同事虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境,，不斷尋找自身差距,，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力,。

2,、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中,，學(xué)生往往被安排

在某一具體的崗位,，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排,，與此同時,，也要把眼光放高放遠，從工廠工作的全局出發(fā),，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律,、工人的基本心態(tài),、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,，增強適應(yīng)能力,。

3、以“研究者”的身份實習(xí),。積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑,，利用實習(xí)機會深入工廠，了解并認(rèn)識各種生產(chǎn)工藝,，關(guān)注最新行業(yè)動態(tài),，實習(xí)結(jié)束時要及時認(rèn)真完成實習(xí)鑒定表的填寫并作為實習(xí)成績的重要組成部分。

4,、安全第一,，服從管理。在實習(xí)過程中,，要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念,，絕對遵守工廠的規(guī)章制度，服從實習(xí)指導(dǎo)老師的統(tǒng)一管理,。

5,、及時與指導(dǎo)老師共同，及時反映工作生活情況,，遇到重大事項，應(yīng)在第一時間向指導(dǎo)老師匯報,。

1,、生產(chǎn)見習(xí)達到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在三個半月的實習(xí)之后,，學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,，更重要的是通過對新科技新技術(shù)有了感性認(rèn)識，進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際,，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入的學(xué)習(xí)、2,、教學(xué)實習(xí)促進了學(xué)生自身的發(fā)展,。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

3,、在實習(xí)中學(xué)生開闊了眼界，反思個人直接前景，并針對將來找

工作對專業(yè)學(xué)習(xí)及發(fā)展有了更具體的計劃和目標(biāo),。

4,、通過實習(xí)，學(xué)生拿到勞動所得也更加體會到社會的不易,，父母養(yǎng)家的不易,，很多同學(xué)都將工資交給家人補貼家用，或者為家人買去禮物,。在責(zé)任感上有了進一步提升,。

實習(xí)實踐證明，教學(xué)實習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點,，符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期,。它做為計算機專業(yè)教學(xué)體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,，都有極大的促進作用,。