總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

計算機(jī)工作總結(jié)篇一

一,、機(jī)器維修

這學(xué)期我們?yōu)榱烁玫陌延嬎銠C(jī)教學(xué)工作搞好，一開學(xué)就制定了相關(guān)的規(guī)章制度,，更好的規(guī)范和管理我們的計算機(jī)教室。我把學(xué)生的所有機(jī)器重新的清洗了一次,，以前學(xué)生機(jī)器里的所有內(nèi)容都被清除掉了，也用了兩天的時間把所有不好用的機(jī)器都重新的修了,。開學(xué)時我還請來了計算機(jī)的專業(yè)維護(hù)人員對計算機(jī)進(jìn)行了全面的清理和維修,，使我們的計算機(jī)能夠全部都能用，讓同學(xué)們在進(jìn)行上機(jī)操作中有更多的時間來完成任務(wù),。

二,、備課情況

備課情況也是完全按照我校教導(dǎo)處的規(guī)定進(jìn)行備課,，每課堅決做到有教學(xué)目的,、任務(wù),，教學(xué)重、難點,，教學(xué)時數(shù)，教學(xué)過程與步驟做到清楚明了,，教學(xué)過程要反應(yīng)教師的教與學(xué)生的學(xué)相結(jié)合，學(xué)生自己動手操作的過程要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于老師的教學(xué)過程,。

三、學(xué)校投資情況

這學(xué)期我校對于計算機(jī)進(jìn)行了大量的投資,，尤其是在農(nóng)遠(yuǎn)工程項目上不僅是金錢上的投資，還有物品上的投資,，我們花費大量的時間在農(nóng)遠(yuǎn)項目上，查資料,、收集資料,、打印資料等等。

四,、培訓(xùn)情況

這學(xué)期我也先后參加了多次計算機(jī)培訓(xùn),，這中間包括“計算機(jī)初級培訓(xùn)”，“計算機(jī)農(nóng)遠(yuǎn)項目培訓(xùn)”,，“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”等。還多次參加了教師進(jìn)修校組織的參觀與學(xué)習(xí),，從中學(xué)到了許多的知識。

計算機(jī)工作總結(jié)篇二

懷著對教育的夢想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。一個學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨,，在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上,。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少,，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

在上一學(xué)期里，作為一個共產(chǎn)黨員,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動,。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進(jìn)步,。新學(xué)期即將來臨,，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,，擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅持經(jīng)常看電腦報,、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中,，由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有安排機(jī)房,，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動手能力,，所以教和學(xué)都有了一定的困難,，但是為了上好這門課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣,。在整個教學(xué)過程中,，由于是教室上課,，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機(jī)基本知識,，如像“計算機(jī)的發(fā)展史”，“dos基本命令”等,。

還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識，也收到了很好的效果,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,，也取得了豐碩的成果,，輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西,，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

這學(xué)期我還一個人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫,。從接到任務(wù)的開始，我就感到壓力是非常重的,。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,，是一種新的嘗試性教學(xué)模式,，在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的，一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,，我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,，教學(xué)經(jīng)驗還不足，既然學(xué)校把重任交給了我,，我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好，所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,，經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,，通過一個學(xué)期的實踐教學(xué)，取得了很好的成績,。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進(jìn)自編教材，嘗試新的教學(xué)方法,，爭取有新的突破。

計算機(jī)工作總結(jié)篇三

一,、思想方面：

以病人為中心,，從醫(yī)院利益出發(fā),，在自己平凡的崗位上對自己的人生觀和價值觀予以重新定位,，并在工作中結(jié)合實際行動為病人和臨床一線服務(wù)，針對自身崗位,，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)院文件報告和資料，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),，把理論知識實踐到工作中。

二,、工作方面：

我主要從事計算機(jī)軟硬件維護(hù)，及網(wǎng)絡(luò)與安全管理,、醫(yī)院電子信息系統(tǒng)保障工作，工作上一直兢兢業(yè)業(yè),，對待工作一絲不茍,，堅決服從院領(lǐng)導(dǎo)給予的指示,，明確責(zé)任,，并科學(xué)合理有效的完成任務(wù)，同時加大日常維護(hù)工作量,，提高對突發(fā)事件響應(yīng)迅速能力。在所有設(shè)備管理上,，認(rèn)真做好記帳,、驗收、維修登記,，達(dá)到資源的合理優(yōu)化，定期進(jìn)行檢查,，搞好維護(hù)保養(yǎng)，提高綜合利用率,，保證了長周期運(yùn)行。在保障軟硬件安全管理上,，做到實時備份內(nèi)外網(wǎng)交換機(jī)與路由器中的配置文件，實時優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源,，定期巡視和檢測各樓層網(wǎng)點的運(yùn)行情況。在強(qiáng)化安全管理上,，在主管領(lǐng)導(dǎo)下針對機(jī)房安全管理制度，定期排查安全隱患,，提出整改建議，切實加強(qiáng)了科室設(shè)備安全管理,，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,，間接的增加了安全意識和自我防護(hù)能力,。也為后來接二連三的設(shè)備故障處理積累了寶貴經(jīng)驗,。

上述是我一年來所從事的主要工作情況，但我從事或介入的其他工作還有很多：同時擔(dān)負(fù)醫(yī)院安全監(jiān)控信息的職責(zé),，在我所從事的各項工作中，都能盡職盡責(zé),，全面、終合的考慮,，完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項任務(wù),。作為技術(shù)工作者,，在今后的工作中我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),，繼續(xù)完善，強(qiáng)化專業(yè)技能,。

一年來,，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，雖然作出了點點成績,，但也存在不足。本人在理論知識和自我情緒管理上的不足,，需要改善,，在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。為了使工作做的更出色,，本人制定工作學(xué)習(xí)目標(biāo),，加強(qiáng)個人技術(shù)理論學(xué)習(xí),，以此提高工作水平,，并適應(yīng)新形勢下工作的要求，揚(yáng)長避短,，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn),。取長補(bǔ)短,，向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗,，爭取新的一年工作更上一個新臺階。

透視過去一年,，工作的風(fēng)風(fēng)雨雨時時在眼前隱現(xiàn)，但我卻必須面對現(xiàn)實,，不僅僅要能工作時埋下頭去忘我地工作,，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對,，對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)分析，從而在百尺桿頭,，更進(jìn)一步,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)。

計算機(jī)工作總結(jié)篇四

一,、教學(xué)方面 ：

1,、備課

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求,，我一個人單獨承擔(dān)起來了高一整個年段8個班的信息教學(xué)任務(wù),，加上選修課的任務(wù)，一周課時量達(dá)到了17節(jié),。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù),，負(fù)責(zé)好電腦房的日常管理工作,，維護(hù)設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生,。

每一節(jié)課我都能認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課,，寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點。

為了上好每一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作課件,，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。

2,、上課

要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過上機(jī)實際操作完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”,，。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時，在各臺計算機(jī)前巡視,，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時做課后記,，找出不足。

3,、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點，為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記內(nèi)容，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點知識,。

二、個人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站，幫助其它老師制作多媒體課件,。

三、主要成績：

本期中,，無論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中,，我從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項工作,，并取得了一定的成績,。

四、思想方面：

在本期,，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想,，鄧小平理論。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),，思想上積極要求進(jìn)步。能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，作風(fēng)扎實，工作勤勤懇懇,，任勞任怨,。熱愛黨的教育事業(yè)，有無私奉獻(xiàn)精神,。

五,、努力方向：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清,。

2、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4,、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

5,、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

計算機(jī)工作總結(jié)篇五

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在課余時間自己主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研究計算機(jī)方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識，提高能力，將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生,。

2,、通過學(xué)習(xí)和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點,，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對2016級學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點。并給學(xué)生多些實際操作的機(jī)會,。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。多次聽公開課,，使自己明確了今后講課的方向和以后計算機(jī)專業(yè)課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時,，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2,、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定,。

3、真正做到曉之以理,，動之以情。

,、首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們,，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

因為做到了以上幾點，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,，效果還是明顯的。

另外,，本學(xué)期還指導(dǎo)計算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加廣西區(qū)《園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)與網(wǎng)站建設(shè)》項目比賽獲得b組團(tuán)體三等獎。

總之,，一學(xué)期以來,，在各方面的工作都取得了一些成績,，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改正不足,，揚(yáng)長避短,，爭取更大的成績,。

計算機(jī)工作總結(jié)篇六

一,、努力營造良好的教科研氛圍。

現(xiàn)在我組共有5位成員，加上李云玉教師，我們計算機(jī)辦現(xiàn)共有6人,，形成了“和諧、向上,、務(wù)實、有為”的團(tuán)隊精神,，共同努力工作，相互提攜,，“一人有難大家?guī)汀?，形成了良好的教科研氛圍,。如黃奇玉老師在期初通過努力，中了市職教所關(guān)于“項目教學(xué)法”公開課的標(biāo),，在長達(dá)15周的教學(xué)工作中，我組每位成員積極出謀劃策,，通過多次事先聽課,、評課、改課，使黃奇玉老師在第17周的市招標(biāo)課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務(wù),。這這本組全體老師的努力是分不開的,。

二,、牢牢把握三項重點工作,，狠抓常規(guī),，提高效率。一年級教研組工作總結(jié)年初,，我們根據(jù)各科會考及高考要求,，扎實開展缺漏補(bǔ)差工作;保障學(xué)校兩個機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，努力做好服務(wù)工作為本組的三項重點工作。

一如既往地狠抓各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,，定期開展教研組活動,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、集體備課,，提倡互相聽課，并積極參與議課,，努力營造積極參與,、勇于探索,、不斷進(jìn)取的氛圍，充分調(diào)動教師的工作積極性,，并鼓勵發(fā)揮各自所長，尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補(bǔ),。

各備課組堅持每周進(jìn)行一次集體備課活動,，共同研究教材教法學(xué)法,，統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一進(jìn)行測試,，針對存在問題共同商討對策，群策群力,，共同進(jìn)退，努力合作,，共同解決問題,。做好傳幫帶工作,。

三、認(rèn)真開展聽課評課活動,。

在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,，這個學(xué)期的教研組活動正常,，每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開課教學(xué)活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,，有力地推動了教師教研的積極性,，使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高,。

四、加強(qiáng)課題研究工作,。

根據(jù)課題組期初安排的計劃，我們認(rèn)真開展了課題研究工作,，課題組成員每人至少開一次課題研究課，并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng),。積極撰寫論文,，形成研究結(jié)論性文字,。

五、存在問題及改進(jìn)措施：

存在問題：

1,、教師的教科研能力還有待進(jìn)一步的提高;

2、教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;

3,、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考

改進(jìn)措施：

1、 繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作;

2,、 繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能;

3、 做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作,。

計算機(jī)工作總結(jié)篇七

計算機(jī)教學(xué)是一項面向未來的教育,在小學(xué)階段進(jìn)行計算機(jī)教育不僅是為了適應(yīng)教育面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來的需要,，也是為了提高勞動者的科學(xué)文化素質(zhì)和科學(xué)意識,，適應(yīng)二十一世紀(jì)建設(shè)的需要。為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,，而且學(xué)有所用，特制定本學(xué)期計算機(jī)教學(xué)計劃,。

一、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目的要求

1,、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

2,、建立對計算機(jī)的感性認(rèn)識,，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識,。

3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,，學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4,、能夠在他人幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通,，開展直接和獨立的學(xué)習(xí),，發(fā)展個人的愛好和興趣,。

5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,，初步學(xué)會用計算機(jī)處理文字、圖形的技能,，養(yǎng)成當(dāng)好的計算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識,。

二、教材的重點和難點

1,、學(xué)習(xí)漢字輸入，了解常用的漢字輸入法,，最少精通一種漢字輸入法，特別是要正確的漢字的標(biāo)點符號及其他一些常用符號,。

2、感受計算機(jī)處理多媒體的魅力,，學(xué)會一些常見的應(yīng)用軟件,。

3,、學(xué)會獲取信息，并進(jìn)一步加工,、處理信息。

4,、加強(qiáng)計算機(jī)的綜合應(yīng)用能力。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1,、知識與技能目標(biāo)：

通過本課的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化計算機(jī)的操作能力，進(jìn)一步理解計算機(jī)是人們處理信息的“工具”,。

使學(xué)生純熟掌握使用拼音輸入漢字、詞組,、標(biāo)點符號及句子的方法;加深對漢語拼音的理解，能夠利用拼音輸入法進(jìn)行組詞,、擴(kuò)詞，豐富詞匯量，提高語言表達(dá)能力及寫作能力,。

2,、過程與方法目標(biāo)：

要求學(xué)生熟悉電腦,，了解電腦的組成，形成良好的操作習(xí)慣,。形成對信息技術(shù)課的濃厚的愛好。

初步了解信息在社會各領(lǐng)域中的使用及重要性,。初步了解組成計算機(jī)的幾大部件。建立對計算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣,。

培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的操作姿勢，培養(yǎng)學(xué)生操作電腦的良好習(xí)慣

通過應(yīng)用“word”軟件進(jìn)行文字處理的操作,，讓學(xué)生感受計算機(jī)提供的文字處理工具對文檔格式的加工處理。學(xué)生通過“我是小編輯”活動,，學(xué)會基本的文字處理操作，了解文字編排中的一些格式(如段落,、首行縮進(jìn),、行距等)的處理對信息表達(dá)的作用,，學(xué)會編輯簡單的文檔。

3,、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：

建立對計算機(jī)的感性熟悉，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識,。

通過實踐可以鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

通過學(xué)習(xí),，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,，鼓勵學(xué)生之間相互交流,，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計,。養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣。

四,、教學(xué)措施：

通過講授，使學(xué)生在感性上對電腦有一個基本的認(rèn)識,，并且讓學(xué)生能夠?qū)W會一些基本操作。

以淺顯易學(xué)的實例帶動理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作,，教學(xué)過程中可以從完成某一個詳細(xì)的“任務(wù)”著手,，提出問題或目標(biāo),，通過恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使學(xué)生完成任務(wù),，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。全書根據(jù)不同的模塊可以分成幾個大任務(wù)、每個任務(wù)分解成多個小任務(wù),，每教裎可以是一個或多個任務(wù),。

利用機(jī)房電腦,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的上機(jī)學(xué)習(xí)機(jī)會，提高學(xué)生的實際操作能力,。

通過演示和教授相矯襝的`方式，讓學(xué)生掌握本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。

課堂中穿插游戲,、競賽等方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，課堂的主體交給學(xué)生，計算機(jī)的操作性強(qiáng),，應(yīng)該多給他們練習(xí)的時間,，提高他們的實際操作能力,。

采用分組合作的教學(xué)模式，培養(yǎng)他們互幫互助,、相互合作的精神,。

計算機(jī)工作總結(jié)篇八

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,，,、方針和政策，時刻與黨中央保持一致辭,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師,，身正為范，熱愛學(xué)生,，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評,。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，將學(xué)到的理論知識切實運(yùn)用到工作實踐中。

1,、備課

①備教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,，對教材系統(tǒng),、重點和難點內(nèi)容,，做到心中有數(shù)。

②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,，知識基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)教學(xué)的針對性。

③備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段,。備課教案全部采用電子教案,，同時為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,，檢查機(jī)器狀態(tài),，有無“不可用機(jī)器”,。上課時認(rèn)真講課,，教學(xué)目的明確,，符合學(xué)生實際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,，努力做到信息知識、信息能力,、信息情意三者統(tǒng)一,。使“知識與技能”,、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實現(xiàn)。力求抓住重點,，突破難點，做到條理清楚,、難度適宜、密度合理,，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤,。

運(yùn)用多種教學(xué)方法，注重講思路,、講規(guī)律、講方法,、學(xué)法,，力求生動活潑,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),。注意課堂管理，上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,，同時又注意因材施教，在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,，到各臺計算機(jī)前巡視，注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),。課后及時做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，向課堂45分鐘要質(zhì)量,。

信息技術(shù)知識更新很快,，新知識、新產(chǎn)品,、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì),，不斷地自我加壓,，才能將信息知識更流暢地,、輕松地、完整地講授給學(xué)生,，才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐,。在這次計算機(jī)專業(yè)等級考試中，我擔(dān)任的班級取得了優(yōu)秀的成績,，積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),，積極學(xué)習(xí)各種理論知識,，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，并獲得相應(yīng)的證書,，認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對差生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4,、利用各種教學(xué)方法,，提高學(xué)生注意力,。

以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,、加快發(fā)展,、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),，踏實工作，服務(wù)于教,，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

計算機(jī)工作總結(jié)篇九

又是一學(xué)期末,，回顧這個學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做一下總結(jié),。

一、思想政治方面

積極參加政治學(xué)習(xí),，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高,。平時積極參加學(xué)校組織的各類會議及本組開展的教研活動，積極參加升旗儀式,。遵守教師職業(yè)道德,，時刻注意自己的一言一行，維護(hù)教師形象,，為人師表。在日常生活中,，以真誠與人交往,，和其他老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愉快的開展工作。

二,、教學(xué)工作，一絲不茍

（一）搞好備課

備課對于每門課程的教學(xué)而言,，都是必不可少的環(huán)節(jié),，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外,。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進(jìn)行全面的研究,、歸納,、總結(jié),，并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲,、驗證、演練,，以使一些空洞的知識具有可操作性,；同時，還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例,，通過對實例的演練讓學(xué)生對知識點產(chǎn)生準(zhǔn)確,、完整的認(rèn)識,，由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人,、書,、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課,。

（二）、選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式

今年機(jī)房仍然采用原來的設(shè)備,，教師機(jī)屏幕演示,，利用課件或其它形式實現(xiàn)教師與學(xué)生合作講解為主的多種形式進(jìn)行教學(xué),，并取得可觀效果。

另外根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的基本特點,，我在教學(xué)過程中當(dāng)堅持以學(xué)生為主體，即在教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的雙主教學(xué)模式下進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位。因為計算機(jī)課程操作性強(qiáng),、更新速度快,、創(chuàng)造性強(qiáng)的特點都要求我們必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教學(xué)活動中的主體地位,。學(xué)生只有通過自主地學(xué)習(xí)，才能在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而提高自己的操作水平,，跟上知識的發(fā)展更新并進(jìn)一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。如果單純地依靠老師的教授,，他們所掌握的知識將總是有限的,。例如,，我們在學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的操作時，讓學(xué)生玩紙牌游戲,，主要目的是讓學(xué)生熟練鼠標(biāo)的操作，但當(dāng)我把游戲規(guī)則告訴學(xué)生,，學(xué)生在練習(xí)時提出了許多問題，例如,，為什么有的紙牌一次可以翻三張,，有的只可翻一張,；為什么別人的紙牌背面花色是那樣的，而我的是這樣的……通過解決這些問題,，學(xué)生不但掌握了鼠標(biāo)的操作方法，還學(xué)會了一些關(guān)于菜單的知識,，真可謂一舉數(shù)得,。

（三）抓好教學(xué)過程

1,、講課內(nèi)容打亂教材順序，抽取精髓,，激勵同學(xué)們主動獲取知識。

由于信息技術(shù)全國一直沒有統(tǒng)一的教材,，另外小學(xué)、初中教材的銜接性不是很好,，比如小學(xué)已經(jīng)學(xué)了"畫圖",、"powerpoint"多媒體制作，可初中仍然要學(xué),，這樣一方面使得一些完全掌握的學(xué)生我失去了學(xué)習(xí)興趣，另一方面學(xué)習(xí)內(nèi)容對于有一定基礎(chǔ)的初中生來說過于簡單,。所以在教學(xué)中針對本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)我不僅合理選擇教學(xué)內(nèi)容，并且順序上加以合理的調(diào)整,。

2、教學(xué)過程中注重對知識的演示

信息技術(shù)課是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科,，這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟,，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因為在老師演示時,，同學(xué)們不僅看到了整個過程，還看到了結(jié)果,，這比紙上談兵要有效的多。在這方面,，我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,，上課時,，老師在教師機(jī)上演示，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看,，對老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚，大大提高了講課效率,。例如，在教授資源管理器中文件與文件夾的移動時,，我在教師機(jī)上直接把某一文件從一個文件夾拖到另一個文件夾的過程演示給學(xué)生看,，再打開源文件夾與目標(biāo)文件夾讓他們看移動后的結(jié)果,，一目了然，比起告訴學(xué)生第一步做什么，第二步做什么,，再讓學(xué)生去做的方法來，真是事半功倍,。

3、注重學(xué)生的實踐活動,。

正所謂"百看不如一練",，學(xué)生親自動手練習(xí)要比聽,、看有效得多。教師通過對知識的講解,、演示，只能使學(xué)生把一個模糊的概念轉(zhuǎn)化為其思維體系中一個模糊的認(rèn)識,，而能不能將這個認(rèn)識清晰化，關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生去動手,、去實踐，在實踐中把握真知,，在實踐中創(chuàng)造成果。所以,，在課堂上我加大上機(jī)時間在教學(xué)時間中的比重，讓學(xué)生有充足的時間去練習(xí),，把模糊的認(rèn)識清晰化；并能有進(jìn)一步的提高和創(chuàng)造,。例如,，在五年級講解存儲容量的單位時,，并不讓學(xué)生去死記硬背，而讓他們看文件,、文件夾的屬性,，通過看屬性中文件的大小及硬盤的容量，學(xué)生對容量的單位有了一個比較清楚的認(rèn)識,。

4、結(jié)合現(xiàn)狀,，激發(fā)學(xué)生為強(qiáng)國而學(xué)習(xí)的信心和決心。

我們認(rèn)為,，信息技術(shù)課,，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的一種思想,、一種意識，為我國各產(chǎn)業(yè)的長足發(fā)展?fàn)I造一種良好的氛圍,。學(xué)生，是未來國家的建設(shè)者,，如何使將來有更多的有志者為我國的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作貢獻(xiàn),，這就需要我們教師在教學(xué)中不斷地把我國信息技術(shù)業(yè)的現(xiàn)狀講述給學(xué)生,，讓他們知道我國信息技術(shù)業(yè)在世界上的位置，不斷激發(fā)起他們好好學(xué)習(xí),、為國效力的決心和毅力,。

計算機(jī)工作總結(jié)篇十

一,、思想認(rèn)識

這學(xué)期,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格要求自己,，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。同時,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念，積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。一年來,，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項工作,。“學(xué)高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人。我希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也加強(qiáng)自身修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,，我擔(dān)任四個班級的影視制作課,。由于我的教學(xué)對象是職高，面對的是一群普普通通的學(xué)生,，但是，這些學(xué)生普遍學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，學(xué)習(xí)能力較差，這無疑之中增加了我教學(xué)的難度,。然而,，他們沒有什么區(qū)別,，他們都是社會的公民，是教育的主體,。針對這樣的學(xué)生，我需投入更大的努力,，從各方面來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和能力。下面我簡單地談?wù)動嬎銠C(jī)教學(xué)中的幾點體會,。

1、認(rèn)真作好課前的準(zhǔn)備工作

首先第一步要備好課,，課前備課是一門學(xué)科教學(xué)過程中必不可少的一步。計算機(jī)學(xué)科教學(xué)也一樣,，教師必須在課前作出詳盡,、周密的備課,。所不同的是，教師不但要對教材上的知識進(jìn)行探索,、歸納、總結(jié),，更重要的是他們還得在計算機(jī)上對這些知識點逐一進(jìn)行推敲,、驗證,、演練,，以使得這些空洞的知識具有可操作性,，從而加強(qiáng)學(xué)生對知識理解的準(zhǔn)確性和完善性。

其次,，在寫好教案的同時,，每堂課之前還要做好上課的準(zhǔn)備,，比如對第二天要講的內(nèi)容或?qū)嵗A(yù)先對內(nèi)容進(jìn)行安排,，對實例列出提綱，同時,，找準(zhǔn)重點,、難點,，讓學(xué)生上岸。再次,，我覺得輔導(dǎo)和答疑工作也是非常重要的，在上課前,，我會先叫同學(xué)們練習(xí)課堂上所講的知識內(nèi)容,，檢查同學(xué)們所做的情況,，以達(dá)到自己心中要有數(shù)，然后在統(tǒng)一評講,，對于差生更是要耐心。

2,、講課時注意的一些事項

首先,，作為教師要有良好的教風(fēng)、儀態(tài)儀容和穿著應(yīng)端莊大方,。

其次，教師的專業(yè)知識,。對于我們新教師來說,，各方面都達(dá)不到老教師的高度，但是,，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅持經(jīng)常看電腦報,、信息技術(shù)書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件和實例進(jìn)行學(xué)習(xí),，還爭取機(jī)會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),，平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。

3,、盡量讓學(xué)生多上機(jī),，多實踐：

人們常說“百聞不如一見”,，對計算機(jī)知識的掌握都是“百看不如一練”。在上課時,，我盡量多花一些時間讓學(xué)生上機(jī),，同時讓學(xué)生有足夠的機(jī)會自己去探索、去交流,，從而起到事半功倍的作用,。只有這樣,，才能真正讓學(xué)生歸納和掌握各個知識點，真正把理論與實踐相互聯(lián)系起來,。

三、師生關(guān)系

作為一名教師,，在處理師生關(guān)系時總免不了有些不妥的地方,，但是經(jīng)過一些有經(jīng)驗教師的指導(dǎo)以及學(xué)生自身的特點,，我發(fā)現(xiàn)我們得尊重學(xué)生的人格,，每個學(xué)生都有自信心;尊重學(xué)生的興趣、愛好,，培養(yǎng)創(chuàng)造性和主動性,、獨立性的人才;尊重學(xué)生的情緒和情感,，用正確的方式方法提醒他們，指導(dǎo)和引導(dǎo)他們;尊重學(xué)生的抱負(fù)和志向,，鼓勵他們做出正確的選擇和判斷。

四,、其他方面

樂于助人。協(xié)同工作,、互相幫助是我喜歡做的事情。一直以來,，教師的個人電腦有問題,，只要我空閑,，從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術(shù)方面的問題，只要是我知道的,，均給于了耐心答復(fù)和解決。

出勤情況,。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、早退,，無特殊情況,，不隨意請假，學(xué)校的各類活動均能參加,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),。我堅持經(jīng)常從一些報籍書刊和網(wǎng)上等找些優(yōu)秀的教案課件和實例進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。同時，我還加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，使自己的綜合素質(zhì)得到提升。

綜上所述,，在這一學(xué)年的工作中，我都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),，和其他有經(jīng)驗的老教師相比，我還是有差距的,，在新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)努力,，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師,。一份耕耘，一份收獲,，教學(xué)工作苦樂相伴,。我將本著“勤學(xué),、善思、實干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再勵,，做好下半年工作計劃，爭取把工作搞得更好,。