無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
推廣普通話的倡議書1
??各位家長、同學(xué)們:
??我國憲法規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”,。普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,,也是漢民族的標準語,是我國占主導(dǎo)地位的語言,。推廣普通話有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè),,有利于全國文化素質(zhì)的提高,。
??我們應(yīng)以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,,切實將學(xué)講普通話作為自我完善,、自我提高的人生目標,,提升現(xiàn)代化城市文明形象的重要途徑,真正使普通話成為第一服務(wù)用語,、第一工作用語和第一交際用語,。
??推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎(chǔ)上,,還要會說普通話。泉港是我家,,大家都愛它,。說好普通話,方便你我他。有越來越多的游客來我們?nèi)圩隹?、游玩,參加投資開發(fā),。
??作為泉港這個大家庭中的一員,我們應(yīng)該從我做起,,從現(xiàn)在做起,,在公眾場合堅持說普通話,,以高素質(zhì)的形象迎接賓客們的到來。為了更快地提高普通話水平,,在家多說普通話就是一個好辦法!廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們?nèi)廴说呢?zé)任,,為此我們向大家發(fā)出倡議:
??讓我們盡量帶動家人使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。也讓我們盡量堅持在社會生活中使用普通話,,為泉港形象的塑造,,泉港文明程度的提高盡一份力量,。
??社會各界積極投入,大力營造“人人學(xué)講普通話,個個爭當文明人”的社會推普氛圍,。相互學(xué)習(xí)、相互促進,,共同提高,。
??倡議人:
??20XX年XX月XX日
推廣普通話的倡議書2
??親愛的寶寶、老師,、激朋友們:
??在金風(fēng)送爽的九月,,我們又迎來了全國十一屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,,推廣普通話,,對于消除語言隔閡,、增進人際溝通,、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用,。在校園內(nèi)普及使用普通話,,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識,、美化校園育人環(huán)境的作用,。從開始,,每月份的三周為“全國推廣普通話宣傳周”,,今的推廣周從月日至日,。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧,、文明、活潑的校園環(huán)境,,提升校園文化品味,,我們向老師、激和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:
??全園師幼積極學(xué)習(xí),、使用普通話,,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
??在學(xué)習(xí),、生活過程中,,教師和幼兒之間,、幼兒與幼兒之間、激與激之間,、教師與激之間,、幼兒與激之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,。
??語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。
??盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。
??盡量堅持在社會生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量,。
??親愛的寶寶,、老師、激朋友們,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,,形成講普通話的自覺習(xí)慣,,使普通話成為校園語言,生活語言,。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會,。相信在我們?nèi)珗@師生及激的同努力之下,,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻,!
推廣普通話的倡議書3
??尊敬的家長,、老師、親愛的小朋友們:
??普通話是全國通用語言,,隨著社會的迅速發(fā)展,,人們越來越深刻地意識到,使用普通話對于消除語言隔閡,、增進人際溝通,、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用,,要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語言訓(xùn)練的最佳時期,這就需要我們老師,、家長一起努力,為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境,,營造使用普通話的良好氛圍,。為了孩子健康成長,我們向老師,、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
??1.入園后,,請堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
??2.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;
??3.積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會:聽故事,、聽廣播,,學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語,。讓孩子多講故事,、說兒歌、繞口令等,,訓(xùn)練幼兒口齒清楚,、語言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音,、存在方言,、土語,要及時糾正;
??4.在學(xué)習(xí),、生活過程中,,教師和幼兒、幼兒與幼兒,、教師與家長,、幼兒與家長彼此交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;
??5.語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的人相互督促,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
??6.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話;
??說好普通話是實施素質(zhì)教育,、弘揚民族文化精神,、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,,為了孩子明天的成長與發(fā)展,,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,,共同構(gòu)建和諧語言生活!