“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

自我陳述報(bào)告怎么寫篇1

在初中階段的三年時(shí)間里，我成長了許多,。在學(xué)校里,，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，積極參加集體活動(dòng)，愛護(hù)公物,，能自覺遵守中學(xué)生守則,，不遲到，不早退,。我明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間,。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。體育的成績上,，經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步,，但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行,。在家里我會(huì)幫助家里人做家務(wù),，勤勞節(jié)儉?？偨Y(jié)三年來失敗的經(jīng)驗(yàn),，以及老師和家長的建議和教導(dǎo)，改正自己不足的方面,，爭取在德,、智、體,、美,、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,，德智體美都有了本質(zhì)的提高,。三年的初中生活，培養(yǎng)了我熱愛體育,，熱愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，孝敬父母的良好品質(zhì),。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù)，有文化的人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好,，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

在學(xué)習(xí)上,，我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目,。在生活中,，我積極幫助每一個(gè)有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動(dòng),，積極參加興趣小組,，積極參加勞動(dòng)。在同學(xué)們的幫助下,，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，并且積極改正。在老師的幫助下,，學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,。在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛好,。

三年的初中生活不光提高了成績,，而且還樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀,，世界觀,。學(xué)習(xí)中不光提高了自己,，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,，雖然遇到過挑戰(zhàn),，但我從未退縮,，雖然遇到過失敗,，但我依舊在努力。

自我陳述報(bào)告怎么寫篇2

從小到大,，對(duì)學(xué)習(xí),，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們,。我是老師的得力助手,，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,，我也曾想過放棄,，但是每一次我都堅(jiān)持了下來。

學(xué)習(xí)上,，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,，勤于鉆研，肯思考,，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,，理解能力強(qiáng)，思維敏捷,，對(duì)問題有獨(dú)到的見解,。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地,，循序漸進(jìn),，精益求精，學(xué)習(xí)效率初,，三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，半期考、期考等重大考試均居年段第一,。在學(xué)科競賽中也多次獲獎(jiǎng),，初一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎(jiǎng)；初二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎(jiǎng),，初三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎(jiǎng),。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球,。

通過初中三年生活的錘煉,。在德智體方面,，我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,，但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉,，提初成績,，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，繼往開來,，更好地報(bào)效祖國。

初三是人生一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,，也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，回首自己在初中度過的日子，雖然不是很刻苦學(xué)習(xí),，但也不是得過且過,，我努力過，但理想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了,，上帝從未光顧過我這個(gè)無名小卒的心靈,，但是我依然沒有放棄。我自問,，我在初中的學(xué)習(xí)中,，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學(xué)校名譽(yù)的事情,。初中讓我懂得友情的可貴,，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，讓我懂得社會(huì)的競爭力是多么大,，讓我懂得知識(shí)重要性,。

我一步一步地走來，發(fā)覺學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)猶如一座泰山向我壓來,，我清楚陽光總在風(fēng)雨后,，我認(rèn)真完成作業(yè)，為的是想得到老師認(rèn)可,，同學(xué)的肯定,，更重要的是為了考上理想的高中。體育永遠(yuǎn)是我的痛,，我是一個(gè)體育白癡,，沒辦法，這是先天的不足,，人是可以改變的,，我相信我每天的跑步得不到回報(bào),。光陰在不經(jīng)意間從身后流過，初一,、初二的不成熟日子已經(jīng)成為過去,，拼搏的時(shí)刻也到了，高中才是我的夢,！

自我陳述報(bào)告怎么寫篇3

時(shí)光飛逝,，不知不覺中，初中三年就要結(jié)束了,，在這三年中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不放過任何一個(gè)問題,，認(rèn)真做好每一件事情，得到老師們的好評(píng),。在生活中,，我與同學(xué)們相處融洽，在同學(xué)有困難時(shí),，我會(huì)及時(shí)伸出援助之手,，給予他們幫助，為同學(xué)們排憂解難,。

在德育的方面,，我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的

規(guī)章制度

在智育的方面。在學(xué)習(xí)過程中,，我稍有不足,，但也努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間,。我愛好文學(xué),，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品,，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,，努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力,。在三年的學(xué)習(xí)中,，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,。思想和能力比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù),，有文化的人,。

在體、美的方面,，我積極參加體育鍛煉,，體育課或其他測驗(yàn)，我都認(rèn)真對(duì)待,，全力以赴,，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,；我愛好廣泛，特長是彈揚(yáng)琴和文學(xué),，在課余時(shí)間,，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì),。

但是,，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上毅力不夠。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高,。

自我陳述報(bào)告怎么寫篇4

日月如梭,，時(shí)光飛逝，伴隨著期末考試一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。在這個(gè)學(xué)期,，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境,。老師,、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習(xí)生活中,，我學(xué)到了不少新的知識(shí),，例如：三角形、英語句式,、新的散文與詩歌……真是非常豐富,。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)語文的方法，課堂上要做筆記,。

可是我并不會(huì)驕傲,，即使我的語文成績已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是,，我會(huì)繼續(xù)努力，直到最滿意為止,！當(dāng)然,，對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的,。引導(dǎo)我們的自學(xué)能力,。我正在逐步適應(yīng)這種過程，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了,。有些課程,，我還有許多沒有搞懂的地方，我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握,。因?yàn)樵?jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它,。”所以,，我會(huì)繼續(xù)努力,，為求做的更好！我要在初二“來臨”前,，把所有不懂的地方弄懂,，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。

剛進(jìn)入初一,，增加了許多新的學(xué)科,，像數(shù)學(xué),、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提升了難度,。我們會(huì)感到有些手忙腳亂,，即使是上課認(rèn)真聽講，但因?yàn)闆]有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí),，也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力,。有些課的基礎(chǔ)沒有打好，就會(huì)導(dǎo)致在初二,、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,，彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基,，每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無誤的掌握,。有了好良好的基礎(chǔ)，才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步,。

初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年,。有句話說得好：好的開始是成功的一半！有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊,，才能在初二的提升和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步,！

我相信我會(huì)做得更好，我將繼續(xù)努力,！

自我陳述報(bào)告怎么寫篇5

三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我是一個(gè)聰明,、善良,、懂事、好學(xué)的人,，在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師，按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情,。熱愛勞動(dòng),，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。

在家里,，尊敬父母,，耐心聽取家長的教導(dǎo)，幫忙父母做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān),。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練,。性格開朗,、活潑、天真,、成熟,、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞,、古箏,、運(yùn)動(dòng)。

在特長里,，我曾拿過五個(gè)榮譽(yù)證書,。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步,，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,，努力改正自己的短處。|||努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，朝著目標(biāo)前進(jìn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

作為一名學(xué)生,，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣,。多年來，我遵守《中小學(xué)生守則》,，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績,，虛心向同學(xué)請(qǐng)教,，真誠請(qǐng)老師幫忙。為了提高自己的競爭實(shí)力,，我重視優(yōu)勢科目,，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補(bǔ)起來,。經(jīng)過我的努力,，數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進(jìn),。

三年的時(shí)光如白駒過隙,，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,，有著幾許不舍,，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己,，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量！

自我陳述報(bào)告怎么寫篇6

時(shí)間就像那無情的流水,，一天一天的過去了,，期末考試終于都結(jié)束了，初二的“稱號(hào)”很快就要離我們而去,，只要再過一個(gè)來月的時(shí)間,。回憶起初一的學(xué)習(xí)生活,，真是有點(diǎn)舍不得,，因?yàn)榈搅顺跻幌缕诤螅覀兊膶W(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張,，從此就沒有這么自在了,。

在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的知識(shí),，例如：電流的磁效應(yīng),、電磁感應(yīng)、等比證明題,、說明的方法,、句式的運(yùn)用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法,，可是我并不會(huì)驕傲,，因?yàn)槲业挠⒄Z成績還是不理想，但是,，我回繼續(xù)努力,，直到滿意為止！當(dāng)然,，有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了,。而最令我不高興的事就是我對(duì)物理越來越搞不懂，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)期,，我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,，互不相識(shí)。不知道為什么的,，凡是一到了上物理課的時(shí)候,，我很自然的就會(huì)“變得”無精打采，當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候,，聽著聽著,，就“不由自主”地發(fā)起呆來,，等我“醒”來后,，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了,。就這樣，日復(fù)一日,，我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢,？但是，我絕不會(huì)放棄物理,，因?yàn)樵?jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它,。”所以,，我會(huì)繼續(xù)努力,，為求做的更好！我要在初三的“來臨”前,，把所有不懂的地方弄懂,，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。

老師們都提過,，初一是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,，知識(shí)掌握得牢不牢,。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮！