在當(dāng)下這個社會中,,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
社會實踐報告500字篇1
想想自己自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
臨近放暑假的時候,,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗,。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,,了解社會,。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。我走進(jìn)了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,,開始了我這個假期的社會實踐,。
“熟讀王叔和,不如臨證多,?!睂嵺`,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。對我們學(xué)生而言,,實踐就是從學(xué)校到社會,,從一個學(xué)生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
對于我這個只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院,,我對一切都感到新鮮和畏懼,,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,,自己就不僅僅是一個學(xué)生了,,而是一個以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生,。當(dāng)我穿著白大褂,,看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣,。更加堅定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,,做一個好醫(yī)生。
在醫(yī)院的兩個星期里,,每天都和門診醫(yī)生一起上下班,。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,,怎么治療,。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識,但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗,。這對我以后走入工作崗位,,更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會有很大的幫助。因為兩個醫(yī)生都是從我們學(xué)校畢業(yè)的,,對我這個剛?cè)腴T的小師弟自認(rèn)也是相當(dāng)?shù)恼疹?。每?dāng)我有什么不懂的問題時,,他們都悉心給我講解,都從最基本的開始教我,。比如,,針刺的手法和灸法、針與灸的結(jié)合——溫針的應(yīng)用,、電針的應(yīng)用及其功能特點,、皮內(nèi)針的應(yīng)用及其功能特點、穴位注射的應(yīng)用和功能,、拔火罐的方法和分類,,以及基本的醫(yī)療衛(wèi)生注意事項等等,還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗總結(jié),,這些都是只可意會,,不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫(yī)的博大精深以及自己的膚淺,。當(dāng)看到病人進(jìn)過治療后病痛減輕康復(fù)時的笑逐顏開,,醫(yī)生的成功感得到最完美的體現(xiàn),,醫(yī)生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小,。
突然想到現(xiàn)在社會上吵得沸沸揚揚的醫(yī)患糾紛,雖然不知道其它醫(yī)院的情況,,但是在這里,,我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,反而是無比的和諧,。我想,,醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的原因是復(fù)雜的,排除病人和社會等方面因素,,醫(yī)院首當(dāng)其沖,,有其不可推卸的責(zé)任。具體來說,,就體現(xiàn)在醫(yī)生本身,。有些醫(yī)患糾紛其實是完全可以避免的。
要想解決醫(yī)患糾紛,,最根本的就是要加強醫(yī)患溝通,,醫(yī)學(xué)科學(xué)是一門實踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科,。在生命過程和許多疾病中,,還有很多沒有被人類完全認(rèn)識,有的雖已認(rèn)識但沒有行之有效的治療方法,。因此,,醫(yī)患雙方通過語言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面,,醫(yī)務(wù)人員加強與患者溝通,,充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán),,建立良好的關(guān)系,,才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作,,才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè),,推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面,,患者到醫(yī)院看病,,希望與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行平等交流,獲得尊重,,享有充分的權(quán)利,。患病就診,,知道病情是起碼的要求,,如果對自己的病情不明白,容易對醫(yī)療方案不理解,,也可能因此而產(chǎn)生矛盾,。醫(yī)務(wù)人員告之真實病情后,更能贏得患者的配合及家屬的支持,,使治療取得更好的效果,。醫(yī)生對在用藥、檢查,、改變治療方案等可能發(fā)生的情況,,都要根據(jù)不同的對象進(jìn)行有選擇的告知,這樣既尊重了患者,,又拉近關(guān)系,,也可避免可能發(fā)生的矛盾。我想如果醫(yī)生能真正做好這些,,那醫(yī)患關(guān)系肯定會和諧不少的,。
短期的社會實踐,一晃而過,,在這其中,,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用,。新的學(xué)期開始了,,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,,我會投入百分之百的努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,。
社會實踐報告500字篇2
見習(xí)時間:1月11日—1月25日
地點:四合永鎮(zhèn)醫(yī)院
主題:在口腔科見習(xí)半個月
調(diào)查報告:在口腔科見習(xí)半月20xx年1月11號一20xx年1月25號
學(xué)到的知識:
1 認(rèn)識器械,、材料及它們的用法。
2 了解了其他常見病的護(hù)理及預(yù)防原則,。
3 熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法,。
4 積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。
5 門診病歷的書寫方法,。
臨床經(jīng)驗:
1 做根管治療時患者若張嘴時間過長,,可在其嘴角涂抹凡士林, 防止嘴角裂,。
2 加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,,棉球的作用是減壓。
3 瘺管,,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,,長期排膿,,有死骨形成。
5 若無炎性滲出或符合根充指征,,就可行根管充填,。瘺管會慢慢消退。
6 最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖,。
7 前牙開隨用球鉆,,熟練后可用裂鉆。
8 擴管時若患者疼痛劇烈,,可根管注入少量地卡因或利多卡因,。
常用知識:
1 口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,,年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量,。
2 拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病,、糖尿病等病史外,,還應(yīng)詢問是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易導(dǎo)致創(chuàng)口感染
3 拔牙后不能漱口,,因為自來水中含有許多細(xì)菌,。
口腔小手術(shù)飲食問題:
(1)術(shù)后2-4小時,,進(jìn)食無渣冷流食,如排骨湯,、雞湯,、酸奶、涼牛奶,、冰激凌,、果汁等。
(2)術(shù)后4小時至次日可食半流食和軟食,,如蛋羹,、米粥、蔬菜泥 湯等,。
(3)術(shù)后三天開始進(jìn)食高蛋白飲食,。
社會實踐報告500字篇3
每次的實踐都會有意想不到的艱辛和收獲,作為一名中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,我深深地認(rèn)識到光是學(xué)理論是用處不大的,,因為理論掌握得再好也只是理論,只有理論與實踐相結(jié)合才能夠把中藥學(xué)知識發(fā)揮到最大的用處,。因此,,這個暑假我很幸運地找到了一份醫(yī)院藥學(xué)部的實習(xí)機會,當(dāng)然也很感謝主任能夠給我這個機會,,雖然申請的過程有點艱辛,,但我很慶幸自己能夠堅持到底,這一次的成功告訴我即使再困難的事情也會蘊藏著機會,,關(guān)鍵靠你能不能抓住機會,,敢不敢去嘗試,能不能堅持到底,,我們不能被別人的質(zhì)疑,、別人認(rèn)為的不可能而嚇到,只要自己認(rèn)為是對的都要去嘗試一下,,不嘗試的話你永遠(yuǎn)都不知道自己到底有多大能耐,。
去中醫(yī)院報到的第一天在劉老師的帶領(lǐng)下辦理了一切手續(xù),最后被告知自己接下來的見習(xí)部門將會在煎藥室和制劑室,,每個部門輪流半個月,,不能去門診藥房雖然有點遺憾,但我一定會服從安排把分配到的工作做到最好,。我首先去的是煎藥室,,劉老師帶我去見組長--輝哥--一個很陽光的男生,看起來比我們才大幾歲,,他很熱情,,對我這個新來的見習(xí)生很照顧,。他向我一一介紹了煎藥室的成員,大家都很熱情,,和他們交談很快就消除了我心中的緊張和忐忑,。我的帶教前輩是一個很胖的男生,他很認(rèn)真也很負(fù)責(zé),,有問必答,,最令我意外的就是他原來是我的同校師兄,有了這一層關(guān)系我們相處就很自然了,,沒那么拘謹(jǐn),。我在煎藥室的工作主要是剪藥、送藥和對藥,,煎藥主要是去掉包裝,,但要把特殊中藥分出來,這里就很需要用到中藥學(xué)的知識了,,有毒的,、先煎、后下的等等都要有所區(qū)分,,對于這個本人非常慚愧,,中藥學(xué)只是掌握得與理想還有段差距,不過很開心,,那里的員工都很熱情地教導(dǎo)我,。接著就是去門診藥房送藥,這是每天上班每隔一個半鐘必須要做的事情,,這個工作是不允許出現(xiàn)差錯和絕對不允許馬虎的,,因為一旦送錯藥導(dǎo)致病人吃錯藥的話那后果不堪設(shè)想,在頂著高要求的壓力下,,我莫名的感到了責(zé)任重如泰山,。一直暗中自己提醒自己不能犯錯什么的,發(fā)藥的時候?qū)⒚峙c自己拿著藥反復(fù)查驗好幾遍才發(fā)出,,令人驚險的幾天一過,我現(xiàn)在也很熟練的能辦好事了,,我大大的松了一口氣,,沒有出現(xiàn)什么失誤還是讓我比較振奮的。下午的工作只要是對住院藥房的藥,,因為在醫(yī)院內(nèi)有很多科室,,比如說,康復(fù)科,、綜合科,、ICU科,、外科、內(nèi)科,、骨科等等,,總之一個醫(yī)院分很多科室,而每個科室又細(xì)分為好幾個,,對藥任務(wù)很重大,,每天的藥一定要按照科室和床位對好,絕對不能出現(xiàn)任何差錯或者有任何遺漏,,師兄把需要注意的細(xì)節(jié)都和我講了一遍,,不過第一次遇到這么有壓力的工作對我來說也算是一次精神上鍛煉,很快我就進(jìn)入了狀態(tài),,遇到不懂的就問,,很感謝輝哥,親自教了我很多關(guān)于查詢藥品的方法和傳授了很多他自己的工作經(jīng)驗,,有這么多前輩的指點,,我對煎藥室的工作很快就上手了,也熟悉了這里的工作流程和
規(guī)章制度
,。在煎藥室工作雖然只有短短的半個月,,但無論是在工作能力還是人際關(guān)系的處理上我都有了很大的提高,雖然煎藥室只是醫(yī)院藥房的一個細(xì)分部門,,但它也是藥房的一個必不可少的部分,,藥房是一個醫(yī)院的最重要的地方,所有病人必須都在藥房領(lǐng)到自己的藥品,,藥房的工作人員不能出一點點的錯誤,,任何一個微小的錯誤都會造成不可彌補的傷害,所以作為一個藥房工作者,,雖然我的工作只是剪剪藥,,對藥和發(fā)藥,很簡單,,但同樣不能出現(xiàn)任何的錯誤,,所以我的責(zé)任重大,我必須仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),,在學(xué)到知識的同時也讓自己更加的熟練操作藥房里的流程,。
接下來的半個月我去到了制劑室,一個我很期待的部門,,因為剛學(xué)完藥劑學(xué),,但那畢竟是理論,現(xiàn)在有機會實踐讓我感到無比興奮,。這里的組長是一個湖南的中年男人,,給我到的感覺很嚴(yán)肅,,不過在工作上也經(jīng)常指點我,第一天我就被分配到去做膠囊,,很期待,,也很興奮。 參與制作工藝以后才發(fā)現(xiàn)原來這些工藝流程是和學(xué)過的理論差不多的,,首先先把中藥做成浸膏,,再把其烘干,然后打粉--膠囊的填充--膠囊的封口--拋光--分裝--成品,。不過看起來就很容易,,但真正操作起來還是有一定的難度,真正參與之后才會發(fā)現(xiàn)實際操作的和理論
又有一定的區(qū)別,,這里真像一個小藥廠,,每一個步驟都嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行,看著這些膠囊成品,,心里就會覺得很滿足,。在這里自制的劑型還有口服液、顆粒,、泡茶類,、片劑等中藥劑型,另外還有外用藥的制備,,在這里我見識了很多,,也學(xué)到了很多課本上沒有的知識,大大地鞏固了我的藥劑理論知識,,參與這些工藝制作過程,,豐富了我的知識儲備的同時也增加了我的工作經(jīng)驗,在這里我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和提高了我的團隊意識,,例外,,在制劑室這個大家庭我交到了很多朋友,每次和前輩的交流都讓我受益匪淺,,很慶幸我有機會融入這個大家庭,。
一個多月的實踐時間對我而言是那么的短暫,這段時間我經(jīng)歷很很多從來沒經(jīng)歷過的,,一切對于我來說是那么的新鮮,,在中醫(yī)院見習(xí)的期間,我了解了醫(yī)院藥房的基本流程,,也了解了醫(yī)院的規(guī)章制度。在煎藥房,,我掌握了藥房內(nèi)中藥的基本性狀,,對常用中藥的特點認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高,;在制劑室,我了解了一些中成藥如膠囊的制作工藝并參與一些生產(chǎn)過程,,大大地鞏固了我的藥劑理論知識,。在這段期間內(nèi),我感覺自己成熟了許多,,特別是知識積累方面,,比以前要豐富許多,更深刻體會到了實踐對于學(xué)習(xí)的重要性,。我把自己當(dāng)作一名正式的員工來嚴(yán)格要求自己,,絲毫不馬虎,在藥房最大的感觸就是做事一定要嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真負(fù)責(zé),,絕對不能不懂裝懂。
實踐活動提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會,,培養(yǎng)自己適應(yīng)社會的能力,,學(xué)習(xí)技能的一種機會,每次實踐的機會我都會很珍惜,,珍惜這來之不易機會,。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。
社會實踐報告500字篇4
一,、實習(xí)單位
從20xx年2月1日到20xx年5月20日,,我在XX醫(yī)院進(jìn)行了為期4個月的藥學(xué)實習(xí),分別在西藥庫房,、住院藥房,、中藥房、門診藥房,、制劑室工作學(xué)習(xí),,和各位老師一起工作,真實地感受到關(guān)心和幫助,,受益無窮,。
XX醫(yī)院是一所綜合性醫(yī)院,非營利性醫(yī)療機構(gòu),、農(nóng)村合作醫(yī)療定點單位,,建筑面積1500平方,中,、高級技術(shù)人員10名,,醫(yī)、護(hù)、醫(yī)技人員占人數(shù)80%,。臨床設(shè)有內(nèi)科,、外科、婦科,、兒科,、皮膚科、肛腸科,、胃腸科,、中醫(yī)科等臨床科室,醫(yī)技科室設(shè)有放射科,、檢驗科,、心電圖、B超室,、激光治療室,、配有心電監(jiān)護(hù)儀、多功能監(jiān)護(hù)儀,、全自動血球儀,、全自動尿液分析儀、綜合麻醉呼吸機,、半自動生化分析儀,、婦科炎癥治療儀等先進(jìn)設(shè)備。
二,、實習(xí)過程及內(nèi)容
自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,,我便深刻的認(rèn)識到,“精醫(yī)術(shù),,懂人文,,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的藥學(xué)工作者所應(yīng)具備的素質(zhì),。作為一名藥學(xué)學(xué)生,,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,加強學(xué)習(xí),,提高自身業(yè)務(wù)水平對病人進(jìn)行用藥指導(dǎo),,需要我們及時掌握大量的和最新的藥學(xué)情報信息資源。 回想實習(xí)的這段時間,,一開始我盡快調(diào)整狀態(tài)適應(yīng)醫(yī)院工作,,積極參加院內(nèi)活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,,不僅是病人,,也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系,,這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識,但卻是初入社會的我們不可缺的經(jīng)驗與成長,。實習(xí)生活使我成熟,、進(jìn)步了許多。
1,、西藥庫房實習(xí)情況
20xx年2月1日我邁進(jìn)了實習(xí)生涯中的第一個科室——西藥庫。初到科室,,第一次給同事備藥,、打電子處方、接聽電話,,許多個第一次使我漸漸熟悉了工作環(huán)境,。
2月份正值心腦血管、呼吸道等內(nèi)科疾病高發(fā)季節(jié),,住院的病人較多,,我有機會熟悉醫(yī)院的常用藥物及用法用量,對于不明白的地方虛心向老師請教,,平時自己摸索實踐,,短時間內(nèi)熟悉了西藥庫的工作,掌握了工作程序,、方向,,提高了工作能力,形成了清晰的工作思路,,為順利開展工作,,熟練圓滿地完成本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
2,、住院藥房實習(xí)情況
實習(xí)了一個月之后,,我到了第二個實習(xí)科室——住院藥房。接觸新的知識,,開始的時候手忙腳亂,,在住院藥房實習(xí)將近兩周的時候,通過老師耐心的教導(dǎo)和自己的努力,,能按照簡單處方抓藥,。在住院藥房要注意與同事間的配合,要粗中有細(xì),,質(zhì)量結(jié)合,。每天上班后,統(tǒng)計缺藥情況,,領(lǐng)藥,,擺藥,,打處方,調(diào)配藥品成了我的主要工作,,完成老師交予我的工作,,一邊看處方一邊對照課本,達(dá)到課本知識與臨床實踐結(jié)合的效果,,對學(xué)習(xí)的提高有很大的幫助,。
3、中藥房實習(xí)情況
接下來我來到中藥房進(jìn)行實習(xí),,對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,,熟悉的藥材名,,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,,我想我喜歡這個地方,。中藥房很小,成藥和草藥被一條走道隔在兩邊,。通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間,,而且不面向患者。實際上調(diào)劑不是簡單的取藥,,從劃價,、繳費到稱取、核對,、發(fā)藥,,是一個系統(tǒng),一個流程,,交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的成果,,使我深刻體會到團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要,學(xué)會與人配合,,學(xué)會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這,,我開始關(guān)注細(xì)節(jié),,想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),,從拿戥子的手勢,,姿態(tài)開始,到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合,,都需要認(rèn)真用心去學(xué),。學(xué)會觀察,,細(xì)心從容,這就是我學(xué)到的,。
4,、門診藥房實習(xí)情況
西藥是現(xiàn)在藥品的主力,同時意味著門診處的工作格外繁忙辛苦,。取藥是體力活,,這是我工作一周后最強烈的感受。門診前臺留有五人負(fù)責(zé)劃價,,后臺被隔開,,老師取藥后通過窗口送出,責(zé)任分明又降低了取錯的機會,。六百多種藥,分布在四面墻的藥架上,,每一張?zhí)幏揭馕吨栏吒┑?,在四面墻間來回奔走,不停的奔走三到四個小時,,每次結(jié)束工作結(jié)束后很累,。從一開始我就定了計劃,先將藥品編號,,然后盡可能收集藥品說明書,,學(xué)過的藥理,藥化太難,,很不易記牢,,而說明書收集完整后既可以幫助記憶,便于查閱,,幾乎等同字典,。
5、制劑室實習(xí)情況
在制劑室沒有太多的動手機會,,但老師給我們講了很多,,很有收獲。第一次聽說全靜脈營養(yǎng)液這種以給予營養(yǎng)支持,,幫助術(shù)后恢復(fù)為主的藥品,,這與我記憶中藥品的定義矛盾了許多,很受教育,;第一次看到實驗室級別的配藥室,;第一次親手配制了醫(yī)用制劑等等,而對衛(wèi)生的特別要求給我留下了很深的印象:每天來到辦公室,,先拖地,,再用酒精檫洗辦公桌,,進(jìn)門要戴鞋套,總感覺象呆在實驗室,。最大的收獲是和老師聊全靜脈營養(yǎng)液的知識,,而且實地觀察了潔凈室的布局。在這兒開闊了眼界,,接觸到許多過去毫無概念或者只在書本上存在的事物,,這就是收獲。親手操作,,實地體驗,,知識在每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中。
三,、主要收獲
數(shù)月的實習(xí)生活已告一段落,,回顧這些日子,有苦有樂,,更多的是收獲,。我從零開始了新的學(xué)習(xí),包括醫(yī)院規(guī)章制度,、工作流程,、方法、接人待物的方法,,特別是醫(yī)院老師的兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我動容。
實習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實,,最真實的是人際關(guān)系,,科室里面,藥師和護(hù)士的關(guān)系,,藥師和藥師之間的關(guān)系,,藥師和病人及家屬的關(guān)系,下級藥師和上級藥師的關(guān)系,??偠灾诶碚搶W(xué)習(xí)后的實踐我才剛剛起步,,經(jīng)驗還需要很大程度的積累,,技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),,對學(xué)做一名合格藥師的體會,,也含有一些對醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,,這樣充實的生活,,將會是我人生中最難忘的時光,。
此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性,。俗話說:要給學(xué)生一碗水,,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸,。這次實習(xí),,雖有課本作參考,但工作的時候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問題,,確實夠我折騰了的,。通過這次實習(xí),我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:在學(xué)校要多看多學(xué),,到了社會總有用到的時候,。
四、存在的問題
3個月的實習(xí)結(jié)束了,,在這實習(xí)生活中我學(xué)會了很多,,但還有很多的不足,總結(jié)如下:
1,、對所學(xué)的知識不夠扎實,不能運用到臨床,。
2,、自信心差,對自己學(xué)的知識不敢確認(rèn),。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演,,允許犯錯而且給你足夠的機會改正;但真正踏入社會后,,沒人會寬恕你,,犯錯的代價往往是失去工作。再次感謝每一為老師的寬容,,感謝大家給予的經(jīng)驗和鼓勵,,我會將學(xué)到一切帶到日后的工作中去,用勤勞和智慧在社會上立足,。
社會實踐報告500字篇5
學(xué)校還沒有宣布放假,,我的暑假就開始有了著落,因為我已經(jīng)聯(lián)系好的我的暑假實習(xí)的單位了,,在離家里不是很遠(yuǎn)的小藥店,,這藥店雖小,可真的是麻雀雖小五臟俱全,,我的第二次社會實踐就在這暑假中拉開序幕的,。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,,所以,我又再次進(jìn)入藥店深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉,。初到新的藥店工作,,老同事就先向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,,對每一個顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營的有中藥,、中成藥,、西藥、非藥及一部分器械,。
在這藥店和第一次的藥店有很大的不同,,大到規(guī)章制度小到腳下鞋子都有很大的不同。
一,、嚴(yán)守勞動紀(jì)律,,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度,,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯事故,,積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象,;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯,、虛心請教,,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,,切實體會到了實習(xí)的真正意義,。
二、如何做好藥品知識及醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)
藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要,。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,,這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時采購來的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大,、有扁節(jié),,這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽,。
顧客在藥店購藥時,,因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用,;這時,,我就利用我所學(xué)的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),,多種抗生素合用有時不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,,而且還會產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,,所以就要提醒他們應(yīng)該對癥下藥,,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品,,而且還會認(rèn)同這種為顧客著想的做法,。
俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,,自上次的那些老員工教了些后就回學(xué)校了,,但是他們已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實踐中成長為一名很好的藥品銷售員
其實在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,,比如過橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細(xì)瘦,,狀如莖桿,,形如小橋,所以稱為過橋,。當(dāng)然還有針哏就是半夏,,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的知識,。