作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,，教案是教學(xué)活動的依據(jù),，有著重要的地位,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

防溺水安全教育教案大班 冬季滑冰防溺水安全教育教案篇一

目前正值夏季,，又臨近暑假,，雨水增多，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,，全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故,，觸目驚心。因此,，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化安全措施，防止發(fā)生溺水事故,，是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點,。為認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)“防溺水”要求，切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力,，保證學(xué)生生命安全,，根據(jù)上級教體局通知要求，特制定實施方案如下：

“珍愛生命,、預(yù)防溺水”

20xx年6月

全校師生

1,、突出宣傳主題，營造“珍愛生命,、預(yù)防溺水”健康育人氛圍,。通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站,、夕會等,，開展各種形式的“珍惜生命，預(yù)防溺水”宣講活動,。通過qq群,、校外電子屏、校園微站等形式向家長介紹預(yù)防溺水的方法和措施,，增強(qiáng)家長預(yù)防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,。

2、圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”主題,，開展好一次專題教育講座,。請來開發(fā)區(qū)婦幼保健院的專家，通過云教室的直播,，為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的防溺水知識講解,。東西兩個校區(qū)的學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)同步觀看，同時接受教育,。

3,、主題班會。用真實具體的事例提醒學(xué)生：玩水,、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,，采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳,，切實增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。

4、暑假前,，學(xué)校印發(fā)《暑假告家長書》,，要求學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）嚴(yán)格監(jiān)管,、看護(hù)孩子，把溺水防范教育抓緊抓實,，確保學(xué)生的人身安全,。

防溺水安全教育教案大班 冬季滑冰防溺水安全教育教案篇二

學(xué)習(xí)溺水安全知識，提高防范意識

20xx級機(jī)電一班

教室

20xx年7月3日

1,、提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識,。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合

一,、老師談話引入

同學(xué)們,，你們好！今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識,。如今的社會里,，車禍、中毒,、溺水,。.。.,。.剝奪了許多寶貴的生命,，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,，看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢,？了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要,。

二、活動設(shè)計

（一）老師出示近年來溺死事故實例：

實例一：20xx年9月xx日上午xx時,，平度市舊店鎮(zhèn)鄭家村12歲小學(xué)生王靜在村南一水塘邊放牛時意外溺水,，經(jīng)過當(dāng)?shù)卮迕?個多小時打撈，才將王靜打撈上來,，雖然經(jīng)120急救人員全力搶救,，但還是因溺水時間過長不幸身亡,。

實例二：20xx年8月6日上午xx時許，平度市門村鎮(zhèn)東河北村16歲的學(xué)生明明（化名）與同學(xué)郭浩（化名）結(jié)伴來到村東龍王河內(nèi)洗澡,。由于不熟悉水下地勢,，不會游泳的兩人不慎滑入陡坡沉入水底,。昨日下午2時許,，兩名少年先后被打撈上岸。但均因溺水時間過長,，不幸身亡,。

（二）向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

1、溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡,。

2,、癥狀

溺水者面部青紫、腫脹,、雙眼充血,，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫,。肢體冰冷,，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止,。

3,、自救與救護(hù)

當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外,，取仰臥位,，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺,，吸氣要深。因為深吸氣時,，人體比重降到0.967,，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057,，比水略重）,，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動,，而使身體下沉更快,。

會游泳者,，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜,，采取仰泳位,，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解,，然后慢慢游向岸邊,。

救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近,，觀察清楚位置,，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等,，讓落水者攀扶上岸,。

出水后的救護(hù)：

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,，取下假牙,，然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,，將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,，頭腳下懸,，趕牛行走，這樣又控水,、又起到人工呼吸作用,。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進(jìn)行口對口人工呼吸,，同時進(jìn)行胸外心臟按摩,。

防溺水安全教育教案大班 冬季滑冰防溺水安全教育教案篇三

防溺水

1、了解一些有關(guān)的游泳知識,，懂得如何保護(hù)

2,、培養(yǎng)幼兒的安全知識，以及提高自我安全意識

3,、讓幼兒珍惜生命,、熱愛生命

圖片、故事、實物救生圈

,。培養(yǎng)幼兒的安全知識,，以及提高自我安全意識

為本次活動做一個宣傳

聲音導(dǎo)入：“救命啊,！快來救救我”小朋友你們聽是什么聲音,？這個小朋友為什么喊救命？出示圖片,，原來他掉進(jìn)水里不會游泳

基礎(chǔ)部分：1.老師給你們帶來了一個故事,，《小猴溺水》

2、我們都知道這個小朋友這樣做是非常危險的,，我們通過故事知道了這樣會威脅到生命,。所以千萬不能一個人去河邊或去游泳，一定要在大人陪同下

3,、在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的夢想》時候，我們小朋友就告訴老師他的夢想就是去游泳,，那么通過剛看的圖片還有故事以后,，你們知道應(yīng)該怎么做了嗎？

（請幼兒復(fù)述所學(xué)知識,，檢查掌握的程度）

4,、游泳注意的安全問題：首先就是要掌握游泳的方法，但是也不能一個人去游泳 然后不去水流湍急處,、水草雜生處,，不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳,，游泳前做好身體準(zhǔn)備活動,，以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后,，不要跟你的哥哥姐姐去游泳,，以防萬一

5、我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命,，那么我們又那些方法來救他了,？

（讓幼兒根據(jù)自己的實際來回答）

6、如果是我們自己溺水了,，自救的辦法：采取仰面位,，頭頂向后，口向上方,，盡量使口鼻露出水面,，以便能夠進(jìn)行呼吸。呼吸時，呼氣宜淺,，吸氣宜深,，則能使身體浮于水面，以待他人搶救,。千萬不可將手上舉或拼命掙扎,，因為舉手反而容易使人下沉。 當(dāng)就別人的時候我們因為現(xiàn)在還小所以就算自己會 游泳也千萬不能去救,，應(yīng)該借助外來的力量,，如：找路人幫忙…。.

7,、在任何的時候我們的安全都要放在首位,，可能因為你的粗心大意就威脅到了生命，生命是非常寶貴的,，人不可能有第二次生命,，我們一定要愛惜自己的生命，用自己所有的能力去幫助國家?guī)椭?/p>

8,、講解游泳圈：救生圈,，是指水上救生設(shè)備的一種，救生圈通常由軟木,、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,，外面包上帆布、塑料等,。

救生圈也可以用橡膠制成,，圈內(nèi)充滿空氣，也稱橡皮圈,。

9,、實物：作用：浮力大于重力就不會沉下去。救生圈是這樣一種東西：它提供的浮力遠(yuǎn)大于其自身的重力,，所以加上人的重力它仍然不會沉

把游泳圈套在自己身上感受一下,，并說出感覺

小結(jié)：我們一定要注意安全，把安全放在首位,，做任何事情的時候都要有安全保障的情況才可以,。