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電氣工程及其自動化社會實踐報告總結 電氣工程及其自動化社會實踐報告字篇一
一,、業(yè)務培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設和信息化社會需要,，德智體美全面發(fā)展、知識,、能力,、素質協(xié)調發(fā)展，從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行,、自動控制、電力電子技術,、信息處理,、試驗分
析、研究開發(fā)以及電子與計算機應用等領域工作的寬口徑,、復合型高級工程技術和管理人才,。
二、業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)開設兩個專業(yè)方向,，c1類為“電氣工程”專業(yè)方向,，c2類為“電氣自動化”專業(yè)方向。
畢業(yè)生應該獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握較扎實的數(shù)學,、物理,、生命科學等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學和管理科學知識,，能夠較為熟練地應用英語查閱和閱讀專業(yè)外文文獻,畢業(yè)時至少達到大學英語四級水平,；
2．系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必須的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電工理論,、電磁學,、電子技術、信息處理,、自動控制原理,、計算機軟硬件基礎理論與應用等；
3．獲得較好的工程實踐訓練,，熟練掌握電氣工程和電氣自動化的實踐技能,；
4.具有本專業(yè)領域的知識與技能，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢,；
5.具有較強的工作適應能力,，具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力,。
三,、
主干學科電氣工程。
四,、主要課程
電路理論,、模擬電子技術,、數(shù)字電子技術、電磁學,、電機學,、電力系統(tǒng)分析、電力拖動,、微機原理與應用,、檢測技術、電力電子技術,、自動控制原理,、工廠電氣控制技術、單片機應用技術等,。
五,、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
金工實習、電工實踐,、電子實踐,、電子技術課程設計、生產實習,、電力系統(tǒng)綜合實驗設計,、嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新設計、畢業(yè)實習,、畢業(yè)設計（論文）,。
六、修業(yè)年限
四年,。
七,、授予學位
工學學士。
電氣工程及其自動化社會實踐報告總結 電氣工程及其自動化社會實踐報告字篇二
電氣工程及其自動化
業(yè)務培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行,、自動控制,、電力電子技術、信息處理,、試驗分析,、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才,。
業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習電工技術,、電子技術、信息控制,、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,。本專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合,、軟件與硬件結合,、元件與系統(tǒng)結合,，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力,。
畢業(yè)生應獲得的知識與能力
1．掌握較扎實的數(shù)學、物理,、化學等自然科學的基礎知識,，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力；
2．系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識,，主要包括電工理論,、電子技術、信息處理,、控制理論,、計算機軟硬件基本原理與應用等,；
3．獲得較好的工程實踐訓練,，具有較熟練的計算機應用能力；
4．具有本專業(yè)領域內1～2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能,，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢,；
5．具有較強的工作適應能力，具備一定的科學研究,、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力,。
主干學科
電氣工程、計算機科學與技術,、控制科學與工程
主要課程
電路原理,、電子技術基礎、電機學,、電力電子技術,、電力拖動與控制、計算機技術（語言,、軟件基礎,、硬件基礎、單片機等）,、信號與系統(tǒng),、控制理論、高年級根據(jù)社會需要學習柔性的,、適應性強,、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。
主要實踐性
教學
環(huán)節(jié)包括電路與電子技術實驗,、電子工藝實習,、金工實習,、計算機軟件實踐及硬件實踐、課程設計,、生產實習,、畢業(yè)設計。
電機與控制實驗,、電氣工程系統(tǒng)實驗,、電力電子實驗等。
修業(yè)年限
4年
電氣工程及其自動化社會實踐報告總結 電氣工程及其自動化社會實踐報告字篇三
電氣工程及其自動化
2011-06-01 20:32電信學院(閱讀次數(shù)： 131)
●基本情況
本專業(yè)包含電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè),、電機電器及其控制兩個專業(yè)方向,。擁有實力雄厚、經驗豐富的教學,、科研骨干隊伍,，并具有與之相對應的碩士點——電力電子與電力傳動，為本專業(yè)畢業(yè)生提供繼續(xù)深造的機會,。本專業(yè)擁有完整的實驗體系（包括電力系統(tǒng)綜合自動化,、電力電子技術、電氣傳動等專業(yè)實驗室）,，可為學生提供良好的實驗環(huán)境,，結合開放實驗室培養(yǎng)學生的實踐能力、動手能力和創(chuàng)新精神,。教師隊伍中有博士生導師1名,，教授5名，副教授8名,，40%的教師具有博士學位,，90%以上的教師承擔著國家級、省部級或橫向科研課題,。
●培養(yǎng)目標和專業(yè)特點
本專業(yè)主要培養(yǎng)具備電工技術,、電子技術、電氣技術與裝備,、運動與控制,、電力系統(tǒng)自動化、計算機技術應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,，能在運動控制,、電力電子技術、電子與計算機技術等領域從事系統(tǒng)分析,、系統(tǒng)設計,、系統(tǒng)運行、系統(tǒng)開發(fā)等與電氣工程有關的寬口徑“復合型”教學,、科研和工程技術人才,。本專業(yè)主要特點是強弱電結合,、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合,、元件與系統(tǒng)結合,，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力,。
本專業(yè)注重教學與實踐、教學與科研相結合,，積極支持學生進入實驗室,，參加大學生校內、陜西省級和國家的各種競賽,，并參與到專業(yè)教師的科研工作中,。近年來取得了顯著的成績獲得國家級競賽獎勵5項、省級競賽獎勵數(shù)十項,，并在各類科研項目中發(fā)揮一定的作用,。
●課程設置
主要課程：電路、模擬電子技術基礎,、數(shù)字電子技術基礎,、微機原理及接口技術,、電機學,、電力電子技術、自動控制原理,、電力系統(tǒng)分析,、電力系統(tǒng)繼電保護、發(fā)電廠電器設備,、電力系統(tǒng)自動化,、計算機控制系統(tǒng)、dsp技術與應用等,。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括電工與電子實訓,、電子工藝實習、認知實習,、課程設計,、生產實習、畢業(yè)設計,。
●就業(yè)去向
該專業(yè)畢業(yè)生理論基礎扎實,、專業(yè)知識面寬，適應性強,。就業(yè)去向為知名科研院所,、全國各大電力公司,、高等院校、大型企事業(yè)單位,、公司等單位從事技術開發(fā),、科研、教學,、管理等工作,，畢業(yè)生歷年來都受到用人單位的好評；也可進一步在電氣工程,、控制科學與工程和相近學科深造,，攻讀碩士、博士學位,。
