總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

電氣實訓(xùn)個人總結(jié) 電氣技術(shù)實訓(xùn)總結(jié)篇一

將油中的水去除后,，就可以進一步的煉制。接下來的煉制利用原油中各個氫組分的沸點不同,，用蒸餾的方法進行分離,。蒸餾的方法可以分為常壓蒸餾和減壓蒸餾。其原理是相同的,。由于油中含有硫元素,，所以煉油廠中所用的設(shè)備都要具備一定的防腐蝕能力,。蒸餾過后的成分一般可以分為汽油,、柴油、蠟油和瀝青,。

其一,，認(rèn)識實習(xí)能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰Αｋ娏ο到y(tǒng)要正常工作,，要考慮諸多因素,。例如支撐運輸線的桿塔，分為拉線式,、直立式,、耐張型、跨越型,，就是為了適應(yīng)不同的環(huán)境,。運輸線少不了絕緣子、金具,，為了消除重力,，風(fēng)力等影響,。

其二，認(rèn)識實習(xí)能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力,。所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個繼電器,，兩個變壓器。三個開關(guān)不同擋位,，就可以控制兩個變壓器的工作狀態(tài),，便于檢查與維修。

其三,，實習(xí)培養(yǎng)我們較強的是讀圖與實踐能力,。通過實習(xí)，我們更詳細(xì)的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的,，雖然由于專業(yè)知識有限,，我們了解的還不是很詳細(xì)，但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認(rèn)識,，這樣更有利于以后理論的學(xué)習(xí),，感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。

注水站

以前只是聽說地下石油開采后要往地下注水,，不過在參觀辛四注水站之前怎么也沒有想到注水還有這么多的學(xué)問,，更讓我難以置信的是注水還要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油層,，以補充和保持油層壓力的措施稱為注水,。油田投入開發(fā)后，隨著開采時間的增長,，油層本身能量將不斷地被消耗,，致使油層壓力不斷地下降，地下原油大量脫氣,，油井產(chǎn)量大大減少,，甚至?xí)娡．a(chǎn)，造成地下殘留大量死油采不出來,。為了彌補原油采出后所造成的地下虧空,，保持或提高油層壓力，實現(xiàn)油田高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),，必須對油田進行注水,。而注水站的作用正是把供水系統(tǒng)送來或經(jīng)過處理符合注水水質(zhì)要求的各種低壓水通過水泵加壓變成油田開發(fā)需要的高壓水，經(jīng)過高壓閥組分別送到注水干線,，再經(jīng)配水間送往注水井,，注入油層,。一般對于油田注水站的水的來源一般是煉油廠煉油后的水和來源于附近河流中的水,。前者一般需經(jīng)過凈化才能輸送至各大油田注入地下,，而后者這可直接注入地下。注水站主要有儲水罐,，供水管網(wǎng),、注水泵房、泵機組,、高低壓水閥及供配電,、潤滑系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)組成,。注水方式即是注采系統(tǒng),，其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產(chǎn)井之間的排列關(guān)系，可根據(jù)油田特點選擇以下注水方式：邊緣注水,，其分為緣外注水,、緣上注水和邊內(nèi)注水三種；切割注水,；面積注水,，可分五點法注水，七點法注水,，歪七點法注水,，四點法注水及九點法注水等。

變電所與供電培訓(xùn)中心

我們實習(xí)的時間只有短短的五天,，而在變電所實習(xí)的時間卻達(dá)一天之長,，在供電培訓(xùn)中心的實習(xí)也占了半天的時間，可見電力方面的認(rèn)識對我們電氣專業(yè)學(xué)生的重要性,。

變電所引入兩路高壓電源,，通過三路繼電器控制，使高壓電可以通過不同的備用設(shè)備輸入,，以便發(fā)生故障時進行維修,。輸入電壓通過變壓后，電壓由110kv降為10kv,。變壓器是變電所的核心設(shè)備，變電所控制室內(nèi)裝有控制設(shè)備,，控制著所內(nèi)一切儀器設(shè)備,，還有先進的報警功能。現(xiàn)在的變電所多以六氟化硫氣體作為絕緣介質(zhì),。變電站還裝有防雷設(shè)備,，主要有避雷針和避雷器。避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地,。在變電站附近的線路上落雷時雷電波會沿導(dǎo)線進入變電站,，產(chǎn)生過電壓,。另外，斷路器操作等也會引起過電壓,。避雷器的作用是當(dāng)過電壓超過一定限值時,，自動對地放電降低電壓保護設(shè)備放電后又迅速自動滅弧，保證系統(tǒng)正常運行,。

供電培訓(xùn)中心是培訓(xùn)電力方面的專業(yè)人員的地方,，我們參觀的培訓(xùn)中心就曾培訓(xùn)出許多電力方面的優(yōu)秀人才。在供電培訓(xùn)中心實習(xí)是我們認(rèn)識到了一個高級電工人員須具備的基本技能,。我們親臨考試考場,，深切的感受了學(xué)校的氣氛。最后進行的安全救護更是讓我們受益匪淺,，先進的模擬人體救護系統(tǒng)讓我們對觸電救護的步驟有了一個初步的了解。

電氣實訓(xùn)個人總結(jié) 電氣技術(shù)實訓(xùn)總結(jié)篇二

我在xx電氣有限公司開始了從xx年11月底到2月底的為期三個月的實習(xí),，在實習(xí)的過程中,，我學(xué)習(xí)了很多，了解了很多,，也感受到了很多,，深深地體會到實習(xí)的重要性。

實習(xí)是對學(xué)生及用人單位而言都是蠻有裨益的,。對公司企業(yè),、用人單位而言，這是一種發(fā)展儲備人力資源的措施,，可以更為有深度地選擇人才,，培養(yǎng)符合公司工作、行為,、價值觀,、文化理念等要求的人才。同時,，為國家培養(yǎng)更符合現(xiàn)代化建設(shè)的未來棟梁人才,，是公司、企業(yè)回饋社會的重要途徑之一,，也在不少程度上提高了公司在本區(qū)域內(nèi)的知名度與影響力,。對學(xué)生而言，在學(xué)生,、學(xué)校,、企業(yè)三方的共同作用下，實習(xí)可使大學(xué)生有更好地機會,、環(huán)境進入職業(yè)社會中,，為大學(xué)生從十多年的學(xué)習(xí)生涯到未來幾十年的職業(yè)生涯提供了一個過渡期和適應(yīng)期,，培育大學(xué)生健康的擇業(yè)觀、孕育良好的工作能力和態(tài)度,、豐富學(xué)生的社會實踐經(jīng)驗,。另一方面，實習(xí)讓學(xué)生更好地發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)興趣,，了解自己的職業(yè)性格,，避免盲目就業(yè)，奠定穩(wěn)固的事業(yè)基礎(chǔ),。讓在職業(yè)生涯處于剛開始階段的大學(xué)生,，更好地邁入職場的重要一步。

我實習(xí)的是在xx電氣集團分屬下的,、與日本東芝合作的——“xx芝”分公司,，它的主營產(chǎn)品是“scada電力系統(tǒng)”，xx芝公司只要分軟件部和工程部,，而這三個月我實習(xí)主要在工程部,，屬于技術(shù)支持類的工作，做對電力系統(tǒng)軟件的輔助性數(shù)據(jù)錄入,、更新等,，工作站系統(tǒng)的安裝與維護，配合工作人員對將要派往各地區(qū)的硬件設(shè)備進行分配,、整理,、排號、安置,、安裝,、打包、搬送監(jiān)察,、裝箱,、記錄等工作。

在這三個月,，我接觸到大公司的組織文化,，看到大公司的較為完善的管理制度，也看到xx公司的很多變化,，它的規(guī)模,、發(fā)展、業(yè)績,。

在實習(xí)的三個月里，我積累了不少的經(jīng)驗,，我也學(xué)習(xí)到了即使在離開校園后,，學(xué)習(xí)也是不會停止的,，活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)離不開人生命中的每個階段,。

在公司里面學(xué)習(xí)專業(yè)的技能,，與自己技術(shù)相關(guān)的知識，或?qū)ぷ饔杏玫膶I(yè)知識,。像我實習(xí)做的工作軟硬件均要涉及,，例如要學(xué)習(xí)如何配網(wǎng)段、學(xué)習(xí)如何做網(wǎng)線插頭,、如何安裝企業(yè)級的系統(tǒng),、如何用linux的指令打開文件、如何在用數(shù)據(jù)庫命令尋找畫圖軟件里面的一條線段的數(shù)據(jù)等等,，這些東西在大學(xué)課堂都有教過,，而實習(xí)就很好地復(fù)習(xí)、鞏固了,。而因為我們公司的主營是針對電力的系統(tǒng),，我們還要額外地學(xué)習(xí)電力的知識，如環(huán)網(wǎng)柜,、變電站,、接地線、架空線,、小車等等這些圖示或內(nèi)部結(jié)構(gòu),。像實習(xí)單位里軟件部的同事，大部分的本科專業(yè)都是學(xué)電氣的,，但是他們的工作全部離不開java,、c、嵌入式,、電路板,，所以他們還要利用上下班空閑時間自學(xué)。也許他們畢業(yè)還未夠半年,，就要獨自承擔(dān)公司的開發(fā)項目了,，例如在環(huán)網(wǎng)柜上加上液晶顯示屏。

在業(yè)余培養(yǎng)興趣,，會派上用場,。例如，我在大學(xué)階段就去選修了些日語的課程,，剛好來到實習(xí)的公司就是和日本東芝合資的,，有一點的基礎(chǔ)就能一直參加公司的免費日語培訓(xùn)班，在公司 里面會日語的話不僅有工資獎勵，而且不管是做技術(shù)或者市場部門,，都會有相對較好的待遇及提升,。在不影響學(xué)習(xí)、工作的前提下,，發(fā)掘,、培養(yǎng)自己的業(yè)余興趣與技能都是百利而無一害的。

突然我發(fā)現(xiàn),，原來大學(xué)并不是唯一的課堂,，大學(xué)結(jié)束并不代表學(xué)習(xí)就中斷了，還要靠自己的努力,、勤奮,、擠出時間繼續(xù)翱翔于知識的海洋。其實,，在職場,、社會中滿天都是機遇，就看自己有沒有眼光,、能力去捕獲它,。如果自己沒有學(xué)習(xí)掌握一定的技能和能力，再好的機會也沒辦法抓住,。

工作需要熱情和耐心,。對所做的工作有相當(dāng)?shù)臒崆椋瑹o論是在哪個行業(yè),、哪個職位都是很重要的,。像我們軟件行業(yè)，無論是程序員還是技術(shù)支持都是有點枯燥跟辛苦的,，例如在實習(xí),，連續(xù)兩個星期對著幾百臺的硬件：服務(wù)器、工作站,、交換機,、光纖模塊…… 要按協(xié)議不同對設(shè)備分配到5-6個地區(qū)城市，還要貼標(biāo)簽,、跟蹤大批貨物搬運,，如果沒有對工作的責(zé)任心跟熱情，是很難堅持的,，即使能堅持,，也很難把工作做好，做仔細(xì),、做認(rèn)真,。

有效的溝通與保持良好人際關(guān)系是一種重要的技巧和能力,，因為一個人的能力有限，不能所有事情都兼顧到,；人有長短之分,，在工作上經(jīng)常需要同事們的幫助,，利用好別人的長處,，整合資源。

例如,，我實習(xí)的公司里面,，每批貨物都有所屬的區(qū)域，每個區(qū)域有負(fù)責(zé)的區(qū)域負(fù)責(zé)人,，每個負(fù)責(zé)人都要隨時了解,、清楚這批硬件各需要多少，什么時候從倉庫里面拿上機房安裝,，是否安裝好系統(tǒng)軟件,、是否檢測完畢等等，但是每個區(qū)域里面的工作量都很大,，負(fù)責(zé)人基本分身乏術(shù),，而大量的工作都與其他區(qū)域所做的工作相似的，例如,，運貨,、裝機柜、打標(biāo)簽,、拆裝等等,，這時候我們就需要其他負(fù)責(zé)人的幫忙，這就需要溝通,。

團隊合作精神是不能或缺的,。在這個分工越來越專業(yè)、企業(yè)越來越壯大,、工作,、信息量越來越龐大的社會，單靠個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)付公司,、企業(yè)的的工作,。在用人單位招聘的時候，不會少的是要求,、需要應(yīng)征者,、員工有團隊合作精神，可想而知團隊合作的重要性,，公司對團隊合作的重視,。

像在公司,，一套系統(tǒng)的完成需要各個部門的協(xié)作和配合，一套系統(tǒng)工程部到貨,、裝機,，linux部裝服務(wù)器，java部做系統(tǒng)檢測,，測試部做完檢測要實時通知所有部門,，所有事情都是有時間進度表安排好，在部門里面完成一份工作不只是部門的概念了,，這是一個公司的概念,、一份好產(chǎn)品的概念，需要團隊的協(xié)同合作,。

我認(rèn)為,，現(xiàn)代社會需要的人才不再是光會“讀書”的人了，而是需要不僅有扎實理論知識,，更是需要有較強的動手能力和實際工作能力的復(fù)合型人才,。實習(xí)的短短三個月讓我了解很多，學(xué)習(xí)了很多,，相信在經(jīng)歷了實習(xí)的過程后,，我會更有信心，更有能力為將來招聘,、邁入職場,、開展自己職業(yè)的征途，更會為打造自己成為現(xiàn)代社會所需要的重要人才而努力,。

電氣實訓(xùn)個人總結(jié) 電氣技術(shù)實訓(xùn)總結(jié)篇三

一,、目標(biāo)明確、制度健全

根據(jù)學(xué)院,、分院的頂崗實習(xí)安排及要求,，我專業(yè)制定出《電氣自動化技術(shù)專業(yè)<頂崗實習(xí)>課程標(biāo)準(zhǔn)》、《電氣自動化技術(shù)專業(yè)<頂崗實習(xí)>管理制度》等多個文件,，用來規(guī)范學(xué)生頂崗實習(xí)工作,。

《標(biāo)準(zhǔn)》明確了學(xué)生頂崗實習(xí)的時間安排、實習(xí)目的,、實習(xí)地點,、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)方式,、實習(xí)紀(jì)律,、成績評定及實習(xí)結(jié)束后需提交的資料等內(nèi)容，強調(diào)了頂崗實習(xí)工作是教學(xué)的一個環(huán)節(jié),，對學(xué)生頂崗實習(xí)的質(zhì)量提出了明確要求,。

《管理制度》對學(xué)生頂崗實習(xí)期間的紀(jì)律,、安全等內(nèi)容從制度層面作出要求，包括生產(chǎn)安全事故的處理,、學(xué)生無故不參加實習(xí)或私自脫離,、更換實習(xí)崗位的處理，并學(xué)生頂崗后與實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系的情況作了要求,。

二,、合理安排，精心謀劃

1,、成立頂崗實習(xí)機構(gòu)

按照分院對頂崗實習(xí)工作的安排,，根據(jù)我專業(yè)頂崗實習(xí)安排，成立頂崗實習(xí)工作小組,，確定檢查工作的時間、方式,、進度,。

2、制定頂崗實習(xí)工作安排表及頂崗實習(xí)檢查工作安排表,，按計劃實施頂崗實習(xí)工作,。

3、印制教師頂崗實習(xí)指導(dǎo)手冊,，要求工作手冊的填寫不得少于8次,，每月指導(dǎo)工作不得少于4次。定期召開各專業(yè)指導(dǎo)教師座談會聽取專業(yè)指導(dǎo)教師匯報,。

三,、跟蹤及時，管理得當(dāng)

1,、落實檢查工作,。利用網(wǎng)絡(luò)、電話等方式抽查頂崗實習(xí)學(xué)生詢問學(xué)生崗位工作,、日常生活,、單位情況等。并與實習(xí)單位人力資源部門電話溝通,，詢問學(xué)生實習(xí)效果,，特長及不足，以便據(jù)此修正各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,。

2,、召開頂崗實習(xí)中期檢查教師座談會。一方面為了檢查學(xué)生實習(xí)情況,，另一方面檢查教師指導(dǎo)情況,。詢問各教師在指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)過程中遇到的困難,、問題，鼓勵教師總結(jié)學(xué)生提出的疑難問題并集體討論,。

3,、派出專人前往實習(xí)單位檢查。為了進一步檢查學(xué)生實習(xí)情況,、教師指導(dǎo)情況,、融洽校企關(guān)系，派出聯(lián)絡(luò)組組前往西安,、寶雞等地檢查學(xué)生實習(xí)并聯(lián)系就業(yè)和實習(xí)單位,。檢查組詳細(xì)了解學(xué)生的工作崗位、公司培訓(xùn),、學(xué)生今后發(fā)展等情況,，還和公司有關(guān)部門進行座談，詢問學(xué)生知識的掌握情況及對我院專業(yè),、課程設(shè)置的建議,。

四、反饋積極,，總結(jié)到位

每年7月頂崗實習(xí)工作結(jié)束后,，我專業(yè)組織專門研討會，對當(dāng)年頂崗實習(xí)工作進行總結(jié)和分析,，對過程中產(chǎn)生的不足進行回顧和解決,，對頂崗實習(xí)工作的成果進行梳理和凝練，以期望對下一年度的頂崗實習(xí)工作形成有效的幫助,。

1,、及時討論和解決實習(xí)過程中面臨的問題。

（1）對于教學(xué)任務(wù)重的教師,，可適當(dāng)減輕頂崗實習(xí)指導(dǎo)任務(wù),。

（2）對學(xué)生實習(xí)崗位與專業(yè)不對口的情況，專業(yè)教研室予以解決,，或向分院反應(yīng),。

（3）梳理對學(xué)生實習(xí)過程中遇到的難題，并存檔備案,，應(yīng)用到教學(xué)過程中,。以期指導(dǎo)教學(xué)工作。

2,、凝練出三者中實習(xí)成果和模式

（1）就業(yè)單位型,。我專業(yè)大部分學(xué)生能在前往就業(yè)單位實習(xí)，一方面提前熟悉了工作環(huán)境和崗位要求,，另一方面提前展現(xiàn)了個人能力,，也考察了就業(yè)單位的情況,，為自己今后的職業(yè)發(fā)展制定規(guī)劃。這類學(xué)生在崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),、扎實肯干,，雖然是實習(xí)期，但是大多數(shù)已經(jīng)獲得單位認(rèn)可,，也有少部分學(xué)生覺得單位不夠理想,，準(zhǔn)備畢業(yè)后再重新尋找單位。對于這類學(xué)生,，即將成為單位的員工,，單位給予的培訓(xùn)、指導(dǎo)比較多,，學(xué)生也比較遵守單位規(guī)章制度,，管理比較便捷。

（2）合作企業(yè)型,。部分沒有找到就業(yè)單位或就業(yè)單位不接收實習(xí)的學(xué)生,，我院為其聯(lián)系了合作企業(yè)供學(xué)生實習(xí)。實習(xí)期間,，合作單位對實習(xí)學(xué)生集中管理，并適量發(fā)給補貼,，學(xué)院安排專人定期與合作企業(yè)聯(lián)系,，了解學(xué)生實習(xí)情況。

（3）學(xué)生自行聯(lián)系,。少量學(xué)生通過家人,、朋友等自行聯(lián)系到單位實習(xí)，這類學(xué)生往往一個單位就一兩個人,，并且學(xué)校與單位沒有建立合作關(guān)系,，不利于對監(jiān)控實習(xí)效果和管理學(xué)生，日常管理主要依靠指導(dǎo)教師與學(xué)生的網(wǎng)絡(luò),、電話聯(lián)系來維持,，我院正在探索此類學(xué)生的管理辦法。

電氣實訓(xùn)個人總結(jié) 電氣技術(shù)實訓(xùn)總結(jié)篇四

按照校園的教學(xué)計劃安排,，本人自20xx年x月份我到煙臺xx電信設(shè)備有限公司實習(xí),。工作的主要資料是組裝、接線,、制線和調(diào)試,。組裝、接線和布線,，調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行,，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,。此外，還做了焊接電路板,，制作電線,，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板,、整流板,、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等,。

煙臺xx電信設(shè)備有限公司是一個團結(jié)的整體,，每一個員工都有自己的工作崗位，包括實習(xí)員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的狀況來安排工作崗位,。有做技術(shù)工作的,，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位,。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的,。因此，我認(rèn)為每一個工作崗位都很重要,。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會配線,、接線,、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā),、設(shè)計和編程等工作,。我對公司發(fā)展的理解，煙臺電信設(shè)備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進入太陽能行業(yè)后,，最近幾年一向處于一個快速的發(fā)展時期,。不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比，都存在著巨大的差距,。因此,，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力,，同時也為公司的發(fā)展帶給了廣闊的空間,。

透過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識,、電氣設(shè)備的制造過程知識及在校園無法學(xué)到的實踐知識,。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。透過生產(chǎn)實習(xí),，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用,。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部資料—“研究,、試驗、設(shè)計,、制造,、安裝、使用,、維修,，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為那里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作,。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量,。這種看法是片面的、錯誤的,，從哲學(xué)的觀點看,，是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎(chǔ),，理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的，用于指導(dǎo)實踐,。而試驗,、制造、安裝,、使用,、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,，要想使其正常運行,，硬件和軟件密不可分、缺一不可,。硬件是軟件的基礎(chǔ),，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,，我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習(xí)生,，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,，在校園中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,，很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的機會,，讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足,。

從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題,。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,，如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,，透過觀察能夠透過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,，在調(diào)試過程中要花費更多的時間,。需要用心地思考，向有經(jīng)驗的員工請教,，親自動手進行各種檢測和試驗,，問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié)，使自己能夠知其然并知其所以然,。此外,，我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,，但是很多維修工根本都不懂,。

最后，在公司技術(shù)和管理上提幾點推薦：

1)目前,，公司自主研發(fā),、設(shè)計,、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟利益思考,，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改善,，推出自己的新產(chǎn)品。

2)在機柜的接線,、布線,、調(diào)試、安裝過程中,，我認(rèn)為機械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強交流,，互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù)，提高生產(chǎn)效率,。

在生產(chǎn)車間,，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的,，也挺辛苦的,，但是在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫忙下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,，所以工作起來反而覺得簡單了許多。更是透過虛心請教,，在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,，我很快的適應(yīng)了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡,，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項,。但是對于相關(guān)的專業(yè)知識我明白甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,，并細(xì)心專研,，最終問題得到很好解決。

在車間實習(xí)的這段時間,，雖然有時候工作很苦很累,，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),，不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗,。生產(chǎn)實習(xí)是一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將校園教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們透過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ),。透過生產(chǎn)實習(xí),，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料,，加深對交直流變換的工作原理,、設(shè)計、試驗等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),，從事這方面的接線,、布線、調(diào)試,、安裝等打下良好的基礎(chǔ),。

在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作潛力等,。

最后,，我至少還有以下問題需要解決。

1,、缺乏工作經(jīng)驗

因為自己缺乏經(jīng)驗,，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,，隨著實習(xí)工作的進行,，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

2,、工作態(tài)度仍不夠用心

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈,，不能做到主動學(xué)習(xí),，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性,，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

3,、工作上不夠鉆研

我自己選取的,，因為在我看來，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,，同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作,。我堅信透過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。

總之,，在過去的一年里，我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力工作，潛力有了很大的提高,，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,，但我明白還存在著一些缺點和不足,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進一步嚴(yán)格要求自己,，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想,、工作,、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進步。

電氣實訓(xùn)個人總結(jié) 電氣技術(shù)實訓(xùn)總結(jié)篇五

大家都知道在地下開采的原油是不能作原料的,，石油是混合物,。煉油廠的作用就是把混合物中的各個組分分離開來，將其分成用途不同的組分,。隨著開采的更加廣泛,，原油的含鹽量和含水量正逐步增多。所以對煉油工藝中的除水和除鹽的要求越來越高,。除水和鹽采用的工藝的原理是水合油的比眾不同,，水的密度大于油的密度，這樣只要經(jīng)過一定時間的靜置,，油和水就在脫鹽罐中分離開了,。但是這樣只是將油和水初步分離，油中還有少量的水分,，這些水分大概占0.3%左右,。而要除去這部分水分，有許多方法,，如可以采用注水法,，是小水滴變大，或是利用水是電解質(zhì)的性質(zhì)采用外加電場法,。經(jīng)過這步之后油中水的組分只占0.03%左右,。由于鹽溶于水，所以鹽的去除不必另尋方法,。

將油中的水去除后,，就可以進一步的煉制。接下來的煉制利用原油中各個氫組分的沸點不同,，用蒸餾的方法進行分離,。蒸餾的方法可以分為常壓蒸餾和減壓蒸餾。其原理是相同的,。由于油中含有硫元素,，所以煉油廠中所用的設(shè)備都要具備一定的防腐蝕能力。蒸餾過后的成分一般可以分為汽油,、柴油,、蠟油和瀝青。

其一,，認(rèn)識實習(xí)能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰?。電力系統(tǒng)要正常工作，要考慮諸多因素,。例如支撐運輸線的桿塔,，分為拉線式、直立式,、耐張型,、跨越型，就是為了適應(yīng)不同的環(huán)境,。運輸線少不了絕緣子,、金具，為了消除重力,，風(fēng)力等影響,。

其二，認(rèn)識實習(xí)能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力,。所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個繼電器,，兩個變壓器。三個開關(guān)不同擋位,，就可以控制兩個變壓器的工作狀態(tài),，便于檢查與維修。

其三,，實習(xí)培養(yǎng)我們較強的是讀圖與實踐能力,。通過實習(xí)，我們更詳細(xì)的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的,，雖然由于專業(yè)知識有限,，我們了解的還不是很詳細(xì)，但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認(rèn)識,，這樣更有利于以后理論的學(xué)習(xí),，感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。

實習(xí)內(nèi)容

注水站

以前只是聽說地下石油開采后要往地下注水,，不過在參觀辛四注水站之前怎么也沒有想到注水還有這么多的學(xué)問,，更讓我難以置信的是注水還要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油層,，以補充和保持油層壓力的措施稱為注水,。油田投入開發(fā)后，隨著開采時間的增長,，油層本身能量將不斷地被消耗,，致使油層壓力不斷地下降,，地下原油大量脫氣，油井產(chǎn)量大大減少,，甚至?xí)娡．a(chǎn),，造成地下殘留大量死油采不出來。為了彌補原油采出后所造成的地下虧空,，保持或提高油層壓力,，實現(xiàn)油田高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)，必須對油田進行注水,。而注水站的作用正是把供水系統(tǒng)送來或經(jīng)過處理符合注水水質(zhì)要求的各種低壓水通過水泵加壓變成油田開發(fā)需要的高壓水,，經(jīng)過高壓閥組分別送到注水干線，再經(jīng)配水間送往注水井,，注入油層,。一般對于油田注水站的水的來源一般是煉油廠煉油后的水和來源于附近河流中的水。前者一般需經(jīng)過凈化才能輸送至各大油田注入地下,，而后者這可直接注入地下,。注水站主要有儲水罐，供水管網(wǎng),、注水泵房,、泵機組、高低壓水閥及供配電,、潤滑系統(tǒng),、冷卻水系統(tǒng)組成。注水方式即是注采系統(tǒng),，其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產(chǎn)井之間的排列關(guān)系,，可根據(jù)油田特點選擇以下注水方式：邊緣注水，其分為緣外注水,、緣上注水和邊內(nèi)注水三種;切割注水;面積注水,，可分五點法注水，七點法注水,，歪七點法注水,，四點法注水及九點法注水等。

變電所與供電培訓(xùn)中心

我們實習(xí)的時間只有短短的五天,，而在變電所實習(xí)的時間卻達(dá)一天之長,，在供電培訓(xùn)中心的實習(xí)也占了半天的時間，可見電力方面的認(rèn)識對我們電氣專業(yè)學(xué)生的重要性,。

變電所就是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進行變換,、集中和分配的.場所。發(fā)電站發(fā)出的電,，一般電壓不超過一兩千伏,，如果直接遠(yuǎn)距離輸送,，線路電流會很大，使得線路上的電能損耗很大,，不經(jīng)濟,，而且線路輸送功率很低。所以要用變壓器將電壓升到幾萬伏甚至幾十萬伏(視距離和功率而定),，以減小線路電流。為了將不同距離和功率的電力線路連成電網(wǎng),，以增加整體安全性,，就需要多個變電站把不同等級的線路匹配連接起來。同樣,，高壓電輸送到目的地后,，為了適應(yīng)不同用戶的需要，又需將其降壓到10kv,、6kv,、400v(即380/220v)等幾個等級。所以在實際應(yīng)用中需要很多的變電所,。變電所的作用可以簡要的概括為一下五點：變換電壓等級,、匯集電流,、分配電能、控制電能的流向、調(diào)整電壓,。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全，在變電所中還需進行電壓調(diào)整,、潮流(電力系統(tǒng)中各節(jié)點和支路中的電壓,、電流和功率的流向及分布)控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護。變電所由主接線,，主變壓器,，高、低壓配電裝置,，繼電保護和控制系統(tǒng),，所用電和直流系統(tǒng)，遠(yuǎn)動和通信系統(tǒng),，必要的無功功率補償裝置和主控制室等組成,。其中，主接線,、主變壓器,、高低壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng);繼電保護和控制系統(tǒng)、直流系統(tǒng),、遠(yuǎn)動和通信系統(tǒng)等屬二次系統(tǒng),。主接線是變電所的最重要組成部分,。它決定著變電所的功能、運行質(zhì)量,、維護條件,。

電氣實訓(xùn)個人總結(jié) 電氣技術(shù)實訓(xùn)總結(jié)篇六

一、實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo),。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用,。

通過這次生產(chǎn)實習(xí),，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識,。在向工人學(xué)習(xí)時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。

我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計,、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ),。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界,、拓寬了知識面,，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ),。

通過生產(chǎn)實習(xí),，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。

二,、實習(xí)內(nèi)容

（一）安全教育

1、事故的發(fā)生及其預(yù)防：

（1）事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素,。

（2）發(fā)生事故的認(rèn)為因素：

①管理層因素,；

②違章；

③安全責(zé)任（素質(zhì)）差。

2,、入廠主要安全注意事項：

（1）防火防爆,。

（2）防塵防毒。

（3）防止灼燙傷,。

（4）防止觸電,。

（5）防止機械傷害。

（6）防止高處墜落,。

（7）防止車輛傷害,。

（8）防止起重機械傷害。

（9）防止物體打擊,。

（10）班前班中不得飲酒,。

三、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：

1,、在各種儲罐，槽車,，塔等設(shè)備以及地下室,，陰井，地坑,，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè),。

2、設(shè)備上與外界連通的管道,，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離,。

3、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,，必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換,。

4、應(yīng)采取措施,，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好,。

5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),，必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,，采樣應(yīng)有代表性。

6,、進入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,，必須采取相應(yīng)的防護措施。

7,、在容器內(nèi)工作時因照明良好,，照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具。

8、多工種,，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺，比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工,。

9,、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段,。

10,、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容

四,、實習(xí)過程

1、安全教育在實習(xí)開始時,，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,，講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2,、組織參觀在實習(xí)開始時,，學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀，以便了解其概況,。在實習(xí)期間,，我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運作模式,。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法,、先進工裝,、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。

3,、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式,。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí)，通過觀察,、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,，圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。

4,、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),，在實習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,，將理論與實際進行了完美的結(jié)合,，也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。

5、實習(xí)日記在實習(xí)中,，我們將每天的工作,、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表,、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中,。隨時接受老師們的檢查與批改。

五,、其它活動

在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,，常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會，開展向社會,、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動,。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,，并加強進行思想政治教育活動等等,。

電氣實訓(xùn)個人總結(jié) 電氣技術(shù)實訓(xùn)總結(jié)篇七

一、實習(xí)背景及目的電力工業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè),，是國民經(jīng)濟的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),，是關(guān)系國計民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是世界各國經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略中的優(yōu)先發(fā)展重點,。作為一種先進的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，電力行業(yè)對促進國民經(jīng)濟的發(fā)展和社會進步起到重要作用,。與社會經(jīng)濟和社會發(fā)展有著十分密切的關(guān)系,，它不僅是關(guān)系國家經(jīng)濟安全的戰(zhàn)略大問題，而且與人們的日常生活,、社會穩(wěn)定密切相關(guān),。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，對電的需求量不斷擴大,，電力銷售市場的擴大又刺激了整個電力生產(chǎn)的發(fā)展,。

專科畢業(yè)實習(xí)是電氣工程及其自動化專業(yè)

教學(xué)

實習(xí)的目的是理論聯(lián)系實際,，增強我們對社會、國情和專業(yè)背景的了解,；拓寬視野,，鞏固和運用所學(xué)過的理論知識，培養(yǎng)分析問題,、思考問題,、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神；培養(yǎng)勞動觀念,，激發(fā)我們的敬業(yè),、創(chuàng)業(yè)精神，增強事業(yè)心和責(zé)任感,；通過本次實習(xí),，使我所學(xué)的理論知識得以鞏固和擴大，增加我的專業(yè)實際知識,；為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ),；進一步培養(yǎng)我們運用所學(xué)理論知識分析生產(chǎn)實際問題的能力。

二,、實習(xí)內(nèi)容

1,、今年四月至今參加了保和110kv變電站新建工程的建設(shè)任務(wù)。該變電站其中各種電力設(shè)備均為最新設(shè)備,，相互配合良好,，工作穩(wěn)定。首先來介紹一下該變電站,。高壓側(cè)為110kv電壓,，低壓側(cè)為10kv電壓。變電站采用屋內(nèi)式設(shè)計,，所有的電氣設(shè)備均在屋內(nèi)設(shè)計工作,。

屋內(nèi)配電裝置的特點：

(1)由于允許的安全凈距小，能分層布置,，因而占地面積比屋外布置小,。

(2)維修、操作和巡視都在戶外進行,，不受氣候條件的影響,。

(3)電氣設(shè)備不易受外界污穢空氣環(huán)境的影響，維護工作量小,。

(4)電氣設(shè)備之間的距離小,，通風(fēng)散熱條件差,，且不便于擴建。

(5)房屋建筑投資大,，但可采用價格較低的屋內(nèi)型設(shè)備,，能減設(shè)備的投資。

變電站的屋內(nèi)配電裝置按其布置形式,，一般可分為三層式,、二層式和單層式。三層式是將所有的電器依其輕重分別布置在各層中,，具有安全可靠性高,，占地面積少等特點，但其結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，施工時間長,，造價較高，檢修和運行維護不大方便,，目前已經(jīng)較少采用,。二層式是將斷路器和電抗器布置在第一層，將母線,、母線隔離開關(guān)等較輕設(shè)備布置在第二層,。與三層式相比，它的造價低,，運行維護和檢修較方便,，但占地面積有所增加。而該變電站所采用的是二層式結(jié)構(gòu),。各類設(shè)備分別放在不同的房間,，易區(qū)分，也易于擴建,。

另外，該變電站還采用了成套配電裝置：低壓配電屏,，高壓開關(guān)柜及sf6全封閉組合電器（gis）,。gis由斷路器、隔離開關(guān),、快速或慢速接地開關(guān),、電流互感器、電壓互感器,、避雷針,、母線和出線套管等元件,按電氣主接線的要求依次連接,組合成一個整體,并且全部封閉于接地的金屬外殼中,殼體內(nèi)充一定壓力sf6氣體,作為絕緣和滅弧介質(zhì).目前,通稱為sf6全封閉組合電器。

為了便于檢修,，母線布置在下部,，斷路器水平布置在上部,，出線用電纜，整個回路按照電路順序成ⅱ型布置,，使裝置結(jié)構(gòu)緊湊,；母線采用三相共箱式，其余元件均采用分箱式,；盆式絕緣子用于支撐帶電導(dǎo)體和將裝置分隔成不漏氣的隔離室,；隔離室具有便于見識、易于發(fā)現(xiàn)故障點,、限制故障范圍以及檢修或擴建時減少停電范圍的作用,；在兩組母線匯合處設(shè)有伸縮節(jié)，以減少由溫差和安裝差引起的附加應(yīng)力,。此外,，裝置外殼上還設(shè)有檢查孔、窺視孔和防爆盤等設(shè)備,。

sf6全封閉組合電器的主要特點是占地面積較小,，占用空間少，運行可靠性高,，維護工作量小,、檢修周期長，不受外界環(huán)境條件的影響,，無靜電感應(yīng)和電暈干擾,，噪聲水平低，抗震性能好,，適應(yīng)性強,。由于sf6全封閉組合電器的優(yōu)異性能，目前已經(jīng)用在110-500kv各個電壓等級,，特別是在500kv及以上超高壓電網(wǎng)中將獲得廣泛應(yīng)用,。

接著來說一說該變電站的電氣主接線型式。該變電站高壓側(cè)由輸電線路直接送電,，經(jīng)由變壓器接到低壓側(cè)10kv母線上,，低壓側(cè)采用單母線分段接線。

單母線分段接線的優(yōu)點是：提高供電可靠性和靈活性,。

（1）兩母線段可并列運行（分段斷路器接通）,，也可分-裂運行（分段斷路器斷開）。

（2）重要用戶可以用雙回路接于不同母線段,，保證不間斷供電,。

（3）任一段母線或母線隔離開關(guān)檢修，只停該段,，其他段可繼續(xù)供電,，減小了停電范圍,。

（4）對于用qfd分段，如果qfd在正常運行時接通,，當(dāng)某段母線故障時,，繼電保護使qfd及故障段電源的斷路器自動斷開，只停該段,；如果qfd在正常運行時斷開,，當(dāng)某段電源回路故障而使其斷路器斷開時，備用電源自動投入裝置使qfd自動接通,，可保證全部出線繼續(xù)供電,。

缺點是：

（1）分段的單母線接線增加了分段設(shè)備的投資和占地面積；

（2）某段母線故障或檢修仍有停電問題,；

（3）某回路斷路器檢修,，該回路停電；

（4）擴建時,，需向兩端均衡擴建,。

對于上述的單母線分段接線的一般型式，對該變電站設(shè)計來說在其基礎(chǔ)上做了一點小小的改變,，即在母線分段處未設(shè)分段斷路器,，主要是與該變電站的出線型式為環(huán)網(wǎng)有關(guān)，具體將在下面有關(guān)配電網(wǎng)的介紹中作出解釋,。

變電站的主變壓器選擇：對于樞紐變電站在中,、低壓側(cè)已形成環(huán)網(wǎng)的情況下，變電站以設(shè)置2臺主變壓器為宜,。

對地區(qū)性孤立的一次變電站或大型工業(yè)專用變電站,，可設(shè)3臺主變壓器，以提高供電可靠性,。

變壓器容量選擇原則為:

（1）對重要變電站,，應(yīng)考慮當(dāng)1臺主變壓器停運時，其余變壓器容量在計及過負(fù)荷能力允許時間內(nèi),，應(yīng)滿足i類及ii類負(fù)荷的供電,。

（2）對一般性變電站，當(dāng)1臺主變壓器停運時,，其余變壓器容量應(yīng)能滿足全部負(fù)荷的70——80%,。

發(fā)電廠和變電站中主變壓器接線組別一般選用yn,，d11常規(guī)接線,。全星形接線變壓器均為自耦變壓器，用于110kv及以上電壓等級的中性點直接接地系統(tǒng)中,。

對于該變電站,，所采用的是2臺主變壓器,，還有一臺備用變壓器，變壓器繞組組別為yy連接,，一側(cè)中性點經(jīng)消弧線圈直接接地,，另一側(cè)中性點接小電阻接地，電阻阻值為12ω,。

另外,，該變電站低壓側(cè)還裝設(shè)有限流串聯(lián)電抗器，以防止發(fā)生斷路故障時,，產(chǎn)生的短路電流過大,，對系統(tǒng)安全造成威脅。同時,，還裝設(shè)有并聯(lián)電容器,，當(dāng)負(fù)荷端需求突然增大時，可對系統(tǒng)無功容量進行補償,，保持系統(tǒng)穩(wěn)定運行,，不至于崩潰。

然后再來看一下該變電站的繼電保護裝置,，繼電保護采用的均是成套裝置,，由南瑞繼保公司提供安裝及技術(shù)支持。具體所安裝保護如下：

最后來說一下該變電站的配電網(wǎng)監(jiān)控,。在這里,，師傅們向我們具體介紹了配電網(wǎng)的相關(guān)知識。由此,，我們了解到該變電站出線的主要特點是環(huán)形結(jié)構(gòu)（如下圖所示）,，即沒處負(fù)載均可由兩段母線進行供電，由于其特殊性,，故單母線分段的主接線不需要配置分段斷路器,。任意一段母線或下級輸電線路出現(xiàn)故障時，均可將負(fù)載另一側(cè)的開關(guān)合上,，這樣該處負(fù)載便可由另一段母線進行供電,。

段環(huán)網(wǎng)出線（2）

如：當(dāng)220v（1）處所在線路出現(xiàn)故障或10kv1段母線需要進行檢修時，線路兩側(cè)斷路器跳閘退出運行,，此時將開關(guān)k1合上,，此處負(fù)載便可由10kv2段母線供電，這樣便將停電概率降到最小,，既增強了輸電的可靠性,，將生產(chǎn)教學(xué)科研的損失降到最小,；又節(jié)省了一臺斷路器的投資,，不過增加了線路的投資,。

三、

深入“安全規(guī)程”的學(xué)習(xí),，電廠的根本宗旨是“安全第一,，效益第二”，安全整個電廠生產(chǎn)的根本前提,。我們只有將“安全規(guī)程”考試合格后才能夠進行下一步的實習(xí)安排,。所以，在我們進廠實習(xí)的第二天,，我們就在運行中心的師傅的帶領(lǐng)下,，進行了“安全規(guī)程”的學(xué)習(xí)，在安全規(guī)程的學(xué)習(xí)中,，我們學(xué)習(xí)了電廠設(shè)備的基本操作原則,，各種工器具的使用及維護，電力安全間距,，工作票及操作票制度等基本安全知識,，使我懂得了“安全是電力建設(shè)的根本前提”的含義。

四,、實習(xí)總結(jié)

在這次實習(xí)中,，我收益頗多，這些都是無形資產(chǎn),，將伴隨我一生,。進入大學(xué)學(xué)習(xí)以來，看到自己成績還可以,，總以為自己很了不起了,，經(jīng)過實習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己還是很無知，缺少很多知識,，理論和實踐相差實在是太遠(yuǎn)了,。在變電站的每一項設(shè)計并不是純粹的利用理論知識就能解決的，而是要用到許許多多的工程估算,，參數(shù),，考慮到現(xiàn)場的環(huán)境與實際情況的設(shè)計方法。在學(xué)校實驗室里我們所看到的一些設(shè)備和變電站的實際設(shè)備的形狀和大小相比,，實在是小得多,，可見實驗室的設(shè)備完全是理想化了，沒有考慮到運行現(xiàn)場的實際情況,。我們要學(xué)的東西實在是太多了,，不僅要學(xué)好理論知識，還要會運用這些理論知識解決工程上的問題。這次實習(xí)可以說是將我們對電力系統(tǒng)從理性認(rèn)識提升到了感性的認(rèn)識,。在這次學(xué)習(xí)中我放下了心中的一塊石頭，以前我想到萬伏的高壓電就怕啊,，事實上只要對它了解了,，安全的操作，高壓電并不可怕,。這次實習(xí)經(jīng)歷將是我人生道路上的一次重要的經(jīng)歷和經(jīng)驗,，為將來的學(xué)習(xí)和工作打下了一定的基礎(chǔ)。最后還要感謝公司提供的這次歷練機會,，以及現(xiàn)場師傅們的細(xì)心講解,，使我受益匪淺。