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電大畢業(yè)生自我鑒定150字 電大畢業(yè)生自我鑒定500字篇一
學習成績好，但不是冒尖,。在學習的過程中,，我非常努力，所以收獲很多!首先是我端正了學習態(tài)度：因為我們讀電大不是全日制,，是利用上班后的業(yè)余時間，所以有些力不從心,。剛開始時總是有些松懈,。然而很快我就明白了，大學有很多東西值得學,，所以開始抓緊一切時間的學,。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像中學,，老師是主角,，而是基本靠自學。這就要求課后自己去鉆研并時常去書店和網(wǎng)上查一些相關(guān)資料,。這樣,，日積月累，自學能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”.古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里,，老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助,，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大二，正在寫畢業(yè)論文,，更鍛煉了自我的組織和寫作能力,，受益匪淺。
幾年來,，一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它,。平時友愛同學,，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡檭赡?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高,。大學兩年中,，我把所學理論知識放在工作中,，受益非淺,。積極參加班內(nèi)組織的活動，這樣增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處，認清自己的短處,。此外,，還擔任了班委一職，加強了自己的責任心,，組織能力也的到了鍛煉,。有時會感到累些，但樂此不疲，這既是壓力又是動力!
個人認為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點缺點,，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來,，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象,。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習知識的同時，我更懂得了,，考慮問題應周到,，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果,，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身,。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗,。大學中，因為工作壓力,，有好幾次都想放棄,，但終也堅持了下來。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本,，我應該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用。
通過兩年的大學生活,，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。
兩年的電大生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。
電大畢業(yè)生自我鑒定150字 電大畢業(yè)生自我鑒定500字篇二
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一、思想上高度重視
在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的.工作需要,，急需補充相關(guān)理論,、專業(yè)技能知識。
參加電大學習后,，我在思想上就高度重視,，認識到通過這次電大的學習，能夠?qū)W到許多理論知識,，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,，不斷增強工作辦事能力,，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,，順利地完成各門課程,，我就提前把要參加學習期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習,。
二,、認真學習，嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,，除了面授的機會外,，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,，我特別珍惜這次學習的機會,。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系，把學習當作完善自身的需求,，把學習當成促進工作的動力,。在工作之余，我認真閱讀教學材料,，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,，做到課前預習了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂,，向教師請教,；課后復習鞏固。這次函授的教師,，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心,。對老師的輔導總能傾心,、安心,、靜心地聆聽，認真地圈劃重點,，按類別認真做好筆記,，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容,；回家后舍得化時間,，根據(jù)復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶,，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個學習過程中,，能夠合理使用科學的學習方法,，充分利用時間，勤學苦練,；虛心向同學和教師請教,；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學,。經(jīng)過二年的電大學習,，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,，是我不斷挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一段光輝歷程。
三,、珍惜機會,，受益匪淺
誠然，在校學習其間,，有過成功的喜悅,，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,，老師的博學,，講課的場景，使我終身難忘,；同學之間的真誠,，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代,。
經(jīng)過二年的學習,，使我在短期內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高,，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,，學會了基本操作技能等等。
電大學習的三年時光馬上就要結(jié)束,，以上則是我的畢業(yè)生個人鑒定,。回首往事,，我覺得我的所學還很有限,，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,，不斷創(chuàng)新,，只有這樣，才能不斷成長進步,，才能不斷豐富知識,，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基矗
電大畢業(yè)生自我鑒定150字 電大畢業(yè)生自我鑒定500字篇三
在進行了幾年的電大學習,，除了獲得堅固的知識外,，還擁有了許多課外的友誼，擁有了良師益友,。在畢業(yè)之際,，你是怎樣寫電大畢業(yè)自我鑒定的呢?以下將為您提供一篇優(yōu)秀的電大畢業(yè)生自我鑒定資料，請查看,。
一,、注重政治思想文化地學習參加電大學習后，我在思想上就高度重視,，認識到通過這次電大的學習,，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識,、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力,，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件,。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程,，我就提前把要參加學習期間的事務(wù)做出合理安排,，確保能夠全身心參加上課階段的學習。
二,、認真學習,，嚴守紀律由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外,，可以說大部分時間要靠我們自學去完成,。為了提高自已,，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,，把學習當作完善自身的需求,，把學習當成促進工作的動力。在工作之余,，我認真閱讀
教學
材料,，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預習了解,，把不明白的內(nèi)容帶到課堂,，向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心,。對老師的輔導總能傾心,、安心、靜心地聆聽,，認真地圈劃重點,，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識,，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,，根據(jù)復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶,，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個學習過程中,，能夠合理使用科學的學習方法,，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學,。經(jīng)過二年的電大學習,，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,，是我不斷挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一段光輝歷程。
三,、
珍惜機會,，受益匪淺誠然，在校學習其間,，有過成功的喜悅,，也有留下探索的苦惱與挫折,。在這里，老師的博學,，講課的場景,，使我終身難忘;同學之間的真誠，那份純潔,，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代,。經(jīng)過二年的學習,，使我在短期內(nèi)更新了理論知識,，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,，學會了基本操作技能等等,。
電大學習的三年時光馬上就要結(jié)束，以上則是我的畢業(yè)生個人鑒定,?；厥淄拢矣X得我的所學還很有限,，我必須認識到自己的不足之處,。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新,，只有這樣,，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識,，才能更好地工作,，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。
