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最新高校教師科研工作總結(jié)(6篇)

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最新高校教師科研工作總結(jié)(6篇)
時間:2023-01-10 06:39:07     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

高校教師科研工作總結(jié)篇一

2019高校教師工作總結(jié)1 自進(jìn)入高三下學(xué)期以來,師生的共同壓力更加大了,。特別是為了完成本校本年度的高考目標(biāo),,同仁們深感肩負(fù)重任,因而更加地努力工作,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧以往,先將本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

上學(xué)期我們主要進(jìn)行了語文高考復(fù)習(xí)的第一階段,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,對高考所涉及的所有知識點(diǎn)要面面俱到,,即使沒有涉及到的,只要和高考有關(guān)的,,仍有復(fù)習(xí)的必要,。備課要細(xì),上課要實(shí),,作業(yè)要精,,補(bǔ)漏要勤,檢測要有針對性,。

為學(xué)生形成知識的系統(tǒng)做準(zhǔn)備,。本學(xué)期要進(jìn)行的是第二階段和第三階段。第二階段是知識的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)階段,。以專題訓(xùn)練為依托,,以第一輪復(fù)習(xí)為為基礎(chǔ),讓學(xué)生的知識系統(tǒng)化。以專題促歸納,,讓學(xué)生對所有考點(diǎn)的知識心中有數(shù)并自我成體系,。

教師有針對性的引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生自主歸納,。第三階段是模擬提高階段,,主要是進(jìn)行“東三省”的三次模擬考試。在模擬中發(fā)現(xiàn)的問題,,教師必須精講,,而且堅決不再留任何尾巴,不把遺留的問題帶到下一次的考試,。

我所教的兩個班級,,語文 基礎(chǔ)相對較差,而且是部分學(xué)生根本不重視語文學(xué)科學(xué)習(xí),,我所面臨的困難和壓力可想而知,。盡管如此,我對學(xué)生依然是不拋棄,、不放棄,,想方設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)語文,讓他們認(rèn)識到語文 對于他們的高考的重要性,。

第 1 頁 一,、激發(fā)興趣、提高課堂質(zhì)量

大部分學(xué)生總覺得語文 學(xué)與不學(xué)一個樣,,高考語文 成績完全靠運(yùn)氣,,而且到高三,各學(xué)科大量的做題,,勢必給可憐的語文 學(xué)習(xí)帶來了沒時間做語文 看語文的局面,。語文 教學(xué)在夾縫中求生存,只能在課堂上要質(zhì)量,,要效率,。努力為學(xué)生學(xué)語文、自己教語文 營造良好的心理環(huán)境,,學(xué)習(xí)環(huán)境,。二、營造民主課堂,。

讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),。在課堂上多關(guān)注語文 弱科同學(xué),給他們精神鼓勵,,讓學(xué)生在自信的陽光下成長,,學(xué)習(xí),。對各班成績優(yōu)秀但語文總拖后腿的學(xué)生,利用課余和周六時間幫他們掃除學(xué)習(xí)中的疑問,,耐心的講解以此打動他們,,激起他們學(xué)習(xí)語文 的熱情,收到良好效果,。善于捕捉每個學(xué)生在語文學(xué)科方面的某一閃光點(diǎn),,以此增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)語文 的信心。

三,、

提高效率,,上好講評課

進(jìn)入高三,面臨著內(nèi)容多,、任務(wù)重,、時間緊等一系列困難,學(xué)生的復(fù)習(xí)訓(xùn)練也很多,,但我們不能因?yàn)闀r間緊就忽略訓(xùn)練和試卷講評的過程,。我認(rèn)為認(rèn)真抓好講評課的重要環(huán)節(jié),通過講評幫助學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識,,提高運(yùn)用所學(xué)知識的能力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和習(xí)慣,是高三復(fù)習(xí)教學(xué)的一條有效途徑,。講評前認(rèn)真分析試卷,,有明確的目的性;講評過程引思路、給時間,、講技巧,、富有針對性;講評后,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟小結(jié),,注意深化鞏固,,突出實(shí)效性。

第 2 頁 其次,,講清試題的角度,即是怎樣來考的,,如,,試題自身是給一篇科技短文選擇題,實(shí)質(zhì)是考查文章作者的思想傾向,,文章的主要內(nèi)容的,。再如,以變換了的種種說法,,考查對句意或文意的理解;文言文中,,以句間關(guān)系的理解,,考查翻譯能力(即翻譯時加上什么樣的關(guān)聯(lián)詞)……

第三、講清解題規(guī)律或方法,。如判斷語句是否有語病常用三種方法:語法結(jié)構(gòu)分析法,、邏輯事理分析法和表達(dá)效果分析法。第四,,糾正錯誤務(wù)必落實(shí),。對于教師而言,要了解學(xué)生錯在何處,,為何錯,,哪些學(xué)生錯,有針對性地改進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)工作,。對于學(xué)生而言,,要求答錯的學(xué)生要找出答錯的原因,并改正,,掌握避免差錯改正錯誤的規(guī)律,。2019高校教師工作總結(jié)2 時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,,可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,,使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來,我將本年度工作總結(jié)如下: 一,、教學(xué)方面

在12年,,我先后承擔(dān)了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學(xué)工作,。為了能上好這兩門課程,,我主要做了以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,?!吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修

第 3 頁 訂的實(shí)際情況,,我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時,,在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生,。

對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,,為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。

為了能上好每一堂課,,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并及時調(diào)整和補(bǔ)充課件,課后及時對該課作出總結(jié),。

2,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,,我及時與學(xué)生溝通,,了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。

介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),,課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動手操作;為此,,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機(jī),,學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步。

3,、虛心請教其他老師,,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,,有疑必問,,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,第 4 頁 克服自己的不足。

4,、認(rèn)真布置作業(yè),,做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性,、有層次性,,我收集各種輔助資料,,在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。在“會計信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行解答和演示,。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。二,、工作方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,,對于系上安排下來的其他工作,,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了06級的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),,在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn),。

另外,在這一學(xué)期中,,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3,、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識,,我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面工作總結(jié)

第 5 頁 為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,,讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),,在培訓(xùn)中提升自己,。四、今后努力的方向

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,針對自己語速較快的特點(diǎn),盡量控制語速;此外,,在課程安排與設(shè)計上,,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。

2,、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,,做好教學(xué)個人工作計劃。 一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),。我覺得自己是幸運(yùn)的,,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

第 6 頁

高校教師科研工作總結(jié)篇二

希望本文對您有所幫助,!

高校教師科研工作總結(jié)

導(dǎo)讀:本文是關(guān)于高校教師科研工作總結(jié),,希望能幫助到您!

2017高校教師工作總結(jié)1

自進(jìn)入高三下學(xué)期以來,,師生的共同壓力更加大了,。特別是為了完成本校本年度的高考目標(biāo),同仁們深感肩負(fù)重任,,因而更加地努力工作,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧以往,,先將本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

上學(xué)期我們主要進(jìn)行了語文高考復(fù)習(xí)的第一階段,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,對高考所涉及的所有知識點(diǎn)要面面俱到,,即使沒有涉及到的,,只要和高考有關(guān)的,,仍有復(fù)習(xí)的必要。備課要細(xì),,上課要實(shí),,作業(yè)要精,補(bǔ)漏要勤,,檢測要有針對性,。

為學(xué)生形成知識的系統(tǒng)做準(zhǔn)備。本學(xué)期要進(jìn)行的是第二階段和第三階段,。第二階段是知識的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)階段,。以專題訓(xùn)練為依托,以第一輪復(fù)習(xí)為為基礎(chǔ),,讓學(xué)生的知識系統(tǒng)化,。以專題促歸納,讓學(xué)生對所有考點(diǎn)的知識心中有數(shù)并自我成體系,。

教師有針對性的引導(dǎo)學(xué)生,,讓學(xué)生自主歸納。第三階段是模擬提高階段,,主要是進(jìn)行“東三省”的三次模擬考試,。在模擬中發(fā)現(xiàn)的問題,教師必須精講,,而且堅決不再留任何尾巴,,不把遺留的問題帶到下一次的考試。

我所教的兩個班級,,語文基礎(chǔ)相對較差,,而且是部分學(xué)生根本不重視語文學(xué)科學(xué)習(xí),我所面臨的困難和壓力可想而知,。盡管如此,,我對學(xué)生依然是不拋棄、不放棄,想方設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)語

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文,,讓他們認(rèn)識到語文對于他們的高考的重要性。

一,、激發(fā)興趣,、提高課堂質(zhì)量

大部分學(xué)生總覺得語文學(xué)與不學(xué)一個樣,高考語文成績完全靠運(yùn)氣,,而且到高三,,各學(xué)科大量的做題,勢必給可憐的語文學(xué)習(xí)帶來了沒時間做語文看語文的局面,。語文教學(xué)在夾縫中求生存,,只能在課堂上要質(zhì)量,要效率,。努力為學(xué)生學(xué)語文,、自己教語文營造良好的心理環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二,、營造民主課堂。

讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),。在課堂上多關(guān)注語文弱科同學(xué),,給他們精神鼓勵,讓學(xué)生在自信的陽光下成長,,學(xué)習(xí),。對各班成績優(yōu)秀但語文總拖后腿的學(xué)生,利用課余和周六時間幫他們掃除學(xué)習(xí)中的疑問,,耐心的講解以此打動他們,,激起他們學(xué)習(xí)語文的熱情,收到良好效果,。善于捕捉每個學(xué)生在語文學(xué)科方面的某一閃光點(diǎn),,以此增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)語文的信心。

三,、提高效率,,上好講評課

進(jìn)入高三,面臨著內(nèi)容多,、任務(wù)重,、時間緊等一系列困難,學(xué)生的復(fù)習(xí)訓(xùn)練也很多,,但我們不能因?yàn)闀r間緊就忽略訓(xùn)練和試卷講評的過程,。我認(rèn)為認(rèn)真抓好講評課的重要環(huán)節(jié),,通過講評幫助學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識,提高運(yùn)用所學(xué)知識的能力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和習(xí)慣,,是高三復(fù)習(xí)教學(xué)的一條有效途徑。講評前認(rèn)真分析試卷,,有明確的目的性;講評過程引思路,、給時間、講技巧,、富有針對性;講評后,,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟小結(jié),注意深化鞏固,,突出實(shí)效性。

其次,,講清試題的角度,,即是怎樣來考的,如,,試題自身是

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給一篇科技短文選擇題,實(shí)質(zhì)是考查文章作者的思想傾向,,文章的主要內(nèi)容的,。再如,以變換了的種種說法,,考查對句意或文意的理解;文言文中,,以句間關(guān)系的理解,考查翻譯能力(即翻譯時加上什么樣的關(guān)聯(lián)詞)……

第三,、講清解題規(guī)律或方法,。如判斷語句是否有語病常用三種方法:語法結(jié)構(gòu)分析法、邏輯事理分析法和表達(dá)效果分析法,。

第四,,糾正錯誤務(wù)必落實(shí)。對于教師而言,,要了解學(xué)生錯在何處,,為何錯,哪些學(xué)生錯,,有針對性地改進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)工作,。對于學(xué)生而言,要求答錯的學(xué)生要找出答錯的原因,,并改正,,掌握避免差錯改正錯誤的規(guī)律,。

2017高校教師工作總結(jié)2

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,,可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,,使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來,我將本年度工作總結(jié)如下:

一,、教學(xué)方面

在12年,,我先后承擔(dān)了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學(xué)工作,。為了能上好這兩門課程,,我主要做了以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,?!吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,,我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時,,在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生,。

對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,,為了給學(xué)生財

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務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識,,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。

為了能上好每一堂課,,我在背課上下了不少功夫,,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并及時調(diào)整和補(bǔ)充課件,,課后及時對該課作出總結(jié)。

2,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,,考慮到上課班級人數(shù)眾多,,每次課下課后,,我及時與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。

介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上注意精講精練,,讓學(xué)生盡量多動手操作;為此,,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機(jī),學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步,。

3,、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距,。在教學(xué)上,,有疑必問,同時多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,。

4,、認(rèn)真布置作業(yè),,做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性,,我收集各種輔助資料,,在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。在“會計信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,,我對學(xué)

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生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行解答和演示,。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

二,、工作方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外,對于系上安排下來的其他工作,,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,,我還承擔(dān)了06級的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn),。

另外,,在這一學(xué)期中,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3,、4班新生的班主任,,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識,我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中,,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

三,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面工作總結(jié)

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,,讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題,。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),,在培訓(xùn)中提升自己,。

四、今后努力的方向

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,針對自己語速較快的特點(diǎn),盡量控制語速;此外,,在課程安排與設(shè)計上,,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更

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為簡潔明快,。

2,、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,,做好教學(xué)個人工作計劃。

一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),。我覺得自己是幸運(yùn)的,,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活,。

高校教師科研工作總結(jié)篇三

篇1:法學(xué)院2012年度科研工作計劃暨工作要點(diǎn)

一、目標(biāo)和任務(wù)

1.科研經(jīng)費(fèi):縱橫向科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到10萬元,。

2.科研立項(xiàng):廳級以上項(xiàng)目立項(xiàng)10項(xiàng),,其中省部級項(xiàng)目立項(xiàng)6項(xiàng)。

3.論文發(fā)表與收錄:全年發(fā)表論文40篇以上,,其中核心期刊5篇以上,,5篇被cssci收錄。

4.成果獲獎:省部級獎勵1項(xiàng),;廳級獎勵3項(xiàng),。

5.學(xué)術(shù)交流會議:召開有校外專家學(xué)者參加的學(xué)術(shù)交流會議2次以上。 6.科研項(xiàng)目,、成果申報的組織:認(rèn)真組織科研項(xiàng)目,、成果的申報,,材料審查認(rèn)真,,報送及時。

二,、工作要點(diǎn)

1.推進(jìn)科研團(tuán)隊建設(shè)工作,。充分挖掘現(xiàn)有隊伍潛力,發(fā)揮高級職稱教師的帶頭示范作用,,調(diào)動廣大教師從事科研的積極性,,有序開展科研團(tuán)隊的活動,,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識,,逐步形成團(tuán)隊合力。

2.積極組織申報有關(guān)課題,。按照“力爭國家級科研項(xiàng)目立項(xiàng),,確保省部級項(xiàng)目,,決不放棄廳級項(xiàng)目“的工作思路,在整合全校法學(xué)資源的基礎(chǔ)上,,做好國家級、省部級,、廳級(含校級)項(xiàng)目的申報工作。

3.積極參加學(xué)術(shù)活動,。積極參加各級專業(yè)學(xué)術(shù)性會議,,人次數(shù)達(dá)到20人次以上;認(rèn)真組織5次以上學(xué)術(shù)專題講座,。4.營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,。提高教師的科研工作意識,鼓勵發(fā)表高水平的科研論文,。研討制訂《法學(xué)院科研獎勵辦法》,對高層次立項(xiàng)項(xiàng)目,、高水平論文,、獲獎進(jìn)行獎勵,以科研促進(jìn)教學(xué)改革,。

篇2:2011年科研管理科工作計劃

時間

工 作 內(nèi) 容

1月

制訂本年度工作計劃,,完成上年度工作總結(jié)。

2月

1,、組織申報廣東省科技廳項(xiàng)目,,分為重大專項(xiàng)、重點(diǎn)專項(xiàng),、重點(diǎn)項(xiàng)目和引導(dǎo)項(xiàng)目四個層次,。

2、通過省科技廳“科技業(yè)務(wù)綜合管理系統(tǒng)”網(wǎng)上申報,,a4紙打印一式2份,。

3月

1、分別組織廣東省和國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的申請工作(a4紙打印3份),。

2,、每年3月中旬上報韶關(guān)學(xué)院,通過專家評審后,4月中旬報省自然科學(xué)基金委,。

4月 組織中級以上(含中級)技術(shù)職稱的在職人員,,申報廣東省中醫(yī)藥科技研究項(xiàng)目(a4紙打印4份,,由韶關(guān)市衛(wèi)生局限項(xiàng)上報,,須附立項(xiàng)查新報告)

3月-5月

1,、組織中國職教學(xué)會教學(xué)改革與教學(xué)建議專項(xiàng)研究課題(a4打印3份)。

2,、組織中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會醫(yī)藥專業(yè)委員會有關(guān)職業(yè)教育體系,、模式、機(jī)制,、策略等方面的熱點(diǎn)和重點(diǎn)問題的研究(a4打印3份),。

5月

1、組織韶關(guān)學(xué)院醫(yī)學(xué)院校內(nèi)科研立項(xiàng),。

2,、五月初前將擬審報科研項(xiàng)目上報各系部;各系部舉行科研項(xiàng)目開題報告會,,公開審核申報項(xiàng)目,,據(jù)結(jié)果向?qū)W院推薦;由院學(xué)術(shù)委員會評審,,經(jīng)批準(zhǔn)正式立項(xiàng),。

6月

1、組織韶關(guān)市科技局科研立項(xiàng)申報(a4紙打印一式2份,,須先通過市醫(yī)藥衛(wèi)生科研計劃項(xiàng)目立項(xiàng)),。

2、組織高職高專醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)研究課題的申報(a4紙打印3份),。

7月

1,、組織申報廣東高校優(yōu)秀青年創(chuàng)新人才培育項(xiàng)目(a4打印10份,每年7月中旬上報韶關(guān)學(xué)院科技處),。

2,、出刊《韶關(guān)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)報》1期。

9月

1,、組織申報韶關(guān)學(xué)院科研項(xiàng)目,。

2,、組織申報廣東省哲學(xué)社會科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育學(xué),、心理學(xué)項(xiàng)目(a4打印5份,先通過醫(yī)學(xué)院立項(xiàng),,再上報韶關(guān)學(xué)院科研處),。

10月

組織申報韶關(guān)學(xué)院教育教學(xué)改革課題(a4紙打印2份,上報韶關(guān)學(xué)院教務(wù)處),。11月

1,、組織申報韶關(guān)市醫(yī)藥衛(wèi)生科研計劃項(xiàng)目(一式5份,,附查新報告)。

2,、組織申報廣東省高校思想政治教育課題(一式7份,,上報韶關(guān)學(xué)院宣傳部)。

3,、開展科技成果鑒定工作,,以備來年申報韶關(guān)市科技進(jìn)步獎。

12月

1,、組織申報廣東省醫(yī)學(xué)科研基金(a4紙打印5份),。

2、由韶關(guān)市衛(wèi)生局限項(xiàng)上報,。

3,、收集年度校內(nèi)教師發(fā)表論文復(fù)印件,并進(jìn)行論文,、科研立項(xiàng)統(tǒng)計,,申請發(fā)放獎金。

4,、完成各類專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分的登記工作,。

以上科研項(xiàng)目的申報時間是根據(jù)往年慣例列舉的大致時間,具體要求詳見附件或相關(guān)部門的網(wǎng)站,,請各位老師提前做好準(zhǔn)備,!篇3:2011-2012學(xué)年度下學(xué)期小學(xué)學(xué)校教研科研工作計劃

一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期教科室將緊緊圍繞學(xué)校的工作思路,,積極走“以科研促教育,、教學(xué),德研,、教研,、科研相長”的道路,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新課程的有關(guān)理念和精神,,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使

命感的和責(zé)任感,,深化課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革。堅持以人為本,、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,,充分發(fā)揮教科室的先導(dǎo)、服務(wù)功能,,以課題研究為載體,,努力提高教科研質(zhì)量,以推動學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)快速發(fā)展。

二,、主要工作

㈠常規(guī)工作 1.重抓課題研究,,強(qiáng)化過程管理。

我們將堅持科研與德研,、教研相結(jié)合的原則,,把教科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,學(xué)校成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,,在校長的親自帶領(lǐng)下狠抓課題研究工作,,努力提高教科研工作實(shí)效,重視課題研究的資料積累,、過程管理,,力求做到科科實(shí)施課題研究,人人參與課題研究,。

⑴重續(xù)省級課題的研究,。

在市教培研中心的指導(dǎo)下完成課題的“十一五”課題滾動,繼續(xù)開展黑龍江省教育學(xué)會課題《學(xué)科教學(xué)活動化》研究工作,,將根據(jù)我校的總體發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校具體情況對主課題方案,、子課題方案作適當(dāng)修改,調(diào)整參與課題研究的人員,,邀請專家來校指導(dǎo),,重新整理、篩選原有的子課題,,繼續(xù)開展研究工作,,逐步形成教學(xué)特色活動課程。

⑵積極申報子課題,。我們鼓勵教師積極申報小課題,,確立新的研究課題。將在體育,、數(shù)學(xué),、閱讀、作文等學(xué)科開展課題研究,,通過課題研究進(jìn)一步提升我校各科教師的教學(xué)能力,,有效提高教學(xué)質(zhì)量。⑶繼續(xù)抓好教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,。

本學(xué)期將進(jìn)一步抓好教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐研究,,加強(qiáng)資料積累,,為結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備,。

⑷強(qiáng)化課題研究過程管理,。強(qiáng)化教科研的群體合作,,著力進(jìn)行個案研究、案例研究,、行動研究,,使教師在研究中學(xué)習(xí),在研究中提高,,在研究中發(fā)展,。本學(xué)期將以各級子課題為中心成立課題研究協(xié)作組,圍繞課題研究定期開展沙龍活動,,認(rèn)真學(xué)好相關(guān)理論,,結(jié)合各級各類實(shí)踐課,凸現(xiàn)課題研究內(nèi)容,,探討研究方法,,交流研究心得,共同提高研究水平,。并及時評價,、總結(jié)、反思,,建好研究檔案,,豐富形成性資料。

2.落實(shí)新教育實(shí)驗(yàn),,提升師生素養(yǎng),。

新教育實(shí)驗(yàn)充分體現(xiàn)了新課程的理念,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,,我們將積極采取措施,,鼓勵廣大師生走進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),追求理想的教育,,用新課程的理念來規(guī)范我們教師的教學(xué)行為,,通過新教育實(shí)驗(yàn)使新課程理念真真切切地落實(shí)到教師的每一個教學(xué)行為上,融會于師生學(xué)習(xí)的每一項(xiàng)活動中,。

⑴營造書香校園,。其一,開展教師讀書活動,。首先保證教師讀書時間,,把教師讀書排入課表;其次改變記錄方式,,本學(xué)期我們將以往每月抄寫一定字?jǐn)?shù)的做法,,改為寫讀書記錄卡(每學(xué)期不少于5張),,把讀書過程中發(fā)現(xiàn)的一些重要的信息記錄下來,便于以后查找資料,;另外,,提供資金上的保證,為鼓勵教師積極閱讀,,我們將在學(xué)期初組織教師赴上海書城購書,,每位教師自主選擇一本與教育教學(xué)有關(guān)的書購買,讀完后于學(xué)期結(jié)束前憑發(fā)票到學(xué)校報銷,,并把書上交至學(xué)校圖書館,,這樣既能為學(xué)校圖書館添置新書,又能激發(fā)教師讀書的主動性,、積極性,。其二,開展學(xué)生讀書活動,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校圖書館和閱覽室的管理,,向?qū)W生開放;充分利用現(xiàn)有資源,,組織學(xué)生背誦古詩文和經(jīng)典英文,,開展“每周一詩”或“每周一文”活動,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,,陶冶學(xué)生情操,,并將組織古詩文誦讀比賽。

⑵師生共寫隨筆,。每位教師完成2篇以上教育隨筆,、故事、案例等文章,,并發(fā)至校園網(wǎng),,分別于4月10日之前上交第一篇教學(xué)隨筆,6月10日前上交第二篇,,鼓勵教師互相學(xué)習(xí),、共同提高。將結(jié)合教導(dǎo)處工作安排及實(shí)驗(yàn)課分別開展語文,、數(shù)學(xué),、英語教師隨筆評比活動。鼓勵學(xué)生在校園網(wǎng)上發(fā)表隨筆,、日記,,四月份將組織六年級學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生日記評比活動。⑶構(gòu)筑理想課堂,。理想的教育,、理想的課堂是我們共同的追求,。我們將繼續(xù)提倡個性化的教育,培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生,、教師的個性和創(chuàng)造力,,正確把握課堂教學(xué)的參與度、親和度,、自由度,、整合度,,充分體現(xiàn)課堂的生活性,、生命性和發(fā)展性。結(jié)合教導(dǎo)處工作安排,,沿用上學(xué)期的教案書寫方式,,把教學(xué)過程分為教師活動、學(xué)生活動,、生成與隨筆三大塊,,并規(guī)定5年以上教師可以用電子稿。另一方面,,進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的管理,,使教研活動真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。⑷建設(shè)家長學(xué)校,。定期舉辦面向家長的培訓(xùn)活動,,開展講座、現(xiàn)場咨詢等活動,,向?qū)W生父母進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),切實(shí)有效地傳播先進(jìn)家教觀念、科學(xué)家教方法,,組織座談會等活動,。⒊推廣科研成果,,強(qiáng)化反思行為。

⑴強(qiáng)化反思行為,。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提升教師理

論水平的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)加強(qiáng)課后反思,,要求教師及時撰寫教后反思或隨筆,,并有一定的針對性,,切忌流于形式,、泛泛而談,,使教師養(yǎng)成勤于反思,、善于反思的習(xí)慣,,從而不斷提升業(yè)務(wù)能力。

⑵推廣科研成果,。鼓勵發(fā)動教師積極撰寫課改研究經(jīng)驗(yàn),,課題研究論文、教育教學(xué)案例例等,并將及時進(jìn)行評比,、交流,,認(rèn)真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學(xué)刊物投稿,加大學(xué)校工作的宣傳力度,。整理匯編教師的各類獲獎?wù)撐?、案例,結(jié)合市級以上各類征文活動及優(yōu)秀隨筆集評比,,組織教師開展校級預(yù)選賽,,教科室將對教師的論文進(jìn)行認(rèn)真評比篩選,把好質(zhì)量關(guān),,推薦至市級以上評比,,力爭做到參賽面廣,獲獎率高,。做好??⑿蟮某霭婀ぷ?。

㈡創(chuàng)新工作

1.成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長親自掛帥,很抓課題研究工作,。把德育工作和教科研活動緊密結(jié)合,。

2.成立課題研究協(xié)作組,定期組織開展沙龍活動,。

3.改革教師讀書活動方式,。保證教師讀書時間,把教師讀書排入課表,;改變記錄方式,,將以往每月抄寫一定字?jǐn)?shù)的做法,改為寫讀書記錄卡把讀書過程中發(fā)現(xiàn)的一些重要的信息記錄下來,,便于以后查找資料,;另外,提供資金上的保證,,為鼓勵教師積極閱讀,,我們將在學(xué)期初組織教師赴上海書城購書,每位教師自主選擇一本與教育教學(xué)有關(guān)的書購買,,讀完后于學(xué)期結(jié)束前憑發(fā)票到學(xué)校報銷,,并把書上交至學(xué)校圖書館,這樣既能為學(xué)校圖書館添置新書,,又能激發(fā)教師讀書的主動性,、積極性。

4.做好校報、??某霭婀ぷ?。

5.在綜合活動中組織開展英語角研究等活動。6.結(jié)合校級評優(yōu)課活動,,組織課題組開展英語,、數(shù)學(xué)、語文教師教學(xué)隨筆評比活動,。

三,、工作安排表

三月份

1.制定本學(xué)期教科研工作計劃。

2.邀請專家指導(dǎo),,修改課題方案,,組織申報小課題。

3.組織參加各級各類論文,、教學(xué)設(shè)計評比活動,。

4.開展師生讀書活動。

5.校教學(xué)設(shè)計評比,。

6.成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組及協(xié)作組,。

四月份

1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。2.課題組正常開展實(shí)驗(yàn)研究,。

3.實(shí)驗(yàn)課研討活動,。

4.教師月底前至少上交一篇教學(xué)隨筆。

5.六年級學(xué)生優(yōu)秀日記評比,。

6.協(xié)作組開展沙龍活動,。

7.語文教師教學(xué)隨筆評比。

8.英語教師教學(xué)隨筆評比,。

五月份

1.各課題組正常開展實(shí)驗(yàn)研究,。

2.實(shí)驗(yàn)課研討活動。

3.一,、五年級學(xué)生古詩文誦讀比賽。

4.教師教學(xué)隨筆評比,。

5.協(xié)作組開展沙龍活動,。

6.?dāng)?shù)學(xué)教師教學(xué)隨筆評比活動。

六月份

1.各課題組正常開展實(shí)驗(yàn)研究,。

2.協(xié)作組開展沙龍活動,。

3.組織教師撰寫或修改學(xué)科論文,準(zhǔn)備參與各級各類比賽,。

4.月底前上交第二篇教學(xué)隨筆,。

5.各課題組總結(jié)、交流、收集,、整理材料,。

6.總結(jié)與反思一學(xué)期的教科研情況。7.布置專題總結(jié)(論文)的撰寫,。

篇4:2011年科研工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

2011年學(xué)校科研工作的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,,以科研為先導(dǎo),,以教學(xué)為中心,著力內(nèi)涵發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展,,創(chuàng)新機(jī)制,健全機(jī)構(gòu),,整合優(yōu)化科研隊伍,,提升學(xué)術(shù)競爭力,提高社會服務(wù)水平,;按照“點(diǎn)面結(jié)合,,注重實(shí)效,凝聚優(yōu)勢,,整體提升”的基本原則,,在進(jìn)一步凸現(xiàn)學(xué)校以商科為主的學(xué)科特色的基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)理,、工,、文、管,、醫(yī),、農(nóng)各學(xué)科均衡發(fā)展,拓展科研工作新局面,。

二,、大力開展各類學(xué)術(shù)活動,不斷提升學(xué)術(shù)影響力

支持和鼓勵教學(xué)科研單位主辦有影響力,、有學(xué)術(shù)價值的國內(nèi),、國際學(xué)術(shù)會議,參與國際合作研究,,進(jìn)一步拓展學(xué)術(shù)交流與合作的領(lǐng)域和渠道,。

1.繼續(xù)辦好“魚化龍大講堂”,,提升學(xué)術(shù)活動的質(zhì)量、層次和影響力,。各二級學(xué)院每學(xué)期向?qū)W校推薦1位著名專家,、學(xué)者,作為“魚化龍大講堂”主講人選,,要求主講內(nèi)容的針對性,、學(xué)術(shù)性和前瞻性。2.申辦多種專業(yè)性學(xué)術(shù)講座,。各二級學(xué)院及科研機(jī)構(gòu)要從專業(yè)需求出發(fā),,申辦專業(yè)性學(xué)術(shù)講座,規(guī)范辦會,、參會程序,,擴(kuò)大受眾范圍;鼓勵教職工走出去,,開展學(xué)術(shù)交流,,從學(xué)科建設(shè)的方向出發(fā),有組織有針對性的參加一些國內(nèi)國際學(xué)術(shù)會議,,積極發(fā)表國際學(xué)術(shù)會議論文,,爭取ei收錄頻次;支持廣大學(xué)生特別是本科學(xué)生參與學(xué)術(shù)氛圍,,開展多種社團(tuán)活動,,為廣大學(xué)生開展各種技術(shù)發(fā)明的創(chuàng)新活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3.協(xié)助辦好“2011年民辦高等教育國際化發(fā)展研討會”,,積極促進(jìn)學(xué)校對外學(xué)術(shù)交流工作,,進(jìn)一步深化國際交流與合作進(jìn)程,擴(kuò)大學(xué)校影響,。2011年5月27——29日,,我校與北京大學(xué)教育學(xué)院、美國哈佛大學(xué)費(fèi)正清中國研究中心聯(lián)合主辦《民辦高等教育國際化發(fā)展》國際研討會,。認(rèn)真策劃辦好這次盛會,,為推進(jìn)民辦高校國際化發(fā)展事業(yè)奉獻(xiàn)力量。

三,、加強(qiáng)科研管理,,擴(kuò)大科研平臺,完善管理制度

貫徹落實(shí)學(xué)?!秾W(xué)科發(fā)展規(guī)劃》和《十二五規(guī)劃》,不斷搭建科研平臺,,進(jìn)一步規(guī)范科研管理制度,。根據(jù)基礎(chǔ)研究,、應(yīng)用研究以及公益性研究的不同特點(diǎn),改革學(xué)術(shù)評價辦法,,完善評價體系,,形成正確的科研導(dǎo)向;加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè),,抵制學(xué)術(shù)不端行為,,優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,。

1.籌備成立西安外事學(xué)院社會科學(xué)界聯(lián)合會

拓展科研平臺,,充分發(fā)揮我校在推動陜西省哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要作用,積極籌備,,準(zhǔn)備于今年上半年成立西安外事學(xué)院社會科學(xué)界聯(lián)合會,,搭建我校與全省社會科學(xué)界的互動平臺。

2.健全《西安外事學(xué)院科研工作條例》

精心策劃科研項(xiàng)目規(guī)劃,,認(rèn)真落實(shí)課題組長負(fù)責(zé)制,;抓緊科研機(jī)構(gòu)建設(shè),努力推進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化,。

3.認(rèn)真執(zhí)行《西安外事學(xué)院科研工作量管理計算辦法》

尊重教師的科研勞動成果,,正確把握統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)做好2011年教職工科研工作量統(tǒng)計(2011年6-7月)及2011年教師職稱評定材料審核工作,。

4.完善《西安外事學(xué)院科研工作獎勵辦法》

認(rèn)真學(xué)習(xí)陜教技[2011]4號《陜西高等學(xué)??茖W(xué)技術(shù)獎勵辦法》、陜教技[2011]5號《陜西高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎勵辦法》精神,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制訂、完善科研項(xiàng)目,、學(xué)術(shù)論文,、著作及獲獎成果的獎勵標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法。

5.制訂《科研經(jīng)費(fèi)的配套與管理辦法》和《科研基金管理辦法》

從科研工作的實(shí)際出發(fā),,科學(xué)規(guī)劃,,認(rèn)真做好科研經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和管理;制訂《科研基金管理辦法》,,提升服務(wù)質(zhì)量,。

四、精心構(gòu)建科研梯隊,,強(qiáng)化在研項(xiàng)目的過程監(jiān)督

認(rèn)真做好各類科研項(xiàng)目管理,,積極關(guān)注和申報省、部,、國家級科研項(xiàng)目,;加大教職工原創(chuàng)能力的挖掘和培養(yǎng),,力爭產(chǎn)出具有重大影響力的標(biāo)志性成果,為碩士點(diǎn)爭取夯實(shí)基礎(chǔ),。

1.落實(shí)立項(xiàng),、在研、結(jié)題進(jìn)度管理,。廣泛調(diào)研,,詳細(xì)調(diào)查統(tǒng)計全校即各二級學(xué)院和科研部門的在研項(xiàng)目運(yùn)作現(xiàn)狀,具體檢查立項(xiàng),、在研,、結(jié)題進(jìn)度,搞好責(zé)任落實(shí),,保障及時結(jié)題,。各二級學(xué)院及科研機(jī)構(gòu)科研負(fù)責(zé)人要跟蹤本部門的科研項(xiàng)目,關(guān)注項(xiàng)目進(jìn)度,,協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目的人力,、經(jīng)費(fèi)和結(jié)題等問題。

2.組建科研梯隊,,支持校級項(xiàng)目立項(xiàng),。提前謀劃,各部門要根據(jù)其學(xué)科發(fā)展方向,,搭建平臺,,組建梯隊,增大校級項(xiàng)目立項(xiàng),,為教職工申報各種縱向課題做好前期預(yù)研準(zhǔn)備,。

3.提升項(xiàng)目申報的數(shù)量和質(zhì)量。認(rèn)真做好各類縱向課題的申報工作,,提升提高立項(xiàng)率,。

4.發(fā)揮科研平臺的支柱作用。調(diào)動全校12個研究所的積極性,,深入開展重點(diǎn)項(xiàng)目的申報,、研究工作。

5.制訂2011年度部門科研工作計劃,。各二級學(xué)院和研究機(jī)構(gòu)要從部門工作實(shí)際出發(fā),,結(jié)合學(xué)科定位,在我校學(xué)科規(guī)劃的規(guī)范下,,準(zhǔn)確定位,,明確本學(xué)科的研究方向和工作重點(diǎn),制訂2011年度部門的科研工作計劃,。

五,、密切跟蹤在研課題,,切實(shí)落實(shí)項(xiàng)目進(jìn)度,為教職工搞好科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

調(diào)動各種有利因素,,挖掘科研潛力,整合多方力量,,發(fā)揮各學(xué)科專家的資源優(yōu)勢,,積極爭取縱、橫向課題和校內(nèi)課題立項(xiàng),,組織申報各級、各類科研項(xiàng)目,,跟蹤在研課題,,落實(shí)項(xiàng)目進(jìn)度,為教職工從事課題研究提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

2011年在研項(xiàng)目主要如下:

1.民辦教育研究所“陜西省2009年科技計劃項(xiàng)目”在研與結(jié)題,;

2.思政部“陜西省教育科學(xué)十一五規(guī)劃2009年立項(xiàng)課題”結(jié)題,;

3.現(xiàn)代教育技術(shù)中心“2009年陜西省自然科學(xué)基礎(chǔ)研究計劃立項(xiàng)項(xiàng)目”在研與結(jié)題,;

4.外國語學(xué)院“2010年第五批中國外語教育基金項(xiàng)目”在研與結(jié)題,;

5.工學(xué)院,、體育部、招辦3個“2010年陜西省教育廳科研專項(xiàng)計劃項(xiàng)目”在研,。

6.商學(xué)院、人文學(xué)院4個“《陜西省社會科學(xué)界重大理論與現(xiàn)實(shí)問題研究》項(xiàng)目”在研,;

7.思政部,、商學(xué)院、外國語3個“陜西省教育科學(xué)十一五規(guī)劃2010年立項(xiàng)課題”在研,;

8.商學(xué)院“陜西省教育廳2009民辦高等教育質(zhì)量提高扶持獎勵項(xiàng)目”結(jié)題,;

9.商學(xué)院”“中國高等教育學(xué)會課題”結(jié)題;

10.商學(xué)院“陜西省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目”結(jié)題,;

11.人文學(xué)院“西安市2011年度社會科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目(重點(diǎn))”在研與結(jié)題,;

12.體育部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心,、工學(xué)院7個“校級項(xiàng)目”在研和結(jié)題,。

2011年申報項(xiàng)目主要包括:

1.2011年陜西省教育廳專項(xiàng)科研計劃項(xiàng)目,;

2.2011年度陜西省科技計劃(軟科學(xué))項(xiàng)目;

3.2011年陜西省自然科學(xué)基礎(chǔ)研究計劃項(xiàng)目,;

4.省,、部、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,;

5.2011年陜西省社科聯(lián)《陜西省社會科學(xué)界重大理論與現(xiàn)實(shí)問題研究》項(xiàng)目,;

6.2011年度陜西省社會科學(xué)基金項(xiàng)目;

7.教育部人文社科研究“專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目”,、“一般項(xiàng)目”,;

8.全國教育科學(xué)十二五規(guī)劃2011年度課題;

9.西安市社會科學(xué)規(guī)劃2012年度課題,。

六,、加大科研成果獎勵申報力度

1.密切關(guān)注省、部,、國家各種科研成果的報獎信息,,及時做好各種科研成果的報獎工作。

2.做好專利技術(shù)的宣傳和推廣工作,,服務(wù)廣大師生積極開展發(fā)明創(chuàng)造活動,,大力促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。

七,、充分發(fā)揮校學(xué)術(shù)委員會的決策咨詢和指導(dǎo)作用

積極做好校學(xué)術(shù)委員會的組織,、服務(wù)、協(xié)調(diào)工作,,充分發(fā)揮專家治校,、教授治學(xué)的作用,促進(jìn)我校學(xué)術(shù)委員會的工作制度化,、常態(tài)化,。

高校教師科研工作總結(jié)篇四

高校教師科研工作總結(jié)歸納

二、工作方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章管理辦法,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,,我還承擔(dān)了06級的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),,在11年暑期率領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。

另外,,在這一學(xué)期中,,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)⑶4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識,,我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章管理辦法,、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

三,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面工作總結(jié)歸納

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問習(xí)題,。在暑假期間,,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己,。

四,、今后努力的方向

⑴加強(qiáng)本身基本功的訓(xùn)練,針對自己語速較快的特點(diǎn),,盡量控制語速;此外,,在課程安排與設(shè)計上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快,。

⑵對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,,做好教學(xué)個人工作計劃。

一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),。我覺得自己是幸運(yùn)的,,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氣氛中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑心愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活,。

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高校教師科研工作總結(jié)篇五

高校教師科研工作總結(jié)

2017高校教師工作總結(jié)1 自進(jìn)入高三下學(xué)期以來,,師生的共同壓力更加大了,。特別是為了完成本校本年度的高考目標(biāo),同仁們深感肩負(fù)重任,,因而更加地努力工作,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧以往,,先將本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

上學(xué)期我們主要進(jìn)行了語文高考復(fù)習(xí)的第一階段,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,對高考所涉及的所有知識點(diǎn)要面面俱到,,即使沒有涉及到的,只要和高考有關(guān)的,,仍有復(fù)習(xí)的必要,。備課要細(xì),上課要實(shí),,作業(yè)要精,,補(bǔ)漏要勤,檢測要有針對性,。

為學(xué)生形成知識的系統(tǒng)做準(zhǔn)備,。本學(xué)期要進(jìn)行的是第二階段和第三階段。第二階段是知識的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)階段,。以專題訓(xùn)練為依托,,以第一輪復(fù)習(xí)為為基礎(chǔ),讓學(xué)生的知識系統(tǒng)化,。以專題促歸納,,讓學(xué)生對所有考點(diǎn)的知識心中有數(shù)并自我成體系。

教師有針對性的引導(dǎo)學(xué)生,,讓學(xué)生自主歸納,。第三階段是模擬提高階段,主要是進(jìn)行“東三省”的三次模擬考試,。在模擬中發(fā)現(xiàn)的問題,,教師必須精講,而且堅決不再留任何尾巴,,不把遺留的問題帶到下一次的考試,。我所教的兩個班級,,語文 基礎(chǔ)相對較差,而且是部分學(xué)生根本不重視語文學(xué)科學(xué)習(xí),,我所面臨的困難和壓力可想而知,。盡管如此,我對學(xué)生依然是不拋棄,、不放棄,,想方設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)語文,讓他們認(rèn)識到語文 對于他們的高考的重要性,。

一,、激發(fā)興趣、提高課堂質(zhì)量

大部分學(xué)生總覺得語文 學(xué)與不學(xué)一個樣,,高考語文 成績完全靠運(yùn)氣,,而且到高三,各學(xué)科大量的做題,,勢必給可憐的語文 學(xué)習(xí)帶來了沒時間做語文 看語文的局面,。語文 教學(xué)在夾縫中求生存,只能在課堂上要質(zhì)量,,要效率。努力為學(xué)生學(xué)語文,、自己教語文 營造良好的心理環(huán)境,,學(xué)習(xí)環(huán)境。

二,、營造民主課堂,。

讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在課堂上多關(guān)注語文 弱科同學(xué),,給他們精神鼓勵,,讓學(xué)生在自信的陽光下成長,學(xué)習(xí),。對各班成績優(yōu)秀但語文總拖后腿的學(xué)生,,利用課余和周六時間幫他們掃除學(xué)習(xí)中的疑問,耐心的講解以此打動他們,,激起他們學(xué)習(xí)語文 的熱情,,收到良好效果。善于捕捉每個學(xué)生在語文學(xué)科方面的某一閃光點(diǎn),,以此增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)語文 的信心,。

三、提高效率,,上好講評課

進(jìn)入高三,,面臨著內(nèi)容多、任務(wù)重、時間緊等一系列困難,,學(xué)生的復(fù)習(xí)訓(xùn)練也很多,,但我們不能因?yàn)闀r間緊就忽略訓(xùn)練和試卷講評的過程。我認(rèn)為認(rèn)真抓好講評課的重要環(huán)節(jié),,通過講評幫助學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識,,提高運(yùn)用所學(xué)知識的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和習(xí)慣,,是高三復(fù)習(xí)教學(xué)的一條有效途徑,。講評前認(rèn)真分析試卷,有明確的目的性;講評過程引思路,、給時間,、講技巧、富有針對性;講評后,,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟小結(jié),,注意深化鞏固,突出實(shí)效性,。

其次,,講清試題的角度,即是怎樣來考的,,如,,試題自身是給一篇科技短文選擇題,實(shí)質(zhì)是考查文章作者的思想傾向,,文章的主要內(nèi)容的,。再如,以變換了的種種說法,,考查對句意或文意的理解;文言文中,,以句間關(guān)系的理解,考查翻譯能力(即翻譯時加上什么樣的關(guān)聯(lián)詞)……

第三,、講清解題規(guī)律或方法,。如判斷語句是否有語病常用三種方法:語法結(jié)構(gòu)分析法、邏輯事理分析法和表達(dá)效果分析法,。

第四,,糾正錯誤務(wù)必落實(shí)。對于教師而言,,要了解學(xué)生錯在何處,,為何錯,哪些學(xué)生錯,,有針對性地改進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)工作,。對于學(xué)生而言,,要求答錯的學(xué)生要找出答錯的原因,并改正,,掌握避免差錯改正錯誤的規(guī)律,。

2017高校教師工作總結(jié)2 時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,,可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,,使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來,我將本年度工作總結(jié)如下:

一,、教學(xué)方面

在12年,,我先后承擔(dān)了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學(xué)工作,。為了能上好這兩門課程,,我主要做了以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,?!吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,,我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時,,在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生,。

對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識,,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。

為了能上好每一堂課,,我在背課上下了不少功夫,,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并及時調(diào)整和補(bǔ)充課件,,課后及時對該課作出總結(jié)。

2,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,,每次課下課后,,我及時與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。

介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上注意精講精練,,讓學(xué)生盡量多動手操作;為此,,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機(jī),學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步,。

3,、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距,。在教學(xué)上,,有疑必問,同時多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,。

4,、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對性,、有層次性,我收集各種輔助資料,,在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,,我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行解答和演示,。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝,。

二,、工作方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,,對于系上安排下來的其他工作,,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了06級的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),,在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn),。

另外,在這一學(xué)期中,,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3,、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識,,我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面工作總結(jié)

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,,讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),,在培訓(xùn)中提升自己。

四,、今后努力的方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,針對自己語速較快的特點(diǎn),,盡量控制語速;此外,在課程安排與設(shè)計上,,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快,。

2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,做好教學(xué)個人工作計劃,。

一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),。我覺得自己是幸運(yùn)的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

高校教師科研工作總結(jié)篇六

篇一:高校教師個人工作總結(jié)

個人工作總結(jié)

在緊張與忙碌中,,已經(jīng)參加工作兩年多,,回首這兩年多的工作學(xué)習(xí),我的感觸很多,,現(xiàn)就以下方面做工作總結(jié):

在思想上,,加強(qiáng)個人教育理論與專業(yè)技能學(xué)習(xí),為了提高個人教育理論水平,,堅持學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論,。針對職業(yè)教育的特點(diǎn),學(xué)習(xí)《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設(shè)的理論基礎(chǔ)》,,并形成了大量的學(xué)習(xí)筆記,。

在教學(xué)方面,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,,保質(zhì)保量完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,主要擔(dān)任了高職會計專業(yè)的《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計電算化》《會計綜合實(shí)訓(xùn)》、電子商務(wù)專業(yè)《基礎(chǔ)會計》,、物流管理專業(yè)《成本會計》等課程的教學(xué)任務(wù),,累計工作量達(dá)1000個學(xué)時。在完成正常工作的同時,,主動承擔(dān)兩期會計證的社會培訓(xùn)任務(wù),,教學(xué)效果良好,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的好評,。

在科研方面,,在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上了,我全身心的投入科研工作,,主要方向是進(jìn)一步加深在自己專業(yè)方面的深度,,撰寫實(shí)證論文《洛川果農(nóng)參加農(nóng)民專業(yè)化合作經(jīng)濟(jì)組織意愿的實(shí)證分析-----基于洛川縣的調(diào)研數(shù)據(jù)》,、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的綠色會計》兩篇(待發(fā)),在學(xué)生工作方面,,通過調(diào)研分析撰寫論文《民辦高職學(xué)生思想道德現(xiàn)狀分析及對策研究》一篇(待發(fā)),,此外,根據(jù)自己興趣愛好,,發(fā)表跨學(xué)科論文《基于swot分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》一篇,。在這個交叉領(lǐng)域中,我收集了大量的資料,,拓寬了自己的知識領(lǐng)域和視野,,同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在教材編寫方面,,參與編寫南開大學(xué)出版社出版的《財務(wù)會計項(xiàng)目化教程》項(xiàng)目十八 財務(wù)報表的編制,。為進(jìn)一步申請科研立項(xiàng)打下基礎(chǔ)。

在個人發(fā)展方面,積極參與學(xué)院及系部組織的各種培訓(xùn),積極落實(shí)系部組織的聽課評課制度,,積極主動聽取經(jīng)驗(yàn)豐富教師的公開課,,通過教師之間的互聽互評,,使我深刻認(rèn)識到能夠把一個復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。在專業(yè)方面,2010年五年參加了會計師考試,6月參加注冊會計師考試,,2010年11月通過了經(jīng)濟(jì)師考試,此外,,分別2010年在3月通過了職稱英語考試,,5月通過了職稱計算機(jī)考試,已達(dá)到“雙師型”的要求,。

在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,,在以后工作中將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高。

在這期的工作中,,我得到了整個教研室團(tuán)隊的關(guān)心和幫助,,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進(jìn)步和提高,,在此我一并表示感謝,!

** 2011.9.30 篇二:江南大學(xué)科研工作總結(jié)

本人自2006年7月任副研究員職務(wù)以來,先后任職于揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院,、揚(yáng)州大學(xué)園藝與植物保護(hù)學(xué)院和蘇州市農(nóng)業(yè)科學(xué)院(江蘇太湖地區(qū)農(nóng)科所),被聘為副研究員職務(wù),。工作期間,,對照不同的崗位要求,,認(rèn)真履職,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。六年來,,在組織的關(guān)心幫助和自身的不懈努力下,綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平均有了很大的提高,??偨Y(jié)如下:

任現(xiàn)職以來的工作履歷:

2006.7-2006.10,揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院任職,,副研究員,,學(xué)生第四黨支部書記;

2006.10-2010.10,,揚(yáng)州大學(xué)園藝與植物保護(hù)學(xué)院,,副研究員,辦公室主任,、院黨委委員,;

2009.10-2010.9,江蘇省委組織部派遣,,宜興市西渚鎮(zhèn)人民政府掛職,,黨委副書記。2010.10-至今,,蘇州市農(nóng)業(yè)科學(xué)院,,副研究員、副院長,、院黨委委員,。

一、思想品德方面,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政治理論,,貫徹執(zhí)行黨的方針政策,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛祖國,,遵紀(jì)守法。堅持四項(xiàng)基本原則和“三個代表”的重要思想,,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,始終與黨中央保持一致。在工作,、生活中對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,思想積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友善,,明禮誠信,,立志于服務(wù)社會,服務(wù)人民,。

職業(yè)道德方面,。熱愛本職工作,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。工作積極主動,、勤奮努力、任勞任怨,、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),,愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),,做到忠于職守,、嚴(yán)于律己,具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,,平時尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,,服從分配,與同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)助,、相互配合,。

教學(xué)方面。在揚(yáng)州大學(xué)工作期間,,模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范,,堅持育人為本,德育為先,,具有良好的師風(fēng)師德,,能高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù),在高校工作期間,,系統(tǒng)地給本科生講授了“農(nóng)業(yè)推廣學(xué)”,、“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理”、“景觀生態(tài)學(xué)”等4門專業(yè)課和2門選修課的教學(xué)任務(wù),,系統(tǒng)地為研究生講授了“茶樹栽培學(xué)”等課程的教學(xué)任務(wù)和實(shí)習(xí)任務(wù),,學(xué)生和督導(dǎo)課評等級均為優(yōu)良以上;主持校教育教改課題1項(xiàng),,參加江蘇省高等教育教學(xué)教改課題1項(xiàng),,教學(xué)效果優(yōu)良。

作為學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和研究生導(dǎo)師,,認(rèn)真做好碩士研究生和本科生的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,,完成8名本科生的本科科研(教學(xué))實(shí)習(xí)任務(wù),,順利完成學(xué)士論文答辯;作為碩士生導(dǎo)師指導(dǎo)了4名碩士研究生的學(xué)習(xí)和研究工作,,指導(dǎo)的學(xué)生均順利就業(yè)并在工作中發(fā)揮了作用,。

科研方面。任現(xiàn)職以來,,積極開展科研工作,在研究工作中具有獨(dú)立開拓,、主持攻關(guān)重大課題的能力,,創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強(qiáng),能把握本專業(yè),、本學(xué)科的研究熱點(diǎn)和方向,,并把科研和推廣應(yīng)用緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)科研,、教學(xué)和推廣的互動,。通過任現(xiàn)職以來的努力,科研能力不斷增強(qiáng),,科研水平不斷提高,,科研成績顯著。先后主持了國家自然科學(xué)基金,、江蘇省自然科學(xué)基金和省農(nóng)機(jī)三項(xiàng),、省農(nóng)業(yè)三項(xiàng)、省綜合開發(fā)科技推廣等其它省市級科研項(xiàng)目10項(xiàng),,參加了國家基金,、省基金等研究課題若干項(xiàng)。作為江蘇省作物學(xué)會水稻栽培委員會委員,,在開展基礎(chǔ)性研究的同時,,能結(jié)合江蘇生產(chǎn)實(shí)際,積極參與成果的轉(zhuǎn)化與推廣應(yīng)用工作,,在理論研究和實(shí)踐應(yīng)用中科學(xué)選題,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),研究成果的推廣應(yīng)用取得了較好的經(jīng)濟(jì)和社會效益,。

自2010年10月到農(nóng)科院工作以來,,研究工作能緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,主動地下基層,,下園區(qū)找課題,,能了解生產(chǎn)一線的實(shí)際需求,積極思考,,研究,、探索符合蘇州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特色的研究目標(biāo)和發(fā)展方向,。積極發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,注重學(xué)科的融合和攻關(guān),,有針對性地研究分析和解決生產(chǎn)中存在的實(shí)際問題,,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供實(shí)用的技術(shù)支撐和服務(wù)。

在任現(xiàn)職以來近6年的工作中,,本著繼續(xù)學(xué)習(xí),、不斷提高、發(fā)揮所長的工作宗旨和謙遜謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),,認(rèn)真地做好每一件事情,。無論是在學(xué)校、社會還是農(nóng)科院工作期間,,都能認(rèn)真守則,,不斷學(xué)精各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,并強(qiáng)化在工作中的執(zhí)行力,,高質(zhì)量地完成了教學(xué),、科研和管理的各項(xiàng)任務(wù)。任現(xiàn)職以來,,年度考核良好,,2006年度考核優(yōu)秀,同年提前晉升工資一級,。

業(yè)務(wù)上本著嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,認(rèn)真地完成每一項(xiàng)科研任務(wù)和科學(xué)試驗(yàn),。6年來在《acta agronomica sinica》、《rice science》和《中國農(nóng)業(yè)科學(xué)》國家級核心期刊等刊物上發(fā)表論文19篇,,其中第一作者13篇,,通訊作者2篇,參加完成其他學(xué)術(shù)論文若干,。主要參與完成的研究成果“水稻高產(chǎn)與水分養(yǎng)分高效利用技術(shù)的研究與應(yīng)用”和“稻米品質(zhì)形成機(jī)理與栽培調(diào)控技術(shù)”分別獲得教育部2010年度科技進(jìn)步一等獎和2007年度科技進(jìn)步二等獎,,主持的成果“水稻穗上不同粒位籽粒充實(shí)與品質(zhì)差異形成機(jī)理及其調(diào)控”獲得揚(yáng)州市2011年度科技進(jìn)步一等獎(該成果鑒定達(dá)到國際先進(jìn)水平)。2011年被遴選為江蘇省“333高層次人才”第三層次培養(yǎng)人選,。

四,、加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí)和掛職鍛煉,在實(shí)踐中提高自己鍛煉自己,。

任現(xiàn)職期間,,受江蘇省委組織部的委派,本人參加了“江蘇省科技鎮(zhèn)長團(tuán)”,,于2009-2010年期間掛職宜興市西渚鎮(zhèn)黨委副書記,。任職期間,,緊緊把握學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,緊密結(jié)合基層實(shí)際和農(nóng)業(yè)科技需求,,精心調(diào)研,、科學(xué)研究,為地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了科學(xué)的技術(shù)職稱和人才支撐,,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,,被宜興市人民政府和西渚鎮(zhèn)黨委聘為“宜興市科技和人才工作顧問”和“西渚鎮(zhèn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展顧問”。

此外,,積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),、繼續(xù)教育培訓(xùn)和國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議交流等多種形式的學(xué)習(xí)活動。多渠道地提高自己的綜合素質(zhì)和能力,。

參加工作以來,本人取得了些許成績,,但也存在不少缺點(diǎn),,如理論研究與實(shí)踐結(jié)合的還不夠緊密,轉(zhuǎn)型發(fā)展的動力還不夠足,,學(xué)科建設(shè)中個人的作用發(fā)揮得還不夠大等等,,本人將在今后的工作中克服不足之處,取長補(bǔ)短,,充分發(fā)揮自身的才智為農(nóng)科院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。篇三:學(xué)校教科研工作總結(jié)

教科研工作總結(jié)

本學(xué)期的教科研工作堅持“以人為本、科研興教”的根本宗旨,,堅持以夯實(shí)常規(guī)管理為重點(diǎn),,以實(shí)施課堂教學(xué)改革為突破口,以服務(wù)育人為宗旨,,以促進(jìn)師生共同成長為目標(biāo),,立足科研興校,科研興教,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

一,、抓好培養(yǎng)與提高工作,,提升師資隊伍素質(zhì)

以人為本,主題帶動,,突出開展教師整體素質(zhì)提高工作,。按照學(xué)校教科研工作計劃的要求,以“爭做合格教師,、培養(yǎng)校內(nèi)名師”為活動主題,,有計劃地分步推進(jìn)和實(shí)施,。

1、立足校本,,強(qiáng)化教科研,。一是在原來學(xué)校“每人一節(jié)公開課,,每月一次集中教研活動”的基礎(chǔ)上,,建立和完善校本教研制度。完善校本教研活動的內(nèi)容,、形式,,促使每一位教師都能在“合作、互動”的校本教研中實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長,。二是繼續(xù)加強(qiáng)課題研究,,提高教師的科研素養(yǎng)。本學(xué)期以《小學(xué)生優(yōu)良道德傳統(tǒng)教育的實(shí)踐策略研究》為依托,,加大該課題的研究工作,,使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。三是開展優(yōu)質(zhì)課,、

心得體會

,、案例、教育論壇等展示活動,,為教師搭設(shè)教學(xué)業(yè)務(wù)鍛煉和展示的舞臺,,促進(jìn)年輕教師的迅速成長,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度,。

本學(xué)期,,我校教師每人周至少上一節(jié)多媒體課,每節(jié)課都是在集體備課的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,,便于結(jié)合實(shí)際的教學(xué)情況進(jìn)行不斷的完善和提高,。利用空中課堂教室開展觀看優(yōu)秀教師教學(xué)課例活動,并利用其中的遠(yuǎn)程培訓(xùn)內(nèi)容開展相關(guān)培訓(xùn),,提高教師的教育教學(xué)能力,。

2、實(shí)施“校內(nèi)名師”工程,,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)和管理,。“名師”的培養(yǎng)要做足“研”的文章,。通過參與“骨干教師交流”和“骨干教師課堂教學(xué)展示”等活動,,促進(jìn)“校內(nèi)名師”進(jìn)一步成長,也發(fā)揮“校內(nèi)名師”的示范作用,,實(shí)現(xiàn)“名師”效應(yīng),。

3,、開展“書香伴我行”師生讀書活動。以《經(jīng)典誦讀》為主,,開展全校性的讀書活動,,同時結(jié)合年級的特點(diǎn),開展了不同內(nèi)容的讀書活動,,一二年級以新三字經(jīng)為主,,三四年級以背誦古詩詞為主,五六年級以論語為主,,進(jìn)行了特色創(chuàng)建活動,,班級中每天早上利用10分鐘時間開展閱讀小講活動,活動的內(nèi)容可以是講故事,、交流讀書心得體會等等,。大隊部開展了以紅領(lǐng)巾廣播站為平臺的主題讀書交流活動,使一部分學(xué)生的優(yōu)秀心得體會得到了展示,,提高了學(xué)生的讀書積極性與主動性,。教師開展了每月讀一本教育專著活動,讀書筆記書寫5000余字,,札記2000多字。

二,、加強(qiáng)教學(xué)管理 提高教學(xué)質(zhì)量

以推進(jìn)課堂教學(xué)為重點(diǎn),進(jìn)一步解放思,、更新觀念、大力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,,促進(jìn)我校教學(xué)工作健康,、快速發(fā)展。努力做到改革創(chuàng)新要有新思路,、教學(xué)管理要有新水平,,教育質(zhì)量要有新提高,奮力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作爭創(chuàng)上游的奮斗目標(biāo),。

1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。一是要進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,實(shí)實(shí)在在搞好各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,,把教學(xué)工作作為頭等重要的大事抓細(xì)抓實(shí),。二是下功夫改進(jìn)課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程,。加強(qiáng)隨堂聽課,、評課,,及時了解課堂教學(xué)動態(tài);同時,,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷改進(jìn),提高課堂教學(xué)效率,。

2,、全方位進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,建立“學(xué)困生”檔案,。從“平時作業(yè)→單元檢測→階段性檢測→學(xué)期檢測”加強(qiáng)質(zhì)量過程與目標(biāo)管理,。對學(xué)困生要求從作業(yè)設(shè)置與布置上進(jìn)行改革,讓這些“學(xué)困生”感受成功的快樂,,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,,大面積提高質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作,,緊緊圍繞“摸清方向、系統(tǒng)訓(xùn)練,、削減偏科,、家校合力、提高質(zhì)量”的思路做好畢業(yè)班的教學(xué)工作,。

4,、召開畢業(yè)年級質(zhì)量抽測工作總結(jié)會,全面總結(jié)了本次抽測工作,,結(jié)合市教育局教育活動,,結(jié)合成績匯總情況對當(dāng)前教學(xué)工作中存在的問題進(jìn)行了深入淺出的分析,提出了明確的要求:即要在全面分析本校教育教學(xué)工作具體情況的基礎(chǔ)上,,全面加強(qiáng)教學(xué)工作管理,,強(qiáng)化學(xué)困生轉(zhuǎn)化力度,學(xué)科教師要深入鉆研教材,,抓住課堂教學(xué)主渠道不放松,,千方百計地做好各項(xiàng)教學(xué)工作,以中心校學(xué)初下發(fā)的質(zhì)量目標(biāo)為基準(zhǔn),,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,。各班主任進(jìn)行了匯報,匯報內(nèi)容包括了成績分析,、存在問題,、下步打算三個主要方面。

三、扎實(shí)開展教育科研 推進(jìn)課程改革

1,、認(rèn)真開展校本教研活動,。在校本研究過程中要重視開展“課堂觀察—教學(xué)反思—同組交流”活動,強(qiáng)調(diào)教師間的合作互動,;要創(chuàng)造性地開展“六個一”活動,,讓“六個一”更具可操作性,不流于形式,。

2,、實(shí)施課題帶動策略。鼓勵教師從日常教學(xué)的難點(diǎn),、熱點(diǎn),、困惑點(diǎn)、精彩點(diǎn)確定研究課題,,積極開展課題研究,。

縱觀一學(xué)期的工作,還存在很多不足之處,,特別是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高教師理論水平方面的力度不夠;對數(shù)學(xué),、體育等一些學(xué)科的教學(xué)開展研究不夠,;課題活動開展還不夠規(guī)范等。針對這些問題,,下學(xué)期我們將著力 3 做好以上這些工作,。相信隨著教育科研在我校的不斷扎根,教育科研之花也一定會綻放得更艷,,結(jié)出更豐碩的果實(shí)

4 篇四:2012年高校教師個人工作總結(jié)

2012年高校教師個人工作總結(jié)

在教學(xué),、科研及教書育人方面的工作總結(jié)如下:

(一):教學(xué)方面

課堂教學(xué)方面,,本年度共承擔(dān)3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作,。在實(shí)踐教學(xué)方面,承擔(dān)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,。教學(xué)過程中注重學(xué)生分析解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展,。

全年教學(xué)工作量飽滿,,教學(xué)認(rèn)真,效果良好,,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎,。

(二):教研方面

第一負(fù)責(zé)人,主持完成校級教改項(xiàng)目一項(xiàng),新申請并獲批校級教改項(xiàng)目一項(xiàng)和院教改項(xiàng)目一項(xiàng),,發(fā)表教學(xué)研究論文1篇,。

(三):科研方面

課題:參加國家86

3、國家自然基金等省部級以上項(xiàng)目3項(xiàng),。

論文:發(fā)表論文5篇,,其中1篇為國外sci論文,另4篇ei收錄,。

會議:參加國外召開的國際會議和國內(nèi)會議各一次,,發(fā)表論文3篇。

(四):教書育人方面

為響應(yīng)創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研活動,,指導(dǎo)學(xué)生完成科研立項(xiàng)4項(xiàng)(全部結(jié)題),申報并指導(dǎo)學(xué)生開展校級創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng),。

以上是2012年度工作的總結(jié),,謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,,將更加努力一如既往的做好各項(xiàng)工作,。

篇五:2013年優(yōu)秀高校教師年終工作總結(jié)

2013年優(yōu)秀教師年度個人總結(jié)

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),、吸取過去教訓(xùn),,本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

年于國家于百姓是極不平凡的一年,,作為一名教師,,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中,。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞,,隨時了解國內(nèi)國際形勢,。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,在思想政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),,以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的教育教學(xué)改革,。

二、教育教學(xué)方面

這學(xué)年上學(xué)期,我承擔(dān)2009級工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及2008級法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù),,并參加了2008級建筑工程技術(shù)和2008級工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯,。本學(xué)期承擔(dān)了20010級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和2010級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,,我認(rèn)真鉆研課程大綱,、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,,因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài),,鼓勵學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情況,使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,,讓其有所思有所想,,而不是死讀書,讀死書,。平時積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動,,與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,相互彌補(bǔ)工作中的不足,。另外還擔(dān)任2009級工程造價專業(yè)17人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,即時了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情況,。

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