總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

高校教師年度科研工作總結(jié)匯報篇一

任現(xiàn)職以來的工作履歷：

20xx.7-20xx.10,，揚州大學農(nóng)學院任職,，副研究員，學生第四黨支部書記;

20xx.10-20xx.10,，揚州大學園藝與植物保護學院,，副研究員，辦公室主任,、院黨委委員;

20xx.10-20xx.9，江蘇省委組織部派遣,，宜興市西渚鎮(zhèn)人民政府掛職，黨委副書記,。

20xx.10-至今,，蘇州市農(nóng)業(yè)科學院，副研究員,、副院長,、院黨委委員。

一,、思想品德方面。能認真學習黨的政治理論,，貫徹執(zhí)行黨的方針政策，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛祖國,，遵紀守法。堅持四項基本原則和“三個代表”的重要思想,，努力學習實踐科學發(fā)展觀，始終與黨中央保持一致,。在工作,、生活中對自己高標準,、嚴要求，思想積極要求進步,，團結(jié)友善，明禮誠信,，立志于服務(wù)社會，服務(wù)人民,。

職業(yè)道德方面,。熱愛本職工作，自覺遵守各項規(guī)章制度,。工作積極主動、勤奮努力,、任勞任怨,、踏實嚴謹，愛崗敬業(yè),，認真履行崗位職責，做到忠于職守,、嚴于律己,，具有高度的責任感和事業(yè)心，平時尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,，服從分配，與同事之間團結(jié)協(xié)助,、相互配合。

教學方面,。在揚州大學工作期間，模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范,，堅持育人為本，德育為先,，具有良好的師風師德，能高質(zhì)量地完成教學任務(wù),，在高校工作期間，系統(tǒng)地給本科生講授了“農(nóng)業(yè)推廣學”,、“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理”、“景觀生態(tài)學”等4門專業(yè)課和2門選修課的教學任務(wù),，系統(tǒng)地為研究生講授了“茶樹栽培學”等課程的教學任務(wù)和實習任務(wù),，學生和督導(dǎo)課評等級均為優(yōu)良以上;主持校教育教改課題1項，參加江蘇省高等教育教學教改課題1項,，教學效果優(yōu)良,。

高校教師年度科研工作總結(jié)匯報篇二

在學校黨委和主管校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級有關(guān)部門的關(guān)心和大力支持下,，在廣大教師和科技處工作人員的共同努力下，科技經(jīng)費穩(wěn)步增長,，重大科研項目申報成績顯著，國家自然科學基金項目繼續(xù)保持增長勢頭;科技成果產(chǎn)出(尤其是sci,、ei論文)速度加快,，科技成果推廣與技術(shù)轉(zhuǎn)讓初見成效;人文社會科學研究得到加強;基地建設(shè)取得新進展;“211工程”完成了中期建設(shè)任務(wù);“985工程”建設(shè)通過論證,。20xx年度科技工作呈現(xiàn)“跨越式發(fā)展”勢頭,。

1,、科研成果取得重要突破

20xx年度我校申報各類科技成果獎27項,，其中21項獲獎,，獲獎率78%,。“農(nóng)牧交錯帶農(nóng)業(yè)綜合發(fā)展和生態(tài)恢復(fù)重建技術(shù)體系與模式研究”等2項成果獲省部級一等獎;“絨山羊絨毛生長機理及舍飼半舍飼營養(yǎng)調(diào)控技術(shù)研究”等8項成果獲省部級科技二等獎,，有43項科技成果通過鑒定。

sci,、ei論文實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。論文數(shù)量繼續(xù)快速增長,、質(zhì)量呈上升趨勢。全年sci,、ei、istp收錄論文共計368篇(sci論文281篇;ei論文61篇;istp論文26篇),，其中,，sci、ei收錄論文比20xx年增長78%,。全校有140位教師發(fā)表sci,、ei論文,，sci論文數(shù)排名前三位：楊定(21篇),、李寧(16篇),、王賀祥(14篇),。學院排名前三位：生物學院(84篇)、資源與環(huán)境學院(49篇),、農(nóng)學與生物技術(shù)學院(49篇)。sci論文單篇影響因子最高的作者張大鵬(5.634),，累計影響因子最高的作者王賀祥(34.5),。

20xx年度申請專利172項，其中發(fā)明132項,，占77%。比去年專利申請量(111項)增加55%,。授權(quán)專利51項，是去年的2.1倍,，其中發(fā)明16項,，實用新型35項，創(chuàng)歷年最好水平,。20xx年申請新品種權(quán)6項，通過國家動物品種審定1項,，計算機軟件登記24項。

堅持面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場,，促進重大成果與技術(shù)的轉(zhuǎn)化與推廣。據(jù)不完全統(tǒng)計,，20xx年我校“農(nóng)大系列玉米品種”推廣面積達4000多萬畝,，遍布19個省市自治區(qū)，占全國玉米播種面積近14%,。“旱稻系列新品種”建立了數(shù)千畝的示范區(qū)?！安輼I(yè)產(chǎn)業(yè)化綜合技術(shù)”示范推廣面積近12萬畝，經(jīng)濟效益過億元;“冬小麥節(jié)水省肥高產(chǎn)簡化四統(tǒng)一栽培技術(shù)體系”成果實現(xiàn)小麥畝產(chǎn)500-600公斤,，累計推廣面積20xx萬畝以上;“養(yǎng)分資源綜合管理技術(shù)”在小麥等作物上推廣60多萬畝，經(jīng)濟效益1.2億元;“農(nóng)大褐3號”節(jié)糧蛋雞新增飼養(yǎng)2千萬羽,，累計近1億羽，經(jīng)濟效益8-9億元;“保護性耕作技術(shù)與機具”在全國13個省市自治區(qū)示范推廣1000萬畝以上,。“飼草,、秸稈機械化加工技術(shù)與機具”輻射加工范圍2萬畝,，為企業(yè)和農(nóng)戶帶來經(jīng)濟效益800萬元;“現(xiàn)代節(jié)水灌溉設(shè)備及技術(shù)”已經(jīng)推廣到北朝鮮、埃塞俄比亞等國家;“土壤水分智能快速檢測儀器與技術(shù)”在11個省建立了21個固定墑情監(jiān)測站,。“高效復(fù)合增產(chǎn)菌及其生產(chǎn)工藝”專利技術(shù),，以1043萬元的價格轉(zhuǎn)讓給在美國上市的佳華生物科技公司;“高油玉米技術(shù)”成功轉(zhuǎn)讓給美國qti公司，標志著我國高油玉米研究工作繼續(xù)處于世界先進地位,。世界頂級種公牛在我校克隆成功,，朱镕基親自為克隆牛命名“大隆”和“二隆”。該項成果是中國在動物克隆研究領(lǐng)域取得的又一重大進展,。

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高校教師年度科研工作總結(jié)匯報篇三

經(jīng)過了一段時間的奮斗,，工作也進入了另一個階段,，工作總結(jié) 是前階段的結(jié)尾曲，它歸納了你這段時間的心路歷程,，囊括了你付出后得到的結(jié)果,，所以書寫一份好的工作總結(jié)是非常重要的。

回顧本學期工作,，現(xiàn)將教育科研工作總結(jié)如下：

一、認真執(zhí)行課程計劃,，重視課堂教學質(zhì)量

高校教師科研工作總結(jié)：本學期,，我嚴格按照學校要求，先備課,，再上課的原則，備課時必須深入鉆研教材,，了解和研究學生學情，選擇恰當?shù)慕谭?，體現(xiàn)新課程理念;要按課程計劃授課;及時寫好教學反思;正確使用教學參考資料，提倡資源共享,，鼓勵創(chuàng)新。課堂教學效果普遍反響很好!

每個班級都存在一部分學習接受能力比較差的學生,。如何幫助技能較差的學生,，使他們對體育感到自信和快樂?在本學期的教學過程中，我力爭讓這樣的學生縮短與其他學生的距離,，我給自己制定了一個不是制度的制度：即對他們不歧視不體罰，要多一點愛心,、耐心和關(guān)心,，并利用師生互動進行交流，幫助他們建立自信心,。課堂上充分利用區(qū)別對待的原則,，時刻關(guān)注全體，使每個層次的學生都有不同程度的進步,。此外，為成為一名教師,，我每上完一節(jié)課都要及時的反思，把本節(jié)課的情況作一個總結(jié),。及時對于學生的掌握情況和自身的教學環(huán)節(jié)進行反復(fù)推敲,。采取取其精華，去其糟粕的原則,，把課堂教學中的優(yōu)點及時記錄下來,，需要改進的地方及時思考解決方法。并且,，我與其他三位教師團結(jié)合作,，和諧相處，充分進行交流,，這樣，使我的課堂教學質(zhì)量有了很大的提高,。

二、堅持理論學習,，不斷總結(jié)經(jīng)驗

教師如果不學習，教研活動就會變成無本之木,，無源之水,。為了加強自身的修養(yǎng)，提高內(nèi)在素質(zhì),，我把教育理論的學習作為教研活動的首要任務(wù)。做到充分解讀教材,，養(yǎng)成利用課余時間多看書，多學習,，多思考，多動筆的好習慣,。

為了提高我的教學水平,、提高課堂教學效益,，在實際工作中,，我認真進行課題研究,，通過說、評課,，互相聽課交流等活動進行教學研究,。同時把提升自己素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平結(jié)合起來,，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程，使學生在獲得知識和技能的同時,，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,。由此我更加深信：老師的努力，收獲最大的是學生,。

三,、嚴抓落實常規(guī)，完善教學任務(wù)

本學期,，我一如既往地以教學為中心，采用多種教學方法,，不斷規(guī)范教學行為，力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，形成嚴謹,、扎實、高效,、科學的良好教風及學生的良好學風,。從點滴入手，了解學生的認知水平,，查找資料,，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學習氛圍,，激發(fā)興趣，教給了學生知識,，更教會了他們求知、合作,、競爭,，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，經(jīng)常鍛煉身體的習慣,。使學生學得有趣，學得實在,，學有所得，真正做到向40分鐘要效益,。

揮手之間，一學期就這樣匆匆地過去了,，仿佛我還沉浸在無盡的想象和歡樂中時,，新的學期就已經(jīng)向我們招手了,。沒有決心,，只有行動!下一學期我將以更加飽滿的精神，開拓進取,，為工作步上新的臺階而繼續(xù)努力,。