總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

科研年終總結(jié)個(gè)人篇一

一,、配合“雙高普九”迎檢工作，做好科研管理的相關(guān)工作,。

“雙高普九”迎檢工作是本學(xué)期的重點(diǎn)工作,，從上學(xué)期開始，科研工作就圍繞著這一中心展開,，把檔案材料進(jìn)行梳理,，建盒,，歸檔，建立電子檔案,，最費(fèi)時(shí)間的是建電子檔案,，因?yàn)椋蠈W(xué)期電腦硬盤壞了,，家里的電腦也壞了,，連備份都沒有了，工作的量非常大,，但在加班,，加點(diǎn)的工作熱情下，還是如期的完成了任務(wù),。在區(qū)科研室來預(yù)檢時(shí),，沒有扣一分,，圓滿的完成了這項(xiàng)工作,。

二、組織教師,，團(tuán)結(jié)合作,，順利完成市規(guī)劃辦一般課題《開設(shè)選修課程，培養(yǎng)學(xué)生特長》的結(jié)題工作,。

課題的結(jié)題工作是20xx年1月份,，但在兩個(gè)月之前準(zhǔn)備工作已經(jīng)開始，非常重視這項(xiàng)工作,，多次召開會(huì)議,，做好結(jié)題的動(dòng)員工作，培訓(xùn)教師如何整理材料,，布置任務(wù),，徐校長多次修改上交材料，確保高質(zhì)量完成結(jié)題任務(wù),，結(jié)題工作有條不紊的進(jìn)行,。在材料的準(zhǔn)備過程中，徐校長和課題組的教師們加班加點(diǎn)的工作,，不但圓滿的完成了任務(wù),，而且提高了整理課題研究材料的能力，為下一個(gè)課題的實(shí)施做好了能力的儲(chǔ)備,。材料目錄如下：

主卷材料：

1,、立項(xiàng)申請(qǐng)書

2、任務(wù)下達(dá)書

3,、責(zé)任書

4,、實(shí)施方案

5,、開題報(bào)告

6、修改方案

7,、年度計(jì)劃總結(jié)

8,、結(jié)題申請(qǐng)書

9、結(jié)題報(bào)告

10,、結(jié)題驗(yàn)收表（驗(yàn)收部門下發(fā)）

副卷材料：

1,、課題研究過程中的證明材料

包括：課題論證材料；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理,；課題研究課實(shí)錄,；召開或參加會(huì)議的記錄；組織或參加培訓(xùn)的記錄,；研究過程的紀(jì)實(shí)材料,；信息資料的登記以及經(jīng)費(fèi)的使用登記。

2,、大事記,、問卷和統(tǒng)計(jì)過程

3、研究成果(結(jié)題報(bào)告,、論文集,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié))

三、

通過本學(xué)期的研究實(shí)踐,，我們?nèi)〉昧肆钊诵老驳男Ч恼n堂反映觀察,，實(shí)驗(yàn)班學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,，興趣濃，表現(xiàn)的欲望強(qiáng),；在課題研究中發(fā)現(xiàn),，教師通過一次又一次的理論學(xué)習(xí)、課題研討,、活動(dòng)研究,，對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)有了更明確的認(rèn)識(shí)。通過不斷地學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、探索，涌現(xiàn)出一批高質(zhì)量的研討課和教科研論文,，省級(jí)科研論文2篇,，市級(jí)科研論文10篇。

四,、及時(shí)傳遞科研工作進(jìn)展情況,。按時(shí)向上級(jí)部門傳遞學(xué)?？蒲姓n題研究進(jìn)程和科研工作情況。

五,、完成科研室常規(guī)工作,。

本學(xué)期，按時(shí)完成了團(tuán)體會(huì)費(fèi),、個(gè)人會(huì)費(fèi)上繳,、刊物征訂等基本工作。及時(shí)參加區(qū)科研室例會(huì)培訓(xùn),，參加現(xiàn)場會(huì),。

六、開展科研專題培訓(xùn)和講座,。

充分利用我校的校園網(wǎng)進(jìn)行科研專題培訓(xùn),，本學(xué)期發(fā)貼5篇，要求教師跟貼討論,，校長講座兩次,，教師有培訓(xùn)筆記。

七,、特色,、重要和亮點(diǎn)的工作：

我?？蒲械奶厣?、重要和亮點(diǎn)的工作都離不開我校的辦學(xué)特色：學(xué)生、教師,、學(xué)校共同發(fā)展,。他們共同依托的是我校的三個(gè)課題和香坊區(qū)素質(zhì)辦學(xué)特色學(xué)校、香坊區(qū)校園文化建設(shè)協(xié)作體成員單位的活動(dòng),。

1,、學(xué)校文化建設(shè)：

（1）學(xué)校發(fā)展史（記錄歷史沉淀下來的東西）。

（2）環(huán)境建設(shè)（校園圍墻內(nèi)側(cè)可以做畫,，教學(xué)樓1—4樓分別設(shè)置主題,，加以美化，教室內(nèi)班級(jí)建設(shè),、教師,、學(xué)生的精神面貌等）。

2,、教師要參與的主要工作是“賽課”：（學(xué)科）（班主任）（選修課）

分別由教導(dǎo)處,、政教處負(fù)責(zé)。

３,、學(xué)生參加的活動(dòng)主要是展示,，依托“九月的藝術(shù)節(jié)”,，邀請(qǐng)家長參加。參加市區(qū)各級(jí)各類比賽,，都取得了優(yōu)異的成績,。

４、小學(xué)的選修課有很多學(xué)生不參加,，在教室內(nèi)由班主任指導(dǎo)讀書,，可以進(jìn)一步嘗試摘記或?qū)懭沼洠吭逻M(jìn)行一次評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì),。積累材料，學(xué)生,、教師都喜歡上了讀書,。

八、目前科研工作中存在的問題,。

我們現(xiàn)在存在的困難：缺少科研經(jīng)費(fèi),，學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊缺，導(dǎo)致科研經(jīng)費(fèi)受限制,。

總之,，本學(xué)期我們竭盡所能做了一些工作，使研究思路逐步拓寬,、研究經(jīng)驗(yàn)得到積累,，使教育科研工作得到了有效的進(jìn)展。在新的學(xué)期里,，我校會(huì)進(jìn)一步加大科研力度,，使科研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。我們有理由相信：在各級(jí)的關(guān)愛和指導(dǎo)下,，在課題組成員的不懈努力下,，我校科研必將枝繁葉茂,，收獲豐碩,。

科研年終總結(jié)個(gè)人篇二

發(fā)部工作至今已經(jīng)一年的時(shí)間了，在這一年的工作中,，接觸了很多新事物,，學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，在部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同事們的支持下,，取得了一些成績的同時(shí)也提高了自身能力,，但是由于經(jīng)驗(yàn)和能力有限，在工作中不能面面俱到，留下很多遺憾,，下面是 xx年項(xiàng)目研發(fā)個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)：

一,、xx年完成的工作主要有：

1、參與等離子垃圾焚燒爐的方案討論,、制定,，完成方案圖繪制;

2、完成等離子垃圾焚燒爐的燃燒計(jì)算,，編制計(jì)算說明書;

3,、完成等離子垃圾焚燒爐的煙氣凈化處理方案，先后三次出差去現(xiàn)場考察,，繪制系統(tǒng)方案圖,，并完成煙氣計(jì)算說明書，與廠家制定技術(shù)協(xié)議;

4,、設(shè)計(jì)完成等離子垃圾焚燒爐一燃室,、二燃室的圖紙各一套;

5、完成一燃室,、二燃室的耐火及保溫材料設(shè)計(jì)計(jì)算,、選型，并聯(lián)系廠家制定技術(shù)方案;

6,、跟蹤協(xié)調(diào)一燃室,、二燃室的外協(xié)生產(chǎn);

7、協(xié)助完成急冷塔的設(shè)計(jì),，并進(jìn)行圖紙校對(duì);

8,、先后五次去馬莊和權(quán)臺(tái)秸稈氣化站現(xiàn)場考察，并進(jìn)行測繪;

9,、參與秸稈氣化示范裝置方案的討論,、制定;

10、完成秸桿氣化爐設(shè)計(jì)圖紙一套,，并完成整套秸稈氣化示范裝置圖紙匯總與反饋;

11、完成水封罐,、儲(chǔ)氣柜,、阻火器圖紙的校對(duì);

12、協(xié)助完成試火嘴組件的設(shè)計(jì),，并進(jìn)行圖紙校對(duì);

13,、跟蹤協(xié)調(diào)秸稈氣化示范裝置的生產(chǎn)，兩次出差去李集生產(chǎn)現(xiàn)場協(xié)調(diào);

14,、參與上山危廢處置

科研年終總結(jié)個(gè)人篇三

本學(xué)期我園以《綱要》的精神為先導(dǎo),，結(jié)合實(shí)際情況，開展了有計(jì)劃、有目的的科研活動(dòng)：讓新的教育理念不斷促進(jìn)教師的反思性成長,；不斷創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,，保證幼兒足夠的自主選擇與自由活動(dòng)的時(shí)間與場所開展豐富多樣的赤足活動(dòng)，使幼兒能健康活潑地成長,。

一,、以規(guī)范的科研管理，增強(qiáng)工作的實(shí)效性,，提高科研質(zhì)量,。

科研作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一,，恰當(dāng)?shù)目蒲谢顒?dòng)方法,，能使研究更為深入、精確,，因而我園制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,，形成“我要學(xué)” 的學(xué)習(xí)氛圍。

1,、建立兩周一次科研會(huì)議制度,，交流工作經(jīng)驗(yàn)。幫助教師及時(shí)總結(jié),、推廣教育經(jīng)驗(yàn),，提高教師教學(xué)工作水平。

2,、重視科研工作的過程管理,，形成計(jì)劃——實(shí)施——檢查——總結(jié)的一個(gè)完整周期。

3,、逐步嘗試改變科研會(huì)議模式：開展“互動(dòng)式”科研活動(dòng),，形成科研的專題研討、案例分析等科研形式,。

二,、從多方位的角度考慮提高保教水平，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

1,、按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)測查工作,并不斷提高分析評(píng)價(jià)能力。在觀察幼兒個(gè)體差異的基礎(chǔ)上,客觀真實(shí)的完成分析記錄,為下一階段的教育提供可靠的依據(jù),。同時(shí)教師要對(duì)每位幼兒發(fā)展水平做到心中有數(shù),。

2、組織幼兒開展豐富多彩的混齡跨班活動(dòng),。（遠(yuǎn)足,、社區(qū)實(shí)踐等）涉及食品廠,、氣象臺(tái)、各類公園,、廣場,。在混齡活動(dòng)中幼兒社會(huì)性得到了全面和諧地發(fā)展。

3,、本學(xué)期還著重加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行觀察和記錄的研究,，使觀察記錄具有實(shí)效性和指導(dǎo)工作的意義。堅(jiān)持開展各種形式的混齡活動(dòng)研究,，并參加區(qū)教育科研課題中期匯報(bào)活動(dòng),，下學(xué)期科研工作方向：

1、教師的觀察記錄已經(jīng)圍繞著課題進(jìn)行,，但是觀察的角度把握得不夠好,，從認(rèn)識(shí)→實(shí)踐→再認(rèn)識(shí)，教師考慮問題還不全面,，所以觀察記錄還不能為教學(xué)科研起到很好的推動(dòng)作用,。下學(xué)期要請(qǐng)專家來園指導(dǎo)，加強(qiáng)這方面的研究,。

2,、饌寫課題結(jié)題論文。

3,、下學(xué)期設(shè)計(jì)新課題研究方向

科研年終總結(jié)個(gè)人篇四

一.主要指標(biāo)完成情況

1,、發(fā)明專利申請(qǐng)。發(fā)明專利申請(qǐng)量累計(jì)完成31件,，完成全年任務(wù)的77.5%;發(fā)明專利授權(quán)量累計(jì)完成4件,，完成全年任務(wù)的40%。

2,、新增孵化器在孵企業(yè),。上半年累計(jì)新增入駐在孵企業(yè)6家，完成全年任務(wù)的75%,。

3,、科技服務(wù)企業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)。上半年累計(jì)引進(jìn)科技服務(wù)企業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)3家,，完成全年任務(wù)的50%,。

二.科技創(chuàng)新重點(diǎn)工作舉措

1、大力發(fā)展創(chuàng)新平臺(tái)

為更好地推動(dòng)創(chuàng)業(yè)園的發(fā)展,，培育更多的中小型科技企業(yè)。我們街道將著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步提升和完善企業(yè)入園的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,。

(1),、全方位的開展平臺(tái)合作。龍安創(chuàng)業(yè)園下一步將主要展開四個(gè)方面的合作。一是平臺(tái)合作：利用創(chuàng)業(yè)園的平臺(tái),，推動(dòng)江蘇大學(xué),、東南大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等高校與轄區(qū)內(nèi)企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作,，加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新,，加快高校創(chuàng)新科技成果向企業(yè)轉(zhuǎn)移及產(chǎn)業(yè)化，力爭以科技創(chuàng)新改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),、發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和提高企業(yè)水平四個(gè)方面取得新進(jìn)展,。二是科技合作：結(jié)合龍?zhí)秴^(qū)域經(jīng)濟(jì)及地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和需求，有針對(duì)性地組織參與區(qū)域創(chuàng)新和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新;開展應(yīng)用技術(shù)研究,、新產(chǎn)品開發(fā)等合作或委托研究和開發(fā);進(jìn)行技術(shù)咨詢和交流,、科技成果的轉(zhuǎn)移和服務(wù);形成自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果。三是人才引進(jìn)：組織推薦一定數(shù)量的人才參與申報(bào)南京市“321人才引進(jìn)計(jì)劃”或者江蘇省“雙創(chuàng)計(jì)劃”,。舉辦企業(yè)管理人員,、專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)班、講座,，開展多種形式的培訓(xùn),。四是教育合作：設(shè)立江蘇大學(xué)工程碩士培養(yǎng)工作站;建立江蘇大學(xué)研究生社會(huì)實(shí)踐基地;舉辦學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和研討會(huì)等。通過引進(jìn)和培養(yǎng)高層次管理人才,，實(shí)現(xiàn)平臺(tái)人才結(jié)構(gòu)合理,、功能互補(bǔ)。

(2),、加快建設(shè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師服務(wù),。聘請(qǐng)行業(yè)內(nèi)有技術(shù)、風(fēng)投,、政策等各領(lǐng)域組成的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，為企業(yè)提供技術(shù)咨詢、產(chǎn)業(yè)政策,、項(xiàng)目申報(bào),、市場拓展、管理咨詢等一對(duì)一的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),，并通過等一系列科技沙龍活動(dòng),，為企業(yè)提供專業(yè)技術(shù)、行政管理,、知識(shí)產(chǎn)權(quán),、人力資源、項(xiàng)目申報(bào)等各方面的培訓(xùn),。

(3),、完善硬件設(shè)施,，提升軟件服務(wù)。加快建設(shè)企業(yè)總部區(qū),、研發(fā)孵化區(qū),、服務(wù)外包區(qū)、酒店,、公寓,、等公共服務(wù)配套載體區(qū)域，全面提升硬件設(shè)施建設(shè)水平,。通過建設(shè)公共服務(wù)平臺(tái)區(qū),、專業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、行政服務(wù)中心,、投融資管理中心,，提供與硬件相配套的軟件服務(wù)。硬件軟件兩手齊抓,，提升平臺(tái)整體競爭力,，以良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境吸引更多的科研工作者和項(xiàng)目投資者。

2,、加大科技服務(wù)和產(chǎn)學(xué)合作

繼20xx年與江蘇大學(xué)簽訂了產(chǎn)學(xué)合作協(xié)議后,，20xx年街道又與東南大學(xué)簽訂了合作協(xié)議，充分利用學(xué)校有技術(shù),、有人才的優(yōu)勢,，促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)積極參與到校企合作的創(chuàng)新體系中來，引導(dǎo)企業(yè)與學(xué)校進(jìn)行全方面的合作,，一來學(xué)校的技術(shù)能在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,，二來企業(yè)的創(chuàng)新技術(shù)難題又能得到解決，實(shí)現(xiàn)雙贏的局面,。

今年,，東南大學(xué)與南京年達(dá)爐業(yè)有限公司合作申報(bào)了全控制智能化鋁合金高效風(fēng)淬生產(chǎn)線研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化的省成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、與南京金長江交通設(shè)施有限公司合作申報(bào)了雙行星排雙電機(jī)混合動(dòng)力型道路養(yǎng)護(hù)車輛關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)及產(chǎn)業(yè)化研究的成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目,，均都簽訂了合作協(xié)議,，金長江還購買了東大6項(xiàng)專利，年達(dá)爐業(yè)的成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目也成功通過了市級(jí)評(píng)審,。另外,，年達(dá)爐業(yè)、金長江,、長爐完成了知識(shí)產(chǎn)權(quán)省貫標(biāo)向國標(biāo)過渡;金長江和長爐還審報(bào)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)貫標(biāo)優(yōu)秀的項(xiàng)目并獲得獎(jiǎng)項(xiàng),。

三.科技創(chuàng)新工作中存在的困難

1.項(xiàng)目申報(bào)難。我們街道雖然企業(yè)數(shù)量較多,，但是規(guī)模以上的科技企業(yè)只有26家,，其他企業(yè)多為小微型甚至是小作坊,，總體科技含量較低,，為此在一些項(xiàng)目的申報(bào)上,，特別是重點(diǎn)項(xiàng)目的硬性要求嚴(yán)重制約著我們企業(yè)申報(bào)的積極性。轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)主要以物流,、電爐制造,、機(jī)械制造、交通設(shè)施,、醫(yī)療器械以及金箔加工為主要產(chǎn)業(yè),。其中，物流貿(mào)易型企業(yè)由于行業(yè)類型的限制,，其科技創(chuàng)新能力先天不足,，而金箔類企業(yè)的生產(chǎn)多以傳統(tǒng)工藝為主，其科技創(chuàng)新能力有限,，因此,，整個(gè)龍?zhí)督值揽萍紕?chuàng)新工作最主要的是依托原靖安片的電爐、醫(yī)療器械,、交通設(shè)施等制造型企業(yè),，但在這些企業(yè)中出現(xiàn)一種以大帶小，以大養(yǎng)小的局面,，一大批的機(jī)械制造企業(yè)多以仿造或者接受大企業(yè)的外包業(yè)務(wù)為生,，受這類企業(yè)規(guī)模的限制，其精力主要放在企業(yè)的生存和發(fā)展上,，難有精力開發(fā)自己的產(chǎn)品更不要說科技創(chuàng)新了,。

為此，在項(xiàng)目申報(bào)上報(bào)來報(bào)去都是金長江,、年達(dá),、長爐、冠佳科技等這些有科技含量的規(guī)上企業(yè),，今年來我們也從區(qū)創(chuàng)新基金著手,，鼓勵(lì)從未報(bào)過項(xiàng)目的企業(yè)來申報(bào)，可從申報(bào)的情況來看,，這些企業(yè)對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)表的填寫,、項(xiàng)目書的撰寫、附件資料的準(zhǔn)備甚至連裝訂都不能獨(dú)立完成,。所以說項(xiàng)目申報(bào)工作只能是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,，需要慢慢的去引導(dǎo)和幫助企業(yè)。

2.專利申請(qǐng)質(zhì)量差,。這兩年我們街道專利申請(qǐng)量在大幅增長,但是大多數(shù)申請(qǐng)的質(zhì)量還處于相對(duì)較差的水平,，從發(fā)明專利的授權(quán)量的考核就能看出來了,，我們?nèi)晔跈?quán)的任務(wù)10個(gè)，到4月份才完成了2個(gè),，本身發(fā)明專利的授權(quán)周期比較長,，根據(jù)2、3年前的發(fā)明專利申請(qǐng)量來看,，今天的授權(quán)率都不到10%,。為此，如何保證申請(qǐng)專利的質(zhì)量也是我們比較難解決的問題,，上周我們在跟南京泰康環(huán)?？萍加邢薰緶贤▽＠麜r(shí)，企業(yè)就遇到不會(huì)撰寫交底書的問題,，企業(yè)想申報(bào)一個(gè)關(guān)于“電暈臭氧發(fā)生器”的專利,，中介公司便讓他提供技術(shù)交底書，可他寫不出來,，中介公司也無法給他提供技術(shù)指導(dǎo),，于是就找到我們讓我們幫他找找這個(gè)行業(yè)內(nèi)的專家給點(diǎn)指導(dǎo)意見，希望能授權(quán),。其實(shí)像泰康環(huán)保這樣情況的公司很多,，會(huì)技術(shù)但寫不出來，又沒有人幫助整理,，中介也不是萬能,，什么技術(shù)都懂，所以發(fā)明專利要授權(quán)真的很難,。

四,、20xx年科技工作的打算

一、科技平臺(tái)建設(shè),。加強(qiáng)龍安科技服務(wù)中心的建設(shè),，一是利用政策引進(jìn)一批有高科技含量的企業(yè)入駐，并鼓勵(lì)和幫助企業(yè)與高等院校,、科研院所開展多種形式合作,，支持企業(yè)建立新技術(shù)、新產(chǎn)品研發(fā)中心,。二是打造具有區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)并使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí),，發(fā)揮好橋梁作用，促進(jìn)科研院所,、高等院校與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)進(jìn)行深入對(duì)接,，提升企業(yè)的創(chuàng)新能力和核心競爭力。

二、科技項(xiàng)目培育,?？萍柬?xiàng)目是提升創(chuàng)新能力的有效載體，必須把謀劃項(xiàng)目,、爭取項(xiàng)目,、實(shí)施項(xiàng)目作為工作的重點(diǎn)。20xx年將認(rèn)真研究把握國家,、省,、市、區(qū)科技項(xiàng)目重點(diǎn),，緊緊圍繞我街道的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，確保項(xiàng)目申報(bào)和立項(xiàng)上取得新突破,。一是建立項(xiàng)目庫,，圍繞全街道產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)定位，提前梳理出符合我街道企業(yè)申報(bào)的各級(jí)科技項(xiàng)目,，為了讓企業(yè)真正了解如何進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)和培育項(xiàng)目,，今年下半我們將邀請(qǐng)各大院校的教授就項(xiàng)目申報(bào)進(jìn)行專題培訓(xùn)。目的也是想通過培訓(xùn)加大項(xiàng)目申報(bào)儲(chǔ)備工作,。二是建立企業(yè)數(shù)據(jù)庫,，深入企業(yè)進(jìn)行科技項(xiàng)目摸底調(diào)查，充分挖掘出有價(jià)值的項(xiàng)目信息,，建立高新技術(shù)項(xiàng)目庫,，為今后項(xiàng)目申報(bào)工作打好基礎(chǔ)。

三,、提高專利的申請(qǐng)質(zhì)量,。這兩年我們街道專利申請(qǐng)量在考核體制下大幅增長,但是大多數(shù)申請(qǐng)的質(zhì)量還處于相對(duì)較差的水平，從20xx年發(fā)明專利的授權(quán)量的考核就能看出來了,，我們?nèi)晔跈?quán)的任務(wù)10個(gè),，到6月份才完成了4個(gè)，由于發(fā)明專利的授權(quán)周期比較長,，一般在2-3年,，根據(jù)2、3年前的發(fā)明專利申請(qǐng)量來看,，今天的授權(quán)率都不到10%,。為此，專利申請(qǐng)量到質(zhì)的改變是個(gè)必然趨勢,，今年我們將在專利質(zhì)量上狠下工夫,，一是每個(gè)月組織1-2期的企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，邀請(qǐng)專利代理人面對(duì)面點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的教會(huì)技術(shù)人員如何寫好轉(zhuǎn)利交低書,。二是分行業(yè)邀請(qǐng)專利代理人幫助企業(yè)挖掘?qū)＠?/p>

四,、提高科技工作服務(wù)能力,。企業(yè)是科技創(chuàng)新的主體，要加強(qiáng)服務(wù)能力的提高,，首先要分析“企業(yè)需要什么樣的服務(wù),、我們應(yīng)該為企業(yè)提供哪些服務(wù)”，扎扎實(shí)實(shí)地做好創(chuàng)新服務(wù)工作,。為此我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策的學(xué)習(xí),，來提高自己的服務(wù)能力。

科研年終總結(jié)個(gè)人篇五

本學(xué)期的科研工作,，繼續(xù)堅(jiān)持科研興教,，科研興校的辦學(xué)思想，以課題研究為牽動(dòng),，以全面落實(shí)新課改為中心工作,，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn),，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作,，具體情況如下：

一,、課題研究管理工作

1．本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育科研工作實(shí)際，繼續(xù)完善,、健全教育科研工作的各項(xiàng)規(guī)章管理制度,。嚴(yán)格教育科研課題的各項(xiàng)管理工作。課題管理做到了有要求,、有考核,、有總結(jié)

2．完成了參與課題研究教師的個(gè)人研究檔案建立工作。試驗(yàn)教師定期完成案例反思和階段小結(jié),。

3．為加強(qiáng)參與課題研究教師間的交流與互動(dòng),，本學(xué)期召開了課題研究案例反思交流會(huì)。

4．針對(duì)課題研究中發(fā)現(xiàn)的新問題,，本學(xué)期做好課題變更的準(zhǔn)備工作,。

二、培訓(xùn)工作及隊(duì)伍建設(shè)

1．本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，繼續(xù)以學(xué)習(xí)小組形式組織教師學(xué)習(xí),。主要建立以數(shù)學(xué)、語文,、英語三學(xué)科為主的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),，定期組織活動(dòng)。

2．以校本培訓(xùn)為依托，提高廣大教師的教育科研能力,，本學(xué)期圍繞課題進(jìn)行了“有效教學(xué)”專題培訓(xùn)和測試,。以及對(duì)教師進(jìn)行教育科研的認(rèn)識(shí)和能力的培訓(xùn)以及有關(guān)多元智能理論有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

3．注重骨干教師的培養(yǎng),，形成骨干教師培養(yǎng)和評(píng)選的相關(guān)制度,。以校級(jí)骨干為基礎(chǔ)，初步形成骨干教師梯隊(duì),。本學(xué)期內(nèi)選送了兩名教師參加區(qū)骨干培訓(xùn),。

三、課題研究實(shí)踐

１．繼續(xù)堅(jiān)持科研小組內(nèi)研究課制度,，注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,，組織跨學(xué)年的研討活動(dòng)，提高研究課的質(zhì)量,。做到以問題為牽動(dòng),，注重課后的評(píng)析與反思。本學(xué)期加強(qiáng)了課堂教學(xué)工作的研究,，開學(xué)初布置了本學(xué)期的研究課任務(wù)，每個(gè)教研組40歲以下的老師每學(xué)期上三節(jié)有研究價(jià)值的課,，要有教案,、有評(píng)課。有一個(gè)反思,。本學(xué)期共上研究課78節(jié),，這更促進(jìn)了研究課的實(shí)效性，一課多講,、多人共備一節(jié)課成為研究課主要形式,，甚至打破了學(xué)年組，備課組的界限,，好多教師都覺得收益很大,，從而更加喜歡上研究課了。也培養(yǎng)了一批教學(xué)骨干教師,，如：宋志艷,、宋曉玲、劉陽,、靳卓,、付丹丹、張蕊等,，英語組更是在孫巖主任的帶領(lǐng)下開電工小學(xué)教研課的先河,，2．總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，科研教改一體化，開展課題研討課活動(dòng),，靳卓老師講了《豐碑》一課,，課后組織聽課教師研討，引起了激烈的爭論,，針對(duì)這節(jié)課提問題和改進(jìn)意見,，教者本人積極反思，有的教師覺得上的不過癮,，主動(dòng)請(qǐng)纓在自己班上,，到別人班再上這節(jié)課。極大的調(diào)動(dòng)了廣大教師的研究家學(xué)的熱情和積極性,。使之在學(xué)校形成課堂教學(xué)研究之風(fēng),。

３．有6名教師參加全國小學(xué)英語教師教學(xué)賽課選拔賽第一輪賽事—英語說課：王曉杰、連君,、孫佳,、杜文靜、孫薇,、石紅霞,，并取得了團(tuán)體好成績，王曉杰取得了全區(qū)第二的優(yōu)異成績,。王曉杰參加了此次賽課的第二輪比賽——微型課賽課,，在原動(dòng)力賽區(qū)又以第二名的優(yōu)異成績?nèi)脒x。我校作為香坊區(qū)第三輪選拔賽的賽場,，王曉杰又獲得了市紅杉杯市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的好成績,。

１．認(rèn)真完成了做為整改委基地學(xué)校的各項(xiàng)工作。

２．及時(shí)做好科普信息交流工作,。

3．完成了各項(xiàng)科研成果征集工作,。

五、不足及努力方向

課題過程管理還不夠嚴(yán)密,，教師們實(shí)驗(yàn)過程中的材料收集還有待加強(qiáng),。今后，應(yīng)為創(chuàng)造教師們創(chuàng)造更多的實(shí)踐與交流的`機(jī)會(huì),，使教育科研工作真正地與教師們的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,。

科研年終總結(jié)個(gè)人篇六

大文斗范文網(wǎng)后面為你推薦更多科研年終總結(jié)！

一,、年度工作完成情況

1.1 概述

20xx年度是我工作的第二個(gè)年頭,，從20xx年7月進(jìn)入公司時(shí)的對(duì)一切感到好奇到今日能夠?qū)y井事業(yè)有所簡介，可以說20xx年對(duì)我來說是成長與挑戰(zhàn)并存的一年,。毋庸置疑對(duì)于每一個(gè)人生剛剛起步的年輕人來說,，扎扎實(shí)實(shí)走好人生的每一步都是十分重要的,。在小隊(duì)工作學(xué)習(xí)了一段時(shí)間并且順利地通過了公司組織的轉(zhuǎn)正答辯之后，我選擇了地球物理研究所作為我進(jìn)一步工作努力的沃土,。20xx年9月,，我如愿分配到了研究所核測井室，開始了新的工作里程,。雖然現(xiàn)在工作時(shí)間不長,，也沒能夠完完全全進(jìn)入科研工作的節(jié)奏，但迄今為止起步是好的,，并且我相信會(huì)一直順利地進(jìn)行下去,。

讀書學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)型教師的生活方式,。我校在今年經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況下,，仍繼續(xù)為教師訂閱教育教學(xué)報(bào)刊，使教師能及時(shí)了解教育理念,、教學(xué)動(dòng)態(tài),。同時(shí)，要求每位教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育理論專著,，并寫下自己的讀書

心得體會(huì)

1.2 小隊(duì)工作完成情況

20xx年初,，我所在的四分公司c4072測井小隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行eilog-05的驗(yàn)收和實(shí)驗(yàn)工作。這套設(shè)備由于種種原因,，已經(jīng)連續(xù)驗(yàn)收了近兩年的時(shí)間，在和廠家的配合之下,，我們已經(jīng)完成了對(duì)儀器之間大組合和分串測量的試驗(yàn),。主要問題集中在測井資料的達(dá)標(biāo)問題上，由于沒有完整的關(guān)于本套設(shè)備的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和施工指標(biāo),，我們只能以5700的標(biāo)準(zhǔn)作為其驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),。由于系統(tǒng)之間的差異，導(dǎo)致我們的資料始終沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。

基于標(biāo)準(zhǔn)的不完善等問題,，5月至6月間受技術(shù)質(zhì)量部指派，工作總結(jié)網(wǎng)我對(duì)eilog-05的相關(guān)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行了整理,，并于6月中下旬完成了《eilog測井采集資料質(zhì)量要求》和《eilog測井過程質(zhì)量控制》兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作,，目前兩標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)進(jìn)入到討論和試行階段。

在整個(gè)小隊(duì)人員的通力合作下,，大部分儀器的驗(yàn)收工作已經(jīng)結(jié)束,。7月我隊(duì)還承擔(dān)了bp石油公司來我公司考察的接待任務(wù),，作為國產(chǎn)儀器的代表向外賓展示了國產(chǎn)儀器的技術(shù)水平和能力。

1.3 研究所工作完成情況

9月中,，我被分配至研究所工作,。當(dāng)時(shí)正在舉辦大慶油田發(fā)現(xiàn)50周年的活動(dòng)，我被安排進(jìn)有集團(tuán)各單位派人組成的演員隊(duì)伍,，擔(dān)任伴舞,。這樣一來使我沒能及時(shí)地來到研究所工作，知道10月才算是真正的開始了新的工作,?？蒲泄ぷ骺偨Y(jié)

來地球物理研究所之前，但我獲悉我被分配到這個(gè)單位的時(shí)候我通過認(rèn)識(shí)的同事朋友對(duì)研究所的狀況進(jìn)行了了解,。對(duì)地球物理的基本情況有了基本的了解之后,，結(jié)合我自己的興趣愛好，我決定進(jìn)入核測井室進(jìn)行碳氧比方面的研究,。在自己主動(dòng)要求之后,，我如愿進(jìn)入了核測井室。

通過短暫的幾個(gè)月的時(shí)間,，我已經(jīng)對(duì)儀器原理,、組織有了一定的了解，并且盡一切可能的時(shí)間對(duì)電子學(xué)上的東西進(jìn)行補(bǔ)習(xí),，充實(shí)相關(guān)知識(shí),。在一些工作中我已經(jīng)能起到一定的輔助作用，獨(dú)立簡單的實(shí)驗(yàn)操作和記錄,。

10月我開始了對(duì)脈沖中子孔隙度儀器進(jìn)行調(diào)研工作,，現(xiàn)在已經(jīng)完成對(duì)儀器原理并且有了初步的儀器的設(shè)計(jì)思路。

二,、技術(shù)水平成長

2.1 eilog-05快速與成像測井平臺(tái)

由于我所在的測井小隊(duì)一直處于驗(yàn)收儀器的狀態(tài),，所以上井工作的機(jī)會(huì)十分少，但是也正是由于這種原因,，我花了大量的時(shí)間在儀修車間和模擬井上,，對(duì)儀器自身的原理和結(jié)構(gòu)都學(xué)習(xí)長進(jìn)了不少。至于測井裝備的操作能力,，我僅用一口井的時(shí)間就完全學(xué)會(huì)了上井是需要的各種操作,，從第二口井的工作開始我始終獨(dú)立進(jìn)行從操作直到測井曲線后處理的工作。

小隊(duì)的師傅們都會(huì)偶爾抱怨驗(yàn)收工作的漫長且沒完沒了,，我卻覺得驗(yàn)收的工作對(duì)我來說是一筆財(cái)富,，通過這項(xiàng)工作我很快的進(jìn)入了角色，在掌握操作技巧和對(duì)儀器的了解上我無疑可以說是進(jìn)步最快的,。

通過對(duì)《eilog測井采集資料質(zhì)量要求》和《eilog測井過程質(zhì)量控制》兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作,，我進(jìn)一步深入了解了儀器的各類指標(biāo),，并對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化施工有了更深刻的了解。

磁場是看不見,、摸不著的,，我們可以通過觀察其中的小磁針的北極所指的方向來判斷磁場方向;在磁體周圍撒一些鐵屑來判斷磁體周圍的磁場分布情況;

在工作中我養(yǎng)成了筆不離手的習(xí)慣，時(shí)時(shí)刻刻記錄有用的信息,，工作總結(jié)網(wǎng)每天一次的工作日?qǐng)?bào),，讓我在積累中逐漸的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí),，化感性認(rèn)知為理性認(rèn)知,，從定性到定量，最終在實(shí)習(xí)期滿的時(shí)候?qū)懗隽祟H具價(jià)值的論文,，獲得了優(yōu)異的成績,。

2.2 各類c/o相關(guān)儀器

一進(jìn)入碳氧比組，我就開始了對(duì)儀器原理的學(xué)習(xí),。在各位師傅和前輩的指導(dǎo)下,，我開始學(xué)習(xí)《放射性測井原理》中的相關(guān)部分，很快我就對(duì)儀器的原理有了一定的理解,。從只是大概的指導(dǎo)碳氧比測井到清楚地了解了儀器的原理,、結(jié)構(gòu)、工作方式等,，我認(rèn)為這是不小的進(jìn)步,。

當(dāng)然理論上的學(xué)習(xí)不能只停留在理論上，我通過參與組里的實(shí)驗(yàn)也大大的提高的技術(shù)水平和理論能力,。簡單到普通的高溫實(shí)驗(yàn),，復(fù)雜到伴隨粒子的實(shí)驗(yàn)，我努力把我所能理解的東西統(tǒng)統(tǒng)記錄在筆記本上,，雖然我知道不能一口氣把所有的東西都學(xué)會(huì),，但是積累是熟悉掌握的一個(gè)必須的過程。很多別人看起來很簡單的東西,，比如示波器的調(diào)節(jié)和電路板的焊接，我都是一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)了解,。我深知,，沒有電路學(xué)的基礎(chǔ)，在對(duì)儀器的電子學(xué)上的認(rèn)知有著很大的障礙,，所以我必須把這個(gè)障礙除掉,。

2.3 脈沖中子孔隙度測井儀

一只儀器的從無到有需要經(jīng)過原理方法論證一直到制作等環(huán)節(jié)。我有幸接觸到了對(duì)脈沖中子孔隙度儀器的論證的工作,。從最開始不知道何為脈沖中子孔隙度,，到現(xiàn)在對(duì)該種儀器的原理方法初窺門徑,，有些粗淺的認(rèn)識(shí)，我學(xué)到了設(shè)計(jì)一種儀器是多么的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,?？蒲泄ぷ骺偨Y(jié)

由于相關(guān)的中文的文獻(xiàn)比較少，即使找到也只是應(yīng)用,，于是我只能設(shè)法找了些外文的資料,。通過對(duì)這些資料的翻譯和整理，我的英語水平有了一定的提高,，尤其是對(duì)于專業(yè)上相關(guān)的詞匯寫了很多,，積累了不少。在閱讀文獻(xiàn)的過程中,，我基本掌握了脈沖中子孔隙度測井儀的工作原理,。通過和常規(guī)的補(bǔ)償中子測井儀的比較，我了解到了脈沖中子孔隙度測井儀的優(yōu)點(diǎn),。在已經(jīng)完成的第一份報(bào)告中,，我簡要提及了關(guān)于這種儀器的設(shè)計(jì)思路。我會(huì)繼續(xù)的把這項(xiàng)工作做下去,，盡早完成相關(guān)的調(diào)研工作,。

三位老師的論文分別獲得了國家級(jí)、省級(jí)的二,、三等獎(jiǎng),。一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)中,，一份耕耘,，一份收獲，每項(xiàng)活動(dòng)的開展,，成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣,、聚滿人氣的新世紀(jì),，我們將不斷努力，不斷摸索,，以便更好地為幼教事業(yè)作出貢獻(xiàn),。

我校十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,，提倡寫業(yè)務(wù)筆記,、學(xué)后反思、教學(xué)隨筆,，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

三,、20xx年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)

20xx年度參加了多次公司組織的培訓(xùn)活動(dòng),。

年初，參加了四分公司組織的hse安全培訓(xùn),，聽了有經(jīng)驗(yàn)的老師傅的經(jīng)驗(yàn)之談,，我認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，也知道了如果不注意平時(shí)都不當(dāng)回事兒的安全上的事宜,，后果是非常的嚴(yán)重的,。在了解了國外先進(jìn)測井公司的施工方式之后，我才知道原來我們的工作距離先進(jìn)水平有多么多的差距,。

11月參加了放射性作業(yè)培訓(xùn),，由于現(xiàn)在工作與放射性測井研究室，沒有放射性工作證是不行的,。經(jīng)過三日的培訓(xùn),，和最后的考試，我學(xué)到了放射性防護(hù)的相關(guān)知識(shí),。

3.2 專業(yè)知識(shí)自學(xué)

由于我是物探專業(yè)畢業(yè)的,，即對(duì)測井的知識(shí)一知半解又沒有電路上扎實(shí)的基礎(chǔ)，所以工作開展起來是很有一定困難的,。

我對(duì)于測井知識(shí)的理解主要來自于大學(xué)時(shí)候在華東石油局進(jìn)行實(shí)習(xí)的時(shí)候接觸的測井曲線,，對(duì)于整個(gè)測井的流程，以及測井的儀器都沒有感性和理性的認(rèn)識(shí),。光靠對(duì)測井曲線的一點(diǎn)點(diǎn)了解是沒有辦法勝任小隊(duì)的工作的,，就更別題研發(fā)的工作了。

我在20xx年內(nèi),，自學(xué)了《礦場地球物理》,、工作總結(jié)網(wǎng)《核測井原來》、《石油地質(zhì)學(xué)》,、《電路》等一些課程,，同時(shí)加強(qiáng)已經(jīng)生疏的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ),。

xx一中在教科研工作中重在激發(fā)教師的主動(dòng)性,，強(qiáng)調(diào)教師在科研中的主體地位，以本校優(yōu)秀教師為榜樣,，以“名師工作室”、“學(xué)術(shù)委員會(huì)”為組織形式,，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的引領(lǐng)帶頭作用,，大力宣傳“名,、特、優(yōu)”教師的先進(jìn)事跡,，形成人人爭做“科研型,、學(xué)術(shù)型”教師的良好氛圍。同時(shí)學(xué)校積極為教師的自主專業(yè)發(fā)展打造科學(xué),、專業(yè)的成長平臺(tái),，形成良好地外部激勵(lì)機(jī)制。

四,、20xx年度工作,、學(xué)習(xí)計(jì)劃

20xx年對(duì)我來說將會(huì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。在工作中,，我會(huì)繼續(xù)深入對(duì)c/o儀器的學(xué)習(xí),，對(duì)儀器的設(shè)計(jì)、生產(chǎn),、制造的過程加強(qiáng)學(xué)習(xí)了解,。對(duì)于脈沖中子孔隙度儀器，我會(huì)進(jìn)一步對(duì)其進(jìn)行調(diào)研,。此外,，在學(xué)習(xí)上我要盡早突破對(duì)電子學(xué)的盲點(diǎn)，力爭是這一塊不會(huì)對(duì)我對(duì)儀器的學(xué)習(xí)造成障礙,。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)物理原理的深入探究,，只有從物理有所突破才能在創(chuàng)新上有所建樹。

面對(duì)一校的自學(xué)——研學(xué)——導(dǎo)學(xué)——活學(xué)——測學(xué)模式和教科所語文發(fā)展性閱讀教學(xué)模式,，我自己研究后發(fā)現(xiàn)它們之間是相通的,，但對(duì)于我這個(gè)科研工作的新手來說，在全校推進(jìn)課改工作,，面臨的困難是難以想像的,。開學(xué)的第一周周末，我早早地進(jìn)城,，與向百忙中的蔣騰云老師和易光濤老師請(qǐng)教,，通過交談，我初步確定了我校課改推進(jìn)工作的基本辦法——學(xué)用結(jié)合,，用改并行,，提煉總結(jié)，形成模式,，這也是我平常對(duì)大家說的穿自己的鞋走別人的路到后來穿自己的鞋走自己的路,。本期最大的遺憾是這16個(gè)字只做好了前4個(gè)字，自己的路還沒有鋪設(shè)。

五,、對(duì)公司的建議

20xx年,，地球物理研究所一共迎來了13位新鮮面孔，我就是其中一位,。我在工作和學(xué)習(xí)中得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫助,，有了比較大的進(jìn)步。唯一的建議就是沒有辦公用的計(jì)算機(jī),，開展起工作來比較困難,，而且自己的個(gè)人計(jì)算機(jī)在做一些專業(yè)上的應(yīng)用的時(shí)候沒有辦法達(dá)到比較好的效果，希望公司能夠盡快為我們配備辦公用的電腦,，以便更好的開展工作,。