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在堅(jiān)定理想信念方面存在的不足和差距篇一

一,、黨員理想信念存在的問(wèn)題及其原因

在改革開(kāi)放的歷史進(jìn)程中,，生活工作在各條戰(zhàn)線的各級(jí)黨員干部堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)群眾認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,，發(fā)揮了骨干帶頭和先鋒模范作用,，黨員的先進(jìn)性得到了進(jìn)一步發(fā)揮和體現(xiàn)。但也必須看到,，在改革取得巨大成就的同時(shí),，產(chǎn)生了一些不容忽視的經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題，給一些黨員干部的理想信念帶來(lái)沖擊,，其中有少數(shù)人產(chǎn)生了思想困惑甚至出現(xiàn)了理想信念的動(dòng)搖,。有的人對(duì)究竟什么是社會(huì)主義和資本主義,、社會(huì)主義與資本主義的關(guān)系及社會(huì)主義改革的前景認(rèn)識(shí)不清，對(duì)當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題的解決和黨的最終奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)信心不足,。有的人價(jià)值取向扭曲,、宗旨意識(shí)淡化，關(guān)注個(gè)人得失多了,，考慮事業(yè),、全局和關(guān)心群眾疾苦少了，追求享受多了,，艱苦奮斗少了,，還有少數(shù)人抵擋不住物質(zhì)利益的誘惑，不惜以權(quán)謀私,，貪污腐化,，違法亂紀(jì),。有的人思想消極,，不思進(jìn)取,，對(duì)理論學(xué)習(xí)不感興趣，生活和工作中回避矛盾,，奉行實(shí)用主義，安于現(xiàn)狀,，無(wú)所作為,。

造成這些問(wèn)題的原因有多方面,，但歸結(jié)起來(lái)主要有：第一,，實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)的原因,。在改革開(kāi)放不斷深化的過(guò)程中,，由于對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)和把握,，由于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制,、機(jī)制和制度還不完善,，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)了許多問(wèn)題,，其中有些還比較突出,。如國(guó)有企業(yè)職工下崗失業(yè)和困難群體生活問(wèn)題,，社會(huì)收入分配差距擴(kuò)大問(wèn)題等,。還有,，由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因,，我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家相比仍存在著較大差距,。一些人不能正確認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題,，導(dǎo)致了理想信念的動(dòng)搖。第二,，理論和認(rèn)識(shí)的原因,。一些黨員干部忽視理論學(xué)習(xí),，特別是沒(méi)有很好把握馬克思主義的科學(xué)思想方法,，對(duì)什么是社會(huì)主義和社會(huì)主義的發(fā)展道路缺乏深刻的理解,，不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義發(fā)展和改革過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,，對(duì)蘇聯(lián)解體,、東歐劇變的原因認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確,，對(duì)社會(huì)主義改革的方向與歷史任務(wù)缺少認(rèn)識(shí)，思想困惑,。第三，復(fù)雜環(huán)境和教育的原因,。由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式和分配方式日益多樣化,，收入分配差距拉大,，少數(shù)人通過(guò)不正當(dāng)手段斂聚財(cái)富。在社會(huì)生活中,，一些人經(jīng)不起誘惑，人生觀和價(jià)值觀發(fā)生蛻變,，崇尚拜金主義、享樂(lè)主義,、極端個(gè)人主義,。由于教育工作中講原則,、概念和公式化的東西多，具體的深層次分析少;流于形式多,，解決思想實(shí)際問(wèn)題少，缺少針對(duì)性,。

二,、解決黨員理想信念問(wèn)題的途徑

必須把理想信念建立在對(duì)社會(huì)主義的科學(xué)認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上。應(yīng)重點(diǎn)加深以下幾個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)：其一,，關(guān)于社會(huì)主義的本質(zhì)內(nèi)涵,。社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,，發(fā)展生產(chǎn)力,，消滅剝削,，消除兩極分化,，最終達(dá)到共同富裕。社會(huì)主義的本質(zhì)特征決定了我國(guó)實(shí)行公有制為主體多種所有制并存經(jīng)濟(jì)制度的必然性,。在這個(gè)基本經(jīng)濟(jì)制度中，應(yīng)允許一部分人先富起來(lái),，但我們一定要積極維護(hù)社會(huì)和人民群眾的整體利益。社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)每一個(gè)社會(huì)成員的發(fā)展及其個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),，在符合社會(huì)整體利益的前提下,，我們必須關(guān)注個(gè)人的發(fā)展，為其積極性的發(fā)揮和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,。其二,，關(guān)于社會(huì)主義的發(fā)展規(guī)律,。歷史唯物主義認(rèn)為，生產(chǎn)力是社會(huì)歷史發(fā)展的決定性因素,。社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系變革只有在生產(chǎn)力高度發(fā)展從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的工業(yè)化和社會(huì)化的基礎(chǔ)上才能完全實(shí)現(xiàn),。我國(guó)是在生產(chǎn)力水平很不發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的,，我們的起點(diǎn)比較低，因而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義目標(biāo),，還需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期。同其他任何事物一樣,，社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)也要經(jīng)歷一個(gè)螺旋式上升的發(fā)展過(guò)程,。社會(huì)主義在曲折中不斷向前發(fā)展，最終必將越來(lái)越完善,。其三,，關(guān)于社會(huì)主義與資本主義的關(guān)系和社會(huì)主義改革的歷史任務(wù),。社會(huì)主義的產(chǎn)生是資本主義社會(huì)基本矛盾即生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)果,，是生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然要求,。所以,，社會(huì)主義對(duì)資本主義應(yīng)是既有批判又有繼承,，即棄其阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的外在形式和局限性,，揚(yáng)其有利于發(fā)展生產(chǎn)力的合理內(nèi)核,，包括重視個(gè)人利益價(jià)值,、有利于激發(fā)個(gè)人和社會(huì)活力的合理內(nèi)核。要注意充分吸取資本主義的積極因素,，為社會(huì)主義發(fā)展生產(chǎn)服務(wù),，充分調(diào)動(dòng)人民群眾參與生產(chǎn)的積極性和創(chuàng)造性。社會(huì)主義改革的主要任務(wù)之一，就是要克服傳統(tǒng)社會(huì)主義體制的弊端,，吸收借鑒資本主義的文明成果，進(jìn)一步完善社會(huì)主義制度,，更好地發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,，使社會(huì)主義更具生機(jī)與活力,，使社會(huì)生產(chǎn)力得到更快的發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步,。

必須解決好社會(huì)主義改革發(fā)展中存在的問(wèn)題,，使理想信念更具現(xiàn)實(shí)感召力,。其一，要下大力氣做好就業(yè)和社會(huì)保障工作,，保證困難群體和廣大城鄉(xiāng)勞動(dòng)群眾的基本生活需求。要進(jìn)一步完善就業(yè)體系,，加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位,，拓寬就業(yè)渠道，加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn),，提高勞動(dòng)者就業(yè)能力,，援助就業(yè)困難群眾。要完善城鎮(zhèn)職工基本保險(xiǎn),，健全城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度,，擴(kuò)大社會(huì)保障覆蓋面,，加大政府對(duì)社會(huì)保障的投入,。其二,，要深化教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，大力發(fā)展教育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),，確保教育公平和大眾健康需求,。要高度重視基礎(chǔ)教育,，加大農(nóng)村和貧困地區(qū)教育投入,，促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi)行為,。要加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，大力發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),，推進(jìn)農(nóng)村新型合作醫(yī)療試點(diǎn),，確保國(guó)家對(duì)公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療保障的投入。其三,，要深化分配制度改革，縮小分配收入差距,。要切實(shí)貫徹按勞分配原則，建立社會(huì)收入分配調(diào)節(jié)機(jī)制和與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)者收入分配增長(zhǎng)機(jī)制，打擊非法收入,，調(diào)節(jié)高收入，逐步提高低收入群體的收入分配水平,。其四,，要深化司法體制改革,，確保司法公正,，維護(hù)社會(huì)正義,。要以保護(hù)公民合法權(quán)益為重點(diǎn)，加快立法工作,，加強(qiáng)制度建設(shè),，保證審判和檢察機(jī)關(guān)依法公正行使權(quán)力,，規(guī)范執(zhí)法行為,，加強(qiáng)對(duì)公民和法人的法律援助,。要完善對(duì)權(quán)力的制約監(jiān)督機(jī)制,，深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng),，加大對(duì)違紀(jì)違法案件的查處力度，從機(jī)制和制度上遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,。

必須密切黨群關(guān)系，改進(jìn)黨員思想教育方式,。人民群眾是改革和社會(huì)生活的主體,，群眾的實(shí)踐活動(dòng)能夠深刻、生動(dòng),、具體地反映社會(huì)的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,。社會(huì)主義不僅是理論,，而且是人民群眾的偉大實(shí)踐。共產(chǎn)黨員只有密切同群眾的聯(lián)系,，才能深刻理解什么是社會(huì)主義和怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題,，才能與群眾同呼吸,、共命運(yùn),，強(qiáng)化宗旨意識(shí),，堅(jiān)定理想信念,。要?jiǎng)?chuàng)造條件,，把深入實(shí)際,、密切聯(lián)系群眾作為黨員理想信念教育的重要手段。要有針對(duì)性地把黨員和黨員干部的理論學(xué)習(xí)與理想信念教育引向深入,，掌握和運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)、方法,，立足現(xiàn)實(shí),，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上科學(xué)認(rèn)識(shí)社會(huì)主義的本質(zhì),、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)形式和發(fā)展規(guī)律,，解決他們思想上的困惑,。

在堅(jiān)定理想信念方面存在的不足和差距篇二

政府辦公室在縣直機(jī)關(guān)中處于聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)左右的特殊位置,，是貫徹落實(shí)縣委,、縣政府決策的中樞機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)虛心聽(tīng)取了相關(guān)單位對(duì)政府辦公室的批評(píng),、建議和意見(jiàn)，一致認(rèn)為:雖然政府辦公室在服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)基層、服務(wù)群眾等方面做了大量工作,，取得一定成績(jī),，但與領(lǐng)導(dǎo)要求、與基層需要,、與群眾希望,，仍然還有不少差距;仍然有很多地方需要加以改進(jìn)和提高?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下,。

1,、學(xué)習(xí)氣氛不夠濃,，思想政治建設(shè)有差距

政府辦公室工作平時(shí)忙于事務(wù),、協(xié)調(diào)政務(wù)、搞好服務(wù),，對(duì)有系統(tǒng)、有計(jì)劃,、有步驟地抓好理論學(xué)習(xí)重視不夠，造成機(jī)關(guān)整體理論學(xué)習(xí)氣氛不濃,。具體表現(xiàn)為:

一是研究工作較多,、研究學(xué)習(xí)較少,。雖然在學(xué)習(xí)方面有制度,、有要求,、有計(jì)劃,，但班子成員往往在學(xué)習(xí)時(shí)間上難以保證,，在學(xué)習(xí)計(jì)劃上難以落實(shí)。班子成員平時(shí)在具體工作上安排得多,，事情做得多，忙于事務(wù),，疏于學(xué)習(xí)。

二是組織開(kāi)會(huì)較多,，組織學(xué)習(xí)較少。平時(shí)圍繞縣委,、縣政府中心工作,，參與各種政務(wù)活動(dòng)較多,，組織協(xié)調(diào)事務(wù)較多;雖然每周集中學(xué)習(xí)一次,，但班子成員對(duì)學(xué)習(xí)制度執(zhí)行不夠，對(duì)辦公室其他人員學(xué)習(xí)情況督促檢查也較少,。

三是學(xué)習(xí)注重形式較多,，聯(lián)系實(shí)際改造主觀世界較少。平時(shí)每周集中學(xué)習(xí),，往往只注重形式,，停留在讀讀文章,、念念報(bào)紙階段,，忽視了學(xué)習(xí)效果;理論學(xué)習(xí)討論得不夠深入,，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)也不夠,，往往不能觸及思想;特別是對(duì)馬克思主義理論的實(shí)質(zhì)掌握不夠,，往往是一知半解,，有很大的片面性;理論基礎(chǔ)不夠堅(jiān)實(shí)，導(dǎo)致不能始終用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法改造主觀世界;運(yùn)用馬克思義的立場(chǎng)觀念和方法指導(dǎo)實(shí)際工作也還有一定差距,。

2,、執(zhí)行“十不準(zhǔn)”不夠嚴(yán)格,，廉政建設(shè)有差距

通過(guò)深入開(kāi)展對(duì)照檢查，班子成員認(rèn)為，在貫徹執(zhí)行縣委,、縣政府“黨風(fēng)廉政建設(shè)十不準(zhǔn)”制度方面，政府辦雖然制定了相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,，明確了具體的操作規(guī)程,，但在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程,，仍有一定問(wèn)題,，主要表現(xiàn)在:

一是超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生,。有時(shí)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或兄弟縣市來(lái)人，礙于各種關(guān)系,，用煙、用酒有超標(biāo)現(xiàn)象;接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)人雖然一律安排在縣政府機(jī)關(guān)食堂就餐,，但就餐實(shí)名制及陪餐人數(shù)控制也不夠嚴(yán)格,。

二是電話費(fèi)限額制度執(zhí)行不夠,。雖然制定了領(lǐng)導(dǎo)班子成員電話費(fèi)使用標(biāo)準(zhǔn),，但由于辦公室各項(xiàng)事務(wù)千頭萬(wàn)緒,，縣領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)較多,，聯(lián)系協(xié)調(diào)任務(wù)較重，辦公室電話費(fèi)用仍然偏高,。

三是財(cái)務(wù)公開(kāi)制度執(zhí)行不夠。雖然成立了辦公室財(cái)務(wù)監(jiān)督小組,，對(duì)所有開(kāi)支票據(jù)按規(guī)定程序?qū)嵭斜O(jiān)督審核,，但有時(shí)對(duì)招待費(fèi)和其他非生產(chǎn)性開(kāi)支監(jiān)督不夠嚴(yán)格;雖然在固定場(chǎng)所設(shè)有財(cái)務(wù)公開(kāi)欄,，但沒(méi)有堅(jiān)持做到逐月公布招待費(fèi)情況,。

3,、群眾觀念有所淡化，服務(wù)意識(shí)有差距

一是為群眾排憂解難做得不夠,。雖然在政府辦公室開(kāi)通了“縣政府熱線電話”,，為群眾辦了一些實(shí)事，受到基層好評(píng),，但離群眾的希望和要求相差還較大。在政府辦負(fù)責(zé)的大院后勤管理工作中,，雖然衛(wèi)生創(chuàng)建等工作很好地堅(jiān)持了全天保潔制度，大院衛(wèi)生狀況受到了群眾好評(píng);但由于大院內(nèi)住戶較多,，類(lèi)型復(fù)雜，人流量大,，管理難度相對(duì)艱巨,，防范措施難以適應(yīng),，導(dǎo)致大院治安狀況不能令群眾滿意,。

二是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)做得不夠,。由于辦公室經(jīng)費(fèi)緊張，車(chē)輛較少,，縣政府領(lǐng)導(dǎo)因公外出和下基層檢查指導(dǎo)工作時(shí)，有時(shí)車(chē)輛安排不過(guò)來(lái),，往往向部門(mén)、向基層借車(chē)使用,，有時(shí)不能及時(shí)安排到位，不能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,，一定程度上影響了工作。

4,、紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)有差距

一是紀(jì)律執(zhí)行不夠,。雖然辦公室制定了有關(guān)學(xué)習(xí)制度、上下班制度,、財(cái)務(wù)管理制度,、小車(chē)管理制度等比較齊備的制度，但執(zhí)行得不夠到位,。如每周一次的政治學(xué)習(xí)、每天上下班簽到制度等,，班子成員做得不夠,，沒(méi)有起到表率作用,。

二是對(duì)辦公室干部職工嚴(yán)格要求不夠,。對(duì)少數(shù)同志偶有上班遲到,、下班早退現(xiàn)象也沒(méi)有細(xì)加追究,。特別是對(duì)少數(shù)工作人員疏于教育和管理，加之極個(gè)別同志素質(zhì)較低,，自我要求不嚴(yán)，使政府辦公室對(duì)外形象受到一定程度的損害,。

三是工作方法不夠務(wù)實(shí),。日常工作往往只滿足于轉(zhuǎn)發(fā)文件、開(kāi)好會(huì)議,，對(duì)抓落實(shí)還認(rèn)識(shí)不夠,，有些工作沒(méi)有真正落到實(shí)處,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員相當(dāng)精力消耗在陪會(huì),、陪餐和迎來(lái)送往的應(yīng)酬中;即使下到基層,，也往往只是聽(tīng)聽(tīng)介紹,，看看材料，沒(méi)有更多地深入到田間地頭,，深入調(diào)查研究;班子成員還沒(méi)有完全從文山會(huì)海中解脫出來(lái);“三多”問(wèn)題(會(huì)議多、文件多,、應(yīng)酬多)還比較嚴(yán)重,，辦公室整體工作效率、工作質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高,。

領(lǐng)導(dǎo)班子存在的以上問(wèn)題,，危害是十分嚴(yán)重的,。

一是直接影響了黨和政府的路線,、方針,、政策的貫徹和落實(shí),?？h政府辦公室是領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部集中的地方,，是貫徹落實(shí)黨和政府路線,、方針,、政策的中樞機(jī)關(guān),，任務(wù)重,、責(zé)任大,、要求高;既是縣委,、縣政府的“指揮部”、“參謀部”,，又是縣委,、縣政府聯(lián)系群眾、了解民情的橋梁和紐帶,，更是對(duì)外展示黨和政府形象的窗口,。辦公室存在的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)問(wèn)題,，比其他單位更容易成為人民群眾議論、關(guān)注的焦點(diǎn),。上述問(wèn)題的解決與否，直接關(guān)系到黨的事業(yè)成敗,，影響到縣委、縣政府工作部署的落實(shí)與否,，也關(guān)系到全縣政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展成敗,，必須堅(jiān)決予以克服和糾正,。

二是直接影響了黨和政府在人民群眾中的形象和威信,。政府辦公室的工作性質(zhì),，就是通過(guò)參與政務(wù),、協(xié)調(diào)事務(wù)、搞好服務(wù),，直接為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù);作為政府辦工作人員,，在上傳下達(dá),、左右聯(lián)系過(guò)程中，更是直接面向基層,，面向群眾,。在基層和群眾心目中,，我們的一言一行,、一舉一動(dòng)都代表黨和政府的形象，辦公室工作人員必須嚴(yán)格要求自己,，樂(lè)于清貧,，甘于奉獻(xiàn)，才能為黨爭(zhēng)光,、為政府爭(zhēng)光;才能在群眾心目中樹(shù)立黨和政府的良好形象。存在上述問(wèn)題,，對(duì)黨群關(guān)系,、干群關(guān)系的危害是十分嚴(yán)重的，必須徹底清除,。

三是直接影響了政府工作效率和質(zhì)量。人民政府為人民,，辦公室是縣政府的直接辦事機(jī)構(gòu),，需要用廉潔,、高效、勤政,、務(wù)實(shí)的工作，去落實(shí)黨和政府的路線,、方針、政策;需要用熱情,、周到、細(xì)致,、靈敏的作風(fēng),，去解決人民群眾迫切需要解決的問(wèn)題。上述問(wèn)題如不能及時(shí)有效地加以解決,，勢(shì)必造成官僚主義、形式主義盛行,，從而產(chǎn)生不負(fù)責(zé)任,、推諉扯皮,、講空話、搞形式現(xiàn)象,，脫離實(shí)際,，脫離群眾,，最終導(dǎo)致縣委、縣政府重大決策和日常工作不能及時(shí)貫徹落實(shí),，進(jìn)而危害全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展大局，后果是十分嚴(yán)重的,。

一是理論武裝不夠,。新形勢(shì)下，政府辦領(lǐng)導(dǎo)班子沒(méi)有能夠像重視抓經(jīng)濟(jì)工作那樣,，時(shí)刻注重抓理論學(xué)習(xí);主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足,。特別是現(xiàn)任班子成員年齡較輕，文化層次較高,，絕大多數(shù)都經(jīng)過(guò)正規(guī)院校教育，自我感覺(jué)理論知識(shí)水平較高。因此,，缺乏進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性和主動(dòng)性,，總認(rèn)為自己掌握的理論知識(shí)可以指導(dǎo)實(shí)踐了,，缺乏一種擠的精神、鉆的精神,、苦的精神，致使學(xué)習(xí)制度難以堅(jiān)持,，學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證。因而,，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn),、方法來(lái)分析、研究和解決問(wèn)題的能力顯得不夠,，抓工作往往憑經(jīng)驗(yàn),、憑熱情,，缺乏理論思考,，以致有時(shí)處理問(wèn)題時(shí)不能把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，造成工作失誤,。

二是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀改造不夠,。面對(duì)紛繁復(fù)雜,、五光十色的現(xiàn)實(shí)生活,，面對(duì)各種不健康的東西的侵蝕和影響,，辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子存在著忽視對(duì)世界觀,、人生觀和價(jià)值觀改造的傾向，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉不夠,，自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠,。特別是在國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)進(jìn)入低潮,、資本主義依然持續(xù)發(fā)展，以及看到各種腐敗現(xiàn)象發(fā)生,、黨內(nèi)一部分高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)案件曝光時(shí)，往往對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義產(chǎn)生迷惘,，思想上產(chǎn)生困惑。在實(shí)際工作中,，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤的勇氣不足,，對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)部思想,、紀(jì)律,、作風(fēng)上存在的一些不良現(xiàn)象和苗頭,，缺乏足夠的重視;對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為,，缺乏有力的批評(píng)和糾正，甚至對(duì)一些不良習(xí)氣也不能自覺(jué)抵制;一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想,。有時(shí)因?yàn)楦鞣N事務(wù)千頭萬(wàn)緒,，困難和矛盾層出不窮，工作上只求過(guò)得去,，不求過(guò)得硬，缺少爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勁頭,，缺少改革創(chuàng)新的勇氣,，精神壯態(tài)不夠振奮，遇到問(wèn)題解決得不夠果斷,。

三是宗旨意識(shí)不夠強(qiáng),。近年來(lái)，在改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的新形勢(shì)下,，政府辦領(lǐng)導(dǎo)班子在開(kāi)展工作時(shí)，群眾觀點(diǎn)有所弱化,，想問(wèn)題、辦事情,，有時(shí)不能完全從群眾利益出發(fā),，往往考慮更多的是能不能完成上級(jí)任務(wù),，能不能得到名次，能不能受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定,，等等;不能很好地處理對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的關(guān)系,，往往是把對(duì)上負(fù)責(zé)考慮得多一些,，把對(duì)下負(fù)責(zé)考慮得不夠,。因此,，在具體工作中,，對(duì)重點(diǎn),、熱點(diǎn),、閃光點(diǎn)工作相對(duì)抓得多、抓得緊;對(duì)盲點(diǎn),、難點(diǎn)、增長(zhǎng)點(diǎn)工作相對(duì)抓得少,，抓得松,。有時(shí)在推動(dòng)工作時(shí),，與基層、與群眾商量辦事不夠,，向基層、向群眾問(wèn)計(jì)不多;到受群眾贊揚(yáng)的地方去得多,，到受群眾批評(píng)的地方去得少,，一定程度上脫離了群眾。比如,，在面對(duì)群眾上訪時(shí)，有時(shí)不能夠心平氣和,，甚至產(chǎn)生煩、怨情緒,，認(rèn)為群眾覺(jué)悟低，水平差,、不講道理等等,。這些都不同程度地反映了我們還沒(méi)能夠很好地?cái)[正與人民群眾的關(guān)系，一定程度上違背了黨的宗旨,。

四是制度建設(shè)和約束監(jiān)督不夠有力。在制度建設(shè)上,，存在的主要問(wèn)題是制度執(zhí)行不嚴(yán)格，不到位,。比如在財(cái)經(jīng)管理,、來(lái)人接待等方面,，雖然制定了一系列規(guī)章制度,，但在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中,，超標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重,，導(dǎo)致辦公室經(jīng)費(fèi)開(kāi)支缺口較大,。另外,，監(jiān)督機(jī)制也不夠健全，往往要求別人的多了,，自我監(jiān)督的少了,，領(lǐng)導(dǎo)班子沒(méi)有很好地發(fā)揮模范帶頭作用,，也沒(méi)有很好地發(fā)揮輿論監(jiān)督,、群眾監(jiān)督的作用;沒(méi)有很好地拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,，往往拉不下情面,，不能很好地開(kāi)展積極、健康的思想斗爭(zhēng),，一定程度上造成了好人主義盛行,，原則難以堅(jiān)持,，致使一些問(wèn)題未能有效防范,，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和妥善處理;甚至出現(xiàn)了極少數(shù)干部以權(quán)謀私、吃拿卡要的惡劣現(xiàn)象,，嚴(yán)重?fù)p害了辦公室的形象和威信,，一定程度也影響了黨群關(guān)系和干群關(guān)系,。

政府辦領(lǐng)導(dǎo)班子將結(jié)合此次“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中所對(duì)照檢查出來(lái)的問(wèn)題，認(rèn)真加以整改。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)定理想信念。

堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)制度,，積極探索與縣政府辦公室工作相適應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,，努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)黨的十五大精神，全面把握精神實(shí)質(zhì)和精髓,，學(xué)會(huì)運(yùn)用其基本立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法,，研究解決發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中面臨的新情況,、新問(wèn)題,、新矛盾,，在改造客觀世界的同時(shí),，改造主觀世界,。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)理論素養(yǎng),，增強(qiáng)政治素質(zhì)，增強(qiáng)辯證思維能力,，增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,，增強(qiáng)黨性觀念和大局意識(shí),，增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié),，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，做到在任何時(shí)候,、任何情況下，都能堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng),，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,，堅(jiān)定地走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路不動(dòng)搖,。同時(shí),，堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，結(jié)合思想實(shí)際,，查找思想問(wèn)題,，不斷提高工作能力和工作水平,。

2,、強(qiáng)化宗旨觀念,，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。

一是堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。要在班子成員以及辦公室全體工作人員中牢固樹(shù)立群眾觀念是我們根本的政治觀念,、群眾路線是我們根本的工作路線的思想,，不斷強(qiáng)化為人民服務(wù)的意識(shí),，始終把廣大群眾的利益放在我們想問(wèn)題,、辦事情、做服務(wù)的首位,。堅(jiān)持深入基層、深入群眾,，特別是要充分發(fā)揮辦公室工作信息渠道廣,，掌握政策多，協(xié)調(diào)范圍大的特點(diǎn),，認(rèn)認(rèn)真真,、實(shí)實(shí)在在地幫助群眾解決一些實(shí)際困難和問(wèn)題;努力為群眾排憂解難,，最大程度地讓群眾滿意。同時(shí),，積極出謀劃策，努力當(dāng)好縣政府領(lǐng)導(dǎo)“參謀”,，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意;努力為基層搞好服務(wù)，讓基層滿意,。

在堅(jiān)定理想信念方面存在的不足和差距篇三

按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于認(rèn)真查擺問(wèn)題,、進(jìn)行徹底整改的要求,，透過(guò)第一階段的深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí);透過(guò)廣泛征求意見(jiàn),，進(jìn)一步明確了自身存在的問(wèn)題?？偟母械剑鳛橐幻h員,，總的感到自己在思想上,、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn),，理想信念堅(jiān)定,，進(jìn)取精神比較強(qiáng)，宗旨意識(shí)比較突出,，大局觀念比較鮮明，遵章守紀(jì)比較自覺(jué),，工作作風(fēng)比較扎實(shí)，任務(wù)完成比較圓滿,。下面，自己對(duì)照黨章,、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定,、對(duì)照“四風(fēng)”方面的22條現(xiàn)象,，進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析,。

總的感到，自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的,，對(duì)崗位是熱愛(ài)的,，對(duì)履職是努力的,，對(duì)工作是認(rèn)真的，對(duì)自身要求是嚴(yán)格的,。透過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，使自己在“我是誰(shuí)為了誰(shuí)依靠誰(shuí)”這一根本問(wèn)題上立場(chǎng)更加鮮明,，個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng)，堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí),，改善作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。

一是堅(jiān)持黨的宗旨意識(shí)不動(dòng)搖，始終持續(xù)理想遠(yuǎn)大的人生觀,。作為一名黨員，隨著入黨時(shí)間的延長(zhǎng),，對(duì)黨的樸素感情越深厚,，對(duì)黨的信仰、對(duì)組織的信賴(lài),、對(duì)榮譽(yù)的重視,，與日俱增,。能夠始終不忘入黨初衷,，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期盼，能夠始終按照黨的章程衡量自己,、約束自己、激勵(lì)自己,。除了黨的事業(yè)和工作以外,，從來(lái)不渴求什么,，是我時(shí)刻提醒自己的人生信條,。不論在什么狀況下,，不管干什么工作，始終全力以赴,、盡心盡力,，從來(lái)不因其他問(wèn)題影響自己對(duì)黨的熱愛(ài)、對(duì)工作的熱情,、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,。

二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠,，始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來(lái),，自己始終有一種學(xué)習(xí)知識(shí)的緊迫感,，擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適應(yīng)工作,，擔(dān)心潛力差而完不成任務(wù),，擔(dān)心知識(shí)少而跟不上形勢(shì),。注重學(xué)習(xí)新知識(shí),，研究崗位,、職能,、任務(wù)和環(huán)境帶來(lái)的工作特點(diǎn)和規(guī)律,，始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽(yù)感和全局觀念,，能夠本著為群眾、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則，用心做好本職工作,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù),，努力做到讓組織放心、讓大家滿意,。

三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通，始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀,。自己經(jīng)常這樣提醒自己,，該得到黨和國(guó)家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來(lái)自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則,。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與職責(zé)的關(guān)系,，始終堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)法規(guī)制度，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和制度約束，嚴(yán)格自律,，努力為大家做出好樣貌,。個(gè)性是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)精神,，掌握政策，抓好落實(shí)。能夠把更多的精力放在工作上,，放在履行職責(zé)中,，甘愿奉獻(xiàn),、甘在幕后,、甘做配角。

自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色,，但是,，用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)衡量,，與黨章和黨的群眾路線來(lái)對(duì)照，還存在一些差距,。

一是學(xué)風(fēng)不夠端正,。無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么,，要求什么學(xué)什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,，個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際，有計(jì)劃,、有重點(diǎn),、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少,，缺少學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，個(gè)人自學(xué)比較少，對(duì)于考試考核的資料學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯,，往往是滿足于學(xué)了,，明白了,，缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn)，影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒,，忙于事務(wù)性工作多,，靜下心來(lái)、個(gè)性是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少,。由于學(xué)風(fēng)不夠好,，在必須程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和潛力水平的進(jìn)一步提高,。

存在這一問(wèn)題的根本原因，是思想上對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視,，態(tài)度不夠端正,，真心、真信,、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足,。一方面，對(duì)于國(guó)家在改革中不斷發(fā)展,，黨的理論在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,，每一個(gè)重要政策出臺(tái)，都能認(rèn)真學(xué)習(xí),，掌握精髓，以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場(chǎng)上的堅(jiān)定,，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時(shí)間比較長(zhǎng),，政治比較堅(jiān)定,，思想比較純潔,，有一種放松感,，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，一方面感到與自己工作關(guān)系不大,，用不上;另一方面,，感到自己年紀(jì)比較大,，學(xué)不進(jìn),、記不住，信心不足,，對(duì)待學(xué)習(xí)比較懶惰,，往往是得過(guò)且過(guò)，滿足于一般的了解,，沒(méi)有刻苦鉆研。

二是深入實(shí)際不夠,。長(zhǎng)期從事機(jī)關(guān)黨務(wù)、文字工作,，雖然有必須的文字功底和政策理論水平，但經(jīng)常性,、習(xí)慣性地思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、提煉啟示，深入一線了解第一手材料,、掌握實(shí)際和真實(shí)狀況比較欠缺,，更多時(shí)候是等待下面報(bào)材料,、出典型,，而不是自己一猛子扎下去，發(fā)現(xiàn)典型和線索,，致使撰寫(xiě)的材料不夠生動(dòng)和鮮活,。在材料撰寫(xiě)上,，文字、語(yǔ)言還比較務(wù)虛,，有時(shí)為了追求對(duì)稱(chēng),、好看、順口,，有套話和固定的模式,，構(gòu)成了一種定勢(shì),，少一些指導(dǎo)性,、針對(duì)性、實(shí)效性,。存在這一問(wèn)題的根本原因：還是形式主義在作怪,，因?yàn)槿鄙偕钊雽?shí)際,，缺少一線生活,，而使撰寫(xiě)的文章材料不夠生動(dòng)有力，還有一些空話和套話,，有八股味道,，看文風(fēng)存在問(wèn)題,，似乎是表面文章多,，有面子材料的嫌疑,，但更多的反映的是主觀認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),，材料雖小,，但材料里面有政治,、有立場(chǎng)、有觀點(diǎn),、有文化,，反映的是一個(gè)人的綜合素質(zhì),、認(rèn)知水平和立場(chǎng)觀點(diǎn),。

三是創(chuàng)新動(dòng)力不足。透過(guò)多年的努力,，自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序，內(nèi)外環(huán)境和諧,，職工隊(duì)伍穩(wěn)定，各方面反映較好,。在完成工作和履行職責(zé)過(guò)程中,，能夠知恩,、知足,、知責(zé);應(yīng)對(duì)成績(jī)和不足,，能夠及時(shí)汲取和借鑒。無(wú)論什么狀況都能心態(tài)端正,、安心工作,、盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求,，經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境,、特殊狀況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種狀況,、這種狀態(tài)，使自己對(duì)于創(chuàng)新工作方式,、取得新的突破上，缺少動(dòng)力,，滿足于完成任務(wù)、不出問(wèn)題,，有時(shí)有守?cái)傋拥男睦?，自我要求的?biāo)準(zhǔn)有所降低,，滿足于自我理解,、自我原諒,，有時(shí)主觀態(tài)度上比較用心,，但行動(dòng)上缺乏用心向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁,。

在堅(jiān)定理想信念方面存在的不足和差距篇四

在“兩學(xué)一做”中，我們要突出堅(jiān)定理想信念這個(gè)根本要求,，教育引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，增強(qiáng)黨紀(jì)觀念,，努力提高辨別能力,、政治定力和實(shí)踐能力,。

一、堅(jiān)定理想信念是學(xué)習(xí)教育要解決的根本問(wèn)題

中國(guó)共產(chǎn)黨是用馬克思主義理論武裝起來(lái)的先進(jìn)組織,，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為遠(yuǎn)大目標(biāo),。這種信念,，建立在對(duì)黨的性質(zhì),、宗旨,、綱領(lǐng)和路線的堅(jiān)定上,，對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí)和對(duì)人類(lèi)社會(huì)美好未來(lái)的追求上,，既體現(xiàn)了黨員對(duì)黨的理論的理性認(rèn)識(shí),，又反映了黨員對(duì)黨的感性的認(rèn)同感、歸屬感,。堅(jiān)定的理想信念，歷來(lái)是共產(chǎn)黨員的立身之本,，動(dòng)力之源,。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，無(wú)數(shù)先烈為了共產(chǎn)主義事業(yè)不惜拋頭顱、灑熱血;在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,，廣大黨員牢記黨的宗旨,，充分發(fā)揮先鋒模范作用?？梢哉f(shuō),，我們所取得的一切成就,，都與始終堅(jiān)持理想信念密不可分。

近年來(lái),，我黨連續(xù)開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),、“三嚴(yán)三實(shí)”等，在加強(qiáng)黨組織建設(shè)方面取得了良好的成效,。各級(jí)黨組織及黨員干部在黨中央的指引下,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族群眾貫徹落實(shí)黨的方針政策和各項(xiàng)工作部署,，積極推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作,，涌現(xiàn)出了沈浩,、郭明義,、楊善洲等一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型，得到了人民群眾的擁護(hù)和稱(chēng)贊,。但是，我們也要看到,，當(dāng)前，少數(shù)黨員干部對(duì)黨的信念有所動(dòng)搖,，逐漸弱化,。比如,，一些黨員不信馬列信鬼神,、不信組織信個(gè)人。再比如,，有的把信念功利化,，把對(duì)信念的忠誠(chéng)作為向黨等價(jià)交換的籌碼。當(dāng)個(gè)人的欲望得不到滿足,，自以為付出得不到領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)認(rèn)可,，就說(shuō)怪話,、發(fā)牢騷，貽誤或損害黨的事業(yè),。至于那些損公肥私,、貪贓枉法、腐化墮落的人,，已經(jīng)完全背叛了黨的宗旨,，喪失了做一個(gè)共產(chǎn)黨員的起碼資格，已無(wú)信念可談,。這些現(xiàn)象的存在,，究其根本原因，與黨員理想信念的缺失有關(guān),。所以,，加強(qiáng)新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員理想信念教育已變得非常必要、重要和緊迫。習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)再次強(qiáng)調(diào),，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定,，精神上就會(huì)‘缺鈣’,，就會(huì)得‘軟骨病’”。因此,，共產(chǎn)黨人要以信念鑄魂,，用信仰作骨，堅(jiān)守一名共產(chǎn)黨員的追求,。

目前正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育既是今年組織工作的首要任務(wù),，也是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,，更是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,。其目的就是一方面要面向全體黨員,，在基層黨支部發(fā)力，切實(shí)引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)用黨章,、黨規(guī),、黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，教育廣大黨員深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)理政新理念,、新思想,、新戰(zhàn)略，堅(jiān)決貫徹上級(jí)各項(xiàng)重要指示精神,，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根,，做到了真管真用、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán),。另一方面就是要通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，推動(dòng)黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中,，切實(shí)提高黨員群體的整體質(zhì)量,，更好保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，持續(xù)推動(dòng)形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài),。同時(shí),，就是要通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育解決黨員干部不真學(xué),、不細(xì)學(xué)，學(xué)不深,、學(xué)不透的問(wèn)題,，讓大家把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活方式，當(dāng)作一種精神追求,，以學(xué)增才,、以學(xué)提能,，切實(shí)提高黨性修養(yǎng)和綜合能力,。最終要達(dá)到的目的就是要通過(guò)學(xué)習(xí)教育解決黨員干部理想信念是否缺失和堅(jiān)定的問(wèn)題。

二,、要把理想信念教育貫穿學(xué)習(xí)教育始終

堅(jiān)定的理想信念,，是每個(gè)黨員干部終身的必修課。當(dāng)前,，由于價(jià)值觀念多元化,，各種思想文化交鋒日趨激烈，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)日益復(fù)雜,，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念面臨許多新的挑戰(zhàn)和新的考驗(yàn),。特別是隨著信息的大開(kāi)放，黨員接受各種信息渠道便利多樣,，部分黨員受經(jīng)歷閱歷,、思維方式、立場(chǎng)動(dòng)機(jī),、知識(shí)水平等限制,，對(duì)不同信息的立場(chǎng),、背景,、意圖,、真?zhèn)芜€不能深刻洞察,、辯證思考,，容易造成判斷失誤,、思想混亂,，極易受到不良思潮的侵蝕影響,，以至于在部分黨員干部中不同程度出現(xiàn)宗旨意識(shí)淡化,、進(jìn)取精神退化,、工作推進(jìn)虛化、履職能力弱化,、生活追求奢化的“五化”現(xiàn)象,。要做到堅(jiān)定理想信念，必須讓黨員干部形成辯證思維,，牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀,，加深對(duì)我國(guó)國(guó)情和中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，不斷培植我們的精神家園。

“沒(méi)有理論的人容易被‘俘虜’”,。因此,，能不能用科學(xué)理論武裝黨員干部的頭腦，能不能解決黨員干部的理想信念問(wèn)題,，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育是否取得成效的關(guān)鍵,。要讓每一位黨員通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)和系列講話精神，明白作為一名共產(chǎn)黨員,，首要的就是堅(jiān)定理想信念,，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求。要通過(guò)學(xué)習(xí)深入思考入黨為什么,，黨員圖什么,，為黨做什么，做到真學(xué),、真懂,、真信、真用,，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信念,，轉(zhuǎn)化為與人民群眾同呼吸、共命運(yùn),、心連心的真摯情感,，增強(qiáng)貫徹黨的理論路線方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,。

通過(guò)學(xué)習(xí)教育,，使全體黨員干部真正認(rèn)識(shí)到，只有牢牢把握?qǐng)?jiān)定理想信念這個(gè)關(guān)鍵,，自覺(jué)加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),，增強(qiáng)黨性鍛煉，保持高尚的道德情操,，追求積極向上的生活情趣,，矢志不移，振奮精神,，克難前行,，才能不斷的實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我革新,、自我提高;才能始終堅(jiān)持正確政治方向,，在勝利和順境時(shí)不驕傲不急躁，在困難和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖,，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn),，自覺(jué)抵御各種腐朽思想的侵蝕,，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

三,、要把堅(jiān)定理想信念教育作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈

當(dāng)前,，我國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，也正處在社會(huì)矛盾的多發(fā)期,，一支理想信念堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員隊(duì)伍對(duì)我們正確處理人民內(nèi)部矛盾,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展至關(guān)重要,。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍理想信念教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，清除存在于一些黨員中的種種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)成為黨在社會(huì)主義初級(jí)階段，尤其是全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,。

一要充分發(fā)揮黨校在堅(jiān)定黨員干部理想信念教育中的主渠道作用,。中央一再?gòu)?qiáng)調(diào),，黨校不僅是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要陣地,，而且是黨員干部增強(qiáng)黨性鍛煉和堅(jiān)定理想信念的熔爐。作為黨員干部培訓(xùn)教育的主陣地,、主渠道,、主戰(zhàn)場(chǎng)，各級(jí)黨校要緊緊圍繞《2010―2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》,，準(zhǔn)確把握干部隊(duì)伍現(xiàn)狀,，主動(dòng)發(fā)揮作用，開(kāi)設(shè)馬克思主義經(jīng)典著作課程,，專(zhuān)門(mén)講授有代表性的篇目,，指導(dǎo)學(xué)員把馬克思主義經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)同馬克思主義中國(guó)化理論成果的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn),、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界、分析問(wèn)題,，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,，旗幟鮮明地抵制各種錯(cuò)誤思想理論影響。在教學(xué)過(guò)程中,，要堅(jiān)持用共產(chǎn)黨人的道德觀和社會(huì)主義榮辱觀教育干部,，引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，模范遵守社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德，始終保持道德品行的純潔性,。

二要有效利用新興媒體在堅(jiān)定黨員干部理想信念教育中的積極作用,。當(dāng)下,，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng),、手機(jī)等新媒體正在以其快捷,、靈活、開(kāi)放的傳播方式深刻地影響和改變著社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,，據(jù)統(tǒng)計(jì),，目前我國(guó)4.85億網(wǎng)民中，黨員網(wǎng)民約6000萬(wàn)人,。這給黨員理想信念教育帶來(lái)了新的機(jī)遇,，也提出了新的要求。我們要主動(dòng)適應(yīng)這一變化,，不斷完善以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和黨政信息平臺(tái)為主的教育網(wǎng)絡(luò),，不斷探索理想信念教育的新方式、新手段,，在全國(guó)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,，立足實(shí)際，采用網(wǎng)上黨校,、網(wǎng)上大講堂,、網(wǎng)上論壇、短信,、手機(jī)報(bào),、微博﹑qq等形式，加大教育的互動(dòng)性,，開(kāi)展“訂單式”,、“菜單式”、“點(diǎn)播式”的在線學(xué)習(xí)﹑討論﹑輔導(dǎo)活動(dòng),，突破傳統(tǒng)黨員教育方式的時(shí)空局限,，擴(kuò)大黨員教育的覆蓋面，使新媒體成為黨員理想信念教育的新載體,。同時(shí),，可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)豐富鮮活的教學(xué)資源和平等、互動(dòng)﹑自主的優(yōu)勢(shì),，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，實(shí)現(xiàn)理想信念教育資源的縱向直達(dá)﹑橫向共享，促進(jìn)黨員教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

三要科學(xué)設(shè)計(jì)理想信念教育培訓(xùn)內(nèi)容,，創(chuàng)新培訓(xùn)手段，提升理想信念教育質(zhì)量,。改革開(kāi)放以來(lái),，黨員的成分和結(jié)構(gòu)也相應(yīng)發(fā)生了一定的變化,。年輕黨員、高學(xué)歷黨員,、流動(dòng)黨員及非公有制身份黨員不斷增多,。針對(duì)這些新情況，我們要科學(xué)設(shè)計(jì)理想信念教育培訓(xùn)內(nèi)容,，既要有黨的基本理論,、基本知識(shí)和基本路線教育，又要有形勢(shì)任務(wù),、方針政策和最新成果教育;既要有正面教育的內(nèi)容,，又要有反面警示的案例。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)載體,，多用啟發(fā)式,、引導(dǎo)式和討論式的方法，積極探索以黨性鍛煉和理想信念為主題的體驗(yàn)式教學(xué),、考察討論等有效途徑和辦法;要通過(guò)卓有成效的改革,、創(chuàng)新，使理想信念教育更加切合黨員思想實(shí)際,，更加符合時(shí)代和任務(wù)的需要,，更有靈活性、針對(duì)性,。

四要建立常態(tài)化的管理及考評(píng)機(jī)制。要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》要求,，嚴(yán)格執(zhí)行集體學(xué)習(xí),、個(gè)人自學(xué)、調(diào)查研究,、崗位培訓(xùn),、主題教育、學(xué)習(xí)考核和成果轉(zhuǎn)化等各項(xiàng)規(guī)定,，建立常態(tài)化,、多樣化的黨員干部理想信念學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,，及時(shí)總結(jié)實(shí)踐中的新做法新經(jīng)驗(yàn),，用制度的形式固定下來(lái)，形成完善的組織學(xué)習(xí)機(jī)制,，更好地規(guī)范和細(xì)化學(xué)習(xí)過(guò)程,。結(jié)合深化干部人事制度改革，建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)考核體系,，把黨組織的內(nèi)部考核與群眾的評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),，堅(jiān)持定性與定量相統(tǒng)一,，動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相統(tǒng)一，動(dòng)機(jī)與效果相統(tǒng)一,，并有效運(yùn)用到干部考核體系之中,，把學(xué)習(xí)能力作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部的重要渠道和評(píng)價(jià)干部的重要依據(jù),，使那些理想信念堅(jiān)定,、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、工作成績(jī)突出的黨員干部得到更多的選拔機(jī)會(huì),，形成完善的選人用人制度,。