每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
幼兒園安全保衛(wèi)組織和制度篇一
主持人:xxxxxx
參加人員:xxxxxx
會(huì)議內(nèi)容:豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則,。 總結(jié)上周工作:嚴(yán)格要求老師做好工作
本周工作安排:
1.豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。如:與家人走散了找警察等,。
①引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,,遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,,注意看清左右有無行車,,才可以過馬路。
②乘車時(shí),,幼兒不可將頭,、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩,,不在車上玩耍和跑動(dòng),,要扶好車把,以免發(fā)生危險(xiǎn),,不玩弄車門和車窗,。按順序上下車,不可相互推擠,。
③教師要隨時(shí)關(guān)注本班幼兒情況加強(qiáng)安全意識(shí),,注意安全防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除危險(xiǎn)隱患,。不得讓幼兒?jiǎn)为?dú)離園,,不能讓陌生人接走幼兒。
幼兒園安全保衛(wèi)組織和制度篇二
時(shí)間:xx年x月x日
主持人:黃少青
地點(diǎn):幼兒園會(huì)議室
記錄人:
會(huì)議主題:熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級(jí)的分部情況,。,、
做好安全教育工作,普及安全知識(shí),,利用各類會(huì)議,、小喇叭廣播,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò),、板報(bào),、標(biāo)語等多種植形式開展安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自救能力,。
教師做到:
1,、 堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失,。
2,、 保證教室的通風(fēng)、干凈,,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。每天放學(xué)開消毒燈消毒,。每月大搞一次衛(wèi)生。
3,、 及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
4,、 嚴(yán)格書寫交接記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清楚。
5,、 幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正,。
6,、 戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7,、 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),,讓幼兒有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,,時(shí)時(shí)提醒自己或他人的注意安全。
8,、 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中。
9,、 下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,,如:水、電,、門,、窗。
10,、 教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,,孩子在哪,,老師的眼睛在哪。
幼兒園安全保衛(wèi)組織和制度篇三
時(shí)間:
主持人:
出席對(duì)象:全體教師
會(huì)議內(nèi)容記錄
本月安全主題:冬季安全 遠(yuǎn)離危害
1,、做好冬季安全指導(dǎo),,提醒家長(zhǎng)注意冬季保健。
2,、根據(jù)季節(jié)變化,,我園制定了冬季作息時(shí)間表,第十五周開始實(shí)行,,調(diào)整后的時(shí)間將會(huì)讓孩子更好地適應(yīng)冬季氣候的變化,。
3、根據(jù)上級(jí)部門要求,,在霧霾等污染天我園已及時(shí)作出應(yīng)對(duì)措施,,出臺(tái)并落實(shí)了《霧霾污染天應(yīng)急預(yù)案》,重污染天將帶領(lǐng)孩子在室內(nèi)開展運(yùn)動(dòng),。
根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要確保幼兒每日2小時(shí)戶外活動(dòng)和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的要求,,結(jié)合本地區(qū)雨、霧,、霾天的實(shí)際情況,,我園巧妙合理地利用空間,,提供科學(xué)有趣的材料,采取恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)方式,,結(jié)合有效地指導(dǎo),,制定了雨、霧天室內(nèi)活動(dòng)方案,。
旨在能在特殊天氣情況下規(guī)范幼兒的運(yùn)動(dòng)課程的實(shí)施,,并在保證幼兒的運(yùn)動(dòng)量的同時(shí)兼顧幼兒運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展,使幼兒的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)也能達(dá)到戶外體煅的效果,。
1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記指示精神,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任
2,、持續(xù)深入開展安全生產(chǎn)大檢查,,徹底排查治理事故隱患
3、全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任,,切實(shí)落實(shí)四個(gè)到位要求
要完善應(yīng)急工作,,做好應(yīng)急隊(duì)伍及裝備物資配備,,做到安全投入到位,、安全培訓(xùn)到位,、基礎(chǔ)管理到位、應(yīng)急救援到位,,確保安全生產(chǎn),。
1,、盥洗環(huán)節(jié):7步洗手法,,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。
2,、午餐,、午睡:進(jìn)入冬季,天氣寒冷,,提醒幼兒吃飯專心,,快嚼慢咽。
午睡幫助幼兒快速的穿脫衣物,。
3,、入園離園:進(jìn)一步完善接送制度,專人???,如有突發(fā)情況要打電話與家長(zhǎng)確認(rèn)臨時(shí)接送人員。
1,、感謝您長(zhǎng)期以來對(duì)我園封閉式管理的支持,,您的理解與配合為孩子們營(yíng)造一個(gè)安全,、有序的環(huán)境。
為了更好地保障幼兒安全,,再次提醒放學(xué)時(shí)段必須持卡接領(lǐng)幼兒,,刷卡方可離園。
如遇忘帶卡,,需出示有效證件登記方可接領(lǐng),,謝謝!
2、現(xiàn)在每天早晨家長(zhǎng)可以送孩子入園,,為了保證幼兒的安全,,請(qǐng)您一定要護(hù)送孩子進(jìn)入班級(jí),交給老師后再離開,。
謝謝配合!園長(zhǎng)室
3,、冬季安全用電提醒1、電水壺,、電暖手等電器確保幼兒接觸不到2,、活動(dòng)室不留外露電源插頭3、空調(diào)及走及關(guān),,避免溫差過大,。
防火防觸電,安全過冬季!
4,、因天氣寒冷,,孩子穿衣比較多,考慮到安全問題,,早晨入園時(shí)間(7:458:30)家長(zhǎng)可護(hù)送孩子進(jìn)班,。
幼兒園安全保衛(wèi)組織和制度篇四
目標(biāo):
1 、了解基本的交通規(guī)則,,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,。
2 、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),,懂得手勢(shì)的意思,。
3 、體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,,提高自我安全防護(hù)能力。
準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:
1 ,、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件,。
2 、組織幼兒自帶小自行車、書包,,自制方向盤,。
3 、將場(chǎng)地布置成馬路十字路口的樣子,,停車場(chǎng)標(biāo)志,、自行車標(biāo)志。
4 ,、音樂磁帶,。
心理準(zhǔn)備:觀察馬路上的交通標(biāo)志。
過程:
1 ,、導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情景,,引起幼兒的興趣。
師:小朋友你們看,, 這里有斑馬線,、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì),。
2 ,、觀看情景表演,引起幼兒思考
( 1 )(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:a ,、一名汽車司機(jī)車速較快,,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b 、一名行人看到交警不在,,翻越欄桿橫過馬路,。)
( 2 )“剛才你看到了什么?”“是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?”“你想對(duì)他們說什么?
( 3 )小結(jié):多么危險(xiǎn)可怕的事情,為了我們的生命安全,,我們一定要遵守交通規(guī)則,。
3 、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志
( 1 )認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,,說說信號(hào)燈的作用,。
師:在生活中,,很多馬路上都有信號(hào)燈,,信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行,、黃燈亮了等一等)
( 2 )模擬游戲,,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。
師:我們來個(gè)做游戲,,《遵守規(guī)則的小司機(jī)》,。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號(hào)過馬路,。交換角色再次游戲,。
( 3 )小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會(huì)伴隨你們,。
4 ,、播放課件,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系,。
( 1 )在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,,還有很多交通標(biāo)志,。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,,提問不同問題,。
( 2 )這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,我們要怎么做?
5 ,、歸納:
( 1 )指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,,是指示車輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,,就告訴人們可以做的事情,。
( 2 )禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,,是禁止車輛和行人通行的,,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情,。
( 3 )警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,,用來提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,,要遠(yuǎn)離。
幼兒園安全教育教案4
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道不能從矮墻,、高臺(tái),、陡坡等過高的地方向下跳。
2.培養(yǎng)幼兒的傾聽能力及自我保護(hù)能力,。
3.學(xué)習(xí)向下跳的正確方法,,加強(qiáng)自我保護(hù)。
4.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
5.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體教學(xué)資源:《受傷的棟棟》錄音、《這些地方能跳嗎》及《往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)》圖片,,筆(每人一只),、小椅子若干,幼兒用書28-29頁,?;顒?dòng)方式:集體、個(gè)別相結(jié)合
活動(dòng)過程:
(一)導(dǎo)入
組織幼兒聽多媒體教學(xué)資源《受傷的棟棟》,,了解從高處往下跳的危險(xiǎn),。提問:棟棟為什么會(huì)受傷?
小結(jié):從高處跳下來很危險(xiǎn),很容易受傷,。
(二)展開
1.播放多媒體教學(xué)資源《這些題方能跳嗎》圖片,,引導(dǎo)幼兒說說哪些地方是危險(xiǎn),不能跳,。為什么?
提問:這些地方能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?
小結(jié):超過自己腰部的高度就很危險(xiǎn)了;不能隨便從矮墻,、高臺(tái)、陡坡,、攀爬架等過高的地方往下跳,。
2.引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志,完成幼兒用書第28頁上的操作,。指導(dǎo)語:小朋友,,從這些地方跳下來太危險(xiǎn)了。為了保證大家的安全,,我們?cè)谶@里設(shè)計(jì)一個(gè)禁止跳下的標(biāo)志吧!
出示禁止攀爬的標(biāo)志,,請(qǐng)幼兒觀察,討論可以怎樣設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志,。引導(dǎo)幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動(dòng)作后,,可以再加上“”或“x”來表示禁止。
3.示范講解向下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng),,組織幼兒進(jìn)行練習(xí),。
指導(dǎo)語:生活中,很多小朋友喜歡跳上跳下,,只要不是太高(不超過自己的腰部),,是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢?
播放多媒體教學(xué)資源《往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)》,,教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng),,幼兒站在小椅子上練習(xí),。
小結(jié):從較高的地方向下跳的時(shí)候,,首先要向上起跳,用前腳掌先著地,同時(shí)屈膝半蹲,,輕輕落地,。這樣能起到保護(hù)自己的作用,避免受傷,。
(三)結(jié)束
活動(dòng)延伸:
在體育活動(dòng)或戶外時(shí)安排練習(xí)向下跳的活動(dòng),,鞏固基本動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)不能從太高的地方往下跳,。
教學(xué)反思:
大班幼兒活潑好動(dòng),,喜歡嘗試新鮮刺激的事物,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中幼兒愛做向下跳的動(dòng)作,,大型玩具上往下跳,、花壇上往下跳、甚至樓梯上最后幾步時(shí)也會(huì)迫不及待的跳下來,,但是有些年齡小,、運(yùn)動(dòng)能力差的幼兒在向下跳時(shí)又有些害怕,也不懂得自我保護(hù)的方法,,造成身體某些部位受傷,。因此我們學(xué)習(xí)了這節(jié)安全活動(dòng)《高處危險(xiǎn)我不跳》。
在學(xué)習(xí)中通過觀看視頻知道高處危險(xiǎn)不能跳,,出示圖片讓幼兒找一找那些地方不能跳,,在學(xué)習(xí)中有幼兒知道不能在石頭、樓梯,、陽臺(tái)等危險(xiǎn)的地方跳躍,,95%的幼兒學(xué)會(huì)了正確的跳躍姿勢(shì),在動(dòng)作技巧上通過練習(xí)并腳輕跳,、腳尖落地促使幼兒在落地前適時(shí)調(diào)節(jié)屈腿的速度和幅度,,以減少對(duì)身體的震動(dòng),懂得從高處跳落的保護(hù)方法,。
93%的幼兒設(shè)計(jì)出了自己喜歡的禁止跳躍的標(biāo)志并引導(dǎo)幼兒“找危險(xiǎn)”,,找出幼兒園中有哪些地方容易發(fā)生危險(xiǎn),并貼上標(biāo)記,。幼兒初步知道危險(xiǎn)的地方不能去玩,,也能夠辨別什么地方危險(xiǎn),聽從成人的建議,,懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的游戲場(chǎng)所,。
幼兒園安全保衛(wèi)組織和制度篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)的安全常識(shí)。
2.培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,。
3.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,。
4.體驗(yàn)人多力量大,,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。
核心要素:游玩時(shí)應(yīng)注意跟爸媽不遠(yuǎn)離
陌生地不亂去為安全要牢記活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子頭飾
提前組織幼兒排練情景劇
基本過程:
(一)導(dǎo)入活動(dòng):
1.今天,,我請(qǐng)來了兔媽媽和她的孩子(小灰,、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,,請(qǐng)大家一定要仔細(xì)看喔,。
2.邀請(qǐng)一位老師和小朋友一起表演。
(二)關(guān)鍵步驟:
1.情境表演:
兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇,。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,,不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,,小白兔悄悄地離開了,。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路,。兔媽媽找了很久才找到它,,小白兔哭著對(duì)媽媽說:媽媽,我錯(cuò)了,。以后,,我再也不離開媽媽了。
2.討論:
(1)兩只小兔誰做得對(duì)?
(2)我們和父母出游時(shí)應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?
活動(dòng)延伸:
1.可通過游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全意識(shí)的禮儀教育,。
例如:游戲《老貓睡覺醒不了》
幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:老貓睡覺醒不了,,小貓偷偷往外瞧,因?yàn)樾∝垚塾螒?,悄悄走到外面去小貓說完,,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,,小貓快速回到貓媽媽身邊,。
2.帶領(lǐng)幼兒出游,出游前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),,提高自我保護(hù)能力。
家園互動(dòng):
1.家長(zhǎng)帶幼兒出游前,,給幼兒提出具體要求,。
2.出游時(shí),引導(dǎo)幼兒要注意安全,,不獨(dú)自去危險(xiǎn)的地方,。
注意事項(xiàng):
外出時(shí),要讓幼兒活動(dòng)在自己的視線內(nèi),?;顒?dòng)反思:
1.孩子對(duì)活動(dòng)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?
2.你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?
3.你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?
小百科:
出游亦指游覽賞玩,,主要是個(gè)人或攜伴出游,游玩的關(guān)鍵在于游,,游即個(gè)人或一群人行走過程中欣賞周邊景色,,玩即趣味性活動(dòng),,游玩的要義在于旅游的過程中豐富單調(diào)無味的生活,。
幼兒園安全保衛(wèi)組織和制度篇六
建立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),,建立健全安全工作的管理機(jī)制,明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),,有目的地制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任,。
2,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地,、設(shè)施等方面進(jìn)行檢查維修,對(duì)幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然,。
3,、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級(jí)簽訂工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,,使安全工作責(zé)任層層分解,、責(zé)任到人,形成齊抓共管的優(yōu)良局面,,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全,、安靜、和諧,、健康的成長(zhǎng)環(huán)境,。
4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,,實(shí)行安全工作自查制度,,各部門人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害,。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),,將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。
5、班主任教師要細(xì)心,、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,,避免孩子受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,,及時(shí)了解情況,,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,,及時(shí)聯(lián)系父母帶回孩子到醫(yī)院就診。
6,、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,,做到定人、定崗,、定責(zé),,并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。若發(fā)現(xiàn)人身安全和健康事故,,值班老師應(yīng)及時(shí)做好處理,,及時(shí)上報(bào),并與幼兒父母取得聯(lián)系,。值班老師還應(yīng)認(rèn)真做好交接班工作,,堅(jiān)決杜絕無人值班的情況。
7,、“看好自己的門,,管好自己的人”。每天安排值班老師在幼兒入園,、離園開門時(shí)把好門關(guān),,嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個(gè)孩子,。
加強(qiáng)安全宣傳教育,,開展安全教育活動(dòng)
1、加強(qiáng)安全教育,,牢固樹立安全意識(shí),。重視幼兒安全工作,在教師,、幼兒中牢固樹立安全認(rèn)識(shí),,防止意外事故的發(fā)生。要求各班制定全面,、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃,??梢砸蟾靼嚅_展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化教師的安全認(rèn)識(shí),,學(xué)習(xí)防毒,、防水、防火,、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法,。
2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力。
3,、在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),,讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素,。
創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長(zhǎng)
1,、定期維護(hù)園舍設(shè)施,,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄,。
2,、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員,、教師,、保育員。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,,每周為幼兒曬被褥等,。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。
4,、嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。
5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。伙管員做到日有檢查,,周有小結(jié),,月按時(shí)匯報(bào)。
6,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與
報(bào)告
,。7,、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)父母的服用要求,,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真做好幼兒用藥父母簽字記錄。
8,、加強(qiáng)校車安全管理,,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全,。
9,、建立教室安全責(zé)任制,切實(shí)做好教室日?;顒?dòng),、飲食、衛(wèi)生安全工作,。
秋季新學(xué)期具體工作安排如下:
month.9
1,、對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。
2,、開展“我會(huì)使用滅火設(shè)備”安全教育活動(dòng),。
3、園舍安全檢查,,及時(shí)消除隱患,。
month.10
1、抓好國(guó)慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。
2,、做好秋季防火工作,。
month.11
1、幼兒保健知識(shí)宣傳教育
2,、做好冬季消防安全教育
month.12
1,、對(duì)幼兒園重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
2,、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。
幼兒園安全保衛(wèi)組織和制度篇七
培訓(xùn)時(shí)間
培訓(xùn)地點(diǎn)
主持人
培訓(xùn)主題
2020年春季開學(xué)前全體教職工疫情防控知識(shí)
培訓(xùn)及演練
參加人員
全體教職工
培訓(xùn)內(nèi)容
xxx老師解讀我園2020年春季學(xué)期開學(xué)工作方案,,指導(dǎo)開學(xué)后各班教師如何做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)疫情防控工作,,并進(jìn)一步指導(dǎo)了額溫槍的操作、指引了科學(xué)佩戴口罩的方法,。
講解如何落實(shí)幼兒的日常健康監(jiān)控工作以及因病缺課登記工作,。各班教師對(duì)于在校幼兒要做好晨午檢記錄,活動(dòng)前使用額溫槍測(cè)量每幼兒的體溫,,并詢問幼兒是否有其他不適癥狀,。對(duì)于出現(xiàn)體溫異常以及其他呼吸道疾病癥狀的,,班主任要按照應(yīng)急預(yù)案要求,,做好處理和登記工作。
xx指揮,,根據(jù)提前擬定的疫情防控應(yīng)急演練方案,,開展入學(xué)前應(yīng)急演練。
培訓(xùn)小結(jié)
本次培訓(xùn)主要以疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練為主,,防控小組成員對(duì)疫情事件應(yīng)急演練進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都很清楚:堅(jiān)決守住校園疫情防控的第一道防線!容不得一絲怠慢!
幼兒園安全保衛(wèi)組織和制度篇八
幼兒園安全計(jì)劃的落實(shí)是幫助幼兒對(duì)簡(jiǎn)單的安全知識(shí)加深,結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,。小編整理了一篇幼兒園安全計(jì)劃,,針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),通過各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。建議幼兒教師仔細(xì)閱讀,,感覺對(duì)自己有幫助建議您收藏。
要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。因?yàn)橛變菏亲鎳?guó)的未來,民族的希望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母,、老師和許多人的心,。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),,有強(qiáng)烈的好奇心,,他們什么都想看一看、摸一摸,。然而,,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),,因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃,。
二、工作目標(biāo)
1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
(一)通過環(huán)境布置的渲染,、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),,加強(qiáng)幼兒的安全教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),,針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,以提高自我保護(hù)意識(shí),。我班將安全教育有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo),。
(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生,。
孩子畢竟是孩子,,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),因此,,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險(xiǎn),,怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉,。還可以利用情景表演,,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。
1、預(yù)防甲型h1n1流感小知識(shí) 與孩子一起學(xué)習(xí)甲型h1n1流感的相關(guān)知識(shí),,知道日常生活中預(yù)防甲型h1n1流感的方法與措施,。
2、認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志
1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好,。不坐“三無”車輛。
2)教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。
3)不要隨便坐別人的車輛,,不跟陌生的人走,。
4)認(rèn)識(shí)110、120,、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì)迅速求助相關(guān)部門,,學(xué)習(xí)撥打110、120,、119電話進(jìn)行求救的正確方法,,提高幼兒安全意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識(shí)。
1)防火安全,。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。
2)用電安全,。教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩,。
3)防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,,發(fā)生地震時(shí),,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此,,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí),、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長(zhǎng)會(huì),、親子游戲等形式要友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康,。