當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)100字篇一

很高興能作為基層黨員代表進(jìn)行發(fā)言,。自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,，我全程參與了我局的活動，近一個多月的工作和學(xué)習(xí),，讓我深切地感受到了市局黨組和管理局黨總支對此次實(shí)踐活動的高度重視,。

吳局長在市林業(yè)局召開的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上指出:開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo),、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的需要;是團(tuán)結(jié)依靠群眾,、同心協(xié)力推動生態(tài)文明建設(shè)的需要;是解決黨員干部“四風(fēng)”問題、推動林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要,。群眾路線教育實(shí)踐活動更是推動保護(hù)區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的需要,。

作為一名基層黨員，如何在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中為xx的保護(hù)事業(yè)作出貢獻(xiàn),，現(xiàn)結(jié)合我自身的森林防火工作實(shí)際,，把此次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報。

一,、何謂群眾路線

群眾路線是黨的根本工作路線,，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命,、建設(shè)和改革勝利的重要法寶，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),。我們黨從成立之日起,，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅(jiān)持一切為了群眾,、一切依靠群眾,，從群眾中來，到群眾中去,。黨92年的發(fā)展歷史,，就是一部宣傳群眾、組織群眾,、發(fā)動群眾的歷史,。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險,，不斷取得事業(yè)成功的根本保證,。

毛澤東同志在《切實(shí)執(zhí)行十大政策》中指出:群眾觀點(diǎn)是共產(chǎn)黨員革命的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。從群眾中來,，到群眾中去,，想問題從群眾出發(fā)就好辦。鄧小平同志在《貫徹調(diào)整方針,，保證安定團(tuán)結(jié)》中指出:群眾是我們力量的源泉,，群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶。黨的組織,、黨員和黨的干部,，必須同群眾打成一片，絕對不能同群眾相對立,。習(xí)近平同志《在黨的十八屆二中全會第二次全體會議上的講話》中指出:為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,，也是各級政府的根本宗旨。不論政府職能怎么轉(zhuǎn),，為人民服務(wù)的宗旨都不能變,。要堅(jiān)持以為為本、執(zhí)政為民,，接地氣,、通下情，想群眾之所想,，急群眾之所急,，解群眾之所憂，在服務(wù)中實(shí)施管理,，在管理中實(shí)現(xiàn)服務(wù),。

堅(jiān)持群眾路線在于人民群眾是一切工作的主體,。這是我們黨在多年的實(shí)踐中總結(jié)的一條重要經(jīng)驗(yàn)，也是群眾工作路線的一條重要原則,，我們必須始終堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng),。廣大黨員,、領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)尊重人民群眾的主體地位,，善于集中群眾智慧，充分調(diào)動群眾力量,。

二,、做好森林防火工作就是踐行群眾路線的具體體現(xiàn)

堅(jiān)持群眾路線在于民生利益?！坝朴迫f事,、民生為大”,。

xx國家級自然保護(hù)區(qū)地帶性植被常綠闊葉林保存良好,，物種多樣性豐富、區(qū)系起源古老,，是長江流域不可多得的典型亞熱帶常綠闊葉林和植物種基因庫?，F(xiàn)有植物246科、992屬,、1966種,，其中國家級保護(hù)植物45種，模式植物38種,。保護(hù)區(qū)周邊涉及9個鎮(zhèn)鄉(xiāng),，33個自然村，有農(nóng)戶4437戶,、14926人,。

森林防火工作在保護(hù)森林資源中具有十分重要的作用，森林火災(zāi)不僅會造成嚴(yán)重的資源損失,，而且會造成巨大的生態(tài)災(zāi)難,，更是事關(guān)社會和諧穩(wěn)定的大局,。森林防火作為自然保護(hù)區(qū)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),，是一項(xiàng)群眾性、社會性很強(qiáng),、涉及面很廣的工作,，事關(guān)千家萬戶，要搞好森林防火工作,，必須立足于群防群治,，建立起群防群治的社會思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ),。因此,，我們的森林防火工作必須堅(jiān)持走群眾路線，要深入群眾,、了解群眾,、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)群眾,。

從xx保護(hù)區(qū)森林防火的發(fā)展歷程來看,，就是一部宣傳群眾,、組織群眾、發(fā)動群眾全民防火的生動歷史,。自1961年8月xx農(nóng)場職工在蕉葉灣燒芋頭引發(fā)森林火災(zāi)以后，xx人更加認(rèn)真謹(jǐn)慎,，克服重重困難,，在市林業(yè)局的支持和幫助下，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)連續(xù)52年無一般以上森林火災(zāi),。在工作中我們堅(jiān)持走群眾路線，逐步地建立起了三級森林防火聯(lián)防組織:一是與北碚區(qū)林業(yè)局,、沙坪壩區(qū)林業(yè)局,、璧山縣林業(yè)局的護(hù)林防火聯(lián)防會議制度，二是與澄江鎮(zhèn),、北溫泉街道,、歇馬鎮(zhèn)、八塘鎮(zhèn)的片區(qū)森林防火聯(lián)防會議制度,，三是與相鄰村社,、社會單位的護(hù)林防火聯(lián)防會議制度。三級森林防火聯(lián)防制度的建立,，是我們依靠群眾,、發(fā)動群眾共同參與森林防火的具體體現(xiàn)。群眾路線是我們森林防火的根本工作路線,，是保護(hù)區(qū)取得52年無一般以森林火災(zāi)的重要法寶,，是我們保護(hù)區(qū)一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。

如果xx及周邊一旦發(fā)生火情,，我們建立的森林防火聯(lián)防組織,，能夠迅速反應(yīng),，八方支援，真正做到“聯(lián)防聯(lián)治,，群防群治”,，充分調(diào)動人民群眾的力量。20xx年8月縉云新村附近由于高壓線斷路引發(fā)火情,，接到報警后我局迅速組織人員,，在不到30分鐘內(nèi)就組織了近100人的社區(qū)群眾，很快將此次火災(zāi)撲滅,。今年8月15日北溫泉風(fēng)景名勝區(qū)強(qiáng)盜灣處因汽車自燃引發(fā)的森林火災(zāi)緊鄰xx保護(hù)區(qū),，社區(qū)群眾發(fā)現(xiàn)火情后立即向我局報警,，在局領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,，我局迅速組織撲火人員趕到火場參加救援,，后經(jīng)北碚區(qū)森林防火指揮部,、北溫泉街道、澄江鎮(zhèn)等單位調(diào)集周邊撲火應(yīng)急隊(duì)伍支援,，我們建立的森林防火聯(lián)防組織在最短的時間內(nèi)迅速組織當(dāng)?shù)厝罕娂s800多人參加撲救,。市森林防火指揮部也迅速調(diào)集了市森林消防應(yīng)急分隊(duì)和直升機(jī)參與滅火,。這次火災(zāi),，由于群眾發(fā)現(xiàn)早,，報警快,，撲救及時,，火場指揮得當(dāng)，很快就將山火撲滅,，未蔓延到xx保護(hù)區(qū),。這些森林火災(zāi)的成功撲救，充分發(fā)揮了森林防火聯(lián)防組織的重要職能,，廣泛調(diào)動了各級組織和社區(qū)群眾的參加,，充分體現(xiàn)了森林防火工作中社區(qū)群眾的強(qiáng)大力量。

三,、

自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來,，我局先后進(jìn)行了動員部署,，組織學(xué)習(xí),、充分征求意見等環(huán)節(jié),。

作為一名黨員,，我也在的思考,，我的群眾路線該怎么走，“路”在何方?隨著教育實(shí)踐活動的逐步深入,，邊學(xué)邊查“照鏡子”,、邊查邊做“正衣冠”、邊做邊改“洗洗澡”,、邊改邊整“治治病”,，漸漸的自己的思想得到了一次很好的洗禮。在工作中我們要樹立群眾觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識,，要將我們的想法變成辦法，把辦法變成實(shí)踐創(chuàng)新,，以此推動工作,，促進(jìn)發(fā)展。

曾記得xx于20xx年6月成立國家級自然保護(hù)區(qū)時,，由于國家天然林禁伐和國家級保護(hù)區(qū)的管理規(guī)定,，保護(hù)區(qū)居民的生產(chǎn)生活受到了較大的影響，社區(qū)居民中有相當(dāng)一部分人不理解,，保護(hù)區(qū)內(nèi)居民思想動蕩,，偶聞群眾中有“干脆把xx燒了”的傳言。相繼在20xx年8月周家嵐埡發(fā)生了一起火情，20xx年3月在周家嵐埡,、黃焰溝附近接連發(fā)生3起火情,。這幾起火情雖經(jīng)快速處置未引發(fā)大的森林火災(zāi)，但是已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到了xx國家級保護(hù)區(qū)的森林資源安全,。

如何化解矛盾,，保護(hù)xx森林資源的安全?在實(shí)際工作中我們開展了大量的群眾工作:一是社區(qū)走訪。了解社區(qū)群眾的困難,、要求,，宣傳國家的法律法規(guī)。二是思想工作,。通過鎮(zhèn)街,、村社，做通做好社區(qū)群眾的思想工作,。三是加強(qiáng)管理,。以當(dāng)時的xx派出所為主成立專案組，調(diào)查火情發(fā)生的可能原因,，對相關(guān)人員形成高壓態(tài)勢,。四是政策支持。配合相關(guān)部門積極爭取生態(tài)移民等方面的政策;五是增加群眾收入,。在保護(hù)區(qū)各項(xiàng)工作中優(yōu)先考慮社區(qū)群眾,，想方設(shè)法增加社區(qū)群眾的收入，改善群眾生活,。六是讓利于群眾,。對住宿在保護(hù)區(qū)農(nóng)家樂的游客在門票上進(jìn)行優(yōu)惠，讓利于社區(qū)群眾,，給社區(qū)群眾提供實(shí)實(shí)在在的利益,。正是我們堅(jiān)持了群眾路線，通過采取切實(shí)有效的措施,，到群眾中去,，了解社區(qū)群眾的民生利益，聽取群眾的意見,，化解了社區(qū)矛盾,，現(xiàn)在已經(jīng)形成社區(qū)居民共同參與、主動參與森林防火的良好氛圍,，為保護(hù)區(qū)的森林防火工作提供了良好的群眾基礎(chǔ),。

堅(jiān)持群眾路線，樹立群眾觀點(diǎn),，在新形勢下我們要帶著深厚的感情做好群眾工作,，要進(jìn)一步深入群眾,、了解群眾、服務(wù)群眾,、奉獻(xiàn)群眾,，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從群眾中汲取智慧和力量,。風(fēng)正潮平,，正待揚(yáng)帆起航;任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭!只要堅(jiān)持正確的群眾觀,，發(fā)揮好這一優(yōu)勢,，利用好這一優(yōu)勢，始終和人民群眾保持血肉相連,，我們就能克服一切困難,，更好地把我們的保護(hù)事業(yè)不斷推向前進(jìn)!

我的匯報完畢，謝謝大家!

社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)100字篇二

忙碌的學(xué)習(xí)暫告一段落,，在會長的號召下,，由外聯(lián)部策劃，今天我們陽光志協(xié)有十三個人參加了社區(qū)調(diào)研實(shí)踐活動,，目的地藍(lán)堡灣,，主要是幫他們登記住戶信息。

我們在八點(diǎn)四十時集合完畢,，和帶隊(duì)人一起步行奔向藍(lán)堡灣,，迎著冷氣，看著陌生的街景,，情緒還有些低落,，還有點(diǎn)想念溫暖的被窩，不過很快我們都混熟了,，談?wù)撝舜烁信d趣的話題，不知不覺就到了,，雖然走了快一個小時,，但我們并不感覺累，我們兩個人一組,，開始做分配給自己的工作,，挨家挨戶地收集住戶信息，以便方便方便住戶辦事,，很快就到了中午,，他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了午飯，并表示對我們陽光志協(xié)的工作非常滿意,，吃過飯后,，又干了一個多小時就結(jié)束了工作，大概一點(diǎn)四十時，我們相攜回到了學(xué)校,。

在這次活動中,，我們有很多收獲，我們練厚了臉皮,，不只是一個見了陌生就臉紅的人,，我們通過上門收集住戶信息，也練就了膽量,，膽量是成功的第一步,，當(dāng)然這次活動也給我們提供了練口才的機(jī)會，讓我們能更好的去適應(yīng)這個社會,。

總體來說,，這次活動很成功，我們既從中體會到工作的幸福,，也深深感受到為別人做些力所能及的事的快樂,，希望能多組織一些這樣的活動，但由于今天是周六,，有的人睡懶覺,，有的人準(zhǔn)備排球比賽，總之很忙,，原定二十個人去參加,，結(jié)果只去了十三個，希望以后大家能積極參加活動,。

河南農(nóng)業(yè)大學(xué)

陽光志愿者協(xié)會

20xx年x月x日

“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)陽光志愿者協(xié)會”簡稱“河南農(nóng)大陽光志協(xié)”,，本協(xié)會原名為成立于20xx年x月的“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會”簡稱“河南農(nóng)大食品志協(xié)”。20xx年x月x日,，該協(xié)會更名為“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)陽光志愿者協(xié)會”,。

社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)100字篇三

為了更好的貫徹xx江市與xx江師范學(xué)院共建的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,，使學(xué)生們能夠“走出校園,，回報社會，體驗(yàn)人生”,，我數(shù)學(xué)系響應(yīng)我院團(tuán)委的號召到xx江市東華苑小區(qū)開展“四進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動,。

同時為了更好地了解小區(qū)的情況，使我們開展的活動更加符合居民的要求,，貼近居民的生活,，使我們更有計劃更有組織更加深入的走進(jìn)東華苑小區(qū)。我系于20xx年3月25日在東華苑居民區(qū)開展了一次“四進(jìn)社區(qū)”社會活動調(diào)查問卷,。

根據(jù)小區(qū)居民的反饋情況,，我們做了詳盡的統(tǒng)計和分析,，統(tǒng)計結(jié)果如下：

96.6%的居民支持大學(xué)生進(jìn)入社區(qū)服務(wù)，3.4%的居民表示無所謂,；

支持的居民當(dāng)中有20%的是工人,，20%是知識分子，有20%是離退休人員,，8.3%是政府工作人員,，6.6%是個體戶或私營企業(yè)主，剩下的8.3%是其他職業(yè)的人員,。

居民的文化程度有25%是初中畢業(yè),，25%高中畢業(yè)，20%本科畢業(yè),，18.3%是?？飘厴I(yè)，8.3%是小學(xué)畢業(yè),。

東華苑小區(qū)目前提供的服務(wù)有老年人服務(wù),，醫(yī)療保健服務(wù)，社區(qū)治安服務(wù),，環(huán)境綠化服務(wù)等,，小區(qū)居民希望大學(xué)生提供青少年服務(wù)的占38.3%，文化娛樂服務(wù)的占38.3%,，老年人服務(wù)的占26.6%,，其余希望得到的服務(wù)有環(huán)境綠化服務(wù)，便民利民服務(wù)和協(xié)助居委會工作等,。

小區(qū)的學(xué)生以小學(xué)生為主,，對于免費(fèi)助學(xué)方面有51.7%居民希望能給孩子個別輔導(dǎo)，有48.5%的居民希望集體授課,。

調(diào)查分析：

通過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民特別支持大學(xué)生進(jìn)社區(qū)服務(wù)，并且對我們的到來表示熱烈的歡迎,。其中離退休人員和知識分子尤為突出,，居民也給我們提出了自己的建議和要求：希望我們能把“大學(xué)生進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動”長期開展下去，并且持之以恒,，不搞形式化主義；

希望我們開展文明樓道,，書畫協(xié)會等方面的活動,，豐富居民們的業(yè)余文化生活；

希望我們對青少年進(jìn)行學(xué)習(xí)方法及法律常識方面的輔導(dǎo),；

同時希望“四進(jìn)社區(qū)”活動能落到實(shí)處,；

希望多搞一些此類的活動等,。

通過此次調(diào)查，我們知道了社會對我們大學(xué)生的期待,，也確定了為社區(qū)居民服務(wù)的方向與重點(diǎn),，希望能盡我們大學(xué)生的微薄之力為社區(qū)的居民多做貢獻(xiàn)，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量,，同時也希望通過社會鍛煉提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,，做好社會主義合格的接班人。

社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)100字篇四

從進(jìn)入大學(xué)以后,，就業(yè)就成為了我們的主要話題,，但是面對幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件，我們大學(xué)生往往無所適從,。而如何將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,，便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面,，鍛煉與提高自身的能力，增加個人在社會競爭中的機(jī)會,，以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會,，我們四人在暑假到了xx社區(qū)實(shí)習(xí)，開始了這個暑期的社會實(shí)踐,。

學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示,。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?/p>

在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,。耐心,、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲,。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú),、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天,、談心,，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院,。雖然我們滿頭大汗,，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的,。

公益勞動是不記報酬,、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的,。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈,。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰,。

處于這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女,，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺,。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,，正確認(rèn)識自己,。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,，甚至有的“公益勞動”也變相要錢,。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀,。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,，而且能陶冶情操,，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征,。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,，是熱愛勞動的表現(xiàn),。

社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會,，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,，更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性,。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它,。

大學(xué)的第一個寒假到來了,，應(yīng)學(xué)校的建議和社會對大學(xué)生的要求，我參加了寒假社會實(shí)踐活動,。在這次的活動中,，我學(xué)到了很多，也感悟了很多,。下面就我這次寒假社會實(shí)踐的心得做一次總結(jié),。此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為：

給留守兒童及其家庭帶去社會的溫暖和關(guān)愛是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，湖南團(tuán)省委已經(jīng)連續(xù)多年舉行關(guān)心關(guān)愛留守兒童的系列活動,。湖南大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,，精心策劃和開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動——“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動。

這次暑期實(shí)踐活動在開始之初便倍受家長關(guān)注,，臨行前兩天,，以謝笑籬、何其兩位同學(xué)的父親為代表的學(xué)生家長紛紛寄語,，希望同學(xué)們珍惜這次接近大自然,、鍛煉頑強(qiáng)意志的實(shí)踐機(jī)會。平江七中的領(lǐng)導(dǎo)老師也同樣給予了極大的熱情,，為此次實(shí)踐活動的日程安排,、后勤保障等方面做出精細(xì)而周到的部署。正因?yàn)橛辛藘傻匦７筋I(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視,，和同學(xué)們的積極參與,，才有了我們此次活動的順利進(jìn)行和圓滿完成。在此,，我代表長郡中學(xué)的老師和同學(xué),，向平江七中的師生表達(dá)最誠摯的謝意，感謝你們的熱情款待,，感謝你們對長郡學(xué)子的支持,、指導(dǎo)和幫助!

社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)100字篇五

一、活動目的：

通過社區(qū)服務(wù)活動,，整合了社會各方力量,，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸,，進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,。通過自主探究和實(shí)踐，培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神,、交流合作能力,、社會適應(yīng)能力、社會參與意識,、公民責(zé)任感,。

二、活動主題：

深入社會,、了解社會,、增強(qiáng)社會責(zé)任感，盡情展示“港中學(xué)子”的風(fēng)采,。

三,、活動主體：

全體小學(xué)生。

四,、活動形式和要求：

1,、各年級以班級為單位分成若干活動小組，選出組長,，走進(jìn)社區(qū),，開展社區(qū)服務(wù)活動。

各活動小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作,，自主開展社區(qū)服務(wù)活動,。由學(xué)校聯(lián)系活動單位，制定活動計劃,，在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力,。

2、以學(xué)生社團(tuán)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會公益活動,，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理,、自我教育、自我服務(wù)”能力,。

五,、活動時間：

假期及雙休日。

六,、活動內(nèi)容：

1、參與社區(qū)管理,，參加義工等活動,。協(xié)助村委會出墻報，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,，參加力所能及的社區(qū)勞動,，開展植綠護(hù)綠、清潔街道,、拾撿垃圾等活動,。

2、開展綠色環(huán)?；顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動,；

開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議,；

對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等,。

3,、發(fā)揚(yáng)助人精神，在敬老院開展敬老愛幼活動活動,。

4,、開展社會調(diào)查活動。

七,、活動效果：

（一）服務(wù)社區(qū)

通過服務(wù)社區(qū)的活動,，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀,、物產(chǎn)特色,、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感,、自豪感,，并懂得愛惜、保護(hù)它們；

使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注,、談?wù)摰膯栴},，并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度,；

使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,，懂得理解和尊重,，增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。

（二）走進(jìn)社會

通過進(jìn)入社會情境,，接觸社會現(xiàn)實(shí),，參與各種社會活動等途徑，使學(xué)生理解社會基本運(yùn)作方式,、人類生活的基本活動,，積累社會生活經(jīng)驗(yàn)；

理解社會規(guī)范的意義,，并能自覺遵守,、維護(hù)社會規(guī)范與公德；

在社會實(shí)踐活動中形成并增進(jìn)法制觀念,、民主意識,；

在實(shí)踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強(qiáng)的公民意識,。通過觀察,、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活,、社會發(fā)展的關(guān)系,，形成正確的科學(xué)觀。

（三）珍惜環(huán)境

通過和自然的接觸,，領(lǐng)悟自然的神奇與博大,，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情,。通過觀察,、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),，加深珍惜環(huán)境的情感,。通過保護(hù)環(huán)境的活動，懂得人們的生產(chǎn),、生活對環(huán)境的各種影響,，熟悉環(huán)境保護(hù)的常識,，掌握基本的技能，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題,，自覺地從身邊小事開始,，關(guān)注周圍、社區(qū)的環(huán)境問題,，并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣,。

（四）關(guān)愛他人

通過和他人的接觸、交流,，學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣,、個性特點(diǎn)、職業(yè)情況,，懂得尊重人,、體諒人。通過體驗(yàn)個人與群體的互動關(guān)系,，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,，對他人的幫助心存感激,。通過與人交往、合作,，形成團(tuán)結(jié),、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,，自覺而樂意地為他們服務(wù),，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能，對他人富有愛心,，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足,。

（五）善待自己

通過各種活動感悟生命的奧秘,、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢,、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,，并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會角色，正確理解個人價值,。通過各種鍛煉活動,，掌握安全生活的常識,，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),，能夠?qū)W會用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、健康樂觀的生活態(tài)度,，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。

八,、活動小結(jié)：

社區(qū)志愿者服務(wù)活動,，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作,，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,，營造奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步的時代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化發(fā)展,，從而全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),。政教處、團(tuán)委泛發(fā)動,，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實(shí)效性；

健全機(jī)制,，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障,。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開展的社區(qū)服務(wù)活動，內(nèi)容豐富,，形式多樣,，各年級各班級都十分重視，精心準(zhǔn)備,，制訂活動方案,。各班同學(xué)人人參與，并達(dá)到了預(yù)期效果,。

我校自開展“爭當(dāng)小小志愿者,，文明創(chuàng)建我行動”活動以來，學(xué)校教師和學(xué)生積極的響應(yīng),，經(jīng)過近一年的活動的開展,，學(xué)生從自身提高了很多,，通過這次活動，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會實(shí)踐和創(chuàng)新能力,，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義,、社會主義教育和愛勞動的"教育,，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長了社會經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步延伸了課堂,，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、尊老愛幼的教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù),、為社會主義服務(wù)的意識,，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀,、價值觀和世界觀,，為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，將社區(qū)教育服務(wù)和社會實(shí)踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動簡要總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力

讓學(xué)生參與社會,、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項(xiàng)重要舉措,。社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動的開展,，為學(xué)生接觸社會提供了機(jī)會，有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動性,、積極性和創(chuàng)造性,，有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國，振興中華的使命感,、責(zé)任感和緊迫感,；

有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,、世界觀,、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識。為此,，學(xué)校學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會議,，為社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動做了部署,，對相關(guān)活動做了周密安排和精心組織，結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,，制定了內(nèi)容詳實(shí),、可操作性極強(qiáng)的活動方案。并召開指導(dǎo)老師和年級組長,、班主任會議,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，提出具體要求,。

二、內(nèi)容豐富形式各樣

1,、大力宣傳道德規(guī)范,、文明禮儀、社會公德,，積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作,。

2、制止亂丟垃圾,、亂吐口水,、亂停車輛、亂講臟話,、亂闖紅燈,、損壞公共財物、占道經(jīng)營等不文明行為,。

3,、清撿路面、綠化帶垃圾,，糾正非機(jī)動車輛亂停亂放行為,。通過這些活動，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,，受到了啟發(fā)與教育,，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,，獲得了社會的廣泛好評,，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,，今后我們再也不好意思到處亂扔了”,。

4、幫助孤寡老人,。通過到五保戶送溫暖,，真情回報社會,。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中，感受到他們生活的艱難,，了解和認(rèn)識老人,，聽老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理，通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的技能和習(xí)慣,。受到了深刻的教育。

5,、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,，學(xué)生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進(jìn)了與居民的感情,，改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,，增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,，在實(shí)踐中接受了教育,。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民，熱愛勞動的好作風(fēng),、好習(xí)慣,。在到社區(qū)活動的同時，也使學(xué)生開闊了視野,，學(xué)到了很多書本上沒有的東西,，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展,。提高了各方面的素質(zhì),。

總之，我校的這次社區(qū)服務(wù)和志愿者活動,，真正做到了主題突出，組織有力,，特色鮮明,，成績顯著，使學(xué)生接受了教育,、增長了才干,、為社會做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng),，展現(xiàn)了自我風(fēng)采,。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會實(shí)踐活動的內(nèi)容和機(jī)制,，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn),！

這一次我準(zhǔn)備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務(wù),，給我安排的任務(wù)是拾撿垃圾、清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾﹑收集社區(qū)廢品賣掉處理,，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)和清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告,，起初我以為這個工作很容易，不就是撿撿垃圾,，收收廢品,，很簡單的?？蓻]想到的是,，居然如此累人。

雖然累人,，但在這里你可以體會到在學(xué)校中無法體驗(yàn)到的東西,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己主動去做,，而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會丟掉工作,。

無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自己的能力！剛開始勞動是有點(diǎn)累,，但很高興,，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會很幸福高興,。

剛開始勞動是有點(diǎn)累，但很高興,，有種成就感,。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興,。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲,?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會知道。

通過這次社區(qū)服務(wù),，給了自己一個機(jī)會去鍛煉,，雖然只是簡單的勞動，卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應(yīng)感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力,，我只有五天的實(shí)踐時間,，而他們卻整年在此工作，每天的工作量甚至超出了我每天的工作量,。這里很感謝市民們,，亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見，經(jīng)過節(jié)水宣傳后,，大家也都自覺節(jié)約用水,。

在實(shí)踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗,，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ),，我相信這是一次令人難以忘記的活動,。

這次服務(wù)社區(qū)的活動，使我懂得愛惜,、保護(hù)它們,；

留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},，并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度,；

在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重,，形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,，增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,，關(guān)注周圍,、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,，并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣,。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多的重要,。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它,。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,，可到了實(shí)習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前。

實(shí)踐活動引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會,，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，加強(qiáng)了我們的勞動觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會,，而且能陶冶情操,，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征,。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務(wù),，就是以不記報酬為前提的,；

那是根據(jù)以公共利益而勞動；

我們必須為公共利益而勞動,，自覺要求進(jìn)行勞動,。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

在這次實(shí)踐活動中,，讓我學(xué)會了許多東西,，我深深地感受到了一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個人對工作的執(zhí)著,、堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,，雖然會有很多坎坷,，但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn),，挫折？怕什么,，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的,。”

實(shí)踐活動也教會我們感恩,，我們生活之所以如此美好,，是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作，他們默默無聞地付出,，或許我們之間并不相識,，但是我們的生活與他們息息相關(guān)。我們從實(shí)踐中懂得：你的生命不是你一個人所有,，世界上任何一樣?xùn)|西也不單屬于你個人,，請珍惜你個人生命的同時珍惜你所擁有的一切，珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀?，善待他人,，善待自己，才能贏得他人的友誼,，更好地與他人共處,，才能成功，使自己遠(yuǎn)離仇視,、煩惱,，體驗(yàn)心靈的安寧，和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來打造,。

社會實(shí)踐活動,，讓我們參與社會,，在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。通過社區(qū)服務(wù),，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。我感到自己在成長，感受到的自己以后身負(fù)的重任,，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),，學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)，將來成為一個社會有用的人,。

社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)100字篇六

今天是一個好天氣,，晴空萬里，天氣晴朗,，這正合我意,，因?yàn)槲液蛶讉€好朋友約好，要去賈悅社區(qū)做實(shí)踐活動,。

到了社區(qū),，社區(qū)負(fù)責(zé)人告訴我們，我們第一個任務(wù)是打掃圖書室,，我們大家心想：“不就是打掃圖書室嘛,，這有啥難的？”可當(dāng)我們干起了的時候,，才知道很困難,。我們大家先是用抹布把書柜、桌椅擦得干干凈凈,，擦完之后,，我們又把圖書重新擺放，把地掃了一遍,，又拖了一遍,。

經(jīng)過大家的一番整理和衛(wèi)生清理后，圖書室的面貌煥然一新,。

還沒等我們緩過氣來,，社區(qū)負(fù)責(zé)人又給我們布置了下一個任務(wù)——去探望孤寡老人,，聽了這個任務(wù)后，我們一下子來了精神,。因?yàn)?，我們都很喜歡逗老人開開心。在社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,，我們來到了趙奶奶家,，得知，趙奶奶自己一個人生活,，自己一個人很孤單,。我們幾個也不拘束了，我先給趙奶奶講了一個小笑話,，把奶奶逗得哈哈大笑,，王夢圓和我唱著歌，楊玉瑋,、王欣和奶奶拍著手,，孫樹鵬和劉文杰直接跳起了舞蹈，大家都樂陶陶的,，好不熱鬧,！過了大約一個半多小時，我們要走了,，奶奶說這是她最開心的一天,，我們也說我們會常來看她的！

這樣,，我們才依依不舍的離開了奶奶家,。

還有最后一個任務(wù)了，也是最難的一個任務(wù)——刮小廣告,。這可真是最難的一個任務(wù)了啊,，我用鏟子鏟，咋鏟也鏟不下來,，劉文杰和王欣直接用鐵皮鏟,，但也不湊效。最后,，我想出了一個好主意——將小廣告上面弄上水,，過了2、3分鐘,，果然很有效果,，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了,。忙了大半天,，小廣告都被我們給“清除”了,，看著煥然一新的大街，我們都不禁有點(diǎn)沾沾自喜,。

通過服務(wù)社區(qū)的活動,，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀,、物產(chǎn)特色,、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感,、自豪感，并懂得愛惜,、保護(hù)它們,；

留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},，并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度,；

在服務(wù)的過程中學(xué)會交往,、合作，懂得理解和尊重,，形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,，增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,，關(guān)注周圍,、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,，并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣,。

通過這次實(shí)踐，也給我留下了深刻的體會,。當(dāng)你做一件事的時候,，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它,，嘗試一下,。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo),；

不做,，你是困難的俘虜；

而我在實(shí)踐中收獲了許多,，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足,。所以,，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí),、完善自己1

社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)100字篇七

很快,，臨床醫(yī)學(xué)院為期一個月的社區(qū)服務(wù)活動就結(jié)束了，我不僅參加了這項(xiàng)活動,，還主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)參與,。在服務(wù)的全過程中，在組織計劃和參與實(shí)施的過程中,，我學(xué)到了許多書本上不可能學(xué)到的知識,，組織能力也有了一定程度的提高。

當(dāng)初接到老師通知,，安排我負(fù)責(zé)這次暑期社會實(shí)踐的社區(qū)服務(wù),，我相當(dāng)擔(dān)心從未有過此類活動經(jīng)驗(yàn)的自己能否組織好此次活動。后來了解到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心會具體安排活動的內(nèi)容,，我的主要任務(wù)只是組織同學(xué)參加活動,。這樣我就放心多了，認(rèn)為這樣就會很簡單了,，不過,，事實(shí)證明，我的這種想法是錯誤的,。

具體操作起來我才發(fā)現(xiàn)這遠(yuǎn)沒有我所想象中那樣簡單,。由于召集同學(xué)們參加的階段正是期末迎考的時候，考試和抽時間組壓力織的雙重使工作進(jìn)展很不順利,，很多同學(xué)也不太愿意在這個時候分心,，所以很難找到愿意參加的同學(xué)。最終歷盡辛苦才抓住一次開會的機(jī)會召集到足夠的同學(xué),。

不僅如此,，在和主管具體活動的方老師聯(lián)系工作安排時，我還是遇到了不少難題,。比如,，由于沒有參加過社區(qū)服務(wù)的活動，不清楚是活動的具體流程,，同學(xué)問起來我也說不清楚,。具體的時間安排、往返社區(qū)是否有車接送等細(xì)節(jié)問題大家都不清楚,，都還需要我一項(xiàng)一項(xiàng)地去了解,，清楚以后才能給同學(xué)們解釋，才能讓同學(xué)們真正了解這次活動,，讓他們愿意參加此次活動并報名,。

也許,，用方老師的一句話可以準(zhǔn)確地概括我當(dāng)時的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事?！边@也許是我參加此次活動所得到的第一個深刻感受,。

當(dāng)然，參加社區(qū)服務(wù)最直接的收獲就是學(xué)會并練習(xí)了測量血壓的方法,，而且還提前接觸并親身體會了社區(qū)醫(yī)療和全科醫(yī)療,，還讓我們對下學(xué)期即將學(xué)習(xí)的問診的一些相關(guān)知識獲得了一定的了解。有了這些體會,，可使我們在今后的學(xué)習(xí)中快人一步,，可以更真實(shí)的感受并充分的運(yùn)用所學(xué)的知識。我們建立健康檔案的過程,，實(shí)際上和問診是有所重疊的,，這使得我們可以感受到問診的一些有效的溝通方法，也可以發(fā)現(xiàn)一些不可行的方法,，這對我們今后的學(xué)習(xí)來說是可以起到相當(dāng)重要作用的。

建立健康檔案時主要涉及到詢問居民的個人史,、過去史,、家族史等方面，這些都和診斷學(xué)的內(nèi)容是一致的,，而且要求也是相同的,，所以我們有了提前學(xué)習(xí)、提前實(shí)踐的機(jī)會,。在活動的開展過程中,，大家都很盡力，以期達(dá)到最令人滿意的效果,。

說到溝通,，我還對醫(yī)患關(guān)系這方面的問題有了一些新的體會。上一學(xué)期,，在臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論論文中我寫了關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的一些感想,，其中有一點(diǎn)就說到，要改善醫(yī)患關(guān)系的緊張局面,，醫(yī)生應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng),，注意培養(yǎng)良好的與患者溝通的能力。在經(jīng)歷了這兩周的社區(qū)服務(wù)以后,，我更加深刻地體會到這一點(diǎn)的重要性,，而且還體會到要做好這點(diǎn)真的不是一件簡單的事。

在第一天的培訓(xùn)中,，老師們就反復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面問題,，我們下社區(qū)是直接和居民接觸,，在他們看來，我們就是華西醫(yī)院,，我們的形象就是華西醫(yī)院的形象,，我們必須要注意與社區(qū)居民溝通的方法，一定要禮貌待人,，切不可與他們發(fā)生矛盾,。從此便可以看出良好溝通的重要性。

在真正到了社區(qū),，真正的與社區(qū)居民打起交道來以后,，我才發(fā)現(xiàn)良好溝通真正不是嘴巴上說的那樣簡單。到我們這里來建檔的居民是什么樣的都有,，有男有女,，有老有少，從文化素質(zhì)高的到完全不識字的,。對老年人,，尤其是文化層次不太高的老年人，可以突出我們?yōu)樗麄兘n是免費(fèi)的;對文化素質(zhì)高的人則可以突出我們?yōu)樗麄兘n能給他們的健康,、生活帶來的好,。

社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)100字篇八

一、指導(dǎo)思想

以黨的教育方針為指導(dǎo),，牢固樹立,，正確的教育觀，體現(xiàn)及質(zhì)量觀,。把社會實(shí)踐活動納入校本課程,，放在應(yīng)有的位置，切實(shí)納入學(xué)校

教學(xué)

二、工作思想

1、充分師資力量,，提高教學(xué)水平,。

要保證勞動課的正常開展，充實(shí)配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的勞動課教師隊(duì)伍,，并要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教材要求進(jìn)行教學(xué),。切實(shí)做到教學(xué)有計劃，上課有教案,，課時有保證,，平進(jìn)有考查，學(xué)期有總結(jié),。同時加強(qiáng)對勞動課教學(xué)的研究,，組織教師互相聽課，開展教改實(shí)驗(yàn),，探索教學(xué)規(guī)律,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使勞動課教學(xué)不流于形式,，不被其他學(xué)科所占用,，真正落實(shí)到處。

2,、提供社會實(shí)踐場合,，提高實(shí)踐能力。

實(shí)踐是勞動課的基本特點(diǎn),，是學(xué)生掌握知識，形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),。為了達(dá)到教學(xué)目的,，在教學(xué)過程中加強(qiáng)勞動實(shí)踐，不斷完善考核辦法,，我校設(shè)立了學(xué)生勞動基地——xx服裝廠,、學(xué)校勞動基地、xx小區(qū),、xx農(nóng)貿(mào)市場等,。新世紀(jì)有新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn),，人才的培養(yǎng)必須德,、才、智,、勇兼?zhèn)?。因此，不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識，掌握基本技能,，而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國防教育,，提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育,、紀(jì)律教育,，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，泓揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，為立志為祖國,、為人民,、為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。

3,、注意家校長配合,，共育合格人才。

上好勞動課,，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的情感,，光靠學(xué)校不夠，還需要家庭,、社會的合作和支持,。學(xué)校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分?jǐn)?shù),。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見,。與家長積極配合，督促學(xué)生傷腦筋力所能及的事,，使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做,，家里的事主動好，集體事學(xué)著做的好習(xí)慣,。

4,、寓勞動課于豐富多采的活動之中。

新穎多樣最能吸引學(xué)生,，豐富多采極易打動學(xué)生的心靈,，上好勞動課，單憑課堂上的說教是不夠的,，只有采取熔多樣性,、趣味性、思想性,、知識性于一爐的實(shí)踐活動,，才能激發(fā)學(xué)生的興趣,，收到良好的效果，如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等,。

社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)100字篇九

從暑假至今,，學(xué)生社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐共同體經(jīng)歷了三個較長的假期，分別是暑假,、中秋節(jié)和國慶節(jié),，共同體活動本著“服務(wù)他人，快樂自己,；

鍛煉素質(zhì),，提高能力”的原則，充分發(fā)揮共同體小組的集體優(yōu)勢,，互相協(xié)作,，整合資源，區(qū)域合作,，將共同體活動開展的有聲有色,，取得了較大成就，實(shí)現(xiàn)了組建共同體活動的初衷和愿望,。當(dāng)然,，在實(shí)踐的過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。為更好的貫徹落實(shí)共同體的社會服務(wù)和實(shí)踐職能,，特作本總結(jié)如下：

一,、共同體活動的基本情況

九年級十一班共有學(xué)生53人，分布全縣甚至濰坊市49個村莊或小區(qū),。班級內(nèi)共同體的組建是以本班相近村莊的同學(xué)為小組的構(gòu)成成員,，可外延到鄰近村莊的其他班級或年級的同學(xué)，這樣共組建19個共同體小組,，涉及學(xué)生近200人,。各個小組的活動開展情況良好，在假期中組長充分發(fā)揮協(xié)調(diào),、組織職責(zé),，做到有計劃,、有安排,。各共同體成員積極響應(yīng)，狀態(tài)積極向上,。有的小組到村莊的主干道上打掃衛(wèi)生,，如劉煥佳同學(xué)所帶領(lǐng)的朱劉街道共同體；

有的小組幫信用社工作人員擦玻璃,，如高哲同學(xué)帶領(lǐng)的朱漢村共同體,；

有的小組主動幫村中老弱人家收玉米，如張艷春同學(xué)帶領(lǐng)的王疃共同體，等等,，整體開展情況良好,。

對社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動的材料整理還有待于進(jìn)一步指導(dǎo)和加強(qiáng)。有的學(xué)生做的多,，想的少,，寫的就更少，沒有感悟,；

有的學(xué)生只注重行動不注重積累,，更沒有共同體內(nèi)的交流和討論。這一部分做的較好的學(xué)生有牟文靜,、于心一,、王玉梅、林勇,、郭迪,、王文鳳等一小部分學(xué)生，還需要進(jìn)一步規(guī)范,。

二,、存在的問題

1.有的共同體成員太少，甚至只有2名學(xué)生,，難以發(fā)揮集體智慧,，不利于活動的開展。

2.有的成員將共同體的活動僅僅局限于打掃衛(wèi)生這一范疇的淺層認(rèn)識,，視野,、思路不開闊。

3.共同體內(nèi)部的交流,、討論,、總結(jié)、感悟明顯滯后于開展的活動本身,，降低了共同體活動的效果,，在效率上打了折扣。

三,、改進(jìn)的措施和建議

1.既然是社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐的共同體,，那其成員的構(gòu)成就應(yīng)打破本班學(xué)生這一極小框架的束縛，應(yīng)以本班學(xué)生為主導(dǎo),，吸納其他班級,、年級甚至其他學(xué)校的學(xué)生參與進(jìn)來，還可以讓有意向的學(xué)生家庭成員參與其中,，壯大共同體隊(duì)伍的力量,，使共同體的建設(shè)和成長扎根于社會實(shí)踐活動中,，發(fā)揮“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”的集體智慧,，真正做到“互幫互助,，共同提高，服務(wù)他人,，快樂自己”的活動目的,。

2.深層次認(rèn)識“社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐共同體”的職能，比如加強(qiáng)對科普知識的宣傳,，“節(jié)水,、節(jié)電小常識”“文明、,禮儀十規(guī)范”“五好家庭的評選標(biāo)準(zhǔn)”“玉米生長期間何時澆水更有利”等科學(xué)性知識宣傳的實(shí)踐活動,。這里所講的只是很小的一個方面,，其具體開展的活動還要發(fā)揮集體智慧，集思廣益,，取長補(bǔ)短,，共同提高，而不僅僅是停留在打掃衛(wèi)生,、倒垃圾這一簡單層面上,。

3.重視活動后的總結(jié)、交流環(huán)節(jié)

凡事爭則明,，不爭則暗,。只有更好的總結(jié)、交流,、討論,，才能去偽存真，才能深化認(rèn)識,，才能為后緒的活動提供清晰的思路和方向,，才能促進(jìn)共同體活動更好更健康的發(fā)展，最終的受益者,，還是活動的參與者者,。

期待昌樂外國語學(xué)校社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐共同體的活動和建設(shè)再上一個新臺階。

社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)100字篇十

一,、活動目的：

根據(jù)新課程改革要求,，為促進(jìn)學(xué)生走向社會、接觸社會,、了解社會,、學(xué)會做人,、學(xué)會做事,，增強(qiáng)社會責(zé)任感,，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理,、分析思考,、實(shí)踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實(shí)際,，校德育處,、團(tuán)委每學(xué)年、美學(xué)期開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動,，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域,。

通過社區(qū)服務(wù)活動，整合了社會各方力量,，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作,，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸，進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,。通過自主探究和實(shí)踐,，培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力,、社會適應(yīng)能力,、社會參與意識、公民責(zé)任感,。

二,、活動主題：

深入社會、了解社會,、增強(qiáng)社會責(zé)任感,，盡情展示“東林學(xué)子”、“女中學(xué)子”的風(fēng)采,。

三,、活動主體：全體高中學(xué)生。

四,、活動形式和要求：

1,、各年級以班級為單位分成若干活動

小組，選出組長,，走進(jìn)社區(qū),，開展社區(qū)服務(wù)活動?；顒訒r間量為1小時/周/人,，或1工作日/月/人。各活動小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作,，自主開展社區(qū)服務(wù)活動,。主動聯(lián)系活動單位,，簡要制定了活動計劃，在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力,。2,、以學(xué)生社團(tuán)（義工團(tuán)等）為單位，由學(xué)生干部自主參加社會公益活動,，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理,、自我教育、自我服務(wù)”能力,。

五,、活動時間：

雙休日、“五一”長假,、“十一”長假,、寒暑假。

六,、活動內(nèi)容：

1,、參與社區(qū)管理，參加義工等活動,。協(xié)助村,、居委會出墻報，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,，參加力所能及的社區(qū)勞動,，開展植綠護(hù)綠、清潔樓道,、拾撿垃圾等活動,。

2、開展綠色環(huán)?；顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動,；

開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議,；

對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等,。3,、發(fā)揚(yáng)助人精神，在敬老院,、福利院等地開展敬老愛幼活動,，深入社區(qū)開展“送溫暖，重晚情”活動。4,、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,，主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。5,、開展社會調(diào)查活動。6,、普法宣傳,。宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動法》,，宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律,、法規(guī)和政策知識等。7,、積極參加“感動無錫”,、“活力無錫”尋訪實(shí)踐活動，并有學(xué)生活動小組獲獎,。8,、參加“文明使者在行動”交通協(xié)勤活動。9,、參加學(xué)校學(xué)生假期安全值班工作,。10、參加愛心義賣活動,。

七,、活動效果：

（一）、服務(wù)社區(qū) 通過服務(wù)社區(qū)的活動,，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境,、人文景觀、物產(chǎn)特色,、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),，繼而萌生親切感、自豪感,，并懂得愛惜,、保護(hù)它們；

使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注,、談?wù)摰膯栴},，并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本

領(lǐng),，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度,；

使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,，懂得理解和尊重,，形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,，增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。

（二）,、走進(jìn)社會 通過進(jìn)入社會情境,，接觸社會現(xiàn)實(shí)，參與各種社會活動等途徑,，使學(xué)生理解社會基本運(yùn)作方式,、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗(yàn),；

理解社會規(guī)范的意義,，并能自覺遵守、維護(hù)社會規(guī)范與公德,；

在社會實(shí)踐活動中形成并增進(jìn)法制觀念,、民主意識；

在實(shí)踐中發(fā)展社會參與能力,，形成參與意識和較強(qiáng)的公民意識,。通過觀察、考察和探究,，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活,、社會發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀,。通過接觸不同國家,、不同民族、不同地區(qū)的文化,，懂得理解,、尊重文化的多樣性。

（三）,、珍惜環(huán)境 通過和自然的接觸,，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美,，對自然充滿熱愛之情,。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動,，懂得人們的生產(chǎn),、生活對環(huán)境的各種影

響，熟悉環(huán)境保護(hù)的常識，掌握基本的技能,，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題,，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍,、社區(qū),、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣,。

（四）,、關(guān)愛他人 通過和他人的接觸、交流,，學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣,、個性特點(diǎn),、職業(yè)情況,，懂得尊重人、體諒人,。通過體驗(yàn)個人與群體的互動關(guān)系,，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,，對他人的幫助心存感激,。通過與人交往、合作,，形成團(tuán)結(jié),、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,，自覺而樂意地為他們服務(wù),，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能，對他人富有愛心,，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足,。

（五）,、善待自己 通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值,。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)短處,。能夠了解自己的情緒,，并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會角色，正